valsts konkurs s mĀkslĀ – pieredze un att Ī st Ī ba
DESCRIPTION
VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA. Valsts Kultūrizglītības centrs, 2008. gada 28. maijs. 2008. Gada Valsts konkurss KOMPOZĪCIJĀ Ogres mākslas skolā. Audzēkņu konkurss; Skolu ekspozīcija – izstāde; Skolu instalāciju pilsētvidē izstāde; Pedagogu metodiskais seminārs; - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/1.jpg)
VALSTS KONKURSS MĀKSLĀ–PIEREDZE UN ATTĪSTĪBA
Valsts Kultūrizglītības centrs,
2008. gada 28. maijs
![Page 2: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/2.jpg)
2008. Gada Valsts konkurss KOMPOZĪCIJĀ Ogres mākslas skolā
Audzēkņu konkurss;
Skolu ekspozīcija – izstāde;
Skolu instalāciju pilsētvidē izstāde;
Pedagogu metodiskais seminārs;
Laureātu apbalvošanas pasākums.
![Page 3: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/3.jpg)
Valsts konkursa uzdevumi
1. attīstīt un novērtēt audzēkņu prasmes;
2. pārraudzīt izglītības kvalitāti profesionālās ievirzes mākslas izglītības sistēmā;
3. konstatēt profesionālās mākslas izglītības sistēmas tālākās attīstības vajadzības un iespējas, sekmējot radošu mācību procesu skolās.
![Page 4: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/4.jpg)
1.uzdevums: attīstīt un novērtēt audzēkņu prasmes;
Novitāte – otro gadu! piedalās audzēkņi, veicot konkursa uzdevumu.
Atbalsta 76% pedagogi;Neatbalsta 12%;Skolai tas izmaksā dārgi. Nepatīk,ka vērtē skolas darbu tikai no audzēkņu diplomiem.Cita atbilde 12%.*
* Dati no Valsts konkursa izvērtējuma anketas.
1
2
3
![Page 5: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/5.jpg)
Žūrijas vērojumi
+ visaugstāko vērtējumu par darbiem saņēma audzēkņi, kuri nebaidās sekot jaunam uzdevumam, radoši izmantojot mākslas skolā iegūto pieredzi;
- konkursa darbi, kas ļoti līdzīgi skolā veiktajiem;
- daudziem audzēkņiem nav pieredze veikt darbu atbilstoši uzdevumam;
- iemācīts paraugs, maniere traucē audzēkņiem īstenot konkursa uzdevumu.
![Page 6: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/6.jpg)
2.uzdevums: pārraudzīt izglītības kvalitāti profesionālās ievirzes mākslas izglītības sistēmā;
Iemesli: organizēšanas problēmas; pedagogu slimība,
tikko strādāt sākuši pedagogi;
jauna skola/ programma, mazs audzēkņu skaits u.c.
Šogad Valsts konkursā piedalās 75, nepiedalās 11 Latvijas mākslas skolas.
1
2
![Page 7: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/7.jpg)
2.uzdevums: pārraudzīt izglītības kvalitāti profesionālās ievirzes mākslas izglītības sistēmā;
Ir vajadzīga, jo ļauj iepazīt savas skolas un citu skolu veikumu 97%;
Nav nepieciešama
3% * * Dati no Valsts konkursa izvērtējuma
anketas.
Tradīcija – skolu ekspozīcija Valsts konkursa ietvaros:
![Page 8: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/8.jpg)
Žūrijas vērojumi
+ skolu ekspozīcijās kopumā radoša un daudzveidīga tēmas Dārzs interpretācija;
- daļai skolu neatbilstība nolikumam (ekspozīcijā nav iekļauts mācību uzdevums, neiekļaušanās formātā u.c.);
- daļai skolu nekvalitatīvs noformējums, “raiba”, grūti uztverama ekspozīcija;
- daļai skolu ekspozīcijā iekļautie darbi ar pārāk vispārīgu, nemērķtiecīgu mācību uzdevumu.
![Page 9: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/9.jpg)
2.uzdevums: pārraudzīt izglītības kvalitāti profesionālās ievirzes mākslas izglītības sistēmā;
Tradīcija- instalāciju konkurss pilsētvidē Valsts konkursa ietvaros:
+ pateicība organizētājiem un svētki pilsētas iedzīvotājiem.
![Page 10: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/10.jpg)
3.uzdevums: konstatēt profesionālās mākslas izglītības sistēmas tālākās attīstības vajadzības un iespējas, sekmējot radošu mācību procesu skolās.
Turpmāk darāmais skolām: Visām Latvijas mākslas skolām izvērtēt iespējas
piedalīties 2009. gada Valsts konkursā; Pēc Valsts konkursa nepieciešams analizēt un
izvērtēt gan audzēkņu sniegumu konkursā, gan mācību procesa kvalitāti skolā:
Kas ir vai nav izdevies? Kā darīt labāk? Vai skolās mācību uzdevumi tiek skaidri un mērķtiecīgi
formulēti? Vai audzēkņi skolā iegūst vienveidīgu vai daudzveidīgu
mākslas mācīšanās pieredzi?
![Page 11: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/11.jpg)
Turpmāk darāmais KRIIC:
Mācību satura pilnveide mācību priekšmetā Kompozīcija:
Darba grupas izveide mācību priekšmeta Kompozīcija vadlīniju izstrādei. Sanāksme 1.10.2008.10.00 KRIIC.
Mācību priekšmeta Kompozīcija vadlīniju izstrāde. 2008.09. mācību gads.
Latvijas mākslas skolu mācību priekšmeta Kompozīcija skolotāji tiksies 2 dienu seminārā 2009. gada martā.
![Page 12: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/12.jpg)
Turpmāk darāmais KRIIC:
2009. gada Valsts konkursa nolikuma izstrāde mācību priekšmetā Mākslas valodas pamati.
Darba grupas sanāksme nolikuma izstrādei 12.09.2008. 10.00 KRIIC.
![Page 13: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/13.jpg)
Pedagogu iebildumi par 2008. gada Valsts konkursu
Skolas neievēro VK nolikumu; Vērojama pedagogu klātbūtne konkursa
telpās; Nebija iespēja vienkopus redzēt apbalvotos
darbus; Nepietiekama konkursa darbu analīze; Par garu VK izvērtējuma seminārs (2
dienas); Par maz ārzemju lektoru.*
* Dati no Valsts konkursa izvērtējuma anketas.
![Page 14: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/14.jpg)
Pozitīvais 2008. gada Valsts konkursāOgres mākslas skolā
Skaista skola, viesmīlība, attieksme; Iespēja parādīt sevi un novērtēt citus; Laba ekspozīcija – vienota tēma, formāts; Daudz radošu ierosmju un ideju; Laba pasākuma organizētība; Intensīva programma.
* Dati no Valsts konkursa izvērtējuma anketas.
![Page 15: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/15.jpg)
Valsts konkursa atspoguļojums
Jaunajā kultūras un radošās industrijas centra mājaslapā
www kriic.lv
būs pieejamaso Valsts konkursa audzēkņu darbu,o Skolu ekspozīciju,o Skolu instalāciju attēlu galerija.
![Page 16: VALSTS KONKURS S MĀKSLĀ – PIEREDZE UN ATT Ī ST Ī BA](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061514/56814be1550346895db8ba51/html5/thumbnails/16.jpg)
Kur
Valsts konkurss
notiks
nākošgad?