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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
CARRERA DE HOTELERÍA Y TURISMO
TRABAJO DE TITULACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE
LICENCIADO EN TURISMO Y HOTELERÍA
TEMA:
ANÁLISIS DE LA OFERTA Y DEMANDA DE LAS ARTESANÍAS A BASE DE
TAGUA EN LA COMUNA DE MONTAÑITA, COMO RECURSO TURÍSTICO
PARA EL DISEÑO DE UN PLAN DE CAPACITACIÓN.
AUTOR:
JOHAN RAÚL ORRALA VILLÓN
TUTOR:
ING. MARÍA DE LOURDES ZAMBRANO, MGS.
Guayaquil - Ecuador
2017
II
REPOSITORIO NACIONAL EN CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
FICHA DE REGISTRO DE TESIS
TÍTULO: ANÁLISIS DE LA OFERTA Y DEMANDA DE LAS ARTESANÍAS A BASE DE TAGUA EN LA COMUNA DE
MONTAÑITA, COMO RECURSO TURÍSTICO PARA EL DISEÑO DE UN PLAN DE CAPACITACIÓN.
AUTOR:
JOHAN RAÚL ORRALA VILLÓN
TUTOR:
ING. MARIA DE LOURDES ZAMBRANO
REVISORES:
DR. JAVIER LÓPEZ RUIZ
INSTITUCIÓN:
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD:
COMUNICACIÓN SOCIAL
CARRERA: TURISMO Y HOTELERÍA
FECHA DE PUBLICACIÓN: N° DE PÁGS.: 95
TITULO OBTENIDO:
LICENCIADO EN TURISMO Y HOTELERÍA
AREA TEMATICA: TURISMO
PALABRAS CLAVES: CAPACITACIÓN, OFERTA Y DEMANDA, RECURSO NATURAL, ARTESANÍA, COMUNIDAD.
RESUMEN: EL PROPÓSITO DE ESTE PROYECTO ES CAPACITAR A LOS POBLADORES DE LA COMUNA DE
MONTAÑITA, PROVINCIA DE SANTA ELENA. YA QUE ACTUALMENTE NO CUENTAN CON TALLERES DE
CAPACITACION ESPECIALIZADAS PARA LA ELABORACIÓN DE ARTESANIAS, DE ESTA MANERA SE PRETENDE
LOGRAR QUE PUEDAN DESARROLLAR SUS ACTIVIDADES ARTESANALES Y COMERCIALES CON MANO DE OBRA
CALIFICADA, DANDOLE ASI UN BUEN USO A ESTE RECURSO NATURAL COMO ES LA TAGUA MÁS CONOCIDA COMO
EL MARFIL VEGETAL.
N° DE REGISTRO(en base de datos): N° DE CLASIFICACIÓN:
DIRECCIÓN URL (tesis en la web):
ADJUNTO PDF: SI NO
CONTACTO CON AUTOR: JOHAN RAÚL ORRALA VILLON Teléfono: 0990935462
E-mail: [email protected]
III
Aprobación del tutor
En mi calidad de Tutor del trabajo de Titulación “Análisis de la oferta y
demanda de las artesanías a base de Tagua en la comuna de Montañita,
como recurso turístico para el diseño de un plan de capacitación” que ha
sido desarrollado por el estudiante ORRALA VILLÓN JOHAN RAÚL; egresado
de la Universidad de Guayaquil Facultad de Comunicación Social Carrera de
Turismo y Hotelería previo a la obtención del título de “Licenciado en Turismo
y Hotelería”, me permito declarar que luego de haber orientado y revisado,
apruebo el trabajo realizado.
Ing. María de Lourdes Zambrano
IV
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
CARRRERA TURISMO Y HOTELERÍA
CERTIFICACIÓN DEL REVISOR GRAMATÓLOGO
Yo, JAVIER RICARDO LÓPEZ RUIZ con C.I. 0912705290 en mi calidad de
revisor gramatólogo, por medio de la presente, tengo a bien certificar que he
leído el trabajo de titulación elaborado por el estudiante JOHAN RAÚL
ORRALA VILLÓN con C.I. 0950801431 autor responsable del proyecto
denominado “ANÁLISIS DE LA OFERTA Y DEMANDA DE LAS
ARTESANÍAS A BASE DE TAGUA EN LA COMUNA DE MONTAÑITA,
COMO RECURSO TURÍSTICO PARA EL DISEÑO DE UN PLAN DE
CAPACITACIÓN”, previo a la obtención del título de licenciado en turismo y
hotelería.
El trabajo de investigación ha sido escrito de acuerdo a las normas ortográficas
y de sintaxis vigentes, además cumple con los requisitos establecidos en la
rúbrica de evaluación de trabajos de titulación aprobada por la comisión
pertinente.
Guayaquil, 27 de Marzo del 2017
Atentamente.
Dr. Javier López Ruiz, Mg.
V
Acta de responsabilidad
La responsabilidad absoluta de este trabajo corresponde única y de
manera exclusiva al estudiante ORRALA VILLÓN JOHAN RAÚL, y al
patrimonio intelectual de la Facultad de Comunicación Social de la
Universidad de Guayaquil.
Johan Raúl Orrala Villón.
C.I: 0950801431
VI
CESIÓN DE DERECHOS DE AUTORÍA
Dr. Galo Salcedo Rosales
Rector de la Universidad de Guayaquil
Presente.-
Mediante el presente documento libre y voluntariamente procedo a hacer
entrega de la Cesión de Derecho de Autor del Trabajo realizado como requisito
previo para la obtención de mi título de Tercer Nivel, cuyo tema es: ANÁLISIS
DE LA OFERTA Y DEMANDA DE LAS ARTESANÍAS A BASE DE TAGUA
EN LA COMUNA DE MONTAÑITA, COMO RECURSO TURÍSTICO PARA EL
DISEÑO DE UN PLAN DE CAPACITACIÓN y que corresponde a la Unidad
Académica de la Facultad de Comunicación Social.
Guayaquil, Abril del 2017.
Johan Raúl Orrala Villón
C.C: 0950801431
VII
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
CARRERA DE TURISMO Y HOTELERÍA
DECLARACIÓN DE AUTORÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Yo, JOHAN RAÚL ORRALA VILLÓN, con cédula de ciudadanía
Nº 0950801431 declaro ante el Consejo Directivo de la Unidad Académica de
la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil, que el
trabajo presentado es de mi propia autoría, no contiene material escrito por otra
persona, salvo el que está referenciado debidamente en el texto; parte del
presente documento o en su totalidad no ha sido aceptado para el
otorgamiento de cualquier otro título o grado de una institución nacional o
extranjera.
VIII
CERTIFICACIÓN DE LA DEFENSA
El Tribunal Calificador previo a la obtención del título de Licenciado en Turismo
y Hotelería, otorga al presente proyecto de investigación las siguientes
calificaciones:
MEMORIA CIENTÍFICA ( )
DEFENSA ORAL ( )
TOTAL ( )
EQUIVALENTE ( )
PRESIDENTE DEL TRIBUNAL
PROFESOR DELEGADO PROFESOR SECRETARIO
IX
X
Agradecimiento
Es gratificante poder decir “Lo logré” principalmente cuando el apoyo
fundamental ha sido Dios, Mi familia y todas las personas que creyeron en
mí, gracias a ellos pude lograr este primer objetivo en vida profesional.
Agradezco infinitamente a Dios, a quién me he encomendado para poder
seguir adelante pese a muchas circunstancias que me ha presentado la
vida, a mi madre y padre que han sabido apoyarme hasta estas últimas
instancias, a mi tutora Ing. María de Lourdes Zambrano, quién ha aportado
con sus conocimientos y ha sido una docente de mucha ayuda para poder
llevar a cabo este trabajo, al Dr. Javier López quien con sus conocimientos
supo perfeccionar el trabajo final.
Finalmente a una persona que siempre será MUY ESPECIAL EN MI VIDA,
quien ha sabido comprenderme, ayudarme y alentarme cuando más lo
necesitaba, pese a muchas circunstancias y experiencias que nos ha
presentado y enseñado la vida, siempre ha sabido demostrarme que puedo
contar con su apoyo único e incondicional, a esa persona muy importante y
especial en mi vida, solo queda decirle gracias por todo.
XI
Dedicatoria
A Dios, mis padres, hermanos, tíos y a todas las personas que creyeron
en mí y a los que no de igual manera, este logro no pudo haberse realizado sin
el apoyo de ustedes, los amo.
Jorge Orrala Quimí
Pilar Villón Jiménez
Lucy Villón Jiménez
Alejandro Gorostiza
Atentamente.
Johan Raúl Orrala Villón
XII
ÍNDICE GENERAL
REPOSITORIO NACIONAL ................................................................... II
APROBACIÓN DEL TUTOR ................................................................. III
CERTIFICACIÓN DEL REVISOR GRAMATÓLOGO ........................... IV
ACTA DE RESPONSABILIDAD ............................................................ V
CESIÓN DE DERECHOS DE AUTORÍA .............................................. VI
DECLARACIÓN DE AUTORÍA ............................................................ VII
CERTIFICACIÓN DE LA DEFENSA ................................................... VIII
ACTA DE SUSTENTACIÓN ................................................................. IX
AGRADECIMIENTO .............................................................................. X
DEDICATORIA ..................................................................................... XI
ÍNDICE DE TABLAS ........................................................................... XV
ÍNDICE DE GRÁFICO ....................................................................... XVI
ÍNDICE DE FIGURA ......................................................................... XVII
RESUMEN. ...................................................................................... XVIII
ABSTRACT ........................................................................................ XIX
INTRODUCCIÓN ................................................................................... 1
CAPÍTULO I .......................................................................................... 2
2 EL PROBLEMA .............................................................................. 2
2.1 Planteamiento del Problema .................................................... 2
2.2 Delimitación del problema ........................................................ 2
2.2.1 Mapa de ubicación Comuna de Montañita. ......................... 3
2.3 Situación en conflicto ............................................................... 3
2.4 Formulación del problema ........................................................ 3
2.5 Alcance .................................................................................... 3
2.6 Relevancia social ..................................................................... 4
2.7 Objetivos .................................................................................. 4
2.7.1 Objetivo General ................................................................. 4
2.7.2 Objetivos Específicos .......................................................... 5
2.8 Objeto ...................................................................................... 5
2.9 Campo ..................................................................................... 5
XIII
2.10 JUSTIFICACIÓN ...................................................................... 6
2.10.1 Justificación teórica ........................................................... 6
2.10.2 Justificación práctica ......................................................... 6
2.10.3 Justificación metodológica ................................................. 7
2.11 Idea a defender ........................................................................ 7
2.11.1 Interrogantes de la Investigación. ...................................... 7
CAPÍTULO II .......................................................................................... 8
3 MARCO TEÓRICO ......................................................................... 8
3.1 Fundamentación teórica ........................................................... 8
3.1.1 Oferta .................................................................................. 8
3.1.2 Demanda ............................................................................. 9
3.1.3 Mercado .............................................................................. 9
3.1.4 Producto ............................................................................ 10
3.1.5 Tagua ................................................................................ 11
3.1.6 Servicio .............................................................................. 12
3.1.7 Productos turísticos artesanales ....................................... 13
3.1.8 Análisis de la oferta y la demanda del sector artesanal ..... 14
3.2 Fundamentación histórica ...................................................... 15
3.2.1 Reseña histórica de Montañita .......................................... 15
3.2.2 Desarrollo en la comuna de Montañita .............................. 17
3.3 Fundamentación legal ............................................................ 18
3.4 Definición de términos ............................................................ 27
CAPÍTULO III ....................................................................................... 29
4 METODOLOGÍA ........................................................................... 29
4.1 Métodos de Investigación ...................................................... 29
4.2 Tipos de investigación ............................................................ 30
4.3 Técnicas de investigación ...................................................... 31
4.3.1 La Encuesta. ..................................................................... 31
4.3.2 La Entrevista. .................................................................... 31
4.3.3 Población y muestra .......................................................... 32
4.3.4 Fórmula aplicada ............................................................... 32
CAPÍTULO IV ...................................................................................... 34
5 ANÁLISIS DE RESULTADO ......................................................... 34
XIV
5.1 Análisis de los datos que las encuestas determinan. ............. 34
CAPÍTULO V ...................................................................................... 43
6 PROPUESTA................................................................................ 43
6.1 Introducción de la Propuesta .................................................. 43
6.2 Justificación de la Propuesta .................................................. 44
6.3 Misión ..................................................................................... 45
6.4 Visión ..................................................................................... 45
6.5 Objetivo General .................................................................... 45
6.6 Objetivos Específicos ............................................................. 45
6.7 Matriz FODA. ......................................................................... 46
6.8 Estrategias. ............................................................................ 47
6.8.1 Plan de acción estratégico. ............................................... 48
6.8.2 Capacitaciones. ................................................................. 49
6.8.3 Talleres - Cronograma de Actividades .............................. 51
7 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ................................ 53
7.1 Conclusiones .......................................................................... 53
7.2 Recomendaciones ................................................................. 54
8 Bibliografía .................................................................................... 55
ANEXOS .............................................................................................. 60
Nómina de la Asociación de Artesanos de Montañita .......................... 66
CERTIFICADO URKUND .................................................................... 95
XV
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla Nº 1.- Técnicas de Investigación ................................................ 31
Tabla Nº 2 Número de turistas y artesanos. ....................................... 32
Tabla Nº 3. Compra de artesanías. ...................................................... 34
Tabla Nº 4. Tipos de artesanías que adquiere. .................................... 35
Tabla Nº 5. Gastos en artesanías. ....................................................... 36
Tabla Nº 6. Artesanía a base de Tagua. .............................................. 37
Tabla Nº 7. Consumo de artesanías a base de tagua. ........................ 38
Tabla Nº 8. Desarrollo económico de Montañita. ................................. 39
Tabla Nº 9. Producción y comercialización de artesanías. .................. 40
Tabla Nº 10. Técnicas de elaboración. ................................................ 41
Tabla Nº 11. Promoción del producto elaborado. ................................ 42
Tabla Nº 12. Estrategias. ..................................................................... 47
Tabla Nº 13. Plan de acción estratégico. ............................................. 48
Tabla Nº 14. Cronograma de actividades. ........................................... 51
XVI
ÍNDICE DE GRÁFICO
Gráfico Nº 1. Compra de artesanías. ................................................... 34
Gráfico Nº 2. Tipos de artesanías que adquiere. ................................. 35
Gráfico Nº 3. Gastos en artesanías. .................................................... 36
Gráfico Nº 4. Artesanías a base de tagua. ........................................... 37
Gráfico Nº 5. Consumo de artesanías a base de tagua. ...................... 38
Gráfico Nº 6. Desarrollo económico de Montañita. .............................. 39
Gráfico Nº 7. Comercialización de artesanías. .................................... 40
Gráfico Nº 8. Técnicas de elaboración. ................................................ 41
Gráfico Nº 9. Promoción del producto elaborado. ................................ 42
XVII
ÍNDICE DE FIGURA
Figura Nº 1 Mapa de Ubicación comuna Montañita ............................... 3
Figura Nº 2 Casa Comunal de Montañita ............................................ 88
Figura Nº 3 Entrevista a la Vicepresidenta, Sra. Cecilia de la A. ......... 89
Figura Nº 4 Entrevista al presidente de Artesanos, Julio Clemente. .... 90
Figura Nº 5 Puestos de Artesanías en la Comuna de Montañita. ........ 91
Figura Nº 6 Puestos de Artesanías en la Comuna de Montañita. ........ 92
Figura Nº 7 Encuesta realizada al Sr Danny Limón. ............................ 93
Figura Nº 8 Proceso de la Tagua. ........................................................ 94
XVIII
RESUMEN.
Esta investigación pretende contribuir y beneficiar a los artesanos de la
comuna de Montañita parroquia de Manglaralto perteneciente a la provincia de
Santa Elena, brindando capacitaciones de personal nativo especializado en
realizar artesanías a base de Tagua, materia prima que no tiene un uso
adecuado, ya que los comuneros no cuentan con la experiencia y el
aprendizaje debido para realizar y perfeccionar artesanías. En la actualidad los
habitantes de Montañita manifiestan que nunca han tenido capacitaciones, ni
talleres para realizar y elaborar artesanías a base de tagua, muchos de los
comuneros y artesanos recurren a la compra y venta de artesanías a otros
lugares, siendo este la actividad que ellos más realizan. Es por ello que se
pretende impartir capacitaciones por parte de comuneros nativos conocedores
y especializados en el tema, aportando a los comuneros con sus conocimientos
artesanales. El mayor beneficio de este proyecto es enriquecer de
conocimientos a los comuneros para que ellos mismos puedan realizar y
vender sus propias artesanías con mano de obra calificada, otro de los
beneficios que tendría este proyecto es que ya no invertirían en la compra de
artesanías a otros lugares, asimismo brindaría plazas de trabajos o lo demás
pobladores que buscan el desarrollo de la comunidad.
