ukr_mova

38
Українська мова Українська мова 3 клас 3 клас (індивідуальні завдання (індивідуальні завдання з використанням персонального комп з використанням персонального комп ’ютера) ’ютера) Вчитель вищої категорії, “Старший Вчитель вищої категорії, “Старший вчитель” вчитель” Вільногірська загальноосвітня Вільногірська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №2 школа І – ІІІ ступенів №2 Гаєвська Тетяна Сергіївна Гаєвська Тетяна Сергіївна

Upload: manuel-patterson

Post on 02-Nov-2014

48 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ukr_mova

Українська моваУкраїнська мова3 клас3 клас

(індивідуальні завдання(індивідуальні завданняз використанням персонального компз використанням персонального комп’ютера)’ютера)

Вчитель вищої категорії, “Старший вчитель”Вчитель вищої категорії, “Старший вчитель”Вільногірська загальноосвітня Вільногірська загальноосвітня

школа І – ІІІ ступенів №2 школа І – ІІІ ступенів №2 Гаєвська Тетяна Сергіївна Гаєвська Тетяна Сергіївна

Page 2: ukr_mova

І семестр

Мова і мовлення.Текст.

Речення.Слово.

Page 3: ukr_mova

Скласти твір – мініатюруСкласти твір – мініатюру“Осінь така мила…”“Осінь така мила…”

Page 4: ukr_mova

Скласти розповідь, використовуючи Скласти розповідь, використовуючи малюнки. Дібрати заголовок.малюнки. Дібрати заголовок.

Page 5: ukr_mova

Скласти твір – мініатюруСкласти твір – мініатюру“Зимовий день”“Зимовий день”

Page 6: ukr_mova

Скласти розповідь. “Зимові розваги”.Скласти розповідь. “Зимові розваги”.

Page 7: ukr_mova

Скласти твір-мініатюруСкласти твір-мініатюру“Зустріч весни”“Зустріч весни”

Page 8: ukr_mova

Скласти розповідь. Дібрати заголовок.Скласти розповідь. Дібрати заголовок.

Page 9: ukr_mova

Скласти розповідь. Скласти розповідь. Дібрати заголовок.Дібрати заголовок.

Page 10: ukr_mova

Поділи текст на речення. Запиши, постав Поділи текст на речення. Запиши, постав потрібні розділові знаки.потрібні розділові знаки.

Їжачок боїться води хитра лисиця закочує їжачка в річку у воді їжачок розгортається тоді лисиця хапає його зубами ох і хитра ця лисиця.

Page 11: ukr_mova

Склади і запиши розповідні речення за Склади і запиши розповідні речення за моделями:моделями:

Хто? що робить? що? чим?

Хто? що робить? що?

Що? що робить? як? чим?

Page 12: ukr_mova

Прочитай. Побудуй схему кожного Прочитай. Побудуй схему кожного речення. Запиши.речення. Запиши.

Прийшла осінь. Пташки Прийшла осінь. Пташки полетіли у вирій. Діти збирають полетіли у вирій. Діти збирають жолуді. Чому засумувала жолуді. Чому засумувала синичка? Незабаром випаде сніг.синичка? Незабаром випаде сніг.

Page 13: ukr_mova

1. Прочитай. Спиши. Підкресли слова, які 1. Прочитай. Спиши. Підкресли слова, які вжиті у переносному значенні.вжиті у переносному значенні.

По діброві ходить осінь – По діброві ходить осінь – Олівці у торбі носить.Олівці у торбі носить.І фарбує в жовтий колірІ фарбує в жовтий колірКлени, липи і тополі.Клени, липи і тополі.

(Л.Куліш)(Л.Куліш)

2. До слова “діброва” добери близькі 2. До слова “діброва” добери близькі за значенням слова.за значенням слова.

Page 14: ukr_mova

Спиши, добираючи до слів з Спиши, добираючи до слів з пропущеними буквами перевірні.пропущеними буквами перевірні.

Сх…лити, л…сточки, т…мніє, в…Сх…лити, л…сточки, т…мніє, в…селий, кр…ло, л…жить, л…тить, селий, кр…ло, л…жить, л…тить, с…ло, в…сна,с…ло, в…сна,

ст…пи, ш…поче, т…хенько, ш…ст…пи, ш…поче, т…хенько, ш…рокий, к…слиця.рокий, к…слиця.

Page 15: ukr_mova

Запиши по два слова, які відповідають Запиши по два слова, які відповідають даним схемам:даним схемам:

⁀; ⁀^; ⁀.

Page 16: ukr_mova

Прочитай речення. Подумай, де в дужках Прочитай речення. Подумай, де в дужках префікс, а де прийменник, і як їх треба префікс, а де прийменник, і як їх треба писати. Спиши речення без дужок.писати. Спиши речення без дужок.

1.1. Спокійно Петрусь (у) війшов (У) Спокійно Петрусь (у) війшов (У) клас, сів (за) парту, (від) крив клас, сів (за) парту, (від) крив книжку.книжку.

