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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLAREAL FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS SYLLABUS 1 ASIGNATURA: DERECHO PROCESAL CIVIL l. CODIGO: DPD 310 DATOS GENERALES 1.1 Departamento 1.2. Escuela Profesional 1.3 Especialidad lA Nombre de la carrera 1.5 Año de Estudios 1.6 Créditos .1.7 Area de la asignatura 1.8. Condición 1.9 Pre-requisito 1.10 Horas cIases semanal 1.11 Horas de cIase total 1. 12 Profesor responsable 1. 13 Año lectivo académico 2. SUMILLA :Derecho público y privado :Derecho. :Derecho :Abogado :Tercer año :4 : Derecho Procesal Civil : Obligatorio : Ninguno : 3 horas : 93 horas : Dr. Jorge Andújar Moreno : 2007 Concepto del Derecho Procesal y sus ramas. Teoría General del Proceso. Teoría de la unidad del proceso. Historia del proceso en el mundo y en el Perú. Litis, proceso judicial y ADRs. Acción, jurisdicción, competencia y proceso. Proceso judicial civil. Derecho sustantivo o material y derecho adjetivo o procesal. Finalidades: concreta y abstracta .. Los principios del proceso civil peruano. Sujetos del Proceso Civil. Postulación. Sentencia con autoridad de cosa juzgada. 3. OBJETIVOS GENERALES 3 .1.Incentivar la investigación jurídica: "Sin investigación no hay universidad ". 3 .2.Fortalecer el criterio y análisis crítico del estudiante fomentado el estudio del Derecho y de las instituciones jurídicas mediante la doctrina nacional y extranjera, sobretodo esta última. Asimismo de la jurisprudencia. No es un cursillo de procedimientos sin ciencia. 3.3.Fomentar la cultura general y el conocimiento actual de las instituciones jurídicas en el Perú y el mundo. I Se emplea el antiguo y tradicional término del latín clásico en homenaje al Derecho Romano.

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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLAREAL

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

SYLLABUS1

ASIGNATURA: DERECHO PROCESAL CIVIL l. CODIGO: DPD 310

DATOS GENERALES

1.1 Departamento 1.2. Escuela Profesional 1.3 Especialidad lA Nombre de la carrera 1.5 Año de Estudios 1.6 Créditos .1.7 Area de la asignatura 1.8. Condición 1.9 Pre-requisito 1.10 Horas cIases semanal 1.11 Horas de cIase total 1.12 Profesor responsable 1.13 Año lectivo académico

2. SUMILLA

:Derecho público y privado :Derecho. :Derecho :Abogado :Tercer año :4 : Derecho Procesal Civil : Obligatorio : Ninguno : 3 horas : 93 horas : Dr. Jorge Andújar Moreno : 2007

Concepto del Derecho Procesal y sus ramas. Teoría General del Proceso. Teoría de la unidad del proceso. Historia del proceso en el mundo y en el Perú. Litis, proceso judicial y ADRs. Acción, jurisdicción, competencia y proceso. Proceso judicial civil. Derecho sustantivo o material y derecho adjetivo o procesal. Finalidades: concreta y abstracta .. Los principios del proceso civil peruano. Sujetos del Proceso Civil. Postulación. Sentencia con autoridad de cosa juzgada.

3. OBJETIVOS GENERALES

3 .1.Incentivar la investigación jurídica: "Sin investigación no hay universidad ". 3 .2.Fortalecer el criterio y análisis crítico del estudiante fomentado el estudio del

Derecho y de las instituciones jurídicas mediante la doctrina nacional y extranjera, sobretodo esta última. Asimismo de la jurisprudencia. No es un cursillo de procedimientos sin ciencia.

3.3.Fomentar la cultura general y el conocimiento actual de las instituciones jurídicas en el Perú y el mundo.

I Se emplea el antiguo y tradicional término del latín clásico en homenaje al Derecho Romano.

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3.4.Conocer la Teoría General del Proceso en su unidad conceptual y doctrinaria dentro de un marco jurídico y constitucional sólido y en especial el Derecho Procesal Civil.

3.5.Incentivar el conocimiento' reflexivo de la legislación competente, sobretodo la extranjera.

4. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL.-

4.1.Apoyar al estudiante en el conocimiento del Derecho y de los principales conceptos, aspectos teóricos y mecanismos jurídicos de la ciencia procesal y en especial del Derecho Procesal Civil.

4.2.Adiestrarlo a fin de que pueda afrontar en el futuro los problemas y conflictos de la realidad sobre las cuales habrá de operar como jurista, abogado, jurista, magistrado u operador-servidor del Derecho.

4.3.Los estudiantes deberán conocer la función e importancia de!" Poder Judicial, del Ministerio Público y demás instituciones jurídicas dentro del marco del Estado de Derecho. Identificar una relación jurídico material y la relación jurídico . procesal, los sujetos que la componen y su rol como los terceros legitimados,el magistrado, los abogados, y auxiliares y órganos de auxilio judicial: El carácter instrumental e importancia del Proceso Civil en el ejercicio profesional.

4.4. Los estudiantes 'deben encontrarse ' facultados para conocer a identificar el conflicto intersubjetivo de intereses o incertidumbre, ambas con relevancia jurídica, y proponer el proceso como última alternativa para su composición pacífica. Para ello deberá . conocer las MARCs (medios alternativos de resolución de conflictos) de acuerdo a los conceptos y técnicas más modernas.

5.- ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

Se basa en diez unidades con las denominaciones siguientes:

• Unidad 1.- Nociones preliminares e históricas del Proceso y del Derecho Procesal.

• Unidad 2.- La litis y el proceso judicial. ADRs y MARCs. • Unidad 3.- Las teorías sobre el proceso y los sistemas procesales. • Unidad 4.- Presupuestos procesales y condiciones de la acción. • Unidad 5.- Principios del proceso civil. ~. Unidad 6.- Acción, jurisdiCción y competencia • Unidad 7.- Instituciones y/o sujetos que intervienen en el proceso • Unidad 8.- Postulación. Demanda y pretensión. • Unidad 9.- Formas especiales de conclusión del proceso • Unidad 10.- Sentencia y naturaleza de la cosa juzgada.

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6.- PROGRAMACIÓN de las UNIDADES de APRENDIZAJE.

Unidad 1. NOCIONES PRELIMINARES e HISTORICAS DEL PROCESO Y del DERECHO PROCESAL

PRIMERA SEMANA

-'

Primera sesión: Historia del proceso. El juicio de los muertos en el antiguo Egipto. El proceso en la antigua Grecia. El juicio de Sócrates. El juicio de Páris. La Ilíada y el Consejo de Ancianos que juzga. El proceso civil en Roma. El Código de Hammurabi y el proceso en Babilonia. El proceso en el pueblo hebreo. El decálogo y la ley mosaica. El juicio final. (la Thora) Segunda sesión: ' Análisis de un caso paradigmático del proceso judío y del romano : el juicio de Jesús de Nazaret. Los cuatro famosos juicios de Sancho Panza en la Insulá Barataria.

SEGUNDA SEMANA Primera sesión: Concepto y definición del Derecho Prqcesal. Fuentes: doctrina, normas procesales, códigos, etc. Teoría unitaria y trilogía estructural del proceso. Segunda sesión: Relación e interdependencia del Derecho Procesal Civil con otras ramas del derecho procesal: Derecho Procesal Constitucional, · Penal, Laboral, Familia y Contencioso-Administrativo. Familias procesales en el mundo. ( Romano­germánico, common law y Sharía)

TERCERA SEMANA.-Primera sesión: Historia del Derecho Procesal Civil en el Perú. El proceso en la época precolombina. El proceso y la enseñanza de procedimientos en la colonia. El proceso en la República: los códigos republicanos. El proyecto de Código Civil de Vidaurre. El Código Santa Cruz de Procedimientos Judiciales (Confederación Peruano-Boliviana) de 1837, el Código de Enjuiciamientos en materia civil de 1852. El Código de Procedimientos Civiles de 1912. El Código Procesal Civil de 1993. Principios e influencias; filosofía y fundamentos de estos cuerpos legales. Segunda sesión: Influencia de los Códigos iberoamericanos, español y otros .

