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«Un logo per la mia scuola»

Bando di concorso per la progettazione grafica del nuovo logo

dell’Istituto Comprensivo “Rita Levi Montalcini” di Fontanafredda

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “Rita Levi-Montalcini” di Fontanafredda

SCUOLA DELL’INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Via Anello del Sole, 265 – 33074 Fontanafredda (Pordenone)

e-mail: [email protected] PEC: [email protected]

www.icfontanafredda.gov.it

0434 99133 - C.F. 80006160933

mailto:pnee10100v@istruzione

mailto:[email protected]

http://www.icfontanafredda.gov.it/

Il logo, divenuto proprietà dell’IC "R. L. Montalcini",

potrà essere rivisitato e modificato in base alle

esigenze grafiche a cui sarà destinato.

(artt. 4 e 5 del bando di concorso)

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “Rita Levi-Montalcini” di Fontanafredda

SCUOLA DELL’INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Via Anello del Sole, 265 – 33074 Fontanafredda (Pordenone)

e-mail: [email protected] PEC: [email protected]

www.icfontanafredda.gov.it

0434 99133 - C.F. 80006160933

mailto:pnee10100v@istruzione

mailto:[email protected]

http://www.icfontanafredda.gov.it/

1° classificato Autore: Viol Davide

Classe: 2a B

Scuola: secondaria di I° grado «I. Svevo»

Per la creazione del logo ho scelto una

frase di Rita Levi Montalcini, la scienziata

italiana a cui è dedicato il nostro Istituto.

Lei mette al centro il bisogno di avere il

coraggio di conoscere.

Il libro aperto rappresenta la fonte del

sapere e i bambini in caricamento circolare

le diversità e l’evoluzione di questo sapere.

Ogni ragazzo cresce con il coraggio che

mette ogni giorno nell’imparare.

2° classificato Autore: Dal Col Irene

Classe: 5a B

Scuola: primaria «G. Marconi»

Il disegno da me realizzato, per partecipare al

concorso, ha il seguente significato: al centro del

foglio c’è un grande contenitore, una sorta di grande

casa che rappresenta il nostro Istituto Comprensivo.

La struttura risulta divisa in tre piani: il piano terra

rappresenta la scuola dell’infanzia, gli altri

rappresentano la scuola primaria (primo piano) e la

scuola secondaria di primo grado (ultimo piano).

I bambini raffigurati ai vari piani fanno progressi

muovendosi all’interno dell’edificio quindi salgono,

diciamo che si evolvono.

I prossimi tre loghi sono stati segnalati per

- originalità del disegno

- grafica pulita

- bontà dell’idea

Sono da considerarsi tutti terzi a pari merito.

Autore: Lambarki Salma

Classe: 5a A


Il logo che ho realizzato somiglia ad una stella di

cristallo con dodici punte e simboleggia tutta

Fontanafredda.

Nelle cinque punte principali andranno inseriti i nomi

dei plessi del nostro Istituto Comprensivo.

Ogni punta ha sfumature diverse proprio per

simboleggiare la diversità dei plessi, ma allo stesso

tempo la loro unione (visto che fanno parte della

stessa stella).

Per il logo ho scelto tre tinte con le loro sfumature: il

blu che richiama le risorgive; il verde dei giardini e

prati; il giallo perché splendente e rappresenta la

gioia.

Ho colorato il disegno con i pastelli, per sfumare

meglio i colori, e i pennarelli per far risaltare i

contorni.

3° classificato pari merito

Ho rappresentato una scuola «aperta», un luogo che unisce

tutti senza distinzione di razza e di lingua dove si coltiva

l’amicizia, da cui escono oggetti e simboli. Essi sono:

∙ la scritta English Camp che ricorda il campo estivo in lingua

inglese;

∙ il pennello e la tavolozza richiamano la creatività senza

limite di noi ragazzi, i colori presenti sulla tavolozza sono

quelli della bandiera italiana e di quella inglese;

∙ il punto di domanda indica i dubbi di noi alunni;

∙ il libro simboleggia tutte le meraviglie da imparare e il

progetto biblioteca;

∙ le note sono simbolo della musica che ci rilassa non solo a

scuola, la chitarra come omaggio ai corsi pomeridiani di

musica;

∙ la scuola e il suo tetto richiama le forme geometriche;

∙ i segni matematici non potevano mancare!

Autore: Pignat Ilaria

Classe: 1a ?

Scuola: secondaria di I° grado «I. Svevo»

3° classificato pari merito

3° classificato pari merito Autore: Poles Gioia Sonia

Classe: 5a A


Per il concorso “Un logo per la mia scuola”,

ho disegnato una fontana e intorno i bambini

uniti da cuori.

