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“UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA” FACULTAD DE ARQUITECTURA Y ARTES APLICADAS TICS DOCENTE: Ing. Ligia Jácome. ALUMNO: Carlos Vaca TEMA: Proyecto Formativo Semestral. Ambato Ecuador

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“UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA”

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y ARTES

APLICADAS

TIC’S

DOCENTE: Ing. Ligia Jácome.

ALUMNO: Carlos Vaca

TEMA: Proyecto Formativo Semestral.

Ambato – Ecuador

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INTRODUCCION

Las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir

información de manera instantánea. Son consideradas la base para reducir la

Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información y

una Economía del Conocimiento.

Nos ayudan a optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la

comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e

inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana. Están en todas

partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de

estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y el

acceso a la salud, entre otros.

Se pueden considerar como las tecnologías de la información y la comunicación

como un concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría

ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma

consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la

década de los '50 del siglo pasado. Sin embargo, estas tecnologías hoy no se

incluirían en una lista de las TIC y es muy posible que actualmente los ordenadores

ya no puedan ser calificados como nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un

concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y

el ordenador forman parte de lo que se llama TIC en tanto que tecnologías que

favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.

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JUSTIFICACION

El uso de las TIC no para de crecer y de extenderse, sobre todo en los países ricos,

con el riesgo de acentuar localmente la brecha digital y social y la diferencia entre

generaciones. Desde la agricultura de precisión y la gestión del bosque a la

monitorización global del medio ambiente planetario o de la biodiversidad, a

la democracia participativa TIC al servicio del desarrollo sostenible pasando por el

comercio, la telemedicina, la información, la gestión de múltiples bases de datos,

la bolsa, la robótica y los usos militares, sin olvidar la ayuda a los discapacitados por

ejemplo, ciegos que usan sintetizadores vocales avanzados, las TIC tienden a

ocupar un lugar creciente en la vida humana y el funcionamiento de las sociedades.

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OBJETIVOS GENERAL

Conseguir que nuestros que las personas interesadas en las tecnologías

sean capaces de hacer un uso razonado de las posibilidades que las nuevas

tecnologías ofrecen. Es necesario que conozcan el uso de las TIC’S, el uso

de Internet y del correo electrónico, para estar preparado en una sociedad

donde la información y la comunicación ocupan un lugar cada vez más

destacado.

OBJETIVOS ESPECÍFICO

Lograr que las personas desarrollen habilidades de nivel superior como

capacidad de análisis, sistemas de comunicación a través de las tic’s para

que construyan sus propios aprendizajes

Establecer instancias de capacitación del uso pedagógico de las tic’s tanto a

docentes como estudiantes.

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MARCO TEORICO

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) - la unión de los computadores y las comunicaciones- desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años '90. A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social .Por Tecnologías de la información o Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se entiende un término dilatado empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos. Ya que. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad; Un buen ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno electrónico. En resumen las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal + proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la web.

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LAS VENTAJAS

Las ventajas reconocibles entorno a las relaciones existentes entre el incremento en la producción y difusión de nuevas tecnologías y las posibilidades que las empresas tienen de acceder a conocerlas y utilizarlas conocimiento de los factores endógenos y exógenos que inciden en la apropiación de las innovaciones tecnológicas por parte de las empresas trae a cuenta que los procesos de innovación tecnológica pueden ser entendidos como un proceso de innovación social que moviliza las capacidades de la organización, constituyéndose en una instancia de generación de conocimiento que remite a los saberes que se recrean en diferentes áreas de la empresa ,en un proceso dinámico, continuo y acumulativo; que modifica y reelabora las competencias organizativas. .Otras ventajas que podemos mencionar son las siguientes:

brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación;

potenciar a las personas y actores sociales ,ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.

apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.

permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.

impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina ,etc.)

ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo

-dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.