CUARTA SEMANA.- . Primera sesión: Formación del proceso como ciencia: La escuela alemana y la escuela italiana. Giussepe Chiovenda, Carnelutti, Calamandrei. Sus aportes científicos. Aportes de los grandes procesalistas.

Bibliografía específica:

• Couture, Eduardo. Fundamentos del Derecho Procesal Civil. Concepto y Sistemas procesales contemporáneos. p.9-23

• Ramos, Carlos. Historia del Derecho Civil Peruano. S. XIX y.xx T 11 El Código Santa Cruz de Procedimientos Judiciales. PUC.Lima.200 lp.89-126

• Andújar, Jorge. El juicio más importante de la humanidad. El proceso de Jesús. Revista del Ilustre Colegio de Abogados de Lima. Lima.2006. p.39-53

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" .,

• Andújar, Jorge. Sancho Panza: Juez en la Insula Barataria. Ius et Veritas. No.24. PUCo Universidad Católica Lima. 2002 pgs.388-398.

• Mac Lean Estenós, Percy. Historia del Derecho Procesal en el Perú. Ediar. Buenos Aires.1945.p.3-16.

• Lopez Albújar, Enrique. Ushanam -Jampi. (Cuentos Andinos)

Unidad 2.- LA LITIS Y EL PROCESO: MECANISMOS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.-

QUINTA SEMANA .-Primera sesión: El presupuesto material: La litis y el proceso. Autotutela, autodefensa o acción directa. Autocomposisión y Heterocomposición. Clases. Diferencias y semejanzas de cada uno. Segunda sesión: Mecanismos Alternativos de resolución de conflictos (Mares) o ADR

SEXTA SEMANA Primera Sesión: La negociación. Técnicas. Métodos. Derecho cómparado. Segunda Sesión. La conciliación extrajudicial. Introducción a la conciliación judicial.

SEPTIMA SEMANA Primera sesión: El arbitraje en el Perú. El arbitraje y el proceso: mecanismos adversariales. jurisdicción arbitral. Convenio arbitral. Clases ' de arbitraje. !ter procedimental. Laudo. Ejecución. Recursos. Segunda sesión: Relaciones con el proceso

Bibliografía específica.-

• Alcalá-Zamora y Castillo, Niceto. Proceso, Autocomposición y autodefensa . .Imprenta Universitafia. México. 1947. Autocomposición. pp.67-95.

• Fairen Guillén, Víctor. Doctrina General del Derecho Procesal. Librería Bosch. Barcelona. 1990. Tema 1. cap. l. .Medios · de Solución de los conflictos subjetivos.pp.19-21

• Flint, Pinkas. La negociación empresarial. • Caivano, Roque. Negociación, Conciliación y arbitraje. Los mecanismos

alternativos en la argentina y en los Estados Unidos Apenac. Lima. l998 p.39-46

Unidad 3.- LAS TEORIAS DEL PROCESO Y LOS SISTEMAS PROCESALES

OCTAVA SEMANA Primera sesión: La teoría del proceso. El derecho como expreSLOn del derecho público, de subordinación, como derecho formal o adjetivo, derecho autónomo .

.. ¡

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Segunda seSlon: El proceso como contrato., cuasicontrato, relación jurídica y situación jurídica. Otras teorías.

NOVENA SEMANA Primera sesión.: El sistema procesal privatístico y el sistema procesal publiCístico. Segunda sesión. Características. El sistema procesal peruano vigente

Bibliografía específica.-

• Ovalle Favela, , José. Teoria General del Proceso.Harla edit. México.cap.5 . Proceso. pps.171-183

• Monroy Galvez, Juan. Introducción al Proceso Civil: Themis. Bogotá.1996. Cap. III. La teoría del proceso y los sistemas procesales.

• Fairen Guillén, Víctor. Doctrina General del Derecho Procesal. Librería Bosch. Barcelona. 1990. Tema 1 cap.V. La naturalezajuridica del proceso: diversas doctrinas.pp.39-42

DECIMA SEMANA

Unidad 4.- PRESUPUESTOS PROCESALES y CONDICIONES DE LA ACCION

Primera ' sesión: Noción de Presupuestos procesales: competencia, capacidad procesal y los requisitos de la demanda ..

