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Realizar una maestría en la Facultad de Administración de la Universidad de los Andes es entrar a formar parte de una de las comunidades estudiantiles más prestigiosas de Colombia y de Latinoamérica.

Excelencia académica

Desde su creación en 1972 la Facultad de Administración de la Universidad de los Andes se ha caracterizado por su compromiso con la excelencia académica, el cual se refleja cada día en el desarrollo profesional exitoso de sus egresados.

Profesores

La calidad de los programas y el nivel académico de la Facultad es el resultado de una excelente planta profesoral, conformada por profesionales con las más altas calificaciones académicas, amplia experiencia en el mundo académico y empresarial y una diversidad de intereses que abren múltiples perspectivas a los estudiantes. Permanentemente la Facultad recibe la visita de profesores in-ternacionales quienes, a través de cursos y charlas interactúan con profesores, estudiantes y egresados del programa.

Interacción con las organizaciones

La Facultad mantiene relaciones cercanas con organizaciones locales y regio-nales para traer al salón de clase experiencias reales del mundo empresarial, promoviendo la construcción, apropiación, enseñanza y divulgación de cono-cimientos en administración para el desarrollo de la sociedad.

Proyección profesional

La Oficina de Egresados y el Centro de Carrera de la Facultad de Administración brinda apoyo a los estudiantes y egresados del programa en todos los aspectos propios de su desarrollo profesional. Se especializa en la búsqueda de opor-tunidades nacionales e internacionales, presentando semanalmente una gran variedad de ofertas laborales. Semestralmente organiza ferias laborales en las que importantes empresas, con procesos de selección abiertos, tienen contacto directo con los estudiantes y egresados del programa.

¿Por qué una Maestría en Mercadeo en la Universidad de los Andes?

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Universidad de los Andes - Facultad de AdministraciónUniversidad de los Andes - Facultad de Administración

TRIPLE CORONA:

La Triple Corona es el máximo reconocimiento que una escuela de negocios puede obtener a nivel internacional. Se logra al obtener las tres acreditaciones de mayor prestigio en el mundo: AACSB (EEUU), EQUIS (Europa) y AMBA (Reino Unido).En el año 2010 la Facultad de Administración completó la Triple Corona, con lo cual:

Entró a hacer parte del 1% de las escuelas de negocio en el mundo con Triple Corona. Es la sexta escuela de negocios en América Latina y la única en Colombia en contar con este reconocimiento.Refleja su compromiso con el país, al brindar educación de vanguardia y alta calidad para la formación de que contribuya a la competitividad y el desarrollo.

AACSB (Association to Advance Collegiate Schools of Business): En abril de 2010 la Facultad de Administración recibió la acreditación AACSB, con la cual cuentan menos del 5% de las escuelas de negocio del mundo. Es la única facultad en Colombia con esta acreditación. Esta acreditación confirma el compromiso de la Facultad con la calidad y el mejoramiento continuo de su actividad académica y de investigación, equipo humano, orientación a la misión, aseguramiento del aprendizaje y adecuado manejo del currículum. La Facultad inició este proceso en el año 2005. Durante los siguientes cuatro años elaboró e implementó un ambicioso plan de acción que le permitió cumplir con los rigurosos estándares de medición y alcanzar los siguientes logros:

La consolidación de la planta profesoralEl desarrollo de sistemas de evaluación para los programasEl énfasis en las actividades de investigación y publicaciones La construcción de una infraestructura de clase mundial

EQUIS (European Quality Improvement System): En junio de 2003, la Facultad obtuvo la acreditación EQUIS por parte de la European Foundation for Management Development, EFMD, la cual certifica el cumplimiento de exigentes estándares internacionales en la enseñanza de la administración. En los años 2006 y 2009 la Facultad ha sido reacreditada por 3 años más. La Facultad de Administración es la única en Colombia y la décima en América Latina acreditada con EQUIS.

AMBA (Association of MBAs):En diciembre de 2004 el programa Maestría en Administración de la Facultad obtuvo la acreditación de la AMBA. Esta acreditación garantiza la calidad de los programas de MBA alrededor del mundo en términos de educación y desarrollo de la administración, proyectada en la formación de líderes profesionales de los negocios. En 2010, fue reacreditada por 5 años más.La facultad fue la primera en obtener esta acreditación en Colombia y es parte de los 20 programas acreditados por AMBA en América Latina.

A nivel nacional, la Facultad se encuentra acreditada con la más alta calificación por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA).

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La Facultad y la Escuela de Posgrados

La Facultad de Administración de la Universidad de los Andes, fundada en 1972, se ha consolidado como una de las escuelas líderes en América Latina. Su excelencia y altos estándares de calidad le han permitido obtener los más importantes reconocimientos en educación en administración. A nivel internacional, la Facultad de Administración cuenta con las tres acreditaciones de mayor importancia a nivel mundial: AACSB (Association to Advance Collegiate Schools of Business, 2010), EQUIS (European Quality Improvement System, 2003) y AMBA (Association of MBA’s, 2004) para los programas de MBA. El contar con estas tres acreditaciones, conocidas como la Triple Corona, ubica a la Facultad al nivel de las mejores escuelas y la hace parte del selecto grupo de menos del 1% de las escuelas de negocio en el mundo que cuentan con este reconocimiento

A través de su Escuela de Posgrados, la Facultad ofrece el programa de Doctorado en Administración, y los programas de MBA, Maestrías Especializadas y Especializaciones, dirigidos a diferentes perfiles de profesionales. Estos programas buscan, en un ambiente estimulante, brindar conocimientos avanzados en campos especializados de la administración, propiciando que los estudiantes ejerzan un mayor impacto en los ambientes empresariales en los que se desarrollan a nivel directivo o gerencial.

