G ;a y ejercicios de sistematizacinpara estudiantes de E.L.E. de nivel

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eLementa

6. Or a los nios

7. Salir por la noche8. Dormir bien

5. Siga el modelo.USTED

.correccwnes

Ej.: 1. Hacer algn deporte

2. Tener un diccionario.

3. Poder abrir la puerta.

4. Saber tocar la guitarra.5. Entender alemn.

6. Or a los nios.

7. Salir por la noche.8. Dormir bien.

6. Complete la tabla.

Hace algn deporte?

Ej.: 1. PENSAR

2. CALENTAR

3. CONTAR

4. REGAR

5. MERENDAR

6. CERRAR

7. COLGAR

8. PEDIR

9. SALIR

10. DECIR

11. CONDUCIR

L/ELLAND.

piensa

NOSOTROS

pensamos

7. Complete las frases siguientes con el verbo adecuado del recuadro.

sonar

volar

calentar

conocercolgar

pensar

contar

regar

costar

comenzar

Ej.: 1. Mi hijo nunca cuelga su abrigo de la percha.

2. Cunto este jarrn?

3. En verano ella las plantas todos los das.

4. Ese avin muy bajo.

5. (vosotros) a Julin, el director de la Escuela?

6. Yo siempre la leche al mximo.

7. Este despertador est estropeado, no nada.

8. Todos los padres cuentos a sus hijos.

9. Los extranjeros que todos los espaoles son

morenos y bajitos.

etjetzclclos10. Cundo las vacaciones?

8. Siga el modelo.

.correccwnes

Ej.: 1. aos / (t)

2. hijos / usted

3. cChes Antonio y Ana

4. dras de vacaciones / tu mujer5. discos de J.1. / t

6, diccionarios / Marisa

7. dormitorios / este piso

8. mquinas de fotos / vosotros9. sellos / usted

Cuntos aos tienes?

9. Complete con el verbo TENER en la forma adecuada.

Ej.: 1. A Jaime y Paloma les gustan mucho los animales.Tienen tres perros y un gato.

2. Las araas ., seis patas.

3. Julin quiere ir de vacaciones, pero no bastantedinero.

4. Nios, :: hambre?5. A. Qu te pasa, te duele algo?

B. No, slo sueo, no he dormido bien.

6. Cuntos habitantes Sevilla?

7. Yo no coche, voy a todaspartes en metro.8. Por favor, .;; cambio de50 euros?

9. A.Dnd estn las tijeras?

B. No s, yo no las .

10. un bolgrafo rojo para prestarme?

11. ustedes algo que decir?

12. Nosotros no ni un duro, pero somos felices.

13. Puedes darme agua?, sed.

aciertos_ / 21

Tema 6. Puntuacin total / 112

SER / ESTAR / TENER

Vaya!Este coche

es nuevo eh?

E tuyo tambines nuevo no?

32 uso elemental

Qu va!

Est nuevo,

pero ya es viejo,tiene seis aos

formaPresente: SER

soyeresessomossoisson

ESTAR

estoyestsestestamosestisestn

TENER

tengotienestienetenemostenistienen

....Us:: O . SER

1. El verbo SERexpresa cualidades o caractersticas (carcter, tamao, color, material, apa-riencias):

Mi casa es grande.Mis hijos son inteligentes.Tu silla no es de madera, es de plstico.

2. Tambin se usa para expresar nacionalidad, profesin, posesin y para describir y valorar:Los vecinos de Pepe son irlandeses.l es diseador y ella es maestra.Esto es tuyo?Mi pueblo es precioso.Estos zapatos son viejos, tienen ms de diez aos.

ESTAR

El verbo ESTARse usa para expresar lugar o posicin, condiciones temporales y variables,as como estados de salud y anmicos:

Andaluca est en el Sur de Espaa.Estos zapatos tienen un mes y ya estn viejos.Ana est enfadada con sus hijos.

TENER

1. El verbo TENER, que de modo general expresa la posesin, se usa en descripciones depersonas:

l tiene el pelo rizado y negro, ella tiene los ojos azules.