DE CIMA PRIMERA SEMANA · Primera sesión. Las condiciones de la acción: voluntad de la ley, el interés para obrar, legitimidad para obrar.

DE CIMA SEGUNDA SEMANA Primera sesión y segunda sesión: Clasificación de los procesos. Clases. Diferencias.

Bibliografía específica.-

• Monroy, Juan. Conceptos elementales del Proceso Civil. resupuestos procesales y condiciones de la acción. EN: La formación del proceso civil peruano. escritos reunidos. Lima. Comunidad.2003. pps.17 5-193

• Calamadrei, Piero. Instituciones de Derecho Procesal Civil. EJEA. Buenos Aires .1962. Vol.!.. Noción de presupuestos pps.342-356

• Alvarado Velloso, Adolfo. Introducción al estudio del derecho procesal. Santa fe. Rubinzal-Calzani.1992. Competencia. pp.145-175

. Unidad 5. PRINCIPIOS DEL PROCESO

DECIMA TERCERA/CUARTA SEMANA

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Primera sesión: Título Preliminar del Código Procesal Civil. Importancia. Principios y derechos procesales de orden constitucional. Análisis de cada uno. Segunda Sesión: Continuación.

DECIMA QUINTA SEMANA Primera sesión: Derecho a la tutela jurisdiccional efectiva. Segunda sesión: Derecho al Debido Proceso. Derecho del common law. Antecedentes.

Bibliografía específica.

• González, Pérez, Jesús. El Derecho a la tutela jurisdiccional. Civitas.Madrid.2001. Naturaleza y contenido del Derecho a la Tutela Jurisdiccional.pp.33-59-

• Devis Echeandía, Hernando. Teoría Gral. del Proceso. cap. 111 Principios Fundamentales del derecho procesal. O.c.. pps. 55-59

Unidad 6.-ACCION, JURISDICCION y'COMPETENCIA

DECIMA SEXTA SEMANA.-Primera sesión: La trilogía estructural del proceso: Acción, jurisdicción . y competencia. Segunda sesión: La Jurisdicción. Concepto. Clases. Elementos. Astreintes, Contempt of Court. La llamada jurisdicción voluntaria. Competencia Notarial. Jurisdicción interna e internacional.

DECIMA SEPTIMA SEMANA Primera sesión : La Competencia. Concepto. Clases. Características. Elementos. Competencia objetiva, funcional y territorial. Criterios y conflictos de competencia. Segunda sesión: Competencia interna e internacional,. Reglas competenciales.

DECIMA OCTAVA SEMANA

Primera Sesión: La acción. Concepto. Elementos. Clases. Las condiciones de la acción o requisitos para un pronunciamiento sobre el fondo: Interés para obrar, legitimación y voluntad de la ley. Segunda sesión: Los presupuestos procesales. Capacidad para ser parte. Capacidad procesal y requisitos de la demanda

Bibliografía específica.

• Alsina, Hugo. Tratado teórico- práctico de Derecho Procesal Civil y Comercial. ed. Ariar. De. Buenos Aires. 1956. T. 1. pps.19-30.

• Rocco, Ugo. Derecho Procesal Civil. ed. Porrúa .México. 1944. pps.25-66 • Ticona, Víctor. Análisis y comentarios al Código Procesal Civil. T.1. de. San

Marcos.4ta.ed. Competencia. pps.115-138 .

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Unidad 7.- INSTITUCIONES y/o SUJETOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO

DE CIMA NOVENA SEMANA Primera sesión: El Poder Judicial. Diseño constitucional. Jerarquía. MÓdulos básicos. Historia. Segunda sesión: Legitimación. Independencia. Consejo Nacional de la Magistratura. Tribunal Constitucional.

VIGÉSIMA SEMANA Primera sesión: Sujetos del Proceso. Derecho comparado y Código Procesal Civil. Segunda sesión: El Juez. Funciones. Prerrogativas. El Pretor romano. Garantías. Deberes y obligaciones. Visión histórica. Derecho comparado. El prestigio del Juez inglés.

