van cumhuriyet imam hatip ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · web...

68
T.C. İPEKYOLU KAYMAKAMLIĞI CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU 1

Upload: others

Post on 28-Jun-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

TCİPEKYOLU KAYMAKAMLIĞI

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

1

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU2015-2019 STRATEJİK PLANI

ldquoOumlĞRETMENLER YENİ NESİL SİZİN ESERİNİZ OLACAKTIRrdquo

MUSTAFA KEMAL ATATUumlRK

2

3

4

SUNUŞ

Planlama ulaşılmak istenen hedeflerin tespit edilerek bu hedeflere en iyi şekilde ulaşmanın yolunu belirleme işlemidir Başka bir deyişle planlama nereye ne zaman nasıl niccedilin hangi araccedil ve youmlntemle nerede ve kimler aracılığı ile ulaşılacağının belirlenmesi işlemidir Stratejik Planlama kurumun genel olarak topyekucircn hedeflerini belirleyip onun bulunduğu ccedilevrede ve faaliyet ortamındaki durumunu dikkate alarak yapılan planlardır Kuruluşlardaki youmlneticiler sahip oldukları potansiyelleri daha iyi konuma getirmek ve varmak istedikleri topyekucircn hedeflere ulaşmak amacıyla stratejik planlara ihtiyaccedil duyarlar Okullardaki youmlneticiler ve personel de paydaşların her aşamadaki roluumlyle birlikte ortak hareket ederler Bu şekilde ortak amaca ulaşmak daha kolay ve etkili olur Paydaşların birbirleriyle iş birliği iccedilinde hareket edebilmeleri iccedilin aralarında guumlccedilluuml bir iletişim olması gereklidir İletişimle beraber biz neredeyiz ve nerede olmak istiyoruz Sorularına birlikte cevap arayarak iccedil ve dış paydaşlarımızla iletişimi suumlrekli ve etkin biccedilimde suumlrduumlreceğiz Varılmak istenen hedefe ulaşmak iccedilin kuşkusuz okulumuzun misyonu vizyonu amacı ve gereksinimleri (guumlccedilluuml-zayıf youmlnler fırsat ve tehditler) paydaşlar tarafından iyi bilinecek ve bunun bilincinde hareket ederek hedefe ulaşacağız Sonuccedil olarak Cumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu bu planın amacını ve gereksinimlerini bilerek yola koyuluyor ve takım ccedilalışması her aşamada amaca ışık tutuyor Bu stratejik planı iccedil ve dış paydaşların birlikte hareket etmesiyle inşa edeceğiz

Guumlltekin CcedilINAR

Okul Muumlduumlruuml

5

GİRİŞ

Bu stratejik planla kendine guumlvenen etik davranışlar sergileyen milli ahlak anlayışına sahip iyi bir vatandaş olmak iccedilin gerekli bilgi ve beceriyle donatılmış Atatuumlrk milliyetccedililiğine bağlı nesiller yetiştirmeyi amaccedillanmıştır Bu amaccedil doğrultusunda okulun başarı olarak kendini goumlsterdiği il genelinde ldquoben de varımrdquo diyen bir kurum oumlzelliği taşıması varılmak istenen hedefler arasındadır Bu ccedilerccedilevede ilimizde başarı goumlsteren okullar arasında yer almak ve bunun gerccedilekleşmesi doğrultusunda okulun olanaklarını en uumlst seviyeye ulaştırmak iccedil ile dış paydaşların iş birliği iccedilinde hareket etmesini yaratıcı fikirlerin paylaşılmasını sağlamaktır Bunu gerccedilekleştirirken somut olarak alınan tuumlm fikirleri değerlendireceğiz ve okulu sahiplenme duygusunu geliştireceğiz Bu duygularla ve işbirliğiyle hazırlanan planın okulumuz iccedilin hayırlı olmasını temenni eder ve buumltuumln amaccedillara ulaşmayı uumlmit ederim Cafer TABAR

Muumlduumlr Yardımcısı

İccedilindekiler Tablosu

6

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ9

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU9

Stratejik Plan Hazırlama Ekibi9

MEVCUT DURUM ANALİZİ10

1 Tarihsel Gelişim11

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler11

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler13

4PAYDAŞ ANALİZİ14

İccedil Paydaşlar14

Dış Paydaşlar14

Temel Ortak14

Stratejik Ortak14

Tedarikccedili14

Yararlanıcı14

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ15

51 Oumlrguumltsel Yapı15

52 İnsan Kaynakları17

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı19

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler20

53 Teknolojik Duumlzey20

Fiziki Altyapı21

54 Mali Kaynaklar21

55 İstatistikicirc Veriler22

6 Ccedilevre Analizi23

61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi23

62 Uumlst Politika Belgeleri23

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi24

Guumlccedilluuml Youmlnler24

Zayıf Youmlnler24

Fırsatlar25

Tehditler25

GELECEĞE YOumlNELİM26

8 Misyon Vizyon Temel Değerler26

MİSYONUMUZ26

7

VİZYONUMUZ26

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER27

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI35

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI36

2015 YILI EYLEM PLANI36

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU36

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU38

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI40

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI42

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI43

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI 44

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI45

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI47

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI48

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI49

KURUM KİMLİK BİLGİSİ8

Kurum Adı CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUKurum Tuumlruuml ORTAOKULKurum Kodu 753443Kurum Statuumlsuuml Kamu

Kurumda Ccedilalışan Personel Sayısı

Youmlnetici 2Oumlğretmen 20Hizmetli 2Memur Yok

Oumlğrenci Sayısı 411Oumlğretim Şekli İkili OumlğretimOkulun Hizmete Giriş Tarihi

2012

KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİKurum Telefonu Fax Tel 0432 210 1692

Fax 0432 210 1692Kurum Web Adresi httpvancumhuriyetihomebk12trMail Adresi vancumhuriyet65hotmailcomKurum Adresi Cumhuriyet Mah Eski Ceza Evi sok No105

Posta Kodu 65100İlccedile İPEKYOLUİl Van

Kurum Muumlduumlruuml GSM 0505 5624875

Kurum Muumlduumlr Yardımcıları

Muumlduumlr Yard 0432 210 1692

9

BİRİNCİ BOumlLUumlMCUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ

Yasal Ccedilerccedileve

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİYASAL CcedilERCcedilEVE

a) 24122003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunub) 26052006 tarihli Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında

Youmlnetmelikc) 19062006 tarihli ve B080SGB00301062673 sayılı yazı (Genelge No200655)d) 05112009 tarihli ve B080SGB00301066260 sayılı Makam Onayıe) 09022010 tarihli ve B080SGB0030106924 sayılı yazı (Genelge No 201014)f) 25062010 tarihli ve B080SGB06500004194 sayılı yazı (ARGE Birimleri Youmlnergesi)g) 01062010 tarihli B080SGB06502003569 sayılı genelgeh) 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunursquonun 9 Maddesi

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları1-Muumlduumlr yardımcısı Cafer TABAR İlccedile Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuumlrsquonuumln stratejik planlama ile ilgili yapmış olduğu bilgilendirme toplantılarına katılmıştır Toplantıdan edinilen bilgileri okul muumlduumlruumlne ve stratejik planlama ekibine aktarmıştır

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

Stratejik Plan Hazırlama EkibiUnvanı Adı-Soyadı İletişim

Muumlduumlr Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Yardımcısı Cafer TABAR

Rehber Oumlğretmen Sedat TOHUMCU

Oumlğretmen

1-Aysun SUumlRUumlCUuml2-Esra ŞENER ONGU3-İbrahim YAŞAR4-Cemile Gamze CANBOLAT

Oumlğrenci1 - Fatma Sena TUNCER2 - Harun BOĞUKŞAYAN

Veli 1-Ercan BAŞUumlRUumlN2-İbrahim YAŞİN

Destek Personeli Yusuf VANSevim BUumlYUumlKSU

Okul Aile Birliği başkanı Salih AKTAŞ

10

İKİNCİ BOumlLUumlM

MEVCUT DURUM ANALİZİ1 Tarihsel Gelişim

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler

3 Faaliyet Alanları Uumlruumln ve Hizmetler

4 Paydaş Analizi

5 Kurum İccedili Analiz

51 Oumlrguumltsel Yapı

52 İnsan Kaynakları 53 Teknolojik Duumlzey 54 Mali Kaynaklar 55 İstatistikicirc Veriler

6 Ccedilevre Analizi 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi 62 Uumlst Politika Belgeleri

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi

11

MEVCUT DURUM ANALİZİ

1 Tarihsel GelişimCumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu 2012 yılında accedilılmış olup hali hazırda 411 oumlğrencisiyle eğitim oumlğretim hizmetlerine devam etmektedir

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler YASAL YUumlKUumlMLUumlLUumlK (GOumlREVLER)

DAYANAK (KANUN YOumlNETMELİK GENELGE ADI VE NOrsquoSU)

