ungt entreprenørskap 2008...entreprenørskap i utdanning er også en samling av gode historier,...

1

Ungt Entreprenørskap 2008

2

Ungt Entreprenørskaps kjerneverdier:

Framtid• Styrke unge menneskers evne og kompetanse til å mestre framtida. • Være en drivkraft for verdiskaping og nyskaping. • Gi viktige bidrag til å skape livskraftige lokalsamfunn og global, bærekraftig utvikling.

Samspill• Lære barn og unge å samarbeide. • Være en forutsigbar og langsiktig samarbeidspartner i spennet mellom skole, arbeids- og næringsliv. • Skape møteplasser og bygge nettverk; lokalt, nasjonalt og internasjonalt.

Skaperglede• Gi unge mennesker muligheter til å utvikle kreativitet, skaperglede og tro på seg selv. • Motivere unge mennesker til å tenke nytt og til å skape verdier.• Benytte ”lære ved å gjøre” i sentrum for all aktivitet.

3

• Styreleder og daglig leder har ordet 4–5

• UEs programmer 6–7

• Grunnskole 7–11

• Videregående skole 12–15

• Høyere utdanning 16–19

• Samarbeidspartnere til Ungt Entreprenørskap 20–22

• UE gir resultater 23

• Internasjonalt 24–25

• Styrets årsmelding 2008 26–29

• Økonomi 30–32

Innhold

© Ungt Entreprenørskap Forlag AS 2009For mer informasjon se: www.ue.noDesign/lay-out: Z visuell kommunikasjon (www.zvk.no)

År

SmEld

ing


00

8

4

Vibeke Hammer Madsen Jarle Tømmerbakkestyreleder daglig lederUngt Entreprenørskap Norge Ungt Entreprenørskap Norge

Styreleder og daglig leder har ordet

Entreprenørskap er, enkelt uttrykt, å evne å se mulig-heter utover det du normalt anser som mulig. Det handler om å tro at du kan oppnå det utrolige, om å tørre å bruke fantasien, være modig og å ville.

Effektene av entreprenørskap i utdanning bør være tilstrekkelig dokumentert gjennom utallige rapporter og evalueringer. To hovedmomenter går igjen i de fleste:• Entreprenørskapsopplæring fremmer trivsel blant elever, det styrker deres motivasjon og selvtillit. • Sannsynligheten for at elever som deltar i ungdomsbedrifter og studentbedrifter, etablerer sin egen bedrift, er minst dobbelt så stor som ellers i befolkningen.

Norge var først ute i verden med en nasjonal strategi for entreprenørskap i utdanning. Den norske satsingen vektlegger et bredt perspektiv på arbeidet. Både økonomisk, sosialt og kulturelt entreprenørskap omfattes av planen.

I tillegg til å være tidlig ute, preges satsingen på

entreprenørskap i utdanning av at vi samarbeider. Offentlig sektor, privat sektor, akademia og 3. sektor har alle roller å spille når det gjelder å tilrettelegge for læring som stimulerer til kreativi-tet og nyskaping, nye løsninger, kreative tilnærminger og evne til å løse framtidige utfordringer.

I en undersøkelse gjort av Østlandsforskning i 2008 uttaler både rektorer og veiledere fra næringslivet at UE fungerer som en god brobygger mellom skoler og lokalt næringsliv, og at begge parter ønsker mye mer av slikt samarbeid. Over 90 prosent av represen-tantene fra næringslivet mente at skolene burde satse enda mer på samarbeid, og lærerne som ble spurt, ønsket det samme. De offentlig ansatte og politikerne mener den regionale dimensjonen ved UEs arbeid er svært viktig. De ser entreprenørskap i skolen som et tiltak for å styrke unge menneskers kjennskap til behov og muligheter i lokalmiljøet – og dermed også tilhørigheten til hjem-stedet. UEs program kan også bidra til å løfte fram ”lokale helter” som har lyktes og som kan inspirere unge til å se at man kan skape verdier.

Entreprenørskap i utdanning er også en samling av gode historier, historier om å bli sett, om å få utnytte sine evner, om å

skape noe, om å tørre og om å delta. Én sier det slik: ”Jeg fikk noe annet ut av dette enn karakterer. Det går på personlige egenskaper, litt på selvtillit og helt andre ting enn teoretiske fag (…). Du får en helt annet måte å se teori på. Veldig mange som har gått mekanisk, for eksempel, sitter og vipper på stolen og er ikke interessert i fag (…), så begynner de plutselig med ungdomsbedrift, og så begynner de å gjøre det bra også i teorifagene.»

Norge var først ute med en strategiplan. Den gikk ut i 2008 og er evaluert med klare anbefalinger. Entreprenørskap i utdanningen er nå et globalt fenomen. Nå gjenstår det å se om strategiplanen følges opp her hjemme. Det er etter vårt syn helt nødvendig å følge opp gjennom en handlingsplan som retter seg mot hele utdanningsløpet, inkludert lærerutdanningene, og som sørger for at alle elever får muligheten.

Entreprenørskap i utdanning forutsetter samarbeid med arbeids- og næringsliv, et samarbeid som både næringsliv og skole ønsker mer av. Mange tusen ressurspersoner fra ulike sektorer innen arbeidslivet var ute i skolen og gjorde en innsats i 2008. Vi ønsker oss enda flere i 2009.

År

SmEld

ing


00

8

5

Observatører med tale- og forslagsrett:• Direktør Trude Andersen, Innovasjon Norge• Daglig leder Hilde C.J. Mietinen, Ungt Entreprenørskap Finnmark • Rådgiver Hanne Marie Jordell, KRD• Rådgiver Silje Katinka Jansen, NHD • Rådgiver Guri Skoklefall, KD• Seniorrådgiver Finn Børre Stokholm, LMD

Valgkomité:• Hans-Carl Tveit fra UE Hordaland, (Bergen kommune) • Kari Hauge fra UE Oslo/Akershus, (LO Oslo/Akershus)• Johan Hægstad (Skattedirektoratet / Samarbeidsforum mot svart økonomi)• Tor Erik Groeng, NHO

UngdomsbedriftGründercamp

Fra utdanning til jobbEnterprise without Borders

Leder for en dagJenter og Ledelse

Inkluderende arbeidslivCambridge-eksamen

StudentbedriftGründercamp

KAN-programmetLeder for en dag

Cambridge-eksamen

SikkSakk Europa SmArt

Vårt Lokalsamfunn

ElevbedriftGründercampJobbskygging

Økonomi og karrierevalgSe mulighetene!

teknoVisjon

11.—13. trinn

8.—10. trinn

1.—7. trinn

Høyere utdanning

Progresjonsmodellen for Ungt Entreprenørskap

På de ulike trinnene ligger det forskjellige

pedagogiske metoder som skal sørge for en

progresjon i entreprenør-skapskompetansen.

Det pedagogiske ”rekkverket” består av

partnerskap – som er et gjensidig forpliktende

samarbeid mellom skole og bedrift som

kan brukes på alle trinn. Gjennom bruk av Ungt

Entreprenørskaps- programmer blir elevene

bedre rustet til å møte morgendagens arbeids-

og næringsliv.

Varamedlem:

Rådgiver Ragnhild Lied, Utdanningsforbundet

Styret i UE norge:

Adm. direktør Vibeke Hammer Madsen, HSH (styreleder)

Adm. direktør Arne Hyttnes, Sparebankforeningen (nestleder)

Direktør Petter Haas Brubakk, Næringslivets Hovedorganisasjon (NHO)

Konserndirektør Anne Stärk-Johansen, Nordea

Direktør Anne Herseth, Manpower

Eier og konsernsjef Johan H. Andresen, Ferd

LO sekretær Trine Lise Sundnes, Landsorganisasjonen i Norge (LO)

Personaldirektør Per Haugen, Veidekke AS

Rådgiver Bente Tverli, Skatteetaten / Samarbeidsforum mot Svart Økonomi

6

UEs programmer

grunnskole 1.–7. trinn• Elevbedrift (EB)

• Vårt Lokalsamfunn

• SMART

• SikkSakk Europa

Ungdomsskole 8.–10. trinn

• Se mulighetene!

• Jobbskygging

• Økonomi og karrierevalg

Elevhefte

Økonomi og karrierevalg

Navn:

Veilederhefte

UNGT ENTREPRENØRSKAP (UE) skal inspirere unge til å tenke nytt og til å skape verdier.UE er etablert nasjonalt og i alle fylker og er en del av et verdensomspennende nettverk gjennom medlemskap i JA-YE Europe og JA Worldwide.

Ungt Entreprenørskaps formål er – i samspill med skoleverket, næringslivet og andre aktører – å:• utvikle barn og ungdoms kreativitet, skaperglede og tro på seg selv• gi barn og ungdom forståelse for betydningen av verdiskaping og nyskaping i næringslivet• fremme barn og ungdoms samarbeidsevne og ansvarsbevissthet• gi forståelse for og kunnskap om etikk og regler i nærings- og arbeidslivet• styrke samhandlingen i lokalsamfunnet mellom nærings- og arbeidslivet og skolene• stimulere til samarbeid over landegrensene• inspirere til framtidig verdiskaping i en sosial, kulturell og økonomisk sammenheng

Ungt Entreprenørskaps nasjonale samarbeidspartnere er:

Ungt Entreprenørskap Norge

FRAMTID SAMSPILL SKAPERGLEDE

Jobbskygging

Veilederhefte

UNGT ENTREPRENØRSKAP (UE) skal inspirere unge til å tenke nytt og til å skape verdier.

UE er etablert nasjonalt og i alle fylker og er en del av et verdensomspennende nettverk

gjennom medlemskap i JA-YE Europe og JA Worldwide. Ungt Entreprenørskaps formål er – i samspill med skoleverket, næringslivet og andre aktører – å:

• utvikle barn og ungdoms kreativitet, skaperglede og tro på seg selv• gi barn og ungdom forståelse for betydningen av verdiskaping og nyskaping i næringslivet

• fremme barn og ungdoms samarbeidsevne og ansvarsbevissthet• gi forståelse for og kunnskap om etikk og regler i nærings- og arbeidslivet• styrke samhandlingen i lokalsamfunnet mellom nærings- og arbeidslivet og skolene

• stimulere til samarbeid over landegrensene• inspirere til framtidig verdiskaping i en sosial, kulturell og økonomisk sammenheng

Ungt Entreprenørskaps nasjonale samarbeidspartnere er: • Nærings- og handelsdepartementet (NHD)• Kommunal- og regionaldepartementet (KRD)• Kunnskapsdepartementet (KD)• Landbruks- og matdepartementet (LMD)• Skattedirektoratet / Samarbeidsforum mot svart økonomi

• Brønnøysundregistrene• Innovasjon Norge • HSH• Næringslivets Hovedorganisasjon (NHO) • Landsorganisasjonen (LO)• Utdanningsforbundet• KS

• Sparebankforeningen • Nordea• Ferd• Manpower• Enova• Oracle

Ungt Entreprenørskap Norge Postboks 5250 Majorstua0303 OsloTelefon 23 08 82 [email protected]


1

Lærerveiledning

– En undervisningsmetode for 5.–7.trinn

SMART

SikkSakk Europa SikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkSikkSakkElevhefte

ElevhefteElevhefte

Vårt Lokalsamfunn



Ungt Entreprenørskaps nasjonale samarbeidspartnere er: • Nærings- og handelsdepartementet (NHD)• Kommunal- og regionaldepartementet (KRD)• Kunnskapsdepartementet (KD)• Landbruks- og matdepartementet (LMD)• Skattedirektoratet / Samarbeidsforum mot svart økonomi• Brønnøysundregistrene• Innovasjon Norge • HSH• Næringslivets Hovedorganisasjon (NHO) • Landsorganisasjonen (LO)• Utdanningsforbundet• KS• Sparebankforeningen • Nordea• Ferd• Manpower• Enova• Oracle



Navn:

Antall elever i ”bedriftsprogrammene”Fordeling av elever i forhold til aktiviteter i 2008 og sett i forhold til målsettinger

7

• Jenter og Ledelse

• Enterprise without Borders (EwB)

• Leder for en dag

• Inkluderende Arbeidsliv (IA)

• Cambridge-eksamen

Videregående skole 11.–13. trinn Høyere utdanning

• Studentbedrift (SB)

• Gründercamp – et program som brukes på flere nivåer

• Ungdomsbedrift (UB)

• Fra utdanning til jobb • KAN-programmet

• Enterprise without Borders (EwB)

• Leder for en dag

• Cambridge-eksamen

Elevhefte

Fra utdanning til jobb



Ungt Entreprenørskaps nasjonale samarbeidspartnere er: • Nærings- og handelsdepartementet (NHD)• Kommunal- og regionaldepartementet (KRD)• Kunnskapsdepartementet (KD)• Landbruks- og matdepartementet (LMD)• Skattedirektoratet / Samarbeidsforum mot svart økonomi• Brønnøysundregistrene• Innovasjon Norge • HSH• Næringslivets Hovedorganisasjon (NHO) • Landsorganisasjonen (LO)• Utdanningsforbundet• KS• Sparebankforeningen • Nordea• Ferd• Manpower• Enova• Oracle



8

GRUNNSKOLE 2008 2007Aktivitet Bedrifter Elever Lærere Frivillige Bedrifter Elever Lærere FrivilligeElevbedrift 1951 10786 1186 5 1780 10473 786 21Vårt Lokalsamfunn 4730 306 258 4017 367 355SikkSakk Europa 950 70 28 14 1 2SMART 2168 135 96 1680 174 188Gründercamp ungdomsskole 9549 661 814 6153 641 418Økonomi og karrierevalg 1999 134 86 331 27 36Se mulighetene! 628 41 3 100 10 100Jobbskygging 294 18 265 Teknovisjon 885 54 25 IA-bedrifter 25 96 9 151 Skolemesse / lokal messe 5567 440 229 4274 380 1562Info om UE 7469 5232 1675 2253 4498 1495Kurs i kjerneprogram 1882 2194 490 838 1867 407Øvrig aktivitet* 3249 1156 679Fylkesprogram 714 52 21KickOff 733 38 1Fagkurs 855 282 27Annet 665 348 52SUM 1976 49970 11200 4075 1780 33533 9907 52631.–7. trinn 9121 7457 8.–10. trinn 40849 26076* Øvrig aktivitet er i 2008 delt opp i: Fylkesprogram, KickOff, Fagkurs og Annet.

