Úvod do mikra
DESCRIPTION
. Úvod do mikra. Mikro. Ekonómia – veda skúmajúca ľudské konanie Je zvykom ju deliť na Mikroekonómiu Makroekonómiu Jej poznatky pomáhajú pochopiť ľudstvo, jeho vývoj, smerovanie a pod. Odpovede na niektoré otázky. Prečo je na svete chudoba? - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/1.jpg)
Úvod do mikra
![Page 2: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/2.jpg)
Mikro Ekonómia – veda skúmajúca ľudské
konanie Je zvykom ju deliť na
Mikroekonómiu Makroekonómiu
Jej poznatky pomáhajú pochopiť ľudstvo, jeho vývoj, smerovanie a pod.
![Page 3: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/3.jpg)
Odpovede na niektoré otázky Prečo je na svete chudoba? Ako je možné, že v niektorých krajinách
dostávajú mačky mlieko, kým inde nemajú deti ani vodu?
Prečo je Česko/Slovensko tak pozadu za susedným Nemeckom/Rakúskom?
Prečo sú niektoré tovary po zdražení dopytovanejšie?
![Page 4: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/4.jpg)
4 „axiómy“ ekonómie1. Ľudia vždy konajú vo svoj prospech2. Ľudia sú schopní sebauvedomenia3. Ľudia majú potreby, ktoré musia
uspokojovať4. Vesmír je konečný
![Page 5: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/5.jpg)
1. Ľudia vždy konajú vo svoj prospech Ľudia tak boli stvorení (?) Podliehajú neustálemu rozhodovaniu Ovládnuť rozhodovanie človeka
nemožné Nedokážu konať proti svojej vôli
![Page 6: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/6.jpg)
2. Ľudská vlastnosť „sa uvedom“ Ľudia vnímajú samého seba a svoju
existenciu Veľký evolučný skok Sú subjektom pocitov ako hanba, sú
schopní sebakritiky Logické uvažovanie za horizontom
dnešného dňa
![Page 7: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/7.jpg)
3. Ľudia majú potreby, ktoré musia uspokojovať Príklady: spánok, jedlo, pitie Vždy veľmi subjektívne Reflektujú ľudskú individualitu Nemusia byť nevyhnutné k fyzickému
prežitiu
![Page 8: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/8.jpg)
4. Vesmír je konečný Pre ľudské vnímanie je vesmír konečný Ľudský život je tiež konečný v štatisticky
významnom počte prípadov Obmedzujúce faktory: čas, energia
![Page 9: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/9.jpg)
Postrehy z axióm Ľudia majú nekonečné potreby (ťažko
povedať, či s kardinalitou prirodzených alebo reálnych čísel )
Ľudia si uvedomujú vzácnosť statkov Ľudia volia medzi alternatívami Ľudia sa rozhodujú na základe úžitku Ľudia uvažujú v hraničných veličinách Ľudia dokážu derivovať (?)
![Page 10: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/10.jpg)
Ľudia majú potreby Vzniká spojením 1, 2 a 3 Ľudia sú schopní uvedomenia, že čím
viac majú uspokojovaných potrieb, tým je pre nich život ľahší
Nie sú schopní sa obmedzovať na to, čo „už majú“, chcú viac
Niektorí to nazývajú nenásytnosť, v skutočnosti je to prirodzená vlastnosť vývoja
![Page 11: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/11.jpg)
Ľudia si uvedomujú vzácnosť statkov V skutočnosti však dochádza ku kolízií
medzi predchádzajúcim tvrdením a axiómom 4
Tento rozpor je jedným z centrálnych problémov v ekonómii a kľúč ku konaniu ľudí
Ľudia sú v skutočnosti obmedzení vzácnosťou statkov, otázkou je, ako sa s týmto obmedzením vyrovnať
![Page 12: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/12.jpg)
Ľudia volia medzi alternatívami (1) Ľudia sa musia rozhodnúť, na základe
vzácnosti a úžitku, čo chcú robiť/vlastniť a pod.
