un bassin des hommes classe de cm1/ cm2 école j. monnet saint-jean dillac
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Un bassin des hommes
Un bassin des hommes
Classe de CM1/ CM2école J. Monnet Saint-Jean
d’Illac
Classe de CM1/ CM2école J. Monnet Saint-Jean
d’Illac
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Ce que nous avons imaginé :
Un peu à la manière d ’Arthus-Bertrand, nous avons imaginé que les morceaux de bois flottant sur l’eau du bassin d’Arcachon pouvaient « photographier » les algues, les coquillages, les parcs à huîtres ou les filets de pêche utilisés par les hommes.
Les photos vont alors s’incruster dans le bois comme les souvenirs d’un voyage.
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Nous avons fabriqué ces images pour nous rappeler qu’il faut préserver l’équilibre naturel du bassin d’Arcachon.
Il faut empêcher la disparition des espèces animales et végétales .
Si on respecte la vie marine, l ’exploitation (pêche, ostréiculture) des ressources naturelles du bassin sera durablement conservée.
Notre message :Notre message :
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Quelles réalisations ? 1- Un travail de
photographe -1- Un travail de photographe -
Nous avons ramassé du bois flotté et nous l ’avons pris en photos (en gros plan).
A l’aide d’un ordinateur, nous avons modifié les parties sombres des morceaux de bois flotté.
Nous avons ramassé du bois flotté et nous l ’avons pris en photos (en gros plan).
A l’aide d’un ordinateur, nous avons modifié les parties sombres des morceaux de bois flotté.
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Quelles réalisations ?
Grâce au logiciel « Photofiltre », nous avons collé les photos représentant des collecteurs d ’huîtres, des filets de pêche ou encore des images de la faune et de la flore sous-marines dans les parties sombres du bois flotté.
Grâce au logiciel « Photofiltre », nous avons collé les photos représentant des collecteurs d ’huîtres, des filets de pêche ou encore des images de la faune et de la flore sous-marines dans les parties sombres du bois flotté.
2 - Un travail surordinateur -2 - Un travail surordinateur -
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