“La fontana” rappresenta Fontanafredda e “i

bambini con i cuori”: la pace, la solidarietà e

l’unione tra alunni e tra i plessi dell’Istituto

Comprensivo.

Per colorare il logo ho utilizzato i pastelli e

ho ripassato i bordi con i pennarelli; i colori

sono vivaci e simboleggiano la felicità che gli

allievi provano nell’imparare cose nuove,

tutti insieme, aiutandosi.

Tutti gli altri elaborati pervenuti, che non sono rientrati nella classifica dei primi cinque, vengono esposti con ordine casuale e non in ordine di merito, essi infatti, a vario titolo, non erano rispondenti alle caratteristiche richieste. Sono da considerarsi, tuttavia, anch’essi di esclusiva proprietà dell’Istituto, che potrà utilizzarli all’occorrenza per locandine, brochure … con citazione o meno dell’autore.

Elaborati fuori classifica

Autore: Rocco Sofia

Classe: 5a A


Ho pensato di rappresentare, come logo da

proporre alla scuola che frequento, un pulmino

con a bordo i bambini felici e sorridenti.

Questo perché il pulmino viene utilizzato

durante le tre fasi scolastiche: scuola

dell’Infanzia, scuola Primaria e scuola

Secondaria.

Gli undici bambini rappresentano le undici

frazioni che compongono il Comune di

Fontanafredda ed anche la diversità che c’è

nel nostro Istituto.

Questo simbolo inoltre è divertente e facile da

ricordare.

Autore: Rossetti Nicola

Classe: 5a A


Il logo da me creato rappresenta non solo L ’I.C., ma

anche il territorio di Fontanafredda nel quale si

trova; esso è formato da:

- rami di quercia che uniti formano un albero;

- alloro in foglie per sottolineare importanza della

quercia;

- dodici stelle, per le frazioni di Fontanafredda.

Naturalmente poi ho disegnato la bandiera italiana,

bambini su ogni ramo.

La tecnica utilizzata per il disegno è semplice, sia

stilizzata che astratta; il colore a pastello è leggero e

nei punti come la quercia ho calcato un po’ di più

proprio per sottolinearne l’importanza. Ho scelto i

pastelli per la semplicità del disegno.

Autore: Gava Elisabetta

Classe: 5a A


Il mio logo è rappresentato da dei bambini in

cerchio con delle lettere e dei numeri

all’interno del cerchio.

Ogni tre bambini ho aggiunto dei cuori per

rappresentare l’amicizia.

I bambini rappresentano gli alunni, le lettere

e i numeri invece rappresentano gli

insegnamenti che si svolgono a scuola.

Agli alunni ho dato diversi colori perché a

scuola non siamo tutti uguali, ma questa

diversità è ben accolta e accettata da tutti.

Le lettere e i numeri invece li ho colorati con

i colori dell’arcobaleno per dare allegria e un

tocco di colore.

Autore: Pinna Sebastiano

Classe: 5a A


L’elaborato è costituito da:

- tre mani di diversa grandezza, a rappresentare i

tre periodi di vita degli alunni delle nostre scuole;

- tre diversi colori di pelle che si fondono in un

cuore centrale a rappresentare integrazione e

inclusione, capisaldi del nostro Istituto;

- uno sfondo nelle sfumature dell’azzurro e del

verde per richiamare le caratteristiche del nostro

territorio.

Il disegno è stato realizzato con diversi

fasi/tecniche

- disegno della mano seguendo l’impronta;

- pittura a tempera e successivo ritaglio e collage

di carta;

- pittura ad acquerello.

Autore: Bigi Filippo

Classe: 5a A


Il mio logo illustra il paesaggio delle risorgive

di Fontanafredda. Gli alberi circondano la

figura e il lago è al centro.

Le piante rappresentano i bambini, i loro colori

sfumati indicano tutte le qualità che hanno e la

gioia che dimostrano a scuola.

Insieme crescono sani e svegli.

I tre fiumi che sfociano nel lago simboleggiano

i tre livelli dei plessi del nostro Istituto (scuola

dell’infanzia, scuola primaria e scuola

secondaria di primo grado) i quali

accompagnano gli alunni nel lago della vita.

Ho contornato il lago di blu scuro perché

l’elemento che simboleggia il nostro comune è

l’acqua, ed essa è la cosa più importante di

questo logo.

Autore: Spada Carlo

Classe: 5a A


Nota descrittiva:

Ho deciso di raffigurare, come

logo per la mia scuola, dei

bambini a bordo di un razzo che

vanno in giro per lo spazio, alla

scoperta di tante cose.

Tutto questo rappresenta noi

alunni dell’Istituto Comprensivo

che ogni giorno affrontiamo

attività diverse, imparando cose

nuove e interessanti.