La Maestría en Mercadeo, parte de este amplio portafolio de programas, está dirigido a profesionales con al menos dos años de experiencia laboral, que buscan desarrollar competencias y habilidades para el diseño y gestión de estrategias innovadoras y efectivas en mercadeo, y la toma de decisiones de negocios. El programa desarrolla en sus participantes una estructura de pensamiento dinámico y habilidades que permiten el diagnóstico, la solución de problemas, el diseño y desarrollo de planes estratégicos de mercadeo. El diseño de la Maestría en Mercadeo responde a la necesidad de formar profesionales con una apertura crítica y analítica acorde con la realidad empresarial local en un contexto global.

Los participantes cuentan con la ventaja de pertenecer a la Universidad de los Andes, gozando de los beneficios que ella ofrece para el desarrollo de un programa de este nivel. De igual forma la Triple Corona, obtenida por la Facultad a través de las acreditaciones AACSB, EQUIS y AMBA, representa una ventaja para estudiantes y egresados por el reconocimiento internacional de los programas, el mayor acceso al mercado laboral y la experiencia de un aprendizaje estructurado a través de currículos relevantes y actuales.

Lo invito con gran entusiasmo a participar en la Escuela de Posgrados de la Facultad de Administración, en especial de la Maestría en Mercadeo, y a formar parte de nuestra comunidad Uniandina.

Eric Fernando Rodríguez LópezDecano

Facultad de Administración

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Perspectiva internacionalLa proyección internacional de la Facultad de Administración se manifiesta de diversas formas, entre otras: los profesores de planta de otras nacionalidades, la presencia de estudiantes internacionales, los convenios que mantiene con prestigiosas universidades de otros países y la perspectiva global de los planes de estudio de sus programas. Los estudiantes de la Maestría en Mercadeo se benefician de:

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Competencias internacionalesLa Facultad promueve la participación de sus estudiantes en competencias mundiales de planes de negocios e innovación, tales como Austin Venture Challenge, Cerebration 2008, Global Innovation Challenge, L’óreal e-Strat, McGinnis Venture Competition, Moot Corp Competition, Rice Business Plan Competition y Thunderbird Sustainable Innovation Challenge, así como en la realización de proyectos académicos internacionales, algunos de ellos en asociación con estudiantes de maestría de otras universidades internacionales de renombre.

Escuela de Verano

Durante los meses de junio y julio, profesores de prestigiosas universidades visitan la Facultad de Administración para participar en la Escuela Internacional de Verano. En ella, los estudiantes tienen la posibilidad de acceder a una oferta variada de cursos que les permiten conocer las últimas tendencias a nivel global en las diversas áreas de la administración y la gerencia. Profesores de universidades como Saint Louis University, Audencia Nantes School of Management, ESADE, Cornell University, George Mason University, University of California, Hull University, Royal Holloway - University of London entre otras, han participado en las versiones más recientes de la Escuela.

Profesores visitantes

Como complemento a las sesiones de clase, los estudiantes de maestría tienen contacto con profesores internacionales invitados, quienes ofrecen seminarios y conferencias sobre temas actuales y relevantes. Entre los visitantes destacados de los últimos años se encuentran profesores de Arizona State University, Erasmus University, Indian School of Business, Instituto de Empresa, John Cook School of Business, Lehigh University, Oxford University, Saint Louis University, The University of Georgia, Universidad de Alicante, University of Liverpool, University of Pennsylvania, entre otras instituciones de prestigio mundial.

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Perfil de los estudiantes

Los estudiantes de la Maestría en Mercadeo de la Facultad de Administración son personas con grandes capacidades intelectuales y académicas que cuentan con experiencia profesional y tienen un amplio potencial para liderar y gestionar estrategias de mercadeo innovadoras, competitivas y efectivas.

En particular los aspirantes al programa son profesionales con al menos dos (2) años de experiencia laboral, que buscan proyectarse en el área de mercadeo y ejercer un impacto en los ambientes empresariales en los que se desarrollan, me-diante una formación académica rigurosa y la oportunidad de compartir múltiples experiencias y perspectivas.

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La Maestría en Mercadeo es un programa formal que busca desarrollar las habilidades y competencias de sus participantes para que puedan desempeñarse exitosamente en cargos ejecutivos en el área de mercadeo. El diseño del programa responde a la necesidad de formar profesionales con una apertura crítica y analítica acorde con la realidad empresarial local en un contexto global. Bajo esta perspectiva, el programa se ha concebido como un conjunto interrelacionado de conocimientos y herramientas básicas en mercadeo que desarrolla en sus participantes una estructura de pensamiento dinámico y habilidades que permiten el diagnóstico y la solución de problemas y el diseño y desarrollo de planes estratégicos de mercadeo. A través de la Maestría en Mercadeo el estudiante:

La Maestría en Mercadeo

Adquiere conocimientos básicos y relevantes en el área de mercadeo de una organización, asimilándolos e interiorizándolos para su posterior aplicación en casos y proyectos reales.

Desarrolla y fortalece la utilización de métodos, aplicaciones y herramientas cuantitativas en el planteamiento y solución de problemas.

Desarrolla conciencia sobre la existencia e importancia de la dimensión inter-nacional en la vida de las organizaciones y de la sociedad en general.

