utpl-introducciÓn a las ciencias ambientales-ii bimestre-(octubre 2012-febrero 2013)
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INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS AMBIENTALES
TITULACIÓN:
NOMBRES:
Gestión Ambiental
Ing. Rafael Vicuña
BIMESTRE: Segundo Bimestre
Contenidos a analizarse
Unidad 4: El ambiente en el Tercer Mundo y Latino América.
Unidad 5: El ambiente en el Ecuador.
Unidad 6. La Sustentabilidad en el Siglo XXI.
UNIDAD 4 EL AMBIENTE EN EL TERCER MUNDO
Y LATINO AMÉRICA.
4.1. Colonialismo y ambiente: sin armas, sin gérmenes, sin acero
En los 13.000 años transcurridos desde el fin del último periodo glacial, algunas partes del mundo desarrollaron sociedades industriales alfabetizadas y poseedoras de útiles de metal, mientras que otras sólo desarrollaron sociedades agrícolas no alfabetizadas y cazadores-recolectores equipados con útiles de piedra. Estas desigualdades históricas han proyectado largas sombras sobre el mundo moderno, pues las sociedades alfabetizadas que disponían de útiles de metal han conquistado o exterminado a las otras sociedades (Diamond 1997).
4.2. Un breve resumen de la historia ambiental de América Latina: del noble salvaje al subdesarrollado que se muere de sed junto a la fuente
La fábula del buen salvajeSe considera que el hombre es bueno en la naturaleza y por naturaleza, y, por tanto, es corrompido por la civilización cuando ésta lo conquista o entra en contacto con él. En el texto base se hace un breve recuento sobre esta historia de la literatura europea.
Evidentemente el ambiente ha ido evolucionando y con ello cambiando a lo largo de la historia; en nuestro país la situación no es diferente y se han producido muchos cambios pero que en este apartado los vamos a analizar tomando en cuenta la intervención del ser humano.
4.2. Un breve resumen de la historia ambiental de América Latina: del noble salvaje al subdesarrollado que se muere de sed junto a la fuente
Antes de Colón Como en la mayoría de las sociedades antiguas la utilización de recursos naturales se lo hacía con el propósito de satisfacer necesidades básicas. Si analizamos lo que el autor nos presenta en el texto base, nos fijaremos que muchas culturas prehispánicas se concentraban en la recolección, en la caza y en la pesca pero que luego se dio paso a la domesticación de varias especies de flora y de fauna naciendo así la cultura agrícola.
4.2. Un breve resumen de la historia ambiental de América Latina: del noble salvaje al subdesarrollado que se muere de sed junto a la fuente
Antes de Colón Si seguimos la secuencia de sucesos, veremos también que la organización de grupos humanos, cuya base principal era la familia hizo de la utilización de recursos naturales una estrategia viable para su supervivencia y esto aparentemente se mantenía en cierto equilibrio en donde se utilizaba lo que se necesitaba, incluso en varias civilizaciones las representaciones de la naturaleza en forma de deidades hace suponer una relación más estrecha y de respeto hacia lo natural, (La Pachamama).
4.2. Un breve resumen de la historia ambiental de América Latina: del noble salvaje al subdesarrollado que se muere de sed junto a la fuente
La invasión europeaLa llegada de los conquistadores logra cambiar el panorama de lo que existía; las costumbres y de la forma de relación del ser humano con la naturaleza. Predomina aún mas la idea de extraer lo que se pueda con tal de generar mayor riqueza, de esta forma inicia la explotación desmedida de muchos recursos valiosos como los minerales, la madera, el reemplazo de áreas naturales para dedicarlas a la agricultura y la extracción de ciertas especies de animales para ellos exóticas.
4.3. Latinoamérica hoy, pobres que se ahogan en la riqueza
Un informe reciente de la ONU señala que en los últimos 20 años disminuyeron los niveles de pobreza en América Latina en casi un 17 por ciento. Sin embargo, especialistas advierten que el éxito de la región no se puede comparar con el alcanzado por los gigantes asiáticos, que en el mismo periodo de tiempo disminuyeron en un 50 por ciento sus índices de pobreza.
