universitas ahmad dahlan - uad.ac.id · pdf filepengembangan studi al-qur’an dan...

28
i Universitas Ahmad Dahlan

Upload: dinhkiet

Post on 07-Feb-2018

236 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

iUniversitas Ahmad Dahlan

Page 2: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

ii Pedoman Akademik 2013/2014

Tim Penyusun Penanggungjawab : Drs. Parjiman, M.Ag. (Dekan)

Ketua : Rika Astari, M.A. (Wakil Dekan)

Anggota : Abdul Mukhlis, S.Ag., M.Ag (Kaprodi Bahasa dan Sastra Arab)

Drs. Waharjani, M.Ag (Kaprodi Tafsir Hadits)

Page 3: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

iiiUniversitas Ahmad Dahlan

DAFTAR isi

Tim Penyusun Pedoman Akademik FAi. iiPeJABAT sTRuKTuRAL ivFAKuLTAs AGAmA isLAm 1A. Sejarah 1B. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran Mutu dan Rencana Mutu Fakultas 1C. Struktur Organisasi 4D. Perkuliahan 4E. Ujian 6F. Kkn Dan Skripsi 8G. Program Studi Tafsir Hadits 8H. Program Studi Bahasa Dan Sastra Arab 17

Page 4: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

PeJABAT sTRuKTuRALDekan : Drs. Parjiman, M.Ag

Wakil Dekan : Rika Astari, M.A.

Ketua Prodi Bahasa dan Sastra Arab : Abdul Mukhlis, S.Ag., M.Ag

Ketua Prodi Tafsir Hadits : Drs. Waharjani, M.Ag

Kepala Kantor Fakultas : Sarwoto

Page 5: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

FAKuLTAs AGAmA isLAm

A. sejarah

Fakultas Agama Islam (FAI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta mulai diselenggarakan pada tahun 1996. Pembukaan Fakultas Agama Islam dengan program studi Bahasa dan Sastra Arab (BSA) dan program studi Tafsir Hadits (TH) bertujuan untuk melaksanakan misi dakwah Islam amar makruf nahi munkar di lingkungan per-syarikatan Muhammadiyah dan umat Islam pada umumnya.

B. Visi, misi, Tujuan, sasaran mutu dan Rencana mutu Fakultas

1. Visi, misi, tujuan, sasaran dan strategi Pencapaian FAI

a. VisiPada Tahun 2020 menjadi fakultas yang unggul dalam pengembangan ilmu Agama Islam berbasis pada nilai keislaman dan kemuhammadiyahan

b. MisiMeningkatkan kehidupan fakultas yang islami sehingga mewarnai gerak lang-kah sivitas akademika.

Page 6: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

2 Pedoman Akademik 2013/2014

c. Menyelenggarakan proses pendidikan dan pengajaan dalam bidang ilmu Agama Islam yang berkualitas sehingga mampu menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian akademik yang dapat memenuhi tuntutan zamannya.

d. Menyelenggarakan kegiatan penelitian dosen dan mahasiswa yang berkuali-tas serta mendorong terciptanya iklim penelitian yang baik dalam bidang ilmu Agama Islam.

e. Memberikan pelayanan dan pengabdian kepada masyarakat dalam ilmu Agama Islam yang bermanfaat bagi lembaga, persyarikatan Muhammadiyah dan ma-syarakat

f. Mengembangkan jejaring kerjasama nasional dan internasional dalam rangka membangun kemitraan profesional yang saling menguntungkan

2. Tujuan:

a. Menghasilkan sumber daya manusia yang berakhlak mulia dan menjunjung tinggi nilai-nilai ajaran Islam.

b. Menghasilan lulusan yang memiliki kompetensi akademik tinggi dalam bidang ilmu Agama Islam

c. Menghasilkan lulusan yang berkulitas, kreatif, dan adaptif terhadap perkemban-gan dan tuntuntan zaman.

d. Menghasilkan penelitian di bidang ilmu Agama Islam yang bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan.

e. Menghasilkan pengabdian di bidang ilmu Agama Islam yang bermanfaat bagi lembaga, persyarikatan Muhammadiyah dan masyarakat.

f. Menghasilkan kerjasama nasional dan internasional dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

3. Sasaran

a. Mahasiswa lulus tepat waktu 90 % pada tahun 2015 b. Mahasiswa mampu menghafal Al Qur’an minimal 5 Juz pada tahun tahun 2015