Desarrolla y fortalece habilidades en la toma de decisiones de negocios.

Adquiere la disciplina del aprendizaje individual y continuo.

Desarrolla y consolida dinámicas de comportamiento interpersonal, trabajo en equipo y comunicación efectiva.

Toma conciencia de las implicaciones éticas y de responsabilidad social que tienen sus decisiones.

Duración e intensidad horaria

El programa Maestría en Mercadeo tiene una duración de dieciocho (18) meses, durante cincuenta y siete (57) semanas efectivas de clase. Un único horario con clases jueves y viernes de 6:00 a 9:00 p.m., y sábados de 8:00 a.m. a 12 m.

Título otorgado

MAGÍSTER EN MERCADEONúmero de Registro Ministerio de Educación SNIES:53733

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MetodologíaLa Maestría en Mercadeo se desarrolla sobre un conjunto diverso de metodologías dinámicas, idóneas para el logro de los objetivos de aprendizaje del programa y de cada uno de los cursos.

Clases magistrales Se centran en aproximaciones teóricas que los profesores enriquecen con ejemplos, mejorando así el entendimiento de los estudiantes sobre el tema.

Estudio de casosSe realizan estudios de casos tanto nacionales como internacionales, lo que permite al estudiante cubrir dife-rentes áreas de la organización bajo situaciones reales, mediante la interacción con compañeros y profesores, desarrollando un pensamiento crítico y analítico y habili-dades de comunicación, argumentación y persuasión.

PBL (Problem Based Learning)Los conocimientos son adquiridos a través del cuestio-namiento, problematizándolos para que el estudiante los incorpore a sus propias estructuras mentales. En esta metodología se incorpora la oportunidad de investigar y transferir aprendizajes anteriores a situaciones nuevas.

TalleresA través de ejercicios prácticos se facilita el fortalecimiento de las capacidades y las habilidades de los participantes en temas puntuales. Informes y proyectosEn los distintos cursos los estudiantes se ven enfrentados a la búsqueda de información, análisis de conceptos y toma de decisiones, logrando incorporar metodologías de investigación a procesos gerenciales.

Juegos de simulaciónLos participantes se enfrentan al ejercicio de generar una estrategia e implementar los diferentes mecanismos y herramientas para adelantar y controlar su ejecución.

SeminariosEstos espacios de actualización tienen como objetivo rescatar el conocimiento y la experiencia de profesores, líderes empresariales, gremiales y expertos reconocidos, para complementar el proceso formativo.

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Plan de estudiosLa Maestría en Mercadeo se desarrolla en cuatro ciclos, a lo largo de los cuales se toman los siguientes cursos:

Por cada hora presencial el estudiante deberá destinar tres horas de estudio fuera de clase.

PRIMER CICLOAgosto - diciembre, 16 semanas Código

Horas presenciales Créditos

Fundamentos de mercadeo MMER4304 36 3

Estadística MMER4000 24 2

Finanzas para mercadeo MMER4200 24 2

Taller de comunicación MMER4901 12 0,5

Taller de creatividad MMER4001 12 0,5

Investigación de mercados I MMER4308 24 2

Logística MMER4401 24 2

Total 156 12

SEGUNDO CICLO Enero - mayo, 16 semanas Código

Horas presenciales Créditos

Comportamiento del consumidor MMER4301 24 2

Investigación de mercados II MMER4309 24 2

Gerencia de marca MMER4305 24 2

Innovación y desarrollo de producto MMER4307 24 2

Inteligencia de negocios MMER4400 24 2

Comunicaciones integradas en mercadeo

MMER4302 24 2

Total 120 10

TERCER CICLOJunio - julio 8, semanas Código

Horas presenciales Créditos

Mercadeo internacional MMER4311 24 2

Electiva 1 24 2

Electiva 2 24 2

Semana Internacional no obligatoria

Total 72 6

CUARTO CICLOAgosto - diciembre, 16 semanas Código

Horas presenciales Créditos

Mercadeo de servicios MMER4310 24 2

Canales MMER4300 24 2

Estrategias de precio MMER4303 24 2

Gerencia Estratégica de Mercadeo MMER4306 36 3

Proyecto MMER4900 3

Total 108 12

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Fundamentos de mercadeo

Este curso es el primer contacto que el estudiante de la maestría va a tener en su desarrollo conceptual del mercadeo. Está concebido para entregar los conocimientos básicos y fundamentales para nivelar y reafirmar una plataforma en esa área del conocimiento, específicamente: la evolución, la competencia, el consumidor, los sistemas de información y la toma de decisiones así como el análisis de la mezcla del mercadeo. El curso se concentra en dar a entender qué es el mercadeo y cuáles son sus principios fundamentales, así como el papel que cumple dentro de las organizaciones y la sociedad. Este curso también está dirigido a estimular el desarrollo de habilidades de investigación, interpretación y análisis de las situaciones que en mercadeo viven las empresas y que un estudiante de posgrado debe aportar a su actividad futura en el campo empresarial.

Estadística

Este curso busca nivelar en conocimientos a los estudiantes, presentando los conceptos básicos de Probabilidad y Estadística, elementos que serán integrados posteriormente a diferentes áreas del conocimiento. En la primera parte del curso, se hace énfasis en desarrollar la capacidad del estudiante relacionada con la formulación y el análisis de situaciones con información probabilística. Posteriormente, el curso busca que los estudiantes conozcan los elementos principales de Estadística que deberán utilizar durante su programa de posgrado.