4.3. Latinoamérica hoy, pobres que se ahogan en la riqueza
Esto debido a que en países como China e India le han apostado todo a la calidad educativa, mientras las naciones de América Latina se han centrado sólo en incrementar la cobertura física de la educación. Por eso en Asia hay más inversiones, mayor innovación tecnológica, mejores empleos, y es cada vez menos pobre y desigual, mientras Latinoamérica depende cada vez más de las exportaciones de materias primas y pierde competitividad.
UNIDAD 5 EL AMBIENTE EN EL ECUADOR.
5.1. Una breve historia del ambiente en el Ecuador
Históricamente, han existido un sin número de cambios en el ambiente del Ecuador, desde su origen hasta la actualidad, similar situación se ha dado en otros países a nivel mundial; centrándonos en el caso de nuestro país se pueden describir estos cambios agrupándolos en tres fases de nuestra historia:
•Época Aborigen•Conquista y Colonia•Independencia, República y Actualidad
5.1. Una breve historia del ambiente en el Ecuador
Época Aborigen
En esta época el territorio ecuatoriano estaba habitado por varios grupos humanos de diferentes costumbres y territorios, los centros de desarrollo se encontraban resumidos a determinadas culturas tanto de la sierra como la costa, donde básicamente se desarrollaba actividades de domesticación de especies para la alimentación y alfarería, teniéndose básicamente una economía de subsistencia.
5.1. Una breve historia del ambiente en el Ecuador
Conquista y Colonia
Esta época, se caracterizó por registrar las primeras transformaciones al ambiente a gran escala, algunos historiadores han dividido este periodo en tres etapas para su descripción:
•Conquista y Transición•Auge Textil•Crisis y Revolución
5.1. Una breve historia del ambiente en el Ecuador
Independencia, Republica y Actualidad
Esta época del desarrollo nacional se inició con una gran inestabilidad política, misma que partía de la definición y establecimiento de los diferentes grupos de poder, los cuales a la larga se convirtieron en responsables de los grandes cambio que ha sufrido el ecosistema, como por ejemplo, los diferentes booms económicos (cacao, banano y petróleo), hasta llegar a nuestros días.
5.2. El Ecuador: país megadiverso
• Ecuador se encuentra entre los países biológicamente más ricos del planeta.
• La comunidad científica nacional e internacional
considera al Ecuador como uno de los países megadiversos y como el más biodiverso del mundo si se relaciona el número de especies de vertebrados por cada 1000 kilómetros cuadrados.
Qué significa esto?• El país cuenta con las más variadas formas de
vida expresadas en su flora, fauna y microorganismos, en cualquiera de los niveles de biodiversidad gracias a las particulares condiciones geográficas de ubicación, relieve y clima.
5.2. El Ecuador: país megadiverso
1. A su posición geográfica en la zona ecuatorial
2. La Presencia de la Cordillera de los Andes y la alta precipitación fluvial
3. La influencia de varias corrientes marinas
4. Refugio del Pleistoceno
RAZONES
Ecosistemas representativos en el Ecuador
• Selva Amazónica
• Islas Galápagos
• Bosques Noroccidentales
• Región Andina
5.3. Los tres niveles de la biodiversidad y su situación en el Ecuador
Qué es la biodiversidad?
La biodiversidad o diversidad biológica, es toda variedad y variabilidad de formas de vida que existe sobre la Tierra.
• La biodiversidad es la base de la existencia humana, ya que ésta le proporciona muchos de los recursos que necesita para sobrevivir.
• Por ejemplo: recursos alimenticios, energéticos, medicinales, recreativos, culturales, y justamente por estas razones es que se le puede asignar los distintos valores anotados anteriormente.
• La biodiversidad no es homogénea en el planeta, es por ello que en algunos lugares se encuentra concentrada en mayor número como resultado de ciertos procesos ecológicos y físicos que han ocurrido desde el aparecimiento de la vida.
Estimación de la Concentración de la Biodiversidad a nivel mundial
• Nuestro país es uno de esos lugares privilegiados, no solamente por poseerla sino por el provecho de podemos sacar de ello siempre y cuando hagamos un manejo adecuado de la misma.
Áreas naturales protegidas del Ecuador
• Son sitios prioritarios para la conservación por ser representativos por sus características y por la importancia de los recursos que poseen.
• El Archipiélago de Galápagos es la primera área protegida (1936). Posteriormente se establece el SNAP en 1976.
Qué es el SNAP?
• Es el Sistema Nacional de Áreas Protegidas.
