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CARRERA ASIGNATURAS TEMAS

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

Concurso de merecimientos Noviembre - Diciembre 2016TEMARIOS DE ASIGNATURAS PARA EL CAMPO AMPLIO: EDUCACIÓN

FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

DIDÁCTICA

EDUCACIÓN

1. Fundamentos de la Didáctica:

- ¿Qué es didáctica?

- Importancia de la didáctica

- Elementos de la didáctica

- ¿Cómo el docente puede mediar entre el conocimiento y el alumno?

- ¿Cuáles son los aciertos y dificultades en su práctica docentes?

2. Métodos y Técnicas participativas en el proceso de enseñanza:

- Caracterización de los métodos participativos.

- Requisitos para la selección y aplicación de los métodos y técnicas participativas.

- Técnicas para desarrollar la participación

- Métodos y técnicas que propician la asimilación de conocimientos.

3. Enfoques pedagógicos y Didácticas contemporáneas:

- Introducción a las pedagogías y didácticas contemporáneas

- Didácticas activas

- Didácticas contemporáneas:

- Funcionales

- Estructurales

- Existenciales

4. La evaluación en el proceso y la evaluación del aprendizaje del alumno:

- La evaluación vista desde varias perspectivas

- Generaciones de la evaluación

- Evaluación de competencias y destrezas con criterio de desempeño

- Las actividades de evaluación

- Elección de instrumentos para evaluación

1. Fundamentos Teóricos:

- Función de la planeación curricular.

- Concepciones del currículo.

- Postulados teóricos referentes al currículo.

- Metodologías curriculares

2. Fundamentos de la carrera:

- Currículo centrado en objetivos.

- Currículo centrado en contenidos.

- Currículo centrado en los estudiantes.

- Fundamentación de la carrera profesional.

3. Fundamentos del Perfil Profesional:

- Conceptos e importancia

- Características y componentes.

- Metodologías específicas para la elaboración de perfiles.

- Los pasos para la elaboración del perfil profesional.

4. Niveles de planificación curricular:

- Niveles de planificación del currículo.

- Metodologías para organizar y estructurar el currículo.

- Metodología experimental y de campo

- Metodología por competencias con enfoque holístico sistémico

- Plan estratégico institucional.

- Estructura curricular del Ministerio de Educación.

5. Evaluación Curricular:

- Conceptos de la evaluación curricular.

- Tipos de evaluación curricular.

- Variables susceptibles de evaluación curricular

- Metodología de la evaluación curricular:

- Evaluación de procesos y producto

- Evaluación por competencias

CURRICULO

EDUCACIÓN

1. Fundamentos Teóricos:

- Función de la planeación curricular.

- Concepciones del currículo.

- Postulados teóricos referentes al currículo.

- Metodologías curriculares

2. Fundamentos de la carrera:

- Currículo centrado en objetivos.

- Currículo centrado en contenidos.

- Currículo centrado en los estudiantes.

- Fundamentación de la carrera profesional.

3. Fundamentos del Perfil Profesional:

- Conceptos e importancia

- Características y componentes.

- Metodologías específicas para la elaboración de perfiles.

- Los pasos para la elaboración del perfil profesional.

4. Niveles de planificación curricular:

- Niveles de planificación del currículo.

- Metodologías para organizar y estructurar el currículo.

- Metodología experimental y de campo

- Metodología por competencias con enfoque holístico sistémico

- Plan estratégico institucional.

- Estructura curricular del Ministerio de Educación.

5. Evaluación Curricular:

- Conceptos de la evaluación curricular.

- Tipos de evaluación curricular.

- Variables susceptibles de evaluación curricular

- Metodología de la evaluación curricular:

- Evaluación de procesos y producto

- Evaluación por competencias

CURRICULO

1. Formación Docente Frente a Nuevas Utopías de la Educación:

- Educación actual una educación para aprender a aprender, a emprender, a hacer y a

ser.

- Concepto de educación Integral.

- Obstáculos que se oponen a la formación integral.

- La educación que nos dejó el siglo pasado.

- Los modelos pedagógicos.

2. La pedagogía como Teoría y Técnica de la Educación:

- La educación en perspectiva del siglo XXI.

- De la fuerza de una visión a la realidad.

- La perspectiva educativa.

- El papel de la escuela debe transformarse.

- Se requiere una nueva escuela.

3. La Pedagogía las Nuevas Ciencias y la Educación:

- Acercamiento al concepto de la ternura

- La afectividad, las emociones, los sentimientos y la ternura.

- ¿Por qué es tan necesaria e importante la ternura en la vida y en la educación?

- La ternura debe originarse y crecer primero en la vida familiar.

- Los docentes, las docentes y la ternura en las escuelas y en las aulas.

- Competencias básicas del pedagogo.

4. Principios pedagógicos de las competencias y destrezas con criterio de

desempeño:

- Definiciones

- Características

- Principios pedagógicos

- Desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje desde la perspectiva de las

competencias y destrezas con criterio de competencias.

5. Métodos para el desarrollo de las competencias y destrezas con criterio de

desempeño:

- ¿Qué entendemos por aprendizaje?

- Rasgos del aprendizaje

- ¿Cómo se enseña?

- Concepto de método docente

- Tipos de métodos didácticos:

- Enfoque didáctico para la individualización.

- Enfoque de la socialización didáctica

- Enfoque globalizado

PEDAGOGÍA

1. Evaluación sus referentes básicos

- Concepciones de evaluación educativa

- Evaluación educativa.

