unidad 3 lectura 2
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VI.- ESTRATIFICACIÓN SOCIAL.
1.- ¿Qué es la estratificación social?2.- La movilidad social.3.- ¿Por qué existe la estratificación?4.- Sinopsis de autores que han contribuido al análisis de la estratificación Social.5.- Estratificación y comunidad.
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¿QUÉ ES LA ESTRATIFICACIÓN
SOCIAL?
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¿QUÉ ES LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL?
n Cuando dos o más personas forman un grupo, empiezan a clasificarse entre sí y de esta manera surgen las desigualdades.
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¿A QUÉ SE REFIERE LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL?
n Se refiere a la distribución de posiciones sociales conforme a la cantidad de ciertas cosas deseables que implican tales posiciones.
n Las cosas más deseables son: dinero, prestigio y poder.
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DINERO.
n El dinero ó riqueza puede definirse como, la categoría ocupacional y su correspondiente capacidad de producir ingresos ó valores heredados (bienes raíces).
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PRESTIGIO.
n El prestigio hace referencia al honor y al estilo de vida.
n Ej. Hasta que punto es distinguido ó elegante el estilo de vida que uno lleva.
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PODER.
n El poder se refiere a la capacidad de controlar o dominar el curso de los acontecimientos que conforman la vida social.
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POSICIÓN Y ESTRATIFICACIÓN.
n Las posiciones de una sociedad se clasifican de acuerdo con la cantidad de esa cosas deseables que posea una persona.
n La estratificación implica desigualdad, cuanto más elevada es una posición, más cosas deseables se pueden recabar.
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ESTRATIFICACIÓN EN LA FAMILIA Y EN LA SOCIEDAD.
n La estratificación existe en todos los grupos, en la familia tradicional las posiciones se clasifican en: Padre, madre, hijo.
n La ocupación del padre es la que marca en general la posición social, el rango social de la familia y depende de su ocupación, cuanto más elevado sea el rango de esa ocupación, mayor será la cantidad de cosas deseables.
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CLASES SOCIALES.
n En una comunidad las clases sociales se van creando al clasificar posiciones y distribuir en forma desigual cosas deseables.
n Una clase social es un sector de población cuyos miembros tienen una participación semejante de cosas deseables (clase alta, media ó baja)
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IMPORTANCIA DE LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL.
n Debe tener en cuenta los problemas de las sociedades modernas, como: la pobreza en medio de la abundancia.
n La pobreza no se debe a la falta de riqueza material sino por una distribución en extremo desigual de la riqueza.
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LA MOVILIDAD SOCIAL.
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MOVILIDAD SOCIAL.
n Hay ciertas estructuras estratificadas que permiten el movimiento de una clase social a otra.
n Sin embargo en otras estructuras nuncapueden cambiar el nivel adscrito.
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MOVILIDAD SOCIAL.
n Se refiere al movimiento de personas o grupos de una clase social a otra.
n Ej. Europa antes y después de la Revolución Industrial.
REY
SEÑORES
CLERO
SIERVOS
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EUROPA ANTES Y DESPUÉS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.n La sociedad europea antes de la
Revolución Industrial, se caracterizaba por una estratificación en la que la pertenencia a esas clases sociales era “adscrita” (posición social adscrita).
n La Revolución Industrial destruyó la estratificación e impuso el logro como medio de determinar la clase social (posición social lograda)
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ESTRATIFICACIÓN CERRADA.
n Los límites entre las clases sociales se mantienen con tanta rigidez que prácticamente no hay movilidad de una clase social a otra.
n Ej. Castas Hindúes (intocables), México colonial, etc.
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ESTRATIFICACIÓN ABIERTA.
n Es aquella donde existe considerable posibilidad de paso de una clase social a otra.
n Ej. Sociedades americanas y europeas.
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LA MOVILIDAD EN NORTEAMÉRICA.
n La educación formal para todos se fue convirtiendo en un principio clave de la movilidad ascendente.
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¿PORQUÉ EXISTE LA ESTRATIFICACIÓN?