Page 7: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

3Universitas Ahmad Dahlan

c. Mahasiswa mampu berkomunikasi global (TOAFL minimal 70 Skala 100 dan TOEFL 450) pada tahun 2015

d. Alumni mendapatkan pekerjaan pada bidangnya maksimal 6 bulan sesudah lulus, minimal 90%, pada tahun 2017

e. Memiliki kerjasama dengan luar negeri minimal 3 pada tahun 2015f. Dosen mampu menulis artikel ilmiah internasional, satu artikel pertahun terwu-

jud tahun 2013g. Fakultas memiliki jurnal ilmiah terakreditasi tahun 2014 h. Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap kinerja dosen minimal 3,5 dari skala 4

pada tahun 2012i. Dosen memiliki Indeks Kinerja Dosen minimal 3,5 dari skala 4 paling lambat

tahun 2012j. Mahasiswa 100 % memahami kemuhammadiyahan pada tahun 2011k. Semua layanan pembelajaran berbasis IT pada tahun 2012

4. Strategi Pencapaian:

a. Penguatan kelembagaan lewat program Islamisasi fakultas, akreditasi program studi, perbaikan sarana, dan prasarana perkuliahan.

b. Penguatan kompetensi inti lewat program rekrutmen, studi lanjut, dan sertifi-kasi dosen, penjaminan mutu, dan pelatihan dosen dan karyawan.

c. Penguatan penelitian lewat program intensifikasi dan ekstensifikasi penelitian internal dan eksternal.

d. Penguatan peran dan interaksi dengan masyarakat lewat program muballigh hijrah.

e. Perluasan jaringan dan kerjasama lewat program pengelolaan citra.

Page 8: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

4 Pedoman Akademik 2013/2014

C. struktur Organisasi

D. Perkuliahan

Setelah mahasiswa mengikuti prosedur registrasi (bagi mahasiswa baru) dan biaya administrasi (bagi mahasiswa lama) untuk semester bersangkutan, maka proses sela-njutnya adalah perkuliahan yang akan dilaksanakan di fakultas. Adapun perkuliahan tersebut meliputi kegiatan-kegiatan sebagai berikut:

1. Perencanaan Beban Studi

Perencanaan Beban Studi adalah penyusunan program akademik oleh mahasiswa dengan bimbingan Pembimbing Akademik berdasarkan syarat dan peraturan yang berlaku atau IP yang diperoleh sebelumnya. Semua perencanaan beban studi wajib mendapatkan persetujuan dari Pembimbing Akademik dan maksimal 24 sks per se-mester.

Page 9: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

5Universitas Ahmad Dahlan

Perencanaan beban studi tersebut wajib dilakukan oleh semua mahasiswa yang akan menempuh kegiatan akademik selama 1 semester, termasuk mahasiswa yang hanya/sedang mengerjakan skripsi atau tugas akhir. Adapun mahasiswa baru pada se-mester 1 (satu) tidak perlu melakukan pengisian KRS karena pengambilan matakuliah menggunakan sistem paket.

Ketentuan dan tata cara pengisisian KRS adalah sebagai berikut:a. Mahasiswa yang akan mengisi KRS disyaratkan harus sudah membayar SPP

minimal 50% dari keseluruhan biaya yang harus dibayar pada semester yang bersangkutan.

b. Jumlah sks yang dapat diambil berkisar antara 12-24 sks, tergantung prestasi akademik mahasiswa dan ketentuan lain berkaitan dengan matakuliah tertentu.

c. Bagi mahasiswa lama, pengisian KRS ini diawali dengan bimbingan dan persetu-juan dosen Penasihat Akademik (PA) yang terjadwal. Adapun bagi mahasiswa baru, proses bimbingan dengan Dosen PA dilakukan pada saat pengambilan KRS di fakultas.

d. Mahasiswa lama melakukan login KRS melalui http://portal.uad.ac.id.e. Bagi mahasiswa yang mengambil KKN tidak diperbolehkan mengambil mataku-

liah lain kecuali skripsi pada semester yang sama.f. Pengambilan matakuliah berprasyarat harus sesuai dengan aturan yang berlaku

pada Program Studi masing-masing.g. Pengisian KRS dilakukan pada jadwal yang ditetapkan sesuai dengan kalender

akademik Universitas Ahmad Dahlan.

2. Perubahan Rencana Studi

Perubahan Rencana Studi adalah perubahan satu atau lebih matakuliah yang telah direncanakan oleh mahasiswa atas persetujuan Pembimbing Akademik. Waktu Peruba-han Rencana Studi dilaksanakan melalui http://portal.uad.ac.id berdasarkan kalender akademik yang telah ditentukan universitas. Perubahan yang tidak sesuai dengan ke-tentuan tersebut dinyatakan tidak sah.

