Súkromná základná škola, Ul.Francisciho č.11,

054 01 Levoča

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti

školy,

výsledkoch a podmienkach školy

za školský rok 2016/2017

1. Základné identifikačné údaje o škole :

Názov školy : Súkromná základná škola

Adresa školy: Francisciho 11, 054 01 Levoča

Telefón : 0911 711 444

Internetová adresa : www.skolasukromna.levoca.eu

Elektronická adresa : skolasukromna@levoca.eu

Súčasti školy : školský klub detí

Zriaďovateľ : PaedDr. Ľubomíra Kučková

Adresa : Ružová 31, 054 01 Levoča

Vedúci zamestnanci školy : PaedDr. Marta Bajtošová - riaditeľka školy

Rada školy

Mgr. Jozefína Sterančáková za pedagogických zamestnancov –

predseda RŠ

Ing. Jana Kellnerová za rodičov

Ľubomír Liščák za rodičov

Mgr. Peter Dubivský za zriaďovateľa

Mgr. Ľuboš Kamenický za zriaďovateľa

Poradné orgány školy

I. Pedagogická rada:

Mgr. Lenka Polláková 1.stupeň

Mgr. Jozefína Sterančáková 1.stupeň

Mgr. Michaela Papcunová ANJ

PaedDr. Ľubomíra Kučková 1.stupeň

Mgr. Mária Žecová NBV

ICLic. Mgr. Marie Peterová NBV

Mgr. Marcela Pitková NBV

Janka Tejbusová ŠKD

Magdaléna Ledecká ŠKD

II. Metodické združenie 1.stupeň:

Mgr. Jozefína Sterančáková predseda

Mgr. Lenka Polláková člen

Janka Tejbusová člen

Magdaléna Ledecká člen

2. Údaje o počte žiakov školy: podľa stavu k 15.septembru a (31.augustu):

2.1 Počet zapísaných detí do prvého / nultého ročníka ZŠ :

Počet zapísaných žiakov do 1.ročníka k 30.6.2017: súčet / počet dievčat /: 19 / 10

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2017: súčet / počet dievčat: 20/ 10

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat: 1 / 1

2.2 Počet a úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach :

9. ročník : Gymnáziá : 0 žiakov / 0 % úspešnosť

Stredné odborné školy : 0 žiakov / 0 % úspešnosť

Stredné odborné školy ostatné:0 žiakov / 0 % úspešnosť

Stredné odborné školy umelecké : 0 žiakov

8 –ročné gymnázium: 0 žiakov

Nižšie končiaci žiaci : SOŠ 2-ročný učebný odbor : 0 žiakov

2.3 Počet prijatých žiakov na štúdiu na stredné školy : 0 žiakov Na stredné školy boli prijatí žiaci 9. ročníka nasledovne:

1.1 Počet žiakov v školskom roku 2016/2017:

V školskom roku 2016/2017 navštevovalo Súkromnú ZŠ 48 žiakov.

Počet žiakov : súčet / počet dievčat /: 48 / 26

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou : súčet / počet dievčat: 0 / 0

Počet žiakov so ŠVVP : súčet / počet dievčat : 0 / 0

Počet žiakov začlenených do bežnej triedy: súčet / počet dievčat: 0 / 0

Počet žiakov prihlásených do ŠKD : súčet / počet dievčat: 40 / 28

2.5 Prehľad o počte žiakov podľa ročníkov a tried:

ročník trieda počet žiakov

1.ročník 1.A 17

2.ročník 2.A 14(+1)

3.ročník 3.A 16

3. Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov :

3.1 Dochádzka:

V školskom roku 2016/2017 vymeškali žiaci spolu 3 045 hodín.

Trieda Počet

žiakov

Počet

vymeška-

ných hodín

spolu

Priemer

na 1

žiaka

Ospravedl

nené

hodiny

Priemer

na 1

žiaka

Neospra

vedlnené

hod.

Priemer

na 1

žiaka

1.A 17 882 50,71 882 50,71 0 0

2.A 14(+1) 951 67,93 951 67,93 0 0

3.A 16 1 212 75,13 1 209 74,94 3 0,19

SPOLU 47(+1) 3 045 64,79 3 042 64,72 3 0,06

Škola počet prijatých žiakov chlapci dievčatá

Gymnázium 0 0 0

SOŠ 0 0 0

SOŠ ostatné 0 0 0

SOŠ umelecké 0 0 0

3.2 Prospech:

Všetci žiaci 1.ročníka v školskom roku 2016/2017 prospeli.