Det er stor aktivitet i alle fylkene. Mange nye programmer er kommet til, og vi begynner nå å se konturene av en progresjon på entreprenørskaps-opplæringen gjennom hele utdanningsløpet. Alle programmene gjennomføres i tett samarbeid med lokalt arbeids- og næringsliv. Evalueringene er positive både fra lærerne og fra dem som stiller opp som eksterne veiledere på de ulike programmene. Fra å ha fokusert på utviklingsarbeid i noen år går vi nå over i en fase der det er viktig å gjøre programmene kjent og få økt aktivitet på hvert enkelt program ute i skolene.

Grunnskole

År

SmEld

ing


00

8

9

UndErViSningSprogrammEr For grUnnSkolEnVårt Lokalsamfunn Vårt Lokalsamfunn inviterer til en spennende oppdagelsesferd i eget lokalmiljø der elevene får en forståelse av hvordan lokalt næringsliv og offentlig forvaltning påvirker deres hverdag.

Gjennom elevaktivitet, diskusjon og refleksjon erfarer elevene hvordan de kan være med på å påvirke og utvikle eget lokalmiljø. Dette bidrar til å styrke lokal identitet.

I Akershus brukes politisk ledelse i kommuner som er medlem av Ungt Entreprenørskap, som veiledere i Vårt Lokalsamfunn. Til nå har elleve ordførere vært ute i skolene og gjennomført programmet.

Høsten 2008 gjennomførte 29 veiledere fra Oracle Vårt Lokal-samfunn for 454 elever i 21 klasser i Oslo. Det er andre året Oracle gjennomfører Vårt Lokalsamfunn ute i skolene, og de har nå signert partnerskapsavtaler med syv skoler i sitt nærmiljø.

Sitat veileder Christen Seeberg, Oracle: ”Noe av det geniale med Vårt Lokalsamfunn er hvordan vi får lov til å lære elevene noe nytt, noe de alle vil ha nytte av uansett hva de vil gjøre videre i livet. Oracle ser på dette som en unik mulighet til å bidra med noe positivt i nærmiljøet.”

SMART SMART handler om skaperglede og nysgjerrighet!

Programmet er basert på elevaktiv læring der elevene selv finner problemområder, forsker på mulige løsninger og bruker sitt nettverk for å finne løsninger som kommer til nytte for dem selv og andre. Det er vesentlig at elevene bruker læringsarenaer utenfor skolen og at lærer har rollen som veileder.

Høsten 2008 tok HSH utfordringen med å gjennomføre SMART på skoler i Oslo og Akershus. 64 HSH-ansatte var ute på 14 skoler og veiledet 837 elever gjennom kreative prosesser. Resultatet av dagen var en rekke innovative forslag til løsninger på utfordringer som HSH-bedrifter sliter med til hverdags.

Vi ser at det er stadig flere SMART-elever som sender inn sitt prosjekt til Nysgjerrigper. SMART-elever fra Årvoll skole vant i 2008 teknologi og designprisen i Nysgjerrigperkonkurransen.

Sitat fra HSH:”Barn er flinke til å tenke nytt. Dette vil jeg gjerne gjøre igjen!”

SikkSakk EuropaSikkSakk Europa gir elevene entreprenørskapstrening og kunnskaper om land og ressurser i Europa. Gjennom ulike aktiviteter erfarer elevene at land i Europa er gjensidig avhengige av hverandre, både i miljø- og næringssammenheng. Programmet er lagt til rette for 6.–7. trinn og stimulerer også elevenes evne til nytenking, basert på lokale muligheter. De fire arbeidsøktene gjennomføres med en representant fra lokalt arbeids- eller næringsliv som veileder for elevene. Øktene skal være en introduksjon til en bredere gjennom-gang av stoffet som elevene tar senere, sammen med lærer.

UE Finnmark har gjort en god jobb med å utvikle SikkSakk Europa sammen med tre andre pilotfylker. Programmet ble ferdigstilt høsten 2008.

Sitat lærer fra Finnmark:”Tverrfaglighet er ofte noe vi må jobbe ekstra med for å få til i skolen.SikkSakk Europa integrerer naturlig både samfunnsfag, matematikk, norsk, kunst og håndverk og mat og helse. En annen positiv side ved programmet er at det veksler mellom teoretisk og praktisk læring.”

Elever fra Lillehammer jobber med SikkSakk Europa.

10

ElevbedriftMed Elevbedrift stimuleres elevenes evne til samspill, nettverksbygging, evnen til å tenke nytt, se muligheter og realisere disse gjennom å starte sine egne bedrifter. Elevbedrift bringer elevene ut av skolen og gir dem mulighet til å bruke sine evner og kunnskaper i det virkelige liv. Metoden er tverrfaglig og egner seg godt i Utdanningsvalg.

Det er stor aktivitet i alle fylker.

Østlandsforskning 2008 (”Ungt Entreprenørskap og regional utvikling”):”Elever som deltar i Elevbedrift, ønsker i større grad enn elever som ikke har gjennomført programmet, å bosette seg på hjemstedet etter endt utdanning.”

Økonomi og karrierevalgØkonomi og karrierevalg lar elevene reflektere over hva de vil med livet sitt gjennom å bevisstgjøre dem på egne interesser, ferdigheter og verdier. Dette koples mot mulige framtidige utdannings- og yrkesvalg og refleksjon omkring personlig økonomi.

Økonomi og karrierevalg er tilpasset ungdomstrinnet og er godt egnet til bruk i Utdanningsvalg. Programmet gjennomføres med en ekstern veileder fra lokalt næringsliv.

Sparebankforeningen har gitt oss betydelig støtte i lanseringen av Økonomi og karrierevalg, både med å gjøre programmet kjent i lokale sparebanker og ved å frikjøpe pakker av programmet for å få i gang lokal aktivitet. Åtte fylker er med på denne ”startpakken” fra Sparebankforeningen. Bare i Møre og Romsdal har 1500 elever allerede vært gjennom programmet, med veiledere fra lokale sparebanker.

Sissel Tegelsrud Kolstad, Ungt Entreprenørskap Møre og Romsdal: ”Økonomi og karrierevalg er blitt godt mottatt av skolene i Møre og Romsdal fordi programmet passer inn som en del av det nye faget Utdanningsvalg, samtidig som det kan relateres til andre fag. Tilbakemeldingene fra lærerne er at det er bra med representanter fra lokale banker som gjennomfører programmet. Programmet engasjerer elevene.”

Gründercamp Gründercamp gjennomføres som en treningsleir i kreativitet og nyskaping, og brukes både i grunnskolen, videregående skole og i høyere utdanning.

I treningsleiren får elevene et oppdrag som de skal presentere en løsning på innen et avgrenset tidsrom. Oppdraget er reelt og blir gitt av en oppdragsgiver fra en privat eller offentlig virksomhet.

Programmet forutsetter et samarbeid med oppdragsgiver. Elevene får et innblikk i arbeids- og næringslivsspørsmål og erfaring med kreativt arbeid i en virkelighetsnær kontekst, mens bedriftene får en rekke gode forslag til løsninger på den gitte problemstillingen samt kontakt med framtidens forbrukere og arbeidsstyrke.

På ungdomstrinnet kan programmet brukes i Utdanningsvalg. Det egner seg også godt som forberedelse til Elevbedrift.

I løpet av høsten 2008 gjennomførte Ungt Entreprenørskap Rogaland Gründercamp for ca. 1900 elever.

Sommeren 2008 laget Ungt Entreprenørskap Oslo ”Gründercamp – et idéhefte” med tilhørende, nettbasert ressursmateriell.

Sitat Tove Henøen, Frena Næringsforum:”Gründercamp gir elevene et godt innblikk i hva som rører seg i lokalt næringsliv, og elevene får se at det finnes mange spennende yrkesmuligheter i hjemkommunen.”

Ungdomsskole

Se mulighetene!Hva er typiske trekk ved en entreprenør? Programmet Se mulighetene! gir elevene en innføring i dette. I tillegg stimuleres elevenes egen entreprenørskapskompetanse gjennom kreative øvelser, refleksjon og spill. Programmet er basert på at det gjennomføres med en veileder fra lokalt næringsliv.

Se mulighetene! er tilpasset ungdomstrinnet og egner seg særlig godt som en oppstart for Elevbedrift.

UE Østfold har utviklet Se mulighetene! sammen med tre andre pilotfylker. Programmet ble ferdigstilt i desember 2008.

Bjørn Erik Studsrud, Ungt Entreprenørskap Østfold:”For oss har det vært viktig å lage et godt forprogram til Elevbedrift. Og det synes vi at vi har lykkes meget bra med!”

JobbskyggingJobbskygging er en unik anledning til å lære noe om framtidige yrkes- og utdanningsmuligheter i nær kontakt med arbeidstakere og elever i den videregående skole. Programmet går over tre år. På 8. trinn fotfølger elevene et voksent, yrkesaktivt familiemedlem på arbeidsplassen, mens de på 9. trinn følger en ”fremmed” arbeidstaker med et yrke eleven finner spennende. Skyggingen på 10. trinn tar for seg utdanningsmuligheter i den videregående skole ved at eleven skygger en elev fra et utdanningsprogram han/hun finner interessant.

På alle trinn foregår jobbskyggingen gjennom en tilnærmet normal arbeidsdag. Elevenes erfaringer og for- og etterarbeid dokumenteres og bør knyttes til Utdanningsvalg.

Jobbskygging er utviklet og pilotert av Ungt Entreprenørskap Telemark og Ungt Entreprenørskap Hordaland. Lærerveiledning og nettbasert ressursmateriell ferdigstilles 1. februar 2009.

11

VIDEREGåENDE SKOLE 2008 2007Aktivitet Bedrifter Elever Lærere Frivillige Bedrifter Elever Lærere FrivilligeUngdomsbedrift 2273 12470 838 2137 1916 11370 825 831Gründercamp 5448 509 368 3005 130 182

Enterprise without Borders 37 265 41 3 46 9 7 Fra utdanning til jobb 201 13 6 13 2

Cambridge-eksamen 1259 3 1798Inkluderende arbeidsliv 465 2806 211 30 1694 84 21

Leder for en dag 30 30 32KickOff 10264 806 178 11358 696 157Skolemesse / lokal messe 2093 183 172 1199 83 52Fylkesmesse 6401 730 702 7873 730 554Nasjonal messe 507 146 23 434 134 64Internasjonal messe 26 7 4 124 42 8Øvrig internasjonal deltakelse 27 8 4 145 16 9Jenter og Ledelse 273 2 23 478 5 12Fagkurs 6399 1123 311 2794

Øvrige støtteprogram* 4353 549 753Info om UE 7344 2810 887 4219 1765 1330Kurs i kjerneprogram 1599 866 130 864 963 116Øvrige kurs 156 3 1847 790 206Fylkesprogram 2092 139 154 SUM 2775 59504 8591 5165 1916 53646 6823 4302

*Øvrige støtteprogram er tatt bort, og erstattet med ”Fylkesprogram”.12

Videregående skole

Året har vært preget av høy aktivitet i alle fylker, både når det gjelder Ungdomsbedrift og støtte- programmer. I 2008 har det pågått et omfattende arbeid med å oppdatere eksisterende programmer og utvikle nye programmer for videregående skole. Samtidig har man arbeidet kontinuerlig for å dokumentere erfaringer med og resultater av programmene. Det er et viktig mål for oss at alle våre programmer og arrangementer i videregående skole skal ha høy kvalitet og høy tilfredshet blant brukerne.

År

SmEld

ing


00

8

SkiSock UB fra Nøtterøy videregående skole i Vestfold. Kåret til Norges Beste Ungdomsbedrift på NM 2008.

13

Ungdomsbedrift Ungdomsbedrift er en pedagogisk metode som gir ungdom i videre- gående skole kunnskap om, erfaring med og forståelse for bedrifts-etablering. Elevene skal i løpet av et skoleår etablere, drive og avvikle en ungdomsbedrift med lærer som veileder og en mentor fra det lokale næringslivet. Ungdomsbedriften registreres via Ungt Entreprenørskap i enhetsregisteret i Brønnøysund som en egen juridisk enhet og får tildelt organisasjonsnummer og bedriftsattest.

Ungdomsbedrift gir gode muligheter for tverrfaglig læring og er godt forankret i kompetansemål i en rekke studiespesialiserende og yrkesfaglige utdanningsprogram.

I 2008 har Ungt Entreprenørskap revidert og kvalitetssikret det pedagogiske materiellet for programmet. Materiellet for elevene er nettbasert, mens det er laget et veilederhefte for lærere.