- Fines de la evaluación

- Objetivos de la evaluación

- Principios de la evaluación

2. Características de la evaluación

- Tipos de evaluación

-Aspectos que se evalúan

3. Desarrollo y Validación de un modelo de Calidad Universitaria

- La calidad de la educación universitaria

- Indicadores de calidad de educación universitaria

- Evaluar, competencia docente

- Nuevas estrategias de desarrollo profesional: Portafolio docente

1. Comunicación Neuronal

2. Anatomía y desarrollo del sistema nervioso

3. Neurociencia y procesos Cognitivos

4. Neurociencia y Comportamiento

EVALUACIÓN EDUCATIVA

EDUCACIÓN

ESTADÍSTICA

1. Formación Docente Frente a Nuevas Utopías de la Educación:

- Educación actual una educación para aprender a aprender, a emprender, a hacer y a

ser.

- Concepto de educación Integral.

- Obstáculos que se oponen a la formación integral.

- La educación que nos dejó el siglo pasado.

- Los modelos pedagógicos.

2. La pedagogía como Teoría y Técnica de la Educación:

- La educación en perspectiva del siglo XXI.

- De la fuerza de una visión a la realidad.

- La perspectiva educativa.

- El papel de la escuela debe transformarse.

- Se requiere una nueva escuela.

3. La Pedagogía las Nuevas Ciencias y la Educación:

- Acercamiento al concepto de la ternura

- La afectividad, las emociones, los sentimientos y la ternura.

- ¿Por qué es tan necesaria e importante la ternura en la vida y en la educación?

- La ternura debe originarse y crecer primero en la vida familiar.

- Los docentes, las docentes y la ternura en las escuelas y en las aulas.

- Competencias básicas del pedagogo.

4. Principios pedagógicos de las competencias y destrezas con criterio de

desempeño:

- Definiciones

- Características

- Principios pedagógicos

- Desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje desde la perspectiva de las

competencias y destrezas con criterio de competencias.

5. Métodos para el desarrollo de las competencias y destrezas con criterio de

desempeño:

- ¿Qué entendemos por aprendizaje?

- Rasgos del aprendizaje

- ¿Cómo se enseña?

- Concepto de método docente

- Tipos de métodos didácticos:

- Enfoque didáctico para la individualización.

