uvodnik - casopis.cetvrtagimnazija.edu.rs · zelena hemija – enzimi devetog februara, u kabinetu...

12

Upload: others

Post on 12-Aug-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: UVODNIK - casopis.cetvrtagimnazija.edu.rs · Zelena hemija – enzimi Devetog februara, u kabinetu za fiziku, bilo je održano predavanje pod nazivom ,,Zelena hemija - enzimi”
Page 2: UVODNIK - casopis.cetvrtagimnazija.edu.rs · Zelena hemija – enzimi Devetog februara, u kabinetu za fiziku, bilo je održano predavanje pod nazivom ,,Zelena hemija - enzimi”

1 Časopis IV gimnazije

UVODNIK SADRŽAJ

Predavanja iz hemije se nastavljaju

Niz predavanja profesora sa Hemijskog fakulteta se nastavlja i u 2010. Prošle godine održano je više zanimljivih predavanja, a biće ih dosta i u ovoj godini. Održavaće se utorkom od oko 19 časova.

VESTISADRŽAJ

Časopis IV gimnazije 2

Nakonvišemesecipripremedočekalismoprvibroj

ČasopisaIVgimnazije.Uproteklihpolagodinenovinarska

sekcijaje,vođenaprofesorkomJasminomOgnjenović,pisala

oraznimdogađajimaiuradilavišeintervjua.

NaSVURFUjeučestvovaladramskasekcijapredstavom“Jesilitimojpar”,kaoi

bendovi”Režim”i“Zlizumbuli”.Na“Festivalunauke”imalismoprilikedavidimorazne

eksperimenteiprezentacije.AleksandarDudukovićIStevanStevanovićuintervjuugovore

opredstavi“Jesilitimojpar”ipripremamazaSVURF.UrubriciEsejiimaćemoprilikuda

pročitamokakonovacutičenasreću,aurubriciFakultetiupoznajemosesaFON-om.

Većusledećembrojubitrebalodasečasopisbaviaktuelnimdogađajimaidaima

višerubrika.Nadamsedaćemouspetidausledećatrimesecadostignemokvalitetpravog

lista.OvajčasopisnamenjenjesvimsrednjoškolcimakakoučenicimaIVgimnazije

takoiostalim.Izlazićepočetkomsvakogmesecanasajtuškole,aočekujemdauskoro

dobijemomogućnostslanjačasopisanae-mailadresesvihzainteresovanih.

NikolaSpasojević

VESTI

2

3 Zelena hemija-enzimi

4 Školska slava

5 SVURF

6 Festival nauke

7 Ambiciozna crvenokosa...

8 Šamar, a onda u Banju

10 Ljudi na Mesecu

12 Zavisnost od ljubavi

13 Pričajte o svojim ose osećanjima

14 Sticanje bogatstva za mnoge nije značilo kraj bede već samo promenu njene vrste

16 FON

18 Ekskurzija 2009.

DOGAĐAJI

INTERVJU

ESEJI

FAKULTETI

EKOLOGIJA

Psihološka zona

FOTO

Prolećni raspust od 2. do 9. aprila

Prolećni, uskršnji raspust za učenike osnovnih i sred-njih škola u Srbiji počinje 2. aprila i trajaće do 9. aprila, predviđeno je kalendarom rada za ovu školsku godinu.Prvi radni dan posle raspusta biće 12. april.

Page 3: UVODNIK - casopis.cetvrtagimnazija.edu.rs · Zelena hemija – enzimi Devetog februara, u kabinetu za fiziku, bilo je održano predavanje pod nazivom ,,Zelena hemija - enzimi”

3 Časopis IV gimnazije

DOGAĐAJI

Zelena hemija – enzimi

Devetogfebruara,ukabinetuzafiziku,bilojeodržanopredavanjepodnazivom,,Zelenahemija-enzimi”.Predavanjejebilootvorenozasveučenikeiznašeškole,(aizaonezainteresovaneizdrugihškola),adržaogajevandredniprofesorsaHemijskogfakultetauBeogradu,drZoranVujčić.

Predavanjejetrajalootprilikesatvremena,alijebilotolikointeresantnoidinamičnodaslušaocimapažnjanijepopustilaniujednomtrenutku–prezentacijajebilajakozanimljiva,samnoštvomslikaiobjašnjenja,pasemožerećidanamjepredavačuspešnopribližioovutemu,sakojomjošnismoimalidodira.

Poentapredavanjajebilautomedasemnogiindustrijskiprocesi,kojisetrenutnoobavljajunamanje-višestaromodannačin–primenjivanjemznanjaizklasičnehemije,moguobavitinamnogoekonomičnijii,,zeleniji”način–korišćenjemenzimaupravesvrhe.

Enzimikaobiološkikatalizatori(postrukturi,tosuuglavnomproteini)mogu,,iznutra”ubrzatiodređenuhemijskureakciju,itakoseželjeniproizvodmožedobitibezikakvihštetnihnusprodu-kata..

Enzimisvojuupotrebunalazeuraznovrsnimoblastima–odprehrambeneindustrije,prekohemi-jskeindustrije,padomedicineifarmacije.

Ipak,njihovaupotreba(jošuvek)nijetakopopularizovana–uistraživanjaoenzimimatekjepočelodaseulaže.

Dalićenamenzimipomoći,iline,zavisisamoodnas.Zatonamaostajedashvatimonjihovumoćivelikiznačajkojićenesumnjivoimatiu(bliskoj)budućnosti–moždaćebašodenzimazavisitiopstanaknašeplanete.

I.M.