VIGESIMA PRIMERA SEMANA.-Primera sesión.:La función del abogado. La defensa. Segunda sesión: el rol del abogado. Colegio de abogados. Historia. Situación actual de la defensa en el Perú y en el mundo.El abogado del common law. Diagnóstico actual dei Ceriajus.

VIGESIMA SEGUNDA SEMANA Primera Sesión : El Ministerio Público en el proceso civil. Los auxiliares y órganos de auxilio judicial. Segunda sesión.: Los terceros. La denuncia civil

Bibliografía específica.

• Ossorio, Angel. El alma de la toga Praxis .. p.169-175 • Calamandrei, Piero. Elogio de los jueces escrito por un

abogado. Madrid. 1936. Cap. Vl11 De la predilección de abogados y jueces por las cuestiones de derecho o por las de hechopps. 95-100

• GarcÍa Rada, Domingo. Memorias de un juez. pps.203-221 • Valle Riestra, Javier. El Tribunal de garantías constitucionales. Lima.1986.

pps.7-20 • Calamandrei, Piero. Demasiados Abogados. ed Jurídicas Europa-América.

Buenos Aires. 1960.

Unidad 8. POSTULACIÓN: DEMANDA y PRETENSION

VIGÉSIMA TERCERA SEMANA Primera sesión: La postulación del proceso. Naturaleza y fines .

~ VIGÉSIMA CUARTA SEMANA Primera sesión: La demanda. Pretensión. Causa petendi. Segunda sesión: Requisitos de la demanda en el Perú yen el Derecho comparado.

VIGESIMA QUINTA SEMANA Primera sesión: Inadmisibilidad e improcedencia.

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VIGÉSIMA SEXTA SEMANA­Práctica calificada.

Bibliografía específica.-

• Guasp, Jaime. Derecho Procesal Civil. 4ta.de. Tomo 1, De. Civitas. Madrid. 1998. pps.281-291

• Bacre. Aldo. Teoría General del Proceso . ed. Abeledo Perrot. Buenos Aires. 1991, T.ll. pps.325-370

• Ticona. Postigo, Víctor. El debido proceso y la demanda civil. ed. Rodhas. Lima. 1998.T.I pps. 181-384.

• Morales Godo, Juan. Acción, pretensión y demanda. La demanda en ·la legislación procesal peruana. ed.Palestra. Lima. 2000.p.385-407

Unidad 9.- FORMAS ESPECIALES DE CONCLUSIÓN DEL PROCESO

VIGÉSIMA SÉPTIMA/OCTAVA SEMANA.-

Estudio de las distintas formas de conclusión del proceso.La conciliación, desistimiento y otras figuras con igual propósito.

Bibliografía específica-

• Ramos Méndez, Francisco. Enjuiciamientos Civil. ed. JM Bosch, 1997. Tomo 1. pps. 479-487

• Castañeda Serrano, César, El desistimiento como forma especial de conclusión del proceso. Revista Cáthedra. UNMSM. Año II. No.3. p.15

Unidad 10.- SENTENCIA Y NATURALEZA DE LA COSA JUZGADA

VIGÉSIMA NOVENA SEMANA Primera sesión: La sentencia. Concepto. Clases. Segunda sesión: Análisis del de derecho comparado.

TRIGESIMA SEMANA Primera sesión: La cosa juzgada. Antecedentes históricos. Función. Segunda sesión: Características. Tendencias actuales del Tribunal Constitucional. La cosa juzgada fraudulenta. Antecedentes romanos. La restitutio in integrum. El Derecho Romano y El Derecho Canónico.

Bibliografía específica.-

...

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¡c/¿,

• Andújar, Jorge. Seguridad jurídica Vs. Justicia. ¿ Quien vence a quien ? Reflexiones en el derecho y en el proceso a propósito de la nulidad de la cosa juzgada fraudulenta.Revista jurídica Magistri et Doctores. Lima.2002. pps 451-464

• Arrarte, Ana María. Alcances sobre la nulidad de cosa juzgada fraudulenta. rus et Ver itas NO.13. pps.173-184

• Sentencia proceso Competencial Tribunal Constitucional. 2007.

