UNIDAD DE REPASO: LA MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES

OBJETIVO DE LA CLASE

•Que las y los estudiantes Comprendan los

Estados de la Materia e identifiquen los

Transformaciones que suceden en ellos.

¿ QUÉ ES LA MATERIA?

»Todos los objetos que vemos y tocamos están

compuestos de materia.

»Materia es todo lo que tiene masa ,

volumen y ocupa un lugar en el espacio

Todos los objetos que vemos y tocamos están compuestos de materia.

La materia tiene dos propiedades generales:

Poseen:

»MASA que se mide en kilogramos (Kg)

»VOLUMEN que se mide en litros(L)

¿CAMBIA DE FORMA?

ESTADOS DE LA MATERIA:

Características :

1. Mantienen la forma y ocupa

siempre mismo volumen

2. Las moléculas que los forman

estas muy unidas

ESTADO SÓLIDO

Características:

1. No mantienen su forma definida, adapta

la forma del recipiente que los contiene,

pero sí conserva su volumen

2. Las moléculas que lo forman están mas

separadas

ESTADOS DE LA MATERIA: ESTADO LÍQUIDO

Características:

1. Tiene la capacidad de ocupar todo el

espacio que los contiene

2. Las moléculas que lo forman están mas

separadas que cualquier otro estado

(sólido o líquido)

ESTADOS DE LA MATERIA: ESTADO GASEOSO

ACTIVIDAD Nº1: TABLA COMPARATIVA DE LOS ESTADOS DE LA MATERIA

CARACTERISTICAS ESTADO

SOLIDO

ESTADO

LIQUIDO

ESTADO

GASEOSO

VOLUMEN Definido Definido Variable

COMPRESIBILIDAD No se puede

comprimir

Se puede comprimir

de forma muy

limitada

Si se puede

comprimir

FORMA Definida Adopta la forma el

recipiente que los

contiene (variable)

Variable

ACTIVIDAD Nº2: IDENTIFIQUE A CUÁL ESTADO DE LA MATERIA CORRESPONDEN LAS SIGUIENTES IMAGENES

SÓLIDO

LÍQUIDO GASEOSO

EJEMPLOS DE CAMBIOS EN LA MATERIA

¿ CÓMO SE TRANSFORMAN LOS ESTADOS DE LA MATERIA?

TRANSFORMACIÓN DE LA MATERIA POR EFECTO DE LA TEMPERATURA

IDENTIFIQUEMOS …

ACTIVIDAD Nº3: ANALICE E INDIQUE EL NOMBRE DEL CAMBIO DE

ESTADO QUE SE PRESENTA A CONTINUACIÓN.

Solidificación

Sublimación

Condensación

Fusión

Vaporización

EJEMPLOS NOMBRE DEL CAMBIO DE

ESTADO

1 Si colocamos un helado al sol. ¿Qué cambio le sucede al

helado?

2 Una tetera se encuentra hirviendo. ¿Qué cambio le ocurre al agua?

3 Al ubicar una taza de té caliente cerca de una ventana, ¿Qué le

sucede al vidrio con el agua caliente?

4 Al poner una cubeta con agua en el congelador. ¿Qué le

ocurre al agua?

ACTIVIDAD Nº3: ANALICE E INDIQUE EL NOMBRE DEL CAMBIO DE

ESTADO QUE SE PRESENTA A CONTINUACIÓN.

Solidificación

Sublimación

Condensación

Fusión

Vaporización

EJEMPLOS NOMBRE DEL CAMBIO DE

ESTADO

1 Si colocamos un helado al sol. ¿Qué cambio le sucede al

helado? FUSIÓN

2 Una tetera se encuentra hirviendo. ¿Qué cambio le ocurre al agua?

EVAPORACIÓN o

VAPORIZACIÓN

3 Al ubicar una taza de té caliente cerca de una ventana, ¿Qué le

sucede al vidrio con el agua caliente? CONDENSACIÓN o

LICUACIÓN

4 Al poner una cubeta con agua en el congelador. ¿Qué le

ocurre al agua? SOLIDIFICACIÓN

¿PODEMOS OBSERVAR LA TRANSFORMACIÓN DE

LA MATERIA EN EL CICLO DEL AGUA?