Finanzas para mercadeo

Su objetivo es la profundización en el conocimiento de las funciones y responsabilidades de la gestión del área de mercadeo desde el punto de vista financiero. Para ello, el estudiante debe estar en capacidad de diag-nosticar la situación actual de una entidad con base en el análisis de los estados e información financiera con el fin de tomar decisiones para mejorar la eficiencia de las operaciones, el análisis proyectado y su impacto en el flujo de efectivo de la organización, desde la óptica del responsable del área de mercadeo.

Taller de comunicación

El objetivo de este taller es ayudar a mejorar las habilidades de la comunicación oral y escrita de los estudiantes mediante el desarrollo de talleres y ejercicios individuales y en grupo. Se tratarán entre otros los siguientes temas: presentaciones en público, uso de ayudas audiovisuales, manejo de la voz, lenguaje no verbal y redacción de textos empresariales.

Taller de creatividad

La creatividad es la fuerza que permite orientar las for-mas de pensamiento hacia a la innovación. Esta ca-pacidad de generar ideas es innata en el ser humano y puede desarrollarse a partir de la práctica de un trabajo individual, grupal e interdisciplinario. En este taller los estudiantes identifican, aprenden y ponen en práctica las metodologías esenciales del trabajo creativo.

Investigación de mercados I

El curso busca que el estudiante entienda cómo la recolección y el análisis sistemático de la información permiten tomar mejores decisiones en un mundo cada vez más complejo. Se estudian las diferentes etapas del proceso de investigación de mercados haciendo énfasis en el análisis de información cualitativa y cuantitativa a través de métodos estadísticos soportados con software estadístico, así como la transparencia en la recolección y utilización de esta información. En este curso se cubren las técnicas básicas de análisis descriptivo y análisis inferencial.

Comunicaciones integradas en mercadeo

Este curso proporciona una visión general de los com-ponentes más importantes del plan de comunicaciones integradas en mercadeo. Inicia con la discusión sobre las semejanzas, diferencias y relaciones entre el plan de mercadeo y el plan de comunicaciones. Posterior-mente se analizan los componentes básicos del plan de comunicaciones, como son los objetivos y audien-cias, los métodos para establecer el presupuesto, la estrategia creativa, la mezcla promocional, el rol que juegan las agencias, empresas de investigación y cen-

Contenido Académico

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trales de medios. Finalmente se describen y analizan las alternativas metodológicas para evaluar el desem-peño del plan de comunicaciones.

Innovación y desarrollo de producto

Este curso permite profundizar en los conceptos relacio-nados con la gerencia de la innovación y el desarrollo de nuevos bienes y servicios. Cada etapa del proceso se realiza considerando las implicaciones gerenciales y la importancia estratégica que tiene en la generación de valor para los consumidores y la creación de una ventaja competitiva sostenible para la compañía.

Investigación de mercados II

Este curso es la continuación de la temática vista en los cursos de Estadística e Investigación de Mercados I. A partir del planteamiento de un problema de investi-gación de mercados y del conocimiento de las técnicas de análisis estadístico, los estudiantes estarán en la ca-pacidad de tomar decisiones de mercadeo, soportadas en el análisis riguroso de la información. Al estar enfren-tado a una decisión de mercadeo, el estudiante define el problema de investigación, las técnicas de diseño y de recolección de la información y la técnica de análi-sis de datos multivariada más apropiada. El curso hace énfasis en la comprensión de los supuestos básicos del modelo, en la interpretación de los resultados y en las posibles aplicaciones en la toma de decisiones en mer-cadeo.

Comportamiento del consumidor

El curso busca formar al estudiante en el entendimiento de los principales fenómenos que afectan y rodean la toma de decisiones de los consumidores, sean individuales o institucionales. Se utilizan herramientas psicológicas, microeconómicas, matemáticas y sociológicas (entre otras) para construir una visión del consumidor desde diferentes puntos de vista, los cuales pueden ser vinculados con problemáticas específicas de mercadeo, tales como lealtad, capital de marca, segmentación o estrategias de fijación de precios. Con esta base, el estudio del consumidor facilita que el ejecutivo de mercadeo tome decisiones mejor informadas y menos predecibles o anticipables por parte de la competencia.

Logística

Tradicionalmente la logística se ha enfocado en la dis-tribución y en el aseguramiento de la disponibilidad de bienes para los clientes o consumidores. Sin embargo, es necesario reconocer que para lograr lo anterior lo ideal es hacer coincidir la demanda y la oferta. Este curso cubre algunos de los elementos de la gerencia de la cadena de abastecimiento. Se toma conciencia de cómo herramientas cuantitativas y de tecnología pueden soportar efectivamente la toma de decisiones. Entre otras aproximaciones se precisa el uso de infor-mación para reducir la incertidumbre y la necesidad de gerenciar tanto los pronósticos como los inventarios.

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Estrategia de precios

En este curso se estudian los aspectos estratégicos y tácticos de las decisiones de precios para productos y servicios. Se analizan los factores que condicionan los precios y se relacionan las decisiones de precios con otras variables del mercadeo y con la evolución del ciclo de vida del producto. Además se estudian los medios y técnicas operativas de fijación de precios y su relación con el posicionamiento de la marca. Este curso se caracteriza por ser cuantitativo y trae a con-sideración el rol del comportamiento del consumidor, la ciencia económica, estadística y administrativa en la determinación de políticas de precios.