Celkové

hodnotenie

Počet

žiakov

Prospeli Prospeli

s vyzname-

naním

Prospeli

veľmi

dobre

(do 2,0)

Priemer

1,0

Priemer

do 1,5

Nepros

peli

Neklasifi

kovaní

1.A 17 17 - - - - 0 0

2.A 14+1* 14 + 1* 12 + 1 0 11 3+1 0 0

3.A 16 16 14 2 6 8 0 0

Počet 47+1* 48 27** 2** 17** 12** 0 0

% 100 87,10** 6,45** 54,84** 38,71** 0 0

** z počtu žiakov 2.- 3.ročníka

3.2.1 Priemerný prospech podľa jednotlivých tried a predmetov:

Všetky vyučovacie predmety boli hodnotené klasifikáciou.

3.3 Správanie:

Za celý školský rok bolo udelených celkom 17 výchovných opatrení a 0 znížených

známok zo správania.

PR prerokovala za obdobie 2. polroka 15 výchovných opatrení, z toho 10 pochvál. Knižnú

odmenu dostalo 35 žiakov.

Výchovné

opatrenie

Trieda NTU PTU PRŠ Znížená

známka

na st.2

Znížená

známka

na st.3

Pochvala

TU(pís.)

Pochvala

RŠ

Počet 1.A 0 0 0 0 0 0 0

2.A 2 0 0 0 0 3 0

3.A 3 0 0 0 0 7 0

Spolu 5 0 0 0 0 10 0

Pochvala triednym učiteľom: 10

Pochvala riaditeľkou školy: 0

Napomenutie triednym učiteľom: 0

Pokarhanie triednym učiteľom: 0

Pokarhanie riaditeľkou školy: 0

Znížená známka na stupeň 2 /uspokojivé/: 0

Znížená známka na stupeň 3 /menej uspokojivé/: 0

Trieda P. ž. SJL ANJ MAT IFV PVO/

PDA

VLA HUV VYV TŠV/

TEV

Nbv/ETV*

1.A 17 1,06 1,00 1,00 - 1,00 - 1,00 1,00 1,00 1,00/ 1,00

2.A 14(+1) 1,21 1,00 1,07 - 1,14 - 1,00 1,00 1,00 1,00 / 1,00

3.A 16 1,47 1,07 1,67 1,00 1,53 1,60 1,00 1,00 1,00 1,00/1,00

Znížená známka na stupeň 4 /neuspokojivé/: 0

Knižná odmena udelená na konci školského roka : 35

4. Testovanie 9-2017 – výsledky :

Celkový počet žiakov, ktorí sa zúčastnili testovania : 0

Slovenský jazyk a literatúra:

Priemerný počet bodov školy: ---

Priemerný počet bodov v rámci SR : ---

Priemerná percentuálna úspešnosť školy : --- %

Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci Slovenska: --- %

Matematika :

Priemerný počet bodov školy: ---

Priemerný počet bodov v rámci SR : ---

Priemerná percentuálna úspešnosť školy : --- %

Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci Slovenska: --- %

5. Zamestnanci školy :

5.1. Počet zamestnancov: A) pedagogickí : 4,32 a) kvalifikovaní: 4,32

b) nekvalifikovaní: 0

B) nepedagogickí : 0,00

5.2 Odbornosť vyučovania podľa predmetov:

Predmet Odborne Neodborne

v %

Slovenský jazyk a literatúra 100,00 0,00

Anglický jazyk 100,00 0,00

Vlastiveda 100,00 0,00

Prvouka / Prírodoveda 100,00 0,00

Matematika 100,00 0,00

Výtvarná výchova 100,00 0,00

Hudobná výchova 100,00 0,00

Telesná výchova / Telesná

a športová výchova 100,00 0,00

Informatická výchova 100,00 0,00

Telesná výchova 100,00 0,00

Pracovné vyučovanie --- ---

Náboženská výchova 100,00 0,00

Etická výchova 0,00 100,00

5.3 Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov:

V školskom roku 2016/2017 dvaja pedagogickí zamestnanci absolvovali v rámci

ďalšieho vzdelávania pedagogických zamestnancov absolvovali akreditované

aktualizačné vzdelávanie.

