unidad 1: ¿qué entendemos por catástrofe?

El rol de los CENTROS DE ACCESO TIC frente a situaciones de catástrofe

Módulo 1¿Qué entendemos por catástrofe?

El rol de los CENTROS DE ACCESO TIC

frente a situaciones de catástrofe




• Presentación del módulo• Objetivos de aprendizaje• Unidades

• Unidad 1• Unidad 2• Unidad 3

• Síntesis del módulo

Tabla de contenidos



A menudo nos informamos sobre situaciones de catástrofe, emergencias, desastres, siniestros, etc., que ocurren alrededor del mundo, afectando principalmente a los sectores más vulnerables de la sociedad. Este tipo de noticias nos alertan que algo grave, muy grave ha ocurrido o está ocurriendo, donde el entorno natural, el entorno cultural y/o las personas están siendo gravemente afectadas.

Presentación del módulo

Para lograr una comprensión profunda sobre el tema y cómo abordarlo –tanto en forma individual como colectiva- se vuelve necesario conocer las definiciones asociadas a cada concepto, sus características diferenciadoras y la relación entre los conceptos. Del mismo modo, para aprender y actuar frente a este tipo de situaciones, es necesario que nos pongamos de acuerdo en cómo la nombraremos y qué significan los conceptos que usaremos a través del curso.



Comprender las diferentes definiciones y conceptos asociados al tema del curso

Identificar el concepto más apropiado para utilizar dentro del curso

Identificar los tipos de catástrofe.

Comprender las consecuencias de las catástrofes.

Conocer ejemplos de catástrofes en el mundo

Relacionar las definiciones y tipos de catástrofe, con las catástrofes vividas en su contexto local

Documentar las situaciones de catástrofe vividas en su contexto local

Objetivos del Módulo 1

Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3



Unidad 1

• Revisión conceptual

Unidad 2

• Catástrofes naturales y no naturales

Unidad 3

• Ejemplos en el mundo

Unidades de contenido del Módulo 1



Revisión conceptual• Objetivos:

• Comprender las diferentes definiciones y conceptos asociados al tema del curso

• Identificar el concepto más apropiado para utilizar dentro del curso

Unidad 1



¿Qué significa la palabra “Catástrofe”?

Unidad 1: Revisión conceptual

La palabra catástrofe proviene del griego καταστροφή, de καταστρέφειν, que significa abatir o destruir, se le asocia habitualmente con el concepto de desastre, que proviene del griego δυσἀστήρ (dusaster), que significa “mala estrella” o “infortunio”.

Podemos entender inicialmente el término catástrofe como:

situación concreta y específica que altera gravemente la vida, ya sea a nivel individual o colectivo.

[1] http://es.wikipedia.org/wiki/Desastre

http://es.wikipedia.org/wiki/Desastre



Construyamos un único concepto…


En el marco de este curso, entenderemos el concepto de catástrofe :

“Hecho o situación natural (provocada por la naturaleza) o provocada por seres humanos, que afecta negativamente la vida humana y/o animal, amenaza la sobrevivencia de los seres vivos y nos confronta a un alto nivel de estrés dada la desorganización y caos que provoca en la sociedad en general.”





¿Lo entendió?


¿Podría usted explicar con sus palabras qué es una catástrofe?

Lea nuevamente la definición, tómese su tiempo y escriba su propia definición…





Diferencias entre catástrofe y desastre…


Alvaro Soldano en su texto “Conceptos sobre riesgo” nos entrega dos definiciones básicas sobre la diferencia entre desastre y catástrofe:


Desastre• Acontecimiento localizado en tiempo y

espacio, en el cual una sociedad o comunidad organizada ve superada su capacidad de atención con los recursos habituales de organización. Es cuando el riesgo se expresa de forma concreta.

Catástrofe• Es un desastre ampliado. La diferencia

con el desastre radica en que el impacto de una catástrofe tiene un alcance territorial mayor, con mayores consecuencias negativas. En una catástrofe, además, suelen agotarse las capacidades de preparación y respuesta frente a la emergencia.




Terremoto y maremoto en Chile, 2010

Terremoto y maremoto en Japón, 2011



Entonces, una situación de catástrofe es una situación de desastre que sucede a una gran escala territorial.


Por ejemplo, el terremoto y posterior maremoto ocurrido en Chile en febrero de 2010 o el terremoto y maremoto ocurrido el 2011 en Japón, en ambos casos estamos hablando de catástrofes naturales, pues eventos de la naturaleza, como son los terremotos y maremotos, afectaron gravemente dos países generando pérdidas humanas, destrucción de pueblos, infraestructura, telecomunicaciones, etc.