TRIGÉSIMA PRIMERA SEMANA Examen final.

7. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS.

7.I.Las clases son activas-discursivas. Se incentivará poderosamente el razonamiento jurídico y la activa participación de los alumnos mediante interrogantes, exposiciones, alcances, experiencias sobre la materia debatida en cIases.

7.2.Se hará hincapié en el manejo de un lenguaje oral lógico y cIaro. Asimismo, el uso de patrones de buen nivel cultural en otras ramas del Derecho y afines como la historia y la literatura. Asimismo de actualidad.

7.3.Los alumnos presentarán trabajos de investigación (no monografías) con las pautas y requisitos de seriedad que se indicaran por escrito en la primera clase y que se adjunta. Deberán estar preparados para exponer y sustentar su trabajo a modo de tesis.

7.4. Con el propósito de estimular el liderazgo intelectual se hará mención honrosa de los mejores trabajos señalando los criterios adoptados.

7.5 .Con el propósito de familiarizarlos con la doctrina y fomentar la curiosidad intelectual y la lectura crítica, el profesor al inicio de cada cIase traerá y reseñará al menos dos libros . Uno de cultura general ; el .otro de derecho procesal y comentará sus alcances.

7.6.EI profesor a medio año y/o al final efectuará una encuesta escrita y anónima debidamente preparada sobre las clases, el profesor y de los propios alumnos. Se consignaran cometarios muy breves y sugerencias para el curso .

8.- MEDIOS DIDÁCTICOS.-

8.1 El Derecho no es una ciencia muerta y por tanto se incentiva poderosamente el raciocinio jurídico. Para ello se efectúan interrogantes, preguntas y se crean situaciones especiales para la reflexión.

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8.2. Se indicarán y/o entregarán en cada clase libros, ensayos, copias de los temas tratados o por tratarse. Incluso de cultura general. Principalmente de autores extranjeros. Se comentará cada libro o ensayo. Asimismo, podrá haber ayudas visuales y Jurisprudencia en sede de casación.

8.3. Con el propósito de formar cuadros de futuros investigadores o docentes, incentivar la investigación y responsabilidad entre los alumnos se invitará y se tomará al menos un Asistente de Cátedra. Podrá ser o no el delegado.

8.4. Se empleará Power Point y cañon laser y otros medios informáticos cuando se tenga disponibilidad. Asimismo, la pizarra para consignar nombres, posiciones y teorías resaltantes. Jamás se dicta. Se utiliza la exposición ordenada y el sistema de "Lluvia de ideas" que promociona la posición reflexiva.

9. EVALUACION

Permanente"mente se evalúa a cada alumno en sus intervenciones en clase cuidando la calidad y oportunidad de cada una de ellas.

Se presentará un trabajo de investigación cuyas pautas mlmmas de seriedad entregará por escrito el profesor el primer día. Este trabajo deberá ser expuesto y sustentado en clase al final del curso. Se evaluará calidad, innovación y desenvolvimiento, uso de métodos y claridad.

El trabajo y/o la exposición personal reemplaza al examen de medio año.

• Trabajo y/o sustentación • Exámen escrit%ral • Prácticas • Participación en clase

10. BIBLIOGRAFÍA GENERAL

:40% :40% : 10% : 10%

• Alcalá-Zamora y Castillo, Niceto. Proceso, Autocomposición y autodefensa . .Imprenta Universitaria. México. 1947.

• Alsina, Hugo. Tratado Teórico-Práctico de Derecho Procesal Civil y Comercial. ed. Ediar. Buenos Aires. 1956.

• Alzamora Valdés, Mario. Derecho Procesal Civil. Teoría del Proceso Ordinario. UNMSM. Lima.1982

• Andújar, Jorge. Sancho Panza. Juez en la Ínsula Barataria. En: Jus Et Veritas Revista de Derecho PUCP. año XII. No.24 Lima.2002.p.388-398 .

• A.ndújar, Jorge. El juicio más importante de la humanidad. El proceso de Jesús. Revista del Foro. Ilustre Colegio de Abogados de Lima. Lima.2006.