6. Aktivity a prezentácia školy na verejnosti: Deň jablka - tematický deň

Tekvicové popoludnie

Mikulášske dopoludnie

Vianočná besiedka a posedenie s rodičmi

Karneval

Návšteva divadelného predstavenia

Svetový deň vody – tematický deň

Deň otvorených dverí

Čitateľský maratón

Týždeň hlasného čítania

Deň vody

Deň bez tabaku

Deň srdca

Týždeň mozgu

Deň Downovho syndrómu

Deň zdravia a Deň Zeme – tematický deň

Športovo-zábavné popoludnie v ŠKD – Tretiaci zabávajú svojich mladších

spolužiakov

Pripravili sme so žiakmi besiedku s kultúrnym programom a posedením s rodičmi

k Vianociam a pri príležitosti Dňa matiek

Návštevy Spišského múzea – „Papierové tvorenie“ - výroba papiera

„O veselom brušku a malom ušku“ – výroba

hlinených hrnčekov

„Ako je to na Vianoce“ – vianočné oblátky

Školský výlet

V ŠKD p. vychovávateľky okrem plánovaných činností zabezpečili :

- Besedu so zamestnancom PZ , mestskej polície, so záchranármi, so psovodom

- Tvorivé dielne k Veľkej noci - pletenie korbáčov a maľovanie a zdobenie

kraslíc

V rámci roka čitateľskej gramotnosti sme na podporu čítania a čítania s porozumením

v triedach zriadili MINI knižnice; žiaci si počas prestávok čítali a rozvíjali si svoje čitateľské

zručnosti. Ďalšie aktivity:

- Návštevy mestskej knižnice s výmenou kníh

- Čitateľský maratón

- Týždeň hlasného čítania

- Beseda so spisovateľkou Martou Hlušíkovou

- Projekt Záložka do knihy spája školy

7. Projekty: Záložka do knihy spája školy

Projekt Školské mlieko – prostredníctvom ŠJ pri ZŠ Francisciho, Levoča

Projekt Školské ovocie – rovnako prostredníctvom ŠJ pri ZŠ, Francisciho,

Levoča

Hravo k zdraviu – prezentácia zdravej výživy a zdravého životného štýlu

KOZMIX – hravé učenie s Kozmixom

Malá finančná akadémia

Projekt Emil a Kamil na cestách (dopravná výchova)

8. Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou

inšpekciou :

V škole nebola vykonaná štátna inšpekcia, preto škola neeviduje žiadne závery ŠŠI.

Závery komplexnej inšpekcie: žiadne

9. Priestorové a materiálno-technické podmienky školy:

SúZŠ sídlila v prenajatých priestoroch budovy ZŠ Francisciho 11, Levoča.

V zmysle Zmluvy o nájme č.1/2015 mala SZŠ v Levoči k dispozícii:

3 kmeňové učebne

chodby prislúchajúce k triedam so šatníkovými skrinkami pre žiakov

interaktívnu učebňu

sociálne zariadenia pre žiakov a učiteľov

ostatné spoločné priestory a chodby

Na realizáciu povinnej telesnej výchovy využívala škola športovú halu ( Zmluva č. 33/2014

a Dodatok k Zmluve č. 33/2014 zo dňa 31.12.2015) .

V prípade potreby sme v priebehu výchovno-vzdelávacieho procesu využívali vlastné

notebooky , PC, interaktívnu tabuľu, CD prehrávače a ďalšie didaktické pomôcky a IKT.

Počas voľného času najmä cez prestávky sa mohli deti zahrať so stavebnicami.

Na realizáciu oddychovej a relaxačnej časti výchovnej činnosti v ŠKD boli dokúpené lopty,

spoločenské hry, stavebnice Lego. Vďaka vecným a sponzorským darom rodičom sme

obohatili výber hier a stavebníc pre ŠKD.

10. Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy:

I. dotácie zo štátneho rozpočtu:

Viď príloha – Správa o hospodárení k návrhu záverečného účtu za rok 2016

II. príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy

od rodičov prostredníctvom pokladne rodičovskej rady: 0,- €

Rodičovská rada nebola zriadená.