- Enfoque de la socialización didáctica

- Enfoque globalizado

PEDAGOGÍA

1. Distribución de frecuencias

2. Medidas de tendencia central

3. Medidas de dispersión

4. Cálculo de probabilidades

5. Muestreo

6. Pruebas de hipótesis

7. Análisis de regresión y correlación

1. Encuadre conceptual y metodológico con esquema de partida

2. Introducción al diseño de proyectos de desarrollo educativo

3. Elaboración del marco lógico de un proyecto

4. Desarrollo del proyecto

5. Gestión y evaluación de Proyectos

PROYECTOS EDUCATIVOS

NEUROCIENCIAS

1. Concepto de la personalidad

2. Formación de la personalidad

- Determinantes

- Constitucionales

3. Teorías cognoscitivas

- Piaget

- Vygotsky

- Kohlberg

4. Teorías Culturales

- Kardiner

- Devereaux

- Moreno

- La teoría del ecosistema humano

5. Teorías Ideográficas

- Freud

- Adler

- Jung

- Sullivan

- Erikson

- Rogers

- Allport

6. Técnicas de exploración de la personalidad

- Test psicométricos proyectivos

- Técnicas alternativas de exploración de la personalidad

1. Comunicación Neuronal

2. Anatomía y desarrollo del sistema nervioso

3. Neurociencia y procesos Cognitivos

4. Neurociencia y Comportamiento

1. Periodo pre natal

2. Psicología de la infancia – niñez

3. Psicología de la pubertad – adolescencia

4. Psicología de la juventud

5. Psicología de la adultez

1. Memoria y Cognición

2. Funciones psíquicas superiores

3. Fundamentes teóricos cognitivos

4. Lenguaje y cognición

1. Introducción a la psicotecnia

- Psicotecnia Pedagógica

- Ventajas y desventajas

- Tareas de la psicotecnia

- Utilidad

2. Evaluación psicológica

- La observación

- Cuestionarios

- Entrevista

- Psicometría

- Sociograma

- Ficha acumulativa

3. Psicometría en el ámbito educativo

- Aplicación en el aprendizaje

- El vínculo educativo

- Prácticas educativas

- Implicaciones en el aprendizaje

4. Test psicológicos

- Aplicación

- Uso de baremos

- Diagnóstico

- Intervención

- Seguimiento

- Evaluación

EDUCACIÓN

NEUROCIENCIAS

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA

DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA

PSICOTECNIA Y LABORATORIO I

TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN DE LA PERSONALIDAD

1. Gestión de la idea emprendedora.

2. Conceptos y características del Emprendimiento Social.

3. Métodos y técnicas para el desarrollo del Emprendimiento Social.

4. Elaboración de proyectos.

5. Formas de emprendimiento social en la Educación.

1. Concepto de la personalidad

2. Formación de la personalidad

- Determinantes

- Constitucionales

3. Teorías cognoscitivas

- Piaget

- Vygotsky

- Kohlberg

4. Teorías Culturales

- Kardiner

- Devereaux

- Moreno

- La teoría del ecosistema humano

5. Teorías Ideográficas

- Freud

- Adler

- Jung

- Sullivan

- Erikson

- Rogers

- Allport

6. Técnicas de exploración de la personalidad

- Test psicométricos proyectivos

- Técnicas alternativas de exploración de la personalidad

1. Introducción a la sociología

- Historia

- Sociología educativa

2. Teorías de la Integración

- El estructural funcionalismo

3. Teorías del conflicto

- Teoría Marxista de la educación

4. Teorías de la opción racional

- Economismo

- Psicologismo

5. Teorías del miro-conflicto

- Micro-sociología

- Erving Goffman

6. El significado de Marx y Engels para la historia de la pedagogía

- Pedagogía Burguesa

- Características generales

- Teoría existencialista

EDUCACIÓN

EDUCACIÓN BÁSICA

TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN DE LA PERSONALIDAD

SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN

1. Marco general de la Filosofía.

2. Relaciones der la filosofía con la educación.

3. Epistemología.

4. Escuelas y corrientes.

5. Praxología.

6. Políticas y nudos críticos de la educación ecuatoriana.

7. Axiología de la Educación.

1. Introducción a la Temática

2. Planeación Estratégica

3. Plan Educativo Institucional

4. Plan Operativo Anual

5. Liderazgo Educativo

6. Evaluación Educativa

1. Administración y el proceso administrativo

2. Las instituciones educativas

3. Planeación

4. Programación, presupuestos y fuentes de financiamiento en instituciones

educativas

5. Organización

6. Dirección y liderazgo educativo

7. Control

8. Calidad y evaluación educativa

9. Marketing educativo

1. Constitución de la República

2. Ley orgánica de Educación Intercultural

3. Niveles de gestión de la autoridad educativa nacional

4. Escalafón Docente

5. Reglamento a la ley orgánica de educación intercultural.

1. La autoevaluación institucional.

2. Plan de mejora.

3. Proyecto Educativo Institucional.

4. Código de convivencia.

1. Los costos.

2. Materia prima.

3. Mano de obra.

4. Costos indirectos de fabricación.

5. El presupuesto.

6. Planificación de ventas.

1. Gestión de la idea emprendedora.

2. Conceptos y características del Emprendimiento Social.

3. Métodos y técnicas para el desarrollo del Emprendimiento Social.

4. Elaboración de proyectos.

5. Formas de emprendimiento social en la Educación.

EDUCACIÓN BÁSICA

LEGISLACIÓN EDUCATIVA

FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

ADMINISTRACIÓN DE CENTROS INFANTILES

EDUCACIÓN INICIAL

EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN

COSTOS Y CONTROL DE PRESUPUESTOS

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

GERENCIA EDUCATIVA

1. Introducción a la Temática

2. Planeación Estratégica

3. Plan Educativo Institucional

4. Plan Operativo Anual

5. Liderazgo Educativo

6. Evaluación Educativa

1. Naturaleza del liderazgo

2. Dirección y desarrollo con liderazgo

3. Trabajo en equipo

4. Toma de decisiones.

LIDERAZGO EDUCATIVO

LEGISLACIÓN EDUCATIVA

NARRATIVA ACADÉMICA

LITERATURA INFANTIL

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

NECESIDADES EDUCATIVAS ASOCIADAS A LA

DISCAPACIDAD

ADMINISTRACIÓN DE CENTROS INFANTILES

1. Constitución de la República

2. Ley orgánica de Educación Intercultural

3. Niveles de gestión de la autoridad educativa nacional

4. Escalafón Docente

5. Reglamento a la ley orgánica de educación intercultural.

1. La Comunicación Oral

2. Roles, lenguaje y contextos

3. Habilidades para la comunicación oral

4. Organización y elaboración de mensajes

5. Comunicación en público

6. El placer de la escritura y la lectura

1. Introducción a la Literatura Infantil

2. La formación de la competencia literaria

3. La formación literaria del profesor: El profesor como mediador de la iniciación a la

lectura.

4. La importancia de las primeras lecturas: Criterios para la selección de lecturas por

edades

5. Nuevos retos de la lectura: Los lectores del siglo XXI

1. Importancia del conocimiento de la comunicación y el lenguaje

2. Relevancia del manejo de la lingüística del texto

3. Lectura comprensiva

4. El texto científico

1. Historia y Legislación de la Educación Especial

- Leyes nacionales e internacionales en que se basa la Educación Especial

2. Programas Nacionales de Intervención

- Protocolos, rutas

3. Necesidades Educativas Especiales asociadas a la discapacidad

- Discapacidad sensorial, discapacidad intelectual, discapacidad mental, discapacidad

física y motora, TGD, Síndrome de Down

4. Necesidades Educativas Especiales no asociadas a la discapacidad

- Trastornos del Aprendizaje, dotación intelectual, trastornos del comportamiento

EDUCACIÓN INICIAL

PSICOPEDAGOGÍA

DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE

NECESIDADES EDUCATIVAS ASOCIADAS A LA

DISCAPACIDAD

ATENCIÓN Y CUIDADO DEL NIÑO

PSICOMOTRICIDAD

DIDÁCTICA DEL JUEGO Y RECREACIÓN

PEDAGOGÍA INFANTIL

1. Introducción a la Motricidad

2. Desarrollo psicomotor

3. Áreas de la Psicomotricidad

4. Educación Psicomotriz

1. El aprendizaje en la Educación Inicial.

2. Metodología de Juego Trabajo (Rincones)

3. Niños pequeños en acción.

4. El Proyecto Pedagógico de Aula

1. Generalidades y fundamentos de la estimulación temprana

2. La Estimulación en las etapas de desarrollo de los niños y niñas menores de cinco

años.

3. Desarrollo integral del niño.

4. Estimulación y psicomotriz educativa

1. El Juego en el proceso evolución del niño y niña

2. Tendencias contemporáneas de la Recreación Infantil.

3. Recreación Educativa

4. Métodos didácticos para el desarrollo del juego y el aprendizaje pre- escolar

5. Planificación e implementación de intervenciones educativas, basadas en una

metodología lúdica.