• Andújar, Jorge. Seguridad Vs. Justicia. ¿ Quien vence a quien ? . Reflexiones en el Derecho y en el proceso a propósito de Instituto de la nulidad de cosa juzgada fraudulenta.En: Magistri et Doctore. Lima. UNMSM.

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• Andújar Jorge. El Juicio judío de Jesús de Nazaret.Supl.Jurídica NO.89. El Peruano.Lima.2006.(www .el peruano).

• Ariano Deho, Eugenia. Problemas del proceso Civil. Jurista editores.Lima. 2003 • Arazi, Roland. · Elementos de Derecho Procesal. Parte General.ed. Astrea. Buenos

Aires. 1991.p 1-10 • Bacre, Aldo. Teoría General del Proceso. Ed. Abeledo PerroL Buenos Aires. 1991. • Basadre, Jorge. Historia de la República del Perú.ed. sudamericana.Lima. • Basadre, Jorge. Historia del Derecho Peruano. UNMSM.Lima. • Basadre Ayulo, Jorge. Historia de las codificaciones en el Perú. ed. Cuzco.

Lima.2003. • Caivano, Roque. Negociación, Conciliación y arbitraje. Apenac. Lima.1998 • Calamandrei, Piero. Elogio de los jueces escrito por un abogado.trad. Santiago

Sentís Melendo e Isaac Medina. ed . GÓngora. Madrid'. 1936. • Calamandrei, Piero. Demasiados abogados. ed Jurídicas Europa-América. Buenos

Aires. 1960.pps.333 • Carrión Lugo, Jorge. Tratado .de Derecho Procesal Civil. di·ijley. 3 tomos. Lima. • Carlos, Eduardo. Introducción al Estudio del Derecho Procesal. Ed. Jurídicas

Europa-América. Buenos Aires. 1959.330 p. • De la Lama, Miguel. Código de Enjuiciamientos en Materia Civil 1852. Lima.

Imprenta Gil. 1894. . • Couture, Eduardo. Los mandamientos del abogado. ed. Depalma. B.s. 1990 • Couture, Eduardo. Fundamentos del Derecho Procesal Civil. 3era.de. De palma.

Buenos Aires. 1955 • Da Silva, Baptista. Jurisdicción y ejecución en la tradiCión, romano-canónica.

Palestra editores. Lima. 2005 • Devis Echeandía, Hemando. Teoría General del Proceso. tI y n. Universidad.

Buenos Aires. 1985.702 p. • Escovar fomo, Ivan. Introducción al proces~ . Ed. Temis. Bogotá. 1990. • Fairén Guillén, Víctor. Doctrina General del Derecho Procesal. Librería Bosch.

Barcelona. 1990.606.pgs. • Flint, Pinkas. La negociación empresarial. N&R.Lima.1993. 369 p. • Flint, Pinkas. Negociaciones eficaces. El Comercio.Lima. 2001 . 283 p. • Fisher Roger; Ury, William y Parton Bruce. Sí de acuerdo. Cómo negociar sin ceder.

tr. Elóisa Vasco Montoya y Adriana de Hassan.Norma. Barcelona. • Fons Rodríguez, Carolina. La acumulación objetiva de acciones en el proceso civil.

Ed. Bosch. Barcelona .. 1998. • García Rada, Domingo. Memorias de un Juez.Ed .. Andina. Lima. 1978 • Gonzalez Pérez, Jesús. El Derecho a la tutela jurisdiccional.3el~a. ed.

Civitas.Madrid.200 1.43 9 • Gozaini. Osvaldo. Teoría General el Derecho Procesal.ediar Buenos aires.l996. • Guasp, Jaime. Derecho Procesal Civil. 4ta. ed. Civitas. Madrid. 1998. • López Albújar, Enrique. Ushanam Jampi. • Osorio, Angel. El alma de la toga. Praxis. 6ta.ed. s/f. Buenos Aires. • Podetti, Ramiro. Derecho protesal civil comercial Y' laboral .. ed. Ediar. Buenos

aires. 1949,

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8.2. Se indicarán y/o entregarán en cada clase libros, ensayos, copias de los temas tratados o por tratarse. Incluso de cultura general. Principalmente de autores extranjeros. Se comentará cada libro o ensayo. Asimismo, podrá haber ayudas visuales y Jurisprudencia en sede de casación. ,

8.3. Con el propósito de formar cuadros de futuros investigadores o docentes, incentivar la investigación y responsabilidad entre los alumnos se invitará y se tomará al menos un Asistente de Cátedra. Podrá ser o no el delegado.