2. Tambin se usa para expresar estados fsicos y anmicos, sobre todo con los sustantivoshambre, fro, calor, sed, dolor, miedo, sueo:

Me das agua?, tengo sed.

3. y para decir la edad:Mi novio tiene treinta aos.

1. Complete con SER / ESTAR.

Ej.: 1. Mi hermana es alta y morena y yo ~ bajita y rubia.

2. Mi marido camarero, trabaja mucho.

3. Ana, dnde la casete?

4. Los nios en el colegio.

5. (t) nerviosa por tu boda?

6. (Nosotros) cansados de trabajar.

7. (Yo) espaola.

8. Fernando y Reyes profesores.

9. Maana el da de mi cumpleaos.

10. Madrid en el centro de Espaa.

11. El coche aparcado en la calle Mayor.

12. Mi coche viejo, pero muy nuevo.13. Mi novio bastante rico.

14. Las ballenas mamferos.

15. El presidente inteligente.

16. Estos macarrones riqusimos.

17. Las verduras buenas para la salud.18. Andrs un hombre bueno.

19. Mi madre no buena, enferma.

20. A. Cmo los padres de tu marido?

B. Bien, gracias.

2. Complete con el verbo entre parntesis.

Ej.: 1. Yo no tengo hambre. (tener)

2. Luis muy nervioso porque un examen

maana. (estar, tener)

3. Andrs treinta y ocho aos y su mujer, treinta y cuatro.

(tener)

4. Mi mujer alta y guapa y los ojos

oscuros. (ser, tener)

5. Los turistas cansados de esperar. (estar)

6. (t) colombiana? (ser)

7. Esta casa muy desordenada. (estar)

8. (Vds.) mquinas de escribir? (tener)

9. Ana enferma, fiebre. (estar, tener)10. Ellos dos hijos. El mayor doce aos y el

menor, ocho. (tener, tener)

11. Mi casa cerca del metro. (estar)12. Yo no nerviosa, pero hoy bastante

nerviosa. (ser, estar)

13. Vosotros americanos? (ser)

14. El ro Amazonas en Amrica. (estar)

.correccwnes

34 uso elemental aciertos /38

e'etzclclos3. Complete con SER / ESTAR / TENER.

Ej.: 1. Yo tengo miedo de los perros.

2. Roma no en Grecia.

3. Los cigarrillos en mi bolso.4. Mira, sta Mara.

5. Juan moreno, pero los ojos verdes.6. Mis manos fras.

7. (T) no fro?

8. El caf muy caliente.

9. Buenos Aires la capital de Argentina.10. Mira, all Mara.11. Ellos cansados.

12. Los zapatos sucios.13. Mara sueo.

14. Mis hermanas casadas.

15. Los elefantes unos animales enormes.

16. (Vos.) hijos?

17. Esa calle lejos.

18. El beb llorando porque hambre.

.correCCIOnes

aciertos_ / 19

VERBOS CON PRONOMBRES REFLEXIVOS

Venga, vamos

quin se baa?

Ahva! Estprohibidobaarse

'--

~:~{rf.~{'::

y t a qu horate acuestas?

T a qu horate levantas

en vacaciones?

LEVANTARSE

Presente

Ejemplo de verbo con pronombre reflexivo:

forma

(yo) melevanto(t)

televantas(l!ella/Vd.)

selevanta

(nosotros/-as)noslevantamos

(vosotros/-as)oslevantis

(ellos/ -as/Vds.)selevantan

36 uso elemental

Ella pinta su casa.l acuesta a sus hijos.

... US: Ql .1. Hay verbos que se conjugan con un pronombre reflexivo (me, te, se, nos, os):

baarse, levantarse, acostarse

2. Entre estos verbos con pronombre estn, por ejemplo, los llamados reflexivos. Son aque-llos en los que el sujeto y el objeto coinciden:

ducharse, lavarse, peinarse, vestirse

3. No todos los verbos con pronombre son reflexivos:casarse, llamarse, quedarse

4. Hay que tener en cuenta que estos mismos verbos no reflexivos pueden ir con pro-nombre y sin l:

Ella se pinta los labios.l se acuesta a las 10.