Palabras claves: Capacitación, Oferta y Demanda, Materia prima, Artesanía,
Comunidad.
XIX
ABSTRACT
This research aims to contribute and benefit to the artisans of the
commune of Montañita parish of Manglaralto belonging to the province of
Santa Elena, providing training of native personnel specialized in
craftsmanship based on Tagua, raw material that does not have an
appropriate use, since The comuneros do not have the experience and the
due learning to realize and perfect crafts. At present, the inhabitants of
Montañita say that they have never had any training or workshops to make
and craft handicrafts based on tagua, many of the comuneros and artisans
use the purchase and sale of crafts to other places, this being the activity that
they More perform. This is why it is intended to provide training on the part of
native comuneros known and specialized in the subject, contributing to the
comuneros with their craft knowledge. The greatest benefit of this project is to
enrich the knowledge of the comuneros so that they themselves can make
and sell their own handicrafts with skilled labor, another benefit that would
have this project is that they would no longer invest in the purchase of crafts
to others Places, would also provide jobs or other people who seek the
development of the community.
Keywords: Training, Supply and Demand, Raw Material, Crafts, Community.
1
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de investigación se divide en seis capítulos, los
cuales recopilan información necesaria para la elaboración de este proyecto.
En el Capítulo I Se plantea la problemática de la investigación que es la
falta de experiencia para elaborar artesanías a base de Tagua en la Comuna
de Montañita provincia de Santa Elena, además de la relevancia social y
objetivos.
En el Capítulo II Está constituido por el marco teórico en el que se
subdivide en diferentes puntos tales como los distintas clases de autores con
los que se ha manejado esta investigación, la fundamentación histórica de la
comuna de Montañita, así como también el desarrollo que ha tenido la comuna
a lo largo de la historia, asimismo los beneficios que tendría el análisis de la
oferta y demanda de Montañita, mediante la fundamentación legal podemos
basarnos para que dicho proyecto tenga el total respaldo.
En el Capítulo III Se detalla la metodología que hemos utilizado en la
investigación, así como las diferentes herramientas que se ha empleado para
recabar datos precisos y hacer efectivo este proyecto.
En el Capítulo IV Se detallan e interpretan los resultados obtenidos en
las encuestas y entrevistas aplicadas, tanto a los turistas o visitantes como a
las autoridades correspondientes de la comuna Montañita.
En el Capitulo V Se desarrolla la propuesta a implementarse, detallando
así cada actividad a realizarse, para que la misma se lleve a cabo y permita
ejecutarse dicho proyecto.
2
CAPÍTULO I
1 EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del Problema
En la comuna de Montañita, parroquia de Manglaralto, provincia de Santa
Elena existe sin duda alguna gran afluencia de turistas, así como también
variedades de locales de toda índole, sin embargo el producto principal que
es la “Tagua” no está siendo utilizada para su mejor producción.
La puesta en práctica de esta investigación aportará al avance y
aumento de conocimientos y cultura de la comuna de Montañita,
beneficiando así a sus 958 artesanos de este sector, esto ayudará a que los
turistas y comerciantes tengan otra visión que brinda este recurso natural
siendo así este una gran herramienta y fuente de ingreso para toda la
comunidad y sus moradores.
Este proyecto influirá en el ámbito social y colectivo, se obtendrá el
respaldo y capacitación a todos los artesanos, esto hará que las personas se
aperciban y puedan tener más conocimientos y comiencen a darle un mejor
uso y producción a este recurso natural como la Tagua, en lo económico
generaría mayores ingresos en la comuna de Montañita, esto conllevaría al
crecimiento y fortalecimiento del lugar.
1.2 Delimitación del problema
Montañita es una comunidad que a lo largo de toda su historia, no ha
tenido la suficiente experiencia ni conocimientos necesarios para que los
artesanos logren elaborar sus propias artesanías, es por ello que se
pretende realizar capacitaciones a dichos artesanos, en especial a aquellos
artesanos que se dedican a la compra de estos artículos.
3
1.3 Mapa de ubicación Comuna de Montañita.
Figura Nº 1 Mapa de Ubicación comuna Montañita
Fuente: INEC, Instituto Nacional de Estadísticas y Censo 2010.
1.4 Situación en conflicto
El desarrollo o elaboración de las actividades artesanales no ha
tenido la relevancia debida dentro de la comuna y por lo general ha sido
considerada como marginal de parte de los artesanos de esta comunidad,
siendo este un recurso muy importante para la economía de este sector.
1.5 Formulación del problema
¿Qué beneficios tendría un plan de capacitación para el desarrollo
turístico de las actividades artesanales?
1.6 Alcance
Este proyecto tendrá el objetivo de hacer conocer a los artesanos de
este sector, que tienen un recurso natural como lo es la Tagua, ya que con
4
este recurso se podrán elaborar diversas cosas tales como, artesanías de
todo tipo y modelo, accesorios de vestimentas, pulseras, cadenas, aretes,
anillos, botones, siendo así un beneficio para todos los artesanos de este
sector.
1.7 Relevancia social
Tiene como finalidad la explotación de este recurso natural ‘Tagua’,
siendo los más beneficiados los propios artesanos de este sector, que a su
vez brindaría plazas de trabajos para los demás comuneros que deseen
formar parte de este proyecto en marcha, ya que en su mayoría este recurso
es utilizado por extranjeros siendo ellos los más beneficiados.
Que a su vez, este sector no sea solo reconocido por sus exóticas
playas, sino también como el sector que realiza artesanías y demás
elementos a base de la Tagua más conocido como “Marfil Vegetal”.
1.8 Objetivos
1.8.1 Objetivo General
Analizar la oferta y la demanda de los productos artesanales para el
desarrollo de un plan de capacitación en la comuna de Montañita, provincia
de Santa Elena.
5
1.8.2 Objetivos Específicos
Determinar la oferta de artesanías de la comuna Montañita.
Identificar los principales productos artesanales a base de Tagua.
Analizar la demanda de productos artesanales a base de Tagua en
visitantes de la comuna Montañita.
Diseñar un plan de capacitación.
1.9 Objeto
Oferta y demanda turística para mejorar el desarrollo turístico y
económico de la comuna de montañita.
1.10 Campo
Plan de capacitación.
6
1.11 JUSTIFICACIÓN
1.11.1 Justificación teórica
Cabe mencionar que la comuna de Montañita es muy reconocida a
nivel mundial por sus exóticas playas, y también por los diversos
campeonatos de surf que en ella se realizan, por lo contrario este proyecto
se enfoca en que no sea conocida por tales puntos que se menciona, si no
que se dé a conocer como el lugar donde se fabrican las mejores artesanías
a base de Tagua hecho por los propios artesanos de dicha zona.
“La unión de toda comunidad es la forma cómo se organiza una
sociedad de comuneros, para producir determinados bienes, productos o
servicios en un tiempo y precio determinado, esta no se limita únicamente a
los procesos estrictamente técnicos o económicos, sino que también tiene la
obligación de velar por esos procesos y realizar interacciones entre los
distintos actores: sociales, políticos, económicos, culturales, entre otros, que
utilizan los recursos que tienen a su disposición para llevar adelante las
actividades de índole productivo.” (Quezada, 2015)
1.11.2 Justificación práctica
Esta investigación tendrá como objetivo primordial, el explotar el
recurso natural de la comunidad para sacar su mayor beneficio económico
turístico, así como también brindar oportunidades de empleos para los
demás comuneros de este sector. Y de esta manera poder dar a conocer a
Montañita como la sede de las artesanías a base de Tagua.
Realizar investigaciones acerca de la situación actual de la oferta y
demanda de artesanías de este sector, para de esta manera realizar
cambios necesarios en la misma, y determinar estrategias para que su
cambio se haga efectivo.
7
La finalidad de este proyecto es dar a conocer al ámbito turístico que el
recurso de este sector es la Tagua, sacando sus mayores derivados como
las artesanías, elaboración joyas de tagua, accesorios para ropa. Siendo
este recurso que dará ingresos económicos a los artesanos del sector de
Montañita
En la comuna de Montañita actualmente los extranjeros se dedican a
la fabricación y elaboración de artesanías a base de madera, siendo ellos los
más beneficiados, más que los propios artesanos de este balneario.
1.11.3 Justificación metodológica
Se realizarán visitas de campo a la comuna de Montañita, provincia de
Santa Elena, para realizar un estudio de la situación actual de la oferta y
demanda de este producto, para a partir de este diagnóstico realizar las
debidas capacitaciones a los artesanos que a lo largo de su profesión de
vienen realizando la compra de estos productos artesanales sacando así un
beneficio positivo.
1.12 Idea a defender
La comuna de Montañita requiere talleres de capacitación para
elaborar sus propias artesanías, para de esta manera dejar a un lado el
negocio de compra y venta que actualmente ellos realizan gracias a la falta
de conocimiento y practica de elaboración y acabado.
1.12.1 Interrogantes de la Investigación.
¿De qué manera se logrará capacitar a todos los artesanos del sector?
¿Qué beneficios tendría una capacitación masiva a todos los miembros
artesanos?
8
CAPÍTULO II
2 MARCO TEÓRICO
2.1 Fundamentación teórica
2.1.1 Oferta
“En un sentido general, la oferta es una puesta en el mercado, que
representa la cantidad de bienes, productos o servicios que individuos, ya
sean estos conformados por vendedores, empresas y/o organizaciones
quieren y pueden vender en el mercado a un precio y periodo de tiempo
determinado para satisfacer necesidades de un individuo.”
“Mientras que Simón Andrade menciona en su libro ‘Diccionario de
Economía’ define a la oferta como, El conjunto de planteamientos de valores
y costos que se hacen al momento de brindar un bien o servicio, en la cual
se evalúa todo el producto para determinar valores, es decir en términos
generales se define a la oferta como un producto que tiene un valor por
determinado tiempo. (Andrade, 2005)”
“Por su parte Bruno Pujol Bengoechea autor del libro El Diccionario
de Marketing, del Cultural S.A, define a la oferta como La cantidad de
productos o servicios que los productores están dispuestos a ofertar y
vender en el mercado a un determinado precio y a un determinado valor que
el consumidor final pueda adquirirlo. (Pujol, 2003)”
“Para L. Fisher y J. Espejo, autores del libro ‘Mercadotecnia’ la
oferta se refiere a Las cantidades de un producto que los elaboradores y/o
fabricantes están dispuestos a producir o confeccionar a los diferentes
mercados que desean ofertar su producto, la oferta son las cantidades de
una mercancía que los fabricantes están dispuestos a poner en el mercado,
9
las cuales, tienden a variar en relación directa con precio dependiendo al tipo
de producto que se elabora. (Fisher & Espejo, 2006)”
“Gregory Mankiw autor del libro Diccionario de Economía, define a
la oferta como La cantidad de productos que fabricantes y elaboradores de
un determinado artículo quieren y pueden vender en el mercado a un precio
y en un periodo de tiempo determinado para satisfacer necesidades o
deseos. (Mankiw Gregory, 2006)”
2.1.2 Demanda
“La demanda es una de las dos fuerzas que está presente en el
mercado, el otro lado o complemento es la Oferta, y representa la
cantidad de productos o servicios que el publico objetivo quiere y puede
adquirir para satisfacer sus necesidades o deseos.”
“La demanda es el deseo que se tiene por un determinado
producto que los consumidores están dispuestos a comprar a los posibles
precios de mercado, pero que está respaldado por un precio dado, con
cuyo uso pueda satisfacer totalmente las necesidades de dicho individuo”
(Simón Andrade, 2006)
2.1.3 Mercado
Un mercado es un grupo de compradores y vendedores de un bien
o servicio, los términos de oferta y demanda se refieren a los
comportamientos de las personas, cómo interactúan unas a otras en los
mercados
“Es un dicho lugar donde se reúnen ofertantes y demandantes
donde se determinan precios de un determinado producto o servicio
10
donde influyen la oferta y la demanda, también podemos denominar al
mercado como el conjunto de todos los compradores reales y potenciales
de un producto”. (Philip Kotler, 2005)
“Allan L. Reid define al mercado como un grupo de individuos que
puede comprar un producto o servicio, por un dado valor, este puede
variar depende del servicio que se ofrece, y los instrumentos que llegase
a utilizar el ofertante, en este caso la mano de obra”. (Allan L. Reid, 2005)
2.1.4 Producto
“Julián Pérez Porto y Ana Gardey manifiestan que, El producto es
todo aquello que ha sido elaborado o producido con el fin de lanzarlo al
mercado, el marketing establece que un producto es un elemento que se ha
fabricado con el único objetivo de lanzarse al mercado, y así mismo
satisfacer las necesidades del consumidor final. (Pérez & Gardey, 2012)”
“Patricio Bonta y Mario Farber nos mencionan en su libro ‘199
preguntas sobre Marketing y Publicidad’ que, El producto es un elemento o
compuesto de características que el consumidor determina que debe de
llevar un producto final para satisfacer sus deseos. Según un fabricante, el
producto es un conjunto de elementos físico y químicos engranados de tal
manera que le ofrece al usuario posibilidades de utilización, la primera
dimensión de un producto es la que se refiere a sus características que
determinan el proceso de un producto. (Bonta & Farber, 2003).”
“Staton, Etzel y Walker, autores del libro ‘Fundamentación de
Marketing’ definen el producto como, Un conjunto de atributos tangibles e
intangibles que abarcan empaque, color, precio, calidad y marca, más los
11
servicios y la reputación del vendedor, el producto puede ser un bien, un
servicio, un lugar, una persona o una idea. (Staton, Etzel, & Walker, 1991)”
2.1.5 Tagua
“La tagua o más conocida como yarina, mococha o marfil vegetal, es
una palmera que mide más de 6 metros de alto y tiene 3 cosechas al año
con más de 15 racima de cocos de tagua, dentro de ellos está la tagua, este
fruto es comestible cuando esta tierno. Una vez que la cosecha esta lista, se
comienzan a caer por si solos, lo productivo de esto, es que al momento en
que un fruto se cae, sigue produciendo, es decir cae el coco de tagua y
comienzan a cosechar una nueva planta, no se necesita que la mano del
hombre la coseche. Una vez caído el coco de tagua se lo comienza a
recolectar para luego de esto comenzar a partir y después descascarar
(pelar) la tagua color café (por la corteza), luego de pulirse (a base de lija)
queda blanco para finalmente darle a la artesanía el acabado que se desea.”
“La tagua es términos generales es un fruto del cadi, con semillas de
albumen duro que se usan en la fabricación de botones y artículos de
bisutería, la tagua es un material que se obtiene de una palmera cuyo
nombre científico es Phitelephas, Microcarphas, aequatorialis, nacida de la
semilla de una palma silvestre, también es conocida como el Marfil Vegetal,
en los últimos años ha sido explotada su comercialización, con ella se
pueden hacer desde adornos para la casa, hasta collares, pulseras, anillos y
aretes” (Ucastegui Ericka, 2012)
“La tagua es una palma de nombre científico Microcarphas
Phitelephas, que popularmente se conoce como ,corozo, mococha, marfil
vegetal, etc., y se encuentra en la zona subtropical de la cordillera andina y
en las costas de Manabí, Santa Elena y Esmeraldas. La tagua no es un
12
nuevo renglón económico para el país, ha sido utilizada en la manufactura
de los botones desde la segunda mitad del Siglo XIX, es decir, 1850, y por
más de 50 años fue comercializada en Europa y el resto del mundo
exclusivamente por la famosa, Casa Tagua Alemana, que tenía locales en
los puertos de la costa ecuatoriana: Manglaralto, Puerto López, Puerto Cayo,
Manta, Bahía de Caráquez, Cojimíes, Muisne y Borbón. En el Ecuador
existen varias provincias que se dedican a la creación de diseños
decorativos y utilitarios en el arte de transformar la tagua en artesanías. La
mayor cantidad de talleres artesanales se localizan en las provincias de
clima subtropical, estando su fortaleza productiva y competitiva en las
provincias del Guayas, Manabí y Esmeraldas, con una capacidad de 348
talleres que representa el 73.74% del entorno de talleres de artesanías en
tagua. Otras provincias de la región costa son: Los Ríos y El Oro con un
porcentaje de 4.24% de talleres de tagua.” (PRO ECUADOR, 2013)
2.1.6 Servicio
“El servicio es el conjunto de prestaciones que el cliente espera,
además del producto o servicio básico, también es algo que va más allá de
la amabilidad y de la gentileza. El servicio es ‘un valor agregado para el
cliente’, y en ese campo el cliente es cada vez más exigente”.