Page 10: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

6 Pedoman Akademik 2013/2014

3. Penentuan Beban Studi

Mengacu pada Buku Pedoman Akademik Universitas.

e. ujian

1. Pelaksanaan Ujian

Ujian merupakan salah satu alat evaluasi studi mahasiswa untuk mengukur tingkat kemampuan dan keberhasilan dalam mengikuti proses belajar mengajar setiap semes-ter.

a. Bentuk UjianUjian dilakukan secara terjadwal dalam bentuk ujian tertulis. Dalam kasus ter-tentu ujian dapat dilaksanakan dalam bentuk lisan, atau seminar, penulisan karya ilmiah, paper, porto folio, dan tugas-tugas khusus lainnya.

b. Jenis UjianDalam satu semester dilaksanakan tiga kali ujian terjadwal dalam bentuk ujian tertulis atau lainnya, yaitu Ujian Tengah Semester (UTS), Ujian Akhir Semester (UAS), dan Ujian Ulang.

c. Waktu Pelaksanaan Ujian1) Ujian Ulang dilaksanakan setelah Ujian Akhir Semester selesai dan nilai

matakuliah yang akan diujikan telah terbit. Mahasiswa yang akan mengikuti Ujian Ulang mendaftarkan diri pada Tata Usaha fakultas.

2) Selengkapnya mengacu pada Buku Pedoman Akademik Universitas.d. Persyaratan Ujian

1) Syarat-syarat menempuh Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semestera) Telah melaksanakan bimbingan akademik 2 x untuk UTS dan 3 x untuk

UAS dibuktikan dengan kartu daftar kehadiran bimbingan dan kartu pembimbingan akademik.

b) Selengkapnya mengacu pada Buku Pedoman Akademik Universitas.

Page 11: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

7Universitas Ahmad Dahlan

2) Syarat-syarat menempuh Ujian Ulanga) Memenuhi persyaratan Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semes-

terb) Memperoleh nilai C, D atau E pada mata kuliah yang telah ditempuh.c) Membayar biaya Ujian Ulang sesuai ketentuan yang berlaku.

3) Tata Tertib Ujiana) Mahasiswa dimohon hadir 10 menit sebelum ujian dilaksanakan.b) Terlambat lebih dari 15 menit, tidak diperkenankan mengikuti ujian.c) Mahasiswa diwajibkan berpakaian rapi dan bersepatu tertutup .d) Mahasiswa diwajibkan meletakkan catatan, buku teks, hand out, serta

tas di depan kelas selama ujian yang sifatnya tutup buku.e) Mahasiswa wajib membawa kartu ujian dan ditanda tangani oleh pen-

gawas.f) Mahasiswa selama mengikuti ujian dilarang pinjam meminjamkan alat

tulis seperti ballpoint, tip ex, dan contek mencontek dengan teman lain.g) Mahasiswa tidak diperkenankan berbicara selama ujian tertulis kecuali

ujian lisan.h) Mahasiswa Program Ganda apabila ujian berbenturan dengan ujian

di Fakultas Induk harus ada laporan sebelumnya ke TU FAI dengan menunjukkan foto kopi jadwal dan kartu ujian dari Fak induk dan ujian harus ditempuh pada jadwal hari itu juga.

i) Mahasiswa yang melanggar ketentuan tsb akan dikenakan sanksi dan pengawas berhak mengeluarkan ybs. dari ruangan dan tidak boleh mengikuti ujian.

Page 12: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

8 Pedoman Akademik 2013/2014

F. Kkn dan skripsi

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan intrakurikuler dan wajib diikuti oleh setiap mahasiswa Fakultas Agama Islam dengan bobot 4 SKS sebagai salah satu pe-nerapan ilmu pengetahuan yang bersifat interdisipliner. KKN bertujuan untuk meng-integrasikan kegiatan di masyarakat dengan kegiatan pendidikan dan penelitian yang dibimbing Dosen Pembimbing Lapangan (DPL). KKN sekaligus merupakan bagian dari pengabdian masyarakat.

Peraturan dan pelaksanaan KKN dilakukan dan ditetapkan bersama oleh Fakultas Agama Islam dan Lembaga Pengabdian pada Masyarakat (LPM).

Syarat administrasi dan akademik pendaftaran Peserta KKN antara lain:

2. Mahasiswa yang diijinkan mengambil matakuliah KKN oleh fakultas telah menem-puh 80% beban kredit semester program S1.

3. Mencantumkan KKN dalam Kartu Rencana Studi.

4. Saat mengambil KKN maka matakuliah lain yang dapat diambil hanya skripsi. (ke-cuali KKN Alternatif)

5. Selengkapnya dapat dibaca pada Buku Pedoman Akademik Universitas.

G. Program studi Tafsir Hadits

1. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran Mutu dan Rencana Mutu Prodi

a. VisiMenjadi Program Studi yang unggul dalam mengembangkan studi al-Qur’an dan al-Hadits berbasis pada nilai-nilai keislaman dan kemuhammadiyahan.

b. Misi 1) Menciptakan kehidupan kampus yang Islami yang mampu mewarnai gerak

langkah sivitas akademika

Page 13: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

9Universitas Ahmad Dahlan

2) Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang berorientasi pada pengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits.

3) Mengembangkan tradisi kritis-analitis dalam penelitian al-Qur’an dan pene-litian al-Hadits yang bermanfaat bagi persyarikatan Muhammadiyah, dunia akademik dan masyarakat secara umum.