5. El pronombre va antes del verbo y se escribe separado, pero en el Infinitivo, Gerundioe Imperativo va detrs del verbo y se escribe junto:

Me caso maana.Losfines de semana nos acostamos tarde.I Cllate, por favorlPor favor, puedes callarte?Miguel est duchndose.

~ ..e?etzcLcLOS

1. Escriba debajo de cada dibujo lo que hacen estas personas ..

baarse ducharse acostarse vestirse

afeitarse lavarse levantarse

1(1r(({(~

Ej.: 1. Carmen se baa.

Q:

2. Los nios .

....................... a las 9.

4. l .

6. Juan .

2. Siga el modelo.

3. Ella .

.. el pelo.

5. Nosotros .

7. Mis vecinos .

.. a las 6 de la maana.

.cOrreCCIOneS

Ej.: 1. Quique se ducha. / Yo me ducho.

2. Vosotros os bais en la picina?T .

3. Vosotras os pintis?l' u .4. Nosotros nos levantamos pronto.

Ana .

5. Nosotros nos acostamos tarde.

Yo .

6. Vosotros os acostis despus de comer?

Vds .

7. Los domingos me quedo en casa.Nosotros .

38 uso elemental aciertos_ / 6

e;jetzclclos3. Complete las frases con el verbo entre parntesis.

Ej.: 1. Andrs se afeita con maquinilla elctrica. (afeitarse)

2. Yo siempre temprano, pero mis hijos se .

..................... tardsimo. (levantarse)

3. A. Vosotros tarde? (acostarse)B. No, normalmente a las once de la noche,

pero los sbados viendo la tele hasta la una,

parla menos. (acostarse, quedarse)

4. Ellos las manos antes de comer y los dientes

despus de comer. (lavarse)

5. Paco por la tarde, cuando viene del trabajo.

(ducharse)

6. Todos los veranos (nosotros) en la piscina

municipal de Arvalo. (baarse)

7. A. T las uas? (pintarse)

B. No, no me gusta. Slo un poco los labios.

(pintarse)

8. Qu te pasa? No bien? (encontrarse)

9. Miguel el coche a la oficina normalmente, pero

yo no porque no me gusta conducir. (llevarse)

10. Los espaoles poco. (divorciarse)

11. Alejandro y Ana siempre en la ltima fila de la

clase. (sentarse)

4. Complete el hueco con uno de los veriJos del recuadro.

.correccwnes

encontrarse

separarse

despertarsesentarse

lavarse acostarse

acordarse

Ej.: 1. Natalia no viene hoya clase porque se encuentra mal.

2. (T) la cabeza todos los das?

3. Sabes? Juan y Blanca porque no se entienden.

4. Mi padre siempre en el mismo silln.

5. Julio nunca de apagar las luces antes de salir deuna habitacin.

6. Yo siempre un poco despus de comer.

7. Qu rollo!, este nio todas las noches a las 3 de

la madrugada.

aciertos_ / 20

NUMERA.LES: C-4RDLVALES y ORDINALES-~---- ---

Obsert'e

Mi cumpleaoses el

veinticinco

de marzo

40 uso elemental

S, sonlas 23.45

Claro, son las docemenos cuarto

(de la noche o de la

madrugada

formaNUMERALES CARDINALES

o se lee cero

Unidades

Decenas CentenasMillares-------,---- - 1---------------

-------------

diez10

uno1 once11 cien100mil 1.000

dos2 doce12veinte 20doscientos, as200dos mil2.000

tres3 trece13treinta 30trescientos, as300tres mil3.000

cuatro 4catorce14cuarenta40cuatrocientos, as400cuatro mil4.000

cinco5 quince15cincuenta50quinientos, as500cinco mil5.000

seis6 diecisis16sesenta60seiscientos, as600seis mil6.000

siete7 diecisiete17setenta70setecientos, as700siete mil7.000

ocho8 dieciocho18ochenta80ochocientos, as800ocho mil8.000

nueve9 diecinueve19noventa90novecientos, as900nueve mil9.000

Del 1 al 30 se escriben en una sola palabra:21 = veintiuno, 22 = veintids, etc.