Facilidades

Exactitud

Menores riesgos

Menores costos

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DESVENTAJAS

Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobre zaque separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales ,diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones. Según se afirma en el informe sobre el empleo en el mundo 2001 de la OIT "la vida en el trabajo en la economía de la información", aunque el rápido desarrollo de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) constituye una "revolución en ciernes", las disparidades en su difusión y utilización implican un riesgo de ampliación de la ya ancha "brecha digital" existente entre "los ricos y los pobres" tecnológicos. Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías de información y comunicación son:

Falta de privacidad

Aislamiento

Fraude

Merma los puestos de trabajo

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WEB 1.0 es la web tradicional caracterizada porque el e información de un sitio

es producido por un editor o web master para luego ser conocido por lo visitantes de

este sitio. eran paginas estáticas programadas en html que no podían ser

actualizadas.

Ejemplos de la Web 1.0 :

Microsoft Word

Word es software que permite crear documentos en un equipo.

Puede usar Word para crear textos con una buena apariencia

mediante fotografías o ilustraciones multicolores como imágenes o

como fondo, y agregar figuras como mapas y tablas. Además, Word

proporciona diversas características de ayuda para la creación de

texto, de modo que pueda completar documentos profesionales,

como artículos o informes, con facilidad. También puede imprimir

direcciones de tarjetas postales o sobres.

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Microsft Excel

Excel es un software que permite crear tablas, y calcular y analizar

datos. Este tipo de software se denomina software de hoja de

cálculo. Excel permite crear tablas que calculan de forma automática

los totales de los valores numéricos que especifica, imprimir tablas

con diseños cuidados, y crear gráficos simples.

Excel forma parte de “Office”, un conjunto de productos que

combina varios tipos de software para crear documentos, hojas de

cálculo y presentaciones, y para administrar el correo electrónico.

Power Point

PowerPoint es software que le permite crear materiales que se

pueden utilizar en un proyector. El uso de este material para

anunciar un informe o una propuesta se denomina presentación. Al

usar PowerPoint, puede crear pantallas que incorporan

efectivamente texto y fotos, ilustraciones, dibujos, tablas, gráficos y

películas, y pasar de una diapositiva a otra como en una

presentación con diapositivas. Puede animar texto e ilustraciones

en la pantalla usando la característica de animación, así como

agregar.una narración y efectos de sonido. También, puede imprimir

materiales y distribuirlos mientras realiza la presentación.

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Web 2.0 Blogs:

Un blog es un espacio web personal en el que su

autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir

cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes videos y

enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los

lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de

los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.

La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Como

servicio para la creación de blogs destacan Wordpress.com y

Blogger.com

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SCRIBD:

Todos manejamos documentos. De hecho son

indispensables para ejercicio de muchas áreas

profesionales en el mundo entero. En ellos descargamos

nuestras ideas, organizamos datos y administramos

información.

Desde la masificación de los procesadores de texto al

estilo Microsoft Word o OpenOffice profesionales en

todo el mundo los usan para almacenar digitalmente

información de todo tipo, y con el auge de las redes

sociales han emergido nuevas formas para compartirlos

y publicarlos, pero ninguna ha reunido tantas ventajas

para ellos como Scribd. Blogger.slidershare,prezzi,issuu.

Web 3.0

Como programas inteligentes, que utilizan datos semánticos,

se han implementado y usado a pequeña escala en compañías

para conseguir una manipulación de datos más eficiente. En los

últimos años, sinembargo, ha habido un mayor enfoque dirigido

a trasladar estas tecnologías de inteligencia semántica al público

general..

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CONCLUSIONES

Las Tecnologías de la Información y Comunicación TIC’S, han evolucionado

sustancialmente en las últimas décadas y tienen aplicaciones en los diferentes

aspectos sociedad y en la educación universitaria se han ido incorporando

progresivamente como medios de apoyo para la docencia, investigación y extensión.

RECOMENDACIONES

Mayor incidencia en la incorporación de las TIC a la educación universitaria. Por

tanto ésta debe constituir una línea de investigación para reunir a especialistas que

tenga como misión contribuir a su buen uso en la formación profesional inicial y

continúa.

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ANEXOS

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