Časopis IV gimnazije 4

Školska slavaSveti Sava

Četvrtagimnazijaje,kaoivećinaškolauSrbiji,proslavilaškolskuslavu,SvetogSavu.SvečanuprilikusuobeležilimladitalentiČetvrtegimnazijesvojompriredbomukabinetuzafiziku.Učenicisukrozglumu,recitacijeipesmeuspelidaovekovečesvetogSavu,bezčijegradaizalaganjadanasnebismobiliumogućnostidaseškolujemo.Slavujeosveštaocrkvenislužbenik..............ProslavaSvetogSaveseodržavasvakegodineuvišeodhiljaduškola,slavijevišeodsedammilionaljudiuSrbiji.Zatojevažnonaglasitiznačajsv.Savekaočovekaisveca.Onježiveoskromnoželećidapomognesvomnarodu.Gradioješkole,crkveimanastire.Ipak,nijesenatomezaustavio,većjedoposlednjegdanatežiouzvišenimidealima.Svojimdobrimdelimajenadživeoovozemaljskiživotipostaosvetac.ZatojevažnopamtitisvetogSavuitruditisedaidemonjego-vimputemuborbizaboljiilepšiživot.ČlanovinovinarskesekcijeIVgimnazijesuimaličastda,naproslaviškolskeslave,razgovarajusaBranislavomVeljković,profesorkommuzičkekultureisaRadetomRatkovićem,pro-fesoromverskenastave.Onisunamradoizašliususretiodgovorilinapitanještamisleoovogodišnjojproslavinašeškolskeslave.Profesorverskenastave:“ProslavaSvetogSavejeodnemerljivogznačaja,zatoštosuovoprvapokoljenjakojaseuškolamauče,nesamootomekojebiosvetiSava,štojejakobitno,većnaglašavajuičinjenicedajesv.Savabioprvisrpskiarhiepiskop,prvisrpskiučitelj,prvisrpski,možemoreći,lekarjerjeuCarigraduumladostisvojoj,kadajevideoštaraditadašnjamodernacivilizacija,svataznanjapreneouSrbiju.Svejetočinioprolazećikroznarod.Neprekidnojesavetovaoiučioljudegdetrebadanapraveškolu,gdetrebadanapravebolnicuitd.Nijednogtrenutkanebitrebalodasezaboravinjegovavelikaprosvetiteljskauloga.Svimimoramodaseugledamonanjega.Nemožemodabudemokaoon,alibarmožemodapokušamodanekestvariispravimokodsebe”.Potomnamjerekao:“Mojaulogajesamoutomedamladimljudimauovojškoli,krozčasoveverskenastave,pokušamdaprenesemsvojeznanje,svojaiskustva”.

Profesorkamuzičkekulture:“Pripremezaproslavuškolskeslavesubilevrloteškeinaporne. Bilojeuključenooko10-11ljudi,štosetiče muzičkogdela.Jaspremamđakeveć2godineza priredbuisvakegodinejenaporno,alise trudisplati”. S.P.

Page 4: UVODNIK - casopis.cetvrtagimnazija.edu.rs · Zelena hemija – enzimi Devetog februara, u kabinetu za fiziku, bilo je održano predavanje pod nazivom ,,Zelena hemija - enzimi”

5 Časopis IV gimnazije Časopis IV gimnazije 6

Upetak6.12.2009.ČetvrtagimnazijaimalajeprilikudaprisustvujeFestivalunaukekojijeodržanuSKC-uiuMasariko-vojbroj4,akojijeprivukaovelikupažnju,najviseškolaracaistudenata.Ovegodinezabeleženjerekordanbrojposetilaca,cak17000!Biloje30predavačaiz25oblastipoputfizike,hem-ije,astornomije,biologije…Festivalusuprisustvovaliljudisvihuzrasta,ipaknajvećeinteresovanjejezabeleženoodstranedecepredškolskog,školskoguzrasta,kaoistudenata.Najvećupažnjusuprivuklioglediizfizikekojisupromoteripovišeputautokudanademonstrirali. Zahvaljujućidobrojorganizacijifestivala,posetiocisubiliumogućnostidavidevelikibrojzanimljivostikojejefestivalpružao.Poredoglednihprezentacija,održavanasuizanimljivapreda-vanja.Najinteresantnijepredavanjezasigurnojebiloonastankusijamskihblizanacaiživotnimpričamanekihodnjihpodnazivom“Fenomen9”.PredavačisubileTanjaiSanjaAndađević,dvezanimljivedevojkekojesuuspeledanapravinačininformišupublikuiprenesuznanjaoovojpojavi. OnostojesamFestivalčinioživim,jesuiposetiocikojisudirektnoučestvovaliumnogobrojnimogledimaimanifestacijama.Velikointeresovanje,poredsektorazafiziku,zabeleženojeinaprogramupodnazivom“Izmeđuhemijeinauke”,simulacijivožnjesmartautomobilakrozBeograd,aliioreciklažikaobitnomfak-toru21.vekakojaimanesagledive,dobreikorisneposlediceuživotučoveka. Nakonovogodišnjegfestivala,ostajenamsamodasanestrpljenjemsačekamosledećikojićeseodržatisledećegodineuistovremesanadomdaćetrajatiduže,naopštezadovoljstvoiinteresovanje,kakomladih,takoionihstarijihkojisusaistimžarompropratilifestival. v.č.