• El propósito del SNAP, es garantizar la conservación de la biodiversidad y el mantenimiento de las funciones ecológicas.
• Hoy en día, el país cuenta con un total de 48 áreas protegidas, eso es aprox. el 20% de la superficie total de su territorio.
Áreas protegidas del Ecuador
Fuente:Ministerio del Ambiente (2011)
• En la actualidad, el SNAP se encuentra conformado por cuatro subsistemas.
Constitución del Ecuador
Categorías de manejo del SNAP
1. Parque Nacional2. Reserva Biológica3. Reserva Ecológica4. Reserva Geobotánica5. Reserva de Producción de Fauna6. Refugio de Vida Silvestre7. Reserva Marina8. Área Nacional de Recreación
• En el país se cuenta también con áreas de conservación denominadas Bosques protectores, los cuales obedecen a iniciativas de conservación de determinados lugares por las características que poseen.
• Debido a que en Ecuador, ciertos lugares donde la biodiversidad se concentra en altas cantidades pero que a su vez ésta se encuentra mayormente amenazada por la humanidad, se han determinado los denominados hotspots, es decir “regiones de biodiversidad críticas”.
• Tumbes-Chocó-Magdalena y los Andes Tropicales.
Tumbes-Chocó-Magdalena
Andes Tropicales
Hotspots Fuente: Darwinnet (2011)
• Finalmente la UNESCO seleccionó, lugares geográficos representativas de los diferentes hábitats del Planeta, entre ellos algunos presente en nuestro país. A estos lugares se les ha denominado Reservas de Biósfera.
• Ecuador cuenta con 4, el Archipiélago de Galápagos, Sumaco, Yasuní y Podocarpus-El Cóndor.
Pérdida de biodiversidad
El rápido aumento de las poblaciones humanas y el incremento en los niveles de consumo hace que se acelere la conversión de zonas naturales (principalmente bosques, pastizales y pantanos) en fraccionamientos agrícolas y urbanos con las consecuentes repercusiones sobre la biodiversidad (fraccionamiento de hábitats, extinciones, efectos de borde, etc.).
5.4. Los problemas ambientales del Ecuador: un mosaico complejo, una paradoja creciente
• Así mismo la explotación del “valor comercial” de las especies, a pesar de los controles y regulaciones se ha conformado en una seria amenaza a la existencia de las especies.
• El habilitar más tierras para el cultivo hace que se tengan que integrar a esta actividad al suelo de los ecosistemas naturales lo que significa una grave pérdida de la biodiversidad y gran presión sobre la flora y fauna (cerca de 17500 spp. se pierden en el planeta por año).
• Existen especies desconocidas para la ciencia y muchas de ellas se supone con potencial medicinal o productivo.
• La pérdida de la biodiversidad ocasiona otros problemas iguales o más graves aún.
Causas de la pérdida de la biodiversidad
En el Ecuador, la
deforestación
4. Calentamiento
global
1. Destrucción de hábitats naturales
• ¿Por qué es tan grave la pérdida de la Biodiversidad?
• ¿Existen argumentos estéticos y morales para mantener la Biodiversidad?
• ¿Qué derecho tenemos los seres humanos a disponer de cualquier forma y bajo cualquier circunstancia de los recursos naturales?
UNIDAD 6 LA SUSTENTABILIDAD EN EL SIGLO
XXI.
6.1. La sustentabilidad: ¿un techo demasiado alto?
Antes de empezar definiendo su significado, debemos hacer una aclaración respecto a dos términos que son comúnmente utilizados, es decir “sostenible” y “sustentable”. Realmente no existe diferencia entre estos dos términos, ya que originariamente provienen del inglés “Sustainibility”, el problema surge cuando se hace la traducción al español.
6.1. La sustentabilidad: ¿un techo demasiado alto?
Si analizamos los verbos de los cuales provienen ambos términos, veremos que el término sostenibilidad proviene del verbo sostener, mientras que sustentabilidad proviene del verbo sustentar. Por tanto, podemos concluir que en ambos casos estamos tratando de no dejar que algo caiga o mantener algo en su lugar, por lo tanto no existe diferencia entre ambos términos, no al menos cuando hablemos de recursos naturales.