“Para Richard L. Sandhusen define que, Los servicios son
actividades, beneficios o satisfacciones que se ofrecen en renta o a la venta,
y que son esencialmente intangibles y no dan como resultado la propiedad
de algo. (Sandhusen, 2002)”
“Mientras que para la American Marketing Association (A.M.A.)
define a los servicios como, Productos, tales como un préstamo de banco o
la seguridad de un domicilio, que son intangibles o por lo menos
13
substancialmente. Si son totalmente intangibles, se intercambian
directamente del productor al usuario, no pueden ser transportados o
almacenados, y son casi inmediatamente perecederos, se define al servicio
como un bien intangible, ya que se lo brinda pero esta no se la puede
percibir. (AMA, 2006)”
2.1.7 Productos turísticos artesanales
Artesanías
Tal como expresa la UNESCO: "Los productos artesanales son los
elaborados ya sea totalmente a mano, o con la ayuda de herramientas
manuales o incluso de medios mecánicos, siempre que la contribución
manual directa del artesano siga siendo el componente más importante del
producto acabado”.
“La palabra ‘artesanía’ o ‘productos artesanales’ es empleada para
definir todos los diversos tipos de elementos o artículos, que son elaborados
con las manos, en su mayoría por artesanos con experiencia o la que han
adquirido a lo largo de su vida, inspirándose también en el habitad que los
rodeas para poder inspirarse al momento de elaborarlos, ya que este articulo
final ‘artesanía’ necesita de mucha creatividad y originalidad para poder
ganar un valor simbólico. La artesanía es una de las primordiales creaciones
del ser humano, cuando este se descubrió la posibilidad de trabajar con los
materiales naturales que nos brinda la naturaleza que los rodea, para
transformarlos en algo diferente.”
“La UNESCO define a las artesanías como, Los productos
artesanales son objetos artísticos producidos por artesanos de significación
cultural, realizados manualmente o con la ayuda de herramientas manuales
o medios mecánicos, se producen sin limitación por lo que se refiere a la
cantidad y utilizando materias primas procedentes de recursos naturales
14
sostenibles, este producto final (artesanía) a su vez reflejan una autenticidad
que enorgullece y revitaliza la “Identidad” de dicho sector, generando así un
recurso económico para la persona que lo produce. Artesano. (UNESCO,
2007)”
“Por su parte Julián Pérez y Ana Farber en su artículo de
‘Definiciones’ mencionan que, Se denomina artesanía al esfuerzo de un
arduo trabajo que es realizado por uno o varios artesanos, es un tipo de arte
que es realizado netamente a base de las ‘manos’, diseñando diversos
artículos con el objetivo de comercializarlos y tener un ingreso económico.
Lo destacado y característico de este trabajo es que en su mayoría no se
necesita la ayuda de máquinas elaboradoras que faciliten el trabajo, esto
convierte a cada artículo en un objeto de mucho valor especial. (Pérez &
Farber, 2014)”
2.1.8 Análisis de la oferta y la demanda del sector artesanal
“Los principales factores impulsadores de la oferta y demanda,
tienen un objetivo, y es el desarrollo y mejora del sector de la producción
turística artesanal de este sector, algo que hasta el momento no ha tenido la
suficiente acogida por parte de los visitantes o turistas que llegan a la
comuna de Montañita, para poder posesionar las actividades artesanales, se
necesita hacer saber a los visitantes sobre la calidad de elaboración y
fabricación con que son elaborados las artesanías realizados por los mejores
artesanos de la comuna, elaborados a base de tagua, siendo este un recurso
natural convirtiéndolo en un producto final de calidad y calidez.”
“Que a su vez genera un valor agregado al producto, ya que este
será un producto netamente natural a base del recurso natural de la comuna
de Montañita, posesionándose así y mejorando la calidad de producción de
15
esta comuna, reduciendo asimismo la compra de artesanías a lugares
aledaños al sector.”
“Mediante el plan de capacitación de elaboración de artesanías se
está logrando el objetivo de reducir la compra de artículos a otras
comunidades, con la ayuda de los capacitadores se propone a muy corto
plazo lograr lo propuesto, y comenzar a lograr desarrollar y crear su propio
taller artesanal, esto con la finalidad de mejorar la economía de la
comunidad.”
2.2 Fundamentación histórica
2.2.1 Reseña histórica de Montañita
“Montañita es una localidad de la costa del pacifico, ubicada
aproximadamente a 4 kilómetros al norte de la provincia de Santa Elena, a
60 kilómetros de la ciudad de Guayaquil, esta comuna forma parte de la
llamada “Ruta del Spondylus” o “Ruta del Sol, Montañita es llamada y/o
denominada así por estar situada en un área rodeada por montañas, cerros
y vegetación. Actualmente tiene una población de aproximadamente 6,000
habitantes, Montañita fue fundada el 21 de septiembre de 1526.”
“La historia de Montañita data de décadas atrás, cuando no estaba
incluida en los mapas locales. Montañita es un balneario que vive de la
actividad pesquera y artesanal. Esta comuna es conformada por autoridades
que son los propios comuneros, esto significa que Montañita es administrada
por un cabildo, de manera justa y equitativa, manteniéndose por el gran flujo
económico que tiene por sus turistas, esta comuna ha sido sede en donde
16
cientos de comuneros y turistas desarrollan sus actividades ,ya sean estas
artesanales o comerciales”
“En 1960 Montañita era un lugar en donde se encontraba mucha
gente extranjera vinculada con el estilo Hippie que con el pasar del tiempo,
fue posesionándose del lugar para establecerse de manera permanente para
descansar, divertirse y estar en un mejor contacto con la naturaleza, para ser
parte de la comunidad debías contraer matrimonio con un/una nativa y
convivir más de 5 años para poder ser parte de la comunidad. En la
actualidad, Montañita todavía mantiene ese reglamento”
“Montañita puede parecer un sitio tranquilo durante el día en el cual
puedes pasar un momento agradable en familia y amigos, cayendo la noche
se puede apreciar como el ambiente cambia de una manera rotunda al ver
sus bares, discotecas y cabañas repletos de gente, especialmente de
personas amante de las farras, esto se puede apreciar generalmente los
fines de semana, cuando turistas de ciudades cercanas como Guayaquil y
de todas partes del mundo llegan para disfrutar de los días de feriados.”
“Actualmente considerada como la capital del Surf del Ecuador, es
un balneario turístico visitado por jóvenes que practican este deporte, y
realizan turismo de aventura, sus grandes olas que llegan a medir hasta los
3 metros de altura, atraen a turistas de todo el mundo. Este pequeño pueblo
es conocido en el Ecuador como la mejor playa para el surf ya que allí se
realizan competencias y campeonatos de surf nacional e internacional que
se realizan entre febrero y marzo, específicamente durante la temporada
alta. Este pueblo donde el surf era solo cosa de la población nativa, se
convirtió en atractivo para los turistas, tradicionalmente se corrían olas en
17
tablas hawaianas y existía un solo profesor en el pueblo. Hoy en día las
cosas han cambiado, actualmente existen tiendas y escuelas dedicadas a la
enseñanza de este deporte.”
2.2.2 Desarrollo en la comuna de Montañita
“Este sitio se caracteriza por la presencia de turistas durante todo el
año, este es un factor muy importante para generar ingresos económicos
para los habitantes de este sector, siendo este el factor principal para el
desarrollo económico de la comuna como lo es el turismo de sol y playa,
sobre todo a la vida de surfistas, a este sector llegan turistas de todas partes
del mundo como alemanes, chilenos, argentinos, entre otros.”
“Sin embargo una de las industrias que también promueve el
desarrollo económico de montañita son las artesanías, esta es una tradición
ancestral de padres a hijos, convirtiéndose en la actualidad en un medio de
sustento de vida para muchos comuneros del sector. Montañita se destaca
por sus puestos ambulantes de artesanías, donde se pueden adquirir
pulseras, cadenas, aretes, anillos, colgantes hechos con tagua, hasta ropa
con accesorios de tagua, elaborada al estilo de los artesanos de la comuna
de Montañita.”
18
2.3 Fundamentación legal
De acuerdo a la Constitución Política del Ecuador 2008
Sección cuarta
Cultura y ciencia
“Art. 22.- Las personas tienen derecho a desarrollar su capacidad
creativa, al ejercicio digno y sostenido de las actividades culturales y
artísticas, y a beneficiarse de la protección de los derechos morales y
patrimoniales que les correspondan por las producciones científicas,
literarias o artísticas de su autoría.”
Sección octava
Trabajo y seguridad social
Menciona en el según capitulo, sección octava, trabajo y seguridad
social
“Art. 33.- El trabajo es un derecho y un deber social, y un derecho
económico, fuente de realización personal y base de la economía. El Estado
garantizará a las personas trabajadoras el pleno respeto a su dignidad, una
vida decorosa, remuneraciones y retribuciones justas y el desempeño de un
trabajo saludable y libremente escogido o aceptado.”
Capítulo cuarto
Derechos de las comunidades, pueblos y nacionalidades.
“Art. 56.- Las comunidades, pueblos, y nacionalidades indígenas, el
pueblo afroecuatoriano, el pueblo montubio y las comunas forman parte del
Estado ecuatoriano, único e indivisible.”
19
“Art. 57.- Se reconoce y garantizará a las comunas, comunidades,
pueblos y nacionalidades indígenas, de conformidad con la Constitución y
con los pactos, convenios, declaraciones y demás instrumentos
internacionales de derechos humanos, los siguientes derechos colectivos:”
“Art. 59.- Se reconocen los derechos colectivos de los pueblos
montubios para garantizar su proceso de desarrollo humano integral,
sustentable y sostenible, las políticas y estrategias para su progreso y sus
formas de administración asociativa, a partir del conocimiento de su realidad
y el respeto a su cultura, identidad y visión propia, de acuerdo con la ley.”
“Art. 60.- Los pueblos ancestrales, indígenas, afroecuatorianos y
montubios podrán constituir circunscripciones territoriales para la
preservación de su cultura. La ley regulará su conformación. Se reconoce a
las comunas que tienen propiedad colectiva de la tierra, como una forma
ancestral de organización territorial.”
Capítulo VI
Régimen de desarrollo
Capítulo primero
Principios generales
“Art. 275.- El régimen de desarrollo es el conjunto organizado,
sostenible y dinámico de los sistemas económicos, políticos, socio-culturales
y ambientales, que garantizan la realización del buen vivir, del sumak
kawsay.
El Estado planificará el desarrollo del país para garantizar el ejercicio
de los derechos, la consecución de los objetivos del régimen de desarrollo y
los principios consagrados en la Constitución. La planificación propiciará la
20
equidad social y territorial, promoverá la concertación, y será participativa,
descentralizada, desconcentrada y transparente.
El buen vivir requerirá que las personas, comunidades, pueblos y
nacionalidades gocen efectivamente de sus derechos, y ejerzan
responsabilidades en el marco de la interculturalidad, del respeto a sus
diversidades, y de la convivencia armónica con la naturaleza.”
“Art. 276.- El régimen de desarrollo tendrá los siguientes objetivos:
1. Mejorar la calidad y esperanza de vida, y aumentar las
capacidades y potencialidades de la población en el marco de los principios
y derechos que establece la Constitución.
2. Construir un sistema económico, justo, democrático, productivo,
solidario y sostenible basado en la distribución igualitaria de los beneficios
del desarrollo, de los medios de producción y en la generación de trabajo
digno y estable.
3. Fomentar la participación y el control social, con reconocimiento
de las diversas identidades y promoción de su representación equitativa, en
todas las fases de la gestión del poder público.
4. Recuperar y conservar la naturaleza y mantener un ambiente sano
y sustentable que garantice a las personas y colectividades el acceso
equitativo, permanente y de calidad al agua, aire y suelo, y a los beneficios
de los recursos del subsuelo y del patrimonio natural.
5. Garantizar la soberanía nacional, promover la integración
latinoamericana e impulsar una inserción estratégica en el contexto 136
internacional, que contribuya a la paz y a un sistema democrático y
equitativo mundial.
21
6. Promover un ordenamiento territorial equilibrado y equitativo que
integre y articule las actividades socioculturales, administrativas, económicas
y de gestión, y que coadyuve a la unidad del Estado.
7. Proteger y promover la diversidad cultural y respetar sus espacios
de reproducción e intercambio; recuperar, preservar y acrecentar la memoria
social y el patrimonio cultural.”
“Art. 277.- Para la consecución del buen vivir, serán deberes
generales del Estado:
1. Garantizar los derechos de las personas, las colectividades y la
naturaleza.
2. Dirigir, planificar y regular el proceso de desarrollo.
3. Generar y ejecutar las políticas públicas, y controlar y sancionar su
incumplimiento.
4. Producir bienes, crear y mantener infraestructura y proveer
servicios públicos.
5. Impulsar el desarrollo de las actividades económicas mediante un
orden jurídico e instituciones políticas que las promuevan, fomenten y
defiendan mediante el cumplimiento de la Constitución y la ley.
6. Promover e impulsar la ciencia, la tecnología, las artes, los
saberes ancestrales y en general las actividades de la iniciativa creativa
comunitaria, asociativa, cooperativa y privada.”
22
Capítulo tercero
Soberanía alimentaria
“Art. 281.- La soberanía alimentaria constituye un objetivo
estratégico y una obligación del Estado para garantizar que las personas,
comunidades, pueblos y nacionalidades alcancen la autosuficiencia de
alimentos sanos y culturalmente apropiados de forma permanente.
Para ello, será responsabilidad del Estado:
1. Impulsar la producción, transformación agroalimentaria y pesquera
de las pequeñas y medianas unidades de producción, comunitarias y de la
economía social y solidaria.
5. Establecer mecanismos preferenciales de financiamiento para los
pequeños y medianos productores y productoras, facilitándoles la
adquisición de medios de producción.
14. Adquirir alimentos y materias primas para programas sociales y
alimenticios, prioritariamente a redes asociativas de pequeños productores y
productoras.”
Capítulo cuarto
Soberanía económica
Sección primera
Sistema económico y política económica
“Art. 283.- El sistema económico es social y solidario; reconoce al
ser humano como sujeto y fin; propende a una relación dinámica y
equilibrada entre sociedad, Estado y mercado, en armonía con la naturaleza;
y tiene por objetivo garantizar la producción y reproducción de las
condiciones materiales e inmateriales que posibiliten el buen vivir.
23
El sistema económico se integrará por las formas de organización
económica pública, privada, mixta, popular y solidaria, y las demás que la
Constitución determine. La economía popular y solidaria se regulará de
acuerdo con la ley e incluirá a los sectores cooperativistas, asociativos y
comunitarios.”
Capitulo Sexto
Trabajo y producción
Sección primera
Formas de organización de la producción y su gestión
“Art. 319.- Se reconocen diversas formas de organización de la
producción en la economía, entre otras las comunitarias, cooperativas,
empresariales públicas o privadas, asociativas, familiares, domésticas,
autónomas y mixtas.
El Estado promoverá las formas de producción que aseguren el
buen vivir de la población y desincentivará aquellas que atenten contra sus
derechos o los de la naturaleza; alentará la producción que satisfaga la
demanda interna y garantice una activa participación del Ecuador en el
contexto internacional.”
Sección Tercera
Formas de trabajo y su retribución
“Art. 325.- El Estado garantizará el derecho al trabajo. Se reconocen
todas las modalidades de trabajo, en relación de dependencia o autónomas,
con inclusión de labores de autosustento y cuidado humano; y como actores
sociales productivos, a todas las trabajadoras y trabajadores.”
24
Sección Primera
Educación
“Art. 343.- El sistema nacional de educación tendrá como finalidad el
desarrollo de capacidades y potencialidades individuales y colectivas de la
población, que posibiliten el aprendizaje, y la generación y utilización de
conocimientos, técnicas, saberes, artes y cultura. El sistema tendrá como
centro al sujeto que aprende, y funcionará de manera flexible y dinámica,
incluyente, eficaz y eficiente.
El sistema nacional de educación integrará una visión intercultural
acorde con la diversidad geográfica, cultural y lingüística del país, y el
respeto a los derechos de las comunidades, pueblos y nacionalidades.”
Sección Cuarta
Recursos naturales
“Art. 408.- Son de propiedad inalienable, imprescriptible e
inembargable del Estado los recursos naturales no renovables y, en general,
los productos del subsuelo, yacimientos minerales y de hidrocarburos,
substancias cuya naturaleza sea distinta de la del suelo, incluso los que se
encuentren en las áreas cubiertas por las aguas del mar territorial y las
zonas marítimas; así como la biodiversidad y su patrimonio genético y el
espectro radioeléctrico. Estos bienes sólo podrán ser explotados en estricto
cumplimiento de los principios ambientales establecidos en la Constitución.
El Estado participará en los beneficios del aprovechamiento de estos
recursos, en un monto que no será inferior a los de la empresa que los
explota.
El Estado garantizará que los mecanismos de producción, consumo
y uso de los recursos naturales y la energía preserven y recuperen los ciclos
naturales y permitan condiciones de vida con dignidad.”
25
Capítulo XII
Control de Calidad
“Art. 69.- Capacitación.- El Instituto Ecuatoriano de Normalización -
INEN - realizará programas permanentes de educación sobre normas de
calidad a los proveedores y consumidores, utilizando, entre otros medios, los
de comunicación social, en los espacios que corresponden al Estado según
la Ley.”
Código Orgánico de la Producción, Comercio e Inversiones.