4) Meningkatkan kualitas dan kuantitas pelayanan dan pengabdian pada ma-syarakat yang berkiatan dengan aplikasi studi al-Qur’an da al-Hadits

5) Menjalin kerjasama dengan lembaga-lembaga yang berorientasi pada pengembangan studi al-Qur’an di tingkat lokal, nasional, dan internasional.

c. Tujuan 1) Menghasilkan lulusan berakhlak mulia dan bertanggungjawab menjun-

jung nilai-nilai ajaran Islam sehingga mampu menjadi kader persyarika-tan Muhammadiyah yang amanah dan memberi sumbangan optimal dalam pembentukan karakter bangsa ;

2) Menghasilkan lulusan yang profesional dan dapat diandalkan di bidang Studi al-Qur’an dan studi al-Hadits dengan semangat pengabdian dan pelayanan berdasarkan moral dan etika ke-Islaman;

3) Menghasilkan lulusan yang berkualitas, kreatif, dan inovatif yang dapat bersaing di pasar kerja dan relevan dengan keperluan persyarikatan Muhammadiyah, masyarakat dan pembangunan;

4) Menghasilkan lulusan yang dapat mengembangkan dan memanfaatkan il-munya agar selalu relevan dengan perkembangan pembangunan Indonesia dan keperluan masyarakat.

d. Sasaran Mutu1) Menciptakan suasana akademis yang Islami sehingga menjadi landasan se-

tiap kegiatan pendidikan dan penelitian di lingkungan FAI-TH.2) Menjaga tipe manajemen kolegial dan meningkatkan pemahaman nilai

dasar institusi sebagai core value (kesungguhan, keikhlasan, ukhuwah, transparansi, akuntabilitas, dan fairness)

Page 14: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

10 Pedoman Akademik 2013/2014

3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi yang dapat mengan-tarkan lulusan menjadi kader persyarikatan yang profesional secara keil-muan dan berakhlak mulia.

4) Meningkatkan infrastruktur perkuliahan sehingga dapat menunjang dalam peningkatan kualitas proses belajar mengajar.

5) Meningkatkan kualitas dosen dalam rangka meningkatkan mutu akademik yang dapat menjadi daya tarik FAI-TH

6) Meningkatkan kualitas akademik mahasiswa lewat kegiatan penelitian dan pengabdian mahasiswa.

7) Menyelenggarakan perkuliahan yang aktif dengan memberikan tugas-tugas yang berbasis pada kondisi nyata.

8) Mengembangkan pola pembinaan bidang kemahasiswaan secara terpadu dalam bidang akademik dan keislaman.

9) Perbaikan layanan akademik untuk menjamin kepuasan mahasiswa.10) Meningkatkan standar akreditasi akademik dan pemantapan keunggulan

guna mengantisipasi perubahan dan persaingan antar PT.11) Melakukan kerjasama teknis dengan semua pihak untuk pengembangan

SIM, PBM, peningkatan SDM, promosi dan program penjaringan mahasiswa baru.

e. Strategi Pengembangan1) Strategi pengembangan akademik yang berlandaskan pada program kuali-

tas mahasiswa baru, kualitas proses belajar mengajar, kualitas lulusan, dan kualitas lingkungan yang membentuk suasana akademik dan lingkungan yang kondusif di lingkungan FAI-TH.

2) Strategi pengembangan keilmuan dan penelitian yang didasarkan kompeti-tif, konsistensi kualitas, menjadi bagian dari kerjasama dan pengembangan ilmu lintas bidang serta memiliki dampak positif terhadap masyarakat.

3) Strategi pengembangan pengabdian kepada masyarakat yang didasarkan pada upaya pemberdayaan masyarakat, peningkatan kualitas layanan pada

Page 15: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

11Universitas Ahmad Dahlan

masyarakat, peningkatan kegiatan yang relevan dengan kebutuhan ma-syarakat.

4) Strategi pengembangan kerjasama, kerjasama dilakukan dalam aspek aka-demis dan non akademis didasarkan pada empati, sinergi, dan simbiosis yang saling menguntungkan.

5) Strategi pengembangan kemahasiswaan dan alumni; strategi pengemban-gan kemahasiswaan merupakan komplemen kegiatan selama belajar men-gajar untuk memperkuat landasan agar hasil didik sukses dalam menjalani karir.

6) Strategi pengembangan organisasi dan manajemen; strategi pengemban-gan organisasi akan mengikuti strategi yang diterapkan oleh Universitas sedangkan strategi pengembangan manajemen dikembangkan manajemen dengan konsep profesional, transparan, berkeadilan, dan saling membantu.

7) Strategi pengembangan sumber daya manusia dikembangkan untuk men-dorong terbentuknya sistem manajemen sumber daya manusia yang berba-sis kompetensi yang diukur dari pencapaian sasaran kinerja individu.