ATAMA MEB Norm Kadro Youmlnetmeliği MEB Eğitim Kurumları Youmlneticiliği Atama

Youmlnetmeliği MEB Oumlğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme

YoumlnetmeliğiPERSONEL İŞLERİ MEB Personel İzin Youmlnergesi

Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Ccedilalışan Personelin Kılık Kıyafet Youmlnetmeliği

Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkındaki Youmlnetmelik

Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

MEB Personeli Goumlrevde Yuumlkseltme ve Unvan Değişikliği Youmlnetmeliği

Oumlğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yuumlkseltme Youmlnetmeliği

MEB Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Youmlnetmelik

OumlDUumlL SİCİL VE DİSİPLİN 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri

Youmlnetmeliği MEB Sicil Amirleri Youmlnetmeliği MEB Personeline Takdir ve Teşekkuumlr Belgesi

Verilmesine İlişkin Youmlnerge MEB Personelinin Aylıkla Oumlduumlllendirilmesine

İlişkin Youmlnerge

OKUL YOumlNETİMİ 1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu İlkoumlğretim Kurumlar Youmlnetmeliği Okul - Aile Birliği Youmlnetmeliği MEB Eğitim Boumllgeleri ve Eğitim Kurulları

Youmlnergesi MEB Youmlnetici ve Oumlğretmenlerin Ders ve Ek Ders

Saatlerine İlişkin Karar

12

İSİMMUumlHUumlR YAZIŞMA ARŞİV

Resmi Muumlhuumlr Youmlnetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar

Hakkındaki Youmlnetmelik MEB Evrak Youmlnergesi MEB Arşiv Hizmetleri Youmlnetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Youmlnetmeliği MEBrsquoe Bağlı Kurumlara Ait Accedilma Kapatma ve Ad

Verme YoumlnetmeliğiOumlĞRENCİ İŞLERİ Okul Servis Araccedilları Hizmet Youmlnetmeliği

EĞİTİM VE OumlĞRETİM MEB Eğitim Oumlğretim Ccedilalışmalarının Planlı Yuumlruumltuumllmesine İlişkin Youmlnerge

MEB Oumlğrenci Yetiştirme Kursları Youmlnergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim

Araccedilları Youmlnetmeliği Oumlğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Oumlğretim

Faaliyetleri Hakkında Youmlnetmelik Okul Oumlncesi Eğitim Kurumları Youmlnetmeliği Oumlzel Eğitim Hizmetleri Youmlnetmeliği

REHBERLİK VE SOSYAL ETKİNLİKLER

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Youmlnetmeliği

MEB İlkoumlğretim ve Ortaoumlğretim Sosyal Etkinlikler Youmlnetmeliği

MEB Bayrak Toumlrenleri Youmlnergesi Okul Spor Kuluumlpleri Youmlnetmeliği

SİVİL SAVUNMA Daire ve Muumlesseseler İccedilin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu

Sabotajlara Karşı Koruma Youmlnetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkındaki

Youmlnetmelik

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetlerFAALİYET ALANI

UumlRUumlNHİZMETLER

13

YOumlNETİM BOumlLUumlMUuml Oumlğrenci kayıt kabul ve devam işleri Oumlğrenim belgesi duumlzenleme işleri Personel işleri Stajyerlik ccedilalışmaları Asker oumlğretmenler ile ilgili işlemler Oumlğrenci sağlığı ve guumlvenliği Okul ccedilevre ilişkileri Mezunlar (Oumlğrenci) Diploma Taşımalı Eğitim hizmetleri Sicil Raporlarına youmlnelik işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Goumlrevden ayrılma ve goumlreve başlama ile ilgili işlemler İzinlerle ilgili işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Oumlduumll ve cezalara ilişkin işlemler Askerlik ile ilgili işlemler Evrak kaydı Arşiv işlemleri MEBBİS işlemleri e-okul işlemleri Brifing hazırlama Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Desimal dosyalama işlemleri Demirbaş eşya ile ilgili iş ve işlemler Uumlcretsiz ders kitaplarının sayılarının tespiti

EĞİTİM- OumlĞRETİM Oumlğretim programlarına goumlre oumlğrencilere gerekli kazanımlara sahip olmalarını sağlamak

Oumlğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Kuluumlp ccedilalışmaları e-okul işlemleri Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Oumlğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri e-okul işlemleri Toplum hizmetleri Sosyal kuumlltuumlrel ve sportif etkinlikler Belirli Guumln ve Haftalar Kutlamaları

YARDIMCI HİZMETLER

Bina ve bahccedile temizliği bakımı Binanın ısınması ile ilgili işler

4PAYDAŞ ANALİZİOkulumuzun paydaşları okulumuzun faaliyetleri doğrudan olumlu ya da olumsuz youmlnde etkilenen veya okulu etkileyen kişi grup veya kurumlardır Okulumuzun ana işlevi yasalarla kendisine verilen eğitim-oumlğretim hizmetleridir Eğitim-oumlğretim hizmetlerini okulun mevcut yapısı ve goumlrevleri paydaşlarıyla olan etkileşimi ile biccedilimlenmektedir

14

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 2: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU2015-2019 STRATEJİK PLANI

ldquoOumlĞRETMENLER YENİ NESİL SİZİN ESERİNİZ OLACAKTIRrdquo

MUSTAFA KEMAL ATATUumlRK

2

3

4

SUNUŞ

Planlama ulaşılmak istenen hedeflerin tespit edilerek bu hedeflere en iyi şekilde ulaşmanın yolunu belirleme işlemidir Başka bir deyişle planlama nereye ne zaman nasıl niccedilin hangi araccedil ve youmlntemle nerede ve kimler aracılığı ile ulaşılacağının belirlenmesi işlemidir Stratejik Planlama kurumun genel olarak topyekucircn hedeflerini belirleyip onun bulunduğu ccedilevrede ve faaliyet ortamındaki durumunu dikkate alarak yapılan planlardır Kuruluşlardaki youmlneticiler sahip oldukları potansiyelleri daha iyi konuma getirmek ve varmak istedikleri topyekucircn hedeflere ulaşmak amacıyla stratejik planlara ihtiyaccedil duyarlar Okullardaki youmlneticiler ve personel de paydaşların her aşamadaki roluumlyle birlikte ortak hareket ederler Bu şekilde ortak amaca ulaşmak daha kolay ve etkili olur Paydaşların birbirleriyle iş birliği iccedilinde hareket edebilmeleri iccedilin aralarında guumlccedilluuml bir iletişim olması gereklidir İletişimle beraber biz neredeyiz ve nerede olmak istiyoruz Sorularına birlikte cevap arayarak iccedil ve dış paydaşlarımızla iletişimi suumlrekli ve etkin biccedilimde suumlrduumlreceğiz Varılmak istenen hedefe ulaşmak iccedilin kuşkusuz okulumuzun misyonu vizyonu amacı ve gereksinimleri (guumlccedilluuml-zayıf youmlnler fırsat ve tehditler) paydaşlar tarafından iyi bilinecek ve bunun bilincinde hareket ederek hedefe ulaşacağız Sonuccedil olarak Cumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu bu planın amacını ve gereksinimlerini bilerek yola koyuluyor ve takım ccedilalışması her aşamada amaca ışık tutuyor Bu stratejik planı iccedil ve dış paydaşların birlikte hareket etmesiyle inşa edeceğiz

Guumlltekin CcedilINAR

Okul Muumlduumlruuml

5

GİRİŞ

Bu stratejik planla kendine guumlvenen etik davranışlar sergileyen milli ahlak anlayışına sahip iyi bir vatandaş olmak iccedilin gerekli bilgi ve beceriyle donatılmış Atatuumlrk milliyetccedililiğine bağlı nesiller yetiştirmeyi amaccedillanmıştır Bu amaccedil doğrultusunda okulun başarı olarak kendini goumlsterdiği il genelinde ldquoben de varımrdquo diyen bir kurum oumlzelliği taşıması varılmak istenen hedefler arasındadır Bu ccedilerccedilevede ilimizde başarı goumlsteren okullar arasında yer almak ve bunun gerccedilekleşmesi doğrultusunda okulun olanaklarını en uumlst seviyeye ulaştırmak iccedil ile dış paydaşların iş birliği iccedilinde hareket etmesini yaratıcı fikirlerin paylaşılmasını sağlamaktır Bunu gerccedilekleştirirken somut olarak alınan tuumlm fikirleri değerlendireceğiz ve okulu sahiplenme duygusunu geliştireceğiz Bu duygularla ve işbirliğiyle hazırlanan planın okulumuz iccedilin hayırlı olmasını temenni eder ve buumltuumln amaccedillara ulaşmayı uumlmit ederim Cafer TABAR