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n Dos importantes corrientes de pensamiento han tratado de explicar el porqué existe la estratificación social:
1. Teoría funcionalista.2. Teoría del conflicto.
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ESTRATIFICACIÓN DE ACUERDO A LA TEORÍA FUNCIONALISTA.n Existe estratificación por la desigualdad
porque la distribución de cosas deseables es un dispositivo para garantizar que la gente más capacitada obtenga las posiciones más importantes.
n Las cosas deseables son las recompensas que motivan a determinados individuos a obtener la preparación y entrenamiento para realizar los sacrificios correspondientes.
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ESTRATIFICACIÓN DE ACUERDO A LA TEORÍA FUNCIONALISTA.n Una vez que las personas se han preparado
par asumir una posición, deben ser motivadas para realizar en forma eficiente las tareas que implica esa posición.
n Son mayores las recompensas que reciben quienes realizan mejor el trabajo.
n La desigualdad social es necesaria ó “funcional” para cualquier sociedad.
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ESTRATIFICACIÓN DE ACUERDO A LA TEORÍA DEL CONFLICTO.
n La desigualdad se debe simplemente a que hay ciertas personas que tienen la capacidad o disposición de explotar a los demás.
n Las sociedades son gobernadas por la fuerza, no por el consentimiento.
n Quienes tienen ventajas, las usan para obtener todavía mayores ventajas.
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ESTRATIFICACIÓN DE ACUERDO A LA TEORÍA DEL CONFLICTO.
n Consideran la educación como una estrategia que se emplea para conseguir una posición más elevada en la estructura estratificada; pero el contenido de la educación está controlado por las élites.
n Ej. A los estudiantes de Administración se les enseña a manejar los negocios, pero no a cuestionar la estructura de la economía.
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SINOPSIS DE AUTORES QUE HAN CONTRIBUIDO
AL ANÁLISIS DE LA ESTRATIFICACIÓN
SOCIAL.1. Carlos Marx.2. Max Weber.3. C. Wright Mills.4. David Riesman.
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1.- CARLOS MARX.
n Es considerado el escritor más importante en el campo de la estratificación social.
n Expresa que en las sociedades industriales tiene que emerger una estructura estratificada compuesta por dos clases:
1. Burguesía.- Patrones ó dueños medios de producción.
2. Proletariado.- Asalariados forzados a dejar el campo para trabajar en las fábricas.
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1.- CARLOS MARX.
n Definió la clase social como : El conjunto de personas en la misma posición económica que tienen la misma relación con los medios de producción de la sociedad.
n Ej. La burguesía y el proletariado se caracterizan por posesión o no posesión de propiedad privada.
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1.- CARLOS MARX.
n El sistema industrial permitía que en las fábricas hubiera hombres, mujeres y niños que trabajaban durante los siete días de la semana en jornadas de 15 horas diarias sin protección alguna.
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1.- CARLOS MARX.
n La conciencia de clase es percatarse de que existe un interés común dentro de una clase económica que debe guiar la disposición a entrar en conflicto con las otras clases.
n Marx lo denominó Lucha de Clases.
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1.- CARLOS MARX.
n Marx creía que el sistema capitalista desaparecería.
1. La producción en masa significaría sobreproducción;
2. Los trabajadores no tendrían suficiente dinero para adquirir las mercancías que habrían producido;
3. El proletariado se apropiaría de los medios de producción y se crearía una nueva sociedad sin clases.
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2.- MAX WEBER.
n Rechazaba la idea de que la estratificación estuviera completamente determinada por una distribución desigual de la propiedad.
n Analizó la estratificación desde tres factores:
1. Clase.- Riqueza y oportunidades económicas2. Posición social.- Estilo de vida.3. Poder.- Capacidad de ejercer la propia voluntad
sobre los demás, con o sin su cooperación.
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2.- MAX WEBER.
n La clase, posición social y poder están relacionados y las personas que disfrutan de mucha riqueza serán también personas con alto honor o prestigio y que poseen poderconsiderable.
n Existen excepciones: Hay personas que tienen poder y posición social pero no tienen recompensas económicas (incongruencia del status). Ej. Sacerdotes, catedráticos, etc.