2.2. (У) Василька (від) сонця (на) бігли (У) Василька (від) сонця (на) бігли сльози.сльози.

3.3. Дощ (з) шиває землю (з) небом Дощ (з) шиває землю (з) небом ниткою сріблястою.ниткою сріблястою.

Page 17: ukr_mova

До поданих слів додай префікс з- чи с-.До поданих слів додай префікс з- чи с-.Запиши.Запиши.

……казати, …різати, …питати, казати, …різати, …питати, …ліпити, …тиснути, …в…ліпити, …тиснути, …в’язати, ’язати, …фотографувати, …фотографувати, …ходити, ……ходити, …клеїти, …кинути.клеїти, …кинути.

Page 18: ukr_mova

Доберіть до слів спільнокореневі із суфіксами. Позначте суфікси.

Зразок: листя – листячко.

Клен -…, айстри -…, сад - …, сонце - …, дощ - …, хата -…, вікна - …, вітер - …, вулиця -…, сніг - …, заєць -… .

Page 19: ukr_mova

“Чарівні” кола.Запиши утворені слова. Познач їх

будову.

- ЛІС - - САД -

Page 20: ukr_mova

ІІ семестр

Частини мови

Іменник

Прикметник

Дієслово

Page 21: ukr_mova

З поданих слів виписати іменники:

Смачний, клен, мило, Ігор, бігати, вишиванка, Харків, співучий, жито, Вільногірськ, малює, малюнок, сніжить, читання, мудрість, високий, дитина, працьовитий, праця, працює.

Page 22: ukr_mova

Записати іменники в три колонки: ч.р., ж.р., с.р.Птах, гілка, гай, дочка, вода, сонце,

вікно, молодь, хустка, Дніпро, черепаха, учениця, красень, океан, море, озеро, барліг, дупло, сніг, калюжа, печиво, сіль, заєць, земля, горобець, село.

Page 23: ukr_mova

“Зберіть” і запишіть з картини слова – іменники.

Page 24: ukr_mova

До поданих слів добери синоніми:

Розмова вогнище

Завірюха вміння

Огорожа вітер

Дитина горе

Буря давнина

Будинок діти

Page 25: ukr_mova

“Диктант – решето”Яке слово зайве? Запиши. Визнач

рід кожного іменника.• Сорочка, черевики, плаття, пальто;

• Дніпро, Кіровоград, Львів, Вінниця;

• Весна, мороз, літо, зима, осінь;

• Огірок, слива, помідор, картопля;

• Карась, щука, ведмідь, короп.

Page 26: ukr_mova

Визначте рід і число іменників. Вставте пропущені букви. Запишіть

перевірні слова.Зам.тіл., ді.вора, с.лянин, нал.тіла,

в.снянка, в.рболіз, шу.ка, горі.ки, з.мля,

сні., в.л.тень, в.сочінь, сте.ки.

Page 27: ukr_mova

“Зберіть” і запишіть з картини слова – прикметники.

Page 28: ukr_mova

Дібрати прикметники до іменників

• Зима сніг

• Іній мороз

• Метелиця сніговик

• Ліс рік

Page 29: ukr_mova

Прочитай текст. Випиши опис зайця. Підкресли прикметники хвилястою

лінією.Ясного зимового дня вискочив на

лісову галявинку заєць-біляк.

Сам великий, пухнастий, в білій шубці, а носик невеличкий і рожевий, мов цукерочка. Кінчики вух у зайця чорненькі.

Оглянувся. Всюди біліє сніг.

Page 30: ukr_mova

Добери до прикметників синоніми.

Ясний, веселий, тихий, дужий, дружний, мудрий.

Page 31: ukr_mova

Дібрати до іменників прикметники.

Хмара очі гори

Поїзд річка вітри

Книжка тополя країни

Виноград букет яблука

Page 32: ukr_mova

Записати прикметники за родами.

Синій, безмежна, ранній, дощовий, лагідне, похмурий, чесне, соковита, пекуче, сусідня, вчорашній, хатня, білокора, спокійне.

Page 33: ukr_mova

“Зберіть” і запишіть з картини слова – дієслова.

Page 34: ukr_mova

Доберіть замість крапок дієслова

Сніжинки …

І на долоньку …

За ними я …

Собі бажання …

Page 35: ukr_mova

До кожного малюнка скласти речення.

Page 36: ukr_mova

До поданих іменників додай відповідні дієслова.

Комбайном …, сокирою …,

пилкою …, клеєм …, лопатою …,

олівцем…, фарбою …, ножем …

Page 37: ukr_mova

До поданих дієслів допиши антоніми.

Взуватися - смієшся –

Піднімати - миритися –

Радіти - лягати –

Вчитися - одягатися - .

Page 38: ukr_mova

Запиши текст. Підкресли дієслова. Визнач їх час.

З теплим подихом весни з вирію до нас повертаються шпаки. Для них школярі змайстрували затишні шпаківні. Сидить біля такого будиночка веселий шпак і виспівує свою улюблену пісню.

Бережи птахів, підгодовуй узимку, пам’ятай, що вони приносять велику користь!