NM for UngdomsbedrifterNasjonal Messe for Ungdomsbedrifter ble arrangert på Gardermoen Congress Centre 24.–25. april 2008. På messen deltok 450 elever fra 79 ungdomsbedrifter. Ungdomsbedriftene konkurrerte i 16 ulike konkurranser. Dommere i de ulike juryene ble hentet fra bedrifter, offentlige myndigheter, etater og organisasjoner. NM var åpent for alle og ble godt besøkt av ungdommer, lærere, næringslivsrepre-sentanter, politikere og medier.

Engasjerte statsråderNasjonal Messe for Ungdomsbedrifter 2008 ble åpnet av kunnskapsminister Bård Vegar Solhjell. I sin åpningstale framhevet statsråden unge gründeres bidrag til nyskaping innen helse, miljø og klima. SkiSock UB fra Nøtterøy videregående skole i Vestfold ble kåret til Norges Beste Ungdomsbedrift på NM. Prisen ble delt ut av kommunal- og regionalminister Magnhild Meltveit Kleppa, som selv har erfaring som elevbedriftslærer fra tidligere. SkiSock UB represen-terte Norge i EM for Ungdomsbedrifter i Stockholm.

Beste Ungdomsbedrift1. SkiSock Nøtterøy vgs, Vestfold2. Urban formidling Bergen Handelsgymnasium, Hordaland3. Ski og Sykkel Lambertseter vgs, Oslo

Vinnere i nominasjonskonkurranser NM UB 2008 Nordea-prisen, forretningsplanCircle of Life UB, Drammen vgs, BuskerudBeste BrosjyreSkiSock UB, Nøtterøy vgs, VestfoldBeste NettsideTendo UB, Hadeland vgs avd. Roa, Oppland Beste ReklamefilmFremtid: Foto og grafisk UB, Vardafjell vgs, RogalandBeste LogoLa Tuque, Ullern vgs, Oslo

Vinnere i NM for Ungdomsbedrift 2008 GastronomiprisenKyllingane, Time vgs, RogalandFerdprisen – største verdiskapingspotensialISY UB, Greåker vgs, ØstfoldMesterbrevprisen for Beste håndverksbedriftMunnfull UB, Valdres vgs, OpplandKulturprisenEvent Ytre Namdal, Ytre Namdal vgs, Nord-TrøndelagBeste utstillingPLEXit, ålesund vgs, Møre og RomsdalBeste selgerRohin Kumar, Lapoffice UB, Drammen vgs, BuskerudBeste innovative produktSafepram UB, Adolf Øien vgs, Sør-TrøndelagManpowerprisen – beste HR-bedriftFlaskelappen UB, Ski vgs, AkershusBeste regnskapHjelp i hjemmet, Dalane vgs, Rogaland

14

GründercampStøtteprogrammet Gründercamp er en treningsleir i kreativitet og nyskaping. Elevene får tildelt en konkret oppgave som de skal presentere en løsning på innen et avgrenset tidsrom. Problemene/utfordringene som skal løses, er reelle og er gitt av en oppdragsgiver fra privat eller offentlig sektor. Gründercampen har et konkurranseaspekt, hvor løsningene blir vurdert av en jury og de beste premiert.

Fra Utdanning til jobb Programmet Fra utdanning til jobb er utviklet i samarbeid med Manpower og Ungt Entreprenørskap Akershus. Fra Utdanning til jobb er beregnet på alle elever i videregående skole, både innen yrkesfaglig utdanning og studieforberedende programområder. Programmet gir den enkelte elev økt selvinnsikt når det gjelder egne styrker og potensialer. Elevene lærer å presentere sine ferdigheter og kvalifikasjoner både skriftlig gjennom søknad og CV, og muntlig gjennom intervju. Dette gjør elevene bedre rustet til senere arbeidsliv. Programmet ble pilotert i fem fylker våren 2008, og starter opp for fullt i januar 2009.

Enterprise without BordersEnterprise without Borders (EwB) er et program for elever som driver en ungdomsbedrift. Programmet gjør det mulig for deltakerne å skaffe seg kontakt med andre ungdomsbedrifter i Europa, med tanke på et mulig samarbeid. Målsettingen er å få til import og/eller eksport av produkter. Det er utviklet en egen internasjonal nettside som fungerer som møteplass for ungdomsbedriftene.

På nettsiden finner man oversikt over alle ungdomsbedrifter som har registrert en profil. Her kan man utforske internasjonale forretnings-muligheter. Programmet piloteres av elleve europeiske land i skoleåret 2008–2009.

Nye utfordringer med internasjonal handel14 lærere og 35 ungdomsbedrifter fra Norge er med i Enterprise without Borders i skoleåret 2008–2009. Internasjonal handel er nytt og spennende for flere av lærerne som deltar, og også for ansatte i Ungt Entreprenør-skap. Samtidig er internasjonal handel et felt hvor det er lett å snuble. Kompetansebehovet er stort. Innovasjon Norge har derfor ytt verdifull hjelp og gjennomført kurs i internasjonal handel for involverte lærere.

Gründercamp ”Energi for framtida”Ungt Entreprenørskap og Enova SF inngikk i 2008 et sam-arbeid om å gjennomføre gründercamper for videregående skole i skoleåret 2008–2009. I dette samarbeidet er det gjennomført fylkesvise gründercamper i 15 fylker med totalt 2036 deltakende elever. Elevene jobbet med utfordrende problemstillinger, der fokus var energi og klima. Nasjonal Gründercamp 2009 ble arrangert i januar.

Programmet Ungdomsbedrift er godt forankret i videregående skole. Gjennom årene har flere støtteprogrammer rundt Ungdomsbedrift blitt utviklet. Støtteprogrammene bidrar til å løfte arbeidet med Ungdomsbedrift. Noen av støtteprogrammene kan også gjennomføres uavhengig av om man driver med Ungdomsbedrift.

KickOffDet ble arrangert KickOff i alle fylker i 2008. Arrangementene skal inspirere og motivere ungdom til å starte en ungdoms-bedrift. KickOff gjennomføres på enkeltskoler, regionvis eller fylkesvis.

Jenter og LedelseGjennom kurset Jenter og Ledelse lærer jentene om ledelse, lederstiler, lederroller, kommunikasjon og nettverksbygging. Det er høy elevdeltakelse på kursene. På samlingene får jentene møte aktuelle kvinnelige ledere.

Inkluderende Arbeidsliv Inkluderende Arbeidsliv (IA) i ungdomsbedrifter fungerer på samme måte som i det ordinære næringslivet. I ungdomsbedriftene rettes søkelyset mot arbeidsmoral, samarbeids- måter, dialog, trivsel, motivasjon og arbeidsglede. Hensikten er å skape et godt arbeidsmiljø og forebygge fravær. UE samarbeider med NAV i gjennomføringen av programmet.

Andre aktiviteter I tillegg til disse programmene arrangerte fylkene mange ulike kurs, seminarer og aktiviteter for elever og lærere. Dette kan være kurs med faglige temaer som for eksempel salg, økonomi, utstillings- og presentasjonsteknikk. Som en del av vårt samarbeid med Skatteetaten tilbyr etatens regionkontorer verdifulle regnskapskurs for elever og lærere som jobber med regnskap i ungdomsbedriftene.

Gigant-KickOff i AgderMer enn 1700 ungdommer fra både Aust- og Vest-Agder invaderte Kristiansand Dyrepark en høstdag i september. Ungt Entreprenørskap Agders KickOff for Ungdomsbedrifter tiltrakk seg flere elever enn noensinne. Hovedfokuset for dagen var en entrepre-nørskapsløype, der elevene måtte løse både praktiske og teoretiske problemer.

StøttEprogrammEr For UB-ElEVEr

Leder for en dagLeder for en dag gir elever og studenter som har drevet ungdoms- og studentbedrifter, muligheten til å se hvordan Norges toppledere jobber. 30 elever og studenter ble med på jobben til dem som styrer Norge. Den 9. oktober ble Leder for en dag avviklet for femte gang, og topplederne i noen av Norges største og mest profilerte selskaper delte sin kompetanse og arbeidshverdag med ’skyggen’ de hadde med seg. Dagen ble gjennomført i samarbeid med Manpower og Nordea.

Sitat: ”Det var spesielt interessant å se hvordan styrene er en viktig ressurs for daglig leder,” sa Kristin Haug Herje, som fikk ‘skygge’ konsernsjef Sverre Leiro i Norgesgruppen.

15

16

HØyERE UTDANNING 2008 2007Aktivitet Bedrifter Studenter Forelesere Frivillige Bedrifter Studenter Forelesere FrivilligeStudentbedrift 142 526 99 129 168 604 36 32Introduksjonsbedrift 4 27 4 1 11 61 32 6Gründercamp høyere utdanning 135 17 29 95 9 10Cambridge-eksamen 25Inkluderende arbeidsliv 5 13 1 4 2 1KickOff 125 12 10 266 23 15 Fylkesmesse/lokal messe 147 16 64 131 15 14Nasjonal messe 66 27 26 79 17 4Internasjonal messe 7 5 1 9 2 5Fagkurs for studenter 602 83 20 153Øvrige støtteprogram 415 8 12Info om UE 1344 380 175 832 121 48Kurs i kjerneprogram 342 20 14 73 29 1Øvrige kurs 15 20 5 377 86 506Fylkesprogram 45 3 SUM 151 3419 687 478 179 3099 380 654

Høyere utdanning

2008 var et spennende år for Ungt Entreprenør-skaps programmer i høyere utdanning. Student- bedriftsmateriellet ble revidert, og et innførings-hefte for veiledere ble utviklet. Studenter fikk løse næringslivets problemer gjennom ulike gründer-camper, og lærerstudenter har gjennomført UEs grunnskoleprogrammer i praksisperioder. I siste måned av 2008 kom nyheten om at det kommer en ny handlingsplan for entreprenørskap i utdanning – med fokus på høyere utdanning.

År

SmEld

ing


00

8

17

StudentbedriftStudentbedrift er en undervisningsmetode som gir studenter i høyere utdanning kunnskap om bedriftsetablering gjennom et år med oppstart, drift og avvikling av egen bedrift. Studentbedrifter kan etableres som en del av studiene, og må knytte til seg en veileder ved studiestedet og en mentor fra næringslivet. Student-bedriften registreres via Ungt Entreprenørskap i enhetsregisteret i Brønnøysund som en egen juridisk enhet og får tildelt organisasjons-nummer og bedriftsattest.

I evalueringen av regjeringens strategiplan for entreprenørskap i utdanning ”Se mulighetene og gjør noe med dem!” framkommer det at ”Studentbedrift muliggjør at studentene blir kjent med hva det innebærer å være entreprenør, og studier viser at erfaringen og kunnskapen som skapes gjennom læreprosessen, synes å senke terskelen for å bli entreprenør”. Videre står det: ”Sett i sammen-heng med andre entreprenørskapstilbud er studentbedrift det programmet som årlig når flest studenter i høyere utdanning.”

Ungt Entreprenørskap ønsker å satse ytterlige i høyere utdanning og har derfor i 2008 revidert og kvalitetssikret det pedagogiske materiellet for studentbedriftsprogrammet. I tillegg til å videre-utvikle materiellet for studenter er det også utarbeidet et veilederhefte for forelesere. Materiellet er godt mottatt av studenter og forelesere. Ungt Entreprenørskap Telemark har stått for revideringen av materiellet.

NM for Studentbedrifter Ungt Entreprenørskap gjennomførte 2.–3. april 2008 Norges- mesterskap for Studentbedrifter, på Handelshøyskolen BI, Oslo. 17 studentbedrifter fra 11 ulike høgskoler/universiteter konkurrerte i syv ulike kategorier. De to bedriftene som gikk videre og fikk representere Norge under EM, var Hendig SB fra Høgskolen i ålesund og Heyra SB fra Høgskolen i Telemark.

I forbindelse med NM var Hendig SB gjester i programmet ”I kveld” på NRK2 sammen med studentbedriften SB Support og konsernsjef i Ferd, Johan H. Andresen. Hendig SB mottok etablererstipend fra Innovasjon Norge og ble etablert som et aksjeselskap.

Vinnere i NMBeste Studentbedrift: Hendig SB, Høgskolen i ålesundFerd-prisen: Heyra SB, Høgskolen i TelemarkDesignprisen: Scientia SB , Høgskolen i ålesundManpower-prisen: Heyra SB, Høgskolen i TelemarkNordea-prisen: Scientia SB, Høgskolen i ålesundInnovasjonsprisen: Scientia SB, Høgskolen i ålesundRegnskapsprisen: Tromsø Offshore Sikkerhet, Høgskolen i Tromsø.

Seminar: ”Entreprenørskap i høyere utdanning”Som et tiltak for å øke fokus på entreprenørskap i høyere utdanning ble det i forbindelse med NM arrangert et seminar for ansatte på høgskoler og universitet. 53 personer deltok på seminaret Entreprenørskap i høyere utdanning, som gikk over to dager. Samtidig fikk deltakerne oppleve NM for Studentbedrifter sammen med næringsliv, studenter og andre forelesere fra hele Norge.

Entreprenørskap i lærerutdanningen Ungt Entreprenørskap ønsker en langsiktig satsing på entreprenørskap i utdanning og har derfor begynt kompetanseoverføringen til morgendagens lærere. Ungt Entreprenørskap Nord-Trøndelag har i samarbeid med lærerutdanningen ved HiNT gjennomført UEs programmer i ti ulike grunnskoler. Som en del av sin praksisperiode gjennomførte 50 lærerstudenter program-met ”Vårt Lokalsamfunn” for til sammen 410 begeistrede grunnskoleelever.