Del objetivo y ámbito de la Aplicación
“Art. 1.- Ámbito.- Se rigen por la presente normativa todas las
personas naturales y jurídicas y demás formas asociativas que desarrollen
una actividad productiva, en cualquier parte del territorio nacional.
El ámbito de esta normativa abarcará en su aplicación el proceso
productivo en su conjunto, desde el aprovechamiento de los factores de
producción, la transformación productiva, la distribución y el intercambio
comercial, el consumo, el aprovechamiento de las externalidades positivas y
políticas que desincentiven las externalidades negativas. Así también
impulsará toda la actividad productiva a nivel nacional, en todos sus niveles
de desarrollo y a los actores de la economía popular y solidaria; así como la
producción de bienes y servicios realizada por las diversas formas de
organización de la producción en la economía, reconocidas en la
Constitución de la República. De igual manera, se regirá por los principios
que permitan una articulación internacional estratégica, a través de la política
comercial, incluyendo sus instrumentos de aplicación y aquellos que facilitan
el comercio exterior, a través de un régimen aduanero moderno transparente
y eficiente.”
26
“Art. 2.- Actividad Productiva.- Se considerará actividad productiva
al proceso mediante el cual la actividad humana transforma insumos en
bienes y servicios lícitos, socialmente necesarios y ambientalmente
sustentables, incluyendo actividades comerciales y otras que generen valor
agregado.”
Ley de Fomento Artesanal
Título I
Generalidades
“Art. 1.- Esta Ley ampara a los artesanos que se dedican, en forma
individual, de asociaciones, cooperativas, gremios o uniones artesanales, a
la producción de bienes o servicios o artística y que transforman materia
prima con predominio de la labor fundamentalmente manual, con auxilio o no
de máquinas, equipos y herramientas, siempre que no sobrepasen en sus
activos fijos, excluyéndose los terrenos y edificios, el monto señalado por la
Ley.”
27
2.4 Definición de términos
1) Artesanía.- “La artesanía es una actividad en la cual se desarrollan
productos tradicionales ecuatorianas, se caracterizan por su heterogeneidad,
la tradición y al entorno geográfico en la cual se desarrollan. Se diferencian
específicamente por el tipo de material empleado en la confección y la
autenticidad del diseño creado por las manos del artesano”.
(PROECUADOR, 2015)
2) Artesano.- “Quién realiza la transformación de la materia prima en objeto
artesanal, es el sujeto depositario del oficio y del “saber hacer”. En esta
dimensión son relevantes las condiciones sociales del artesano como sujeto,
considerando su capital cultural, social y humano que manejan, los
artesanos son capaces de elaborar con destreza, conocimiento, creatividad y
expresión cultural objetos útiles, simbólicos, a base de materia prima
provenientes de recursos sostenibles y generalmente representativos de un
medio cultural”. (CNCA, 2008)
3) Capacitación.- “La capacitación o también llamada como desarrollo
personal, es una actividad o proceso de enseñanza y aprendizaje
proporcionadas por una organización determinada, mediante el cual se
desarrolla las habilidades y destrezas de los servidores, buscando mejorar
las capacidades físicas e intelectuales que les permitan un mejor desempeño
en sus labores habituales”. (Martínez Carillo, 2009)
4) Comunidad.- “Una comunidad es un grupo de individuos de un
determinado lugar, cuyo objetivo es conformar una organización para un fin
en común Los individuos de una comunidad están relacionados porque
tienen las mismas necesidades, puede decirse que una comunidad es un
grupo de seres humanos que comparten elementos en común como, idioma,
costumbres, valores, recursos”.(Pérez & Gardey, 2012)
5) Economía.- “Es el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus
recursos escasos. En la mayoría de las sociedades, los recursos no son
asignados por un único planificador central sino por medio de las acciones
28
conjuntas de millones de hogares y de empresas, explica cómo logra el
hombre sus ingresos y como los invierte”. (Mankiw Gregory, 2000)
6) Demanda.- “Conjunto de interacciones entre los distintos actores sociales
que utilizan los recursos que tienen a su disposición para llevar adelante las
actividades productivas. A ese conjunto, que incluye los productos, los
procesos productivos y las relaciones sociales resultantes de esos procesos,
denominamos matriz productiva”.(SENPLADES, 2010)
7) Oferta.- “Es una fuerza de mercado que representa la cantidad de bienes
o servicios que individuos, empresas u organizaciones quieren y pueden
vender en el mercado a un determinado precio para satisfacer necesidades o
deseos” (Thompson Ivan, 2006)
8) Producción.- “La productividad puede definirse como la relación entre la
producción de bienes y servicios que se obtiene mediante un determinado
sistema de producción y los recursos empleados para obtenerla, es decir,
trabajo, capital, energía, materiales, tierra, información y tiempo. Se trata,
pues, de un indicador del uso eficiente de los recursos utilizados en la
producción de bienes y servicios, el cual puede ser utilizado para referirnos a
una empresa o un agrupamiento o conglomerado de empresas”. (Términos,
2013)
9) Producto.- “Conjunto de atributos tangibles e intangibles que abarcan
empaque, color, precio, calidad y marca, el producto puede ser un bien, un
servicio, un lugar, una persona o idea, que satisfacen la necesidad, deseos y
expectativas al consumidor final, un producto es todo aquello que la empresa
o la organización elabora o fabrica para ofrecer al mercado y satisfacer
determinadas necesidades de los consumidores”. (Cuevas Juan, 2010)
10) Tagua.- “La tagua es un material que se obtiene de una palmera cuyo
nombre científico es Phitelephas aequatorialis, nacida de la semilla de una
palma silvestre, también es conocida como el Marfil Vegetal, en los últimos
años ha sido explotada su comercialización, con ella se pueden hacer desde
adornos para la casa, hasta collares, pulseras, anillos y aretes”. (Uscategui
Ericka, 2012)
29
CAPÍTULO III
3 METODOLOGÍA
3.1 Métodos de Investigación
Cualitativo
Esta investigación es de tipo cualitativo ya que se buscará recaudar
la mayor recolección de datos e información adecuada, ya que la presente
investigación es buscar realizar un análisis de la situación actual de la oferta
y demanda de artesanías en la comuna de Montañita, con este análisis se
logrará determinar las ventajas y desventajas que tendría el plan de
capacitación para toda la comunidad.
Para poder lograr este análisis de la oferta y demanda de Montañita
se necesitará investigar y recaudar información indagando a los visitantes
y/o turistas y artesanos, siendo el objetivo principal de buscar saber cómo se
ha venido desarrollando la economía de los comuneros en cuanto a las
actividades artesanales, así como también incentivarlos a ser partícipe del
plan de capacitación para dicho sector, ya que mediante este proyecto final
serán beneficiados los artesanos de esta zona.
Cuantitativo
Asimismo se utilizó el método cuantitativo ya que recolectaremos
información de datos para probar la factibilidad del proyecto, mediante
encuestas, estadísticas, entrevista al presidente de los artesanos de la
comunidad, ya que permitirá obtener un resultado de mayor comprensión en
el momento de su interpretación, teniendo resultados más claros y concisos.
30
Método Inductivo –Deductivo
Por medio de este método se obtendrán conclusiones y resultados,
partiendo de datos generales a partir de premisas particulares, teniendo en
cuenta el análisis de las conclusiones y resultados de la presente
investigación que se dará para realizar el plan de capacitación para el
desarrollo de artesanías.
3.2 Tipos de investigación
Investigación de campo
Fidias G. Arias denomina como “La investigación de campo es
aquella que consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos
investigados o implicados, o de un determinado lugar o comuna donde
ocurren los hechos, sin manipular o controlar variable alguna”(Arias, 2012)
Se realizó una investigación de campo, donde podemos indagar más
a profundidad a los autores y sujetos involucrados como son los turistas y
autoridades principales de artesanos, ya que en este caso es importante
analizar y recabar datos de cómo se ha venido desarrollando las actividades
que ayudan a generar ingresos a los artesanos, ya que la mayoría de ellos
solo se dedican a la producción pesquera, y otros a la compra y venta de
artesanías dejando un poco atrás las producciones y actividades
artesanales, normalmente esta actividad es aprovechada por los extranjeros
que se arriesgan a realizar dicha labor.
Observación directa
Se aplicó la observación directa para verificar de qué manera se
manejan y organizan los artesanos que existen en el sector, y que tipo de
eventos realizan para ofertar los productos que elaboran, tomando en cuenta
las alternativas que se aplicarán para que se pueda desarrollar este proyecto
31
de investigación, Qué a su vez también se busca fomentar de manera directa
promoviendo la participación al proyecto de desarrollo turístico artesanal de
la comuna.
3.3 Técnicas de investigación
Tabla Nº 1.- Técnicas de Investigación Técnicas Instrumentos
Entrevistas Banco de preguntas
Encuestas Cuestionarios
Fuente: Elaboración propia
3.3.1 La Encuesta.
Se realizaron las respectivas encuestas dirigidas a los turistas o
visitantes que llegan al sector de Montañita, para de esta manera analizar la
oferta y demanda de artesanías de este sector, para determinar el número
exacto de las personas a encuestar se aplicó la formula infinita.
3.3.2 La Entrevista.
Se entrevistó a autoridades principales de la Asociación de
Artesanos de Montañita como fueron al presidente de Artesanos, Lcdo. Julio
Fabricio Clemente Rosales, para determinar el punto de vista que mantienen
para nuestro proyecto en marcha, así también sabremos si podemos contar
con el apoyo de aquellas autoridades de Montañita para el proyecto que será
para los artesanos de dicha zona, actualmente el cabildo de la Casa
Comunal Montañita están conformados por las siguientes autoridades:
32
Sr. Iván Leonel Del Pezo Yagual (Presidente)
Sra. Cecilia Mayerline de la A Yagual (Vicepresidenta)
Sr. Johnny Javier Yagual Moncayo (Secretario)
Lcda. Lilian Stephany Villao Salinas (Síndica)
3.3.3 Población y muestra
Siendo un lugar donde acude un número incierto de turistas se
implemento el método visual donde el autor de este trabajo visito el lugar en
los días más concurridos por turistas/visitantes que llegan a la comuna de
Montañita, como fueron los días viernes, sábado y domingo donde se
determinó que los turistas quienes le llaman la atención las artesanías fueron
1.051 visitantes atraídos por el gusto de estos artículos, a quienes se les
aplicó la formula infinita para saber el número real de personas a
encuestarse, siendo este un número factible y favorable para realizar dicha
propuesta a los 958 artesanos existentes en el lugar. (Ver nómina).
Tabla Nº 2 Número de turistas y artesanos.
Población Nº personas
Visitantes de Montañita 1,051 Diarios
Artesanos registrados 958 artesanos
Fuente: Elaboración propia
3.3.4 Fórmula aplicada
La fórmula que se aplicará, ayudará a determinar el número exacto
de encuestas que se van a realizar a los turistas o visitantes de Montañita,
para aquello se aplicará la formula infinita.
Para saber el número de encuestas que se deben realizar, se aplicó
la formula infinita a las 1.051 turistas (Que llegan por día) que son atraídos
por las artesanías de este sector.
33
n =N
E2(N − 1) + 1
n = es el número de encuestas que se van a realizar, mientras que
N=es el número de turistas que llegan por día a la comuna de
Montañita
E =es el margen de error
n =1.051
0,05²(1.051 − 1) + 1
n =1.051
0,0025²(1050) + 1
n =1.051
2,6275
n = 400
34
CAPÍTULO IV
4 ANÁLISIS DE RESULTADO
4.1 Análisis de los datos que las encuestas determinan.
Para determinar el análisis de la oferta y la demanda de artesanías se realizó
las encuestas a los turistas o visitantes a la comuna Montañita, se logró
obtener resultados que a continuación serán detallados en cada pregunta que
fue realizada.
Pregunta Nº 1. ¿Ud. Compra artesanías en su visita a la comuna Montañita?
Tabla Nº 3. Compra de artesanías. RESPUESTA ENCUESTADOS PORCENTAJE
SÍ 280 70%
NO 120 30%
Total 400 100%
Gráfico Nº 1. Compra de artesanías.
Las encuestas realizadas a los visitantes de Montañita nos indican que el 70%
adquiere artesanías, ya que manifiestan que por medio de este se llevan un
recuerdo de tallado en Tagua, mientras que 30% de los visitantes solo se llevan
el recuerdo de haber visitado la playa, indican que no les gusta comprar
artesanías.
70%
30%
Compra de Artesanías
SÍ
NO
35
Pregunta Nº 2. ¿Qué tipos de artesanías Ud. adquiere?
Tabla Nº 4. Tipos de artesanías que adquiere. RESPUESTA ENCUESTADOS PORCENTAJE
Tejido 60 15%
Productos Utilitarios 50 12%
Bisutería (Collares, Anillos, Aretes) 290 73%
Total 400 100%
Gráfico Nº 2. Tipos de artesanías que adquiere.
El 73% de las personas encuestadas manifestaron que adquieren bisutería
como anillos, aretes, collares, y un sin número de artesanías más, mientras que
el 15% acude a los productos utilitarios y el 12% se va por lo ancestral que es
el tejido donde pueden encontrar desde carteras hasta ropa playera.
15%
12%
73%
Tipos de Artesanías
Tejido
Productos Utilitarios
Bisutería (Collares, Anillos,Aretes)
36
Pregunta Nº 3. ¿Cuánto Ud. Gasta en comprar artesanías?
Tabla Nº 5. Gastos en artesanías. RESPUESTA ENCUESTADOS PORCENTAJE
1 a 3 198 49%
4 a 6 84 21%
7 a 10 91 23%
11 o más 27 7%
Total 400 100%
Gráfico Nº 3. Gastos en artesanías.
El 49% de los encuestados expresaron que gastan entre 1 a 3 dólares en una
artesanía, mientras que el 23% gasta de 7 a 10 dólares, por otra parte el 21%
indica que gasta de 4 a 6, y el 7% manifiesta que depende la artesanía y el
acabado que se le dé a la misma pagaría más de 11 dólares por una
artesanía.
49%
21%
23%
7%
Gastos en Artesanías
1 a 3
4 a 6
7 a 10
11 o más
37
Pregunta Nº 4. ¿Usted tiene conocimiento de las artesanías a base de Tagua
en Montañita?
Tabla Nº 6. Artesanía a base de Tagua. RESPUESTA ENCUESTADOS PORCENTAJE
Si 301 75%
No 99 25%
Total 400 100%
Gráfico Nº 4. Artesanías a base de tagua.
Al realizar la pregunta, el 75% de los encuestados manifestaron que si tenían
conocimientos de artesanías a base de tagua, en especial de aquellas que
sirven para el decorado del hogar, mientras que para el 25% no tenia
conocimientos de artesanías a base de tagua, manifiestan que tenían
conocimientos de artesanías con madera, balsa, conchas, entre otras.
75%
25%
Artesanías a base de tagua
Si
No
38
Pregunta Nº 5. ¿Estaría dispuesto a consumir productos elaborados a base de
Tagua más conocido como Marfil Vegetal?
Tabla Nº 7. Consumo de artesanías a base de tagua. PREGUNTA ENCUESTADOS PORCENTAJE
Si 349 87%
No 51 13%
Total 400 100%
Gráfico Nº 5. Consumo de artesanías a base de tagua.
El 87% de los visitantes encuestados nos indicó que si estarían dispuestos a
comprar artesanías a base de tagua, ya que manifiestan esto sustituiría al
marfil del elefante, mientras que el 13% manifestó que no compraría artesanías
en base a la tagua, indican que tienen otros gustos decorativos.
87%
13%
Consumo de artesanías a base de tagua
Si
No
39
Pregunta Nº 6. ¿Considera que el consumo de artesanías ayuda al desarrollo
económico de la comuna?
Tabla Nº 8. Desarrollo económico de Montañita. PREGUNTA ENCUESTADOS PORCENTAJE
SÍ 393 98%
NO 7 2%
Total 400 100%
Gráfico Nº 6. Desarrollo económico de Montañita.
El 98% de los encuestados nos indicaron que efectivamente seria de gran
ayuda para el desarrollo turístico económico para la comunidad, mientras que
el 2% indicaron que existen otros medios para generar ingresos
socioeconómicos como el turismo.
98%
2%
Desarrollo económico de Montañita
SÍ
NO
40
Pregunta Nº 7. ¿Considera Ud. que las artesanías deben ser producidas y
comercializadas por la misma comunidad?
Tabla Nº 9. Producción y comercialización de artesanías. PREGUNTA ENCUESTADOS PORCENTAJE
De acuerdo 259 65%
Ni de acuerdo, ni
desacuerdo
81 20%
En desacuerdo 60 15%
Total 400 100%
Gráfico Nº 7. Comercialización de artesanías.
El 65% afirma estar de acuerdo que las artesanías se comercialicen para así
tener ingresos económicos y sustento de vida para sus familias, por otra parte
el 20% dice estar ni de acuerdo, ni desacuerdo, mientras que el 15% de los
visitantes manifiesta estar en total desacuerdo.