8.4. Se empleará Power Point y cañon laser y otros medios informáticos cuando se tenga disponibilidad. Asimismo, la pizarra para consignar nombres, posiciones y teorías resaltantes. Jamás se dicta. Se utiliza la exposición ordenada y el sistema de "Lluvia de ideas" que promociona la posición reflexiva.

9. EVALUACION

Permanente'mente se evalúa a cada alumno en sus intervenciones en clase cuidando la calidad y oportun.idad de cada una de ellas.

Se presentará un trabajo de investigación cuyas pautas mlmmas de seriedad entregará por escrito el profesor el primer día. Este trabajo deberá ser expuesto y sustentado en clase al final del curso. Se evaluará calidad, innovación y desenvolvimiento, uso de métodos y claridad.

El trabajo y/o la exposición personal reemplaza al examen de medio año.

• Trabajo y/o sustentación • Exámen escrit%ral • Prácticas • Participación en clase

10. BIBLIOGRAFÍA GENERAL

:40% :40% : 10% : 10%

• Alcalá-Zamora y Castillo, Niceto. Proceso, Autocomposición y auto defe nsa . .Imprenta Universitaria. México. 1947.

• Alsina, Hugo. Tratado Teórico-Práctico de Derecho Procesal Civil y Comercial. ed. Ediar. Buenos Aires. 1956.

• Alzamora Valdés, Mario. Derecho Procesal Civil. Teoría del Proceso Ordinario. UNMSM. Lima.1982

• Andújar, Jorge. Sancho Panza. Juez en la ínsula Barataria. En: Jus Et Veritas Revista de Derecho PUCP. año XII. No.24 Lima.2002.p.388-398.

• Andújar, Jorge. El juicio más importante de la humanidad. El proceso de Jesús. Revista del Foro. Ilustre Colegio de Abogados de Lima. Lima.2006.

• Andújar, Jorge. Seguridad Vs. Justicia. ¿ Quien vence a quien? , Reflexiones en el Derecho y en el proceso a propósito de Instituto de la nulidad de cosa juzgada fraudulenta .En: Magistri et Doctore. Lima. UNMSM.

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REGLAS MINIMAS PARA TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN

PROFESOR

CURSO

: Dr. JORGE ANDUJAR

: DERECHO PROCESAL CIVIL 1

1.- Se debe elaborar un trabajo de investigación. No una simple monografía.

2.- El número de páginas del trabajo (sin contar introducción, índice y bibliografía) será no

menor de cuarenta y cinco (45) pgs. si es individual. Si es grupal se sumarán 45 pgs. por

cada integrante. Deberán numerarse y a doble espacio .

3.- Debe contener, al menos, una dedicatoria, introducción, "un índice dividido por

capítulos y la bibliografía utilizada. Asimismo, las conclusiones debidamente

numeradas en la que deberá expresar su posición personal. La dedicatoria no podrá seral

profesor.

4.-Al menos un capítulo deberá destinarse exclusivamente al Derecho Comparado.

(Análisis del tema por una legislación o doctrina extranjeras). -

5.- Se deberán emplear citas y/o notas a pie de página de acuerdo a las reglas de uso

internacional. ISO 690:1987 (apellido, nombre, título, edición. ciudad, año y página).

6.- Como este trabajo sustituye al examen de medio año, el único día de entrega será el

.. ..... .. ...... .... .. : ........ ... Se entregarán los trabajos por escrito y en diskett.

7- El alumno deberá sustentar su trabajo. El día de la exposición deberá utilizar al menos un

apoyo técnico (pizarra, proyector, multimedia, carteles, etc) y vestir saco y corbata

(hombres) y de vestir (damas).

Lima, abril de 2007.