Muumlduumlr Yardımcısı

İccedilindekiler Tablosu

6

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ9

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU9

Stratejik Plan Hazırlama Ekibi9

MEVCUT DURUM ANALİZİ10

1 Tarihsel Gelişim11

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler11

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler13

4PAYDAŞ ANALİZİ14

İccedil Paydaşlar14

Dış Paydaşlar14

Temel Ortak14

Stratejik Ortak14

Tedarikccedili14

Yararlanıcı14

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ15

51 Oumlrguumltsel Yapı15

52 İnsan Kaynakları17

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı19

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler20

53 Teknolojik Duumlzey20

Fiziki Altyapı21

54 Mali Kaynaklar21

55 İstatistikicirc Veriler22

6 Ccedilevre Analizi23

61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi23

62 Uumlst Politika Belgeleri23

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi24

Guumlccedilluuml Youmlnler24

Zayıf Youmlnler24

Fırsatlar25

Tehditler25

GELECEĞE YOumlNELİM26

8 Misyon Vizyon Temel Değerler26

MİSYONUMUZ26

7

VİZYONUMUZ26

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER27

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI35

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI36

2015 YILI EYLEM PLANI36

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU36

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU38

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI40

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI42

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI43

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI 44

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI45

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI47

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI48

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI49

KURUM KİMLİK BİLGİSİ8

Kurum Adı CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUKurum Tuumlruuml ORTAOKULKurum Kodu 753443Kurum Statuumlsuuml Kamu

Kurumda Ccedilalışan Personel Sayısı

Youmlnetici 2Oumlğretmen 20Hizmetli 2Memur Yok

Oumlğrenci Sayısı 411Oumlğretim Şekli İkili OumlğretimOkulun Hizmete Giriş Tarihi

2012

KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİKurum Telefonu Fax Tel 0432 210 1692

Fax 0432 210 1692Kurum Web Adresi httpvancumhuriyetihomebk12trMail Adresi vancumhuriyet65hotmailcomKurum Adresi Cumhuriyet Mah Eski Ceza Evi sok No105

Posta Kodu 65100İlccedile İPEKYOLUİl Van

Kurum Muumlduumlruuml GSM 0505 5624875

Kurum Muumlduumlr Yardımcıları

Muumlduumlr Yard 0432 210 1692

9

BİRİNCİ BOumlLUumlMCUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ

Yasal Ccedilerccedileve

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİYASAL CcedilERCcedilEVE

a) 24122003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunub) 26052006 tarihli Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında

Youmlnetmelikc) 19062006 tarihli ve B080SGB00301062673 sayılı yazı (Genelge No200655)d) 05112009 tarihli ve B080SGB00301066260 sayılı Makam Onayıe) 09022010 tarihli ve B080SGB0030106924 sayılı yazı (Genelge No 201014)f) 25062010 tarihli ve B080SGB06500004194 sayılı yazı (ARGE Birimleri Youmlnergesi)g) 01062010 tarihli B080SGB06502003569 sayılı genelgeh) 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunursquonun 9 Maddesi

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları1-Muumlduumlr yardımcısı Cafer TABAR İlccedile Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuumlrsquonuumln stratejik planlama ile ilgili yapmış olduğu bilgilendirme toplantılarına katılmıştır Toplantıdan edinilen bilgileri okul muumlduumlruumlne ve stratejik planlama ekibine aktarmıştır

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

Stratejik Plan Hazırlama EkibiUnvanı Adı-Soyadı İletişim

Muumlduumlr Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Yardımcısı Cafer TABAR

Rehber Oumlğretmen Sedat TOHUMCU

Oumlğretmen

1-Aysun SUumlRUumlCUuml2-Esra ŞENER ONGU3-İbrahim YAŞAR4-Cemile Gamze CANBOLAT

Oumlğrenci1 - Fatma Sena TUNCER2 - Harun BOĞUKŞAYAN

Veli 1-Ercan BAŞUumlRUumlN2-İbrahim YAŞİN

Destek Personeli Yusuf VANSevim BUumlYUumlKSU

Okul Aile Birliği başkanı Salih AKTAŞ

10

İKİNCİ BOumlLUumlM

MEVCUT DURUM ANALİZİ1 Tarihsel Gelişim

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler

3 Faaliyet Alanları Uumlruumln ve Hizmetler

4 Paydaş Analizi

5 Kurum İccedili Analiz

51 Oumlrguumltsel Yapı

52 İnsan Kaynakları 53 Teknolojik Duumlzey 54 Mali Kaynaklar 55 İstatistikicirc Veriler

6 Ccedilevre Analizi 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi 62 Uumlst Politika Belgeleri

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi

11

MEVCUT DURUM ANALİZİ

1 Tarihsel GelişimCumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu 2012 yılında accedilılmış olup hali hazırda 411 oumlğrencisiyle eğitim oumlğretim hizmetlerine devam etmektedir

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler YASAL YUumlKUumlMLUumlLUumlK (GOumlREVLER)

DAYANAK (KANUN YOumlNETMELİK GENELGE ADI VE NOrsquoSU)

ATAMA MEB Norm Kadro Youmlnetmeliği MEB Eğitim Kurumları Youmlneticiliği Atama

Youmlnetmeliği MEB Oumlğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme

YoumlnetmeliğiPERSONEL İŞLERİ MEB Personel İzin Youmlnergesi

Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Ccedilalışan Personelin Kılık Kıyafet Youmlnetmeliği

Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkındaki Youmlnetmelik

Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

MEB Personeli Goumlrevde Yuumlkseltme ve Unvan Değişikliği Youmlnetmeliği

Oumlğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yuumlkseltme Youmlnetmeliği

MEB Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Youmlnetmelik

OumlDUumlL SİCİL VE DİSİPLİN 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri

Youmlnetmeliği MEB Sicil Amirleri Youmlnetmeliği MEB Personeline Takdir ve Teşekkuumlr Belgesi

Verilmesine İlişkin Youmlnerge MEB Personelinin Aylıkla Oumlduumlllendirilmesine

İlişkin Youmlnerge

OKUL YOumlNETİMİ 1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu İlkoumlğretim Kurumlar Youmlnetmeliği Okul - Aile Birliği Youmlnetmeliği MEB Eğitim Boumllgeleri ve Eğitim Kurulları

Youmlnergesi MEB Youmlnetici ve Oumlğretmenlerin Ders ve Ek Ders

Saatlerine İlişkin Karar

12

İSİMMUumlHUumlR YAZIŞMA ARŞİV

Resmi Muumlhuumlr Youmlnetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar

Hakkındaki Youmlnetmelik MEB Evrak Youmlnergesi MEB Arşiv Hizmetleri Youmlnetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Youmlnetmeliği MEBrsquoe Bağlı Kurumlara Ait Accedilma Kapatma ve Ad

Verme YoumlnetmeliğiOumlĞRENCİ İŞLERİ Okul Servis Araccedilları Hizmet Youmlnetmeliği

EĞİTİM VE OumlĞRETİM MEB Eğitim Oumlğretim Ccedilalışmalarının Planlı Yuumlruumltuumllmesine İlişkin Youmlnerge

MEB Oumlğrenci Yetiştirme Kursları Youmlnergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim

Araccedilları Youmlnetmeliği Oumlğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Oumlğretim

Faaliyetleri Hakkında Youmlnetmelik Okul Oumlncesi Eğitim Kurumları Youmlnetmeliği Oumlzel Eğitim Hizmetleri Youmlnetmeliği

REHBERLİK VE SOSYAL ETKİNLİKLER

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Youmlnetmeliği

MEB İlkoumlğretim ve Ortaoumlğretim Sosyal Etkinlikler Youmlnetmeliği

MEB Bayrak Toumlrenleri Youmlnergesi Okul Spor Kuluumlpleri Youmlnetmeliği

SİVİL SAVUNMA Daire ve Muumlesseseler İccedilin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu

Sabotajlara Karşı Koruma Youmlnetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkındaki

Youmlnetmelik

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetlerFAALİYET ALANI

UumlRUumlNHİZMETLER

13

YOumlNETİM BOumlLUumlMUuml Oumlğrenci kayıt kabul ve devam işleri Oumlğrenim belgesi duumlzenleme işleri Personel işleri Stajyerlik ccedilalışmaları Asker oumlğretmenler ile ilgili işlemler Oumlğrenci sağlığı ve guumlvenliği Okul ccedilevre ilişkileri Mezunlar (Oumlğrenci) Diploma Taşımalı Eğitim hizmetleri Sicil Raporlarına youmlnelik işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Goumlrevden ayrılma ve goumlreve başlama ile ilgili işlemler İzinlerle ilgili işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Oumlduumll ve cezalara ilişkin işlemler Askerlik ile ilgili işlemler Evrak kaydı Arşiv işlemleri MEBBİS işlemleri e-okul işlemleri Brifing hazırlama Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Desimal dosyalama işlemleri Demirbaş eşya ile ilgili iş ve işlemler Uumlcretsiz ders kitaplarının sayılarının tespiti

EĞİTİM- OumlĞRETİM Oumlğretim programlarına goumlre oumlğrencilere gerekli kazanımlara sahip olmalarını sağlamak

Oumlğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Kuluumlp ccedilalışmaları e-okul işlemleri Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Oumlğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri e-okul işlemleri Toplum hizmetleri Sosyal kuumlltuumlrel ve sportif etkinlikler Belirli Guumln ve Haftalar Kutlamaları

YARDIMCI HİZMETLER

Bina ve bahccedile temizliği bakımı Binanın ısınması ile ilgili işler

4PAYDAŞ ANALİZİOkulumuzun paydaşları okulumuzun faaliyetleri doğrudan olumlu ya da olumsuz youmlnde etkilenen veya okulu etkileyen kişi grup veya kurumlardır Okulumuzun ana işlevi yasalarla kendisine verilen eğitim-oumlğretim hizmetleridir Eğitim-oumlğretim hizmetlerini okulun mevcut yapısı ve goumlrevleri paydaşlarıyla olan etkileşimi ile biccedilimlenmektedir

14

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 3: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

3

4

SUNUŞ

Planlama ulaşılmak istenen hedeflerin tespit edilerek bu hedeflere en iyi şekilde ulaşmanın yolunu belirleme işlemidir Başka bir deyişle planlama nereye ne zaman nasıl niccedilin hangi araccedil ve youmlntemle nerede ve kimler aracılığı ile ulaşılacağının belirlenmesi işlemidir Stratejik Planlama kurumun genel olarak topyekucircn hedeflerini belirleyip onun bulunduğu ccedilevrede ve faaliyet ortamındaki durumunu dikkate alarak yapılan planlardır Kuruluşlardaki youmlneticiler sahip oldukları potansiyelleri daha iyi konuma getirmek ve varmak istedikleri topyekucircn hedeflere ulaşmak amacıyla stratejik planlara ihtiyaccedil duyarlar Okullardaki youmlneticiler ve personel de paydaşların her aşamadaki roluumlyle birlikte ortak hareket ederler Bu şekilde ortak amaca ulaşmak daha kolay ve etkili olur Paydaşların birbirleriyle iş birliği iccedilinde hareket edebilmeleri iccedilin aralarında guumlccedilluuml bir iletişim olması gereklidir İletişimle beraber biz neredeyiz ve nerede olmak istiyoruz Sorularına birlikte cevap arayarak iccedil ve dış paydaşlarımızla iletişimi suumlrekli ve etkin biccedilimde suumlrduumlreceğiz Varılmak istenen hedefe ulaşmak iccedilin kuşkusuz okulumuzun misyonu vizyonu amacı ve gereksinimleri (guumlccedilluuml-zayıf youmlnler fırsat ve tehditler) paydaşlar tarafından iyi bilinecek ve bunun bilincinde hareket ederek hedefe ulaşacağız Sonuccedil olarak Cumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu bu planın amacını ve gereksinimlerini bilerek yola koyuluyor ve takım ccedilalışması her aşamada amaca ışık tutuyor Bu stratejik planı iccedil ve dış paydaşların birlikte hareket etmesiyle inşa edeceğiz

Guumlltekin CcedilINAR

Okul Muumlduumlruuml

5

GİRİŞ

Bu stratejik planla kendine guumlvenen etik davranışlar sergileyen milli ahlak anlayışına sahip iyi bir vatandaş olmak iccedilin gerekli bilgi ve beceriyle donatılmış Atatuumlrk milliyetccedililiğine bağlı nesiller yetiştirmeyi amaccedillanmıştır Bu amaccedil doğrultusunda okulun başarı olarak kendini goumlsterdiği il genelinde ldquoben de varımrdquo diyen bir kurum oumlzelliği taşıması varılmak istenen hedefler arasındadır Bu ccedilerccedilevede ilimizde başarı goumlsteren okullar arasında yer almak ve bunun gerccedilekleşmesi doğrultusunda okulun olanaklarını en uumlst seviyeye ulaştırmak iccedil ile dış paydaşların iş birliği iccedilinde hareket etmesini yaratıcı fikirlerin paylaşılmasını sağlamaktır Bunu gerccedilekleştirirken somut olarak alınan tuumlm fikirleri değerlendireceğiz ve okulu sahiplenme duygusunu geliştireceğiz Bu duygularla ve işbirliğiyle hazırlanan planın okulumuz iccedilin hayırlı olmasını temenni eder ve buumltuumln amaccedillara ulaşmayı uumlmit ederim Cafer TABAR

Muumlduumlr Yardımcısı

İccedilindekiler Tablosu

6

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ9

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU9

Stratejik Plan Hazırlama Ekibi9

MEVCUT DURUM ANALİZİ10

1 Tarihsel Gelişim11

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler11

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler13

4PAYDAŞ ANALİZİ14

İccedil Paydaşlar14

Dış Paydaşlar14

Temel Ortak14

Stratejik Ortak14

Tedarikccedili14

Yararlanıcı14

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ15

51 Oumlrguumltsel Yapı15

52 İnsan Kaynakları17

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı19

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler20

53 Teknolojik Duumlzey20

Fiziki Altyapı21

54 Mali Kaynaklar21

55 İstatistikicirc Veriler22

6 Ccedilevre Analizi23

61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi23

62 Uumlst Politika Belgeleri23

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi24

Guumlccedilluuml Youmlnler24

Zayıf Youmlnler24

Fırsatlar25

Tehditler25

GELECEĞE YOumlNELİM26

8 Misyon Vizyon Temel Değerler26

MİSYONUMUZ26

7

VİZYONUMUZ26

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER27

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI35

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI36

2015 YILI EYLEM PLANI36

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU36

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU38

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI40

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI42

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI43

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI 44

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI45

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI47

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI48

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI49

KURUM KİMLİK BİLGİSİ8

Kurum Adı CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUKurum Tuumlruuml ORTAOKULKurum Kodu 753443Kurum Statuumlsuuml Kamu

Kurumda Ccedilalışan Personel Sayısı

Youmlnetici 2Oumlğretmen 20Hizmetli 2Memur Yok

Oumlğrenci Sayısı 411Oumlğretim Şekli İkili OumlğretimOkulun Hizmete Giriş Tarihi

2012

KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİKurum Telefonu Fax Tel 0432 210 1692

Fax 0432 210 1692Kurum Web Adresi httpvancumhuriyetihomebk12trMail Adresi vancumhuriyet65hotmailcomKurum Adresi Cumhuriyet Mah Eski Ceza Evi sok No105

Posta Kodu 65100İlccedile İPEKYOLUİl Van

Kurum Muumlduumlruuml GSM 0505 5624875

Kurum Muumlduumlr Yardımcıları

Muumlduumlr Yard 0432 210 1692

9

BİRİNCİ BOumlLUumlMCUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ

Yasal Ccedilerccedileve

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİYASAL CcedilERCcedilEVE

a) 24122003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunub) 26052006 tarihli Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında

Youmlnetmelikc) 19062006 tarihli ve B080SGB00301062673 sayılı yazı (Genelge No200655)d) 05112009 tarihli ve B080SGB00301066260 sayılı Makam Onayıe) 09022010 tarihli ve B080SGB0030106924 sayılı yazı (Genelge No 201014)f) 25062010 tarihli ve B080SGB06500004194 sayılı yazı (ARGE Birimleri Youmlnergesi)g) 01062010 tarihli B080SGB06502003569 sayılı genelgeh) 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunursquonun 9 Maddesi

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları1-Muumlduumlr yardımcısı Cafer TABAR İlccedile Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuumlrsquonuumln stratejik planlama ile ilgili yapmış olduğu bilgilendirme toplantılarına katılmıştır Toplantıdan edinilen bilgileri okul muumlduumlruumlne ve stratejik planlama ekibine aktarmıştır

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

Stratejik Plan Hazırlama EkibiUnvanı Adı-Soyadı İletişim

Muumlduumlr Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Yardımcısı Cafer TABAR

Rehber Oumlğretmen Sedat TOHUMCU

Oumlğretmen

1-Aysun SUumlRUumlCUuml2-Esra ŞENER ONGU3-İbrahim YAŞAR4-Cemile Gamze CANBOLAT

Oumlğrenci1 - Fatma Sena TUNCER2 - Harun BOĞUKŞAYAN

Veli 1-Ercan BAŞUumlRUumlN2-İbrahim YAŞİN

Destek Personeli Yusuf VANSevim BUumlYUumlKSU

Okul Aile Birliği başkanı Salih AKTAŞ

10

İKİNCİ BOumlLUumlM

MEVCUT DURUM ANALİZİ1 Tarihsel Gelişim

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler

3 Faaliyet Alanları Uumlruumln ve Hizmetler

4 Paydaş Analizi

5 Kurum İccedili Analiz

51 Oumlrguumltsel Yapı

52 İnsan Kaynakları 53 Teknolojik Duumlzey 54 Mali Kaynaklar 55 İstatistikicirc Veriler