Heyra SB fra Høgskolen i Telemark har utviklet "det lille stereoanlegget med den store lyden." Heyra vant Ferdprisen og Manpowerprisen under NM for studentbedrifter 2008, og oppnådde en 3.-plass i det europeiske mesterskapet.

18

StøttEprogram

KANRegjeringen har et mål om at flere kvinner skal bli entreprenører, og at kvinneandelen blant nye entreprenører skal være minst 40 prosent innen 2013. Kvinners holdninger til entreprenørskap og lederegenskaper må styrkes allerede i utdanningen, og i samarbeid med Innovasjon Norge startet Ungt Entreprenørskap utviklingen av KAN – et støtteprogram for kvinner i studentbedrifter. KAN står for kvinner, ambisjoner og nettverk, og programmet blir pilotert februar 2009.

GründercampGründercamp er en treningsleir i kreativitet og nyskaping. Studentene får en problemstilling som de skal presentere en løsning på, innen et avgrenset tidsrom. Problemstillingene er reelle og er gitt av en oppdragsgiver fra privat eller offentlig sektor.

Gründercampen har et konkurranseaspekt, hvor løsningene blir vurdert av en jury og premiert.

Forberedelsesdag før EM for StudentbedrifterI forkant av EM for Studentbedrifter arrangerte Ungt Entreprenør-skap − i samarbeid med Ferd, Innovasjon Norge og Manpower − en hel dag med forberedelser for Heyra SB og Hendig SB. Dagen startet hos Ferd, hvor studentbedriftene måtte forsvare sine for-retningsplaner på engelsk. Hos Innovasjon Norge fikk de gjennom-gang av Innovasjon Norges tjenestetilbud for unge etablerere. ”Det å samarbeide med UE og studentbedriftene er utrolig givende. I år er det meget høyt nivå, og den ene bedriften er allerede etablert som AS, noe som er fint å se,” sier Rannveig Fadum i Innovasjon Norge. Forberedelsesdagen ble avsluttet hos Manpower, hvor studentene fikk nyttige tilbakemeldinger på presentasjonsteknikk og forretningsengelsk.

Statssekretær i NHD Annelene Svingen overrakte Entreprenørskapsprisen 2008 til Nordland fylkeskommune.

Priser og anerkjennelser• årets entreprenørskapslærer-pris deles ut av HSH. Prisen ble for første gang delt ut på HSH-konferansen den 29. oktober på Grand hotell i Oslo. Prisen gikk til Arild N. Johnsen, som er UB-lærer for SkiSock på Nøtterøy videregående skole i Vestfold.• Entreprenørskapsprisen er et samarbeid mellom UE og KS. Prisen deles ut til den skoleeieren som kan oppvise den mest helhetlige og best forankrede satsingen på entreprenørskap i utdanning. Vinneren av Entreprenør- skapsprisen 2008 var Nordland fylkeskommune.

Oslo-mesterskap i Gründercamp Ungt Entreprenørskap Oslo arrangerte Oslo- mesterskap i Gründercamp for studenter i høyere utdanning i 2008. Studenter fra 4 ulike høyskoler deltok på gründercampen, hvor Aftenposten var oppdragsgiver. I løpet av et døgn skulle ti student-lag jobbe med problem-stillingen fra Aftenposten, utarbeide forretningsplan og presentere ideene sine for juryen og tilskuere. I juryen satt representanter fra næringsliv og organisasjoner, samt fra Aftenposten selv. Gruppa "A-varsel", studenter ved Varehandels-ledelse på BI, gikk av med seieren. I evalueringen av arrangementet svarte studentene at dette både var en morsom og lærerik undervisningsform. Hele 100 prosent svarte at Gründercamp i regi av Ungt Entreprenørskap Oslo er noe de vil anbefale til sine medstudenter.

Utviklingsarbeid

Ny nettsideUngt Entreprenørskap la om til ny nettside i slutten av juni, og samtidig ble et helt nytt administrasjonssystem tatt i bruk. Det nye systemet er bygget opp rundt de oppgavene og utfordringene UE står foran i nær framtid, og er i tillegg skalerbart for organisasjo-nens utvikling på lengre sikt.

I løpet av siste halvår i 2008 har over 15 000 elever og lærere registrert seg i systemet.

Det er primært tre målsettinger vi forsøker å ivareta med dagens løsning: Vi skal kunne 1) ha en god og effektiv kommunikasjon med kundene våre, 2) dokumentere all aktivitet på en god måte, og 3) effektivisere og kvalitetssikre arbeidet. Dette er muliggjort ved å bygge en landsdekkende og fylkesvis internettportal med artikler og nyheter og en aktivitetsoversikt som administreres i hvert fylke, en ekstra-nettside (min side) hvor registrerte brukere kan få tilgang til læremateriell og tilpasset informasjon, og et administrasjonsområde hvor UE-staben blant mye annet kan

håndtere fylkets internettsider, registrere og holde oversikt over programaktivitet og kommunisere direkte til ønsket målgruppe.

En ressursgruppe bestående av fylkeslederne Steve Hernes (UE Nordland), Christer Engstrøm (UE Østfold) og Kent Terje Ingebretsen (UE Rogaland) har definert behov og foreslått løsninger, og Haugesund-firmaet Sysco AS har utviklet systemet, som bygger på ORACLE-verktøy og -database.

Vi er godt fornøyd med implementeringen, på tross av de uforutsette utfordringene som følger med en ny praksis for så mange mennesker, og i løpet av dette halvåret har vi kontinuerlig forbedret og sikret systemet etter innspill fra brukere.

JA-YE Europe er på jakt etter en IT-plattform som kan deles med andre land i Europa, og utreder muligheten for å benytte den norske modellen. En evaluering gjennomført av Accenture viser at den norske modellen er klart foretrukket framfor andre, tilsvarende systemer.

Web-TV og produksjon av videoParallelt med oppbyggingen av vår nye hjemmeside er Web-TV blitt oppdatert til et nytt, moderne format, og vi kan nå legge ut videoer direkte fra oss til server. Det er produsert nye videoer for SikkSakk Europa, SMART og Vårt Lokalsamfunn samt en ny, mer generell PR-video. Alle våre nasjonale arrangementer er presentert i vår Web-TV med korte reportasjer. I forbindelse med HSH-dagen ble det lagd videoer fra aktiviteter HSH deltok i, både på Maihaugen med Gründercamp og ute i skoler i Oslo og Akershus med konsep-tet SMART. Web-TV har fungert som en viktig kommunikasjons- og informasjonskanal overfor riksdekkende fjernsynsmedia. I fjor sam-arbeidet vi med "God Morgen Norge" på TV2, "I Kveld" på NRK2 og "Grosvold" på NRK1. Vi har også produsert videoer til JA-YE Europe i forbindelse med Innovation Camp og EM i studentbedrift. Dette samarbeidet videreføres i 2009 med flere nye video- prosjekter.

19

20

Et av målene i programarbeidet er å sikre, videreføre og utvide det gode samarbeidet som er etablert med våre samarbeidspartnere, både de offentlige organisasjonene og de private bedriftene. Det er i disse samarbeidsrelasjonene vi skal balansere organisasjonen mellom offentlig og privat virksomhet og mellom utdanning og arbeids- og næringsliv.

Samarbeidspartnere til Ungt Entreprenørskap

Ferds engasjement i Ungt Entreprenørskap springer ut av konsernets visjon om å skape varige verdier og sette tydelige spor – sammen med en erkjennelse av at framtiden er avhengig av evnen til nyskaping og entreprenørskap hos kommende generasjoner. UE er også et tydelig forbilde for andre sosiale entreprenører som Ferd investerer i. Ferd har etablert to nasjonale konkurranser: ”Størst verdiskapingspotensial” for ungdomsbedrifter, og ”Størst internasjonalt potensial” for studentbedrifter. Vinnerne i sistnevnte kategori deltar i EM for Studentbedrifter.Besøk www.ferdprisen.no for mer informasjon.

“Det er viktig at kommende næringslivsaktører får utvikle kompetanse og holdninger som fremmer innovasjonsevnen, og at fremtidens politikere og byråkrater får kunnskap og erfaringsbakgrunn for å forstå næringslivets behov og hvordan verdiskapingen foregår.”

− Johan H. Andresen, eier og konsernsjef i Ferd

År

SmEld

ing


00

8

Nordea har støttet Ungt Entreprenørskap siden etableringen i 1997. Banken deler ut prisen for Beste Forretningsplan i de nasjonale konkurransene for ungdomsbedrifter og studentbedrifter. Nordeas visjon er å være den ledende nordiske banken, anerkjent for sine medarbeidere som skaper betydelig verdi for kunder og aksjonærer. Besøk www.nordeaprisen.no for mer informasjon.

”Små og mellomstore bedrifter utgjør en viktig del av verdiskapingen i Norge. Nordea ønsker å motivere unge gründere og formidle bankens rolle ved etablering og drift av virksomheter og bedrifter. Arbeidet med entreprenørskap i skolen er en viktig møteplass for skole og næringsliv. Det er en arena der vi både ønsker å være synlige og å la oss inspirere av ungdommens skaperevne og kreativitet.”

− Anne Stärk-Johansen, konserndirektør og leder for bankvirksomheten i Norge

Offentlig sektor

Næringsliv

Privat sektor

Utdanning

Ungt Entreprenørskap

Manpower støtter UE på grunnlag av et felles ønske om å gi unge mennesker muligheter og nødvendig kompetanse til å gå ut i arbeidslivet. Manpower er opptatt av at jobbsøkere kan finne muligheter hos dem uansett hva man måtte ønske å jobbe med. De har etablert konkurransen ”Beste HR-bedrift” for ungdoms- og studentbedrifter og har samarbeidet med UE om å utvikle programmet Fra utdanning til jobb. Nå stiller de med veiledere som gjennom- fører dette programmet i videregående skole.Besøk www.manpowerprisen.no for mer informasjon.

Samarbeidet med Skatteetaten og Samarbeid mot svart økonomi er unikt, noe som gir gjenklang utenfor Norge. Konkurransen om ”Beste regnskap” blir gjennomført både på fylkes- og nasjonalt plan. Fokuset på regnskap i bedriftene forsterkes blant annet gjennom læringsopplegget som er utarbeidet sammen med Den norske Revisorforening (DnR), Norges Autoriserte Regnskapsføreres Forening (NARF) og Økonomiforbundet. I tillegg tilbyr Skatteetaten særskilte regnskapskurs for elever og lærere som arbeider med entreprenørskap i skolen. Besøk www.regnskapsprisen.no for mer informasjon.

Oracle er verdens største produsent av programvare for bedriftsmarkedet. En del av Oracles visjon er å bidra til samfunnet vi lever i. Gjennom et utstrakt samarbeid med Ungt Entreprenørskap gjør de akkurat dette ved blant annet å tilby alle sine ansatte som veiledere i gjennomføringen av Vårt Lokalsamfunn for 4.-klassinger i Oslo-området. 17.oktober gjentok de suksessen fra 2007 ved at 29 ansatte gjennomførte Vårt Lokalsamfunn i 21 skoleklasser. Oracle deler også ut prisen ”Beste nettside” i den nasjonale konkurransen for ungdomsbedrifter.Besøk www.oracleprisen.no for mer informasjon.

Enova er etablert for å fremme en miljøvennlig omlegging av energibruk og energi-produksjon i Norge. ”Energiinnovasjonsprisen” er etablert for Ungdomsbedrifter, og samtidig har Enova i 2008 vært oppdragsgiver på gründercamper i 15 fylker der i overkant av 2000 elever har deltatt. I januar 2009 ble den første nasjonale gründer-campen arrangert – også her var Enova oppdragsgiver og ga elevene utfordrende problemstillinger med energi som tema.Besøk www.enovaprisen.no for mer informasjon.

”For oss er det viktig at ungdom lærer å gjøre ting riktig fra begynnelsen av. Gjennom UEs ulike programmer og konkurranser for ung-dommen opplever vi et ekte og spennende engasjement fra alle involverte og – ikke minst – vi treffer ungdommene i direkte dialog på deres arenaer.”

− Svein Kristensen, skattedirektør

”Oracle strekker seg langt for å være ledende innen innovasjon av fremtidens teknologiske løsninger. Å være med på å motivere den neste generasjon med gründere til innovasjon og nytenking er både verdifull læring for Oracle som selskap og våre ansatte. Som ansatte i Oracle er vi òg stolte av å kunne bidra i den bredere samfunnsmessige utviklingen gjennom arbeidet med gründere.”

− Tore Bjelland, administrerende direktør, Oracle Norge

”Manpower støtter UE fordi vi ønsker å motivere og støtte unge gründere, både i Norge og internasjonalt. UE og Manpower har felles verdier når vi legger vekt på innovasjon og nyskaping. Som styremedlem i JA-YE Europe håper jeg å kunne være en brobygger i form av mitt internasjonale ansvar i Manpower – dette understreker også hvilken viktig rolle vi i Manpower oppfatter at Ungt Entreprenørskap har, både her hjemme og globalt.”− Lars Petter Ørving, Managing Director EMEA Region Emerging Markets og styreleder Manpower Norge A/S

”Nyskaping og entreprenørskap er viktig med tanke på framtidas utfordrin-ger på energi- og klimaområdet. Ungt Entreprenørskap er en viktig samar-beidspartner i vår satsing på ungdom. Det er viktig for Enova å være med å støtte UEs arbeid. Sammen vil vi bidra til økt kunnskap blant ungdom om energirelaterte klimaspørsmål.”