Inteligencia de negocios

Este curso ofrece un conjunto de conceptos, métodos y procesos que involucran el acceso y procesamiento de datos para ofrecer información que, mezclada con la experiencia y habilidades del ejecutivo, permite el entendimiento de la dinámica de los negocios y ofrece la materia prima para la toma de decisiones: el cono-cimiento.

Mercadeo de servicios

A partir del conocimiento y análisis de los desarrollos y variables internas y globales que impulsan el crecimiento de la economía simbólica o de servicios, el curso busca desarrollar en los estudiantes las competencias para analizar las variables del mercadeo de intangibles y la formulación de estrategias que permitan un desempeño exitoso en los mercados crecientes y competidos de esta nueva economía.

Mercadeo internacional

El curso comienza con un análisis detallado del entorno económico internacional para familiarizar a los estudiantes con las herramientas macroeconómicas básicas. Se discuten los modelos económicos y sus políticas comerciales, y se describen y analizan los acuerdos comerciales negociados dentro de GATT y OMC. Se estudian modelos de competencia y se

analizan los casos de India y China. En la segunda parte se estudian las variables de mercadeo, comenzando por un análisis del modelo de penetración de mercados. La adaptación de producto, las decisiones logísticas, la estrategia de precio y la comunicación se trabajan con la ayuda de casos para familiarizar a los estudiantes con situaciones de la vida real. Por último se estudia estrategia competitiva internacional con base en los modelos de Ghemawat.

Gerencia de marca

La marca es hoy en día un elemento estratégico para el desarrollo de las compañías, y su manejo un factor críti-co de éxito. Las empresas reconocen que uno de sus principales activos es la marca y que la administración de ésta no responde a la intuición sino a una estrategia cuidadosamente planeada. Este curso explora técnicas y herramientas especializadas para lograr una gestión efectiva que genere valor y beneficios tangibles para la empresa.

Canales

El curso se desarrolla en tres grandes campos: (1) la definición de plaza y canal, analizando los diferentes tipos de canales y su impacto en las organizaciones, (2) el proceso logístico dentro del canal de distribución y (3) los aspectos del punto de venta y su desarrollo (retailing y merchandising).

Gerencia estratégica de mercadeo

Este es un curso de profundización y a su vez integrador. A partir del conocimiento de las fuerzas del entorno general y del sector en particular, se formulan y articulan estrategias, genéricas o competitivas, y se seleccionan los paradigmas estratégicos que orientan y diseccionan la formulación de un plan de mercadeo, que responda y facilite el logro de la orientación estratégica de la empresa. Este curso busca que los estudiantes comprendan que la definición de estrategias en mercadeo es un proceso de análisis, planeación, implementación y control, orientado a satisfacer las necesidades y deseos de los clientes rentables.

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Todos los profesores cuentan con título de maestría y más del 50% con título de doctorado.

El 68% de los profesores ha adquirido su título en universidades internacionales.

La Facultad es reconocida en el país por su liderazgo en la investigación y publicación de temas en administración. La trayectoria en investigación de la Facultad, fundamentada en áreas como: mercadeo, historia empresarial, análisis y comportamiento organizacional, negocios internacionales, finanzas, gestión pública y emprendimiento social, se ha plasmado en la producción de numerosos materiales docentes, publicación de libros, monografías, artículos en diversas revistas especializadas nacionales e internacionales y en la presentación de ponencias en congresos internacionales.

Profesores Facultad de AdministraciónLa Maestría en Mercadeo cuenta con la participación de destacados profesores de planta de la Facultad de Administración, cátedra, invitados internacionales y conferencistas reconocidos en el ámbito nacional por su experiencia en el manejo de temas de vanguardia en gerencia y empresariado y por sus investigaciones sobre el entorno nacional e internacional.

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GESTIÓN

Andrade, GermánProfesor. M.Sc. en Environmental Studies, Yale University; Biólogo, Universidad de los Andes.

Dávila Ladrón de Guevara, CarlosProfesor Titular. Ph.D. en Teoría Organizacional y M.A. en Sociología, Northwestern University; Ingeniero Industrial, Universidad de los Andes.

Díaz Matajira, LuisProfesor Asistente. M.Sc. en Estudios de Desarrollo, The London School of Economics and Political Science; Especialista en Evaluación Social de Proyectos, Universidad de los Andes; Economista, Universidad Nacional de Colombia.

Forero Pineda, ClementeProfesor Títular. Ph.D. en Economía, Master in Engineering Economic Systems y Master in Engineering Economic Planning, Stanford University; Ingeniero, Institut National de Sciences Appliquées, Lyon, Francia.

Franco, NataliaProfesora. Estudios en EMBA, Universidad de los Andes; Especialista en Gestión de Recursos Internacionales para Proyectos de Desarrollo– Fundraising, Universidad Jorge Tadeo Lozano; Politóloga, Universidad de los Andes.

González Couture, GustavoProfesor Titular. Ph.D. en Filosofía, Universidad de Navarra; M.A. en Sociología, University of California; Ingeniero Civil, Universidad de los Andes.

Gutiérrez Poveda, RobertoProfesor Asociado. Ph.D. en Sociología y M.A. en Sociología, John Hopkins University; Ingeniero Industrial, Universidad de los Andes.

Lobo Romero, Ivan DaríoProfesor Instructor. Magíster en Ciencia Política, Especialista en Economía Social e Ingeniero Industrial, Universidad de los Andes.

Lluch, AndreaInvestigadora Adjunta, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) desde el año 2008.

Molina, Luis FernandoProfesor. Magíster en Historia e Historiador, Universidad Nacional de Colombia.