6.1. La sustentabilidad: ¿un techo demasiado alto?
Remontándonos un poquito a su origen, este término fue utilizado por primera vez en 1987 por la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo en lo que se conoce como Informe Brundtland y fue posteriormente asumida en el principio 3 de la Declaración de Río de 1992 o llamada también Cumbre de la Tierra.
6.2. Una responsabilidad global
Actualmente el desarrollo sostenible, es visto como un modelo de desarrollo que podría solucionar problemas que ningún modelo (capitalismo, socialismo, comunismo) ha logrado hacerlo y es también una respuesta ante los crecientes problemas ambientales producto de las actividades humanas, ya que trata de velar por la permanencia a largo plazo de los recursos naturales, pero tomando como el centro de atención la ser humano. (Hauwermeiren, 1999).
6.2. Una responsabilidad global
Es necesario comprender que el Desarrollo Sostenible implica la intervención de muchos actores y elementos tal como nos menciona el autor del texto base pero que debe complementarse también con el compromiso de todos de tal forma de lograr con una sociedad ambientalmente sana, socialmente justa y económicamente viable.
6.3. La Gestión Ambiental como herramienta para alcanzar la sostenibilidad
Si bien es cierto usted se encuentra emprendiendo el camino hacia un futuro profesional como Ingeniero en Gestión Ambiental no es menos cierto que tiene en sus manos una gran responsabilidad para cambiar las cosas, que el camino es difícil es cierto, pero el hecho de saber que ha aportado con las generaciones futuras dejando un legado de los recursos que actualmente disfrutamos, es gratificante.
6.3. La Gestión Ambiental como herramienta para alcanzar la sostenibilidad
A continuación explicaremos brevemente como la Gestión Ambiental se ha convertido en una herramienta indispensable en la sociedad actual, iiniciemos entonces explicando en que consiste la Gestión Ambiental:
“Es el conjunto de acciones y decisiones, públicas y privadas, puestas al servicio de la protección y mejora del ambiente, la preservación de los recursos naturales y la protección de la salud humana” (Jaquenod, 2001).
6.3. La Gestión Ambiental como herramienta para alcanzar la sostenibilidad
“Conjunto de políticas, normas, actividades operativas y administrativas de planeamiento, financiamiento y control estrechamente vinculadas, que deben ser ejecutadas por el Estado y la sociedad para garantizar el desarrollo sustentable y una óptima calidad de vida” (Ley de Gestión Ambiental del Ecuador,1999).
6.3. La Gestión Ambiental como herramienta para alcanzar la sostenibilidad
Concluyendo entonces, podríamos decir que la gestión Ambiental es el conjunto de técnicas y herramientas que permiten llevar a cabo un uso, manejo y conservación adecuada de los recursos naturales y del ambiente en general estableciendo estrategias que permitan un desarrollo sostenible, previniendo o mitigando los problemas ambientales.
6.3. La Gestión Ambiental como herramienta para alcanzar la sostenibilidad
La gestión ambiental responde al "cómo hay que hacer“ para conseguir un equilibrio adecuado para el desarrollo económico, crecimiento de la población, uso racional de los recursos y protección y conservación del ambiente. Abarca un concepto integrador superior al del manejo ambiental: de esta forma no solo están las acciones a ejecutarse por la parte operativa, sino también las directrices, lineamientos y políticas formuladas desde los entes rectores, que terminan mediando la implementación (Wikipedia, 2009 c).
6.3. La Gestión Ambiental como herramienta para alcanzar la sostenibilidad
Hoy en día la Gestión Ambiental es muy importante puesto que se la utiliza en todos los aspectos concernientes al ambiente ya que como indicamos anteriormente es necesario asegurar su buen uso. De esta forma, es parte de las políticas nacionales e internacionales, del derecho, de las actividades productivas y económicas, de las obras de implementación de infraestructura, y en fin del diario vivir de todos los seres humanos.
6.3. La Gestión Ambiental como herramienta para alcanzar la sostenibilidad
En la actualidad ha venido tomando fuerza, pues son más evidentes los problemas ambientales y sus consecuencias y es ahí cuando interviene para dar soluciones o para prevenir daños para el ambiente o para el ser humano.
Es por todo ello que la Gestión Ambiental es considerada también una herramienta de sostenibilidad que al asegurar que los seres humanos de hoy manejen adecuadamente sus recursos para dejarlos en condiciones aptas para el uso de las generaciones venideras.