65%
20%
15%
Comercialización de Artesanias
De acuerdo
Ni de acuerdo, ni desacuerdo
En desacuerdo
41
Pregunta Nº 8. ¿Ud. Como percibe que el artesano realiza sus productos?
Tabla Nº 10. Técnicas de elaboración. RESPUESTA ENCUESTADOS PORCENTAJE
Manualmente 325 81%
Aplica tecnología 50 13%
Otros 25 6%
Total 400 100%
Gráfico Nº 8. Técnicas de elaboración.
El 81% de los encuestados nos expresaron que perciben que el trabajo que
ellos realizan son elaborados a base de la mano de obra, es lo que hace
especial a la artesanía realizada a base de experiencia que ha sido adquirida a
lo largo de sus vidas, por lo tanto el 13% aplica la tecnología para darle un
acabado especial que no es realizada a base de la mano de obra, y el 6% usa
otros medios como la compra y venta.
81%
13%
6%
Tecnicas de trabajo
Manualmente
Aplica tecnología
Otros
42
Pregunta Nº 9. ¿De qué manera Ud. Piensa que sería la forma ideal de
promocionar el producto que ellos elaboran?
Tabla Nº 11. Promoción del producto elaborado. RESPUESTA ENCUESTADOS PORCENTAJE
Exhibiéndolo 260 65%
Promocionándolo 60 15%
Otros medios 80 20%
Total 400 100%
Gráfico Nº 9. Promoción del producto elaborado.
El 65% de los encuestados manifiestan que una buena opción para
promocionar sus productos sería exhibiéndolos, mientras que el 15% de los
encuestados manifiesta que tendrían que promocionar sus productos como
exhibirlos en la playa o recorriendo, mientras que el 20% expreso que tendrían
que ingeniárselas por otros medios.
65%
15%
20%
Promoción del producto elaborado
Exhibiéndolo
Promocionándolo
Otros medios
43
CAPÍTULO V
5 PROPUESTA
Impartir talleres de capacitación a los artesanos de Montañita para la
elaboración de Artesanías a base de Tagua.
5.1 Introducción de la Propuesta
Siendo un lugar de tierras productivas, Montañita es una comuna que
posee materia prima que hasta el momento no puede ser explotada y
aprovechada al máximo, ya que los artesanos no cuentan con un taller y
experiencia para poder elaborar sus propias artesanías, ellos actualmente se
dedican a elaborar otros tipos de artesanías como tejidos, y accesorios de otros
materiales, manifiestan que hasta el momento no han sido capacitados para
realizar artesanías a base de este recurso natural, lo que provoca que ellos
acudan a lo más práctico que es la compra y venta de dichas artesanías,
siendo esta la actividad que más es usada por los artesanos.
Actualmente una de las propuestas a implementarse es impartir
capacitaciones a los artesanos de esta zona, de esta manera ellos adquirirán
mucha más experiencia y sobre todo reducirán la actividad de compra y venta
de artesanías que actualmente realizan, beneficiándose así los proveedores de
estos artículos.
El objetivo de la propuesta tiene como fin que los artesanos realicen la
elaboración de todo tipo de artesanía a base de tagua, que empiecen a generar
muchos más ingresos a sus hogares y así disminuir la compra y venta de
artesanías a otros lugares, siendo este taller una herramienta fundamental para
la comuna y el sustento de vida.
44
5.2 Justificación de la Propuesta
Los artesanos de la comuna Montañita actualmente no reciben
capacitaciones por parte de ninguna entidad ni pública ni privada, por ello
existe la necesidad de capacitar a la asociación de artesanos para que los
mismos puedan desarrollar sus habilidades y destrezas, haciendo que ellos
mismos sean los propios elaboradores de artesanías a base de tagua,
disminuyendo así la actividad de compra y venta que ellos realizan en la
actualidad.
Uno de los principales beneficios que tendría dicha propuesta, sería que
los artesanos ya no realizarían la compra de estos artículos de artesanías a
otras ciudades o comunas vecinas, si no que serian ellos los principales
proveedores de sus propios productos, ahorrando más y generando mayores
ingresos económicos y fuentes de trabajo para los comuneros que se quieran
unir a este proyecto.
La comunidad actualmente cuenta con 4 artesanos especializados en la
elaboración de artesanías a base de tagua, mismos que están prestos para
capacitar a sus demás compañeros, muchos de ellos nos manifiestan que han
ganado la experiencia al transcurrir sus años de vida de manera empírica, que
han inventado herramientas para darle un mejor acabado a la artesanía, es por
ello que se propone capacitaciones, talleres para que de esta manera se logre
que la comunidad de artesanos tenga más conocimiento acerca de la
elaboración de artesanías, así mismo se logre explotar este recurso natural,
logrando una comunidad unida y sobre todo independiente.
45
5.3 Misión
Lograr que los artesanos de la comuna Montañita elaboren sus propias
artesanías con un valor agregado, con la finalidad de impulsar el desarrollo
turístico artesanal de la comuna.
5.4 Visión
Ser una comunidad capacitada y especializada en la actividad Artesanal
de la elaboración de artículos a base de Tagua con una excelente calidad, que
aporte al desarrollo turístico y económico de la comunidad.
5.5 Objetivo General
Diseñar capacitaciones en la comuna de Montañita, en base a la Tagua
para la creación de Artesanías.
5.6 Objetivos Específicos
Diseñar matriz FODA
Diseñar estrategias para que logren crear su propio taller artesanal
Diseñar un cronograma de actividades.
Capacitaciones por parte de comuneros especializados en el tema para
lograr mejores resultados.
46
5.7 Matriz FODA.
Fortalezas
Cuenta con un porcentaje
aceptable para recibir
capacitaciones.
Apoyo por parte del Cabildo
comunal y comuneros
capacitadores.
Aceptación de Comuneros
Oportunidades
Accesibilidad a este recurso
natural, Tagua.
Generar valor agregado a las
actividades artesanales.
Trabajo en conjunto con
comuneros conocedores del
tema.
Generar mayores ingresos.
Debilidades
Falta de conocimiento y
experiencia.
Carencia de Capacitaciones
para el desarrollo de la actividad
Falta de recursos y
conocimientos para implementar
nuevas ideas.
Falta de incentivo a realizar
actividades.
Amenazas
Compra y venta de Artesanías
Situación económica poco
estable.
Falta de capacitación por parte
de las autoridades
Descuido de las actividades
tanto de las autoridades como
de los comuneros.
Elaborado por el Autor.
47
5.8 Estrategias.
Diseño de estrategias para captar la atención de los comuneros
Tabla Nº 12. Estrategias.
ESTRATEGIAS
Producir artículos sin necesidad de realizar gastos.
Reconocimiento al trabajo, implementar mecanismos para el desarrollo
de los artesanos.
Realizar actividades desafiantes y divertidas.
Demostrar a los artesanos que, como líderes, nos preocupamos por
ellos.
Crear competitividad entre artesanos para generar mayor desempeño.
Proveer ciertos incentivos para animar el interés y participación.
Hacer que todos los talleres sean divertidos, sociales y dinámicos.
Desarrollar las capacidades de los artesanos en proceso de
capacitación.
Involucrar los artesanos implicados en la toma de decisiones.
Darle el debido valor a los artesanos, para que no se sientan
marginados.
Permitir que los artesanos participen en el proceso de aprendizaje.
Elaborado por el autor
48
5.8.1 Plan de acción estratégico.
Tabla Nº 13. Plan de acción estratégico.
Estrategia Objetivo Responsable Plazo Recursos
Capacitaciones Proporcionar
información
para la
elaboración de
artesanías a
base de tagua.
Grupo de
artesanos
capacitadores
y
especializados
en el tema
3
meses
Mayo,
Junio,
Julio
2017
No se
necesitará
financiamiento,
ya que la
comuna cuenta
con los
implementos
necesarios.
Cronograma
de Actividades
Medio
informativo
para detallar
las actividades
a realizarse.
Autor. 3
meses
Mayo,
Junio,
Julio
2017
Papel bond
Elaborado por el Autor.
49
5.8.2 Capacitaciones.
Las capacitaciones a realizarse será para que los artesanos se instruyan
más del tema, de esta manera podrán despejar dudas, e ir mejorando la
modalidad de elaboración, así mismo aportando ideas y pensamientos que
tengan los artesanos y así poder lograr mejores y mayores resultados.
Los talleres de capacitación estará a cargo de 4 comuneros (Nativos)
conocedores del tema, que vienen desarrollando esta actividad a lo largo de
toda su vida, muchos de ellos dicen haber elaborado (inventado) sus
propias herramientas de trabajos, mismas que ahora le son de mucha
utilidad en el desarrollo de su actividad artesanal.
Estos capacitadores nativos, impartirán sus conocimientos a los demás
comuneros, el objetivo de cada uno de ellos es buscar el desarrollo entre
colegas artesanos, esto ayudará a que los demás artesanos perfeccionen la
artesanía elaborada, mencionan que no buscan lucrarse ni que su trabajo
de capacitadores sea remunerado, solo buscan el desarrollo turístico-
económico de la comunidad.
Las capacitaciones se llevarán a cabo en la casa comunal situada en el
sector, no se necesitará de financiamiento, ya que los implementos y
materiales necesarios existen en el lugar, como sillas, mesas, pizarras, en
cuanto a los materiales varios (didácticos) como impresiones, los cubrirá los
fondos del Cabildo Comunal.
El periodo de tiempo en que se prevé realizar las capacitaciones será de
3 meses aproximadamente, los días lunes y martes de los meses de Mayo,
Junio y Julio en el cual se darán talleres como, de dónde proviene la tagua,
cuál es el proceso, cuidado, y elaborado, así como finalmente llegar al
producto final que es elaborar y perfeccionar la artesanía a base de tagua.
50
Los horarios respectivos en conjunto con los artesanos serán los días
lunes y martes de 16:00 a 18:00pm con un receso de 30 minutos 45-30-45
(Horario en que se quedó con los comuneros por la poca actividad que
tienen en esos días y franja horaria) las personas que recibirán
capacitaciones según las nómina de socios de artesanos serán de 958,
estos se dividirán en 479 para recibir las capacitaciones los días lunes,
mientras que la otra mitad 479 se capacitarán los días martes, debido a que
los miembros capacitadores no se abastecerá para tanto personal, estos
479 personas se dividirán en 4 grupos (120) para cada capacitador, los
mismo que sugirieron que las capacitaciones se realicen en dos grupos,
recibiendo los mismos talleres lunes y martes de cada semana.
Para realizar toda esta función se diseño un cronograma de actividades
donde se indican los puntos o temas a tratarse, para regirse al mismo y
lograr el éxito deseado, todo esto se observa a continuación.
51
5.8.3 Talleres - Cronograma de Actividades
Tabla Nº 14. Cronograma de actividades.
Nº Fecha Temas Objetivos Forma Organizativa
1 1, 2 Mayo Visita de campo hacia las cosechas de tagua Reconocimiento de zona de cosechas Taller
2 8, 9 Mayo Cosecha, elaborado y proceso Observación del procesamiento de la tagua Taller
3 15, 16 Mayo Clasificación de la tagua Distribución por piezas (clasificación por
tamaño de la tagua ) Taller
4 22, 23 Mayo Reconocimiento de las herramientas a utilizarse Taller práctico del uso debido de las
herramientas para el proceso Taller
5 29, 30 Mayo Distribución de materiales Repartición de materiales de trabajo a los
comuneros Taller
6 5, 6 Junio Modelos de diseños de artículos de artesanías Elaboración de diseños de artesanías por
parte de los comuneros (creatividad) Taller
7 12, 13 Junio Técnicas de fabricación y elaborado Capacitadores demuestran sus conocimientos
Actividad práctica
52
Elaborado por el autor.
con prácticas
8 19, 20 Junio Desarrollo de la tagua Desarrollo de las habilidades y destrezas
necesarias para la ejecución del trabajo. Actividad práctica
9 26, 27 Junio Técnicas de acabado final Retoques del acabado final realizado por los
capacitadores Actividad práctica
10 3, 4 Julio Mejoramiento de los diseños de trabajo Técnicas de diseños impartidas por los
capacitadores Actividad práctica
11 10, 11 Julio Reunión de retroalimentación para la consolidación
de trabajo en conjunto
Compromiso de trabajo en conjunto por parte
de los comuneros. Taller
12 17, 18 Julio Elaboración de informes y observaciones Realizar una bitácora de todas las actividades
y talleres realizados Taller
13 24, 25 Julio Evaluación de producto final con valor agregado Definir el valor adecuado a la artesanía
realizada Taller
53
6 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
6.1 Conclusiones
Mediante la presente investigación se logró identificar los factores que
impiden que los artesanos se dediquen a la elaboración y fabricación de
artesanías a base de tagua, ya que no cuentan con experiencia e
implementos necesarios para realizar las mismas, la Tagua que es un
recurso natural no se le da el debido uso, por motivo que muchos de ellos
carecen de conocimientos en cuanto al procesamiento de la Tagua.
Actualmente los artesanos que se dedican a esta actividad artesanal no
cuentan con total experiencia y/o conocimiento para realizar dichas
artesanías, esto los lleva a realizar la actividad de compra y venta de estos
artículos, ya sea a otras ciudades o comunas aledañas al sector.
Asimismo se determinó que será factible desarrollar capacitaciones para
el sector artesanal de la comuna, ya que se contará con la participación de
los artesanos y capacitadores nativos conocedores del tema, para así llevar
a cabo la presente propuesta, mismo que será de mucha ayuda para toda la
comunidad en general tanto en lo económico como en lo productivo.
54
6.2 Recomendaciones
El Ministerio de Turismo en conjunto con la Municipalidad de Santa
Elena tengan un convenio de compromiso con la comunidad para que esto
se siga impartiendo a corto y largo plazo, asimismo los cursos se sigan
dictando para que a medida que pasa el tiempo vayan innovando modelos y
elaborando nuevas artesanías.
Por otra parte es que no descuiden el cultivo-sembrío de este recurso
natural como es la tagua para que este abastezca la producción artesanal,
ya que este es un recurso principal para la elaboración de dichos artículos.
Esto ayudará a que los artesanos ahorren más y tengan mayores ingresos
económicos.
Una buena opción sería que los artesanos luego de haber recibido las
debidas capacitaciones por parte de las autoridades competentes, sigan
compartiendo los conocimientos adquiridos en las capacitaciones, teniendo
como finalidad que los artesanos comiencen a capacitarse entre sí, de la
misma manera que esto sea el legado que dejen a sus hijos, nietos, para
que esto vaya transcendiendo de generación en generación.
Otro punto beneficioso sería que los artesanos realicen el turismo
comunitario compartiendo sus conocimientos no solo entre artesanos, sino
con los turistas ya sean nacionales como extranjeros para que de esta
manera el ámbito artesanal tenga más acogida del turista.
55
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60
ANEXOS
61
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA DE TURISMO Y HOTELERÍA
ENCUESTA DIRIGIDA PARA LOS TURISTAS DE MONTAÑITA, MEDIANTE
LA CUAL SE RECOLECTARÁ DATOS PRECISOS PARA LA REALIZACIÓN
DE LA TESIS PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LCDO. EN
TURISMO Y HOTELERÍA.
1.- ¿Ud. Compra artesanías en su visita a la comuna Montañita?
SÍ NO
2.- ¿Qué tipos de artesanías Ud. adquiere?
Tejido Productos Utilitarios Bisutería (Cadenas, aretes)
3.- ¿Cuánto Ud. Gasta en comprar artesanías?
1-3 4-6 7-10 11 o más
4.- ¿Usted conoce artesanías a base de Tagua en Montañita?
SÍ NO
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5.- ¿Estaría dispuesto a consumir productos elaborados a base de Tagua
(Marfil Vegetal)?
SÍ NO
6.- ¿Considera que el consumo de artesanías ayuda al desarrollo
socioeconómico de la comuna?
SÍ NO
7.- ¿considera Ud. que las artesanías deben ser producidas y comercializadas
por la misma comunidad?
De acuerdo Ni de acuerdo, ni desacuerdo En Desacuerdo
8.- ¿Ud. como percibe que el artesano realiza sus productos?
Manualmente (Mano de obra) Aplica tecnología Otros
9.- ¿De qué manera Ud. Piensa que sería la forma ideal de promocionar el
producto que ellos elaboran?
Exhibiéndolo Promocionándolo Otros
¡Gracias por su colaboración!
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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA DE TURISMO Y HOTELERÍA
ENTREVISTA DIRIGIDA PARA EL PRESIDENTE DE LA ASOCIACIÓN DE
ARTESANOS DE LA COMUNA MONTAÑITA, MEDIANTE LA CUAL SE
RECOLECTARÁ DATOS PRECISOS PARA LA REALIZACIÓN DE LA TESIS
PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LCDO. EN TURISMO Y
HOTELERÍA.
Entrevista al Sr. Presidente Julio Clemente. 1.- ¿La mayoría de comuneros a que se dedican en la actualidad?