− Kjersti Gjervan, Enova

21

HSH – Handels- og servicenæringens hovedorganisasjonHSH innehar styreledervervet i Ungt Entreprenørskap Norge og har vært en viktig døråpner inn i flere samarbeidsrelasjoner. I tillegg har de i høy grad bidratt til å sette entreprenørskap i utdanning på agendaen ved å ha dette som tema på sin årlige konferanse. HSH gjorde også en formidabel innsats da samtlige ansatte var veiledere i programmet SMART for til sammen 800 elever i løpet av én dag.

NHO – Næringslivets HovedorganisasjonBåde Ungt Entreprenørskap Norge og flere fylkesledd er samlokalisert med NHO. NHO har bidratt i gjennomføring av Venture Café i enkelte fylker, og vi har en egen partnerskapsavtale med NHOs arbeidsfelt Næringsliv i skolen.

KD – Kunnskapsdepartementet og Utdanningsdirektoratet Tusenvis av engasjerte og nøgde unge som får prøve seg i elevverksemd eller ungdomsverksemd, er prov på det viktige arbeidet Ungt Entreprenørskap gjer. Ungt entreprenør-skap knyter arbeidsliv og nyskaping tettare til skulen, og gjer opplæringa meir interessant for mange elevar.

KRD – Kommunal- og regionaldepartementet”Arbeidet til Ungt Entreprenørskap er svært viktig for å styrke entreprenørskapskulturen over heile landet. Gjennom samarbeidet mellom UE og skulane får elevane kjennskap til lokalt nærings- og arbeidsliv. Mange får augo opp for kva moglegheiter som finst på heimstaden. Dette er særleg viktig for distriktskommunane. Kommunal- og regionaldepartementet har teke konsekvensen av dette og auka løyvinga frå 6 mill. kr i 2008 til 8 mill. kr i 2009.”

NHD – Nærings- og handelsdepartementet ”For Nærings- og handelsdepartementet er det svært viktig å legge til rette for en voksende entreprenør-skapsaktivitet i Norge, som et viktig bidrag til fremtidig verdiskaping og nytenking. Gjennom vår satsing på Ungt Entreprenørskap vil vi bidra til å skape en god kultur for entreprenørskap i Norge. ”

SparebankforeningenSparebankforeningen har gitt god informasjon til sine medlemsbanker slik at elevene innenfor våre bedriftskonsepter lettere kan opprette bedriftskonto. De har vært en aktiv aktør innenfor arbeidet med grunnskoleprogrammer, og Sparebankforeningens medlemmer er sterkt involvert i gjennomføringen av programmet Økonomi og karrierevalg.

BrønnøysundregistreneDet at elever får muligheter til både å lære og å gjennomføre hvordan bedrifter registreres, er unikt i forhold til i resten av Europa. Brønnøy-sundregistrene gjør en viktig og imponerende jobb med hensyn til ungdoms- og studentbedrifter og yter svært god service.

Utdanningsforbundet Utdanningsforbundet er en viktig og nødvendig faglig samarbeidspartner. Deres nettverk betyr mye for spredning og forankring av entreprenørskap i utdanning.

KSSom arbeidsgiverorganisasjon for kommuner og fylkeskommuner er KS en ønsket og sterk samarbeidspartner. I samarbeid med KS har vi utviklet Entreprenørskapsprisen for fylker og kommuner som tiltak for å styrke kvaliteten på arbeidet og fokuset på entreprenørskap lokalt.

LOLO er representert både i det nasjonale styret og i en rekke fylker. Det er godt samarbeid med LOs ungdomssekretærer. LO har også vært involvert i utvikling av undervisningsopplegg som setter fokus på partsamarbeid og bedriftsdemokrati.

Innovasjon NorgeInnovasjon Norge har gjennom sin satsning på unge et godt samarbeid med UE. Vi har blant annet samarbeidet om NM for studentbedrifter og om oppfølging av de norske vinnerne. Nå er de også sterkt involvert i UEs satsing på jenter i studentbedrift gjennom programmet KAN. Innovasjon Norge bidrar både på nasjonalt og regionalt nivå og er representert både i det nasjonale styret og i mange fylkesstyrer.

LMD – Landbruks- og matdepartementetKonkurransen ”Beste gastronomiske nisjeprodukt” er et populært tiltak på fylkesmesser og nasjonal messe for ungdomsbedrifter. Prisen har bidratt til å øke fokus på innovasjon og kvalitet på bedriftenes produkter. Departementer er også engasjert i flere spennende prosjekter som bidrar til å fremme elevers entreprenørskapskompetanse på grunnskolenivå.

22

23

Trivsel, motivasjon og selvtillit + etablering = santPå UEs nettsider ligger det 17 ulike rapporter og evalueringer om entreprenørskap i utdanning. De peker alle i samme retning:- Entreprenørskapsopplæring fremmer trivselen blant elever, det styrker motivasjon og selvtillit.- Blant UB/SB-elever er etableringsfrekvensen minst dobbelt så høy som i befolkningen generelt. I 2008 fikk vi ytterligere tre forskningsdokumentasjoner. På vegne av Utdanningsdirektoratet og Ungt Entreprenørskap gjennomførte Østlandsforskning prosjektet Entreprenørskaps- opplæring og elevenes læringsutbytte. I undersøkelsen deltok 1700 elever i ungdomsskolen, 1400 elever i videregående skole og rundt 50 lærere.• Funnene fra studien indikerer at aspekter ved opplæring til entreprenørskap har positiv innvirkning på elevers trivsel på skolen, skolemotivasjon og akademiske selvtillit.

”Akademisk selvtillit” handler om selvvurdering og mestrings- forventning i en skole-/utdanningssituasjon. å oppleve å lykkes med skolearbeidet er avgjørende for å bygge opp et godt selv-bilde. Men også for å lykkes må man ha et relativt bra selvbilde. Denne gjensidigheten er hva Imsen (1998) kaller ”den gode sirkel”. Fra Utdanningsdirektoratets side blir det vektlagt at den trivsel og interesse for å starte egen virksomhet, som opplæring i entre- prenørskap har gitt, er et viktig supplement til andre fag i videre- gående opplæring. Ikke minst kan det være viktig for å forhindre frafall fra videregående opplæring, siden en fra andre undersø-kelser vet at trivsel er viktig for at elevene ikke slutter før de har fullført.

UE og regional utviklingØstlandsforskning gjennomførte høsten 08 en undersøkelse om UE og regional utvikling. Intervjuer og observasjoner er gjort i Finnmark, Telemark og Nordland. Undersøkelsen viser blant annet:• Elever som ofte deltar i prosjekter som involverer det lokale samfunnslivet – tiltak som elevbedrift, utplassering med mer – lettere vil ønske å bosette seg på hjemstedet enn elever som ikke har deltatt i slike program. • Deltakelse i UB kan virke inn på å hindre frafall.• Oddsen for å ønske å bosette seg på hjemstedet etter endt utdanning er høyere blant elever som har deltatt i UE-program (EB og/eller UB) enn blant elever som ikke har deltatt i slike. • Rektorer og veiledere mener at UE-programmene er viktige for å skape interesse og bevissthet om arbeidslivet og muligheter som finnes lokalt, samt at UE er en brobygger. • Offentlig ansatte og politikere mener den regionale dimensjonen ved UEs arbeid er svært viktig. De ser entreprenørskap i skolen som ett av flere tiltak for å styrke unge menneskers kjennskap til behov og muligheter i lokalmiljøet – og dermed også tilhørigheten til hjemstedet.• 90 prosent av veiledere fra arbeids- og næringslivet mener at skolen bør satse mer på samarbeid med næringslivet, og mange lærere ønsker det samme.• Informantene oppfatter det slik at UE-programmene stimulerer unge menneskers nysgjerrighet og gir kunnskap om lokalmiljøet og regionen. Gjennom dette blir både unge og voksne (lærere og veileder) bevisste på de mange muligheter som finnes, og ungdommene kan få et mer positivt syn på mulighetene for arbeidsskaping der de bor.

• Informantene ser entreprenørskap i skolen som ett av flere tiltak for å styrke unge menneskers kjennskap til behov og muligheter i lokalmiljøet – og dermed også tilhørigheten til hjemstedet. UEs program kan også bidra til å løfte fram ”lokale helter” som har lyk-tes og som kan inspirere de unge til å se at man kan skape verdier.

En engelsk undersøkelse publisert i 2008 av Young Enterprise UK bekrefter mange av de funnene som er gjort tidligere i norsk-initierte undersøkelser.• De som har gjennomført opplegg tilsvarende Ungdomsbedrift, har en dobbelt så stor sannsynlighet for å etablere egen bedrift som de som ikke har hatt UB.• Undersøkelsen viser også at UB-elevene var mye mer bevisst på sin yrkeskarriere og hvilken videre utdanning de ville ta. De var også mer fornøyd med jobben sin enn kontrollgruppen. • Blant dem som hadde etablert egen bedrift, ble erfaringene fra ungdomsbedriften trukket fram som viktigst når de etablerte og bygde sin egen virksomhet. • De hevder også at UB var den erfaringen som betydde mest med hensyn til å forberede dem til yrkeslivet.

Evaluering av regjeringens strategiplan for entreprenørskap i utdanning: ”Se mulighetene og gjør noe med dem!”Den nasjonale strategiplanen for entreprenørskap i utdanning, ”Se mulighetene og gjør noe med dem!”, ble evaluert av Kunnskapsparken Bodø denne høsten. Erfaringene fra arbeidet med entreprenørskap i utdanningen i strategiperioden, er at det er blitt et økt samarbeid mellom utdanningsinstitusjonene, næringslivet og det offentlige lokalt og nasjonalt. Ungt Entrepre-nørskap framheves som den aktøren som tilbyr størst utvalg av aktiviteter rettet mot grunnopplæringen. Strategiplanen har bedret kompetansen hos lærerne og rektorene gjennom økt tilbud av kurs og etter- og videreutdanning, mens lærerutdannerne i liten grad har fått styrket sin kompetanse i løpet av strategiplan-perioden.

Evalueringen konkluderte med forslag til følgende oppfølgingspunkter:1) Sikre kontinuitet i det arbeidet som allerede er igangsatt2) Videreføring av det tverrdepartementale eierskapet3) Styrke entreprenørskapskompetansen hos lærerne og skolelederne4) Forankring av entreprenørskap hos skoleeierne5) Utvikling og spredning av læremidler og veiledningsmateriell6) Ressursbank for erfaringsspredning7) Bedre kunnskapsgrunnlaget gjennom forskning8) Fortsatt støtte til Ungt Entreprenørskap9) Videreføring i form av en handlingsplan med tilhørende budsjett

UE gir resultater

24

Internasjonalt arrangEmEntErEM for ungdomsbedrifterSverige var vertskap for The 19th JA-YE Europe Company of the Year Competition. Arrangementet ble gjennomført i Stockholm og ble en stor opplevelse for alle som var så heldige å få være med på det. Ungdomsbedrifter fra 33 europeiske land konkurrerte om å bli kåret til ”Company of the year 2008”. Stemningen sto i taket da vinneren ble kåret med 620 begeistrede gjester i salen. Ungdomsbedriften SkiSock UB fra Nøtterøy videregående skole i Vestfold representerte Norge i Europamesterskapet for Ungdoms-bedrifter 24.–26. juli 2008 i Stockholm.

SkiSock UB har utviklet en alpinsokk med et beskyttende materiale i leggpartiet som skal redusere trykk og slag mot alpinkjørerens legger. SkiSock representerte Norge på en fin måte, men nådde ikke helt opp i konkurransen i år.

Vinnere på EM for ungdomsbedrifter 2008 ble:1. plass: Image BB, Tyskland, ble kåret til Company of the year. 2. plass: S.T.A.T., Sverige 3. plass: Storyline, Belgia

European Trade FairEuropean Trade Fair 2008 ble avholdt 4.–6. april 2008 i Linz, Østerrike. Norge var godt representert på messen, med 15 elever og 6 lærere. De tre ungdomsbedriftene var Tendo UB fra Oppland, UB Pikk Pakk fra Nordland og Mat rett & slett UB fra Nord- Trøndelag.

CANJAC 2008På den årlige canadiske studentkonferansen CANJAC deltok 13 elever og 2 observatører fra Norge. Konferansen ble avholdt i Toronto, Canada 9.–14. august. Alle de tretten elevene fikk dette på CANJAC som premiering for sin toppkarakter på Cambridge- eksamen, eller andre prestasjoner i ungdomsbedriften. I en uke var elever fra ti nasjoner samlet på University of Toronto, Mississauga. I løpet av denne konferansen bygger deltakerne videre på den erfaringen og kunnskapen de har tilegnet seg gjennom året med Ungdomsbedrift. De lærer mer om lederskap og næringsliv, blir kjent med andre kulturer og skaper internasjonale nettverk. En deltaker uttaler: ”Den beste opplevelsen ved turen var å oppleve så mange forskjellige mennesker, å oppdage hvor glad man faktisk ble i dem. Veilederne hadde en unik egenskap til å lage oppgaver som gjorde at vi lærte tingene mye bedre og fortere, og dette ga resultater. CANJAC var den beste tiden i mitt liv!”