SVURF

OpštinaSavskivenacjeiovegodineorganizovalatakmi-čenjemladihSavskoVenackiUrbanFest.PoslednjevečefestivalajeuSaliTeatra78uResavskoj78okupilomnogobrojnupublikukojajesavelikimoduševljenjempodržalasvakogučesnika.Krozrazličiteobliketakmičenjaovajfestivaljetokom2009.godinepratilaoko5000gledalaca.Nazavršnojvečerinastupiloje10bendova,izvedenoje7pozorišnihpredstavaiprikazanjevelikibrojlikovnihradovakojisemogupogledatinasajtuwww.savskivenac.rsUovomdešavanjusuučestvovaliuče-niciiprofesoriizmnogihosnovnihisrednjihškola.NagradekojesuosvojilinašiposvećeniizvođačiizIVgimnazijeuBeogradusu:Prof.NikolinaRadovićzasvestranradiangažovanjeudramskomstvaralaštvu.Kabare˝Jesilitimojpar˝proglašenjezanajatraktivnijupredstavumeđusrednjimškolama.RaškoMiljkovićIV-6jekaonagraduzamuzičkoidramskostvaralaštvodobioknjige.AleksandarDudukovićIV-2jekaonajboljiglumacnagrađenputovanjemuHilandar.DanijelaVidovićiStevanStevanovićIV-6zaangažmanupredstavisudobilinagraduodlazakuVrnjačkubanju.Bend˝Režim˝kojičineIvanMilenkovićiDamjanMartinovII-1iPavleGavrilovićII-2sapesmom˝Renata˝dobiojezanagradusnimanjeTVspota.NikolaRepijaIII-6jekaonagraduzamuzičkoidramskostvaralaštvodobioknjige.SvidobitnicinagradasusvojojIVgimnazijijošjednompovećalibrojpriznanja.

T.V.

Page 5: UVODNIK - casopis.cetvrtagimnazija.edu.rs · Zelena hemija – enzimi Devetog februara, u kabinetu za fiziku, bilo je održano predavanje pod nazivom ,,Zelena hemija - enzimi”

7 Časopis IV gimnazije Časopis IV gimnazije 8

INTERVJU

Ambiciozna crvenokosa ...

AkosteseslučajnošetaliResavskomulicomoneoblačnesubote,28.novembra,ondastesigurnočulidaseuTeatru78održavalodramskotakmičenjemaldihglumaca.NašuškolupredstavilisuStevanStevanović(IV6),KatarinaPribaković(II5),FilipĐurić(IV6),DanijelaVidović(IV6),NikolaRepija(III6),AleksandarDuduković(IV2),TamaraZeravljev(II6),TaraBojović(II6),LunaĐurić(II6),AleksandraErić(II5).Tekstpredsatave„Jesilitimojpar”napisalajeNikolinaRadović,profesorkasrpskogjezikaiknjiževnosti.Prepredstave,popričalismosajednomtalentovanomiambicioznomdevojkom,Danije-lomVidović(IV/6).Danijelavoliglumuitobivoleladanastavi.PlaniradaseupišenaFilološkifakultet.OnajeglumilaMariju,najboljudrugaricu,glavnejunakinje,Nađe(Kata-rinaPribaković)(II5).

Zdravo, kako si, imaš li tremu?Dapomalo.Tremamoradabudeprisutnausvakomslučaju,alitojepozitivnatrema.Mis-limdaćemopredstavuizvestisuperidaćesesvidetisvima.

Koliko dugo se baviš glumom ?Nemnogo.NastupalasamiuOsnovnojškoli,naraznimpredstavama.PredstavesamizvodilaukulturnomcentruRakovica.Išlasamnaraznatakmičenjainastupalauraznimškloskimpredstavama.

Koliko dugo ste se spremali?Imalismomalovremena,jersmobilinaekskurzijinedeljudanaiizgubilismojošjednunedeljuzbogepidemije.Zatosmoseintenzivnospremalidvenedelje.Nadamsedaćesenaštrudispaltiti.

Možeš li da nam otkriješ radnju predstave?Predstavaje,nanekinačin,parodijanamuško-ženskeodnose.Imadostaskandaloznihelemenata,malojeprovokativna.Mislimdaćesebašzbogtoganašapredstavarazliko-vati.

M.P,

p

Intervju,AleksandarDudukovićIStevanStevanovićDobitnicinagrada–putuHilandar(AleksandarDuduković)IputuVrnjačkuBanju(StevanStevanovićzajednosaDanijelomVidović)

Kakvu si ulogu igrao? Da li ti se svidela?Aleksandar Duduković:IgraosamuloguvoditeljakabareaIbilajegenijalnasobziromdasammogaodanosimženskaodelaišminku(štoinačeneradimnaravno)idaigramsamnogo,mnogolepimdevojkama.

Stevan Stevanović:Jasamglumioonoštonajmanjeznamdaglumim–đubreodčoveka.NalećenarazličitepreprekeIdobijašamare,štosmosvivideli,takodameIdaljeboliobraz.Usvakomslučaju,odličnauloga.

Ko je još sa tobom igrao u predstavi?A.D.: Poredmene,glavnuulogujeigraoStevanStevanovićkaoMiloš.Bioje,zapravo,glavnaulogaucelomtomproblemukojijetapredstavaopisivala.KatarinaPribakovićglumilajeNadicu,kojajebilaustvarinjegovapolovinaskojomjeontrebaodazavrši.

S.S.:Najupečatljivijauloga,pomommišljenju,jebilaulogaDanijeleVidović.GlumilajeosobukojasezvalaMarina,anajupečatljivijajejermijezvek-nulatakvušamarčinukojućuzauvekpamtiti.Onda,AleksandarDuduković,kojijebiotakodobroobučenInašminkan,imaojejednudemonskupojavukakvusmoIzamišljali.ZapravojetotrebalodabudeskrivenaporukadajetoSatanakojikontrolišesve.FilipĐurićINikolaRepijasuglumilimojenajboljedrugare.Nikolajebioodličanzaulogujednogzbunjenogštrebera,dokjeFilipovaulogabilanajboljazajednog“džibera”.Sveusvemu,odličnojesveispalo,zadovoljansamalisamzaboravioceotekst.Bojaosamsedaćemovečerasmoratidaizvedemocelupredstavu.