Orozco Silva, Luis EnriqueProfesor Titular. Doctor en Filosofía y Diploma de Sociología del Desarrollo, Université Catholique de Louvain; Licenciado en Filosofía y Artes, Pontificia Universidad Javeriana.

Palacios Rozo, MarcoProfesor. D.Phil en Historia, Oxford University; Magíster en Estudios de Asia, Área China, ElColegio de México; Doctor en Derecho y Ciencias Políticas, Universidad Libre de Colombia.

Rodríguez Becerra, ManuelProfesor Titular. M.Phil. Management Studies, Universidad de Oxford; Ingeniero Industrial, Universidad de los Andes.

Rueda Fajardo, XimenaEconomista y Magister en Economía de la Universidad de los Andes, Master in City Planning del MIT, PhD in Geography de Clark University.

FINANZAS

Azuero Zúñiga, FranciscoProfesor Asociado. Doctorado (3er ciclo) y D.E.A. en Ciencias Económicas, Université de París I, Phanteon-Sorbone; Economista, Universidad Nacional de Colombia.

Bautista Mena, RafaelProfesor Asociado. Ph.D. en Finanzas y M.A. en Management, Tulane University; Especialista en Finanzas, Universidad de los Andes; Ph.D. en Física, M.A. en Física, Temple University; Físico, Universidad Autónoma de Santo Domingo, Santo Domingo.

Cardona Magne, EmilioProfesor Asistente. Estudios en Ph.D. en Finanzas, Tulane University; MBA, Magíster en Ingeniería Industrial e Ingeniero Industrial, Universidad de los Andes.

González Muñoz, Rosa IsabelProfesora Asistente. Estudios en Ph.D. en Finanzas, Tulane University; MBA, Universidad de los Andes; Especialista en Gerencia Financiera, Universidad de la Salle; Contadora Pública, Universidad Nacional de Colombia.

Gómez Torres, TeresaDirectora Pregrado. MBA Université de Génève – Suiza. Especialista en Negociación y Relaciones Internacionales Universidad de los Andes; Ingeniera de Sistemas y Computación, Universidad de los Andes.

Mora, AndrésCRM (Certified in Risk Management by IIPER).

Pombo Vejarano, CarlosProfesor Asociado. Ph.D. en Economía y M.Sc. en Economía, University of Illinois; Magíster en Economía, Universidad de los Andes; Economista, Pontificia Universidad Javeriana.

MERCADEO

Ferro Cortés, Luz MarinaProfesora Asistente. Estudios en Ph.D en Management, UQAM, Canadá; MBA, HEC Montreal; Especialista en Finanzas, Universidad de los Andes; Ingeniera Industrial, Universidad de América.

Ospina Silva, José MiguelProfesor Asistente. Ph.D. en Mercadeo y M.A. en Management, Tulane University; MBA e Ingeniero de Sistemas, Universidad de los Andes.

Pérez Cifuentes, GabrielProfesor Asociado. Ph.D. en Mercadeo y M.A. en Management, Tulane University; MBA, Universidad de los Andes; Psicólogo, Universidad Nacional de Colombia.

Trujillo Valencia, Carlos AndrésProfesor Asistente. Ph.D en Economía, Finanzas y Empresa, y M.Sc. en Economía y Empresa, Universitat Pompeu Fabra; Administrador de Empresas, CESA.

Vinciane ServantieProfesora Instructor. Ph.D en Emprendimiento Internacional, Universidad Montesquieu – Bordeaux IV (Francia); MBA, Universidad de los Andes (Colombia); Administradora de empresas, Universidad de los Andes y Escuela Superior de Negocios de Toulouse (Francia).

Bradley James WilsonSenior Lecturer in Advertising.School of Media and Communication.RMIT University.

Trujillo Cárdenas, Diana MercedesProfesora Asistente. Magíster en Educación y Especialista en Gerencia de Recursos Humanos, Universidad de los Andes; Ingeniera Industrial, Pontificia Universidad Javeriana.

Van Hoof, Bart Profesor Asistente. Estudios en Ph.D. en Ecología Industrial, Erasmus University, Rotterdam, Holanda; M.Sc. en Ingeniería Industrial, Universidad de los Andes; Ingeniero Industrial, Hogeschool Eindhoven, Holanda.

Nubia Velasco Doctorado en Informática y Automática Aplicadas - Université de Nantes - Nantes, France. M.Sc. Ingeniería Industrial - Universidad de los Andes – Bogotá, Colombia. Ingeniera Química - Universidad Nacional de Colombia- Bogotá, Colombia

Vélez, Maria AlejandraProfesora. Posdoctorado en Economía Ambiental, Columbia University; Ph.D. en Economía de los Recursos y Master en Economía de los Recursos Naturales, University of Massachusetts Amherst; Economista, Universidad de los Andes.

Rodríguez López, Eric FernandoProfesor Asociado. Ph.D. en Finanzas y M.A. en Management, Tulane University; MBA e Ingeniero de Sistemas, Universidad de los Andes.

Rodríguez Raga, SantiagoProfesor Asistente. Estudios en Ph.D en Finanzas, Tulane University; MBA, Universidad Laval Québec; Especialista en Finanzas e Ingeniero Civil, Universidad de los Andes.

Serrano Rodríguez, Javier Profesor Titular. M.Sc. en Administración de Sistemas e Investigación Operacional, University of Pittsburg; Magíster en Ingeniería Industrial, Universidad de los Andes; Ingeniero Electricista, Universidad Industrial de Santander.