6 Ccedilevre Analizi 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi 62 Uumlst Politika Belgeleri

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi

11

MEVCUT DURUM ANALİZİ

1 Tarihsel GelişimCumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu 2012 yılında accedilılmış olup hali hazırda 411 oumlğrencisiyle eğitim oumlğretim hizmetlerine devam etmektedir

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler YASAL YUumlKUumlMLUumlLUumlK (GOumlREVLER)

DAYANAK (KANUN YOumlNETMELİK GENELGE ADI VE NOrsquoSU)

ATAMA MEB Norm Kadro Youmlnetmeliği MEB Eğitim Kurumları Youmlneticiliği Atama

Youmlnetmeliği MEB Oumlğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme

YoumlnetmeliğiPERSONEL İŞLERİ MEB Personel İzin Youmlnergesi

Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Ccedilalışan Personelin Kılık Kıyafet Youmlnetmeliği

Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkındaki Youmlnetmelik

Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

MEB Personeli Goumlrevde Yuumlkseltme ve Unvan Değişikliği Youmlnetmeliği

Oumlğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yuumlkseltme Youmlnetmeliği

MEB Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Youmlnetmelik

OumlDUumlL SİCİL VE DİSİPLİN 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri

Youmlnetmeliği MEB Sicil Amirleri Youmlnetmeliği MEB Personeline Takdir ve Teşekkuumlr Belgesi

Verilmesine İlişkin Youmlnerge MEB Personelinin Aylıkla Oumlduumlllendirilmesine

İlişkin Youmlnerge

OKUL YOumlNETİMİ 1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu İlkoumlğretim Kurumlar Youmlnetmeliği Okul - Aile Birliği Youmlnetmeliği MEB Eğitim Boumllgeleri ve Eğitim Kurulları

Youmlnergesi MEB Youmlnetici ve Oumlğretmenlerin Ders ve Ek Ders

Saatlerine İlişkin Karar

12

İSİMMUumlHUumlR YAZIŞMA ARŞİV

Resmi Muumlhuumlr Youmlnetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar

Hakkındaki Youmlnetmelik MEB Evrak Youmlnergesi MEB Arşiv Hizmetleri Youmlnetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Youmlnetmeliği MEBrsquoe Bağlı Kurumlara Ait Accedilma Kapatma ve Ad

Verme YoumlnetmeliğiOumlĞRENCİ İŞLERİ Okul Servis Araccedilları Hizmet Youmlnetmeliği

EĞİTİM VE OumlĞRETİM MEB Eğitim Oumlğretim Ccedilalışmalarının Planlı Yuumlruumltuumllmesine İlişkin Youmlnerge

MEB Oumlğrenci Yetiştirme Kursları Youmlnergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim

Araccedilları Youmlnetmeliği Oumlğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Oumlğretim

Faaliyetleri Hakkında Youmlnetmelik Okul Oumlncesi Eğitim Kurumları Youmlnetmeliği Oumlzel Eğitim Hizmetleri Youmlnetmeliği

REHBERLİK VE SOSYAL ETKİNLİKLER

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Youmlnetmeliği

MEB İlkoumlğretim ve Ortaoumlğretim Sosyal Etkinlikler Youmlnetmeliği

MEB Bayrak Toumlrenleri Youmlnergesi Okul Spor Kuluumlpleri Youmlnetmeliği

SİVİL SAVUNMA Daire ve Muumlesseseler İccedilin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu

Sabotajlara Karşı Koruma Youmlnetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkındaki

Youmlnetmelik

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetlerFAALİYET ALANI

UumlRUumlNHİZMETLER

13

YOumlNETİM BOumlLUumlMUuml Oumlğrenci kayıt kabul ve devam işleri Oumlğrenim belgesi duumlzenleme işleri Personel işleri Stajyerlik ccedilalışmaları Asker oumlğretmenler ile ilgili işlemler Oumlğrenci sağlığı ve guumlvenliği Okul ccedilevre ilişkileri Mezunlar (Oumlğrenci) Diploma Taşımalı Eğitim hizmetleri Sicil Raporlarına youmlnelik işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Goumlrevden ayrılma ve goumlreve başlama ile ilgili işlemler İzinlerle ilgili işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Oumlduumll ve cezalara ilişkin işlemler Askerlik ile ilgili işlemler Evrak kaydı Arşiv işlemleri MEBBİS işlemleri e-okul işlemleri Brifing hazırlama Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Desimal dosyalama işlemleri Demirbaş eşya ile ilgili iş ve işlemler Uumlcretsiz ders kitaplarının sayılarının tespiti

EĞİTİM- OumlĞRETİM Oumlğretim programlarına goumlre oumlğrencilere gerekli kazanımlara sahip olmalarını sağlamak

Oumlğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Kuluumlp ccedilalışmaları e-okul işlemleri Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Oumlğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri e-okul işlemleri Toplum hizmetleri Sosyal kuumlltuumlrel ve sportif etkinlikler Belirli Guumln ve Haftalar Kutlamaları

YARDIMCI HİZMETLER

Bina ve bahccedile temizliği bakımı Binanın ısınması ile ilgili işler

4PAYDAŞ ANALİZİOkulumuzun paydaşları okulumuzun faaliyetleri doğrudan olumlu ya da olumsuz youmlnde etkilenen veya okulu etkileyen kişi grup veya kurumlardır Okulumuzun ana işlevi yasalarla kendisine verilen eğitim-oumlğretim hizmetleridir Eğitim-oumlğretim hizmetlerini okulun mevcut yapısı ve goumlrevleri paydaşlarıyla olan etkileşimi ile biccedilimlenmektedir

14

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 4: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

4

SUNUŞ

Planlama ulaşılmak istenen hedeflerin tespit edilerek bu hedeflere en iyi şekilde ulaşmanın yolunu belirleme işlemidir Başka bir deyişle planlama nereye ne zaman nasıl niccedilin hangi araccedil ve youmlntemle nerede ve kimler aracılığı ile ulaşılacağının belirlenmesi işlemidir Stratejik Planlama kurumun genel olarak topyekucircn hedeflerini belirleyip onun bulunduğu ccedilevrede ve faaliyet ortamındaki durumunu dikkate alarak yapılan planlardır Kuruluşlardaki youmlneticiler sahip oldukları potansiyelleri daha iyi konuma getirmek ve varmak istedikleri topyekucircn hedeflere ulaşmak amacıyla stratejik planlara ihtiyaccedil duyarlar Okullardaki youmlneticiler ve personel de paydaşların her aşamadaki roluumlyle birlikte ortak hareket ederler Bu şekilde ortak amaca ulaşmak daha kolay ve etkili olur Paydaşların birbirleriyle iş birliği iccedilinde hareket edebilmeleri iccedilin aralarında guumlccedilluuml bir iletişim olması gereklidir İletişimle beraber biz neredeyiz ve nerede olmak istiyoruz Sorularına birlikte cevap arayarak iccedil ve dış paydaşlarımızla iletişimi suumlrekli ve etkin biccedilimde suumlrduumlreceğiz Varılmak istenen hedefe ulaşmak iccedilin kuşkusuz okulumuzun misyonu vizyonu amacı ve gereksinimleri (guumlccedilluuml-zayıf youmlnler fırsat ve tehditler) paydaşlar tarafından iyi bilinecek ve bunun bilincinde hareket ederek hedefe ulaşacağız Sonuccedil olarak Cumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu bu planın amacını ve gereksinimlerini bilerek yola koyuluyor ve takım ccedilalışması her aşamada amaca ışık tutuyor Bu stratejik planı iccedil ve dış paydaşların birlikte hareket etmesiyle inşa edeceğiz

Guumlltekin CcedilINAR

Okul Muumlduumlruuml

5

GİRİŞ

Bu stratejik planla kendine guumlvenen etik davranışlar sergileyen milli ahlak anlayışına sahip iyi bir vatandaş olmak iccedilin gerekli bilgi ve beceriyle donatılmış Atatuumlrk milliyetccedililiğine bağlı nesiller yetiştirmeyi amaccedillanmıştır Bu amaccedil doğrultusunda okulun başarı olarak kendini goumlsterdiği il genelinde ldquoben de varımrdquo diyen bir kurum oumlzelliği taşıması varılmak istenen hedefler arasındadır Bu ccedilerccedilevede ilimizde başarı goumlsteren okullar arasında yer almak ve bunun gerccedilekleşmesi doğrultusunda okulun olanaklarını en uumlst seviyeye ulaştırmak iccedil ile dış paydaşların iş birliği iccedilinde hareket etmesini yaratıcı fikirlerin paylaşılmasını sağlamaktır Bunu gerccedilekleştirirken somut olarak alınan tuumlm fikirleri değerlendireceğiz ve okulu sahiplenme duygusunu geliştireceğiz Bu duygularla ve işbirliğiyle hazırlanan planın okulumuz iccedilin hayırlı olmasını temenni eder ve buumltuumln amaccedillara ulaşmayı uumlmit ederim Cafer TABAR

