UNGDOMAR OCH ARBETE

Susanne Zandercoordinator

Samla in och sprida kunskaper och

erfarenheter från ESF-projekt för unga

Övre Norrland13 %

Mellersta Norrland9 %

Norra Mellansverige9 %

Östra Mellansverige10 %

Stockholm5%

Västsverige22 % Småland och öarna

17%Sydsverige

14%

Mellanregionala1%

Ungdomsprojekt 2007–2011

Målgruppen Metoder/arbetssätt Systemfel

Unga 16-25 år1 200 000 individer

En polarisering, å ena sidan…• Den mest välutbildade generationen någonsin• Intresserade av samhällsfrågor• Ser positivt på sin framtid• Har god fysisk hälsa

• Mer än var tionde elev byter gy-program under de första två åren.

• Av dem får bara var tredje slutbetyg efter tre års studier, jämfört med 85 procent av dem som stannat kvar på samma program.

• Varför hoppa av? Bristande vägledning, skäl kopplade till skolan, skäl utanför skolan

Å andra sidan…

• Etableringsåldern är 27 år• Varannan erfarenhet av arbetslös• Ökad psykisk ohälsa/ ekonomisk utsatthet• Bor kvar hos föräldrarna/senarelagd

familjebildning• Var tionde varken arbetar eller studerar

Forts…

Ungdomsarbetslösheten inte ett temporärt problem

0

5

10

15

20

25

30

35

med aktivitetsstödÖppet arbetslösa

Andel arbetslösa 18-24 år av den registerbaserade arbetskraften, okt 2012, AF

• Många både i låg- och högkonjunktur

• Många har funktionsnedsättningar

• Fler i åldern 20-25 år men en högre andel av dem i 16-19 års ålder har okänd aktivitet

• En högre andel 16-19 åringar varken arbetar eller studerar 2 år i följd

• Förebyggande och tidiga insatser saknas!

Unga som varken arbetar eller studerar under ett helt år

Problembilden är komplex

Inte avslutad utbildning Depression

Bristande kunskaper i svenska

språket Läs- och

skrivsvårigheter

Saknar arbetslivs- erfarenhet

Neuropsykiatrisk nedsättning

Fysisk funktionsnedsättnin

g

Intellektuell funktionsnedsättnin

g

Social fobi Kriminalitet Missbruk Problem i hemmet

Samtalsstöd PraktikMotivationshöjande insatserStöd för att deltagaren ska få en struktur i sin vardag Vägledning i att söka arbeteYrkesutbildningVägledning i att söka studierVidareslussning till stöd/andra insatserStöd för att avsluta grundskole- eller gymnasieutbildningVägledning stimulera entreprenörskap/eget företagandeFriskvårdEntreprenörskapTransnationellt erfarenhetsutbyte med andra länderPsykologstödTid utomlands i arbete, studier eller praktik för deltagare

Vanligt i ungdomsprojekten

Mindre vanligt i ungdomsprojekten

Och kräver samarbete…

Det lönar sigDen faktiska kostnadsminskningen/individ ett år efter projektdeltagande, projektkostnad avräknad

1 år

36 000 SEK

5 år

(440 000 SEK)

Pensionsålder (67 år)

592 individer=över 21 miljoner

”Alla mina drömmar var så långt borta förut, nu kan jag snart ta på dom!”

deltagare i projekt

Allt går inte att räkna i pengar

• Samverkan och samlokalisering• Helhetsperspektiv• Frivillighet• Bemötandet och engagemanget• En flexibel verktygslåda• Samarbete med arbetsgivare• Individuellt anpassade insatser• Långsiktighet – det får ta tid• Tydligt syfte med varje insats

Framgångsfaktorer i arbetet med unga

Hur och varför ESF i det regionala utvecklingsarbetet?

-strategiskt verktyg för ett långsiktigt arbete-strukturell påverkan-växla upp offentliga medel

• Prao• Praktik• Sommarjobb• Sommarentreprenörer• Ung företagsamhet• Mentorer • Generationsväxling• Programråd• Navigatorcenter

• Vägledning och information

• Kompetensutveckling för personalgrupper

• Fadderklasser• Läxhjälp• Modersmålsundervisning• Ungdomsjobb • Fler förslag?

I det regionala utvecklingsarbetet

• Vad ska utvecklas? (nära ordinarie verksamhet)• Hur och av vem? (ordinarie personal)• Fokus på effektmål (strukturell förändring) inte projektmål (antal deltagare)• Möjligt att implementera (inte för dyrt)• Implementering styrgruppens ansvar – inte projektledarens• Rätt personer i styrgruppen (mandat att fatta beslut)• Tänk implementering före dag ett – behoven i regionen

Implementering inget att ta lätt på

• Svårt lära från genomförda insatser• Förbättrad utvärdring för kunskapsbaserad arbetsmarknadspolitik

• Unga hoppar av skolan•Kommunernas informationsansvar

• Kartläggningen har brister – unga anvisas fel

• Problematiskt att samverka mellan myndigheter

Systemfel temagruppen strävar att motverka

www.temaunga.se

susanne.zander@ungdomsstyrelsen.se