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3.- C. WRIGHT MILLS.
n Toda teoría de la estratificación que se base en la propiedad o no propiedad de los medios de producción pierde su poder una vez que esa propiedad se separa del control.
n Sostenía que las grandes corporaciones norteamericanas son propiedad de los accionistas quienes tienen poco control realsobre esas corporaciones.
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3.- C. WRIGHT MILLS.
n Ha aparecido una nueva clase gerencial constituida por ejecutivos de alto nivelquienes a pesar de su falta de propiedad real, detentan enorme poder sobre la estructura de los EE. UU.
n EE.UU. esta dominado por la élite corporativa en conjunto con la élite militar y la élite política.
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4.- DAVID RIESMAN.n Considera a los grupos poderosos que tienen
intereses creados como, grupos con poder de veto.
n Estos son conjuntos poderosos que no necesariamente operan entre si.
n En EE.UU. existen varios grupos fragmentados que pugnan con otros grupos de poder por mantener protegidos sus intereses.
n La concentración de poder se encuentra en las élites corporativa, militar y política.
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ESTRATIFICACIÓN Y COMUNIDAD.
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MÉTODO POR REPUTACIÓN.
n La estratificación social se puede considerar como un fenómeno comunitario.
n Los primeros estudios comunitarios se realizaban en conjuntos pequeños para que los investigadores pudieran emplear el método por reputación (Warner).
n En este método, los individuos de una comunidad debían clasificar a las familias que vivían en dicha comunidad de acuerdo con el lugar que ocupaban en la estructura del grupo.
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MÉTODO NORTH-HATT.
n Warner y otros debido al crecimiento de las sociedades idearon otros métodos utilizando indicadores cuantificables: ingreso, educación, tipo y valor de la casa y prestigio en el vecindario.
n La ocupación del que encabezaba la familia, es el criterio más importante y este se mide en la escala North-Hatt, en la que se pidió a los entrevistados que calificaran 96 ocupaciones basándose en el prestigio de estas.
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MÉTODO NORTH-HATT.
n La ocupación de médico ocupa la posición número 2, mientras que la de abogado ocupa la número 11.
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MOVILIDAD ASCENDENTE.
n Una de las metas principales de los estudiantes universitarios es la movilidad ascendente, en lo que se refiere al prestigio ocupacional.
n El futuro profesionista desea elevar el nivel de prestigio ocupacional por encima del que han tenido sus padres.
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EJERCICIO 1CAPÍTULO VI.
1. Explica en tus palabras el concepto de estratificación social.
1. Explica en tus palabras ¿porqué la pobreza es problema de la estratificación social?
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EJERCICIO 2CAPÍTULO VI
1. Explica en tus palabras ¿qué es la movilidad social?
1. Indica dos ejemplos de estratificación abierta y dos ejemplos de estratificación cerrada diferentes a los mencionados en clase.
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EJERCICIO 3.CAPÍTULO VI.
1. ¿Con cuál de las dos explicaciones de las teorías funcionalista y del conflicto estás de acuerdo y porqué?
1. Menciona dos ejemplos que ilustren la estratificación desde el punto de vista de la teoría del conflicto y dos que ilustren la estratificación desde el punto de vista de la teoría funcionalista.
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EJERCICIO 4.CAPÍTULO VI.
1. En tus palabras explica ¿cuáles eran las dos clases sociales que según Marx caracterizaban a la sociedad y cuáles son sus características?
1. ¿Con cuál de los 4 autores estás de acuerdo y porqué?
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EJERCICIO 5.CAPÍTULO VI.
1. Escoge 20 profesiones al azar y solicita a 10 personas que las coloquen en orden de prioridad las que consideren de mayor prestigio y coloquen las de menor prestigio al final.
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BIBLIOGRAFÍA.
n Shepard, J., Sociología, Editorial Limusa, México, 2005.