Muumlduumlr Yardımcısı

İccedilindekiler Tablosu

6

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ9

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU9

Stratejik Plan Hazırlama Ekibi9

MEVCUT DURUM ANALİZİ10

1 Tarihsel Gelişim11

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler11

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler13

4PAYDAŞ ANALİZİ14

İccedil Paydaşlar14

Dış Paydaşlar14

Temel Ortak14

Stratejik Ortak14

Tedarikccedili14

Yararlanıcı14

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ15

51 Oumlrguumltsel Yapı15

52 İnsan Kaynakları17

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı19

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler20

53 Teknolojik Duumlzey20

Fiziki Altyapı21

54 Mali Kaynaklar21

55 İstatistikicirc Veriler22

6 Ccedilevre Analizi23

61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi23

62 Uumlst Politika Belgeleri23

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi24

Guumlccedilluuml Youmlnler24

Zayıf Youmlnler24

Fırsatlar25

Tehditler25

GELECEĞE YOumlNELİM26

8 Misyon Vizyon Temel Değerler26

MİSYONUMUZ26

7

VİZYONUMUZ26

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER27

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI35

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI36

2015 YILI EYLEM PLANI36

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU36

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU38

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI40

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI42

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI43

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI 44

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI45

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI47

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI48

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI49

KURUM KİMLİK BİLGİSİ8

Kurum Adı CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUKurum Tuumlruuml ORTAOKULKurum Kodu 753443Kurum Statuumlsuuml Kamu

Kurumda Ccedilalışan Personel Sayısı

Youmlnetici 2Oumlğretmen 20Hizmetli 2Memur Yok

Oumlğrenci Sayısı 411Oumlğretim Şekli İkili OumlğretimOkulun Hizmete Giriş Tarihi

2012

KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİKurum Telefonu Fax Tel 0432 210 1692

Fax 0432 210 1692Kurum Web Adresi httpvancumhuriyetihomebk12trMail Adresi vancumhuriyet65hotmailcomKurum Adresi Cumhuriyet Mah Eski Ceza Evi sok No105

Posta Kodu 65100İlccedile İPEKYOLUİl Van

Kurum Muumlduumlruuml GSM 0505 5624875

Kurum Muumlduumlr Yardımcıları

Muumlduumlr Yard 0432 210 1692

9

BİRİNCİ BOumlLUumlMCUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ

Yasal Ccedilerccedileve

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİYASAL CcedilERCcedilEVE

a) 24122003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunub) 26052006 tarihli Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında

Youmlnetmelikc) 19062006 tarihli ve B080SGB00301062673 sayılı yazı (Genelge No200655)d) 05112009 tarihli ve B080SGB00301066260 sayılı Makam Onayıe) 09022010 tarihli ve B080SGB0030106924 sayılı yazı (Genelge No 201014)f) 25062010 tarihli ve B080SGB06500004194 sayılı yazı (ARGE Birimleri Youmlnergesi)g) 01062010 tarihli B080SGB06502003569 sayılı genelgeh) 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunursquonun 9 Maddesi

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları1-Muumlduumlr yardımcısı Cafer TABAR İlccedile Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuumlrsquonuumln stratejik planlama ile ilgili yapmış olduğu bilgilendirme toplantılarına katılmıştır Toplantıdan edinilen bilgileri okul muumlduumlruumlne ve stratejik planlama ekibine aktarmıştır

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

Stratejik Plan Hazırlama EkibiUnvanı Adı-Soyadı İletişim

Muumlduumlr Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Yardımcısı Cafer TABAR

Rehber Oumlğretmen Sedat TOHUMCU

Oumlğretmen

1-Aysun SUumlRUumlCUuml2-Esra ŞENER ONGU3-İbrahim YAŞAR4-Cemile Gamze CANBOLAT

Oumlğrenci1 - Fatma Sena TUNCER2 - Harun BOĞUKŞAYAN

Veli 1-Ercan BAŞUumlRUumlN2-İbrahim YAŞİN

Destek Personeli Yusuf VANSevim BUumlYUumlKSU

Okul Aile Birliği başkanı Salih AKTAŞ

10

İKİNCİ BOumlLUumlM

MEVCUT DURUM ANALİZİ1 Tarihsel Gelişim

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler

3 Faaliyet Alanları Uumlruumln ve Hizmetler

4 Paydaş Analizi

5 Kurum İccedili Analiz

51 Oumlrguumltsel Yapı

52 İnsan Kaynakları 53 Teknolojik Duumlzey 54 Mali Kaynaklar 55 İstatistikicirc Veriler

6 Ccedilevre Analizi 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi 62 Uumlst Politika Belgeleri

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi

11

MEVCUT DURUM ANALİZİ

1 Tarihsel GelişimCumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu 2012 yılında accedilılmış olup hali hazırda 411 oumlğrencisiyle eğitim oumlğretim hizmetlerine devam etmektedir

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler YASAL YUumlKUumlMLUumlLUumlK (GOumlREVLER)

DAYANAK (KANUN YOumlNETMELİK GENELGE ADI VE NOrsquoSU)

ATAMA MEB Norm Kadro Youmlnetmeliği MEB Eğitim Kurumları Youmlneticiliği Atama

Youmlnetmeliği MEB Oumlğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme

YoumlnetmeliğiPERSONEL İŞLERİ MEB Personel İzin Youmlnergesi

Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Ccedilalışan Personelin Kılık Kıyafet Youmlnetmeliği

Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkındaki Youmlnetmelik

Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

MEB Personeli Goumlrevde Yuumlkseltme ve Unvan Değişikliği Youmlnetmeliği

Oumlğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yuumlkseltme Youmlnetmeliği

MEB Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Youmlnetmelik

OumlDUumlL SİCİL VE DİSİPLİN 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri

Youmlnetmeliği MEB Sicil Amirleri Youmlnetmeliği MEB Personeline Takdir ve Teşekkuumlr Belgesi

Verilmesine İlişkin Youmlnerge MEB Personelinin Aylıkla Oumlduumlllendirilmesine

İlişkin Youmlnerge

OKUL YOumlNETİMİ 1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu İlkoumlğretim Kurumlar Youmlnetmeliği Okul - Aile Birliği Youmlnetmeliği MEB Eğitim Boumllgeleri ve Eğitim Kurulları

Youmlnergesi MEB Youmlnetici ve Oumlğretmenlerin Ders ve Ek Ders

Saatlerine İlişkin Karar

12

İSİMMUumlHUumlR YAZIŞMA ARŞİV

Resmi Muumlhuumlr Youmlnetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar

Hakkındaki Youmlnetmelik MEB Evrak Youmlnergesi MEB Arşiv Hizmetleri Youmlnetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Youmlnetmeliği MEBrsquoe Bağlı Kurumlara Ait Accedilma Kapatma ve Ad

Verme YoumlnetmeliğiOumlĞRENCİ İŞLERİ Okul Servis Araccedilları Hizmet Youmlnetmeliği

EĞİTİM VE OumlĞRETİM MEB Eğitim Oumlğretim Ccedilalışmalarının Planlı Yuumlruumltuumllmesine İlişkin Youmlnerge

MEB Oumlğrenci Yetiştirme Kursları Youmlnergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim

Araccedilları Youmlnetmeliği Oumlğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Oumlğretim

Faaliyetleri Hakkında Youmlnetmelik Okul Oumlncesi Eğitim Kurumları Youmlnetmeliği Oumlzel Eğitim Hizmetleri Youmlnetmeliği

REHBERLİK VE SOSYAL ETKİNLİKLER

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Youmlnetmeliği

MEB İlkoumlğretim ve Ortaoumlğretim Sosyal Etkinlikler Youmlnetmeliği

MEB Bayrak Toumlrenleri Youmlnergesi Okul Spor Kuluumlpleri Youmlnetmeliği

SİVİL SAVUNMA Daire ve Muumlesseseler İccedilin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu

Sabotajlara Karşı Koruma Youmlnetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkındaki

Youmlnetmelik

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetlerFAALİYET ALANI

UumlRUumlNHİZMETLER

13

YOumlNETİM BOumlLUumlMUuml Oumlğrenci kayıt kabul ve devam işleri Oumlğrenim belgesi duumlzenleme işleri Personel işleri Stajyerlik ccedilalışmaları Asker oumlğretmenler ile ilgili işlemler Oumlğrenci sağlığı ve guumlvenliği Okul ccedilevre ilişkileri Mezunlar (Oumlğrenci) Diploma Taşımalı Eğitim hizmetleri Sicil Raporlarına youmlnelik işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Goumlrevden ayrılma ve goumlreve başlama ile ilgili işlemler İzinlerle ilgili işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Oumlduumll ve cezalara ilişkin işlemler Askerlik ile ilgili işlemler Evrak kaydı Arşiv işlemleri MEBBİS işlemleri e-okul işlemleri Brifing hazırlama Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Desimal dosyalama işlemleri Demirbaş eşya ile ilgili iş ve işlemler Uumlcretsiz ders kitaplarının sayılarının tespiti