8) Strategi pengembangan sarana dan prasarana; strategi ini diarahkan bagi dua sasaran penting, yaitu a) penopangan terhadap kegiatan akademik, b) pengenalan, penguasaan, dan pengembangan teknologi mutakhir bagi dosen, karyawan dan mahasiswa.

9) Strategi Pengembangan Citra dan mutu; strategi ini mendorong untuk pen-ciptaan identitas dan pemasyarakatan pemakaiannya, sehingga berguna untuk pembentukan “public image/brand image” yang berbasis pada asas dan identitas ke-Indonesiaan, ke-Islaman, dan ke-Muhammadiyahan

2. Kompetensi Lulusan

a. Knowledge dan Underrstanding1) Mempunyai pemahaman dan pengertian umum atas dasar-dasar Islam dan

ilmu-ilmu tafsir dan hadis

Page 16: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

12 Pedoman Akademik 2013/2014

2) Mempunyai pemahaman dan penegrtian umum atas norma-norma dan kai-dah teori dan metodologi agama Islam, penafsiran terhadap ayat al-Qur’an dan al-Hadis.

3) Mempunyai pemahaman dan pengetahuan umum atas fenomena keisla-man, yang dihasilkan gdari penalaran terhadap ayat-ayat al-Qur’an maupun hadis Nabi saw.

b. Intellectual skill1) Mempunyai sikap ingin tahu tentang dinamika perkembangan keislaman,

iptek dan perkembangan masyarakat. 2) Mempunyai sikap untuk melakukan internalisasi nilai-nilkai keislaman dan

kemanusiaan.3) Mempunyai kepekaan terhadap dinamika keislaman dan kemanusiaan.4) Memahami pluralitas kehidupan beragama dan manusia.5) Mendorong setiap upoaya pendekatan interdisipliner dalam pengembangan

keislaman, dan penafsiran yang mendalam terhadap ayat-ayat al-Qur’an dan al-Hadis.

c. Practical skill1) Terampil dalam menerapkan konsep dan teori dalam ilmu tafsir dalam

menjawab fenomena keislaman 2) Terampil berwacana akademik berdasarkan nilai-nilai keislaman yang di-

dasarkan pada kaidah-kaidah ilmu tafsir3) Terampil mengaktualisasikan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-

hari .4) Terampil membengun refleksi kemanusiaaan terhadap fenomena kehidu-

pan manusia.5) Terampil berkreasi dalam bidang keislaman, penafsiran dan pengamalan

nilai-nilai yang digali dari al-Qur’an dan al-Hadis.

Page 17: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

13Universitas Ahmad Dahlan

3. Kurikulum Program Studi Tafsir Hadits

NO KODE MK NAMA MATA KULIAH SEMESTER SKS W/P MK Prasyarat

01 2710120 Bahasa Arab I 1 2 Wajib -

02 2710220 Bahasa Indonesia 1 2 Wajib -

03 2710320 Bahasa Inggris I 1 2 Wajib -

04 2710420 Fiqh Ibadah 1 2 Wajib -

05 2710520 Islam dan Budaya Lokal 1 2 Wajib -

06 2710620 Khat wa Qawaidul Imla 1 2 Wajib -

07 2710720 Pendidikan Agama Islam 1 2 Wajib -

08 2710820Pendikan Pancasila & Ke-warganegaraan.