..“La mayoría de nuestros comuneros se dedican a realizar la actividad del
turismo, ya que es el principal factor que genera ingresos a nuestra comuna, por otra parte aun existen comuneros que se dedican a la actividad artesanal, muchos de los que se dedican a esta actividad, lo han venido realizando a lo largo de sus vidas”.
2.- ¿Cuál es el recurso que más genera ingresos económicos a la comuna?
..“Definitivamente el turismo, el turismo atrae personas que vienen a
disfrutar dejando como resultados económicos a todos los comuneros que tienen hospederías, puestos de artesanos, puestos de hamburguesas, puestos de cócteles”.
3.- ¿En la actualidad, existen comuneros que se dedican al ámbito artesanal?
..“Si los hay, aún existen comuneros que se dedican a la actividad
artesanal, pero ellos no realizan las artesanías... las Compran a otras ciudades o comunas vecinas para luego venderlas”.
4.- ¿Hay alguna organización de artesanos en la comuna, de qué manera está organizado?
..“En la comuna hay muchas organizaciones, uno de ellos son ’Montañita
soy yo’ y ‘3 de agosto’ son organizaciones que están formadas aquí en la comuna, hacen pulseras y artesanías, ellos dan capacitaciones de ‘Atención al cliente’ ‘Atención al turista’ ‘Manejo del producto’ pero hasta ahora no se han dado capacitaciones para la elaboración de artesanías en sí, algunos están inscrito en nuestras nomina hay otros que simplemente realizan su trabajo de manera independiente”
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5.- ¿Considera Ud. que sería beneficioso explotar este recurso natural como lo es la Tagua?
..“Claro que si seria de mucho beneficio para nosotros, de esta manera
tendríamos material para elaborar nuestras artesanías”.
6.- Considera Ud. que la situación económica actual de los artesanos de la comuna es: Muy estable Estable Poco Estable X
..“Poco estable, ya que en ocasiones no venden mucho porque se tiene
temporadas bajas y altas, pero siempre sacan a exhibir sus artesanías”.
7.- ¿Cree Ud. que la tagua sería un recurso que genere ingresos a la comuna, como también generaría fuentes de trabajo?
..“Claro que sí, es un recurso que hasta el momento no se le ha dado un
debido uso, gracias a que los comuneros aun no tienen los elementos ni conocimientos necesarios para la fabricación de sus artesanías, por lo tanto al hacer uso de este material también estaría generando fuentes de trabajo a nuestros artesanos”.
8.- ¿Considera Ud. que el proyecto a implementarse ayudaría a generar ingresos económicos a los comuneros, en especial a los artesanos?
..“Por supuesto, la casa comunal tiene siempre las puertas abiertas para
recibir cualquier tipo de proyecto, siempre y cuando beneficie a los comuneros de Montañita, en especial a aquellos que se dedican a realizar esta actividad, seria de mucha ayuda, ya que hemos recibido capacitaciones de todo tipo, pero hasta el momento no hemos recibido capacitación para realizar artesanías con nuestra
materia prima”.
9.- ¿Para desarrollar este proyecto, considera Ud. que sería de mucho apoyo la ayuda de la entidad pública o privada?
..“Si, ayudaría de mucho, nosotros siempre pedimos ayuda al Municipio de
Santa Elena, pero dan prioridades a otras cosas, en ocasiones nos sentimos abandonados por parte de las autoridades, este proyecto es muy bueno por que ayudaría a nuestros artesanos de la comuna y con ayuda de alguna entidad ya sea del municipio de Santa Elena seria más factible hacerlo.
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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA DE TURISMO Y HOTELERÍA
ENTREVISTA DIRIGIDA A EL SR. DANNY LIMÓN GONZÁLES, UNO DE LOS
COMUNEROS QUE SERÁN LOS ENCARGADOS DE IMPARTIR LAS
CAPACITACIONES, EL OBJETIVO ES RECABAR DATOS ACERCA DE
TODO LO QUE CONCIERNE A LA TAGUA Y LA ARTESANÍA COMO TAL.
1.- ¿Desde hace que tiempo se dedica a realizar esta actividad artesanal?
El sr Danny Limón Gonzales actualmente tiene 45 años, manifiesta que desde muy
pequeño se ha dedicado a la labor de artesano, ya que aprendía junto a su padre quien le
enseñaba y demostraba todo el proceso de la tagua y la elaboración de la artesanía.
2.- ¿De qué manera realiza Ud. las artesanías que elabora?
Nos indica que las artesanías que el elabora actualmente, las realiza a mano, ya que
dice que le da ese toque mágico al producto, se ayuda con las herramientas que él se invento
para darle forma a la tagua, ya que también se necesita de un acabado para realizar una
artesanía.
3.- ¿Cuál es el proceso que se le da a la tagua?
La tagua o más conocida como yarina, mococha o marfil vegetal, es una palmera que
mide más de 6 metros de alto y tiene 3 cosechas al año con más de 15 racima de cocos de
tagua, dentro de ellos está la tagua, este fruto es comestible cuando esta tierno. Una vez que la
cosecha esta lista, se comienzan a caer por si solos, lo productivo de esto, es que al momento
en que un fruto se cae, sigue produciendo, es decir cae el coco de tagua y comienzan a
cosechar una nueva planta, no se necesita que la mano del hombre la coseche. Una vez caído
el coco de tagua se lo comienza a recolectar para luego de esto comenzar a partir y después
descascarar (pelar) la tagua color café (por la corteza), luego de pulirse (a base de lija) queda
blanco para finalmente darle a la artesanía el acabado que se desea.
4.- ¿Cuál es su objetivo como capacitador?
Manifiesta que su objetivo como comunero capacitador, conocedor y experto en el
tema, es lograr que toda la comunidad tenga la capacidad de realizar sus propias artesanías,
sin necesidad de recurrir al negocio de compra y venta de estos artículos, que muchas veces
no es muy rentable, y para lograr que los compañeros comuneros tengan conocimiento del
proceso y elaborado de las artesanías a base de tagua, se desea compartir los conocimientos
del Sr. Danny Gonzales.
5.- ¿Qué le recomienda Ud. a los comuneros para realizar esta actividad?
Para realizar esta actividad, lo primero que se necesita son las ganas de seguir
progresando y aprendiendo, cuando las cosas se hacen con amor, nada es complicado. Se
necesita ser una comuna que busque el desarrollo independiente.
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Nómina de la Asociación de Artesanos de Montañita
NOMBRES Y APELLIDOS
1 Aguilar Borbor Martha Joselin
2 Aguirre Neira Bryan Oswaldo
3 Alejandro de la A Isabel Jessenia
4 Alejandro de la Cruz Juana
5 Alfonzo Suarez Sonia Gricelda
6 Amores Yagual Yuri Vanessa
7 Amores de la A Claudio
8 Amores de la A Felicita
9 Amores de la A Joselito
10 Amores de la A Vidal
11 Amores Domínguez Ignacia Domitila
12 Amores Salinas Efrén Marcelo
13 Amores Salinas Macario Nicolás
14 Amores Salinas Santo Timoteo
15 Amores Solano Néstor Tomas
16 Amores Yagual Álvaro Gregorio
17 Amores Yagual Darío Javier
18 Amores Yagual Edwin Jonathan
19 Amores Yagual Eugenio Mariano
20 Amores Yagual Isabel Narcisa
21 Amores Yagual Mariano Eugenio
22 Amores Yagual Roddy Fernando
23 Anastasio Pincay Mercedes Cristina
24 Anastasio Rodríguez Manuel Ángel
25 Apolinario Amores Cecilia
26 Apolinario Amores Nemesio
27 Apolinario Borbor Merlin Jackeline
28 Apolinario de la A Fidel
29 Apolinario de la A Francisco Saturnino
30 Apolinario Orrala Ángel Santos
31 Apolinario Orrala Francisco Alfredo
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32 Apolinario Orrala Julia Andrea
33 Apolinario Orrala Maritza Aurora
34 Apolinario Orrala Primitivo Feliciano
35 Apolinario Orrala Williams Celeso
36 Apolinario Palomino Carlos Fidel
37 Apolinario Palomino Jaime Adolfo
38 Apolinario Palomino Manuel De Jesús
39 Apolinario Palomino Roberto Renson
40 Arana Cedeño Joselyne Denisse
41 Arias Vélez Frella María
42 Asencio Borbor Delia Belén
43 Asencio Borbor José Luis
44 Asencio Mejillón Stalin Javier
45 Asencio Orrala Ángel
46 Asencio Orrala María Aurelia
47 Baque Chilán Edinson Norberto
48 Baque Chilán Lenin Antonio
49 Baque Chilán Rosa Ligia
50 Baque Floreano Leonel Antonio
51 Barona Matute Dominic Isabel
52 Barona Matute Joshua Israel
53 Barrera Echeverría Carlos Luis
54 Barzola Ruiz Santa Cecilia
55 Basurto Cedeño Danny Benedicto
56 Bazán González Alex Leonardo
57 Bazán Rodríguez Sergio Antonio
58 Bazán Ruidiaz Sergio Augusto
59 Beltrán Merchán Alexandra María
60 Berrezueta Limón Susana Maribel
61 Borbor Apolinario Eladia
62 Borbor Apolinario Jenny Aurora
63 Borbor Borbor Colón
64 Borbor Borbor Daniel
65 Borbor Borbor Ignacio
66 Borbor Borbor Jacinto
67 Borbor Borbor Kerly Tatiana
68 Borbor Borbor María Isabel
69 Borbor Borbor Olimpo
70 Borbor Borbor Segundo
71 Borbor Borbor Zoila María
72 Borbor Clemente Claudio Armando
73 Borbor Clemente Reinaldo Dionicio
74 Borbor de la A Pamela Yoconda
75 Borbor de la Rosa Candelario
76 Borbor de la Rosa Félix Stalin
68
77 Borbor de la Rosa Henry Alexander
78 Borbor de la Rosa Jefferson Manuel
79 Borbor de la Rosa John Wilmer
80 Borbor de la Rosa Medardo
81 Borbor de la Rosa Mónica Maricela
82 Borbor de la Rosa Sara Cristina
83 Borbor Espinoza Christian Silvino
84 Borbor Espinoza Damián Enrique
85 Borbor Espinoza Nepalí Adalberto
86 Borbor González Erwin Hery
87 Borbor González Jairo Miguel
88 Borbor González Robert Noé
89 Borbor González Mercedes Sofía
90 Borbor Mejillón Alejandro
91 Borbor Mejillón Ángel Lenin
92 Borbor Mejillón Candelaria
93 Borbor Mejillón Emilio
94 Borbor Mejillón Fermín
95 Borbor Mejillón Fidel Alejandro
96 Borbor Mejillón Isidra Fabiola
97 Borbor Mejillón Jacinto Guillermo
98 Borbor Mejillón Leonor Violeta
99 Borbor Mejillón Lucila
100 Borbor Mejillón Mercedes Leticia
101 Borbor Mejillón Norma Elizabeth
102 Borbor Mejillón Oswaldo Guillermo
103 Borbor Orrala Abrahán Heriberto
104 Borbor Orrala Ángel Remigio
105 Borbor Orrala Bernardino
106 Borbor Orrala Carlos Alberto
107 Borbor Orrala Inés
108 Borbor Orrala Jorge Adalberto
109 Borbor Orrala Juana Inés
110 Borbor Orrala Margarita
111 Borbor Orrala Miguel Oswaldo
112 Borbor Orrala Rosa Victoria
113 Borbor Orrala Silvino Silverio
114 Borbor Rocafuerte Jorge Luis
115 Borbor Rosales Carlos Emilio
116 Borbor Rosales Gersson Saúl
117 Borbor Rosales Grace Marie
118 Borbor Rosales Hamilton Egberto
119 Borbor Rosales Jair Jonathan
120 Borbor Rosales Lourdes Monserrate
121 Borbor Rosales Orly Anderson
69
122 Borbor Villao Angie Del Pilar
123 Borbor Villao Jenny Lourdes
124 Borbor Villao Jhon Alex
125 Borbor Villao Lucila
126 Borbor Villao Manuel Argenis
127 Borbor Villao Robert Javier
128 Borbor Villao Sonnia Maribel
129 Borbor Villao Susana Elizabeth
130 Borbor Villón Inés Gladys
131 Borbor Villón Mariana Beatriz
132 Borbor Yagual Amada Balbina
133 Borbor Yagual Dolores Esther
134 Borbor Yagual Esteban Dionisio
135 Borbor Yagual Gilson Raúl
136 Borbor Yagual Janio Joseph
137 Borbor Yagual Julia Gregoria
138 Borbor Yagual María Isabel
139 Borbor Yagual María Isabel
140 Borbor Yagual Mariana Leonilda
141 Borbor Yagual Mariuxi Adriana
142 Borbor Yagual Otton Bernardino
143 Borbor Yagual Pedro Infante
144 Borbor Yagual Segundo Cesar
145 Borbor Yagual Vicente
146 Burgos Limones Juana Victoria
147 Calvache Campoverde José Emiliano
148 Camacho Tites Jorge Paúl
149 Carrión Del Pezo Dayse Edith
150 Castaño Bonilla Oswaldo Edmundo
151 Castillo de la Rosa Edison José
152 Castillo de la Rosa Karina Isabel
153 Castillo del Pezo Andrés Catalino
154 Castillo del Pezo Claudio Alberto
155 Castillo del Pezo Félix Reymundo
156 Castillo del Pezo Francisco Cornelio
157 Castillo del Pezo Juana Eugenia
158 Castillo del Pezo Luis Armando
159 Castillo del Pezo Vicente Florencio
160 Castillo del Pezo Víctor Arcángel
161 Castro Mera Juan Manuel
162 Cedeño Chávez Jenny Carlota
163 Cedeño Choez Vicente Rosendo
164 Cervantes Borbor Tatiana Mariuxi
165 Chalen Amores Manuel Ismael
166 Chalen Barzola Lissete Estefanía
70
167 Chalen Barzola Víctor Manuel
168 Clemente Borbor Amable
169 Clemente Borbor Enrique Ramón
170 Clemente Borbor Félix Amable
171 Clemente Borbor Gaspar Justo
172 Clemente Borbor Josefa Dolores
173 Clemente Borbor Juan Ernesto
174 Clemente Borbor Julio César
175 Clemente Borbor Justo Antonio
176 Clemente Borbor Kleber Andrés
177 Clemente Borbor Manuel Mercedes
178 Clemente Borbor Pedro Ricardo
179 Clemente de la A Bolívar Alejandro
180 Clemente de la A Omar Javier
181 Clemente del Pezo Nazario Abraham
182 Clemente González Alberto
183 Clemente González Carlos
184 Clemente González Carlos Ricardo
185 Clemente González Dolores Katherine
186 Clemente González Gilbert Ernesto
187 Clemente González Juan Luis
188 Clemente González Lourdes Del Rocio
189 Clemente González Richard Yovanny
190 Clemente González Roxana Yisela
191 Clemente Medina Diana Elizabeth
192 Clemente Medina Gabriela Ivonne
193 Clemente Medina Manuel Darío
194 Clemente Medina Mariuxi Nataly
195 Clemente Rosales Julio Fabricio
196 Clemente Suarez Gilda Gabriela
197 Clemente Villao Pedro Daniel
198 Clemente Villao Ricardo Fernando
199 Córdova Franco Javier Antonio
200 Córdova Franco Elio Alexander
201 Córdova Rodríguez Víctor Euclides
202 Córdova Yagual Elisa Mariela
203 Córdova Yagual Gonzalo Euclides
204 Cruz De La Rosa Jacinta Jacqueline
205 De La A Amores Ignacio
206 De La A Borbor Jony Ignacio
207 De La A González Norma Isidra