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ORGANIZACIONES

Canal Acero, MargaritaProfesora Asistente. Especialista en Psicoanálisis, Instituto Colombiano de Psicoanálisis, filial de The International Psichoanalytical Association; Especialista en Resolución de Conflictos y Psicóloga, Pontificia Universidad Javeriana.

Dávila Ladrón de Guevara, CamiloProfesor Asistente. Ph.D. en Comportamiento Organizacional y M.A. en Management, Tulane University; Especialista en Administración Hospitalaria, Fundaçao Getulio Vargas, São Paulo, Brasil; Ingeniero Industrial, Universidad de los Andes.

Otálora Montenegro, GuillermoProfesor Asociado. Ph.D. en Comportamiento Organizacional y M.A. en Management, Tulane University; MBA y Doctor en Derecho, Universidad de los Andes.

Ruiz Gutiérrez, JaimeProfesor Asociado. Doctorado (3er ciclo) en Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales y D.E.A. en Matemáticas y Aplicaciones, École de Hautes Études en Sciences Sociales, París; Ingeniero Industrial, Universidad de los Andes.

Salgado Consuegra, ElviraProfesora Asociada. Ph.D. en Comportamiento Organizacional y M.A. en Management, Tulane University; MBA, Universidad de los Andes; Licenciada en Filosofía y Letras, Pontificia Universidad Javeriana.

Wills Herrera, EduardoProfesor Asociado. Ph.D. en Comportamiento Organizacional y M.A. en Management, Tulane University; M.A. en Development Studies, Economic Policy and Planning, Institute of Social Studies, The Hague, Holanda; Especialista en Planeación del Desarrollo Regional e Ingeniero Civil, Universidad de los Andes.

ESTRATEGIA

Andonova, Veneta Profesora Asociada. Ph.D. en Management y M.Sc. en Management, Universitat Pompeu Fabra, Barcelona; B.A. en Management, University of Sofia, Bulgaria.

García Duque, JuanaProfesora. D.E.A en estudios avanzados de América Latina y Master en Desarrollo y Cooperación Internacional Universidad Complutense de Madrid; Especialista en Negociación y Relaciones Internacionales e Ingeniera Industrial, Universidad de los Andes.

González León, Ana CristinaProfesora Asistente. Estudios en Ph.D en Management, Tulane University; Magíster en Economía e Ingeniera Industrial, Universidad de los Andes.

Hernández Mora, Jorge AlbertoProfesor. MBA Ejecutivo, Universidad de Los Andes; Consultor y Creador del Modelo PYMES GACELA (Crecimiento Rentable y Sostenible) en Colombia; Arquitecto, Universidad Piloto de Colombia.

Montes Joya, Juan CarlosProfesor Asistente. Estudios en Ph.D en Management, UQAM, Canadá; MBA, HEC Montreal; Especialista en Finanzas, Ingeniero Mecánico, Universidad de los Andes.

Pardo Aragón, Óscar ArmandoProfesor Asistente. M.Sc. en Diplomacia y Relaciones Internacionales, Lancaster University; MBA, Universidad de los Andes; Especialista en Ordenación del Territorio y Urbanismo, Universidad Politécnica de Cataluña; Ingeniero Civil, Universidad de los Andes.

Ramírez Vallejo, JorgeProfesor Asociado. Ph.D. en Economía Aplicada y M.Sc. en Economía Aplicada, University of Minnesota; M.Sc. en Ingeniería Civil, Colorado State University; Ingeniero Civil, Escuela Colombiana de Ingeniería.

Reficco, EzequielProfesor. Ph.D. en Leyes y Diplomacia, TUFTS University en cooperación con Harvard University; M.A. en Estudios Internacionales, Universitat Autónoma de Barcelona; Abogado, Universidad de Buenos Aires.

Vesga Fajardo, RafaelProfesor Asistente. Estudios en Ph.D en Management, Tulane University; M.Sc. in Public Policy and Management, Carnegie Mellon University; Economista, Universidad de los Andes.

OPERACIONES Y LOGÍSTICA

Orozco Collazos, Luz ElenaProfesora Asistente. M.Sc. Ingeniería Industrial, Universidad de los Andes; Ingeniera Industrial, Universidad del Valle.

Ruiz Valdivieso, MauricioProfesor Asociado. Magíster en Gerencia de Tecnología, Rensselaer Polytechnic Institute, Troy, NY; MBA, Universidad de los Andes; Ingeniero de Sistemas, Universidad Industrial de Santander.

Soto, Juan PabloProfesor. Ph.D y M.Sc. en Economía y Management, Universitat Pompeu Fabra, Barcelona; Licenciado en Administración y Dirección de Empresas, Universidad Nacional de Colombia, Sede Manizales.

Thiell, MarcusProfesor Asistente. Ph.D. en Administración de Empresas, Friedrich-Alexander-Universität, Alemania; MBA, Universität Hamburg, Alemania.

Yáñez Arenas, JavierProfesor Asistente. Estudios en Ph.D en Strategy, University of Glasgow; M.Sc. Manufacturing Systems Engineering, Lehigh University; Ingeniero Mecánico, Universidad de los Andes.

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Los egresados de la Universidad de los Andes se caracterizan por su liderazgo y participación activa en el desarrollo y transformación del entorno en el que se desenvuelven. La Maestría en Administración, en sus distintas modalidades, ha graduado más de 1.700 profesionales; algunos de ellos dirigen sus propias empresas, mientras que otros contribuyen al desarrollo y transformación de diversas organizaciones nacionales públicas, privadas, sin ánimo de lucro o de importantes compañías multinacionales. Muchos egresados ocupan las más destacadas posiciones en empresas líderes del mercado.