- Protocolos, rutas






1. Puericultura

2. La reproducción, nidación, embriogénesis, el embarazo.

3. Lactancia, higiene prenatal, el parto.

4. El niño en su I, II, III mese de vida, la dentición, control de esfínteres.

ESTIMULACIÓN TEMPRANA

EDUCACIÓN INICIAL

1. Aproximación Histórica de las Dificultades de Aprendizaje

- Desde la etapa de fundación hasta la época actual

2. Concepto, Etiología y clasificación

3. Adaptaciones Curriculares

- Tipos de adaptaciones curriculares

- Metodología de Adaptaciones Curriculares

4. Dificultades de Aprendizaje en la lectura y escritura

- Dislexia, disgrafía: criterios diagnósticos, consecuencias, etiología e intervención

5. Dificultades de Aprendizaje de cálculo

- Discalculia: criterios diagnósticos, etiología, consecuencias e intervención

ORIENTACIÓN VOCACIONAL

PSICOPEDAGOGÍA

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE




- Protocolos, rutas






1. Aprendizaje

- Concepto

- Principios

- Características

- Tipos de aprendizaje

- Niveles del aprendizaje

2. Teorías De Aprendizaje

-Condicionamiento clásico y operante

- Teoría de la Gestalt

- Teoría del Desarrollo de Piaget

- Teorías Cognitivas de aprendizaje:

- Aprendizaje significativo de Ausubel

Otros autores:

- Bruner

-Bandura

-Vygotsky

- Gardner.

3. Estilos De Aprendizaje

- Características generales

- Estilos clasificaciones

-Estrategias de aprendizaje.

- Auto e interaprendizaje

1. Orientación Vocacional y Profesional

- Componente Vocacional

- Componente Profesional

- Estructura del Proyecto de Vida

2. Enfoques de la Orientación

- Orientación Vocacional y profesional en relación al modelo social y económico.

- Enfoque de derechos

- Enfoque de género

- Enfoque intercultural

- Enfoque Intergeneracional

- Enfoque de Bienestar

- Enfoque Inclusivo

- Enfoque pedagógico

3. Ejes centrales del proceso de Orientación vocacional y profesional

- Eje de autoconocimiento

- Eje de Información

- Eje de toma de decisiones

4. Factores que se consideran en el proceso de Orientación vocacional y profesional

- Factores Internos

- Factores Externos

5. Implementación de el Plan Anual de Orientación vocacional y profesional

- Implementación

- Participación

- Fases del proceso de orientación

ORIENTACIÓN VOCACIONAL

RELACIONES HUMANAS

PSICOPEDAGOGÍA

1. Orientación Vocacional y Profesional

- Componente Vocacional

- Componente Profesional

- Estructura del Proyecto de Vida

2. Enfoques de la Orientación

- Orientación Vocacional y profesional en relación al modelo social y económico.

- Enfoque de derechos

- Enfoque de género

- Enfoque intercultural

- Enfoque Intergeneracional

- Enfoque de Bienestar

- Enfoque Inclusivo

- Enfoque pedagógico

3. Ejes centrales del proceso de Orientación vocacional y profesional

- Eje de autoconocimiento

- Eje de Información

- Eje de toma de decisiones

4. Factores que se consideran en el proceso de Orientación vocacional y profesional

- Factores Internos

- Factores Externos

5. Implementación de el Plan Anual de Orientación vocacional y profesional

- Implementación

- Participación

- Fases del proceso de orientación

1. Fundamentos de las Relaciones Humanas

- Generalidades de la Relaciones Humanas

- Importancia de las Relaciones Humanas

- Estrategias y principios de las Relaciones Humanas

- Fines de las Relaciones Humanas

2. La Personalización

- Las Relaciones Humanas esencia de una educación personalizante y socializante.

- Principios de la personalización

- Proceso de la personalización.

- Etapas y estrategias de la personalización.

3. La Socialización

- Generalidades de la socialización.

- Agentes de la socialización.

- Obstáculos de la socialización

- Orientaciones pedagógicas

- Estrategias para la socialización

4. La Comunicación

- Proceso de la comunicación

- Clases de comunicación

- Barreras de la comunicación

5. Técnica Activa de Escuchar

- ¿Cómo aprender la forma activa de escuchar?

- Información y comunicación

- La comunicación entre los diferentes agentes de educación

RELACIONES HUMANAS

PSICOTECNIA Y LABORATORIO I

PSICOPEDAGOGÍA

1. Introducción a la psicotecnia

- Psicotecnia Pedagógica

- Ventajas y desventajas

- Tareas de la psicotecnia

- Utilidad

2. Evaluación psicológica

- La observación

- Cuestionarios

- Entrevista

- Psicometría

- Sociograma

- Ficha acumulativa

3. Psicometría en el ámbito educativo

- Aplicación en el aprendizaje

- El vínculo educativo

- Prácticas educativas

- Implicaciones en el aprendizaje

4. Test psicológicos

- Aplicación

- Uso de baremos

- Diagnóstico

- Intervención

- Seguimiento

- Evaluación

1. Fundamentos de las Relaciones Humanas

- Generalidades de la Relaciones Humanas

- Importancia de las Relaciones Humanas

- Estrategias y principios de las Relaciones Humanas

- Fines de las Relaciones Humanas

2. La Personalización

- Las Relaciones Humanas esencia de una educación personalizante y socializante.