1 2 Wajib -

09 2710920 Pengantar Komputer 1 2 Wajib -

10 2711020 Sejarah Peradaban Islam 1 2 Wajib -

11 2711120 Tahfidul Quran I 1 2 Wajib -

JUMLAH SKS 22

01 2720120 Aliran M. Dalam Islam 2 2 Wajib -

02 2720220 Bahasa Arab II 2 2 Wajib -

03 2720320 Bahasa Inggris II 2 2 Wajib -

04 2720420 Filsafat Ilmu 2 2 Wajib -

05 2720520 Hadits I 2 2 Wajib -

06 2720620 Kemuhammadiyahan 2 2 Wajib -

07 2720720 Metodologi Studi Islam 2 2 Wajib -

08 2720820 Tafsir I 2 2 Wajib -

09 2720920 Tahfidzul Hadits 2 2 Wajib -

10 2721020 Tahfidzul Quran II 2 2 Wajib -

11 2721120 Ulumul Hadits I 2 2 Wajib -

12 2721220 Ulumul Quran I 2 2 Wajib -

JUMLAH SKS 24

Page 18: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

14 Pedoman Akademik 2013/2014

01 2730120 Bahasa Arab III 3 2 Wajib -

02 2730220 Bahasa Inggris III 3 2 Wajib -

03 2730320 Balaghah I 3 2 Wajib -

04 2730420 Filsafat Islam 3 2 Wajib -

05 2730520 Hadits II 3 2 Wajib -

06 2730620 Ilmu Kalam 3 2 Wajib -

07 2730720 Ilmu Takhrijil Hadits 3 2 Wajib -

08 2730820 Tafsir II 3 2 Wajib -

09 2730920 Tahfidzul Quran III 3 2 Wajib -

10 2731020 Ulumul Hadits II 3 2 Wajib -

11 2731120 Ulumul Quran II 3 2 Wajib -

12 2731220 Ushul Fiqh 3 2 Wajib -

JUMLAH SKS 24

01 2740120 Balaghah II 4 2 Wajib -

02 2740220 Filologi 4 2 Wajib -

03 2740320 Fiqh Dakwah 4 2 Wajib -

04 2740420 Fiqh Muamalah 4 2 Wajib -

05 2740520 Hadits III 4 2 Wajib -

06 2740620 Membahas Kitab Hadits 4 2 Wajib -

07 2740720 Membahas Kitab Tafsir 4 2 Wajib -

08 2740820Orientalisme & Oksidental-isme

4 2 Wajib -

09 2740920 Tafsir III 4 2 Wajib -

10 2741020 Tahfidzul Quran IV 4 2 Wajib -

11 2741120 Ulumul Hadis III 4 2 Wajib -

12 2741220 Ulumul Qur’an III 4 2 Wajib -

JUMLAH SKS 24

Page 19: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

15Universitas Ahmad Dahlan

01 2750120 Fiqh Munakahat 5 2 Wajib -

02 2750220 Hadis IV 5 2 Wajib -

03 2750320 Ilmu Falak 5 2 Wajib -

04 2750420 Ilmu Maanil Hadits 5 2 Wajib -

05 2750520 Ilmu Mantiq 5 2 Wajib -

06 2750620 Ilmu Rijalil Hadits 5 2 Wajib -

07 2750720 Ilmu Tasawuf 5 2 Wajib -

08 2750820 Qiraatul Kutub Tafsir 5 2 Wajib -

09 2750920 Qiroatul Kutub Hadits 5 2 Wajib -

10 2751020Sejarah PemikiranTafsir Kontemporer

5 2 Wajib -

11 2751120 Tafsir IV 5 2 Wajib -

12 2751220 Tafsir Orientalis 5 2 Wajib -

JUMLAH SKS 24

01 2760120 Hermenutika Quran 6 2 Wajib -

02 2760220 Ilmu Takhqiqil Hadits 6 2 Wajib -

03 2760320 Madzahibut Tafsir 6 2 Wajib -

04 2760420 Metodologi Penelitian 6 2 Wajib -

05 2760520Metodologi Penelitian Tafsir

6 2 Wajib -

06 2760620 Psikologi Agama 6 2 Wajib -

07 2760720 Seminar Tafsir-Hadits 6 2 Wajib -

08 2760820 Tafsir Indonesia 6 2 Wajib -

JUMLAH SKS 16

01 0000444 Kuliah Kerja Nyata 7 4 Wajib -

JUMLAH SKS 4 -

Page 20: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

16 Pedoman Akademik 2013/2014

01 2789960 SKRIPSI 8 6 Wajib -

JUMLAH SKS 6

TOTAL JUMLAH SKS 144

4. Silabus Program Studi Tafsir Hadits

Silabus dapat di akses di http//portal.uad.ac.id

Page 21: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

17Universitas Ahmad Dahlan

H. Program studi Bahasa dan sastra Arab

1. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran Mutu dan Rencana Mutu Prodi

a. Visi :Mempersiapkan Kader Muhammadiyah yang memiliki Kemampuan Bahasa dan

Sastra Arab secara Aktif dan dapat memberikan sumbangan optimal bagi usaha men-cerdaskan kehidupan bangsa dengan semangat profesionalisme, dedikasi dan layanan yang dilandasi nilai ke-Islaman dan Kemuhammadiyahan.

b. Misi :1) Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang berorientasi pada

pengembangan studi Bahasa dan Sastra Arab.2) Menyelenggarakan penelitian bidang studi Bahasa dan Sastra Arab yang

berorientasi pada interdisipliner keilmuan.3) Memberikan layanan keahlian Bahasa dan Sastra Arab yang berorientasi

pada pemberdayaan yang mensinergiskan potensi pemerintah dan masya-rakat, baik lokal maupun global

4) Meningkatkan kualitas dan kuantitas pelayanan dan pengabdian pada ma-syarakat yang berkaitan dengan studi Bahasa dan Sastra Arab.

5) Menjalin kerjasama dengan lembaga-lembaga yang berorientasi pada peng-embangan studi Bahasa dan Sastra Arab di tingkat lokal, nasional, regional dan internasional

c. Tujuan :1) Menghasilkan lulusan yang berakhlak mulia dan bertanggungjawab menjun-

jung nilai-nilai ajaran Islam sehingga mampu menjadi kader Persyarikatan yang amanah dan memberi sumbangan optimal dalam pembentukan kara-kter bangsa.

