Úvod do rétoriky pro děti

1

Úvod do rétoriky

2

Co nás dnes čeká?

ÚVOD A EXKURZE

PŘÍPRAVA RÉTORICKÉHO PROJEVU

RÉTORICKÉ TECHNIKY

Kurz: Úvod do rétoriky

3


ÚVOD A EXKURZE




4

Rétorika – úvod

Mluvená řeč je základní dovednost, kterou používáme neustále. I tuto dovednost lze zlepšovat.

• normální povídání• dorozumění s ostatními• přesvědčování, argumentace• pocity, emoce, soucit, empatie• učení, studium• formulování, přemýšlení• chápání a uchopení, pojmy• …• provázaná s dalšími formami komunikace

5

Přenos myšlenek – to je, oč běží při nejrůznějších formách komunikace.

• projev, prezentace, přednáška• normální povídání• zkouška, pohovor• přemlouvání, přesvědčování, ovlivňování, manipulace• prodej, ...

Rétorika – úvod

6

Rétorika – klasická rétorika

Důležitost rétoriky uznávali již před dvěma tisíci lety.

• umění mluvit krásně a správně

• rétorika jako živé umění• umění přenést krásu, energii, myšlenku• umění inspirovat = vdechnout život• síla slova• slovo jako zbraň

7

Rétorika – klasická rétorika

Kvality dobrého rétora

1) krásná duše, idealista

2) inteligentní

3) energický

4) emocionální, emotivní

5) přitažlivý

6) básník

7) filozof

8) moralista

9) herec

10) vtipný a usměvavý…

8


ÚVOD A EXKURZE




9

Rétorika – příprava a struktura

Před zahájením přípravy projevu/prezentace si musíme položit důležité otázky...

• Proč to celé děláme? Co je cílem akce?

• Co chceme sdělit?

• Komu to hodláme sdělovat?

• Kdy, kde, jak dlouho, jak?

• Co příjemce sdělení od akce očekává? Co ví, co neví?

• Co vím o tématu já?

… a také si na ně odpovědět.

?

10


Před zahájením přípravy projevu/prezentace si musíme položit důležité otázky...

• Proč to celé děláme? Co je cílem akce?

• Co chceme sdělit?

• Komu to hodláme sdělovat?

• Kdy, kde, jak dlouho, jak?

• Co příjemce sdělení od akce očekává? Co ví, co neví?

• Co vím o tématu já?

… a také si na ně odpovědět.

11


Poté můžeme projev/prezentaci sestavit a podávat dle zásad dobré rétorické kuchyně.

• základní suroviny – hlavní, vedlejší, podpůrná sdělení

• přísady – obrázky, metafory, mosty, dramatizace, neverbální

sdělení

• koření – vtipy, historky

• servírování - prolog, logos, epilog

12


Cílem projevu, prezentace je něco někomu sdělit.

Není to potlach z dlouhé chvíle.

Je dobré prezentovat tomu správnému člověku.

Měli bychom mít co prezentovat. Bez obsahu to moc nejde.

Příjemce by měl mít šanci pochopit to, co jsme mu chtěli říct.

13


Příklad: Vzkaz od sekretářky

Volal pan Bárta, že se mu termín

porady tento pátek nehodí, ale může

kdykoli příští týden mimo středy. Pan

Rehak tu ale příští čtvrtek není a Vy

máte každé dopoledne schůzi projektu.

Také se tu stavil ředitel marketingu s

tím, že by se chtěl také zúčastnit, ale

až do pondělí je v zahraničí. Co mám

dělat?

Š.

14


Příklad: Vzkaz od sekretářky

Volal pan Bárta, že se mu termín

porady tento pátek nehodí, ale

může kdykoli příští týden mimo

středy. Pan Rehak tu ale příští

čtvrtek není a Vy máte každé

dopoledne schůzi projektu. Také

se tu stavil ředitel marketingu s

tím, že by se chtěl také zúčastnit,

ale až do pondělí je v zahraničí.

Co mám dělat?

Š.

Souhlasíte s přeložením páteční porady na úterý odpoledne? Víc by se to hodilo panu Bártovi a mohl by se zúčastnit i ředitel marketingu.

15


Z obsahu projevu/prezentace musíme jasně zformulovat hlavní sdělení.

• jasná myšlenka• jedna, max. dvě věty nebo souvětí s podmětem a přísudkem• co si posluchači odnesou, i kdyby vše ostatní zapoměli• obdoba nadpisu, abstraktu článku v novinách, časopisu• výsledný projev, prezentace by měl hlavní sdělení skutečně sdělovat

Co vidí ptáci Timothy H. GoldsmithEvoluce vybavila ptáky soustavou barevného vidění, které převyšuje vidění všech savců včetně lidí.

Příprava na sluneční superbouři

Sten F. Odenwald and James L. Green

Pokud by nás znovu postihla sluneční superbouře podobající se

té z roku 1859, byla by to událost o rozměrech kosmického

hurikánu Katrina. Škody na satelitech, energetických sítích a

rádiových komunikacích by dosáhly miliard dolarů.

