universidad de costa rica cut so 105004 laboratorio de

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UNIVERSIDAD DE COSTA RICA Cut so 105004 Laboratorio de comunicación Oral IV SEDE DE OCCIDENTE CIUD,A,DUNIVERSITARIA CARLOS MONGE ALFARO DEPARTAMENTO DE FILOSOFIAARTES y LETRAS SECCION DE LENGUAS MODERNAS SEGUNDO SEMESTRE 2003 Requi sito: 105003 Lab. Comunicación Ora,' m Correq uisito: 105430 Comunicación Oral IV Créditos 1 Horas de laboratorio 2 Pmfesora Master Elisa Li Chan PROGRAMA OESCRIPCION OEl CURSO Curso práctico que le permitirá al estudiante desarroHar y lograr los o\~jetivos planteados en el curso 10 5430, Este Laboratorio ayuda al estudiante l'il mejorar su pronunclaclón, entonación y ritmo. Proporciona además una fuente de adquisición de vocabulario. OBJETIVO GENERAL El estudiante será capaz de: 1, entender y reproducir lo que se le presenta en cassettes. 2. entender y reproducir lo que se le presenta en video- cassettes OBJETIVOS ESPECIFICO S A, Mejorar la entonación y la pronunciación en oraciones y párrafos B. Ampliar su vocabulario C. Usar técnicas de comunicación oral D. Encontrar ideas principales y secundarias en párrafos que el estudiante escuche. E. Mejorar las técnicas de expresión oral F. Contrastar sonidos vocálicos G. Producir diferentes tipos de sonidos H. Usar adecuadamente entonación y ritmo CONTENIDOS El material a usar en el laboratorio conslstira en ejercicios que se tomaran de lo~, cassettes y videos d Mosaie 2, Quest 3 y Suceess 4, canciones y otros materiales adicionales que se encuentren en el laboratorio. 1. consonant contrast 2. intonation 3. rythmn e. Los que acompañan al libro Mosaie Two, cassettes y videos b. Los cassettes y videos de SUCCESS 4 c. Material complementario del laboratorio d. material de QUEST 3 y los Videos ACTIVIDADES 1. solo de escucha

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UNIVERSIDAD DE COSTA RICA Cut so 105004 Laboratorio de comunicación OralIV

SEDE DE OCCIDENTECIUD,A,DUNIVERSITARIA CARLOS MONGE ALFARO

DEPARTAMENTO DE FILOSOFIAARTES y LETRAS

SECCION DE LENGUAS MODERNAS

SEGUNDO SEMESTRE 2003

Requi sito: 105003 Lab. Comunicación Ora,' mCorreq uisito: 105430 Comunicación Oral IV

Créditos 1 Horas de laboratorio 2

Pmfesora Master Elisa Li Chan

PROGRAMA

OESCRIPCION OEl CURSO

Curso práctico que le permitirá al estudiante desarroHar y lograr los o\~jetivos planteados en elcurso 10 5430, Este Laboratorio ayuda al estudiante l'il mejorar su pronunclaclón, entonación yritmo. Proporciona además una fuente de adquisición de vocabulario.

OBJETIVO GENERAL

El estudiante será capaz de:1, entender y reproducir lo que se le presenta en cassettes.2. entender y reproducir lo que se le presenta en video- cassettes

OBJETIVOS ESPECIFICO S

A, Mejorar la entonación y la pronunciación en oraciones y párrafosB. Ampliar su vocabularioC. Usar técnicas de comunicación oralD. Encontrar ideas principales y secundarias en párrafos que el estudiante escuche.E. Mejorar las técnicas de expresión oralF. Contrastar sonidos vocálicosG. Producir diferentes tipos de sonidosH. Usar adecuadamente entonación y ritmo

CONTENIDOSEl material a usar en el laboratorio conslstira en ejercicios que se tomaran de lo~, cassettes yvideos d Mosaie 2, Quest 3 y Suceess 4, canciones y otros materiales adicionales que seencuentren en el laboratorio.

1. consonant contrast2. intonation3. rythmn

e. Los que acompañan al libro Mosaie Two, cassettes y videosb. Los cassettes y videos de SUCCESS 4c. Material complementario del laboratoriod. material de QUEST 3 y los Videos

ACTIVIDADES1. solo de escucha

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2. de comprensión3. de escucha y repetición4. de produccion

METODOLOGIA

Se trabajará especialmente con cassettes de audio y de video que acompañan el métodoMosaie 11,Success 3 y Quest.

EVALUACION __ -

Se harán cuatro pruebas de aptitud que pueden ser de aptitud oral, aptitud auditi':'a. de aptitudescrita o de reconocimiento de vocabulario de 25% para controlar el aprovechamIento de lashoras en el laboratorio. No se repetirá ninguna prueba.La asistencia es obligatoria. Una ausencia Sulustlficada a una sesión de laboratorioautomállcamente implica pérdida del cursoEn caso de que el estudiante obtenga una nota de 6.00 o 6.50 tendrá derecho a hacer unexamen de ampliación, en el cual se tratará alguno de los temas estudiados en el semestre. Siaprueba este examen, su nota final será de 7.00. La fecha del examen sera puesta de comúnacuerdo entre estudiantes y profesor.

BIBLlOGRAFIA

CASSETTE Y VIDEOCASSETES DEL LIBRO MOSAJC 11,CASSETTES Y VIDEOS DE SUCCESS 4 y QUEST 3GREAT IDEAS Y SU CASSETTE

SEMANA FECHA TEMA SESION 1 SESION 21 11-15 agosto Discusión del programa

Reglamento del uso delLaboratorio

2 18-22 Remarkable individuals GREAT IDEAS Mosaic 1 RIChapter 1 Active List.

~. Chaoter 13 25-29 Remarkable individuals GREAT IDEAS Mosaic 1 RJ

Chapter 2 Active ListChapter 2

4 1-5 setiembre Creativity GREAT IDEAS Mosaie 1 RIChapter 3 Active List.

Chepter 35 8-12 PRUEBA CORTA6 15-19 Creativity GREAT IDEAS Mosaie 1 RI

Chapter4 Active List.Chapter 4

7 22-26 Human Behavior GREAT IDEAS Mosaie 1 RfActive List.Chapter 5

8 29-03 octubre PRUEBA CORTA9 6-10 Human Behavior GREAT IDEAS Masaic 1 RI

Chapter 5 Active List.Chapter 6

Page 3: UNIVERSIDAD DE COSTA RICA Cut so 105004 Laboratorio de

,.

10 13-17 Crime and Punishment GREAT IDEASI.MosaiC 1 RJChapter 6 I Active list.

Chapter 711 20-24 Crime and Punishment GREATIDEAS Mosaie 1 R/

Chapter 7 Active List.Chapter 8

12 27-31 PRUEBA CORTA13 3-1 noviembre Physical world GREATIDEAS Mosaic 1 RJ

Chapter 8 Active List.

--- Chapter 914 10-14 T ogether in a small planet GREAT IDEAS Mosaie 1 RI

Chapter 9 Active List.Chapter 10

15 11-21 Together in a small planet GREATIDEAS Mosaie 1 RIChapter 10 Active List.

Chapter 1116 24-28 PRUEBA CORTA

Bibliografía

He/gesen mar, Brown Steven. Active Llstening Building. Cambridge University Press. 1991

Jones Leo, Kimbrough Victoria. Great Ideas. Cambridge University Press. 1990

____ Success 4 Video magazine. Addison Wesley Publishing Company. 1996.