De 31 en adelante se escriben en dos palabras, separadas por y:31 ~ treinta y uno, 32 ~ treinta y dos, etc.

100 se lee cien.

Pero 101 se lee ciento uno, 102 se lee ciento dos, etc.

Ciento no tiene femenino.

Pero las dems centenas s:

quinientos, as

1.000.000 = un milln1.000.000.000 = mil millones

1.000.000.000.000 = un billn

NUMERALES ORDINALES

primero, -a 10undcimo, -a 11"segundo, -a

2duodcimo, -a12"tercero, -a

3"decimotercero, -a13"cuarto, -a

4decimocuarto, -a14"quinto, -a

5"decimoquinto, -a15"sexto, -a

6decimosexto, -a16"sptimo, -a

7"decimosptimo, -a17"octavo, -a

8"decimoctavo, -a18noveno, -a

9"decimonoveno, -a19"dcimo, -a

lO"vigsimo, -a 20"

100~ centsimo1.000 = milsimo

veintin aosochenta y una mesas

.... US o: . Nmeros cardinales

1. Los cardinales -que son la serie de los nmeros- se usan, por ejemplo, para expresar elprecio, el peso, la distancia, la medida, la hora y los das del mes:

Vale 3 euros.Pesa 52 (cincuenta y dos) kilos.Mi pueblo y el tuyo estn a 60 (sesenta) kilmetros.Mide 6 (seis) metros y 15 (quince) centmetros.Son las 10 (diez) de la noche.Hoyes 19 (4iecinueve) de septiembre.

2. Uno pierde la -o delante de un nombre masculino singular y cambia la -o en -a delan-te de un nombre femenino. Los nmeros compuestos con uno tambin pierden la -o delan-te de nombres masculinos: .

un libro una casatreinta y un mil kilos

3. Las centenas -desde doscientos- van en masculino y femenino, segn el nombre al queacompaan:

240 Km. - doscientos cuarenta kilmetros240 revistas - doscientas cuarenta revistas

Nmeros ordinales

1. Los ordinales se usan, por ejemplo, para nombrar los pisos de una casa y el nmero deorden en un grupo:

El ascensor se ha parado en el segundo piso.Silvia era la primera de la clase.

2. Los ordinales se usan muy poco despus del 10 (dcimo). Se suelen sustituir por loscardinales:

Vivo en el piso 15 (quince) = cardinal.Vivo en el15Q (dcimoquinto) piso = ordinal.

3. Los ordinales concuerdan en gnero y nmero con el sustantivo al que acompaan:Yo vivo en el piso primero.La biblioteca est en la primera planta.Maana salen los primeros peridicos despus de las elecciones.Las atletas espaolas ahora son las quintas.

4. Los ordinales primero y tercero pierden la -o delante de un nombre masculilO singular:Yo vivo en el primer piso.El mircoles es el tercer da de la semana.

42 uso elemental

e'e'lclclos1. Escriba con letras.

.correCCIOnes

Ej.: a. 9.

b. 15

c. 29

d. 80

e. 64

f. 143

g. 450h. 500

i. 526

j. 348k. 820

1. 1.237

m. 4.500

n. 7.358

. 13.333

o. 1.728.437

nueve

2. Escriba el nmero correspondiente.

Ej.: a. doce 12.-

b.

c.

d.

e.f.

g.h.

i.

j.

k.

diecisis

cincuenta y seistrescientos veinte

noventa y cuatromil doscientos cuarenta

cinco mil quinientos

ochenta y tres mil ciento noventaseiscientas veinte mil trescientas

ciento veinte mil setecientos

un milln cinco

3. Escriba con todas las palabras.

Ej.: a. 250 Km. doscientos cincuenta kilmetros

b. 320 Kg. . .

c. 29.370 pulgadas .d. 650 Km. .. .

e. 10.500 pulgadas .f. 2.000 m. . .

g. 1.356 pulgadas .h. 802 km. .. .

i. 33 m. . .

j. 27 km. . .

k. 150.025 pulgadas .