valentina y giuliana

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Page 1: VALENTINA Y GIULIANA
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EQUIPO : LAS ROSAS

INTEGRANTES :

VALENTINA COBO BELALCAZAR

GIULIANA MARTINEZ BERNAL

LEIDY VICTORIA IPIA OCAMPO

LAURA TATIANA PLAZAS LOZANO

MARIA CAMILA VALOR TRUJILLO

ISABELLA GARCIA MURILLO

MARIA PAULA MORENO OSPINA

LAURA CAMILA RAMIREZ

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Integrantes:VALENTINA COBO BELALCAZARGIULIANA MARTINEZ BERNALGrado: 5-2

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HERRAMIENTAS TIC APRENDIDAS DURANTE

EL PROYECTO

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TITA ES EL PROYECTO DE EDUCACION

DIGITAL PARA TODOS. LIDERADO POR LA

ALCALDIA DE SANTIAGO DE CALI PARA

MEJORAR COMPETENCIAS DE SIGLO XXI.

Page 12: VALENTINA Y GIULIANA
Page 13: VALENTINA Y GIULIANA

TODOS TIENEN EL DERECHO

A DISFRUTAR DE UN MEDIO

AMBIENTE ADECUADO

PARA EL DESARROLLO DE

LA PERSONA ASI COMO EL

DEBER DE CONSERVARLO.

SALVAGUARDAR EL MEDIO

AMBIENTE ES UN PRINCIPIO

RECTOR DE TODO NUESTRO

TRABAJO EN EL APOYO DEL

DESARROLLO SOSTENIBLE

SOPA DE LETRAS T O A G U A D O S S O L T I E N O N O B A

E N E S L D E S R U E N A Z I T E T N I S

C H O O A D I I T E M P E R A T U R A S F

R U T F A R D M E L U N M E A M E O L F D

I O O O A M B R F O T O S I N T E S I S I

E N O R N T E E S T O M A S A N D E M C U

A O L T D E O D I O X I D O P E A R E A E

L B L O D R C I E S A S E R O L F R N R O

L R A T L I A P O D E L A P P O E R T G S

N A T U R A L E Z A O T S A L P O R O L C

O C N A E A E A I S I C O M A O E L D O I

E B E R R D N E A C O N S E N R V A R B R

R L O . B S T A R L V A A G E U A O R A C

D A R E M L A M E D O I M O T A L M B L U

I E N T O A M E L I X E , B A A E S U N L

S A J O H P I R I N I C I P I I O R E C A

T O R D A E E T A I G O L O C E O D O N C

U E S I T R N O T R E A B A J O N E N E I

L A V R A M T P O Y N O A R R E I T D E O

L A D E S A O R R O O L L O S O S T E E N

S A S A C N I B L L U Z E R A L O S Z A P

Page 14: VALENTINA Y GIULIANA
Page 15: VALENTINA Y GIULIANA

Habilidades de aprendizaje e

innovación: Pensamiento crítico y

resolución de problemas: Conocimos

de las plantas, su clasificación, su

importancia en el medio ambiente ya

que ellas absorben todos los gases

tóxicos y liberan oxigeno, purificando

así el medio ambiente.

Habilidades en información, medios y

tecnología: Conocimos y aprendimos

a manejar herramientas TIC, tales

como PowerPoint, JClic, Paint. etc.,

Habilidades para la vida personal y

profesional: El conocimiento que los

estudiantes adquieren a través de la

inducción y la manera como el

educando asume el contacto con el

medio tecnológico para hacer un uso

adecuado del mismo.

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