unterrichtsangebot schülerfirma qualitätsentwicklung im (sonder-) pädagogischen kontext...
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Unterrichtsangebot Schülerfirma Qualitätsentwicklung im (sonder-) pädagogischen
Kontext
Entwicklung von:• Lernbereitschaft• Lernstrategien• Selbstwertgefühl
durch:• Realistisches, selbstständiges und problemorientiertes Lernen• Veränderte Lehrer/Schüler Rolle• Lernen mit Herz-Kopf und Hand• Anerkennung
mit Hilfe von:• Kompetenzdiagnostik, individueller Lernplanung und Dokumentation
FPB Mai 2009
MethodenkompetenzMethodenkompetenz
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
Regeln einhaltenRegeln einhalten z.B. Vereinbarungen …z.B. Vereinbarungen …
Haus BPersonale/ soziale Kompetenzen
Mittel, Methoden, AufgabenMittel, Methoden, AufgabenStandardsStandards
BasiskompetenzenBasiskompetenzen z.B. Durchhaltevermögen …z.B. Durchhaltevermögen …
KommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit z.B. Kommunikationsrunde …
z.B. Kommunikationsrunde …
FPB Mai 2009
PräsentationsfähigkeitPräsentationsfähigkeit
z.B. Problemlösen …z.B. Problemlösen …
z.B. Produktpräsentation …z.B. Produktpräsentation …
Mai 2009
Mai 2009
PräsentationsfähigkeitPräsentationsfähigkeit z.B. Kommunikationsrunde, Akquise, Verkaufsgespräch, Produktpräsentation
z.B. Kommunikationsrunde, Akquise, Verkaufsgespräch, Produktpräsentation
Arbeiten im TeamArbeiten im Team z.B. arbeitsteilige Produktionsprozesse
z.B. arbeitsteilige Produktionsprozesse
Regeln einhaltenRegeln einhalten z.B. Vereinbarungen treffenz.B. Vereinbarungen treffen
Haus BPersonale/ soziale Kompetenzen
Mittel, Methoden, AufgabenMittel, Methoden, AufgabenStandardsStandards
Verantwortung übernehmen
Verantwortung übernehmen
z.B. Produktionsleiter einsetzen
z.B. Produktionsleiter einsetzen
KommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit
- Sprech- und Leseanlässe schaffen (z.B. über Arbeitsprozesse, Vor- und Nachbereitung Arbeitstag)- Wortlisten, Fachbegriffe verwenden- Gesprächsstrukturen entwickeln (Rituale)- Kommunikations- und Gesprächsrunden einrichten (z.B. Auswertungsrunden und „Mecker“runden)- Berichte für Externe verfassen (Zeitschriften, Ämter, Anwohner)- Berichte in Schülerzeitungen veröffentlichen- Verkaufsgespräch üben - Verkaufsgespräch führen
- Sprech- und Leseanlässe schaffen (z.B. über Arbeitsprozesse, Vor- und Nachbereitung Arbeitstag)- Wortlisten, Fachbegriffe verwenden- Gesprächsstrukturen entwickeln (Rituale)- Kommunikations- und Gesprächsrunden einrichten (z.B. Auswertungsrunden und „Mecker“runden)- Berichte für Externe verfassen (Zeitschriften, Ämter, Anwohner)- Berichte in Schülerzeitungen veröffentlichen- Verkaufsgespräch üben - Verkaufsgespräch führen
FPB Mai 2009
MethodenkompetenzMethodenkompetenz
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
Regeln einhaltenRegeln einhalten z.B. Vereinbarungen …z.B. Vereinbarungen …
Haus BPersonale/ soziale Kompetenzen
Mittel, Methoden, AufgabenMittel, Methoden, AufgabenStandardsStandards
BasiskompetenzenBasiskompetenzen z.B. Durchhaltevermögen …z.B. Durchhaltevermögen …
KommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit z.B. Kommunikationsrunde …
z.B. Kommunikationsrunde …
FPB Mai 2009
PräsentationsfähigkeitPräsentationsfähigkeit
z.B. Problemlösen …z.B. Problemlösen …
z.B. Produktpräsentation …z.B. Produktpräsentation …
Mai 2009
PräsentationsfähigkeitPräsentationsfähigkeit z.B. Kommunikationsrunde, Akquise, Verkaufsgespräch, Produktpräsentation
z.B. Kommunikationsrunde, Akquise, Verkaufsgespräch, Produktpräsentation
Arbeiten im TeamArbeiten im Team z.B. arbeitsteilige Produktionsprozesse
z.B. arbeitsteilige Produktionsprozesse
Regeln einhaltenRegeln einhalten
Haus BPersonale/ soziale Kompetenzen
Mittel, Methoden, AufgabenMittel, Methoden, AufgabenStandardsStandards
Verantwortung übernehmen
Verantwortung übernehmen
z.B. Produktionsleiter einsetzen
z.B. Produktionsleiter einsetzen
KommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit KommunikationsrundeKommunikationsrunde
FPB Mai 2009
