Escuela preparatoria oficial n:29

Alumno: Jesús Alberto Pantaleón Rocha

Maestra: Josefina Rodríguez Pacheco

Materia: Innovación y Desarrollo Tecnológico

Tema: Unidad 2 Desarrollo de Proyectos

3º1 Matutino

Importancia de Proyectos Proyecto es un emprendimiento temporario realizado para crear un producto o servicio único.

Temporario ya que tiene un comienzo y un fin definido y único ya que el producto o servicio es diferente de alguna manera que lo distingue de otros productos o servicios.

Las frases referidas a tiempo y unicidad del producto o servicio, nos llevan a evaluar la importancia de desarrollar un proyecto, ya que buscamos que nuestro producto o servicio se desarrolle o en un tiempo determinado y con exclusividad, y me refiero a exclusividad ya que no tiene sentido desarrollar un proyecto que ya se hizo o sobre el cual ya se conocen los resultados. Es por ello que los proyectos nos permiten primeramente resolver problemas identificados, los cuales de una u otra forma van a mejorar las condiciones de vida del grupo en estudio, además de ello permiten acceder a diversas fuentes de financiación las cuales basan sus decisiones en diseño de estrategias y flujo de recursos que concluidos de la forma correcta van a permitir obtener resultados que nos llevan a la recuperación del capital, en cuanto a gestión, los proyectos nos permiten tener una adecuada forma de gestionar y organizar los recursos invertidos en base a los resultados esperados, todo esto estableciendo una lógica de ejecución.

Contextualización de problemas

Es importante indicar cuál es la problemática que se solucionará con la ejecución del proyecto. Los antecedentes o contextualización del problema es producto de la observación directa de la problemática y por lo tanto hay que realizar un breve diagnóstico, descripción, análisis y argumentación  del problema; puede darse  el caso de que se incluya información relevante, cualitativa y cuantitativa, de la problemática por solucionar, producto de otras investigaciones. Este diagnóstico no es eminentemente técnico, ya que puede darse el caso de que uno de los objetivos del proyecto, sea la realización de un diagnóstico técnico,  que estará estructurado sobre la base de datos y cuadros estadísticos, productos de la información obtenida a través de  encuestas, entrevistas, test, fichas de observación.

Impacto social El impacto se refiere a los efectos que la intervención planteada tiene sobre la

comunidad en general Los autores sustentan el criterio de que el impacto como concepto es más amplio que el concepto de eficacia, porque va más allá del estudio del alcance de los efectos previstos y del análisis de los efectos deseados, así como del examen de los mencionados efectos sobre la población beneficiaria. El impacto puede verse como un cambio en el resultado de un proceso (producto). Este cambio también puede verse en la forma como se realiza el proceso o las prácticas que se utilizan y que dependen, en gran medida, de la persona o personas que las ejecutan. Esta definición se refiere a cambios, pero se diferencia de otras definiciones en que este cambio ocurre en los procesos y productos, no en las personas o grupos. El impacto social se refiere al cambio efectuado en la sociedad debido al producto de las investigaciones.

Impacto tecnológico

La importancia de estas tecnologías no se queda relegada a un segundo plano, ya no son una mera herramienta de comunicación o trabajo, sino que a día de hoy son una de las causas fundamentales del cambio estructural de la sociedad. Este cambio lo podemos ver tanto a nivel económico, donde las nuevas tecnologías constituyen uno de los motores fundamentales del crecimiento, como en las relaciones sociales, que han cambiado radicalmente en los últimos años.

Por otro lado están las nuevas opciones existentes, que derivan de las nuevas tecnologías citadas anteriormente. No podemos obviar que cada día el número de centros de enseñanza que tienen conexión a Internet. Los profesores y los alumnos utilizan esta conexión al mundo de diversas formas. Una consecuencia directa de esto es que existen archivos de programaciones y experiencias educativas, documentos para uso del profesor en la preparación de sus actividades de enseñanza,…. En nuestros días los estudiantes de centros distantes utilizan la red como un medio de comunicación para llevar a cabo proyectos en conjunto, además de intercambiar información sobre diversas cuestiones.

El avance del país Cita a ciegas con un cometa La misión Rosetta es el gran avance científico del año. La nave fue lanzada en

2004 y en una década recorrió 6.000 millones de kilómetros hasta llegar al cometa ¡Gerasimenko, un objeto pequeño, de apenas cuatro kilómetros de longitud, que viaja por el espacio a 135.000 kilómetros por hora. El 12 de noviembre, la nave, volando junto al cometa, soltó su sonda de descenso Philae, que consiguió aterrizar de manera accidentada en el 67P.

El alfabeto de la vida gana dos letras artificiales

El alfabeto de la vida, el ADN, es relativamente aburrido. Todos los libros de instrucciones microscópicos que figuran en todas las células de todos los seres vivos se escriben con las mismas cuatro letras: G, C, T y A, iniciales de los cuatro compuestos orgánicos que forman el ADN.

Los procesos de innovación tecnológica

La innovación se define como la transformación de una idea en un producto o equipo vendible, nuevo o mejorado; en un proceso operativo en la industria o el comercio, o en una nueva metodología para la organización social.

Cubre todas las etapas científicas, técnicas, comerciales y financieras, necesarias para el desarrollo y comercialización exitosa del nuevo o mejorado producto, proceso o servicio social.  El acto por el cual se introduce por primera vez un cambio tecnológico en un organismo o empresa se denomina innovación. 

Factibilidad

se refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar a cabo los objetivos o metas señaladas. Generalmente la factibilidad se determina sobre un proyecto.

Tecnología: El conjunto de conocimientos técnicos científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.

Proyecto Innovador: Es el conjunto de actividades coherentes que se llevan a cabo para cumplir un objetivo, utilizando unos recursos limitados en un tiempo determinado. Tener un proyecto puede ser un plan de salir a vacaciones, ir a un cine o comprar un DVD. Los anteriores son proyectos de la vida cotidiana.

Partes de un proyecto

1.    Contraportada2.    Portada3.    Índice General4.    Índice de Tablas5.    Índice de Cuadros6.    Índice de Gráficos 

Refiere la ubicación del tema dentro de su área de estudio.•    Presenta la situación problemática. •    El objetivo general.•    El contenido del principal soporte teórico.•    La metodología aplicada.•    Las principales conclusiones y recomendaciones.•    Especifica los descriptores del tema objeto de estudio. 

Desarrollo

Introducción •    Despierta el interés del lector.•    Enfoca globalmente la temática.•    Destaca la importancia de la temática. •    Da a conocer el propósito de estudio.•    Justifica la investigación.•    Resalta el soporte teórico seleccionado. •    Reseña la metodología utilizada.•    Indica la estructura general del informe de investigación.

Protocolo tecnológico

Un protocolo tecnológico consiste llevar a cabo un conjunto de actividades con la finalidad de satisfacer una necesidad o resolver un problema.

Esquema:Necesidad o problema -----------> protocolo  tecnológico ----> soluciónCuando el resultado final es único se habla de un método de proyectos.

Consta de 2 fases:

Fase tecnologia:Descripción i análisis del problema. Recerca de información avanzado por objeto.

Fase técnica: construcción i avaluación.