Ľudia majú na výber vždy
![Page 13: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/13.jpg)
Ľudia volia medzi alternatívami (2) Ľudia si tak volia medzi alternatívami
vždy tú najlepšiu (1) Cena (ekonomický náklad) tejto
alternatívy je vždy najlepšia nevybratá alternatíva
Ľudia sa môžu snažiť vyhovoriť na koho chcú, je to vždy ich voľba (1)
![Page 14: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/14.jpg)
Príklad Vierka podniká ako cukrárka s
mesačným ziskom pre ňu 25,000 Kč. Pri tom však nedávno dostala ponuku na pozíciu šéfkuchára za 35,000 Kč. Aké sú ekonomické náklady jej voľby byť cukrárkou?
![Page 15: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/15.jpg)
Ľudia sa rozhodujú na základe úžitku Ľudia sa, často automaticky a
neuvedomene, vždy rozhodujú medzi alternatívami na základe miery úžitku
Ľudia použijú informácie im dostupné a urobia rozhodnutie na základe toho, čo sa im zdá najužitočnejšie
Tento úžitok je komparatívna veličina Najznámejšie porovnávanie takéhoto typu
sa používa pri rozhodovaní vec alebo peniaze
![Page 16: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/16.jpg)
Ľudia uvažujú v hraničných veličinách Ľudia sa rozhodujú na základe
hraničného úžitku Napr. nech cesta vlakom z A do B má
priemerné náklady 50 Kč. Vlak je však pár minút pred odchodom. Je hlúposť predať lístok na vlak za 20 Kč?
![Page 17: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/17.jpg)
Prečo vlastne ľudia obchodujú? Každý volí medzi alternatívami a snaží
sa uspokojiť svoje potreby Ľudia majú iné potreby, záujmy a pod. Cieľom obchodu je zvýšiť úžitok oboch
strán, inak by poďla (1) k obchodu nedošlo
Princíp absolútnej a komparatívnej výhody
![Page 18: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/18.jpg)
Model 2 stroskotancov (myslím na ostrove) Janko a Anička stroskotali na ostrove, z
ktorého sa chcú dostať Snažia sa postaviť loď, Jankovi
postavenie lode potrvá 100 dní, Aničke 500 dní
Zároveň však musia zaobstarať jedlo. Janko zaobstará 3 kg jedla denne, Anička iba 2 kg
![Page 19: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/19.jpg)
Absolútna výhoda Znamená, že daný subjekt (človek, štát)
vyrobí za daných podmienok (čas, energia) viac ako iný subjekt, oproti ktorému má tak absolútnu výhodu
V našom prípade má Janíčko absolútnu výhodu aj vo výrobe lodi, aj vo varení jedla (nie, nie som antifeminista)
![Page 20: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/20.jpg)
Komparatívna výhoda (1) Keď sa však pozrieme na ekonomické
náklady Janka a Aničky na výrobu lode a výrobu jedla zistíme nasledovné:
Výroba 1 kg jedla
Výroba 1 lode
Janko 1/300 lode 300 kg jedla
Anička 1/1000 lode
1000 kg jedla
![Page 21: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/21.jpg)
Komparatívna výhoda (2) Vidíme, že Janko má na výrobu lode
oveľa menšie ekonomické náklady ako Anička, ktorá má zas nižšie ekonomické náklady na výrobu jedla
Javu, kedy má niekto ekonomické náklady nižšie hovoríme komparatívna výhoda
![Page 22: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/22.jpg)
Komparatívna výhoda (3) Z tejto teórie vyplýva, že Janko by sa
mal venovať stavaniu lode, kým Anička by mala ísť za pomyselný sporák (nie, fakt nie som antifeminista!!)
Zaujímavá však vo všeobecnosti je vedomosť, že i subjekty, ktoré nemajú nijakú absolútnu výhodu môžu vďaka komparatívnej výhode byť úspešné
![Page 23: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/23.jpg)
Komparatívna výhoda (4) Táto teória teda ďalej ukazuje výhody
obchodu a to najmä medzinárodného Vďaka tejto výmene si prilepšujú obe
strany
![Page 24: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/24.jpg)
Komparatívna výhoda (5) Anička sa na Janíčka naštvala a
povedala, že mu jednoducho nebude robiť slúžku (Nedaj sa dievča!) a odmietla s ním obchodovať
Anička aj Janíčko však musia každý deň jesť, každý aspoň 1 kg jedla
Zvyšný čas potom venujú stavaniu lode Koľko vyrobia denne bez obchodu a
koľko s obchodom?