Autore: Russo Alessio

Classe: 5a B


Nota descrittiva:

Per il concorso “Un logo per la mia scuola”

ho scelto di raffigurare degli oggetti

scolastici.

Essi simboleggiano gli alunni che si

impegnano e si danno da fare

costantemente, aiutandosi gli uni con gli altri.

La collaborazione e il rispetto di ogni singolo

permetto a tutto l’Istituto Comprensivo di

realizzare cose meravigliose e fare sempre

proposte nuove e interessanti.

Quindi è possibile realizzare diverse cose se

ognuno svolge bene il proprio compito

perché ognuno di noi è una parte dell’intero

Istituto.

Autore: classe 4a B


La classe 4aB della scuola Primaria

«G. Marconi» di Fontanafredda

propone come logo dell’Istituto

Comprensivo «Rita Levi di Montalcini»

una bandiera, il tricolore, perché può

rappresentare visivamente i tre ordini

di scuola italiana. Il tricolore, inoltre,

manifesta il rapporto di appartenenza

al nostro Istituto dalla convivenza

democratica degli alunni.

Autore: Gardin Gaia

Classe: 5a B


Nota descrittiva:

Per partecipare al concorso ho realizzato un

albero un po’ particolare.

L’albero nel suo insieme rappresenta l’intera

conoscenza scolastica; le radici sono i diversi

plessi scolastici del nostro Istituto Comprensivo

che, come delle radici vere e proprie,

alimentano l’albero e quindi l’istruzione.

La chioma racchiude gli strumenti utilizzati dalla

scuola per far apprendere e crescere, proprio

come una pianta, noi studenti.

Autore: Gode Giulia

Classe: 5a B


Nota descrittiva:

Per il concorso ho deciso di disegnare una

grande casa molto colorata, al suo interno,

uno dentro l’altro sono raffigurati i diversi

ordini di scuola con vari elementi.

La casa rappresenta l’Istituto Comprensivo,

dove ognuno si può sentire accolto come in

una famiglia; l’interno, con i diversi oggetti,

riassume le attività più significative che si

svolgono nella scuola dell’Infanzia, nella

scuola Primaria e nella scuola Secondaria

di primo grado.

Autore: Piccinato Chiara

Classe: 5a A


Ho rappresentato la clessidra ad acqua

utilizzando: l’azzurro per l’acqua e il marrone

che racchiude la clessidra.

L’acqua rappresenta il tempo perché ricorda

quando noi bambini giocavamo e quindi il

tempo passa veloce, essa rappresenta

anche la risorgiva di Fontanafredda.

Invece l’involucro e il vetro rappresentano

tutto il comune di Fontanafredda perché al

suo interno ci sono le scuole dove i bambini

giocano e imparano tante cose utili nella vita.

Autore: classe 4a A


La classe 4aA della scuola Primaria

«G. Marconi» di Fontanafredda

propone come logo dell’Istituto

Comprensivo «Rita Levi di Montalcini»

un albero perché l’albero è una fonte

di vita come la scuola e cresce

lentamente come gli alunni. I rami

degli alberi possono rappresentare i

tre ordini di scuola che fioriscono in

modo progressivo e continuativo, con

reciproco sostegno e convivenza

proficua.

Autore: Vincenzi Allyson

Classe: 5a A


Nota descrittiva:

Ho deciso di disegnare, per il logo della

scuola, un libro aperto con simboli

matematici e musicali.

I simboli della matematica rappresentano

l’impegno che tutti mettono nel lavorare in

questo istituto; quelli musicali rappresentano

non solo le diverse canzoni che impariamo,

ma anche varie emozioni che proviamo nel

crescere tutti insieme.

Ho colorato il logo con i pastelli perché,

secondo me, con essi è possibile utilizzare

diverse tonalità e creare sfumature più

interessanti.

Autore: Priska Giulia

Classe: 5a A


Nota descrittiva:

Nel mio logo sono presenti bandiere e

bambini perché vorrei spiegare che ogni

bambino, proprio con le sue diversità

(Paese d’origine, tradizioni, credenze,

lingua…) contribuisce alla crescita

dell’Istituto Comprensivo.

Ho colorato il disegno con i pastelli ed ho

utilizzato i pennarelli per i contorni: per

dare risalto ai particolari.

Nel dare colore al logo ho scelto tinte

accese per trasmettere senso di allegria

all’immagine.

Autore: Pavan Alice

Classe: 5a B


Nota descrittiva:

Il disegno che ho realizzato, per il logo della

scuola, è un grande sole al centro di un foglio

bianco.

La parte centrale del sole rappresenta il nostro

Istituto Comprensivo, mentre i singoli raggi

possono raffigurare sia i singoli plessi di cui è

composto che le varie associazioni che

collaborano con l’Istituto.

Ho scelto il sole perché mi trasmette serenità,

come quella che provo nell’andare tutti i giorni

a scuola.