- Principios de la personalización

- Proceso de la personalización.

- Etapas y estrategias de la personalización.

3. La Socialización

- Generalidades de la socialización.

- Agentes de la socialización.

- Obstáculos de la socialización

- Orientaciones pedagógicas

- Estrategias para la socialización

4. La Comunicación

- Proceso de la comunicación

- Clases de comunicación

- Barreras de la comunicación

5. Técnica Activa de Escuchar

- ¿Cómo aprender la forma activa de escuchar?

- Información y comunicación

- La comunicación entre los diferentes agentes de educación


1. Introducción a la Investigación de Mercados

- Evaluación de las necesidades de información

- Cliente, Compañías, Contexto, Competencia, Colaboradores

- Segmentación de mercados

2. Proceso de la Investigación de Mercados

- SIM Sistema Integrado de Información

- Tipos de fuente de información

- Definición del problema, objetivos de la

- Investigación, Brief y desarrollo de la propuesta de

- Investigación

3. Investigación Cuantitativa

- Desarrollo de instrumentos de investigación

- Tipos de encuestas y aplicabilidad

- Proceso de una investigación

4. Investigación Cualitativa


- Focus group

- Entrevistas

- Observación

- Taller de consumidor

5. Tipos de Investigación de mercados

- IM sobre producto, precio, plaza, promoción

6. Otros tipos de IM

- Método Delphi

- Etnografía



Concurso de merecimientos Noviembre - Diciembre 2016TEMARIOS DE ASIGNATURAS PARA EL CAMPO AMPLIO: ARTES Y HUMANIDADES

1. La estructura del Marketing

- Marketing Estratégico

- Marketing MIX


- Variables de mercado

2. Inteligencia de mercados y negocios.

- Sistema de Información de mercados SIM

- Exploratoria y descriptiva

- Tipos de Investigación

3. Desarrollo de productos

- Pruebas de concepto y producto

- Ciclo de vida de productos

- Posicionamiento de marca

- Relación calidad – precio

- Empaque y envases

4. Canales de Distribución

- Trade Marketing

- Estructura de canales y subcanales

- Merchandising

- Conducta del consumidor en el punto de venta

5. Promoción

- Promoción de productos y servicios en el punto de venta

- Comunicaciones integradas al Marketing

- Proposición única de venta

- Planificación de medios

MARKETING

INVESTIGACIÓN DE MERCADO

DISEÑO GRÁFICO

1. Introducción a la Investigación de Mercados

- Evaluación de las necesidades de información

- Cliente, Compañías, Contexto, Competencia, Colaboradores


2. Proceso de la Investigación de Mercados

- SIM Sistema Integrado de Información

- Tipos de fuente de información

- Definición del problema, objetivos de la

- Investigación, Brief y desarrollo de la propuesta de

- Investigación

3. Investigación Cuantitativa


- Tipos de encuestas y aplicabilidad

- Proceso de una investigación

4. Investigación Cualitativa


- Focus group

- Entrevistas

- Observación

- Taller de consumidor

5. Tipos de Investigación de mercados

- IM sobre producto, precio, plaza, promoción

6. Otros tipos de IM

- Método Delphi

- Etnografía

1. Introducción a la publicidad

- Vehículos de comunicación publicitaria

- AMI- Acciones de marketing integrado

- Publicidad directa y personalización

2. Comportamientos del consumidor

- ¿Por qué la gente compra?

- Neuromárketing, estudio de la publicidad en el subconsciente

- Reconocimientos sociales / pirámide de Maslow

3. Publicidad estratégica

- Mix de la comunicación publicitaria

- Modelo AIDA

- El mensaje publicitario

- Publicidad disruptiva

- Push & Pull publicitario

- Construcción de Insight

4. Planificación publicitaria

- Brief publicitario

- Medios convencionales ATL

- Medios alternativos BTL

- Medios digitales

- Planificación de medios

- Evaluación publicitaria

INVESTIGACIÓN DE MERCADO

PUBLICIDAD

DISEÑO GRÁFICO

TALLERES EN CERÁMICA, ESCULTURA Y GRABADO

ARTES

1. Pintura

- Técnicas pictóricas

-Técnicas Plásticas de creación

-Géneros Plásticos

2. Cerámica

- Técnicas de la cerámica

-Técnicas de creación

-Géneros artísticos de la cerámica

3. Escultura

- Técnicas de la escultura


-Géneros artísticos de la escultura

4. Grabado

-Técnicas del grabado


-Géneros artísticos del grabado

1. Conceptos y contextos de la economía creativa

- Nuevos conceptos y definiciones

- Principales motores de la economía creativa mundial

- Las múltiples dimensiones de la economía creativa

- La economía creativa en el mundo desarrollado

2. Las dimensiones del desarrollo

- Implicaciones políticas: objetivos del desarrollo del milenio

- Conocimiento tradicional, cultural y economía creativa

- La economía creativa y ecológica

3. Evaluación de la economía creativa análisis y dimensiones

- Organización dela economía creativa

- Análisis económico de las industrias creativas

- Estructura de las industrias creativas

- Competencias y distribución

4. Hacia una evaluación de la economía basada en evidencias, entidades de gobierno

- El desafío de construir un modelo operacional de la economía creativa

- El IEPI

1. Bases para entender la Estética

- Conceptos y definiciones

-Surgimiento de la estética

-Relación entre estética y filosofía

-Problemas, mitos, medios de la estética

2. El concepto de estética a través de la historia

-Periodos, edad del renacimiento, clásico, edad media, renacimiento, siglos de luces