- Regeln erarbeiten (Beispiele)- Regeleinhaltung auswerten- Gemeinsam Sanktionierungen besprechen (z.B. in Satzung einbeziehen und schriftlich anerkennen)- Personalakteneintragungen vornehmen- Individuell sanktionieren (z.B. Nacharbeiten)- Konflikte bewältigen (Mediation)- Mit Verhaltensauffälligkeiten umgehen (z.B. Redl, Winicott, Perner, Ahrbeck)
- Regeln erarbeiten (Beispiele)- Regeleinhaltung auswerten- Gemeinsam Sanktionierungen besprechen (z.B. in Satzung einbeziehen und schriftlich anerkennen)- Personalakteneintragungen vornehmen- Individuell sanktionieren (z.B. Nacharbeiten)- Konflikte bewältigen (Mediation)- Mit Verhaltensauffälligkeiten umgehen (z.B. Redl, Winicott, Perner, Ahrbeck)
Mai 2009
MethodenkompetenzMethodenkompetenz
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
Regeln einhaltenRegeln einhalten z.B. Vereinbarungen …z.B. Vereinbarungen …
Haus BPersonale/ soziale Kompetenzen
Mittel, Methoden, AufgabenMittel, Methoden, AufgabenStandardsStandards
BasiskompetenzenBasiskompetenzen z.B. Durchhaltevermögen …z.B. Durchhaltevermögen …
KommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit z.B. Kommunikationsrunde …
z.B. Kommunikationsrunde …
FPB Mai 2009
PräsentationsfähigkeitPräsentationsfähigkeit
z.B. Problemlösen …z.B. Problemlösen …
z.B. Produktpräsentation …z.B. Produktpräsentation …
Mai 2009
PräsentationsfähigkeitPräsentationsfähigkeit z.B. Kommunikationsrunde, Akquise, Verkaufsgespräch, Produktpräsentation
z.B. Kommunikationsrunde, Akquise, Verkaufsgespräch, Produktpräsentation
Arbeiten im TeamArbeiten im Team z.B. arbeitsteilige Produktionsprozesse
z.B. arbeitsteilige Produktionsprozesse
Regeln einhaltenRegeln einhalten z. B. Vereinbarungenz. B. Vereinbarungen
Haus BPersonale/ soziale Kompetenzen
Mittel, Methoden, AufgabenMittel, Methoden, AufgabenStandardsStandards
Verantwortung übernehmen
Verantwortung übernehmen
KommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit z. B. Kommunikationsrunde
z. B. Kommunikationsrunde
FPB Mai 2009
- Pünktliches Erscheinen einfordern (Dokumentation in Pers.-Akte) - Selbständiges Arbeiten anbahnen- Ziele setzen - Arbeitsschritte planen- Das Einfordern von Unterstützung ermöglichen- Ausdauerndes Arbeiten ermöglichen- Durchhaltevermögen fördern (Arbeitsprozesse durchhalten können)- Einsatzmöglichkeiten flexibilisieren
- Pünktliches Erscheinen einfordern (Dokumentation in Pers.-Akte) - Selbständiges Arbeiten anbahnen- Ziele setzen - Arbeitsschritte planen- Das Einfordern von Unterstützung ermöglichen- Ausdauerndes Arbeiten ermöglichen- Durchhaltevermögen fördern (Arbeitsprozesse durchhalten können)- Einsatzmöglichkeiten flexibilisieren
Mai 2009
MethodenkompetenzMethodenkompetenz
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
Regeln einhaltenRegeln einhalten z.B. Vereinbarungen …z.B. Vereinbarungen …
Haus BPersonale/ soziale Kompetenzen
Mittel, Methoden, AufgabenMittel, Methoden, AufgabenStandardsStandards
BasiskompetenzenBasiskompetenzen z.B. Durchhaltevermögen …z.B. Durchhaltevermögen …
KommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit z.B. Kommunikationsrunde …
z.B. Kommunikationsrunde …
FPB Mai 2009
PräsentationsfähigkeitPräsentationsfähigkeit
z.B. Problemlösen …z.B. Problemlösen …
z.B. Produktpräsentation …z.B. Produktpräsentation …
Mai 2009
PräsentationsfähigkeitPräsentationsfähigkeit z.B. Kommunikationsrunde, Akquise, Verkaufsgespräch, Produktpräsentation
z.B. Kommunikationsrunde, Akquise, Verkaufsgespräch, Produktpräsentation
Arbeiten im TeamArbeiten im Team
Regeln einhaltenRegeln einhalten z.B. Vereinbarungen treffenz.B. Vereinbarungen treffen
Haus BPersonale/ soziale Kompetenzen
Mittel, Methoden, AufgabenMittel, Methoden, AufgabenStandardsStandards
Verantwortung übernehmen
Verantwortung übernehmen
z.B. Produktionsleiter einsetzen
z.B. Produktionsleiter einsetzen
KommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit KommunikationsrundeKommunikationsrunde
FPB Mai 2009
- Gruppenbildung fördern - nach Neigung - nach Fähigkeiten - im Coaching-System - nach Weisung - nach Förderkriterien- Aufgabenteilung in Gruppe herbeiführen - Teamleiter, Arbeitspläne- Arbeitsteilige Arbeitsprozesse ermöglichen- Auswertung im Team durchführen- Arbeitsaufträge termingerecht bearbeiten (Prozessplanungen)- Verantwortungsübernahme in Spielsituationen erproben- Patenschaften, Coachingsysteme einrichten