16

Rétorika – příprava a struktura - cvičení

Cvičení: Nákup na sobotu

• vepřové plátky• vejce• cibule• pivo • džus• baterie AA

• ocet

• vodka

• minerálka

• brambory

• špekáčky

• klobásy

• hořčice

• chléb

• zápalky

• rajčata

• strouhanka

• hl. mouka

• olej

• mléko

17


Cvičení: Nákup na sobotu

Oběd: Vepřový řízek s kaší a rajčatový salát

- vepřové plátky, vejce, strouhanka, hl. mouka, brambory, mléko

- rajčata, cibule, ocet, olej

- džus, minerálka

Večerní táborák

- špekáčky, klobásy, hořčice, chléb

- zápalky, baterie do baterky,

- pivo, vodka

18


Hlavní sdělení můžeme rozvést a podpořit.

Hlavní sdělení

Dílčí sdělení č.1 Dílčí sdělení č.2 Dílčí sdělení č.3

• raději induktivně než deduktivně => hlavní sdělení je stabilnější• posluchači mají přehled o struktuře, orientují se, snadněji si zapamatují• zpřehlední to dialog a argumentaci• umožňuje časovou i argumentační flexibilitu

19


Příklad: Ledním medvědům hrozí v důsledku globálního oteplení vyhynutí.

s rostoucí teplotou odtává led v Arktidě

rozhraní ledu a vody je životně důležité

prostředí pro lední medvědy

s ubývajícím ledem ubývá i medvědů, kteří

tonou

jak dokládá i fotodokumentace

20

Příklad: Ledním medvědům vyhynutí nehrozí.


Navzdory globálnímu oteplování nehrozí populaci ledních medvědů

ohrožení

V některých částech polárních oblastí jsou srážky větší a mocnosti ledu tedy přibývá.

Životní prostor medvědů se vedle odtávání ledu zároveň rozšiřuje díky většímu sněžení.

Lední medvědi nežijí volně rozptýleni, ale ve skupinách, tzv. populacích, které jsou z

hlediska rozmnožování soběstačné.

Z dvaceti Arktických populací ledních medvědů se 2

zmenšují, 16 je stabilních a 2 rostou.

Největším nepřítelem medvědů není počasí ale

člověk.

Po omezení lovu před 50 lety se celkový počet

ledních medvědů zvětšil 5x.

Každoročně je uloveno 49 medvědů, což je podstatně více, než

kolik jich utone.

Oteplování zvyšuje odpar a mění globální vzorce srážek, též ve prospěch oblastí s trvalým ledem.

21


Na závěr je potřeba celý projev upravit, naaranžovat a teprve poté posluchačům servírovat.

• základní suroviny, přísady, koření

• aranžování a servírování

– prolog

– logos

– epilog

22


Odstraníme maximum překážek v komunikaci.

• vhodný jazyk, konzumentům blízká a srozumitelná slova• obrázky, diagramy, vizualizace, příklady• vhodný čas, místo, časové rozvržení• zásadní, důležité a nedůležité části

23


Cvičení: Struktura rétorického projevu

Oblíbená knížka, film, hra

- zkuste během jedné minuty a patnácti vteřin přesvědčit kolegy, aby si přečetli, shlédli, zahráli ...

24


Cvičení: Struktura rétorického projevu

• Kdyby byly housky zadarmo

• Proč je dobré pěstovat rétoriku

• Vystoupení na konferenci GNOTHI SEAUTON

• Dnešní svět je světem …

25


ÚVOD A EXKURZE




26

Rétorika – rétorické techniky

Překážky dobrého rétorického projevu

• strach, tréma

• vlastní předsudky rétora

• agresivita rétora

• nudnost

• pedantství, dogmatičnost

• chaotický, bezobsažný, nekonečný, pomalý, opakující se projev

• nezvládnuté techniky

• rušivé elementy

• hříchy proti pravidlům

27

Rétorika – rétorické techniky

Překážky dobrého rétorického projevu – jak překonat strach a trému

• bojovat se strachem– z čeho mám strach, čeho se bojím– vzít ho na vědomí, dostat pod kontrolu, představit si, že ho nemám– zdomácnět se, přivlastnit si kus prostředí– uvolnit se, humorné představy, pozitivně se naladit

• pozitivně se naladit• dobře projev připravit, strukturovat• zvládnout techniky• uvědomit si přednosti• vytvářet si zkušenosti

28

Rétorické techniky

Kontakt s posluchačem a posluchači

• vhodné oslovování

• práce s hlasem

• oční kontakt

• pohyb, gesta, mimika

• změny rytmu

• adekvátní slovník

• nikdy útoky, výpady

29


Slova

• bohatství jazyka

• jazyk blízký posluchačům

• malovat slovy obrazy

• nejsou všemocná

• správná gramatika

• pozor na pomocná a výplňová slova (prostě, jako, teda, no)

• pozor na utvrzovací věty (self, já)

• pozor podmiňovací způsob, cizí slova, vulgarismy

30


Hlas

• sladký

• jistý

• jasný

• melodický

• dynamický

• připravený

31


Řeč těla

• mimika• gestikulace

• postoj

• pohyb

• co s rukama

• celkový vzhled

32


Poznámky, technika

• čtení vs. projev spatra

• pouze poznámky, nikdy hotový text

• formát poznámek

• obrázky

• citáty, přhody, vtipy

33

Shrnutí

Při přípravě prezentace je vhodné se zamyslet.

• co, proč a komu hodláme prezentovat

• co je naším hlavním sdělením

• v jaké struktuře hlavní sdělení ukotvíme, jak ho rozvedeme, čím

ho podpoříme

• jakým způsobem sdělíme dílčí sdělení

• jak předejdeme problémům na vysílači a příjimači, při přenosu

Úvod do rétoriky pro děti

Education