-Categorías estéticas

3. El problema de estética no es solo de belleza

-La autonomía y la fealdad

4. La estética en el mundo virtualizado

- La imagen visual

- Paradigmas de la estética en el siglo XXI

- Cibercultura y creatividad

- Estética y el arte electrónico

1. Fundamentos, Básicos.

2. Introducción al Arte digital.

3. La Técnicas y Materiales.

4. Historia y artistas representativos

TALLERES EN CERÁMICA, ESCULTURA Y GRABADO

INDUSTRIAS CREATIVAS

ARTES

1. Pintura

- Técnicas pictóricas



2. Cerámica

- Técnicas de la cerámica


-Géneros artísticos de la cerámica

3. Escultura

- Técnicas de la escultura


-Géneros artísticos de la escultura

4. Grabado

-Técnicas del grabado


-Géneros artísticos del grabado

ESTÉTICA

ARTE DIGITAL

1. Artes Plásticas

- Elementos de las artes plásticas



2. Artes Visuales y Audiovisuales

-Elementos del lenguaje audiovisual

-Técnicas de creación audiovisual

-Genero audiovisual

3. Artes Escénicas

-Elementos de la composición y montaje

-Elementos de creación de personaje

-Género de las artes escénicas

4. Artes Musicales

-Elementos de composición

-Género musical

-Interpretación musical

1. Conceptualización información fundamental

- Teorías pedagógicas y teorías sobre el aprendizaje humano

- Procesos de gestión pedagógica

- Propósitos de la gestión pedagógica el aprendizaje

2. El currículo

- Finalidades de la educación y el currículo

- El diseño y la planificación micro curricular

- Enfoques del currículo

- Diseño curricular

- Proyecto curricular

3. Metodología y enseñanza del aprendizaje

- La metodología

- El método pedagógico

- Modelos teóricos

- Procedimientos de enseñanza aprendizaje

- La evaluación del aprendizaje

4. Paradigmas contemporáneos, la educación centrada en los aprendizajes

- Que es el paradigma

- Principales paradigmas actuales

- Aprendizaje significativo

- Inclusión Educativa en el aula

1. Fundamentos, Básicos.

2. Introducción al Arte digital.

3. La Técnicas y Materiales.

4. Historia y artistas representativos

1. Introduccion al los Blogs

2. Didáctica educativa

3. Introducción al mundo de los Blogs

4. Pedagogía

5. Tics en la educación

1. Introducción al arte y su historia

2. Conceptos de arte y vanguardias.

3. Técnicas Tendencias.

4. Artistas representativos.

5. Historia conceptos artísticos.ARTES

ARTE DIGITAL

DIDÁCTICA MEDIANTE BLOGS

MEDIA ART

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

PEDAGOGÍA DE LAS ARTES

1. Conceptualización información fundamental

- Teorías pedagógicas y teorías sobre el aprendizaje humano

- Procesos de gestión pedagógica

- Propósitos de la gestión pedagógica el aprendizaje

2. El currículo

- Finalidades de la educación y el currículo

- El diseño y la planificación micro curricular

- Enfoques del currículo

- Diseño curricular

- Proyecto curricular

3. Metodología y enseñanza del aprendizaje

- La metodología

- El método pedagógico

- Modelos teóricos

- Procedimientos de enseñanza aprendizaje

- La evaluación del aprendizaje

4. Paradigmas contemporáneos, la educación centrada en los aprendizajes

- Que es el paradigma

- Principales paradigmas actuales

- Aprendizaje significativo

- Inclusión Educativa en el aula

1. Principios y problemas generales de la didáctica

- Principios didácticos: Aplicación

- Las concepciones de aprendizaje y enseñanza

- Las relaciones interpersonales y la internalización de contenidos

2. Objetivos, las funciones mediadoras del docente

- Objetivos: Clasificación

- Habilidades, destrezas, actitudes

- Competencias

- El rol del docente y la naturaleza del aprendizaje

- Representación y pensamiento didáctico

- La formación del docente

3. Procesos didácticos y la motivación docente

- Proceso didáctico: Ciclo del aprendizaje

- Planificación: Niveles de concreción

- Factores que motivan la para el aprendizaje

- Metas y procesos motivacionales en el aula

- Estrategias de aprendizaje

4. Medios y recursos didácticos, constructivismo y evaluación

- Medios y recursos didácticos que se usan en el proceso de enseñanza aprendizaje.

- Proceso de evaluación: Tipos de evaluación y tipos de pruebas.