Kakva je bila atmosfera na probama?A.D.:Naprobamajeuglavnombilozabavno,semkadasmosepribližavalisamomdatumupred-stavekadajepostajalosvenervoznijeInervoznije,alismoopetuspevalidapredjemoprekotoga.

S.S.:AtmosferanaprobamajebilakrajnjeopuštenaInjihsmokoristilidabiizašlisačasova.Međutim,kadasmoshvatilidanamsepribližavadatumpredstave,postajalismonervozni,svađalismose,alismosenakrajusmiriliInageneralnojprobisvejebilosavršeno.

Šamar, a onda u Banju

Page 6: UVODNIK - casopis.cetvrtagimnazija.edu.rs · Zelena hemija – enzimi Devetog februara, u kabinetu za fiziku, bilo je održano predavanje pod nazivom ,,Zelena hemija - enzimi”

EKOLOGIJA

Mesec, 2119. godina, 18. april.

,,PlanetaZemlja,kojusadvidišnanebu,nekadajebiladomsvimljudimakojeovdevidiš,baronimstarijim,poputmene.Nanjojje,barsetakoveruje,nastaoživot.Tokomvišemilijardigodina,onserazvijaoiusložnjavaoodjednoćelijskihorganizama,bakterijaiprostihživotinja,pasvedočoveka.Naravno,sveovosedešavalouvremenskomrazdobljukojetininemožešdazamisliš’’,reklajeNada,zamišljenogledajućiunebo,idržećisvojuunuku,Mašu,ukrilu.,,Čovekjeimaozajedničkogpretkasamajmunom’’,nastavi,alizastade:,,Mašo,jel’tiznašštasumajmuni?’’,-,,Ne,bako.Štajeto?’’Ah,panijenimogladazna,pomislistarica,kadasusviizumrliprevelikihmigracija.-,,TosustareživotinjekojesuživelenaZemljiibilenajsličniječoveku.Nažalost,nijedanmajmunnijeprenesentokommigracija,jerjeostaojakomalibrojovihinteligentnihživotinjakojesuživeleudivljini.Jasamvidelasamodvamajmuna,doksambilaveomamala,paihsenisamanesećamtakodobro.Bilokakobilo,čoveknapočetkunijeizgledaoonakokakoizgledadanas–biojepokrivenkrznom,fizičkispremniji,imaoječvrstezube,jeoježivomeso.Tokomvremena,počeojedakoristiraznealate–šiljatugranu,kamenimetal.Najznačajnijaotkrića,uvremeranograzvitkačoveka,bilasuvatraitočak.’’-,,Čovekserazlikujeodživotinjapotomeštoimasvest,jel’tohoćešdakažeš?’’-,,Upravoto!’’rečebakanasmešivšise,gledajućiuMašinekrupne,zeleneoči.-,,Pa,tosmoučiliuškoli!’’ponosnouzviknudevojčica.-,,Pametnamoja’’,odgovoribakapoljubivšiunukuučelo.,,Ali,poentacelepričejesteupravotu.Čovekjeprvoživobićekomejepodarenasvest.Svest,alineisavest.Dobrozapamtiovoštotisadagovorim.Čovekje,uzpomoćsvojesvesti,zavladaocelomplanetom.Njomjegospo-dariovišehiljadagodina,alinakrajujesamogsebeuništio.Ljudinisushvatilidanemogudaseboreprotivprirode,iuzimalisumnogovišenegoštosudavali.Šumesusečene,rekeimočvareisušivane,prirodnastaništauništavana.I,štajenastalo?Onasivo-crvenaloptaukojusadagledaš’’tužnoodgovoriNada,sećajućiseplavetnilakojejenekadakrasilotudivnuplanetu.-,,JaidaljenemogudaverujemdajeZemljabilatakoplavakaonaonimslikama…’’zbunjenorečeMaša.-,,Znam,dušomoja.Nijanemogudaverujemdajesadaovakoogoljena...’’tužnorečebaka,jošjačezagrlivšisvojuunuku.Prvasuzapolakoseskotrljalaniznjenobraz.-,,Ljudskodruštvojebivalosveslabije,aumomentimakadajetobilonajpotrebnije,ljudinisuko-ristilisvojusvestdabinašlirešenjezasvevećibrojproblema.Zatovazduhvišenijebiočist,lanacishranejebioopasnoporemećen,mnogideloviZemljesubilihemijskizagađeni,ačaksuigorivabilanaizmaku.Poslevišegodišnjihvećanjanajvećihsvetskihdržavnika,odlučenojedacelokupnaljudskapopulacijabudepreseljenanaMesec.TadajeostalosamomilijarduipoljudinaZemlji,petmilijardimanjenegopedestgodinapretoga.Tojebilo2043.godine.Tadasamimala15godina.’’-,,Migracijesutrajalevišedecenijajer,kakosamrekla,nijepreostalomnogoizvoraenergije.Ljudisu,uglavnom,koristilisunčevuenergijuzapokretanjesvemirskihbrodova.Utovreme,MesecjeizgledaoistokaoZemljasada.Ljudisu,opremljeniposebnimodelimaimaskama,izgradilirezervateukojimamisadaživimopocelomMesecu.SećašlisepričeoNo-jevojbarci?Čitalasamtijeprošlegodine.’’-,,IzBiblije?’’

Ljudi na Mesecu

9 Časopis IV gimnazije Časopis IV gimnazije 10

Koliko ste se dugo spremali za ovu predstavu?A.D.:Nismosepreteranodugospremali,sobziromdasmoscenariopokušalidanapišemo3ili4nedeljepresamepredstave.Međutim,scenariojekompletnobiozavršenteknedeljudanaprenastupa.

