Τι βλέπουμ

ε στις εικόνες;

Τι είναι αυτά;

Για ποιο λόγο τα

χρησιμοποιούμε;

Από πού μπορούμε

να αγοράσουμε γραμματόσημα;

Πέρσι , αλλά και φέτος στείλαμε ένα γράμμα. Θυμάστε πού;

Θυμάται κάποιος τι πρέπει να

κάνουμε για να στείλουμε

ένα γράμμα;

Γνωρίζετε άλλους τρόπους

που μπορούμε να στείλουμε

κάποιο μήνυμα;

Τι είδος κειμένου

είναι αυτό που

διαβάσαμε;

Ποιος το έγραψε

και από πού το

καταλαβαίνουμε; Κυκλώνουμε.

Σε ποιον το έγραψε; Πού το

καταλάβατε; Κυκλώνουμε.

Τι του λέει;

Σκεφτείτε κάποιο από τα γράμματα

που στείλατε. Σε ποιον το στείλατε; Τι λέγατε στο γράμμα

σας;

Ας θυμηθούμεπώς γράφουμε

ένα γράμμα.

Πρώτα προσφωνούμε αυτόν που του στέλνουμε το

γράμμα.Μετά

γράφουμε όσα θέλουμε να του/της

πούμε.

Στο τέλος κλείνουμε το γράμμα

χαιρετώντας και γράφοντας

το όνομά μας.

Αφού γράψουμε το γράμμα μας τι άλλο πρέπει να

κάνουμε;Ποιος έστειλε αυτό το γράμμα; Πού το

βλέπουμε;

Ποιος θα λάβει αυτό το γράμμα; Πού το

βλέπουμε;

Τι γράφουμε στο φάκελο:

Εδώ γράφουμε τη διεύθυνση

του παραλήπτη . Τη διεύθυνση

δηλαδή αυτού που στέλνουμε

το γράμμα.

Εδώ γράφουμε τη δική μας

διεύθυνση. Είναι η διεύθυνση του

αποστολέα.

Εδώ θα κολλήσουμ

ε το γραμματόσ

ημο.

Παραλήπτης

Αποστολέας

Πού μένει ο

αποστολέας;

Πού μένει ο

παραλήπτης;

παραλάβει

Αγαπητό Με λένε ……… και είμαι …… χρονών. Μένω στ… …………… .

Πηγαίνω στη Β’ Δημοτικού. Σουστέλνω τη ζωγραφιά μου για τοδιαγωνισμό. Περιμένω με αγωνία. ……………

Ελληνική ΤηλεόρασηΛεωφόρος Μεσογείων 200

Τ.Κ. 15400 Αθήνα

…………………Άνδρου 8Δραπετσώνα

μαγνητίζομαιμαγεύομαι

σαγηνεύομαι

επιστολήστέλνωπαίρνω

συχνάπαραλήπτης