III. vzdelávacie poukazy - príjem finančných prostriedkov a použitie:

SúZŠ bola v školskom roku 2015/2016 poskytovateľom záujmového vzdelávania.

Škola vydala 45 vzdelávacích poukazov, 32 vzdelávacích poukazov bolo prijatých

do ŠKD pri SúZŠ v Levoči, ktoré v tomto školskom roku zabezpečovalo

a realizovalo popoludňajšiu záujmovú činnosť pre žiakov.

IV. finančné prostriedky od rodičov, právnických alebo fyzických osôb a spôsob ich

použitia : 200,- €

V. iné získané finančné prostriedky: 0,- €

11. Ciele školy podľa koncepčného zámeru:

1. v spolupráci so zriaďovateľom vytvárať dobré podmienky školy,

2. dosahovať primerane dobré výchovno-vzdelávacie výsledky ,

3. realizovať aktivity v rámci Týždňa boja proti drogám, ku Dňu zdravia a iným tematickým

dňom

4. plniť úlohy v oblasti ochrany detí a mládeže pred negatívnymi javmi a šírením drog

v školskom prostredí,

5. realizovať prvky výchovy k manželstvu a rodičovstvu,

6. realizovať prvky environmentálnej výchovy,

7. rozvíjať spoluúčasť rodičov pri riešení aktuálnych problémov vo všetkých oblastiach

činnosti školy, angažovať ich do diania v škole,

8. podnecovať spolupatričnosť žiakov so školou a neustále zvyšovať imidž školy,

9. realizáciou exkurzií umožniť žiakom poznávanie historického a kultúrneho dedičstva

mesta, kraja a celého Slovenska,

10. organizovaním školských súťaží podporovať nadanie a talent žiakov školy,

11. zlepšovať materiálno-technické vybavenie školy.

Tieto ciele sa nám priebežne darí plniť rozpracovaním v mesačných úlohách, v plánoch

triedneho učiteľa. Plnenie úloh je vyhodnocované mesačne na pracovných poradách

a priebežne na zasadnutiach metodických orgánov.

12. Oblasti s dobrými výsledkami/ nedostatkami:

SWOT analýza - učiteľov Tab. 1

Silné stránky Slabé stránky

- dobrá kvalifikovanosť a dostatok

pedagógov

- realizácia zaujímavých školských

podujatí

- pestrá ponuka voľnočasových aktivít pre

žiakov

- zabezpečenie odborných učební IKT

- možnosť začlenenia žiakov do ŠKD ako

súčasť školy

- možnosť stravovania v ŠJ

- prezentácia aktivít a výsledkov školy na

webovom sídle školy

- vytvorenie nového web sídla školy

- záujem o ďalšie formy vzdelávania

- prenajaté priestory školy

Príležitosti Hrozby

- vytváranie dobrých podmienok pre

vzdelávanie nadaných žiakov

- využívanie nových metód a postupov

k zlepšeniu vyučovacieho procesu

- možnosť využitie poradenských služieb

a konzultácií školského psychológa

a špeciálneho pedagóga

- stres, frustrácia a zaťaženie učiteľov

- nízky status učiteľa na verejnosti

- pokles pohybových aktivít žiakov

SWOT – analýza žiakov

Tab. 2

Silné stránky Slabé stránky

- ocenenie netradičných podujatí na

škole (tematické dni)

- organizovanie tradičných podujatí

- návšteva kultúrnych podujatí

- neskoré príchody žiakov na 1.

vyučovaciu hodinu

Príležitosti Hrozby

- lepšie vybavenie odborných učební –

- zavedenie pitného programu do školy

- nadviazanie kontaktov s rovesníkmi

prostredníctvom internetu

- šikanovanie žiakov – WC, šatne

- nedostatok pohybových aktivít u žiakov

- znižovanie veku mládeže pri prvom

kontakte s cigaretou

SWOT- analýza rodičov

Tab. 3

Silné stránky Slabé stránky

- realizácia zaujímavých školských

podujatí pre žiakov

- zriadenie oddelenia ŠKD

- možnosť stravovania sa v ŠJ

- postupné zabezpečenie vlastných IKT

do výchovno-vzdelávacieho procesu

- dobrá kvalifikovanosť a dostatok

pedagógov

- prezentácia výsledkov školy na webovej

stránke

- dobrá poloha školy z geografického

Hľadiska

- chýbajúce fungovanie IŽK

Príležitosti Hrozby

- vytvárania príjemného prostredia v

triedach

- využívanie nových metód a postupov

k zlepšeniu vyučovania

- vytváranie podmienok pre vzdelávanie

nadaných žiakov

- negatívny postoj, nepriazeň časti okolia

k existencii školy

- nepriaznivý demografický vývoj

- odraz hospodárskej krízy v rodinách

- negatívne vzory z okolia

Celkové výsledky SWOT-analýzy

Na základe získaných výsledkov SWOT-analýzy sme jednotlivé tvrdenia, spracovali do