208 De La A Lindao Dionisio Felipe
209 De La A Merejildo María Justina
210 De La A Morado Cruz Alejandro
211 De La A Orrala José Alejandro
71
212 De La A Orrala Juan Rosendo
213 De La A Orrala Luis Miguel
214 De La A Orrala María Isabel
215 De La A Rosales Juan Adolfo
216 De La A Yagual Cecilia Mayerline
217 De La A Yagual Darwin Rafael
218 De La A Yagual Juan Alberto
219 De La A Yagual Sonnia Angelita
220 De La A Yagual Sonnia Angelita
221 De La Cruz Rodríguez Pedro Edinson
222 De La Rosa Bazán Josseline Elizabeth
223 De La Rosa Borbor Estefanía Elena
224 De La Rosa Choez Fortunato Del Jesús
225 De La Rosa De La Rosa Andrés Cristóbal
226 De La Rosa De La Rosa Carmela Agustina
227 De La Rosa Del Pezo Enrique Alejandro
228 De La Rosa Del Pezo Joel Jonathan
229 De La Rosa Gómez Fernando Geovanny
230 De La Rosa Gómez Johanna Elisa
231 De La Rosa González Frank Harry
232 De La Rosa González Jessenia Jacqueline
233 De La Rosa González Julio Enrique
234 De La Rosa Liriano Génesis Gisella
235 De La Rosa Mejillón Darwin Pedro
236 De La Rosa Mejillón Jhon Julián
237 De La Rosa Mejillón Wilson Inocente
238 De La Rosa Prudente Freddy Alexander
239 De La Rosa Prudente Israel Moisés
240 De La Rosa Rodríguez Efrén
241 De La Rosa Rodríguez Miguel Ángel
242 De La Rosa Rodríguez Rosa Olga
243 De La Rosa Rodríguez Segundo Francisco
244 De La Rosa Rosales Estela Maricel
245 De La Rosa Rosales Kelvin Alexis
246 De La Rosa Rosales Steven Jimmy
247 De La Rosa Solano Juan
248 De La Rosa Tomala Catalino Javier
249 De La Rosa Tomala Pedro Pablo
250 De La Rosa Villao Celso Julio
251 De La Rosa Villao Flor María
252 De La Rosa Villao Fredy Gilberto
253 De La Rosa Villao Holger Diomedes
254 De La Rosa Villao Joel Germán
255 De La Rosa Villao José Rodolfo
72
256 De La Rosa Villao Luis Orlando
257 De La Rosa Villao Miguel Antonio
258 De La Rosa Villao Oscar Arcadio
259 De La Rosa Villao Sonia Elizabeth
260 De La Rosa Villao Víctor Jorge
261 De La Rosa Villao Violeta Maribel
262 De La Rosa Villao Wellington Silvino
263 De La Rosa Villao Xavier Armando
264 De Los Santos Muñoz Eugenio Erasmo
265 De Los Santos Rodríguez Gloria Pascuala
266 De Los Santos Rodríguez José Antonio
267 Del Pezo Amores Félix Agapito
268 Del Pezo Amores Abraham Heriberto
269 Del Pezo Amores Kleber Manuel
270 Del Pezo Amores Pedro Antonio
271 Del Pezo Beltrán Alexandra Yanina
272 Del Pezo Borbor Carmita Isabel
273 Del Pezo Borbor Didima
274 Del Pezo Borbor Maximiliano
275 Del Pezo Borbor Medardo
276 Del Pezo Del Pezo Cecilia Verónica
277 Del Pezo González Emeterio Marcio
278 Del Pezo González Leonel Raúl
279 Del Pezo González Leyter Gysenia
280 Del Pezo González Marcio
281 Del Pezo Limón Álvaro Alejandro
282 Del Pezo Prudente Alberto Guzmán
283 Del Pezo Prudente Ana Beatriz
284 Del Pezo Prudente Enrique Guzmán
285 Del Pezo Rodríguez Carlos Alberto
286 Del Pezo Rodríguez Jacinta Sabina
287 Del Pezo Rosales Betsy Leonela
288 Del Pezo Rosales Erika María
289 Del Pezo Rosales Reilando Alonso
290 Del Pezo Rosales Sergio Abdón
291 Del Pezo Solano Alberto Claudio
292 Del Pezo Solano Ernesto Candelario
293 Del Pezo Solano Germania Isabel
294 Del Pezo Solano Manuel
295 Del Pezo Soriano Francisco Ernesto
296 Del Pezo Soriano Huga Teodora
297 Del Pezo Soriano Manuel Ángel
298 Del Pezo Soriano Olga Hortencia
299 Del Pezo Soriano Sergio Esteban
300 Del Pezo Suárez Carlos Heribert
73
301 Del Pezo Suárez Javier Agapito
302 Del Pezo Villón Jenny Araceli
303 Del Pezo Yagual Aleuteria
304 Del Pezo Yagual Bertha Alejandrina
305 Del Pezo Yagual Carlos Ernesto
306 Del Pezo Yagual Cilbino Julián
307 Del Pezo Yagual Dora Raquel
308 Del Pezo Yagual Federico Nemecio
309 Del Pezo Yagual Félix Arcenio
310 Del Pezo Yagual Fermín Virgilio
311 Del Pezo Yagual Iván Antonio
312 Del Pezo Yagual José Antonio
313 Del Pezo Yagual Julia Mercy
314 Del Pezo Yagual Leonel Ufredo
315 Del Pezo Yagual Luis Fernando
316 Del Pezo Yagual Melvin Jaime
317 Del Pezo Yagual Mónica Aidee
318 Del Pezo Yagual Néstor Alejandro
319 Del Pezo Yagual Pablo Vicente
320 Del Pezo Yagual Maira Yanina
321 Del Pezo Yagual Renán Gonzalo
322 Delgado Yánez Jamile Raquel
323 Delgado Yánez Carmita Mariana
324 Delgado Yanza Betsy Aidee
325 Delgado Yanza Blanca Susana
326 Domínguez Apolinario Alfonso Policarpo
327 Domínguez Apolinario Francisco Rosendo
328 Domínguez Apolinario José Wilson
329 Domínguez Apolinario Pedro Leonardo
330 Domínguez Apolinario Santiago
331 Domínguez Apolinario Victoria Ubilda
332 Domínguez Palomino María del Carmen
333 Domínguez Palomino Coralito Elizabeth
334 Domínguez Palomino Jéssica Lily
335 Domínguez Palomino Jhon Christian
336 Domínguez Rodríguez Blanca Soraida
337 Domínguez Rodríguez Félix Milson
338 Domínguez Rodríguez Jorge Fermín
339 Domínguez Rodríguez Leison Alexander
340 Domínguez Rodríguez Paula Mercedes
341 Domínguez Rodríguez Virginia del Carmen
342 Donoso Guagua Marjorie Marcela
343 Erazo Chico Armando David
344 Espinales Prudente Rosa Ángela
345 Evangelista Paredes Ricardo Alberto
74
346 Figueroa Merejildo Antonio Eleuterio
347 Figueroa Merejildo Elvia Natividad
348 Flores Asencio Eva María
349 Flores Asencio Fausto Norberto
350 Flores Asencio Juan Arcenio
351 Flores Asencio Juana Catalina
352 Flores Asencio Marcos Jacinto
353 Flores Asencio María Isabel
354 Flores Beltrán Jessica Del Rocio
355 Flores Borbor María Sara
356 Flores González Flor Esther
357 Flores Laínez Aura Karina
358 Flores Láinez Pedro Nolasco
359 Flores Láinez Primitivo David
360 Flores Merejildo Freddy Eloy
361 Flores Pisco Betsabe
362 Flores Rosales Alexandra Marlene
363 Flores Rosales Luis Arsenio
364 Flores Salinas Alcides
365 Flores Salinas Francisca Isabel
366 Flores Salinas Johana Beatriz
367 Flores Salinas Julia Elena
368 Flores Salinas Lucía Matilde
369 Flores Salinas Miguel Ángel
370 Flores Salinas Teresa Isabel
371 Flores Yagual Danny Javier
372 Flores Yagual Emilia Francisca
373 Flores Yagual Lenny Natalia
374 Flores Yagual Paola Johanna
375 Flores Yagual Tanya Mariuxi
376 Flores Zambrano Francisco Antonio
377 Flores Zambrano María Francisca
378 Flores Zambrano Miguel Ángel
379 Flores Zambrano Pedro Pablo
380 Franco Rodríguez Elena Maricela
381 Gambellini Coronel Shery Zoila
382 Gambellini Coronel Sonnia Elizabeth
383 Garaicoa Siguencia Abraham
384 García Cedeño José Naon
385 García Chancay Ana
386 García De La Rosa José Miguel
387 García De La Rosa Mercedes Nathaly
388 García De La Rosa Olga Sabina
389 García Delgado Kevin José
390 García Solano Mariana De Jesús
75
391 Gavidia Delgado Héctor Iván
392 González Del Real Insuasti Verenice De Los Ángeles
393 González Alfonzo Tamara Tatiana
394 González Amores Alejandro
395 González Borbor Simón Agapito
396 González Borbor Flerida Celinda
397 González Borbor Néstor
398 González Borbor Rodolfo
399 González Del Pezo Anderson Diego
400 González Del Pezo Edinson Manolo
401 González Flores Joffre Francisco
402 González Magallan Alfredo Fernando
403 González Magallan Gladys Alexandra
404 González Magallan Julia Rosalva
405 González Magallan Rosendo Alejandro
406 González Matías Leandro
407 González Mejillón Víctor René
408 González Mejillón William Eduardo
409 González Mejillón Wilmer Joel
410 González Merejildo Jacqueline Ivonne
411 González Merejildo Jessica Del Carmen
412 González Merejildo Wendy Azucena
413 González Morado Gerardo
414 González Prudente Armando Alejandro
415 González Prudente Federico Javier
416 González Prudente Leandro Demetrio
417 González Prudente Matilde Elizabel
418 González Prudente Ricardo Alex
419 González Prudente Ruth Esther
420 González Suárez Héctor Jones
421 González Suárez Jorge Renan
422 González Tomalá Horacio Honorato
423 González Tomalá Isidro Ismael
424 González Tomalá Julia María
425 González Tomala Luis Abel
426 González Tomalá Mariano Antonio
427 González Yagual Deysi Indelira
428 González Yagual Eduardo
429 González Yagual Federico
430 González Yagual Francisca
431 González Yagual Francisco
432 González Yagual Héctor René
433 González Yagual Hernán Gerardo
434 González Yagual Joe Iván
435 González Yagual Johnny Raúl
76
436 González Yagual Johnny Leonardo
437 González Yagual Jorge Bolívar
438 González Yagual José Luis
439 González Yagual Luis Armando
440 González Yagual Miguel Gerónimo
441 Guachilema Humanante Washington Michel
442 Guerra Coronel Manuela Lorena
443 Henríquez Púas Sergio Wilfrido
444 Hermenegildo Suarez Cesar
445 Herrera De La Rosa Jennifer Del Rocio
446 Laínez Alejandro Juan
447 Laínez Alejandro María Cecilia
448 Laínez Alejandro Otilia Clemencia
449 Laínez Alejandro Ramón Cornelio
450 Láinez Yagual Pablo
451 Limón Apolinario Mariuxi Elizabel
452 Limón De La Cruz José Luis
453 Limón Del Pezo Fanny Dioselina
454 Limón Del Pezo Héctor
455 Limón Del Pezo Rosa Gladys
456 Limón Del Pezo Silvino Nicolás
457 Limón Félix Silver
458 Limón Flores Gerardo Edmundo
459 Limón Flores Gil Enrique
460 Limón Gómez Nicolás Virgilio
461 Limón González Eugenio Benjamín
462 Limón González Isidro
463 Limón González Juana Agripina
464 Limón González Miguel
465 Limón Limón Julio Carlos
466 Limón Mejillón Efraín
467 Limón Mejillón Efraín Feliciano
468 Limón Mejillón Efrén Olger
469 Limón Mejillón Hilario Heriberto
470 Limón Mejillón Kleber Eloy
471 Limón Mejillón Menester Natividad
472 Limón Mejillón Williams Ernesto
473 Limón Rosales Alex Javier
474 Limón Rosales Geovanny
475 Limón Rosales Jonny Leonardo
476 Limón Rosales Kleber Edmundo
477 Limón Rosales Pablo Ronal
478 Limón Rosales Placido Benjamín
479 Limón Rosales William Geovanny
480 Limón Villao Gloria Edith
77
481 Limón Villón Eladio Teodoro
482 Limón Villón Emilia Reina
483 Limón Villón Segundo Vicente
484 Limón Yagual Dani Javier
485 Limón Yagual Darwin Efraín
486 Limón Yagual Luis Armando
487 Limón Yagual Nereccy Monserrath
488 Limones Del Pezo Héctor Franklin
489 Limones Yagual Pamela Haideé
490 Lino Moreira Pedro David
491 Lino Roca Verónica Elizabeth
492 Litardo Zambrano Sara Lourdes
493 Loor Borbor Roger Alexander
494 Loor Del Pezo Diana Carolina
495 López Castillo George Daniel
496 Lucas Merchán Carlos Raúl
497 Luna Gómez Mercedes Virginia
498 Luna Yagual Erika Carolina
499 Magallan Del Pezo Enrique Javier
500 Magallan Magallan Demecio
501 Manzaba Luna Orlin Vicente
502 Martínez Guerra Elly Grace
503 Mateo Asencio Aurora De Jesús
504 Matías Borbor Marlon Alberto
505 Matías Castillo Paulita Rita
506 Matías Merejildo Carmelita Micaela
507 Matías Merejildo Eugenio Jaer
508 Matías Merejildo Joel
509 Matías Yagual Alberto Claudio
510 Matías Yagual Freddy Oswaldo
511 Matías Yagual Milton Antonio
512 Matías Yagual Nancy Consuelo
513 Matías Yagual Ricardo Agapito
514 Matute García Carmen Genoveva
515 Mejillón Apolinario Paulina
516 Mejillón Borbor Jesús
517 Mejillón Borbor Laura Esther
518 Mejillón Borbor Natividad De Jesús
519 Mejillón Borbor Pedro Alcantaro
520 Mejillón Salinas Germán Arcadio
521 Mejillón Salinas Mario Rubén
522 Mejillón Salinas Octavio Eusebio
523 Mejillón Salinas Paula Dominga
524 Mejillón Salinas Rosa María
525 Mejillón Salinas Teresita De Jesús
78
526 Mejillón Veliz Alexandro Eduardo
527 Mejillón Veliz Marlon Omar
528 Mejillón Veliz Ricardo Bernaldo
529 Mejillón Veliz Víctor Fabricio
530 Mejillón Yagual Aura Pilar
531 Mejillón Yagual Edgar Raúl
532 Mejillón Yagual Karina Leticia
533 Mejillón Yagual Marcelino
534 Mejillón Yagual Melba Magdalena
535 Mejillón Yagual Melida Alejandrina
536 Mejillón Yagual Roberto Carlos
537 Mejillón Yagual Rubén Nazario
538 Méndez Rodríguez Rosa Domitila
539 Mendoza Bravo José Luis
540 Mendoza Saltos Luis Agustín
541 Merchán Del Pezo Amador
542 Merchán Del Pezo Andrés Adalberto
543 Merchán Del Pezo Everton Juanito
544 Merchán Del Pezo Juan Eugenio
545 Merchán Del Pezo Tanya Zoraida
546 Merchán Del Pezo Walter
547 Merchán Jacinto
548 Merejildo De La Cruz Luis Eduardo
549 Merejildo De La Cruz Mariana Orlinda
550 Merejildo De La Cruz Pedro Arister
551 Merejildo Juan
552 Merejildo Rodríguez Eleuterio
553 Merejildo Salinas Anyeline Valeria
554 Merejildo Salinas Ingrid Del Carmen
555 Meza Coronel Ruth Esther
556 Monar Vargas Darwin Segundo
557 Moncayo Chalen Galo Francisco
558 Moncayo Ramos María Blanca
559 Moreno Buenaño Carmen Alicia
560 Morocho De La Rosa Yolanda
561 Mosquera Olvera Beatriz Lucila
562 Muñiz Sergio Dionisio
563 Muñiz Bajaña Norma Patricia
564 Muñiz Bajaña Fidel Simón
565 Muñiz Bajaña José Luis
566 Muñiz Bajaña Lucia Guadalupe
567 Muñiz Bajaña Sergio Segundo
568 Muñiz Garay Sergio
569 Muñoz Mosquera Carlos Valentín
570 Muñoz Mosquera Mariuxi Maricela
79
571 Muñoz Olga María
572 Muñoz Rodríguez Nicasio Arsenio
573 Neira Borbor Alfonso Leoncio
574 Neira Borbor Arístides
575 Neira Borbor Dilma
576 Neira Borbor Julio Hernández
577 Neira Borbor Rafael
578 Neira De La Rosa Cesar Hernández
579 Neira De La Rosa Cesibel Anabella
580 Neira De La Rosa Elba Fabiola
581 Neira De La Rosa Irene Aracely
582 Neira De La Rosa María Hayde
583 Orrala Domínguez Delia Victoria
584 Orrala Orrala Antonio
585 Ortiz Ortiz Elena Maricela
586 Padilla Delgado Braulio Geovanny
587 Palomino Amores Manuel
588 Palomino Borbor Carlos Teodoro
589 Palomino Borbor Felipa Dorila
590 Palomino Borbor Jenny Luzmila