År

SmEld

ing


00

8

Ungt Entreprenørskap har søsterorganisasjoner i 117 land gjennom Junior Achievement Worldwide. Naturlig nok samarbeider vi mest med land i Europa gjennom Junior Achievement Europe. Det har det siste året vært mye samarbeid på tvers av lande-grenser med fokus på programutvikling, erfarings-deling og internasjonale arrangementer for elever og studenter. Vi har hatt en sentral rolle i utviklingen av flere programmer på både grunnskole- og videregående skolenivå som blir godt mottatt. Særlig er sam-arbeidet på tvers av de nordiske landene styrket gjennom etablerte møteplasser for erfaringsdeling og programutvikling. Totalt har vi hatt 309 elever og studenter ute på internasjonale arrangementer i 2008.

Young Enterprise International Examination – Cambrigde-eksamenCambridge-eksamen et tilbud til elever og studenter som driver en ungdoms- eller studentbedrift. Det er en internasjonal, skriftlig eksamen som administreres fra University of Cambridge hvor elever og studenter utfordres på sin entreprenørskapsforståelse. I 2008 var det 1468 elever og studenter som gjennomførte Cambridge-eksamen.

EM for Studentbedrifter Det var JA-yE Europe som i 2008 var vertskap for EM for Studentbedrifter, med Microsoft og EU som samarbeidspartnere. Europamesterskapet ble holdt i EU-parlamentet i Brussel, og juryen bestod av medlemmer fra blant annet Europa-kommisjonen og europeisk næringsliv. I alt deltok 15 bedrifter fra ti land i den to dager lange konkurransen. Norge utmerket seg, Hendig SB oppnådde en andreplass og Heyra SB klarte en tredjeplass. Det var Mensa Heating fra Danmark som ble europeiske mestere i 2008.

Vinnere på EM for Studentbedrifter 2008 ble:1. plass: Mensa Heating, Danmark2. plass: Hendig SB, Norge3. plass: Heyra SB, Norge

Internasjonal anerkjennelse til Ungt Entreprenørskap• Vibeke Hammer Madsen og Johan H. Andresen mottok JA-yE Leadership award for sin delaktighet og sitt engasjement i UE. Prisen ble tildelt under årsmøtet til JA-yE Europe i Brussel 15. mai.

• Johan H. Andresen mottok hedersprisen JA-yE Outstanding Leadership award. Prisen tildeles en person som har gjort en enestående innsats for organisasjonen både på nasjonalt og europeisk nivå. Prisen ble delt ut på årsmøtet til JA-yE Europe i Brussel 15. mai.

• UE Norge mottok prisen Model Organization. Det var Slovakia, Romania, Bulgaria, Belgia og Norge som mottok prisen. Prisen til deles JA-yE-organisasjoner med høy kvalitet på styret, velfungerende organisasjon og stor aktivitet på entrepre- nørskap gjennom hele utdanningsløpet. I tillegg må man være en positiv bidragsyter inn i JA-yE Europe-nettverket.

• UE Norge mottok Den europeiske språkprisen (European language label). Prisen blir delt ut i alle EU/EØS-land. I Norge er SIU (Senter for internasjonalisering av høgere utdanning) og Fremmedspråksenteret ansvarlige for utdelingen.

25

Teambuilding på CANJAC 2008 i Toronto, Canada

26

Styrets årsmelding 2008

Om Ungt Entreprenørskap NorgeUngt Entreprenørskap Norge ble etablert 21. oktober 1997 og er en ideell, nasjonal organisasjon med fylkeslag, lokallag og samarbeidspartnere.

Ungt Entreprenørskap Norges formål er – i samspill med skoleverket, næringslivet og andre aktører – å:• utvikle barn og ungdoms kreativitet, skaperglede og tro på seg selv • gi barn og ungdom forståelse for betydningen av verdiskaping og nyskaping i næringslivet• fremme barn og ungdoms samarbeidsevne og ansvarsbevissthet • gi forståelse for og kunnskap om etikk og regler i nærings- og arbeidslivet • styrke samhandlingen i lokalsamfunnet mellom nærings- og arbeidslivet og skolene • stimulere til samarbeid over landegrensene• inspirere til framtidig verdiskaping i en sosial, kulturell og økonomisk sammenheng

Ungt Entreprenørskap Norge skal ikke drive kommersiell virksomhet.

StiFtErE

Ungt Entreprenørskap Norge har følgende institusjoner og organisasjoner som stiftere:• Handels- og Servicenæringens Hovedorganisasjon (HSH)• Kommunal- og regionaldepartementet (KRD)• Landbruks- og matdepartementet (LMD)• Nærings- og handelsdepartementet (NHD)• Næringslivets Hovedorganisasjon (NHO)• Sparebankforeningen i Norge• Kunnskapsdepartementet (KD)• Innovasjon Norge

I tillegg er følgende kommet til:• Utdanningsforbundet• Landsorganisasjonen i Norge (LO)• Skattedirektoratet• Brønnøysundregistrene• KS

Årsmøte 2008Årsmøtet ble avviklet fredag 25. april 2008.

Saksliste:Sak 1 KonstitueringSak 2 Årsmelding og regnskap 2007Sak 3 KontingenterSak 4 Valg

År

SmEld

ing


00

8

Rådsmøter Rådet består av en representant fra hvert fylkeslag, primært styre-leder, en representant utpekt/valgt fra de nasjonale samarbeids-partnerne, samt en representant fra hver av hovedsponsorene. I 2008 har det vært to møter i rådet. Våren 2008 ble rådsmøtet avholdt i tilknytning til årsmøtet 25. april. Tema for dette møtet var organisasjonens visjon, kjerneverdier og hovedsatsinger fram mot 2010 med bakgrunn i den nylig vedtatte strategiplanen. Nærings- og handelsminister Sylvia Brustad deltok på høstens rådsmøte 15. oktober og informerte om regjeringens videre satsing på entreprenørskap i utdanning. I dette rådsmøtet ble også evalueringen av regjeringens strategiplan for entreprenørskap i utdanning presentert av Kunnskapsparken i Bodø. Evalueringen viste at Ungt Entreprenørskap er den viktigste aktøren på dette feltet, og det ble gitt anbefaling om fortsatt støtte til organisasjonen.

Styret i Ungt Entreprenørskap Norge Det har vært avholdt fem styremøter, hvor totalt 48 saker har blitt behandlet. Styret har blant annet vedtatt styreinstruks for det nasjonale styret samt maler for styreinstruks for fylkesforeningene. Det ble også vedtatt maler for stillingsinstruks for daglig leder i fylkesforeningene. Andre kvalitetssikringstiltak, som leder- utviklingsprogram i samarbeid med AFF og revidering av vedtekter i hele organisasjonen, er gjennomført for å forberede organisasjo-nen på den veksten som forventes. En ambisiøs strategiplan for perioden 2008–2010 ble vedtatt av styret i februar 2008. Styret støtter arbeidet med å utrede et eventuelt norsk kandidatur som vertskap for det første verdensmesterskap for ungdomsbedrifter i 2011. Styreleder og ytterligere to styremedlemmer deltok på årsmøtet i JA-yE Europe.

27

0

50000

100000

150000

200000

250000

2006 2007 2008 2009 2010/11

Høyere utdanning

Videregående

Grunnskole

Oversikt totalaktivitet elever – samt mål for skoleår 2010–11

28

RevisorPricewaterhouseCoopers AS

Ungt Entreprenørskap Forlag ASStyret i Ungt Entreprenørskap opprettet i 2001 aksjeselskapet Ungt Entreprenørskap Forlag AS med en aksjekapital på kr 100 000. Styret i Ungt Entreprenørskap Forlag AS består av Jarle Tømmer-bakke (styreleder), Kristin Willoch Haugen og Kaja Ruud. Revisor er PricewaterhouseCoopers AS. Ungt Entreprenørskap har rettigheter til alt materiell som blir utviklet og distribuert gjennom Ungt Entre-prenørskap Forlag AS.

Ungt Entreprenørskap Forlag AS hadde et positivt årsresultat i 2008 på kr 53 139.

Årsregnskap Ungt Entreprenørskap NorgeÅrsregnskapet for Ungt Entreprenørskap Norge viser et negativt årsresultat på kr 316 371. Underskuddet overføres til opptjent egenkapital.

Generelle opplysningerForutsetninger for fortsatt drift er til stede i Ungt Entreprenørskap Norge.

Arbeidsmiljøet er tilfredsstillende, og det har vært 3,3 prosent sykefravær i meldingsåret. Det har ikke vært noen skader eller ulykker. Totalt er det 60 prosent kvinner og 40 prosent menn i styret inkludert varamedlemmet. Styreleder er kvinne. Blant de ansatte er det 36 prosent menn og 64 prosent kvinner. Daglig leder er mann. Foreningen forurenser ikke det ytre miljø.

Aktivitet i Ungt EntreprenørskapNorge var først ute i verden med en strategiplan klar for entre- prenørskap i utdanning. Den norske satsingen vektlegger et bredt perspektiv på arbeidet. Både økonomisk, sosialt og kulturelt entreprenørskap omfattes av planen. Planen gikk ut i 2008.

Ungt Entreprenørskap er svært positive til at arbeidet med å forankre entreprenørskap i utdanningen vil videreføres i en handlingsplan. Det er tydelig at den tidligere strategiplanen ”Se mulighetene og gjør noe med dem!” har lagt et godt grunn-lag, derfor ser vi på det som svært viktig at arbeidet videreføres.

Ettersom entreprenørskap i utdanning gir resultater både når det gjelder utvikling av individet, lokalsamfunn og nye næringer, ser vi også på det som essensielt at dette er en tverrdepartemental satsing.

I tillegg til å være tidlig ute, preges satsingen på entreprenør-skap i Norge av at vi samarbeider. Offentlig sektor, privat sektor, akademia og 3. sektor har alle roller å spille når det gjelder å tilrettelegge for læring som stimulerer til kreativitet og nyskaping, nye løsninger, kreative tilnærminger og evne til å løse framtidige utfordringer.

Ungt Entreprenørskap er en fri og uavhengig organisasjon og skal bidra til å samordne den norske satsingen på entreprenør-skapsopplæring i utdanningen. Det er etablert organisasjonsledd i alle fylker. Organisasjonen støttes finansielt av både departemen-ter, arbeidslivsorganisasjoner, bedrifter og offentlige virksomheter. Aktiviteten har vokst kraftig etter at organisasjonen ble etablert i 1997, og UE tilbyr i dag programmer for samtlige utdanningstrinn. I samspill med skoleverket, næringslivet og andre aktører jobber vi for å utvikle barn og ungdoms kreativitet, skaperglede og tro på seg selv. Hvert år deltar om lag 100 000 elever og studenter i Norge på forskjellige programmer i regi av Ungt Entreprenørskap.

Tilsatte i Ungt Entreprenørskap Norge per 31.12.2008

Jarle Tømmerbakke, daglig leder

Kristin Willoch Haugen, nestleder

Cathrine Jansen, pedagogisk leder

Anette Nygårdsmoen, koordinator høyere utdanning

Trine I. Haugaard, koordinator videregående skole

Gustav Weiberg-Aurdal, koordinator grunnskole

Hege Elisabeth Sætre, strategi- og kommunikasjonsansvarlig

Harald Bang Olsen, videodokumentasjon og web-tv-ansvarlig

Kaja Ruud, økonomiansvarlig

Kjell Vidar Jørgensen, IT-ansvarlig

Camilla Rønnerud, prosjektmedarbeider

29

11500 10925 11370

Telles per kalenderår

7279 7818 10473

❋ 61 199 280 446 633 604

10786

526

12470

1997–1998 1998–1999 1999–2000 2000–2001 2001–2002 2002–2003 2003–2004 2004–2005 2005–2006 2006–2007 2007–2008 2008–2009

Totalaktivitet fylkesvis

0

20000

40000

60000

80000

100000

120000

2006 2007 2008

TotalaktivitetElever i grunnskolen

Elever i videregående opplæring

Elever i høyere utdanning

Antall elever/studenter som har deltatt i Ungdomsbedrift, Elevbedrift og Studentbedrift

Målet er å nå 200 000 elever/studenter i 2010.Per 31.12.2008 var det totalt 83 ansatte i Ungt Entreprenørskap.

Et av hovedmålene fram mot 2010 er å etablere en kontinuitet i entreprenørskapsopplæringen gjennom hele utdanningsløpet med naturlig progresjon fra barnehage til bedrift. Dette arbeidet er vi kommet langt med i 2008, hvor mange nye undervisnings-programmer for både grunnskole og videregående skole har blitt ferdiggjort.

Totalt var ca. 113 000 elever og studenter med i ulike aktiviteter i UE i 2008. Dette er en økning på 35 prosent fra i fjor. I grunnskolen alene har aktiviteten blant elever i UE-programmer økt med 49 prosent fra 2007.

Innsatsen fra nærings- og arbeidsliv er også imponerende. Mer enn 10 000 personer var i klasserommene eller fungerte som mentor i 2008. Dette er arbeidskraft som bedrifter ”donerer” til skolen og Ungt Entreprenørskap. Regner vi med en dags innsats fra hver frivillig, representerer verdien av dette arbeidet trolig rundt 50 mill kroner. I tillegg har vi alle som bidrar i styrene våre nasjonalt og i alle fylker. Her er det nok snakk om mye mer enn bare en dags

arbeid på hver! Både innovasjonsmeldingen og evalueringen av strategiplanen for entreprenørskap i utdanning bærer bud om at det blir mye å gjøre i UE framover. Det ser vi fram til!

Sammenholder vi alle de positive tilbakemeldingene fra lærere og elever med den forskning som er gjort, tilfører UE store verdier til samfunnet. Det er med andre ord lønnsom næringsutvikling å satse på Ungt Entreprenørskap. Hele 20 prosent av elevene som har hatt entreprenørskap i skolen, starter egen bedrift senere. I den vanlige populasjonen er det bare mellom fem og ti prosent som starter egen bedrift.