En el caso de Japón, podemos ver también que enfrentaron una situación de desastre al producirse una rotura de la central nuclear Fukushima, como efecto del terremoto y maremoto.

Entonces, en este caso es más propio hablar de un desastre nuclear producido por una catástrofe natural.

Desastre nuclear en Fukushima, 2011



Resumiendo lo trabajado en la unidad ...


En síntesis, podemos concluir que:

• los desastres y las catástrofes son situaciones de alta complejidad pues afectan gravemente el funcionamiento de las comunidades, ciudades, regiones o países,

• provocan por lo general pérdida de vidas humanas y no humanas y,

• nos enfrentan a necesidades complejas que requieren altos niveles de organización previa para hacer frente a sus consecuencias.



Resumiendo lo trabajado en la unidad ...


¡MUY IMPORTANTE!

Si bien las consecuencias de una catástrofe dependen de la intensidad del evento en sí mismo, es también cierto que los efectos serán más severos en aquellos casos que exista poca o nula preparación para este tipo de incidentes y también si la población afectada vive en condiciones de mucha vulnerabilidad.



Reflexionando acerca de lo aprendido…


¿Entonces cuál sería la forma en que nosotros(as) podemos colaborar para que los efectos no sean tan severos?

Reflexione unos minutos…





Catástrofes naturales o no naturales• Objetivos:

• Identificar los tipos de catástrofe.• Comprender las consecuencias de las catástrofes.

Unidad 2



¿Cuál es la diferencia entre ambos conceptos?

En términos de clasificación las catástrofes se clasifican en dos grandes grupos:

Unidad 2: Catástrofes naturales o no naturales

Catástrofes naturales

• Las catástrofes naturales son aquellas causadas por efecto de la naturaleza, como por ejemplo un terremoto, maremoto, inundaciones, huracanes, erupciones volcánicas,entre otras.

Catástrofes causadas por los seres humanos (no

naturales)• Las catástrofes provocadas por los

seres humanos (no naturales) son las guerras, explosiones nucleares, incendios, entre otras.



Aunque las catástrofes naturales suelen ser imprevistas, es necesario considerar que muchas de ellas son efecto secundario de los cambios producidos por los asentamientos humanos, tal como platea Karlos Pérez de Armiño:

“desde los años 70 se ha extendido la conciencia de que muchas de las denominadas calamidades naturales no lo son tanto, sino que constituyen fenómenos vinculados al sistema social y favorecidas por la acción humana. Sería el caso de las inundaciones derivadas de la excesiva urbanización de las cuencas fluviales, o las sequías propiciadas por la deforestación y el calentamiento global. A su vez, algunas de las catástrofes humanas (como un escape radioactivo) puede ser alterado por factores naturales tales como la dirección y velocidad del viento. En definitiva, la frontera entre lo natural y lo humano en las catástrofes es difusa, y todas tienen parte de ambos componentes.”


Relación entre ambos tipos de catástrofes…



Reflexionemos sobre sus consecuencias…

El siguiente vídeo, ilustra las consecuencias que pueden tener en la naturaleza y, por consiguiente, en la vida humana, las catástrofes provocadas por el hombre…


http://www.youtube.com/watch?v=pgrIB7LPNcA





Reflexionemos sobre sus consecuencias…

El siguiente vídeo, sensibiliza sobre las catástrofes naturales y sus efectos en la vida humana.


http://www.youtube.com/watch?v=uHaoL5IVrzg





También se pueden clasificar en términos de la velocidad de ocurrencia de los sucesos catastróficos. Hay situaciones de catástrofe que son de evolución lenta, como por ejemplo las sequías y otras de ocurrencia rápida e inesperada, por ejemplo, los terremotos.

Las situaciones más críticas, en términos de las acciones posibles de tomar para paliar su efecto, son las situaciones de catástrofe de ocurrencia inesperada, pues suelen ser sucesos traumáticos, de surgimiento repentino y de efectos inmediatos severos y complejos (caída de viviendas, muertes, inundaciones, caída de sistema de comunicación, colapso de sistemas de salud, etc.). Sin embargo, aunque este tipo de situaciones no se puede evitar, controlar o prevenir, sí es posible contar con mecanismos o medidas estandarizadas de respuesta en situaciones de emergencia, tanto a nivel de servicios públicos, como de organizaciones comunitarias o la comunidad en general.


Otros tipos de clasificaciones



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• Unidad 1• Unidad 2• Unidad 3

• Síntesis

Síntesis del módulo

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