vybraných oblastí. Tie nám pomohli upresniť celú škálu kladov a nedostatkov, ktoré chceme

prijať za priority našej ďalšej školskej práci s cieľom jej neustáleho skvalitňovania.

1.oblasť – vzdelávanie a výchova :

- žiaci majú výrazný záujem o tie formy učenia, kde môžu prejaviť svoju kreativitu

- morálne hodnoty sú pre žiakov dominantné

- problémy v spoločnosti, rodine majú výrazný podiel na nevhodnom správaní

žiakov z okolia

- odbornosť učiteľov sa zvyšuje ich neustálym priebežnym vzdelávaním

2. oblasť - technika v škole

- využívanie IKT nielen počas vyučovania, ale aj v mimoškolskom čase

- tvorba rôznych projektov na PC a ich prezentácia žiakmi na vyučovacích hodinách

3. oblasť - zdravý životný štýl

- ŠJ ponúka stravovacie možnosti pre žiakov i učiteľov

- aktivity ku Dňu zdravia a ďalším tematickým dňom

- záujem žiakov a rodičov o zavedenie pravidelného pitného režimu v škole

- realizácia protidrogových aktivít

4. oblasť – spoločenská

- veľmi dobrá spolupráca s rodičmi pri organizovaní akcií pre deti

- všeobecne pokles autority učiteľa na verejnosti

5. oblasť - mimoškolská činnosť

- zabezpečená ponuka záujmovej krúžkovej činnosti na škole

- reprezentácia školy a úspechy žiakov (recitácia, spev, Maksík 2, športová – atletická

olympiáda)

Tieto zhrnutia nám dokumentujú odraz reálneho stavu na našej škole v jej jednotlivých

oblastiach činnosti. Zároveň sú východiskami pre stanovenie hlavných cieľov.

13. Úspešnosť žiakov školy v súťažiach a olympiádach:

školský rok 2016 / 2017

Škola sa zapojila do, recitačných, výtvarných, speváckych súťaží a súťaží vyhlásených inými

(nie školskými) organizáciami:

Úspechy našich žiakov

Matematické súťaže:

PYTAGORIÁDA 3 – z 3.ročníka zapojených 6 žiakov, bez postupu do OK

MAXÍK

– úlohy piatich kôl matematického korešpondenčného seminára riešilo 15 žiakov, 4 druháci (

2 dvojice) a 11 tretiakov (dve dvojice a 7 jednotlivcov). Najúspešnejší riešiteľ s dosiahnutým

titulom „Najmúdrejší Maksáčik“ - Jakub Molčan z 3.A .

KLOKANKO

– zapojených 18 riešiteľov: Klokanko 1- 6 žiakov,

Klokanko 2 - 6 žiakov,

Klokanko 3 - 6 žiakov

Najúspešnejšia - Simona Demeterová z 1.A s 90% úspešnosťou, ocenená vecnou cenou.

KOZMIX V rámci projektu Moja prvá škola sa žiaci 3.ročníka zapojili do projektu Malá finančná

akadémia. Učili sa hospodáriť s peniazmi, poznávali čo sú príjmy a výdaje, históriu vzniku

peňazí ako platidla, spôsob ako získavať peniaze a načo ich môžeme použiť. Zavŕšením bolo

za nakúpené makety stavieb postaviť vlastné mestečko a prezentovať ho mladším

spolužiakom.

Recitačné súťaže:

Hviezdoslavov Kubín

Školské kolo- I.kategória: 9 súťažiacich:

poézia: 1.miesto : neudelené

2.miesto S.Forgáčová 2.A,

3.miesto K.Mlynarčíková 3.A

próza: 1.miesto Z.Kočišová 3.A,

2.miesto: N.Galajdová 3.A,

3.miesto R.Kellner 3.A

Školu v prednese prózy reprezentovala na okresnom kole v I. kategórii Z.Kočišová 3.A

ktorá obsadila 1.miesto a postúpila do krajského kola.