S.S.:Finalitekstsmodobilinedeljudanapredpredstavu,adotadasamjaradionapisanjuprveverzije.Međutim,sobziromdanismoimaliniformalnupostavunisamuspeolepodaformulišemIzavršimtekst.Takođe,želeosamdaunesemtunekogrokasedamtesetih.

Da li si očekivao ovakvu nagradu? Da li si zadovoljan?

A.D.:Jesam,zatoštosamjanajbolji.Naravno,zadovoljansamsobziromdajetonagradazanajboljeg.(smeh)

S.S.: Da,zadovoljansam,alipoštoidemsaosobomkojamijelupilašamar,pretpostavljamdaćuviševremenaprovestinastepenicamauholunegousobi.Čekamnekolepševremedaodemtamo,trebadasedogovorimookodatuma.MeđutimnisamsigurankakoćemoseovaglumicaIjadogovoriti.

Da li će u budućnosti biti još ovakvih predstava?A.D.:Iskrenosenadamdahoće,međutimtosvezavisiodtogadalićudaponavljamgodinu.(smeh)

S.S.: Sumnjamdaćebitijošpredstava,sobziromdasamčetvrtagodina.MoždaćebitinastupumajunaPalilulskojolimpijadikulture.

A.V.

Page 7: UVODNIK - casopis.cetvrtagimnazija.edu.rs · Zelena hemija – enzimi Devetog februara, u kabinetu za fiziku, bilo je održano predavanje pod nazivom ,,Zelena hemija - enzimi”

9 Časopis IV gimnazije Časopis IV gimnazije 12

Zavisnost od ljubavi

Dalimožeteživetibezvoljeneosobeitrebalidasezabrineteiliradujeteakovampartnerkažedaćeumretibezvas?Akovamvoljenaosobakaže:„Umrećubeztebe”,dalitrebadavambudeveomadragoilitrebadasezabrinete?Dalijezavisnostuljubavidobrailinije?

Kadaonikojisevolenikadanebiraskidali,tadazavisnostnebibilaproblem.Alisavremeninačiniživotasutakvidasvemanjeljudidajegarancijudaćedoživotnovoleti.Panionimakojijedajunemožemopotpunoverovatidaćesetogadržatiizanekolikodecenija.

Kadakažemodajeneštoodnečegazavisno,tadatvrdimodaonoprvojednostavnonemožepos-tojatibezonogdrugog.Utomsmislusmomi,ljudi,ustvarnostizavisniodsvegaonogabezčegazaistanemožemoživeti.Zavisnismo,naprimer,odzadovoljenjaosnovnihpotreba.Alikadanekopočinjedamislidanemožeživetibezonogabezčegaustvarnostimože,tadataumišljenaza-visnostmožepostatiporemećaj.Utakozvanimhemijskimzavisnostimajetojasno.Kadajenekozavisanodopijata,tadamislidaćebeznjihumreti,aliustvarnostijeupravosuprotno:umireseodviška,aneodnedostatkadroge.

Zavisnostodljubavinastajeondakadanekopočnedapogrešnoverujedanemožeživetibezosobekojuvoli.Kadapomislidabivoljenobićeprestalodajevoliiliumrlo,zaosobujetokrajnjenogživota.Kadasetozaistadesi,većinaovihljudi,uprkossnažnimidugotrajnimpatnjama,ipaknekakopreživi.Alinekiizvršesamoubistvoilidovedusebeusituacijudanastradajuilijednos-tavnouvenuičekajusmrt.Važnojerazlikovatiodnosodraslihpremaljubavioddečjegodnosa.Bitiodrastaoznačibitisposobansambrinutiosebi,odnosnosamostalnoživeti.Idealnazrelostdonosipozicijunezavisnostioddrugihljudi,paiodnjihoveljubavi.Kadasudecaupitanju,sasvimjedrukčijejersuonazaistazavisnaodsvojihroditeljainjihoveljubavi.Akoodraslaosobanijevolje-na,kvalitetnjenogživotaćebitinizak,alionanećeumreti.Aliakomalodetenijevoljeno,zane-marivanjenesamodaćeugrozitirazvojnjegoveličnostiinjegovomentalnozdravlje,većmožeugrozitiinjegovživot.Zadecujeljubavpotreba,azaodrasleježelja.Alimnogiodraslineodrastudokraja,većnoseusebisvoje„unutrašnjedete”takodaimajudečjistavpremaljubavi.Nebitizavistanodvoljeneosobe,neznačinebitivezanzanju.Emocionalnovezivanjemorapostojatijerjeonosuštinaljubavi.Odraslisevezujuzavoljenuosobuznajućidaakobuduostavljeninjihovomživotunijekraj,daćebitižalosni,alidaćeprežalitirasikididaćeponovokvalitetnoživetiivoleti.