- Bases de planeación

- Bases de Realización

- Bases de Evaluación

1. Espacios de trabajo.

- Galeria de herramientas

- Herramientas de selección

2. Dibujo lineal y Artistico.

3. Selección y organización.

4. Fundamentos de la Tipografía

- Anatomía del tipo

- Entender y seleccionar los tipos

5. Fundamentos del color.

- Terminologia del color

- El color como información

6. Fundamentos de la Fotografía

ARTES

DISEÑO COMPUTARIZADO I

DISEÑO Y PUBLICIDAD

PEDAGOGÍA DE LAS ARTES

DIDÁCTICA DE LAS ARTES EN EDUCACIÓN

1. Espacios de trabajo.

- Galeria de herramientas


2. Dibujo lineal y Artistico.

3. Selección y organización.

4. Fundamentos de la Tipografía

- Anatomía del tipo

- Entender y seleccionar los tipos

5. Fundamentos del color.

- Terminologia del color

- El color como información

6. Fundamentos de la Fotografía

1. Generalidades del Programa

- Conceptos básicos

- Manejo de documentos

- Importar y exportar imágenes

- Mejorar el rendimiento

2. Herramientas de Photoshop


- Herramientas de pintura

- Herramientas de edición

- Herramientas de pluma

- Herramientas de texto

- Herramientas de visualización y otras

3. Paletas de Adobe Photoshop

- Paletas de pinceles y colores

- Paletas de selección

- Paletas de información

4. Trabajo con selecciones

- Uso de selecciones

- Operaciones frecuentes con selecciones

- Aplicar efectos a una selección

- Otras transformaciones complejas

5. Uso de trazados

- Creación de trazados

- Copiar y mover trazados

6. Trabajar con capas

- Utilización de capas

- Especificar las opciones de capas

- Usar las máscaras de capas

7. Trabajar con canales, máscaras y filtros

- La paleta de canales

- Cálculos de canales

- Máscaras

- Filtros

8. Corrección de colores

- Introducción

- Ajustar luces, sombras y medios tonos

- Ajustar el color

9. Producción e impresión

- Convertir imágenes

- Trabajar con monotonos, duotonos, tritonos y cuadritonos

- Preparar los colores para la impresión

- Las tramas de los semitonos

- La impresión

DISEÑO COMPUTARIZADO I

DISEÑO COMPUTARIZADO II


1. Cámara Réflex

2. Partes de la Cámara

3. Tipos de cámara

4. La fotografía como proceso de documentación

5. Historia de la Fotografía

6. Géneros fotográficos

7. Software para fotografía

8. Tipos de fotografía

9. Diseño y fotografía

10. Publicidad y fotografía

11. Arte y fotografía

12. Composición en la fotografía

13. Estética en la fotografía

14. Portafolio fotográfico

1. Generalidades del Programa

- Conceptos básicos

- Manejo de documentos

- Importar y exportar imágenes

- Mejorar el rendimiento

2. Herramientas de Photoshop


- Herramientas de pintura

- Herramientas de edición

- Herramientas de pluma

- Herramientas de texto

- Herramientas de visualización y otras

3. Paletas de Adobe Photoshop

- Paletas de pinceles y colores

- Paletas de selección

- Paletas de información

4. Trabajo con selecciones

- Uso de selecciones

- Operaciones frecuentes con selecciones

- Aplicar efectos a una selección

- Otras transformaciones complejas

5. Uso de trazados

- Creación de trazados

- Copiar y mover trazados

6. Trabajar con capas

- Utilización de capas

- Especificar las opciones de capas

- Usar las máscaras de capas

7. Trabajar con canales, máscaras y filtros

- La paleta de canales

- Cálculos de canales

- Máscaras

- Filtros

8. Corrección de colores

- Introducción

- Ajustar luces, sombras y medios tonos

- Ajustar el color

9. Producción e impresión

- Convertir imágenes

- Trabajar con monotonos, duotonos, tritonos y cuadritonos

- Preparar los colores para la impresión

- Las tramas de los semitonos

- La impresión

DISEÑO COMPUTARIZADO II


DISEÑO DE PRODUCTOS

TALLER DE FOTOGRAFÍA BÁSICA

1. Qué es un producto.

-Concepto de Producto.

-Los expertos hablan.

2. Atributos de un producto.

3. Niveles de Producto.

-Producto Fundamental

-Producto Real

-Producto Aumentado

4. Productos vs. Servicios

5. Decisión de lanzar nuevo producto.

-De una línea nueva

-Producto diferente de una línea que ya tiene la empresa

-Mejoras de productos (y lanzarlos como uno nuevo)

