uso eficiente de la tecnologia en las distintas disciplinas del conocimiento

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Uso eficiente de la tecnologia en las distintas disciplinas del conocimiento Laura tatiana rojas rivera Institución educativa marillac Especialidad técnico comercial La plata – huila 2015

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Page 1: Uso Eficiente de La Tecnologia en Las Distintas Disciplinas Del Conocimiento

Uso eficiente de la tecnologia en las distintas disciplinas del conocimiento

Laura tatiana rojas rivera

Institución educativa marillacEspecialidad técnico comercial

La plata – huila2015

Uso eficiente de la tecnologia en las distintas disciplinas del conocimiento

Page 2: Uso Eficiente de La Tecnologia en Las Distintas Disciplinas Del Conocimiento

Presentado por: laura tatiana rojas rivera

Presentado a: luz adriana chaux

Institución educativa marillacTécnico comercial

La plata – huila2015

TEMA CENTRAL: USO EFICIENTE DE LA TECNOLOGIA EN LAS DISTINTAS DISCIPLINAS DEL CONOCIMIENTO

FASE: APROPIACIÓN CONCEPTUAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE DE PAÚLÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

PERIODO: II GRADO: 8°DOCENTE FACILITADOR: JORGE ELIECER ORTEGA CONTRERAS

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1: LEO EL SIGUIENTE TEXTO Y DESARROLLO LOS ITEMS DE LA CONCEPTUALIZACIÓN Y EL COMPROMISO ACADÉMICO

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo. El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiado nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el área educativa, las TIC han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje. Las TIC están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y producir con los nuevos medios, además el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos.

Ahora ya no es suficiente adquirir un conocimiento o dominar una técnica sino es necesario que el alumno sea capaz cognitivamente y sobre todo, en las otras capacidades: motrices, de equilibrio, de autonomía personal y de inserción social.

La competencia implica el uso de conocimientos, habilidades y actitudes y deben contribuir al desarrollo de la personalidad en todos los ámbitos de la vida.

Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis, webquest, foros, chat, mensajerías, videoconferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información ) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible. Todos estos recursos y herramientas pueden ser aprovechados de manera adecuada y eficiente en todas las áreas del conocimiento: matemáticas, física, química, artística, lenguaje, sociales, ciencias, educación física, ética. En fín, las TIC no son exclusivas del área de informática como se cree erróneamente. Las TIC en educación son una gran oportunidad para que el docente apoye su trabajo

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pedagógico y formativo con sus estudiantes, incentivando la investigación y una educación de mayor calidad y eficiencia.CONCEPTUALIZACIÓN:

¿ Según el contexto tecnológico qué significa la sigla TIC?

TIC es una sigla que significa Tecnología de la Información y la Comunicación. Últimamente las Tic aparecen en los medios de comunicación, en educación, en páginas web. Son un conjunto de tecnologías aplicadas para proveer a las personas de la información y comunicación a través de medios tecnológicos de última generación.

Las Tic se utilizan cada día por todos nosotros pero el término TIC se ha hecho más extensivo en educación, ONG y campañas sociales.Cuando se habla del uso o manejo de las Tic en Educación se refiere al aprovechamiento de estas tecnologías para el mejoramiento de la calidad educativa, así, el uso de internet, proyectores, conexiones en red, videoconferencias, cámaras, ordenadores para procesamiento de datos, libros digitales, etc.

Las Tic se utilizan con frecuencia para referirse también a organizaciones para obtener ayuda solidaria, a mecanismos de promoción social y facilidades de acceso a mecanismos gubernamentales.

¿Cómo pueden contribuir las TIC en el mejoramiento de los procesos educativos?

El propósito fundamental del Uso Pedagógico de las TIC para el fortalecimiento de estrategias didácticas del Programa ‘Todos a Aprender’(PTA)es orientar y brindar a los docentes la posibilidad de mejorar sus prácticas de aula, crear entornos de aprendizajes más dinámicos e interactivos para complementar el proceso de enseñanza y aprendizaje de sus estudiantes, facilitar el trabajo en

equipo y el cultivo de actitudes sociales con la Comunidad de Aprendizaje (CDA). Además, mejorar los aprendizajes de los niños en matemáticas y lenguaje, enriqueciendo las prácticas pedagógicas utilizando las TIC, estimulando así los procesos mentales, haciendo más significativo el acto de enseñanza-aprendizaje al permitir que el estudiante comprenda que la tecnología es aplicable a todas las áreas del conocimiento y no específicamente a una, logrando que éste sea actor en la construcción de su propio aprendizaje.

¿Según el texto, en que favorece el uso eficiente de las TIC al estudiante?

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Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social.LAS TIC CONFIGURAN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. El uso extensivo y cada vez más integrado (en los mismos aparatos y códigos) de las TIC es una característica y factor de cambio de nuestra sociedad actual.La incorporación de las TIC a los procesos educativos, requiere que los seres humanos reconozcan y se apropien del nuevo concepto de alfabetización, que se refiere al dominio de las nuevas competencias que exigen las TIC como la búsqueda y selección de información, el envío y recepción de mensajes electrónicos, la lectura y creación de textos hipermedia les, la participación y utilización de las diferentes herramientas de comunicación.

¿De acuerdo