M.P,

Psihološka zona-,,Naravno.E,paneštosličnosedogodiloiljudskojpopulaciji.Natovarilisubrodoveljudima,životinjama,biljkama,korisnimpredmetima,vodom,hemikalijama…Uzelisusveštosumoglidaprenesu.ŽivotinjenakojesitiovdenaviklanisunitrećinaonihkojesupostojalenaZemlji.Jasam,sećamse,imalapapagajakaokućnogljubimca…’’-,,Štajepapagaj,bako?’’začudilaseMaša.-,,Jednavrstaptice.Pričaćutinekomdrugomprilikom,sadamorašdashvatišodaklesuljudikrenuli,kakosuovdestigliikakosuopstali.’’-,,Utimogromnimrezervatima,ljudisunastojalidapodražavajuživotneuslovekojesuimalinasvojojstarojplaneti.Sejalisubiljke,gajiliživotinje.Vodajebilaizvlačenaispodpovršinetlaiprečišćavnauposebnimlaboratorijama.Ljudisuuspelidaizgradepotpunonovucivilizaciju.Civi-lizacijukojajeličilanazemaljsku.Ali,stvarinikadanećebitiiste’’tužnojegovorilastarica.Sadasujojvećsuzilaobaoka.Nekovremejećutala,prisećajućisesvojestarekućeimalogdvorištaisprednje.Kakojetoovačudnasetauhvatilaupoznojstarosti,pitalase.Osećalaseveomaograničeno,zarobljeno,kontrolisano.Želelajedaveselotrčipolivadiiprovodivremegledajućiuvedronebo.Želelajeda,jednostavno,nestanetaprozirnabarijerakojajujedelilaodspoljašnjesredine.Osećalaseklaustrofobično,iakosenalazilauogromnojprostoriji.Nijemogladaizađenakrajsateskobomkojajojjestezaladušu.Počelajegorkodaplače.Učinilojojsedajujenjenaunukarazumelakadajeosetilasnažanzagrljajičulašaptaj,,Ureduje,bako,bićesveuredu…’’Tevečerijekasnoleglaukrevetrazmišljajućiorazgovorusaunukom.NadalasedajemalaMašashvatilaštajeona,njenabaka,hteladajojkaže.Sledećegjutra,Nadasenijeprobudila.Ipak,verovatnoseosećalaslobodnijenegoikad.

SačuvajmoplanetuZemlju.Barjošnekovreme.

Neželimdamojadecaživezarobljenaurezervatima.

I.M.

11 Časopis IV gimnazije

Page 8: UVODNIK - casopis.cetvrtagimnazija.edu.rs · Zelena hemija – enzimi Devetog februara, u kabinetu za fiziku, bilo je održano predavanje pod nazivom ,,Zelena hemija - enzimi”

13 Časopis IV gimnazije Časopis IV gimnazije 14

ESEJI

Daliparevrede?Daliustvarivredeovolikokolikoihdanassviceneižele?Podanašnjimmerilima,činimisedajenovac,nažalost,naprvommestu:bogatčoveksesmatrauspešnimisrećnim,dobraplataistoještoidobarposao,moćbilokojevrsteje,uglavnom,urukamauko-jimaimaipara.Novaczaljudepredstavljasreću,anesamoplatežnosredstvo(kojejedodušeneophodno,alineutolikojmeridasvebudepodređenoistom),kaodaneznajudasenemožesvekupitinovcem. Akokrenemoodprimera„srećnog“bogataša,toinijeteškoshvatiti.Prvoštoondovodiuvelikirizikjesamživot.Ali,hajdedauzmemouobzirdauglavnomsvaki„srećnik“imabartrinaoružane„gorile”upratnji.Tadaseosećasigurno.Alištasadrugimsferamaživota,kaoštosuljubav,zdravlje,decaiporodicauopšte,prijateljstvo?Štajesasrećom?Štajesaosećajemispunjenosti?Teškodaseosećaispunjenokada„kupi”svojuporodicupoklonima,jernikadanijesanjom.Gdesuunjegovomživotuvečerisanajbližima,kadasusvinaokupubilogde,srećni,iakonisuunajskupljemrestoranu,iakopijuizobičnih,staklenih,anenekihbogznakakvihkristalnihčaša?Gdejeonasvežinaiznenađenjakadazačujenečijiglasbeznajaveličnesekretarice?Kadapomažedecidanaučefiziku,azauzvratdobijepoljubaciponosjed-nogroditelja?Aidačitavabolnicastalnobrineonjegovomzdravlju,nevredi,onosenemožekupiti,naročitoneizgubljeniživci(itouglavnomzbogporeza,lošihinvesticijailivećnečegsličnog...).Jošvećijeproblemštotakavčoveknemavremenadarazmišljaotakvimstvarima,jerjemozaknakonnizagodinaistrenirandamislisamoonovcu.Nemožeserećidatonijebeda...Kosubiliroditeljitakvogčoveka,akakvapostajunjegovadecaikakvoondapostajedruštvo? Malasoba,policapretrpanaknjigama,gitaranaslonjenaporedstola,nastolusveskaiuruciolovka.Rukapiše,ponovoinspirisanaprirodom,nečijimosmesima,muzikom,genijima,pravimikrivimljudskimputevima.Zadovoljstvonakončitanjanekolikoispisanihstrana.Častićesebeakordimaomiljenepesme.Iovaosobajesrećna,iakojesvesnadajeuporodici„crnaovca”jernijenastaviladugutradicijubavljenjanekimveomaplaćenimposlom.Onanestrepiodotkaza,poštoznadasuzlatnerukeuvektuisposobnezasve.Znadaćenakonstresnogradnogdananadosadnomposludoćiusvojmalistan,stvaratiinadatise,maštatisadragimosobama,bitizadovoljnasobom,zaista.Znadanezavisiodmameitate,daimadovoljnozaneophodnepotrepštine,akadprištediizavišeodtoga.Ovaosobaželidrugačijisvet–bolji,neiskvaren,sapravimmerilimavrednosti,pametniji,zdraviji,nasmejaniji,osećajniji.Izbogtogaprvousavršavasebe,nebežiodtoga,zapravosestvarnotrudi.Iimavremenazasve,nepos-tojeumorimrzovoljnostkadajetuvečitamotivacija.Jedinoštopovremenozasmetasupitanja:zašto,kadvećnemašbašmnogo,nepitaštvojedatezaposlenanekomboljemmestu?Onitomogu,moćnisu...Odgovorbibio:manetrebaminištaviše,bogatsam,dovoljnomijeovo.Iondasledipogledkojiljudiuglavnomupućujučudacima.Ali,verovaliiline,imaljudikojisuponosninasvojučudnost;inasvojunepripadnosthladnoj,sivoj,monotonojmasionihkoji,iakonezadovoljnisobom,stičuneštoceoživot,ninepitajućiseštaizašta...Kadasenekiovakavpitačokreneiodnesesvojpogled,čudakjeponovozadovoljan,ponovosrećanzbogputakoji

Sticanje bogatstva za mnoge nije značilo kraj bede već samo promenu njene vrste

Pričajte o svojim osećanjima

Bečkipsiholozismatrajudajejedanodpreduslovazasrećudabudemosvesnisvojihosećanjaidapričamoonjima.Tomožetedapostignetenasledećenačine...