![Page 25: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/25.jpg)
Komparatívna výhoda (6) Janíčko venuje 1/3 dňa zháňaním jedla
(1 kg jedla) a 2/3 dňa stavbou lode Anička venuje 1/2 dňa zháňaním jedla a
1/2 dňa stavbou lodeBez obchodu
jedlo loď
Janko 1 kg 1/150Anička 1 kg 1/1000Celkom 2 kg 23/3000
Bez obchodu
jedlo loď
Janko 0 kg 1/100Anička 2 kg 0Celkom 2 kg 30/3000
![Page 26: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/26.jpg)
Komparatívna výhoda (7) Z tabuľky vidno, že ako celok sa Janko a
Anička majú horšie akonáhle prestanú obchodovať
Vďaka tomu, že prestali obchodovať sa výroba lode predĺži približne o 30 %
Do tohto modelu sme už ani radšej nezapočítali aké ekonomické náklady by malo predĺženie výstavby lode
![Page 27: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/27.jpg)
Ponaučenie Medzinárodný obchod je prospešný pre
obe strany. Obchodné embargá, clá a dane na zahraničné tovary znižujú ekonomickú úroveň oboch krajín.
![Page 28: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/28.jpg)
Rozpočtové možnosti Každý je obmedzený peniazmi, časom,
energiou a pod. Každý má tým pádom tzv. rozpočtové
obmedzenie – hranica produkčných možností
![Page 29: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/29.jpg)
Príklad Liběnka si našetrila na míňanie 5,000
Kč. Buď si kúpi šaty za 500 Kč alebo topánky za 250 Kč. Aké je jej rozpočtové obmedzenie?
5 10 15 200
4
8Rozpočtové obmedzenie
Rozpočtové obmedzenie
topánky
šaty
![Page 30: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/30.jpg)
Hranica produkčných možností Určuje množinu všetkých bodov, kedy sa
maximálne využívajú zdroje a pritom je toto využívanie dlhodobo udržateľné
Človek však môže konzumovať/vyrábať aj pod hranicou produkčných množín, aj nad hranicou
Dlhodobo sa dá udržať iba pod hranicou
![Page 31: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/31.jpg)
Obchod Otázka, či je obchod užitočný je
zodpovedaná. Akým spôsobom však prebieha?
Na počiatku civilizácie barter Postupom času vznik peňazí V súčasnosti používame nekryté meny
ako platidlo
![Page 32: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/32.jpg)
Dopyt a ponuka Na to aby sa nejaká vec dala
zobchodovať, sa musí vytvoriť dopyt a ponuka
Čo bolo skôr? Sliepka alebo slepačie vajce?
![Page 33: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/33.jpg)
Model dopytu a ponuky Dopytová/ponuková krivka – vznikne
z relácie medzi cenou a dopytovaným/ponúkaným množstvom statku
1 Kč
2 Kč
3 Kč
4 Kč
0100020003000
SupplyDemand
Price
Qua
ntum
![Page 34: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/34.jpg)
Vlastnosti kriviek Sú nespojité, ale do grafov sa zakreslujú
spojito z didaktických a teoretických dôvodov
Ak ponuku/dopyt zoberieme ako funkciu ceny, tak ponuka je neklesajúca a dopyt nerastúci
![Page 35: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/35.jpg)
Prekryv kriviek Ako náhle nastane prekryv kriviek, bodu
tohto prekryvu sa hovorí ekvilibrium V tomto bode platí, že , inak povedané,
na trhu je za cenu obchodovateľné rovnaké množstvo dopytu a ponuky
Táto cena sa ustáli ako rovnovážna
![Page 36: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/36.jpg)
Kde je ekvilibrium?