2) Menghasilkan lulusan yang profesional dan dapat diandalkan di bidang Bahasa dan Sastra Arab dengan semangat pengabdian dan pelayanan ber-dasarkan moral dan etika ke-Islaman.

Page 22: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

18 Pedoman Akademik 2013/2014

3) Menghasilkan lulusan yang berkualitas, kreatif, dan inovatif yang dapat ber-saing di pasar kerja dan relevan dengan keperluan persyarikatan, masyara-kat dan pembangunan.

4) Menghasilkan lulusan yang dapat mengembangkan dan memanfaatkan il-munya agar selalu relevan dengan perkembangan pembangunan Indonesia dan kebutuhan masyarakat

d. Keunggulan Prodi :1) Kurikulum berbasis kompetensi, dengan memberikan dasar-dasar ilmu

Agama dan bahasa Arab, baik linguistik maupun sastra. Keahlian berkarya baik lisan maupun tulisan.

2) Dosen pengajar yang ahli di bidangnya (alumni dari UAD, UGM, UIN, UNS, dan UII).

3) Mahasiswa diberi kesempatan untuk mengikuti program pelatihan terjemah dan muhadatsah secara intensif yang diadakan prodi. Bahasa dan Sastra Arab UAD.

4) Fasilitas Penunjang: Lab. Bahasa dan Lab. Komputer.5) Materi kuliah Tahfidzul-qur’an untuk mempersiapkan mahasiswa studi lan-

jut ke Timur Tengah.

2. Kompetensi Lulusan

a. Knowledge dan Understanding1) Mempunyai pengetahuan dan pemahaman Bahasa Arab 2) Mempunyai pengetahuan dan pemahaman Sastra Arab 3) Mempunyai pengetahuan dan pemahaman tentang Ilmu Bahasa (Linguistik

Arab)4) Mempunyai pengetahuan dan pengertian umum atas teori dan metodologi

bahasa dan sastra Arab5) Mempunyai pemahaman dan pengetahuan umum atas fenomena dan

perkembangan bahasa dan sastra Arab

Page 23: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

19Universitas Ahmad Dahlan

b. Intellectual skill1) Mempunyai sikap ingin tahu tentang dinamika perkembangan bahasa Arab2) Mempunyai sikap ingin tahu tentang dinamika perkembangan sastra Arab

Arab3) Mempunyai sikap untuk melakukan internalisasi nilai-nilai keislaman dan

kemanusiaan.4) Mendorong setiap upaya pendekatan interdisipliner dalam pengembangan

keislaman lewat bahasa dan sastra Arab5) Mempunyai kepekaan terhadap dinamika keislaman dan kemanusiaan.

c. Practical skill1) Terampil berbahasa Arab2) Terampil membuat karya sastra Arab3) Terampil menerjemah buku-buku sastra dan non-sastra4) Terampil menerjemah lisan (tarjamah fauriyah)5) Terampil menerapkan konsep dan teori bahasa dan sastra dalam penelitian

ilmiah6) Terampil berwacana akademik berdasarkan nilai-nilai keislaman yang didas-

arkan pada kaidah-kaidah linguistik Arab7) Terampil berkreasi dalam bidang keislaman, penafsiran al-Qur’an dan al-

Hadis lewat pendekatan bahasa dan sastra Arab.8) Terampil membangun refleksi kemanusiaaan terhadap fenomena kehidu-

pan manusia.9) Terampil mengaktualisasikan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-