La Oficina de Egresados es un canal de comunicación permanente con los egresados, atiende las necesidades particulares de cada uno y mantiene actualizada su información. Periódicamente coordina y organiza conferencias, charlas y eventos que posibilitan en el egresado su continua preparación y facilitan la conformación de redes de contactos.

La Oficina de Egresados se concentra en la búsqueda de oportunidades laborales para los estudiantes de últimos semestres y egresados del MBA, ofreciéndoles una variedad de actividades y servicios orientados a potenciar su desarrollo profesional. Se destaca la publicación semanal de ofertas de empleo, las ferias laborales y los talleres de hoja de vida y entrevista.

Egresados

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Ofertas laborales para perfiles de Maestría publicados por la Oficina de Egresados de la Facultad de Administración

durante el año 2009 (por campo de actividad).

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Bogotá

Mayor información en

http://www.bogotaturismo.gov.co

La Universidad de los Andes está ubicada en Bogotá, capital de Co-lombia, a tan solo una hora de vuelo de los océanos Atlántico y Pacífico. Bogotá es una moderna ciudad con cerca de 7 millones de habitantes en su área metropolitana, de aproxi-madamente 33.000 hectáreas. Lo-calizada a 2.640 metros sobre el nivel del mar, se caracteriza por una temperatura promedio de 14 grados centígrados, alcanzando en días soleados los 22 grados centígra-dos.

Factores como su ubicación es-tratégica, infraestructura aeropor-tuaria, fuerza laboral calificada, calidad de los centros educativos, servicios públicos, telecomunica-ciones e infraestructura y equipa-miento urbano, variados recursos productivos a costos competitivos, centros de investigación y tec-

nología, y el amplio mercado de consumo de fácil acceso, entre otros, distinguen a Bogotá como una ciudad privilegiada e idónea para las decisiones de inversión de empresarios extranjeros. Bogotá se ha convertido en una plataforma ideal para los negocios internacio-nales y la generación permanente de oportunidades laborales.

La capital de Colombia es una ciudad moderna, cosmopolita, próspera y en constante expansión, que se caracteriza por la diversidad de culturas y costumbres, y por su riqueza patrimonial y arquitectónica. Bogotá tiene el inventario cultural más grande del país y pone a dis-posición, tanto de residentes como de visitantes, una vibrante y diversa vida comercial, cultural e intelec-tual.

El campus de la Universidad de los Andes se encuentra en el sec-tor del centro de la ciudad conocido como Las Aguas, uno de los más tradicionales y antiguos de Bogotá. Pertenece a la localidad de La Can-delaria, área donde se concentra la más significativa historia de la capi-tal desde la época de la Colonia y eje de muchos de los principales acontecimientos sociales, culturales y políticos del país. Su excepcional ubicación al pie del Cerro de Mon-serrate, símbolo de la ciudad, le garantiza contacto con la naturale-za y la tranquilidad necesaria para ofrecer un adecuado ambiente de estudio e investigación.

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Proceso de admisión

La Facultad de Administración admite cada año nuevos estudiantes para el programa de Maestría en Mercadeo, luego de un proceso riguroso que busca identificar en los aspi-rantes aspectos fundamentales como:

Potencial de liderazgo Experiencia y logros profesionalesExcelencia académicaPotencial de desarrolloCompromiso ético y responsabilidad social

El proceso de admisión consta de tres pasos básicos:

Solicitud de admisión: diligenciar el formulario de admisión, pagar el valor de la inscripción y entregar la documentación requerida.

Examen: realizar el examen que administra la Universidad de los Andes (PAEPTM) en las fechas establecidas para ello. Otros exámenes que se consideran válidos son el GMAT, GRE o EXADEP siempre y cuando tengan menos de dos años de antigüedad.

Entrevista Personal: con el Director del Programa y/o profesores de planta de la Facultad.

Una vez realizadas estas tres etapas, el Comité de Selección de la Escuela de Posgrados de la Facultad de Administración analiza en forma individual cada aplicación y decide la admisión al programa.

Apoyo FinancieroLa Universidad de los Andes ha realizado diversos convenios con el ICETEX y con entidades del sector financiero para estructurar sistemas de financiación para estudiantes de posgrado, con convenientes alternativas a corto, mediano y largo plazo.

Para mayor información visite la página web de la Oficina de Apoyo Financiero de la Universidad de los Andes https://apoyofinanciero.uniandes.edu.co/

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INFORMES Universidad de los Andes Facultad de Administración Calle 21 No. 1-20 Edificio SD. Piso 9 Bogotá, Colombia PBX: (571) 332 4144 e-mail: [email protected] http://administracion.uniandes.edu.co/

PROGRAMAS

Pregrado en Administración

ESCUELA DE POSGRADOS DOCTORADO:Doctorado en Administración MBA:EjecutivoTiempo CompletoTiempo Parcial

MAESTRÍAS:FinanzasGerencia AmbientalGerencia y Práctica del DesarrolloInvestigación en AdministraciónMercadeo ESPECIALIZACIONES:Administración FinancieraGerencia de Abastecimiento EstratégicoGestión de Riesgo y Control de Instituciones FinancierasInteligencia de MercadosNegociación

@AdmonUniandes /AdmonUniandes