1 Kč 2 Kč 3 Kč 4 Kč0
50010001500200025003000
SupplyDemand
Price
Qua
ntum
![Page 37: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/37.jpg)
Posuny kriviek (1) Keďže ľudské potreby sa neustále
menia, mení sa úžitok zo statkov Príkladom môže byť posun dopytu
nahor:
1 Kč 2 Kč 3 Kč 4 Kč0
1000200030004000
SupplyDemand 1Demand 2
Price
Qua
ntum
![Page 38: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/38.jpg)
Posun kriviek (2) K posunu krivky dopytu nahor mohlo
dôjsť nemalým počtom udalostí: Cenzúra internetu Organizácia protestov proti gorilám Príprava na koniec sveta v 2012 Alebo jednoducho, ľudia sa chcú viac
vykecávať po telefóne, lebo doma ich nikto nepočúva
Posunom krivky došlo k nájdeniu nového ekvilíbria a tým aj ustanoveniu ceny
![Page 39: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/39.jpg)
Substitúty a komplementy Zmena ceny jedného statku môže
vplývať na ostatné produkty Vyplýva to z rozpočtového obmedzenia Vplyv môže byť pozitívny aj negatívny
![Page 40: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/40.jpg)
Substitúty Sú statky používané na podobný účel Jeden môžeme nahradiť druhým Veľmi dobrými substitútmi sú statky
jedného druhu (napr. oblečenie, hnedý a biely cukor, mlieko plnotučné a polotučné,...)
![Page 41: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/41.jpg)
Komplementy Statky, ktoré majú spoločné využitie Jeden bez druhého sú prakticky
nepoužiteľné Napr. pravá a ľavá topánka, lyže a
lyžiarky, videoprehrávač a videokazeta ...
![Page 42: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/42.jpg)
Prípad: Giffenov statok V Anglicku bol hladomor, na základe ktorého
sa zásoba zemiakov znížila. Tým pádom cena zemiakov vzrástla. So zvýšenou cenou vzrástol však aj dopyt po nich. Ako je to možné?
Vysvetlenie: Obyvatelia spotrebúvali mäso a zemiaky. So zdražením zemiakov tak ľudia boli viac obmedzení. Keďže jesť museli, začali spotrebúvať menej mäsa a nahrádzať ho zemiakmi.
![Page 43: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/43.jpg)
Funkcie ceny Cena má tieto funkcie:
Informačná – ľudia v cene vidia vzácnosť statku
Alokačná – statky sa dostávajú od tých, ktorí si ich cenia najmenej k tým, ktorí si ich cenia najviac
Regulačná – zabraňuje neefektívnemu využívaniu vzácnych statkov
Príklady cien: cena benzínu, mzda, úrok, 2 tréningy týždenne, 2-ročné väzenie
![Page 44: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/44.jpg)
Prípad: Minimálna mzda Štát svojimi zásahmi môže na trhu
stanoviť ceny Často sa dialo za socíku, keď sa štát
snažil ovládať ceny V súčastnosti štát „len“ niektoré veci
„reguluje“ (minimálna mzda, dane, dotácie, granty, zlacnené úvery, ...)
![Page 45: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/45.jpg)
Dôsledky minimálnej mzdy Môžu byť 2:
Žiadne Vznik nezamestnanosti
Všetko závisí od rovnovážnej mzdy (ekvilíbria)
Ak sa cena stanoví pod ekvibrílium, trh už splnil požiadavky štátu, nič sa teda nestane
![Page 46: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/46.jpg)
Minimálna mzda nad ekvilíbriom Vytvára nezamestnanosť
![Page 47: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/47.jpg)
Minimálna mzda Z ekonomického hľadiska: Úžitok:
je možné, že niektorým zamestnancom sa prilepší
Negatíva: Znižuje celkový ekonomický úžitok zo
zamestnávania sa Vytvára nezamestnanosť Odbúrava prácu málo kvalifikovaným ľuďom
=> škodí najchudobnejším, ktorí majú záujem pracovať
![Page 48: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/48.jpg)
Ďalšie zaujímavé príklady s cenami Plánované hospodárstvo Inflácia a jej efekty Životné prostredie Doprava a komunikácie Obchodníci vs. investori
![Page 49: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/49.jpg)
Zdroje G. Mankiw: Zásady ekonómie F. Bastiat: Co je a co není vidět
![Page 50: Úvod do mikra](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061602/56816633550346895dd99d25/html5/thumbnails/50.jpg)
To je všetkoĎakujem za pozornosť