hari

Page 24: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

20 Pedoman Akademik 2013/2014

3. Kurikulum Prodi Bahasa dan Sastra Arab

NO KODE MK NAMA MATA KULIAH SEMESTER SKS W/PMK Pra-syarat

01 2810120 Bahasa Indonesia 1 2 Wajib -

02 2810220 Bahasa Inggris-1 1 2 Wajib -

03 2810320 Fiqh Ibadah 1 2 Wajib -

04 2810420 Kaligrafi Arab 1 2 Wajib -

05 2810520 Muhadasah-1 1 2 Wajib -

06 2810620 Pancasila dan Kewarganegaraan 1 2 Wajib -

07 2810720 Pendidikan Agama Islam 1 2 Wajib -

08 2810820 Pengantar Komputer 1 2 Wajib -

09 2810920 Qowaid Arabiyyah 1 1 2 Wajib -

10 2811020 Sejarah Peradaban Islam 1 2 Wajib -

11 2811120 Tahfidzul Qur’an 1( Juz 30 ) 1 2 Wajib -

Jumlah SKS 22

01 2820120 Bahasa Inggris-2 2 2 Wajib -

02 2820220 Hadis 2 2 Wajib -

03 2820320 Islam dan Budaya Lokal 2 2 Wajib -

04 2820420 Kemuhammadiyahan 2 2 Wajib -

05 2820520 Muhadasah-2 2 2 Wajib -

06 2820620 Pengantar Studi Islam (MSI) 2 2 Wajib -

07 2820720 Qowaid Arabiyyah 2 2 2 Wajib -

08 2820820 Tafsir 2 2 Wajib -

09 2820920 Tahfizul-Qur’an-2 ( Juz 30 ) 2 2 Wajib -

10 2821020 Teori Sastra Arab 2 2 Wajib -

11 2821120 Ulumul-Hadis 2 2 Wajib -

12 2821220 Ulumul-Qur’an 2 2 Wajib -

Jumlah SKS 24

Page 25: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

21Universitas Ahmad Dahlan

01 2830120 Bahasa Inggris-3 3 2 Wajib -

02 2830220 Ilmu Balagah 1 (al-Bayan) 3 2 Wajib -

03 2830320 Ilmu Kalam 3 2 Wajib -

04 2830420 Insya’ 1 3 2 Wajib -

05 2830520 Muhadasah-3 3 2 Wajib -

06 2830620 Pengantar Linguistik Arab 3 2 Wajib -

07 2830720 Qawaid Arabiyyah-3 3 2 Wajib -

08 2830820 Sosiolinguistik 3 2 Wajib -

09 2830920 Tahfidzul Qur’an 3 ( Juz 29 ) 3 2 Wajib -

10 2831020 Tarjamah-1 3 2 Wajib -

11 2831120 Usul Fiqh 3 2 Wajib -

Jumlah SKS 22

01 2840120 Filologi 4 2 Wajib -

02 2840220 Fiqh Dawah 4 2 Wajib -

03 2840320 Fiqh Muamalah 4 2 Wajib -

04 2840420 Ilmu Balagah 2 (al-Ma’ani) 4 2 Wajib -

05 2840520 Ilmul-Arud Wal-Qafiyah 4 2 Wajib -

06 2840620 Insya’-2 4 2 Wajib -

07 2840720Leksikologi dan Leksikografi Arab

4 2 Wajib -

08 2840820 Qawaid Arabiyyah-4 4 2 Wajib -

09 2840920 Sosiologi Sastra 4 2 Wajib -

10 2841020 Tahfizul-Qur’an-4( Juz 1 ) 4 2 Wajib -

11 2841120 Tarikh Adab-1 4 2 Wajib -

12 2841220 Tarjamah-2 4 2 Wajib -

Jumlah SKS 24

Page 26: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

22 Pedoman Akademik 2013/2014

01 2850120 Adab Muqoron 5 2 Wajib -

02 2850220 Fiqh Munakahat 5 2 Wajib -

03 2850320 Ilmu Balagah 3 (al-Badi’) 5 2 Wajib -

04 2850420 Ilmu Falak 5 2 Wajib -

05 2850520 Ilmu Lughah 5 2 Wajib -

06 2850620 Ilmu Tasawwuf 5 2 Wajib -

07 2850720 Kajian Prosa Arab 5 2 Wajib -

08 2850820 Metode Penelitian Sastra 5 2 Wajib -

09 2850920Sejarah Pemikiran Modern Dalam Bahasa Arab

5 2 Wajib -

10 2851020 Tarikh Adab-2 5 2 Wajib -

11 2851120 Tokoh Bahasa dan Sastra Arab 5 2 Wajib -

Jumlah SKS 22

01 2860120 Fannul-Khitabah 6 2 Wajib -

02 2860220 Fiqhul-Lugah 6 2 Wajib -

03 2860320 Geografi dan Peradaban Arab 6 2 Wajib -

04 2860420 Kajian Drama Arab 6 2 Wajib -

05 2860520 Kajian Puisi Arab 6 2 Wajib -

06 2860620 Kritik Sastra Arab 6 2 Wajib -

07 2860720 Madzahibul-Lugah 6 2 Wajib -

08 2860820 Metode Penelitian Bahasa 6 2 Wajib -

09 2860920 Seminar Bahasa dan Sastra Arab 6 2 Wajib -

10 2861020 Tarikh-Adab-3 6 2 Wajib -

Jumlah SKS 20

01 0000444 Kuliah Kerja Nyata (KKN) 7 4 Wajib -

Jumlah SKS 4

Page 27: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

23Universitas Ahmad Dahlan

01 2889960 Skripsi 8 6 Wajib

Seminar Met. Pnltn

BahasaMet. Pnltn

sastraJumlah SKS 6

TOTAL JUMLAH SKS 144

4. Silabus Program Studi Bahasa dan Sastra Arab

Silabus dapat di akses di http//portal.uad.ac.id

Page 28: Universitas Ahmad Dahlan - uad.ac.id · PDF filepengembangan studi al-Qur’an dan al-Hadits. 3) ... 10 Pedoman Akademik 2013/2014 3) Menyusun kurikulum pendidikan berbasis kompetensi

24 Pedoman Akademik 2013/2014