-Reposicionamiento

6. Etapas del Proceso de adopción

7. Clasificación de los productos

8. Productos para el consumidor

-Productos de conveniencia

-Productos de compra

-Productos de especialidad

-Productos no buscados

1. Cámara Réflex

2. Partes de la Cámara

3. Tipos de cámara

4. La fotografía como proceso de documentación

5. Historia de la Fotografía

6. Géneros fotográficos

7. Software para fotografía

8. Tipos de fotografía

9. Diseño y fotografía

10. Publicidad y fotografía

11. Arte y fotografía

12. Composición en la fotografía

13. Estética en la fotografía

14. Portafolio fotográfico

1. Relaciones Públicas

2. Publicidad

3. Comunicación

4. Estrategias de Campañas

5. Medios de comunicación

6. Marketing

7. Branding

8. Semiótica

9. Diseño Gráfico

10. Dirección estratégica

11. Agencias de Publicidad

12. Proceso Creativo

13. Organigrama estructural en la agencia de publicidad

14. Medios Publicitarios

15. Plan de medios

16. Evaluación del discurso publicitario

17. Social Media

18. Redacción Publicitaria

19. Discurso Creativo y lenguaje visual

1. Iluminación

2. Retrato

3. Brief publicitario

4. Retoque digital

5. Guiones para producción audiovisual

6. Estructura de un guiòn

7. Producción audiovisual

8. Equipos de producción audiovisual

9. Story Board

10. Semiótica

11. Productos audiovisuales

12. Marca e identidad para la promoción de productos audiovisuales


TALLER DE FOTOGRAFÍA BÁSICA

EMPRESAS PUBLICITARIAS I

TALLER DE PRODUCCIÓN DE FOTOGRAFÍA

PUBLICITARIA


1. Ética, ciencia de lo moral

2. El hombre y su realidad social

3. Ética, trabajo y profesión

4. Ética y responsabilidad social

5. Principios de la ética

6. Relaciones entre profesionales

7. Profesión y vocación

8. Los recursos humanos en la empresa

9. La comunicación en la empresa

10. Reclutamiento de recursos humanos

11. Tipos de responsabilidades sociales

12. Ámbitos y estímulos de actuación

1. Estado, políticas públicas, sociedad civil y actores sociales

2. Planificación y gestión estratégica

3. Proceso de elaboración del plan estratégico

4. Formulación del plan estratégico

5. Control Estratégico

6. Análisis situacional

7. Diseño estratégico de procesos de actuación profesional

8. Lo estratégico en los actos

9. Evaluación en Planificación Estratégica: nociones básicas y diseño

EVALUACIÓN DE RIESGOS

PSICOLOGÍA APLICADA A LOS DESASTRES

PSICOLOGÍA GENERAL

1. Generalidades sobre Siniestros y Desastres

2. Tipología de los Desastres

3. Manejo Integral de los Desastres

4. Psicoeducación y Desarrollo Comunitario

5. Psicología del Desarrollo Comunitario

1. Gestión de Riesgos

2. Seguridad Industrial y Salud Ocupacional

3. Planes de riesgo

4. Planes de contingencia

5. Normativa SGRT

1. Generalidades de la Psicología emergencista

2. Tipos de Víctimas

3. Formas de actuación y trabajo con víctimas

4. Procesos de descarga y contención emocional

5. Psicología aplicada en los desastres como modelo psicoeducativo en

los equipos de primera respuesta.

1. Fundamentos de la Comunicación organizacional.

- Conceptos.

- Teorías organizacionales.

2. Características de la Comunicación Organizacional.

- Modelos de la comunicación organizacional.

3. La planeación estratégica y la comunicación organizacional.

- La Misión y Visión

- Los Objetivos

- Las Políticas corto, mediano y largo plazo

- Lineamientos Estratégicos de la comunicación.

4.- La Comunicación en las organizaciones.

- Flujos.

- Carácterísticas de los públicos.

- Posibles problemas.

- La cultura.

1. Conceptos y tipología.

2. Teorías y modelos de comunicación de crisis.

3. Qué hacer en tiempos de crisis.

4. Planeación estratégica ante una crisis.

1. Las organizaciones

2. La administración de recursos

humanos

3. Sub sistemas de recursos humanos

4. Reclutamiento y sección de personal

5. La responsabilidad social en el proceso de selección

6. Evaluación del desempeño

7. Técnicas para mejorar el desempeño.

8. Supuestos básicos del desarrollo organizacional

9. Nómina



Concurso de merecimientos Noviembre - Diciembre 2016TEMARIOS DE ASIGNATURAS PARA EL CAMPO AMPLIO: CIENCIAS SOCIALES, PERIODISMO, INFORMACIÓN Y DERECHO

SINIESTROS Y DESASTRES

CIENCIAS SOCIALES

COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL

COMUNICACIÓN EN CRISIS

GESTIÓN Y DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO

ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA

1- Introducción a la Historia del Arte Ecuatoriano.

- Historia y Arte.

- Sociología y Arte.

- Pensamiento y Arte.

2- Periodo Aborigen.

- Pueblos y culturas ancestrales.

- Tendencias y Materiales.

3- Periodo Colonial.

- Proceso de Mestizaje.


4- Periodo de la Independencia y la Gran Colombia.

- Transiciones a la Modernidad.


5- Periodo Republicano.

- Modernismo.

- Vanguardismo.

- Indigenismo.

- Actualidad.

1- Introducción a la Sociología.

- Historia.

- El conocimiento Sociológico.

2- Teorías de la Integración.

- El Estructural Funcionalismo.

3- Teorías del Conflicto.

- Marxismo

4- Teorías de la Opción Racional.

- Economicismo.

- Psicologismo.

5- Teorías del Micro-conflicto.

- Micro-sociología.

- Erving Goffman

6- Teorías Fenomenológicas.

- Interaccionismo Simbólico.

- Etno-metodología.

- Acción Comunicativa.

1. Estado, políticas públicas, sociedad civil y actores sociales

2. Planificación y gestión estratégica

3. Proceso de elaboración del plan estratégico

4. Formulación del plan estratégico

5. Control Estratégico

6. Análisis situacional

7. Diseño estratégico de procesos de actuación profesional

8. Lo estratégico en los actos

9. Evaluación en Planificación Estratégica: nociones básicas y diseño

1. Naturaleza de la investigación y evaluación en educación

2. Historia de la evaluación educativa

3. Concepto, componentes y fases de la evaluación

4. Evaluación programas

5. Ámbitos de la evaluación educativa

6. Impactos de la evaluación educativa

7. La evaluación docente

8. Modelos de evaluación

9. Evaluación educativa

1. El Aporte de la Tradición Occidental al Pensamiento Antropológico.

- Pensamiento Greco-Latino.

- Edad Media y Cristianismo.

- Renacimiento y Humanismo.

- Ilustración y Modernidad.

2. La Evolución Humana.

- La Antropología Física

- Teoría de la Evolución.

- Cerebro Humano.

- Homínidos.

3. Aportes de la Antropología Cultural.

- ¿Qué es la Cultura?

- Los Padres de la Antropología.

- Los orígenes de la organización humana.

- La raza y el racismo.

4. Antropología Simbólica.

- ¿Qué es el Símbolo?

- El Giro Lingüístico.

- Un abordaje freudiano y psicoanalítico.

- El poder simbólico.

CIENCIAS SOCIALES

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA

EVALUACIÓN EDUCATIVA

ANTROPOLOGÍA

HISTORIA DEL ARTE ECUATORIANO

SOCIOLOGÍA

universidad tÉcnica del norte facultad de … · la evaluación en el proceso y la evaluación del...

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