Výtvarné súťaže:

„Všetko najlepšie pán Janovic“ - 20 výtvarných prác k výročiu 80.narodenín

spisovateľa T.Janovica

ZELENÝ SVET 2017: téma: (NE)známe tajomstvá hmyzieho sveta- odoslaných 20

výtvarných prác žiakov 2.a 3.ročníka

„Vojaci očami detí“

Majster Pavol z Levoče – 500 rokov od narodenia

Spevácke súťaže:

SLÁVIK SLOVENSKA

Školské kolo- I.kategória: 11 súťažiacich

1.miesto: Nina Galajdová 3.A

2.miesto: Olívia Karmen Kandrová 1.A a Alica Olejárová 2.A

3.miesto: Zoe Kočišová 3.A a Katarína Sterančáková 3.A

V okresnom kole reprezentovala školu žiačka Nina Galajdová.

Športové súťaže:

Olympijský festival detí a mládeže v rámci ZŠ mesta Levoča - Počet účastníkov : 40 žiakov 1. – 3. ročníka

Spolu získali 17 medailí : 3 prvé, 8 druhých a 6 tretích

1. ročník

Meno a priezvisko Trieda Disciplíny Umiestnenie

1. Tereza MOLČANOVÁ 1.A Beh na 30 m 1.miesto

2. Tereza MOLČANOVÁ 1.A Skok z miesta 2.miesto

3. Karmen-Olívia KANDROVÁ 1.A Beh na 30 m 2.miesto

4. Gregor LAZARIVSKÝ 1.A Beh na 30 m 2.miesto

5. Gregor LAZARIVSKÝ 1.A Skok z miesta 2.miesto

6. Viola SLIVKOVÁ 1.A Beh na 30 m 3.miesto

7. Dávid TATRANSKÝ 1.A Beh na 30 m 1.miesto

8. Dávid TATRANSKÝ 1.A Skok z miesta 3.miesto

2. ročník

Meno a priezvisko Trieda Disciplíny Umiestnenie

1. Alica OLEJÁROVÁ 2.A Beh cez prekážky 3.miesto

2. Richard MASNÝ 2.A Skok z miesta 2.miesto

3. Richard MASNÝ 2.A Beh na 30 m 2.miesto

4. Richard MASNÝ 2.A Beh cez prekážky 2.miesto

5. Marek ZAHURANEC 2.A Skok vo vreci 3.miesto

3. ročník

Meno a priezvisko Trieda Disciplíny Umiestnenie

1. Maroš KOLESÁR 3.A Skok z miesta 3.miesto

2. Jakub MOLČAN 3.A Hod na cieľ 2.miesto

3. Nina GALAJDOVÁ 3.A Skok z miesta 2.miesto

4. Karolína MLYNARČÍKOVÁ 3.A Hod na cieľ 1.miesto

Zberové akcie

ZBER PAPIERA:

vyhodnotenie tried: 1.A 835,9 kg

2.A 881,6 kg

3.A 395,4 kg

jednotlivci: 1.A: O.K.Kandrová 275,3 kg

T.Čech 204, kg

L.Vargová 62,8 kg

2.A: M.Zahuranec 224,6 kg

D.Šusterová 114,5 kg

V.Filipová 90,7 kg

3.A: A.Liščák 233,2 kg

N.Galajdová 48,3 kg

K.Sterančáková 36,6 kg

15. ročník súťaže s firmou MILK-AGRO, spol. s r.o.

- nazbieraných SABI 7 360 ks, Tetrapaky 264 ks

- jednotlivci:

SABI viečka:1. M.Bednárová 1.A 830 ks Tetrapaky: 1. T.Čech 1.A154 ks

2. A.Lochman 3.A 829 ks 2. D.a.D.Tatranskí 65 ks

3. T.Čech 1.A 734 ks 3. D.Matloch 2.A 13 ks

Trieda Viečka Sabi Tetrapak Sabi Jednotlivci

1.A

2.A

3.A

Spolu

Jednotlivci: O. Kupčo: 1 388 ks viečok Jednotlivci: A. Lochman 707 ks

A. Valenčinová 355 ks A.Repaská 419 ks

M. Ogurčák 215 ks J. Molčan 368 ks

Tetrapaky: 23 ks tetrapakov

14. Spolupráca školy s rodičmi:

Spolupráca s rodičmi je veľmi dobrá . Rodičia sa angažujú pri prípravách

a organizovaní aktivít pre deti ale i materiálnou pomocou - doplnenia keramickej tabule,

kopírovacieho stroja a nábytku do triedy 1.ročníka Nielen svojou účasťou a prítomnosťou

na predvianočnom posedení, ale aj hmotnými príspevkami prispeli k príjemnej atmosfére

na tomto spoločnom stretnutí. Rodičovská rada prispela v tomto školskom roku deťom na

mikulášske balíčky, k MDD malé občerstvenia a na záver školského roka na knižné

odmeny pre čistých jednotkárov.

Levoča 30.09.2017 Spracovala: PaedDr. Marta Bajtošová

riaditeľka školy

Príloha č.1

S P R Á V A

O HOSPODÁRENÍ K NÁVRHU

ZÁVEREČNÉHO ÚČTU

ZA ROK 2016

Hospodárenie školy za rok 2016 1. Príjmy školy

Financovanie školy je zabezpečené z viacerých zdrojov:

- zo štátneho rozpočtu (prenesené kompetencie – základná škola, vzdelávacie poukazy,

učebnice prvouky...)

- z rozpočtu obce, na území ktorej sa škola nachádza (originálne kompetencie - školský

klub detí, školská jedáleň),

- príspevky od rodičov na čiastočnú úhradu nákladov a školné

- dary

1.1 Príjmy základnej školy

Príjmy školy zo štátneho rozpočtu za rok 2016 boli vo výške 74 583 eur. Z toho

vzdelávacie poukazy 701 eur. Výška školného predstavuje čiastku 5 985 eur a dary 399

eur.

1.2 Príjmy školského klubu

Dotácia z rozpočtu mesta Levoča bola vo výške 6 272 eur a príspevky rodičov na

čiastočnú úhradu boli vo výške 1 555 eur

1.3 Príjmy školskej jedálne

Dotácia z rozpočtu mesta Levoča bola vo výške 3 583 eur.

2. Výdavky školy Celkové výdavky školy sú na úrovni 87 086,44 eur, z toho dotácie 84 438 eura vlastné

príjmy 2 648,44 eur.

2.1 Výdavky Základnej školy

Škola vyčerpala dotáciu zo štátneho rozpočtu v plnej výške. Okrem štátnej dotácie boli

použité aj finančné prostriedky zo školného a to vo výške 2 302,32 eur a dar vo výške

199 eur.

Štruktúra výdavkov školy:

- mzdy 42 187,10 eur

- odvody 15 425,91 eur

- tovary a služby 19 471,31 eur

- SPOLU 77 084 ,32 eur

2.2 Výdavky školského klubu detí a výdavky na stravovanie

Dotácia mesta na školský klub a na stravovanie bola vyčerpaná v plnej výške (9 855 eur) a

z vlastných zdrojov bolo požitých 147,12 eur.

Štruktúra výdavkov:

- dohody 4 428,80 eur

- odvody k dohodám 876,75 eur

- ostatné tovary a služby 4 696,57 eur

- SPOLU 10 002,12 eur

V roku 2016 škola neobstarávala žiadny dlhodobý majetok.

Príloha č.2

Predkladá:

PaedDr. Marta Bajtošová - riaditeľka školy

Prerokované v pedagogickej rade školy dňa 30.08. 2017

Vyjadrenie Rady školy k predkladanej správe

Rada školy odporúča zriaďovateľovi s c h v á l i ť Správu o výsledkoch a podmienkach

výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2016/2017.

Mgr. Jozefína Sterančáková – predseda Rady školy pri Súkromnej ZŠ, Francisciho 11,

Levoča, v.r.

Stanovisko zriaďovateľa:

PaedDr. Ľubomíra Kučková s c h v a ľ u j e Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-

vzdelávacej činnosti Súkromnej ZŠ, Francisciho 11, Levoča za školský rok 2016/2017.

PaedDr. Ľubomíra Kučková: v. r.

Vypracovala: PaedDr. Marta Bajtošová – riaditeľka školy , v. r.