EĞİTİM- OumlĞRETİM Oumlğretim programlarına goumlre oumlğrencilere gerekli kazanımlara sahip olmalarını sağlamak

Oumlğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Kuluumlp ccedilalışmaları e-okul işlemleri Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Oumlğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri e-okul işlemleri Toplum hizmetleri Sosyal kuumlltuumlrel ve sportif etkinlikler Belirli Guumln ve Haftalar Kutlamaları

YARDIMCI HİZMETLER

Bina ve bahccedile temizliği bakımı Binanın ısınması ile ilgili işler

4PAYDAŞ ANALİZİOkulumuzun paydaşları okulumuzun faaliyetleri doğrudan olumlu ya da olumsuz youmlnde etkilenen veya okulu etkileyen kişi grup veya kurumlardır Okulumuzun ana işlevi yasalarla kendisine verilen eğitim-oumlğretim hizmetleridir Eğitim-oumlğretim hizmetlerini okulun mevcut yapısı ve goumlrevleri paydaşlarıyla olan etkileşimi ile biccedilimlenmektedir

14

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 5: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

SUNUŞ

Planlama ulaşılmak istenen hedeflerin tespit edilerek bu hedeflere en iyi şekilde ulaşmanın yolunu belirleme işlemidir Başka bir deyişle planlama nereye ne zaman nasıl niccedilin hangi araccedil ve youmlntemle nerede ve kimler aracılığı ile ulaşılacağının belirlenmesi işlemidir Stratejik Planlama kurumun genel olarak topyekucircn hedeflerini belirleyip onun bulunduğu ccedilevrede ve faaliyet ortamındaki durumunu dikkate alarak yapılan planlardır Kuruluşlardaki youmlneticiler sahip oldukları potansiyelleri daha iyi konuma getirmek ve varmak istedikleri topyekucircn hedeflere ulaşmak amacıyla stratejik planlara ihtiyaccedil duyarlar Okullardaki youmlneticiler ve personel de paydaşların her aşamadaki roluumlyle birlikte ortak hareket ederler Bu şekilde ortak amaca ulaşmak daha kolay ve etkili olur Paydaşların birbirleriyle iş birliği iccedilinde hareket edebilmeleri iccedilin aralarında guumlccedilluuml bir iletişim olması gereklidir İletişimle beraber biz neredeyiz ve nerede olmak istiyoruz Sorularına birlikte cevap arayarak iccedil ve dış paydaşlarımızla iletişimi suumlrekli ve etkin biccedilimde suumlrduumlreceğiz Varılmak istenen hedefe ulaşmak iccedilin kuşkusuz okulumuzun misyonu vizyonu amacı ve gereksinimleri (guumlccedilluuml-zayıf youmlnler fırsat ve tehditler) paydaşlar tarafından iyi bilinecek ve bunun bilincinde hareket ederek hedefe ulaşacağız Sonuccedil olarak Cumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu bu planın amacını ve gereksinimlerini bilerek yola koyuluyor ve takım ccedilalışması her aşamada amaca ışık tutuyor Bu stratejik planı iccedil ve dış paydaşların birlikte hareket etmesiyle inşa edeceğiz

Guumlltekin CcedilINAR

Okul Muumlduumlruuml

5

GİRİŞ

Bu stratejik planla kendine guumlvenen etik davranışlar sergileyen milli ahlak anlayışına sahip iyi bir vatandaş olmak iccedilin gerekli bilgi ve beceriyle donatılmış Atatuumlrk milliyetccedililiğine bağlı nesiller yetiştirmeyi amaccedillanmıştır Bu amaccedil doğrultusunda okulun başarı olarak kendini goumlsterdiği il genelinde ldquoben de varımrdquo diyen bir kurum oumlzelliği taşıması varılmak istenen hedefler arasındadır Bu ccedilerccedilevede ilimizde başarı goumlsteren okullar arasında yer almak ve bunun gerccedilekleşmesi doğrultusunda okulun olanaklarını en uumlst seviyeye ulaştırmak iccedil ile dış paydaşların iş birliği iccedilinde hareket etmesini yaratıcı fikirlerin paylaşılmasını sağlamaktır Bunu gerccedilekleştirirken somut olarak alınan tuumlm fikirleri değerlendireceğiz ve okulu sahiplenme duygusunu geliştireceğiz Bu duygularla ve işbirliğiyle hazırlanan planın okulumuz iccedilin hayırlı olmasını temenni eder ve buumltuumln amaccedillara ulaşmayı uumlmit ederim Cafer TABAR

Muumlduumlr Yardımcısı

İccedilindekiler Tablosu

6

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ9

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU9

Stratejik Plan Hazırlama Ekibi9

MEVCUT DURUM ANALİZİ10

1 Tarihsel Gelişim11

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler11

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler13

4PAYDAŞ ANALİZİ14

İccedil Paydaşlar14

Dış Paydaşlar14

Temel Ortak14

Stratejik Ortak14

Tedarikccedili14

Yararlanıcı14

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ15

51 Oumlrguumltsel Yapı15

52 İnsan Kaynakları17

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı19

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler20

53 Teknolojik Duumlzey20

Fiziki Altyapı21

54 Mali Kaynaklar21

55 İstatistikicirc Veriler22

6 Ccedilevre Analizi23

61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi23

62 Uumlst Politika Belgeleri23

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi24

Guumlccedilluuml Youmlnler24

Zayıf Youmlnler24

Fırsatlar25

Tehditler25

GELECEĞE YOumlNELİM26

8 Misyon Vizyon Temel Değerler26

MİSYONUMUZ26

7

VİZYONUMUZ26

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER27

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI35

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI36

2015 YILI EYLEM PLANI36

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU36

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU38

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI40

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI42

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI43

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI 44

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI45

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI47

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI48

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI49

KURUM KİMLİK BİLGİSİ8

Kurum Adı CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUKurum Tuumlruuml ORTAOKULKurum Kodu 753443Kurum Statuumlsuuml Kamu

Kurumda Ccedilalışan Personel Sayısı

Youmlnetici 2Oumlğretmen 20Hizmetli 2Memur Yok

Oumlğrenci Sayısı 411Oumlğretim Şekli İkili OumlğretimOkulun Hizmete Giriş Tarihi

2012

KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİKurum Telefonu Fax Tel 0432 210 1692

Fax 0432 210 1692Kurum Web Adresi httpvancumhuriyetihomebk12trMail Adresi vancumhuriyet65hotmailcomKurum Adresi Cumhuriyet Mah Eski Ceza Evi sok No105

Posta Kodu 65100İlccedile İPEKYOLUİl Van

Kurum Muumlduumlruuml GSM 0505 5624875

Kurum Muumlduumlr Yardımcıları

Muumlduumlr Yard 0432 210 1692

9

BİRİNCİ BOumlLUumlMCUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ

Yasal Ccedilerccedileve

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİYASAL CcedilERCcedilEVE

a) 24122003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunub) 26052006 tarihli Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında

Youmlnetmelikc) 19062006 tarihli ve B080SGB00301062673 sayılı yazı (Genelge No200655)d) 05112009 tarihli ve B080SGB00301066260 sayılı Makam Onayıe) 09022010 tarihli ve B080SGB0030106924 sayılı yazı (Genelge No 201014)f) 25062010 tarihli ve B080SGB06500004194 sayılı yazı (ARGE Birimleri Youmlnergesi)g) 01062010 tarihli B080SGB06502003569 sayılı genelgeh) 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunursquonun 9 Maddesi

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları1-Muumlduumlr yardımcısı Cafer TABAR İlccedile Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuumlrsquonuumln stratejik planlama ile ilgili yapmış olduğu bilgilendirme toplantılarına katılmıştır Toplantıdan edinilen bilgileri okul muumlduumlruumlne ve stratejik planlama ekibine aktarmıştır

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

Stratejik Plan Hazırlama EkibiUnvanı Adı-Soyadı İletişim

Muumlduumlr Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Yardımcısı Cafer TABAR

Rehber Oumlğretmen Sedat TOHUMCU

Oumlğretmen

1-Aysun SUumlRUumlCUuml2-Esra ŞENER ONGU3-İbrahim YAŞAR4-Cemile Gamze CANBOLAT

Oumlğrenci1 - Fatma Sena TUNCER2 - Harun BOĞUKŞAYAN

Veli 1-Ercan BAŞUumlRUumlN2-İbrahim YAŞİN

Destek Personeli Yusuf VANSevim BUumlYUumlKSU

Okul Aile Birliği başkanı Salih AKTAŞ

10

İKİNCİ BOumlLUumlM

MEVCUT DURUM ANALİZİ1 Tarihsel Gelişim

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler

3 Faaliyet Alanları Uumlruumln ve Hizmetler

4 Paydaş Analizi

5 Kurum İccedili Analiz

51 Oumlrguumltsel Yapı

52 İnsan Kaynakları 53 Teknolojik Duumlzey 54 Mali Kaynaklar 55 İstatistikicirc Veriler