591 Palomino Borbor Justo Pastor
592 Palomino De La Rosa Maricruz Herlinda
593 Palomino De La Rosa Paolo Máximo
594 Palomino De La Rosa Ronald Jonathan
595 Palomino Gutiérrez Edinson Carlos
596 Palomino Gutiérrez Lady Gabriela
597 Palomino Gutiérrez Leticia Mariela
598 Palomino Villao Alex Edilson
599 Palomino Villao Yadira Yomayra
600 Palomino Yagual Francisco Alfonso
601 Palomino Yagual Máximo
602 Palomino Yagual Segundo Alonso
603 Parrales Toala José Edison
604 Peredo Acosta Fernando Agustín
605 Pérez Rosales Graciela Isabel
606 Pérez Rosales Liceth Magdalena
607 Pibaque Castillo Reynaldo Carmelo
608 Pibaque Pin Valerio Bonifacio
609 Pinargote Andarde Freddy Lenin
610 Pincay Baque Aníbal Luis
611 Pincay De La Rosa Andrea Argentina
612 Pincay De La Rosa Sara Mariana
613 Pincay Ramón
614 Pincay Toala Vitalino Crisóstomo
615 Pinela Cruz Dima Alberto
80
616 Pinela Cruz Pedro
617 Pinela Cruz Pedro Antonio
618 Pinela Cruz Yajaira Jazmín
619 Pinela Mendieta Vicente Javier
620 Pinto Castillo Juan Rodrigo
621 Pinto Yagual Angie Del Rocio
622 Pisco Pazmiño Wellington Javier
623 Plua Miranda Dany Oswaldo
624 Plua Miranda Elizabeth Victoria
625 Plua Vélez William Javier
626 Plua Veliz José Eugenio
627 Pluas Pincay José
628 Pluas Vélez Carlos Geovanny
629 Pozo Cacao Servio Isidro
630 Pozo Rodríguez Víctor Manuel
631 Pozo Villao Carmen Dora
632 Prudente Clemente Roberto Isidro
633 Prudente De La Rosa Ángel Eloy
634 Prudente De La Rosa Catalina Hortencia
635 Prudente De La Rosa Pedro Wilfrido
636 Prudente De La Rosa Sabina Inocencia
637 Prudente González Eloy
638 Prudente Muñoz Alejandro Ursucino
639 Prudente Muñoz Juan Daniel
640 Prudente Muñoz Juana Rosa
641 Prudente Muñoz Julio Ricardo
642 Prudente Muñoz Mauro Enrique
643 Prudente Reyes Fernando Enrique
644 Prudente Salinas Elías Enrique
645 Quimí Yagual María Isabel
646 Quinde Ortiz John Javier
647 Quiroz Flores Giovanny Armando
648 Quiroz Laínez Moisés Arcángel
649 Reyes Carvajal Carlos
650 Reyes Clemente Carlos Javier
651 Reyes Clemente Leonardo Eugenio
652 Reyes Clemente Wellington Roberto
653 Reyes Ortega Florencia
654 Reyes Reyes Carlos Emilio
655 Reyes Silvestre Eugenio
656 Ríos Castillo Darwin Aurelio
657 Rocafuerte Asencio Jimmy Antonio
658 Rocafuerte Del Pezo Sara Aracelly
659 Rocafuerte Bazán Julio Miguel
81
660 Rodríguez Candelario
661 Rodríguez Del Pezo Álvaro Emilio
662 Rodríguez Del Pezo Arcenio Eduardo
663 Rodríguez Del Pezo Juan Carlos
664 Rodríguez Del Pezo Lucio Modesto
665 Rodríguez Del Pezo Luis Alberto
666 Rodríguez Del Pezo Reiner Emanuel
667 Rodríguez Delgado Kleber Antonio
668 Rodríguez Flores Ignacio
669 Rodríguez Láinez Candelario Gilberto
670 Rodríguez Láinez Cristina
671 Rodríguez Laínez Guillermo
672 Rodríguez Morado Candelario
673 Rodríguez Moreira Roberto Daniel
674 Rodríguez Muñoz Manuel Eladio
675 Rodríguez Muñoz Florencio 676 Rodríguez Muñoz José
677 Rodríguez Muñoz Juan Franco
678 Rodríguez Muñoz Oswaldo
679 Rodríguez Muñoz Pedro Guillermo
680 Rodríguez Orrala Santos Olegario
681 Rodríguez Rodríguez Antonio Paulino
682 Rodríguez Rodríguez Eusebio Florencio
683 Rodríguez Rodríguez Inés Rebeca
684 Rodríguez Rodríguez Jacinta Azucena
685 Rodríguez Rodríguez Julio Porfirio
686 Rodríguez Rodríguez Manuel Samuel
687 Rodríguez Soria Cecilia Isabel
688 Rodríguez Soria María Antonia
689 Rodríguez Tomalá Apolina Catalina
690 Rodríguez Tomalá Gregorio Mariano
691 Rodríguez Tomalá José Luis
692 Rodríguez Tomalá María Otilia
693 Rodríguez Yagual Betty Jacqueline
694 Rodríguez Yagual Epifanía Melchora
695 Rodríguez Yagual Manuel Silverio
696 Rodríguez Yagual Nicolás Agapito
697 Rodríguez Yagual Priscila Mercedes
698 Rodríguez Yagual Reina Azucena
699 Rosales Borbor Antonio Vicente
700 Rosales Borbor Demesio Benedo
701 Rosales Borbor Elena Soledad
702 Rosales Borbor Leyton Moisés
703 Rosales Borbor Ney Oswaldo
82
704 Rosales Borbor Octavio
705 Rosales Borbor Paul Elías
706 Rosales De La A Arturo Ismael
707 Rosales De La A Douglas Arsenio
708 Rosales De La Rosa Alfredo Pantaleón
709 Rosales De La Rosa Andy Robert
710 Rosales De La Rosa Eder Daniel
711 Rosales De La Rosa Janelly Mariela
712 Rosales De La Rosa Johnny Wilmer
713 Rosales De La Rosa Lidia Gardenia
714 Rosales De La Rosa Pedro Antonio
715 Rosales De La Rosa Pedro Segundo
716 Rosales De La Rosa Sandy Maricela
717 Rosales De La Rosa Tania Maricela
718 Rosales De La Rosa Wellington Octavio
719 Rosales De La Rosa Yury Gianella
720 Rosales Del Pezo Ángel Eduardo
721 Rosales Del Pezo Gabriela Esther
722 Rosales Del Pezo Glenda Pilar
723 Rosales Del Pezo Leonardo José
724 Rosales Del Pezo Segundo Fidel
725 Rosales Laínez Antonio
726 Rosales Láinez Arsenio Alfonso
727 Rosales Laínez Claudio Marcelo
728 Rosales Laínez Emilia Mercedes
729 Rosales Laínez Francisco Catalino
730 Rosales Laínez Manuel Eufemio
731 Rosales Laínez Miguel Ángel
732 Rosales Laínez Pedro Agapito
733 Rosales Laínez Santo Antonio
734 Rosales Mateo Carmen Aurora
735 Rosales Mateo Pedro Henry
736 Rosales Merejildo Cirilo Catalino
737 Rosales Merejildo Carlos Armando
738 Rosales Merejildo Cruz Ángel
739 Rosales Merejildo Eliodoro Fernando
740 Rosales Merejildo Julio Alfredo
741 Rosales Merejildo María Agustina
742 Rosales Merejildo Miguel Ángel
743 Rosales Merejildo Patricia Cleotilde
744 Rosales Morocho Ana Graciela
745 Rosales Morocho Ernesto
746 Rosales Morocho Lourdes Elena
747 Rosales Morocho Milton René
748 Rosales Morocho Plácido Primitivo
83
749 Rosales Morocho Yorvi Rafael
750 Rosales Murillo Ángel Custodio
751 Rosales Murillo Antonio Julián
752 Rosales Palomino Jimmy Humberto
753 Rosales Palomino Jorge Segundo
754 Rosales Palomino Luis Mauricio
755 Rosales Palomino Roxana Marianela
756 Rosales Rosales Carlos Elías
757 Rosales Soriano Leonardo
758 Rosales Soriano Luis Alexander
759 Rosales Soriano Pedro José
760 Rosales Soriano Plácido Primitivo
761 Rosales Urresto Diego Patricio
762 Rosales Yagua María Concepción
763 Rosales Yagual Eduardo Pascual
764 Saldarriaga Estacio Jaime Leonel
765 Salinas Amores Mariana Leonilda
766 Salinas Borbor Mercy Luzmila
767 Salinas De La A Francisco Javier
768 Salinas De La A Jorge Omar
769 Salinas De La A Marcia Andelina
770 Salinas De La A Pedro Oswaldo
771 Salinas De La A Sixto Pastor
772 Salinas Orrala Enemecio Darío
773 Salinas Palomino Pedro Jersson
774 Salinas Rosales Antonio Delfo
775 Salinas Rosales Elvis Rafael
776 Salinas Rosales Reyna Isabel
777 Salinas Villón Julia
778 Santana Guerra Romina Adelaide
779 Santiana Miraba Lilian Elizabeth
780 Santos De La Rosa Beder
781 Santos Merejildo Nancy Felicita
782 Santos Merejildo Patricia Alexandra
783 Santos Merejildo Randol René
784 Solano Clemente Byron Armando
785 Solano Del Pezo Juan Alejandro
786 Solórzano Rodríguez Santiago Fernando
787 Soriano Buendía Michell Arianna
788 Suárez Del Pezo Mayra Yadira
789 Suárez Orrala Catalino Benedicto
790 Suárez Orrala Claudio Humberto
791 Suárez Orrala Félix Pascual
792 Suárez Orrala Pedro Urbano
793 Suárez Orrala Santo Isidro
84
794 Suárez Orrala Santos Roberto
795 Suárez Rodríguez Felicita Clemencia
796 Suárez Rodríguez Justo Catalino
797 Suárez Rodríguez Pedro Urbano
798 Suárez Tómala Grace Del Roció
799 Suárez Villamarin Jorge Luis
800 Terán Castillo Jorge Joselito
801 Tomala Merejildo Félix Silvestre
802 Tomala Merejildo María
803 Tomala Muñoz Felipa
804 Torres Quiñones María Auxiliadora
805 Triviño Cisneros Ana Mireya
806 Tuarez Delgado Roberto Carlos
807 Valarezo Barzola Víctor Wilfrido
808 Veliz Salazar Eladia Silvia
809 Veloz Amores Gladys Isabel
810 Veloz Amores Víctor Manuel
811 Veloz Cedeño Washington Manuel
812 Villao Apolinario Gustavo Enrique
813 Villao Apolinario Mery Mercedes
814 Villao Apolinario Rafael Humberto
815 Villao Borbor Ana Mariela
816 Villao Borbor Flavio Alberto
817 Villao Borbor Jennifer Maricela
818 Villao Borbor Johnny Leonardo
819 Villao Borbor Ligia Cristina
820 Villao Clemente Eduardo Manuel
821 Villao Clemente Jorge Geovanny
822 Villao Clemente Richard Baudilio
823 Villao Erazo Alexandra Del Pilar
824 Villao Erazo William Omar
825 Villao Fernández Carlos Armando
826 Villao Fernández David Javier
827 Villao Fernández José Miguel
828 Villao Fernández Leonardo Isidro
829 Villao Flores Christian Moisés
830 Villao Flores Clara Magdalena
831 Villao Flores Francisco Javier
832 Villao Flores Maira Soraya
833 Villao Flores Ruth Noemí
834 Villao González Benigno Ricardo
835 Villao Granados Genaro
836 Villao Mejillón Anastasio Baudilio
837 Villao Mejillón Flavio Clemente
838 Villao Mejillón Francisco
85
839 Villao Mejillón Miguel Julián
840 Villao Merejildo Sabina Elisa
841 Villao Morado Isidoro Ambrosio
842 Villao Orrala Gloria Felicita
843 Villao Palomino Fabián Francisco
844 Villao Palomino Israel Michel
845 Villao Palomino Luis Armando
846 Villao Perero Carmen Albina
847 Villao Perero Fausto
848 Villao Perero José Enrique
849 Villao Perero María Piedad
850 Villao Roca Isaías
851 Villao Roca Julio Alfredo
852 Villao Rodríguez Douglas Andrés
853 Villao Rodríguez Fausto Catalino
854 Villao Rodríguez Flavio Rafael
855 Villao Rodríguez Jonathan José
856 Villao Rodríguez Lorenzo Xavier
857 Villao Rodríguez Marcos Eladio
858 Villao Rosales Angélica Johanna
859 Villao Rosales Carlos Enrique
860 Villao Rosales Elbia Lupe
861 Villao Rosales Gloria Felicita
862 Villao Rosales Ingrid Gissell
863 Villao Rosales Jacqueline Gertrudis
864 Villao Rosales José Placido
865 Villao Rosales Leonardo
866 Villao Rosales Leonardo Joel
867 Villao Rosales María Pilar
868 Villao Rosales Mónica Isabel
869 Villao Rosales Rómulo Porfirio
870 Villao Rosales Samuel Policarpio
871 Villao Rosales Silvio Enrique
872 Villao Rosales Xavier
873 Villao Salinas Liliam Stefanie
874 Villegas Acosta Teófilo Antonio
875 Yagual Mejillón Luis Ricardo
876 Yagual Amores Angélica María
877 Yagual Amores Digna Cristina
878 Yagual Borbor Brígido
879 Yagual Borbor Dolores María
880 Yagual Borbor Gladys Domitila
881 Yagual Borbor Hugo Marcelino
882 Yagual Borbor José Nicolás
883 Yagual Borbor Juan Agripino
86
884 Yagual Borbor Marcos Ambrosio
885 Yagual Borbor Perfecto Rosevell
886 Yagual Borbor Víctor Hugo
887 Yagual Castillo Adolfo Humberto
888 Yagual Castillo Ana María
889 Yagual Castillo Aurora Esther
890 Yagual Castillo Felicita Cristina
891 Yagual Castillo Gloria Isabel
892 Yagual Castillo José Ángel
893 Yagual Clemente Christian José
894 Yagual De La Rosa Eddy
895 Yagual De La Rosa Pascual Efraín
896 Yagual Flores Guillermo
897 Yagual González Abel Eduardo
898 Yagual González Cinthia Janiny
899 Yagual González Hugo Emilio
900 Yagual González Jony Ufredo
901 Yagual González Miguel Ángel
902 Yagual González Verónica Cecilia
903 Yagual González Zeneida Alejandrina
904 Yagual Limón Edwin José
905 Yagual Limón Tamara Gabriela
906 Yagual Mejillón Alely Aracelly
907 Yagual Mejillón Ángel Edinson
908 Yagual Mejillón Aracelly Cristina
909 Yagual Mejillón Efrén Alberto
910 Yagual Mejillón Elvis Jovanny
911 Yagual Mejillón Giomar Milenne
912 Yagual Mejillón Giomar Milenne
913 Yagual Mejillón Javier Darío
914 Yagual Mejillón Jorge Nivaldo
915 Yagual Mejillón Julio Reyre
916 Yagual Mejillón Manuel Eduardo
917 Yagual Moncayo Jonny Javier
918 Yagual Moncayo Julia Mercedes
919 Yagual Moncayo Lidia Hortencia
920 Yagual Moncayo Lucila Ángela
921 Yagual Moncayo Piedad Guadalupe
922 Yagual Moncayo Reinaldo Abel
923 Yagual Morado Gilberto
924 Yagual Morado Porfirio
925 Yagual Neira Alberto Alejandro
926 Yagual Neira Alfredo Alfonso
927 Yagual Neira Bartolomé Reyre
928 Yagual Neira Germán Abdulio
87
929 Yagual Neira María Efigenia
930 Yagual Neira Raúl Dover
931 Yagual Panchana Felicita
932 Yagual Panchana Julieta Del Rocio
933 Yagual Panchana Marino Guillermo
934 Yagual Panchana Miguel Antonio
935 Yagual Panchana Sonnia Isabel
936 Yagual Rosales Ademar Alejandro
937 Yagual Rosales Carmen Del Rocío
938 Yagual Rosales Edison Wellinton
939 Yagual Rosales Luis Alberto
940 Yagual Suarez Dominga Laura
941 Yagual Vera Francisco Roberto
942 Yagual Villao Daniel Elio
943 Yagual Villao Fernando
944 Yagual Villao Pedro Deonicio
945 Yagual Villón Lidia Eufracia
946 Yagual Villón Luis Federico
947 Yagual Yagual Abdón Ignacio
948 Yagual Yagual Azucena Alejandrina
949 Yagual Yagual Johnny Eliseo
950 Yagual Yagual Juan Carlos
951 Yagual Yagual Leticia Virginia
952 Yagual Yagual Lilian Gissela
953 Yagual Yagual Lorenza Urbana
954 Yagual Yagual Ronald Edgar
955 Zambrano Cruz Lourdes Bernarda
956 Zambrano Cruz Hamilton Patricio
957 Zea Yagual Edward Charles
958 Zea Yagual Kevin Andrés
88
FIGURAS.
Figura Nº 2 Casa Comunal de Montañita
Centro donde se impartirán las Capacitaciones a los Comuneros.
89
Figura Nº 3 Entrevista a la Vicepresidenta, Sra. Cecilia de la A.
Tomada por el Autor.
90
Figura Nº 4 Entrevista al presidente de Artesanos, Julio Clemente.
Tomada por el Autor.
91
Figura Nº 5 Puestos de Artesanías en la Comuna de Montañita.
Tomada por el Autor.
92
Figura Nº 6. Puestos de Artesanías en la Comuna de Montañita.
Tomada por el Autor.
93
Figura Nº 7. Encuesta realizada al Sr Danny Limón, quien será el capacitador.
Tomada por el Autor.
94
Figura Nº 8. Proceso de la Tagua.
Elaborada por el Autor.
95
CERTIFICADO URKUND