Podelite radost i tugu.Pokazivanjeosećanjastvarabliskostipoverenjemeđuljudima.Kadavamjeteškoilistesrećni,neoklevajtedatopodelitesanajbližima,prijateljimaikolegama,čakinepoznatimosobamasakojimasteuprilicidaporazgovarate.Pričajućiosvojimosećanjima,boljeupoznajetesebe.

Ne povlačite se u sebe u školi.Mnogiđaciseuškolipovlačeusebe,slabokomunicirajuigotovoneiskazujuosećanjakojaihtište.Najčešćejeuzrokstrahdaćebitineshvaćeniilineželedaopterećujudruge.Zbogpsihičkogzdravljavrlojevažnodaimatemakarjednuosobuuškolikojojmožeteda"otvoritedušu".

Ne skrivajte osećanja pred partnerom.Akosenepoveravatepartneru,vremenomdolazidojazainepoverenjaizmeđuvas.Partnermožedapomislidaneštoskrivateodnjega,posebnoakouvididaosvojimosećanjijmaredovnopričatesaprijateljicamairođacima,dokonostaje"neobavešten"kaodanijebitandeovašegživota.

Iz krajnosti u krajnost.Zatvoreneosobenajčešćeiduizkrajnostiukrajnostkadasuosećanjaupitanju.Najčešćeihčuvajuusebi,aliuodređenomtrenutkujednostavno"puknu"iosobikojasezatekneuznjihispričajubašsve,čakpreterajuutome.Bitnojedanaučitedakonstruktivnoiskazujetei"dozirate"osećanjauskladusasituacijom.

M.P,

Page 9: UVODNIK - casopis.cetvrtagimnazija.edu.rs · Zelena hemija – enzimi Devetog februara, u kabinetu za fiziku, bilo je održano predavanje pod nazivom ,,Zelena hemija - enzimi”

jesamizabrao,kojismatrapravim,ponosannasebe,moćaniispunjen.Jošjedanmaliproblemještoosećajdanepripadavremenuukomživi. IupravozamišljamjednogPlatona,alidrugačijegnegoštogaznamo.ZamišljamPlatonaaristokratu,državnika,sarobovimakojigahlade,donosevečeru,saljubavnicama,lukavogidistanciranog(aneverujemdajetakavzapravobio),okićenogiobučenoguneštoštojetadabiloskupoceno.PlatonakojijepredSokratomprevrnuoočimairekaodanemožedasezamaranjegovimglupostimajerimanaumuneštovišeiveće.IliSokratakojijeposvetiosvojživotva-janjuiklesanjudabiizdržavaoporodicu,sumoransevraćaokućiinijeniimaoništanaročitopametnodakažePlatonu.ASokratje,zapravo,hodaobosAtinom,uvekobučensamoujedanogrtač,kućinijedonosionovac,jeruradnji,naravno,nijenibio-moraojedašetaAtinomitražinove„učenike“.Platonsvomporeklunijepridaovelikiznačaj.Upočetkujeiučiozadržavnika,alijeimaosrećudasretneSokrata,saslušaga,budeomađijaniupoznafilozofiju.Sokratovučenikostaojedokrajaživota,apolitičkedužnostiradozameniopodučavanjem,pisanjem,svimstvarimakojezapravojesuvišeiveće.Inovacjetrošionaputovanja,anenaskupepoklonesvojojženi,konkubinamaiostatkusvite. Pasepitam,dalisunekičudacisvogvremenagledaniistokaodanas?Sokratdefinitivnojeste;nijebašvelikibrojljuditadacenionjegovounutra,alisusesviobaziralinaonoštosevidinaprvipogled,netrudećisedagashvate.Idalijeonosećaodaživiupogrešnomvremenu?Svakako,dažividanas,u21.veku,bilobimugore.Verovatnonebiniimaošansu.Jerdaneradiništa,živeobinaulici,ljudibiskretalipogledkadagavide,ninepomišljajućidajeonjedanodvečnihljudi.Adazavršizanatskuškoluibavisezanatom,paverovatnobipostaodeomase...Čakidauspedanađezlatnusredinuinađevremenaizazanatizamudrost,kobigaslušao?Kobidanasslušaoautomehaničarakako„trubi”onekakvojetici,kobiimaovremenadaodgovarananjegovabeskrajnaironičnapitanja...AdanespominjemštabibilosPlatonomdaučiškolezadržavnikeudanašnjevreme... Međutim,poštomiživimouvremenuukomsvakoimapravonasopstvenomišljenje,svakoimapravoinasvojudefinicijubogatstvaibede,ajamislimdabisvebilomakarmalolepšekadabisebarljudi(poštohlebnemožedasekupiosmehom)merilionimštonoseusebi,anenasebi.