- Gruppenbildung fördern - nach Neigung - nach Fähigkeiten - im Coaching-System - nach Weisung - nach Förderkriterien- Aufgabenteilung in Gruppe herbeiführen - Teamleiter, Arbeitspläne- Arbeitsteilige Arbeitsprozesse ermöglichen- Auswertung im Team durchführen- Arbeitsaufträge termingerecht bearbeiten (Prozessplanungen)- Verantwortungsübernahme in Spielsituationen erproben- Patenschaften, Coachingsysteme einrichten
Mai 2009
MethodenkompetenzMethodenkompetenz
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
Regeln einhaltenRegeln einhalten z.B. Vereinbarungen …z.B. Vereinbarungen …
Haus BPersonale/ soziale Kompetenzen
Mittel, Methoden, AufgabenMittel, Methoden, AufgabenStandardsStandards
BasiskompetenzenBasiskompetenzen z.B. Durchhaltevermögen …z.B. Durchhaltevermögen …
KommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit z.B. Kommunikationsrunde …
z.B. Kommunikationsrunde …
FPB Mai 2009
PräsentationsfähigkeitPräsentationsfähigkeit
z.B. Problemlösen …z.B. Problemlösen …
z.B. Produktpräsentation …z.B. Produktpräsentation …
Mai 2009
MethodenkompetenzMethodenkompetenz
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
Regeln einhaltenRegeln einhalten z.B. Vereinbarungen …z.B. Vereinbarungen …
Haus BPersonale/ soziale Kompetenzen
Mittel, Methoden, AufgabenMittel, Methoden, AufgabenStandardsStandards
BasiskompetenzenBasiskompetenzen z.B. Durchhaltevermögen …z.B. Durchhaltevermögen …
KommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit z.B. Kommunikationsrunde …
z.B. Kommunikationsrunde …
FPB Mai 2009
PräsentationsfähigkeitPräsentationsfähigkeit
z.B. Problemlösen …z.B. Problemlösen …- Kundengespräche simulieren und führen- Telefonische Krankmeldungen üben- Selbst- und Fremdvorstellung üben- Rollenspiele durchführen- Bewerbungstraining absolvieren- Schülerfirmen- und Werkstattführungen organisieren- Arbeitsergebnisse präsentieren (einzeln und im Team)- Präsentation der Praktika - Werbung machen
- Kundengespräche simulieren und führen- Telefonische Krankmeldungen üben- Selbst- und Fremdvorstellung üben- Rollenspiele durchführen- Bewerbungstraining absolvieren- Schülerfirmen- und Werkstattführungen organisieren- Arbeitsergebnisse präsentieren (einzeln und im Team)- Präsentation der Praktika - Werbung machen
Mai 2009
MethodenkompetenzMethodenkompetenz
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
Regeln einhaltenRegeln einhalten z.B. Vereinbarungen …z.B. Vereinbarungen …
Haus BPersonale/ soziale Kompetenzen
Mittel, Methoden, AufgabenMittel, Methoden, AufgabenStandardsStandards
BasiskompetenzenBasiskompetenzen z.B. Durchhaltevermögen …z.B. Durchhaltevermögen …
KommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit z.B. Kommunikationsrunde …
z.B. Kommunikationsrunde …
FPB Mai 2009
PräsentationsfähigkeitPräsentationsfähigkeit
z.B. Problemlösen …z.B. Problemlösen …
z.B. Produktpräsentation …z.B. Produktpräsentation …
Mai 2009
MethodenkompetenzMethodenkompetenz
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
Arbeiten im Team,Verantwortung übernehmen
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
z.B. Gruppenbildung …,z.B. Aufgabenverteilung …
Regeln einhaltenRegeln einhalten z.B. Vereinbarungen …z.B. Vereinbarungen …
Haus BPersonale/ soziale Kompetenzen
Mittel, Methoden, AufgabenMittel, Methoden, AufgabenStandardsStandards
BasiskompetenzenBasiskompetenzen z.B. Durchhaltevermögen …z.B. Durchhaltevermögen …
KommunikationsfähigkeitKommunikationsfähigkeit z.B. Kommunikationsrunde …
z.B. Kommunikationsrunde …
FPB Mai 2009
PräsentationsfähigkeitPräsentationsfähigkeit z.B. Produktpräsentation …z.B. Produktpräsentation …
- Probleme selbstständig lösen lassen (Schwierigkeiten im Arbeitsprozess meistern)- Eigene Fähigkeiten und Fertigkeiten einschätzen- Fremdeinschätzungen vornehmen - Planen- Ziele formulieren- Gliedern
- Probleme selbstständig lösen lassen (Schwierigkeiten im Arbeitsprozess meistern)- Eigene Fähigkeiten und Fertigkeiten einschätzen- Fremdeinschätzungen vornehmen - Planen- Ziele formulieren- Gliedern
Mai 2009