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8 Evaluación Nombre: Fecha: 1. Escribe el nombre de los siguientes instrumentos de medida donde corresponda. Después indica qué unidades miden estos instrumentos. 2. Describe las características de los tres estados de la materia. Sólido: Líquido: Gaseoso: 3. Completa las oraciones. La materia es todo aquello que tiene y La materia que esformada por un solo elemento se llama Cuando escompuesta por varios elementos se llama Si en la mezcla no se pueden distinguir los elementos, se

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Page 1: Unidad 8

8 EvaluaciónNombre: Fecha:

1. Escribe el nombre de los siguientes instrumentos de medida donde corresponda. Después indica qué unidades miden estos instrumentos.

2. Describe las características de los tres estados de la materia.

• Sólido:

• Líquido:

• Gaseoso:

3. Completa las oraciones.

• La materia es todo aquello que tiene y

• La materia que está formada por un solo elemento se llama

• Cuando está compuesta por varios elementos se llama

• Si en la mezcla no se pueden distinguir los elementos, se llama

• Si se pueden distinguir los elementos, se dice que es una mezcla

Page 2: Unidad 8

8 Evaluación

22 Conocimiento del Medio 4.º EP

MATERIAL FOTOCOPIABLE

Page 3: Unidad 8

8 EvaluaciónNombre: Fecha:

4. Dibuja objetos que representen cada una de las siguientes propiedades.

Impermeable

Conductorde la electricidad

Frágil Aislante

5. Relaciona las dos columnas.

Material natural •

Material artificial •

• hierro• pintura• madera• plástico

6. Explica en qué consisten las siguientes formas de energía.

• Energía sonora:

• Energía eléctrica:

7. Clasifica estas fuentes de energía según sean renovables o no renovables.

Sol / gas / viento / carbón / agua / petróleo

renovab

no renovable

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8 Evaluación

MATERIAL FOTOCOPIABLE Conocimiento del Medio 4.º EP

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8 Evaluación