Læringsmessig er også rapportene fra elevene entydig positive. De forteller at de lærer mye av entreprenørskap og at de oppdager egenskaper hos seg selv som ikke skolen måler.

Entreprenørskap i utdanning er også godt politisk forankret i partiprogrammer både nasjonalt og i fylkene. Et samlet storting stiller seg også bak, og to regjeringer har entydig fokusert på viktigheten av UEs virksomhet.

Karlsen-utvalget sier at bruk av Ungdomsbedrift er en metode som har vist seg å være vellykket for å bedre yrkesrettingen og derfor bør tas i bruk i større grad enn i dag. Utvalget foreslår at alle

skoler bør ha tilbud om Ungdomsbedrift. 2009 er utpekt av EU som det europeiske år for kreativitet og

innovasjon. Under slagordet ”Imagine. Create. Innovate.” søker unionen å øke bevisstheten om viktigheten av nyskaping for økonomisk, sosial og personlig utvikling. Ifølge Europakommisjo-nen er nyskaping nøkkelen til å styrke unionens konkurranseevne. Å satse på entreprenørskap i utdanning vil også representere et viktig konkurransefortrinn for EU. Å bruke ressurser på utdanning og kreativ kapasitet bør være den viktigste prioriteten til EU- institusjonene og europeiske regjeringer, lyder oppfordringene fra det tsjekkiske presidentskapet.

Kommunal- og regionaldepartementet har økt støtten til Ungt Entreprenørskap fra seks millioner kroner i 2008 til åtte millioner kroner i 2009. Nærings- og handelsdepartementet økte støtten fra 10 til 11 millioner. Vi tar økningen som en tillitserklæring.

30

Årsregnskap for Ungt Entreprenørskap Norge 2008

Resultatregnskap 2008 2008 2007Inntekter Salgsinntekt 1 809 180 2 470 874Annen driftsinntekt 30 248 224 30 512 565Sum driftsinntekt 32 057 404 32 983 439 Driftskostnader Eksamensavgift 267 932 323 581Lønnskostnad 7 215 183 5 230 011Annen driftskostnad 25 174 260 27 531 603Sum driftskostnad 32 657 375 33 085 195 Driftsresultat -599 971 -101 756 Finansposter Annen renteinntekt 286 270 130 287Annen finansinntekt 0 2 995Annen rentekostnad -1 622 -2 586Annen finanskostnad -1 048 -2 006Sum finansposter 283 600 128 691 Årsresultat -316 371 26 934

Balanse per 31.12.2008

2008 2007Anleggsmidler Aksjer i datterselskap 100 000 100 000Fordring på datterselskap 4 868 937 1 449 978Sum anleggsmidler 4 986 937 1 472 476Omløpsmidler Fordringer Kundefordringer 167 623 169 805Andre fordringer 2 187 574 3 904 976Sum fordringer 2 355 197 4 074 781Bankinnskudd 3 148 004 3 310 807Sum omløpsmidler 5 503 241 7 385 588 Sum eiendeler 10 472 178 8 858 065 Egenkapital Opptjent egenkapital 6 040 484 6 356 855 Sum egenkapital 6 040 484 6 356 855 Gjeld Kortsiktig gjeld Leverandørgjeld 158 553 319 020Skyldige offentlige avgifter 612 421 462 306Annen kortsiktig gjeld 3 660 720 1 719 883Sum kortsiktig gjeld 4 431 694 2 501 210

Sum gjeld 4 431 694 2 501 210

Sum egenkapital og gjeld 10 472 178 8 858 065Oslo 5. februar 2009

Vibeke Hammer Madsen Jarle Tømmerbakke Arne Hyttnes Johan H. Andresen - styrets leder - - daglig leder - - nestleder - - styremedlem -

Trine Lise Sundnes Petter Haas Brubakk Per Haugen Anne Herseth Bente Tverli Anne Stärk-Johansen - styremedlem - - styremedlem - - styremedlem - - styremedlem - - styremedlem - - styremedlem -

År

SmEld

ing


00

8

31

Totaløkonomien i Ungt Entreprenørskap

Kostnader UE Norge UE Forlag AS Fylkesforeningene Totalt Søknadsbudsjett Programsøknad

Personalkostnader i fylkene 30 711 790 30 711 790 20 000 000Infrastruktur i fylkene 10 886 568 11 886 568 8 000 000Prosjektleder sentralt 802 622 802 622 800 000Sentrale utviklingskoordinatorer 1 923 744 1 923 744 1 800 000Prosjektreiser sentralt, trykking og distribusjon av materiell 1 393 003 1 250 075 2 643 077 2 200 000 Sentral infrastruktur 1 245 547 1 245 547 1 000 000Tilskudd lokale utviklingstiltak 18 730 063 18 730 063 2 500 000Sentrale utviklingstiltak 2 550 261 2 550 261 2 000 000Messer og konkurranser sentralt og i fylkene 2 438 415 42 449 7 831 690 10 312 554 4 500 000Utvikling av nettbasert, digitalt materiell / web-sider 1 945 368 588 487 248 877 2 782 733 2 500 000Internasjonal aktivitet 259 763 349 764 609 527 1 500 000Kursvirksomhet 192 665 1 612 391 1 805 056 3 500 000Jenter og Ledelse og Alumni 221 506 262 673 484 179 300 000Markedsføringstiltak 670 818 291 881 630 850 1 593 549 1 600 000Evaluering/forskning 160 000 160 000 700 000Sum 32 373 775 2 332 892 52 534 603 87 241 270 52 900 000 Eliminering av interne transaksjoner -21 416 655 -6 990 -102 378 -21 526 023Sum etter eliminering 10 957 120 2 325 902 52 432 225 65 715 247

32

Totaløkonomien i Ungt Entreprenørskap Finansiering

Finansiering UE Norge UE Forlag AS Fylkesforeningene Totalt Søknadsbudsjett Programsøknad Statlig programfinansiering * 16 800 000 0 0 16 800 000 24 000 000Frifond 5 687 025 5 687 025 Skatteetaten 500 000 500 000 Landbruks- og matdepartementet 400 000 400 000Innovasjon Norge 305 000 305 000Annen offentlig finansiering 6 892 025 0 0 6 892 025 4 000 000Sum offentlig finansiering UE Norge 23 692 025 0 0 23 692 025 28 000 000Diverse offentlig finansiering fylker og overføring fra UE Norge 1 450 000 44 610 723 46 060 723 9 000 000 Egenfinansiering/privat næringsliv/ organisasjoner 8 365 379 936 031 9 534 303 18 835 712 16 000 000Sum lokal/privat finansiering 8 365 379 2 386 031 54 145 026 64 896 436 25 000 000Sum 32 057 404 2 386 031 54 145 026 88 588 461 53 000 000 Eliminering av interne transaksjoner -21 416 655 - 6 990 -102 378 -21 526 023Sum etter eliminering 10 640 749 2 379 041 54 042 648 67 062 438 Årsresultat før eliminering (316 371) 53 139 1 610 423 1 347 191

* NHD 10 000.000 kroner, KRD 6 000 000 kroner, KD 800 000 kroner

UE Norge Styreleder Vibeke Hammer Madsen HSH Adm. direktør Nestleder Arne Hyttnes Sparebankforeningen Adm. direktør Medlem Anne Stärk-Johansen Nordea Konserndirektør Medlem Petter Haas Brubakk NHO Direktør Medlem Anne Herseth Manpower Direktør Medlem Johan H. Andresen Ferd Eier og konsernsjef Medlem Trine Lise Sundnes LO Sekretær Medlem Per Haugen Veidekke AS Personaldirektør Medlem Bente Tverli Skatteetaten Rådgiver Varamedlem Ragnhild Lied Utdanningsforbundet Rådgiver Observatør Hilde C.J. Mietinen (Siv Elin Dammen) UE Finnmark (UE Oslo) Daglig leder Observatør Hanne Marie Jordell KRD Rådgiver Observatør Silje Katinka Jansen NHD Rådgiver Observatør Guri Skoklefall KD Rådgiver Observatør Finn-Børre Stokholm LMD Seniorrådgiver Observatør Trude Andersen Innovasjon Norge Direktør

UE Akershus Styreleder Georg Vestby Ski Storsenter Senterdirektør Nestleder Ingunn Ø. Nordvold Akershus fylkeskommune Ass. fylkesdirektør Styremedlem Jan Erik Brustad Nordea Banksjef Styremedlem Olaf Stene NHO Oslo og Akershus Regiondirektør Styremedlem Kari Hauge LO Oslo og Akershus Distriktsekretær Styremedlem Hilde F. Wold Budstikka Adm.sjef Styremedlem Lene Conradi Asker kommune Ordfører Styremedlem Siw Arvesen Romerikes Blad Økonomisjef Varamedlem Kari Hagen Würth Norge Markedssjef Varamedlem Janne Ulven Innovasjon Norge Konsulent Varamedlem Mona Pünther Hovedgården skole Rektor Varamedlem Sverre Høven Flytoget Kommersiell direktør

UE Agder Styreleder Anne Tove Løvland Agder Energi Produksjon Seniorrådgiver Styremedlem Maiken Messel Fylkesmannen i Vest-Agder Seniorrådgiver Styremedlem André Pedersen LO i Aust-Agder Ungdomssekretær Styremedlem Wenche Fresvik Aust-Agder fylkeskommune Prosjektleder Styremedlem Anne Christine Broll GE Healthcare Avdelingsleder Styremedlem Johan Pensgård Vest-Agder fylkeskommune Næringssjef Styremedlem Fred Skagestad NHO Agder Seniorrådgiver 1. varamedlem Erik Arntsen UiA Seniorrådgiver 2. varamedlem Jan Inge Tungesvik KS-Agder Daglig leder 3. varamedlem Karen Grundersen Aust-Agder fylkeskommune Rådgiver 4. varamedlem Kirsti Solvang Salvesen Vest-Agder fylkeskommune Rådgiver

UE Buskerud Styreleder Fredrik Svendsen NHO Buskerud Utdanningsrådgiver Styremedlem Jan O. Endresen Nordea Senior kundeansvarlig Styremedlem Lars Thyholdt Innovasjon Norge Seniorrådgiver Styremedlem Hanne-Merete Hagby Buskerud fylkeskommune Saksbehandler Styremedlem Nina Josefsson Boldt Josefsson Frisør Daglig leder Styremedlem Rolf Krona Gjensidige forsikring Direktør Styremedlem Helle Nyhuus Utdanningsforbundet Hovedtillitsvalgt, BFK Varamedlem Åshild Woldstad Fylkesmannen i Buskerud Rådgiver Varamedlem Harald Tveiten Nordisk Bygginteriør Plassjef Varamedlem Trond Ask Henriksen Hallingdal Etablerersenter Daglig leder

UE Finnmark Styreleder Gunn May Olsen SpareBank 1 Nord-Norge Banksjef Nestleder Bernt Aksel jensen Øst-Finnmark Regionråd Daglig leder Styremedlem Anita Nilsen Rica Finnmark Direktør Styremedlem Kai Lund Innovasjon Norge Rådgiver Styremedlem Knut Einar Kristensen Utdanningsforbundet i Finnmark Hovedtillitsvalgt UiF Varamedlem Henning Bråten LO Finnmark Ungdomssekretær Varamedlem Siren Somby NHO Finnmark Rådgiver Varamedlem Hilde Bjørkli Arctic Lapland AS Daglig leder Varamedlem Sverrir Gardarson Finnmark fylkeskommune Fagopplæringssjef

UE Hedmark Styreleder Trygve Stølan Rena Næringspark Daglig leder Styremedlem Yvonne Bunes Øvrebyen videregående skole Rådgiver Styremedlem Ingunn Hermansen NHO Skoleansvarlig Styremedlem Torunn Kornstad Hedmark fylkekommune Rådgiver Styremedlem Kjell Melby Hedmark fylkekommune Ass. fylkessjef for Videregående utd. Styremedlem Stine Østby Sparebanken Hedmark Markedskoordinator Styremedlem Marit Stenersen Klubben AS Daglig leder Varamedlem Stein Frøysang Fuguro Daglig leder Varamedlem Anders Østli Nord-Odal kommune Ordfører

UE Hordaland Styreleder Hans-Carl Tveit Bergen kommune Kommunalråd Styremedlem Aina Røsseland Sparebanken Vest Rådgiver Styremedlem Jan Olav Jørgensen Tertnes Holding AS Daglig leder Styremedlem Tom-Christer Nilsen Hordaland fylkeskommune Fylkesvaraordfører Styremedlem Stian Davidsen Innovasjon Norge Rådgiver Styremedlem Lars Hellandsjø Wergeland Halsvik AS Daglig leder Styremedlem Gro Berge BIR Konstituert personalsjef Styremedlem Ole Bakkebø Fylkesmannens landbruksavdeling Landbruksdirektør Varamedlem Svein-Erik Fjeld Hordaland fylkeskommune Opplæringsdirektør Varamedlem Kine Bratli Dale LO i Hordaland Ungdomssekretær Varamedlem Sylvi Sørfonn Atheno AS Daglig leder