Per la coloritura ho utilizzato il giallo, tinta

brillante che dà gioia e allegria a tutto il

disegno.

Autore: Bigi Alessandro

Classe: 5a B


Nota descrittiva:

Il disegno che ho realizzato raffigura un polpo

di colore blu.

L’immagine ha il seguente significato: la testa

dell’animale marino rappresenta l’Istituto

Comprensivo che si divide in cinque tentacoli,

ognuno rappresenta uno dei cinque plessi di

cui è composto l’Istituto.

Ogni tentacolo si muove liberamente, ma tutti

insieme, uniti, “formano” l’Istituto Comprensivo

“Rita Levi Montalcini”.

Il colore blu che ho utilizzato ricorda le risorgive

presenti nel nostro territorio.

Autore: Dal Col Matteo

Classe: 5a B


Nota descrittiva:

Il mio logo rappresenta una cascata,

dato che Fontanafredda è conosciuta

per le risorgive.

Dall’acqua scendono penne, gomme,

segni operativi, la molecola…

Tutte queste cose cadono in uno

stagno; esso rappresenta il cervello

del bambino che si “riempie” con

quanto appreso a scuola.

Autore: Benedetti Martina

Classe: 5a A


Il mio logo è rappresentato da uno zaino

perché è l’oggetto che tutti noi usiamo

per portare il materiale scolastico. Negli

angoli del foglio ho disegnato dei

quaderni che rappresentano alcune

materie che svolgiamo cioè matematica,

italiano, musica e una bandiera che

rappresenta la lingua inglese.

Come tecnica ho usato i pastelli e ho

adoperato colori vivaci perché mettono

allegria.

Autore: Della Gaspera Alice

Classe: 5a A


Nel logo che ho realizzato per la scuola è

presente uno zaino al centro del foglio,

colorato soprattutto di giallo e arancione per

rappresentare il sole e la luce. Poi sullo

zaino ho rappresentato una risorgiva e un

albero che rappresentano Fontanafredda,

due scolari per simboleggiare l’amicizia e la

felicità provata a scuola.

Ho colorato con i pastelli facendo sfumature

di diverso tipo. Per la risorgiva ho usato un

azzurro chiaro sfumato, l’albero con i colori

scuri come se fossimo in calda primavera.

Autore: Giust Enea

Classe: 5a B


Nota descrittiva:

Il disegno che ho creato per il logo della

scuola raffigura una macchia di inchiostro

verde con dei dentoni bianchi e un enorme

sorriso.

Ho scelto di disegnare proprio una macchia

di inchiostro perché essa rappresenta gli

errori che noi studenti possiamo

commettere, nel corso del nostro percorso

scolastico. Questi errori però non sono

utilizzati dagli insegnanti per rimproverarci

ma per farci comprendere meglio alcune

cose.

Nel colorare mi sono ispirato a tinte lucide e

chiare, fatte con tempere leggere.

Autore: Pederiva Martina

Classe: 5a A


Ho pensato a dei gradini che

rappresentano i tre gradi di scuola

dell’Istituto comprensivo di Fontanafredda.

Nel gradino più basso ho posizionato la

scuola dell’infanzia rappresentandola con

dei giochi perché è l’attività principale. Nel

gradino intermedio la scuola primaria

rappresentata con lettere e numeri perché

alle elementari si impara a leggere e

scrivere.

Nell’ultimo gradino la scuola secondaria

rappresentata da simboli ed elementi più

complessi.

Autore: Bottino Chiara

Classe: 5a A


Ho deciso di disegnare per il logo

della scuola un libro chiuso dove

all’interno ci sono tutte le materie

che facciamo a scuola.

Ho utilizzato il colore rosso per il

libro; blu, rosso e bianco per la

bandiera inglese; nero per la scritta

Istituto «Rita Levi Montalcini»; blu e

rosso per i numeri; arancione, fucsia

e verde acqua per le lettere. Tutti

questi colori vivaci simboleggiano

l’allegria e la gioia di noi alunni

nell’imparare cose nuove ogni

giorno.

Autore: Capizzi Angelo

Classe: 5a A


In questo logo sono

rappresentati tre razzi con gli

oggetti scolastici. I tre razzi

simboleggiano i tre gradi di

scuola del nostro istituto.

Pronti a partire per nuove

avventure, i diversi materiali,

sparsi sul foglio, sono gli

oggetti scolastici che

quotidianamente utilizziamo.

Autore: Velic’ Alen

Classe: 5a A


Nota descrittiva:

Ho disegnato, per il logo della

scuola, un bambino con in mano un

libro.

Il mio disegno serve a far capire

l’importanza della scuola, le tante

attività interessanti che si svolgono e

le diverse cose che ogni giorno si

imparano.

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