FAKULTETI

15 Časopis IV gimnazije Časopis IV gimnazije 16

Fakultet Organizacionih Nauka

REČ DEKANA FAKULTETA ORGANIZACIONIH NAUKA

TokomčetrdesetgodinanastavniplanoviiprogramiFakultetasusemenjaliuskladusanovimdostignućimanaukeitehnologijeiprilagođavalipotrebamaprivredeidruštva.Dan-asnastavniplaniprogramkoncipiranjepougledunanajpoznatijeuniverziteteifakulteteusvetu.ProgramskaorijentacijaFON-aodražavasavremenetrendovevisokogobrazovanja,naučnoistraživačkogradaiprivrednograzvoja,dokjeFakultetvećvišeodjednedecenijevodećifakultetujugoistočnojEvropizaobrazovanjeuoblastiinformacionihsistemaitehnologija,menadžmenta,operacionogmenadžmentaiupravljanjakvalitetom.

FONimaveomarazvijenumeđunarodnusaradnju,kojaseodvijakrozzajedničkestudijskeprograme,razmenustudenata,saradnikainastavnika,zajedničkeistraživačkeirazvojneprojekteiučešćanasimpozijumimaikonferencijama.NajuspešnijasaradnjajeostvarenasafakultetimaizSlovenije,VelikeBritanije,Francuske,Slovačke,Nemačke,Portugala,Grčke,Austrije,MakedonijeiČeške.

Znanjastečenatokomstudijanašistudentiproveravajuiprimenjujukrozorganizovanupraksuuvišeod200najuspešnijihdomaćihkompanija,kaoikrozprogrammeđunarodneraz-menestudenata.Odškolske2008/09.našistudentimogunastavuizodređenogbrojapredmetaslušatinaengleskomjeziku,štoukazujenatodajeFONupotpunostispre-manzarealizacijuprogramastudentskemobilnosti.Saponosommožemodaista-knemodajediplomaFakultetajepriznatanasvimmeridijanimainašidiplomiraniinženjeribeznostrifikacijediplomenalazeposaoustruci,ačinjenicajedasestru-čnjacikojizavršeFakultetbrzozapošlja-vajuidasunjihovaznanjaupraksivisoko

Adresa:JoveIlića154,11000Beograd

Osnovne akademske studije:-Informacionisistemi-Menadžment-Oeracionimenadžment-Upravljanjekvalitetom

Page 10: UVODNIK - casopis.cetvrtagimnazija.edu.rs · Zelena hemija – enzimi Devetog februara, u kabinetu za fiziku, bilo je održano predavanje pod nazivom ,,Zelena hemija - enzimi”

FOTO

17 Časopis IV gimnazije Časopis IV gimnazije 18

Ekskurzija 2009.-Italija

cenjena,uslovilajeiovegodinevelikointeresovanjezaupisnaovadvastudijskaprograma.StudentiFON-asuaktivnouključeniuradvišeoddesetstudentskihorganizacijaiponosnismonanjihovepobedenabrojnimmeđunarodnimtakmičenjimauznanjuisportu(MicrosoftImagineCup,BalkanCaseChallenge,FUTUR,CaseStudyShow,Tournoides5ballons,Beogradskeinternac-ionalneigre,Menadžerijada).

Znanjejefaktorkonkurentnostiu21.vekuitojenašaprednostišansa.Programskaori-jentacijaistrategijarazvojaFakultetasuseupraksipotvrdilikaouspešni,akreativniistraživačkiinaučnipotencijalnastavnikaisaradnikagarancijasudaćemoseidaljeuspešnorazvijati,nazadovoljstvodruštvenezajedniceikorisnikasvihnašihusluga.

Student FON-a

Naravno,svakifalultetnijelakoupisati.Joštežejeupastinabudžet.Studiramtrigodine.Fakultetnijenitežak,alinijenilak.Postojenekiteškipredmeti,aliihnijepuno.Štosetičeprofesora,onisuuglavnomsuper.Nekipričajudapostojijedanmalostrožiji,alinemoguonjemudavampričam,jermionnepredaje.Jasamnasmerumenadžment.Natomsmeruseučisvevezanozamenadžment(finansije,marketing,ljudskiresursi...).Slobodnovremejesvimanajvećiproblem.Naravno,akoleporaspo-rediškadaćešdaučiš,akadaćešimatislobodnovreme.Takođebihhteodakažemdanijeteško,samosemorapočetinavremeisvećebitilakše.Poslezavršenogfakultetamožetedaraditeubilokojojfirmi,npr.Jamogudaradimufirmikojasebaviekonomijom.

Sajt:www.fon.rs

Page 11: UVODNIK - casopis.cetvrtagimnazija.edu.rs · Zelena hemija – enzimi Devetog februara, u kabinetu za fiziku, bilo je održano predavanje pod nazivom ,,Zelena hemija - enzimi”

19 Časopis IV gimnazije Časopis IV gimnazije 20

Page 12: UVODNIK - casopis.cetvrtagimnazija.edu.rs · Zelena hemija – enzimi Devetog februara, u kabinetu za fiziku, bilo je održano predavanje pod nazivom ,,Zelena hemija - enzimi”

IMPRESSUM

Glavni i odgovorni urednik:prof.JasminaOgnjenović

Redakcija:TamaraVeljkovićMarijaPavlovićIvanMilenkovićSofijaŽivkovićSaraPetrovićLolaPetrušićVeljkoČurovićAnjaVlahovićTijanaVeljovićIvanaPerovićAnaDajićMinaVelimirović

Fotograf:DamjanMartinov

Dizajn:NikolaSpasojević

Urednik elektronskog izdanja:NikolaSpasojević

E-mail:[email protected]

Sva prava zadržana(Tekstovi - autori, dizajn- Nikola Spasojević)

21 Časopis IV gimnazije

Usledećembroju:

INTERVJUBiljanaVasiljevićkojajezavršilaIVgimnazijujoš1973.pričaoškolinekada

ESEJIZbogčegasedosađujemo?

FAKULTETIArhitektonskifakultetuBeogradu