UE Møre og Romsdal Styreleder Guttorm Ulla NHO Møre og Romsdal Prosjektleder Styremedlem Johan Nicolaisen Utdanningsforbundet Lærer Styremedlem Arnt Asli Ello Lilleborg AS Verneleder/opplæringsansvarlig Styremedlem Anne Karine Folge Sparebanken Møre Ansatt Styremedlem Anita Steinbru Møre og Romsdal fylke, og utdanningsavdelinga Seksjonsleiar Styremedlem Olav Persson Ranes Atlanten videregående skole Elev Styremedlem May Britt Roald Møre og Romsdal fylkeskommune, regional- og næringsavdelinga Rådgjevar/delprosjektleiar Styremedlem Kine Norheim UE Alumni Møre og Romsdal Student Varamedlem Ingrid Severine Rønstad Innovasjon Norge Møre og Romsdal Rådgiver Varamedlem Rune Hoem Bølgen Næringshage, Kristiansund Daglig leder Varamedlem Vidar Fosse Ulstein Verft AS Ansatt

Styremedlemmer i Ungt Entreprenørskap

Stilling i styret navn Bedrift/organisasjon tittel

33

UE Nordland Styreleder Edel Storelvmo NHO Nordland Regiondirektør Styremedlem Rune Halsos Nordea Banksjef bedriftsmarked Styremedlem Kirsten Holmen Magic North Direktør Styremedlem Pål Pedersen Høgskolen i Bodø Rektor Styremedlem Kurt Henriksen Vefsn videregående skole Rektor Styremedlem Torunn Landfastøien Hemnes sentralskole Lektor Styremedlem Lothar Maruh Meløy Næringsutvikling Direktør Styremedlem Kristian B. Olsen Student Student

UE Nord-Trøndelag Styreleder Eivind Johnsen NHO NIS-medarbeider Styremedlem Bjørn Asle Hynne Aasen Sparebank Banksjef Styremedlem Kristine Svendsen LO Nord-Trøndelag Ungdomssekretær Styremedlem Marit Schønberg Nord-Trøndelag fylkeskommune Fylkesutdanningssjef Styremedlem Aage Rostad Byggmester Grande AS Økonomisjef Styremedlem Kristoffer Forfang Mære landbruksskole Rektor Styremedlem Heidi Vang Egen bedrift Mulighetsagent Styremedlem Anne B. Steinsli Sklet KS Rektor/Varaordfører

UE Oppland Styreleder Frode Sannum Oppland fylkeskommune Rådgiver Styremedlem Liv Ellen Espnes Opplæringskontoret for tømrer- og betongfag Daglig leder Styremedlem Sture Henning Sørli Polytin AS Eier og daglig leder Styremedlem Ingunn Hermansen NHO Innlandet Skolekonsulent Styremedlem Bjørn Krekke Swix Sport AS Salgsdirektør Styremedlem Silje Helene Aschehoug RTIM Prosjektleder Styremedlem Pål Bakken Lillehammer vgs Elev Varamedlem Solveig Ødegård Wiklund EDB Business Partner Rådgiver/fag-konsulent økonomi Varamedlem Ragnhild Fossum Lillehammer vgs Elev

UE Oslo Styreleder Per Haugen Veidekke Personaldirektør Nestleder Olaf Stene NHO Oslo og Akershus Regiondirektør Styremedlem Annar Bøhn Ferd Venture Associate Styremedlem Magnus Kalleberg Aftenposten Markedsdirektør Styremedlem Hege Susanne Rognlien Norgesgruppen Informasjonsrådgiver Styremedlem Kari Hauge LO Oslo/Akershus Distriktssekretær Styremedlem Lars Fredriksen Oslo Handelsstands forening Fagsjef utvikling Styremedlem Astrid Søgnen Utdanningsetaten i Oslo Utdanningsdirektør Styremedlem Turid Mæhlum Bestum skole Rektor

UE Rogaland Styreleder Siv Oftedal StatoilHydro Vice President HR-Service Styremedlem Fride Solbakken Ipark Prosjektleder Styremedlem Leiv Roald NHO Rogaland Bedriftsrådgiver Styremedlem Åge Westbø Skagen Fondene Viseadministrerende direktør Styremedlem Sigmund Salamonsen LO Rogaland Ungdomssekretær Styremedlem Marit Håland Gjerde Hetland vgs YOU rådgiver/lærer Styremedlem Gry-Berit Lundal SpareBank 1 SR-Bank Senior Bedriftsrådgiver Styremedlem Magne Nesvik Rogaland fylkeskommune Fylkesdirektør opplæring Varamedlem Ole Jørgen Engelsvoll Ipark Prosjektleder Varamedlem Gudveig Salte Rogaland fylkeskommune Spesialkonsulent Varamedlem Tove Granmo Teinå skole Lærer Varamedlem Lise Holm Jacobsen Skagen Fondene AS Forretningsutvikler Varamedlem Stein Arne Pallesen SpareBank 1 SR-Bank Markedskonsulent Varamedlem Øystein Hansen LO Rogaland Distriktssektetær Varamedlem Bjørn Stangeland NHO Rogaland Regiondirektør

UE Sogn og Fjordane Styreleder Geirmund Dvergesdal Fylkesmannen i landbruksavdelingen Regionmedarbeider Styremedlem Holger Aasen NHO Sogn og Fjordane Seniorrådgiver Styremedlem Lill Mona Solberg Fylkesmannen, utdanningsavdelingen Rådgiver Styremedlem Hjørdis Vik Innovasjon Norge Rådgiver Styremedlem Ivar Offerdal Høgskolen i Sogn og Fjordane Lektor Styremedlem Synnøve Stalheim Sogn og Fjordane fylkeskommune Rådgiver Styremedlem Kai Lille-Homb Sogn og Fjordane fylkeskommune Rådgiver Styremedlem Hege Rusti Utdanningsforbundet Tillitsvalgt Styremedlem Arild Hornes Sparebanken Sogn og Fjordane Leder bedriftsmarkedet

UE Sør Trøndelag Styreleder Arnstein Hellem SpareBank 1 Midt-Norge Banksjef Nestleder Eivind Johnsen NHO Fagsjef Styremedlem Liv-Bente Resell Meldal barne- og undomsskole Inspektør/rådgiver Styremedlem Olaf Prestvold Innovasjon Norge Senior rådgiver Styremedlem Eva Østerås Siemens Personalsjef Styremedlem Kari-Anne Vik-Mo Teeness Leder personalutvikling Styremedlem Solveig Bergstrøm Sør-Trøndelag fylkeskommune Politiker Varamedlem Ingveig Holan Wahl Trondheim kommune Rådgiver Varamedlem Videke Stjern Åfjord kommune Ordfører Varamedlem Per Oddvar Sæther Opplæringskontoret for teknologifag Daglig leder

UE Telemark Styreleder Tone Allum Etablererkontoret Grenland Daglig leder Styremedlem Arild Ljådal NHO Telemark Seniorrådgiver Styremedlem Jan Frode Svenungen LO Telemark Ungdomssekretær Styremedlem Per Halvorsen SpareBank 1 Telemark Administrerende banksjef Styremedlem Tor Erik Baksås Telemark fylkeskommune Nestleder i hovedutvalg for næring og det gode bosted Styremedlem Tor Arne Bellika IKT Grenland Prosjektleder Styremedlem Wenche Hvattum Midt-Telemark Næringsutvikling Daglig leder Varamedlem Børre Nilssen Herøya Industripark Konsulent Varamedlem Helge Nordal Telemark fylkeskommune Seksjon for næring

UE Troms Styreleder Audun Christoffersen LO Troms Ungdomssekretær Nestleder Ann-Kristinn Edvartsen NHO Troms Skoleansvarlig Styremedlem Tor Magne Torbesen Rå videregående skole Rektor Styremedlem Astri Pestalozzi Troms fylkeskommune Fagsjef utdanningsetaten Varamedlem Halvar Hansen Troms fylkeskommune Prosjektleder utdanningsetaten Varamedlem Grete Ovanger Tromskraft Energiforvalter

UE Vestfold Styreleder Marit Helen Kåring Train & Coach Consulting AS Daglig leder Styremedlem Nils Arne Fagerli Gjensidige Regionsdirektør Styremedlem Bente G. Kristoffersen Ringeriks-Kraft HS ansvarlig Styremedlem Anne R. Hegdahl Servicenæringens yrkeskompetanse Daglig leder Styremedlem Kjetil Olsen Nordea Banksjef Varamedlem Kurt Nilssen NHO, Næringsliv i skolen Varamedlem Olav Reitan Sandefjord videregående skole Avdelingsleder

UE Østfold Styreleder Morten Karlsen Norsk Grønnkraft Adm. direktør Nestleder Rita Holberg Life Selvstendig næringsdrivende Styremedlem Kristin Misund Borregaard Forskningssjef Styremedlem Ina Tiller SpareBank 1 Sarpsborg Bedriftsrådgiver Styremedlem Silje Thoresen Rygge Sivile Lufthavn Markedssjef Styremedlem Kari Minge NHO Østfold Rådgiver Styremedlem Einar Wium Østfold fylkeskommune Fylkesopplæringssjef Varamedlem Ann-Mari Skinne Innovasjon Norge Seniorrådgiver Varamedlem Geir Syvertsen Østfold fylkeskommune Rådgiver

Ungt Entreprenørskap i norge

Ungt Entreprenørskap Norge Boks 5250 Majorstua, 0303 Oslo Tlf.: 23 08 82 10 [email protected]

Ungt Entreprenørskap AgderJan Ole Rypestøl Fylkesmannen i Vest-Agder, Utdanningskontoret Serviceboks 513, 4605 Kristiansand Tlf.: 38176813 [email protected]

Ungt Entreprenørskap AkershusPetter Skotland Pb 1200 Sentrum, 0107 Oslo Tlf.: 40 21 90 41 [email protected]

Ungt Entreprenørskap BuskerudErlend Eggen Kongsberg videregående skole Boks 774, 3606 Kongsberg Tlf.: 32867600 [email protected]

Ungt Entreprenørskap FinnmarkHilde C. J. Mietinen Tollbugata 7 – hermetikken Boks 183, 9811 Vadsø Tlf.: 78 95 38 84 [email protected]

Ungt Entreprenørskap HedmarkTerje Melheim Parkgata 64, 2325 Hamar Tlf.: 90 59 88 02 [email protected]

Ungt Entreprenørskap HordalandInger Grete Strømme NHO Hordaland Postboks 694 Sentrum, 5807 Bergen Tlf.: 55 23 98 00 / 91 84 55 91 [email protected]

Ungt Entreprenørskap Møre og RomsdalKirsten Aure Møre og Romsdal fylke v/Aure Fylkeshuset, 6404 Molde Tlf.: 71 25 80 58 / 977 33 156 [email protected]

Ungt Entreprenørskap Nord-TrøndelagHolger Torset Fylkets Hus, 7735 Steinkjer Tlf.: 74 11 14 08 [email protected]

Ungt Entreprenørskap NordlandSteve Hernes Postboks 343, 8001 Bodø Tlf.: 75 40 25 40 [email protected]

Ungt Entreprenørskap OpplandKarin Rønning Oppland fylkeskommune, Regional Utvikling Serviceboks, 2626 Lillehammer Tlf.: 61 28 91 81 [email protected]

Ungt Entreprenørskap OsloSiv Elin Dammen Essendrops gate 3 Pb 7173 Majorstua, 0307 Oslo Tlf.: 23 08 77 65 [email protected]

Ungt Entreprenørskap RogalandKent Terje Ingebretsen Prof. Olav Hanssens vei 7A Postboks 8034, 4068 Stavanger Tlf.: 51 87 40 45 [email protected]

Ungt Entreprenørskap Sogn og FjordaneHolger Aasen NHO Sogn og Fjordane Postboks 217, 6901 Florø Tlf.: 57 75 21 [email protected]

Ungt Entreprenørskap Sør-TrøndelagIrene Laukholm C/o Sør-Trøndelag fylkeskommune Postuttak, 7004 Trondheim Tlf.: 73 86 63 21 [email protected]

Ungt Entreprenørskap TelemarkStanley Jacobsen Søve videregående skole 3830 Ulefoss Tlf.: 35 94 86 45 [email protected]

Ungt Entreprenørskap TromsGeir Pedersen Boks 6600, 9296 Tromsø Tlf.: 77 78 80 86 [email protected]

Ungt Entreprenørskap VestfoldTrine Juell Romberggt 3, 3256 Larvik Tlf.: 35 94 86 39 [email protected]

Ungt Entreprenørskap ØstfoldChrister Engström Postboks 220, 1702 Sarpsborg Tlf.: 69 11 73 42 [email protected]

Ungt EntrEprEnørSkap (UE) skal inspirere unge til å tenke nytt og til å skape verdier.UE er etablert nasjonalt og i alle fylker og er en del av et verdensomspennende nettverk gjennom medlemskap i JA-YE Europe og JA Worldwide.


Ungt Entreprenørskaps nasjonale samarbeidspartnere er:• Nærings- og handelsdepartementet (NHD)• Kommunal- og regionaldepartementet (KRD)• Kunnskapsdepartementet (KD)• Landbruks- og matdepartementet (LMD)• Skattedirektoratet / Samarbeidsforum mot svart økonomi• Brønnøysundregistrene• Innovasjon Norge • HSH• Næringslivets Hovedorganisasjon (NHO) • Landsorganisasjonen (LO)• Utdanningsforbundet• KS• Sparebankforeningen • Nordea• Ferd• Manpower• Enova• Oracle

Ungt Entreprenørskap norge Postboks 5250 Majorstua0303 OsloTelefon 23 08 82 [email protected]

E U R O P E

11

80

20

9

D

esi

gn

: zv

k.n

o

Framtid SamSpill SkapErglEdE

ungt entreprenørskap 2008...entreprenørskap i utdanning er også en samling av gode historier,...

Documents