6 Ccedilevre Analizi 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi 62 Uumlst Politika Belgeleri

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi

11

MEVCUT DURUM ANALİZİ

1 Tarihsel GelişimCumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu 2012 yılında accedilılmış olup hali hazırda 411 oumlğrencisiyle eğitim oumlğretim hizmetlerine devam etmektedir

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler YASAL YUumlKUumlMLUumlLUumlK (GOumlREVLER)

DAYANAK (KANUN YOumlNETMELİK GENELGE ADI VE NOrsquoSU)

ATAMA MEB Norm Kadro Youmlnetmeliği MEB Eğitim Kurumları Youmlneticiliği Atama

Youmlnetmeliği MEB Oumlğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme

YoumlnetmeliğiPERSONEL İŞLERİ MEB Personel İzin Youmlnergesi

Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Ccedilalışan Personelin Kılık Kıyafet Youmlnetmeliği

Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkındaki Youmlnetmelik

Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

MEB Personeli Goumlrevde Yuumlkseltme ve Unvan Değişikliği Youmlnetmeliği

Oumlğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yuumlkseltme Youmlnetmeliği

MEB Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Youmlnetmelik

OumlDUumlL SİCİL VE DİSİPLİN 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri

Youmlnetmeliği MEB Sicil Amirleri Youmlnetmeliği MEB Personeline Takdir ve Teşekkuumlr Belgesi

Verilmesine İlişkin Youmlnerge MEB Personelinin Aylıkla Oumlduumlllendirilmesine

İlişkin Youmlnerge

OKUL YOumlNETİMİ 1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu İlkoumlğretim Kurumlar Youmlnetmeliği Okul - Aile Birliği Youmlnetmeliği MEB Eğitim Boumllgeleri ve Eğitim Kurulları

Youmlnergesi MEB Youmlnetici ve Oumlğretmenlerin Ders ve Ek Ders

Saatlerine İlişkin Karar

12

İSİMMUumlHUumlR YAZIŞMA ARŞİV

Resmi Muumlhuumlr Youmlnetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar

Hakkındaki Youmlnetmelik MEB Evrak Youmlnergesi MEB Arşiv Hizmetleri Youmlnetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Youmlnetmeliği MEBrsquoe Bağlı Kurumlara Ait Accedilma Kapatma ve Ad

Verme YoumlnetmeliğiOumlĞRENCİ İŞLERİ Okul Servis Araccedilları Hizmet Youmlnetmeliği

EĞİTİM VE OumlĞRETİM MEB Eğitim Oumlğretim Ccedilalışmalarının Planlı Yuumlruumltuumllmesine İlişkin Youmlnerge

MEB Oumlğrenci Yetiştirme Kursları Youmlnergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim

Araccedilları Youmlnetmeliği Oumlğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Oumlğretim

Faaliyetleri Hakkında Youmlnetmelik Okul Oumlncesi Eğitim Kurumları Youmlnetmeliği Oumlzel Eğitim Hizmetleri Youmlnetmeliği

REHBERLİK VE SOSYAL ETKİNLİKLER

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Youmlnetmeliği

MEB İlkoumlğretim ve Ortaoumlğretim Sosyal Etkinlikler Youmlnetmeliği

MEB Bayrak Toumlrenleri Youmlnergesi Okul Spor Kuluumlpleri Youmlnetmeliği

SİVİL SAVUNMA Daire ve Muumlesseseler İccedilin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu

Sabotajlara Karşı Koruma Youmlnetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkındaki

Youmlnetmelik

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetlerFAALİYET ALANI

UumlRUumlNHİZMETLER

13

YOumlNETİM BOumlLUumlMUuml Oumlğrenci kayıt kabul ve devam işleri Oumlğrenim belgesi duumlzenleme işleri Personel işleri Stajyerlik ccedilalışmaları Asker oumlğretmenler ile ilgili işlemler Oumlğrenci sağlığı ve guumlvenliği Okul ccedilevre ilişkileri Mezunlar (Oumlğrenci) Diploma Taşımalı Eğitim hizmetleri Sicil Raporlarına youmlnelik işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Goumlrevden ayrılma ve goumlreve başlama ile ilgili işlemler İzinlerle ilgili işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Oumlduumll ve cezalara ilişkin işlemler Askerlik ile ilgili işlemler Evrak kaydı Arşiv işlemleri MEBBİS işlemleri e-okul işlemleri Brifing hazırlama Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Desimal dosyalama işlemleri Demirbaş eşya ile ilgili iş ve işlemler Uumlcretsiz ders kitaplarının sayılarının tespiti

EĞİTİM- OumlĞRETİM Oumlğretim programlarına goumlre oumlğrencilere gerekli kazanımlara sahip olmalarını sağlamak

Oumlğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Kuluumlp ccedilalışmaları e-okul işlemleri Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Oumlğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri e-okul işlemleri Toplum hizmetleri Sosyal kuumlltuumlrel ve sportif etkinlikler Belirli Guumln ve Haftalar Kutlamaları

YARDIMCI HİZMETLER

Bina ve bahccedile temizliği bakımı Binanın ısınması ile ilgili işler

4PAYDAŞ ANALİZİOkulumuzun paydaşları okulumuzun faaliyetleri doğrudan olumlu ya da olumsuz youmlnde etkilenen veya okulu etkileyen kişi grup veya kurumlardır Okulumuzun ana işlevi yasalarla kendisine verilen eğitim-oumlğretim hizmetleridir Eğitim-oumlğretim hizmetlerini okulun mevcut yapısı ve goumlrevleri paydaşlarıyla olan etkileşimi ile biccedilimlenmektedir

14

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 6: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

GİRİŞ

Bu stratejik planla kendine guumlvenen etik davranışlar sergileyen milli ahlak anlayışına sahip iyi bir vatandaş olmak iccedilin gerekli bilgi ve beceriyle donatılmış Atatuumlrk milliyetccedililiğine bağlı nesiller yetiştirmeyi amaccedillanmıştır Bu amaccedil doğrultusunda okulun başarı olarak kendini goumlsterdiği il genelinde ldquoben de varımrdquo diyen bir kurum oumlzelliği taşıması varılmak istenen hedefler arasındadır Bu ccedilerccedilevede ilimizde başarı goumlsteren okullar arasında yer almak ve bunun gerccedilekleşmesi doğrultusunda okulun olanaklarını en uumlst seviyeye ulaştırmak iccedil ile dış paydaşların iş birliği iccedilinde hareket etmesini yaratıcı fikirlerin paylaşılmasını sağlamaktır Bunu gerccedilekleştirirken somut olarak alınan tuumlm fikirleri değerlendireceğiz ve okulu sahiplenme duygusunu geliştireceğiz Bu duygularla ve işbirliğiyle hazırlanan planın okulumuz iccedilin hayırlı olmasını temenni eder ve buumltuumln amaccedillara ulaşmayı uumlmit ederim Cafer TABAR

Muumlduumlr Yardımcısı

İccedilindekiler Tablosu

6

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ9

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU9

Stratejik Plan Hazırlama Ekibi9

MEVCUT DURUM ANALİZİ10

1 Tarihsel Gelişim11

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler11

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler13

4PAYDAŞ ANALİZİ14

İccedil Paydaşlar14

Dış Paydaşlar14

Temel Ortak14

Stratejik Ortak14

Tedarikccedili14

Yararlanıcı14

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ15

51 Oumlrguumltsel Yapı15

52 İnsan Kaynakları17

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı19

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler20

53 Teknolojik Duumlzey20

Fiziki Altyapı21

54 Mali Kaynaklar21

55 İstatistikicirc Veriler22

6 Ccedilevre Analizi23

61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi23

62 Uumlst Politika Belgeleri23

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi24

Guumlccedilluuml Youmlnler24

Zayıf Youmlnler24

Fırsatlar25

Tehditler25

GELECEĞE YOumlNELİM26

8 Misyon Vizyon Temel Değerler26

MİSYONUMUZ26

7

VİZYONUMUZ26

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER27

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI35

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI36

2015 YILI EYLEM PLANI36

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU36

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU38

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI40

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI42

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI43

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI 44

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI45

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI47

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI48

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI49

KURUM KİMLİK BİLGİSİ8

Kurum Adı CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUKurum Tuumlruuml ORTAOKULKurum Kodu 753443Kurum Statuumlsuuml Kamu

Kurumda Ccedilalışan Personel Sayısı

Youmlnetici 2Oumlğretmen 20Hizmetli 2Memur Yok

Oumlğrenci Sayısı 411Oumlğretim Şekli İkili OumlğretimOkulun Hizmete Giriş Tarihi

2012

KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİKurum Telefonu Fax Tel 0432 210 1692

Fax 0432 210 1692Kurum Web Adresi httpvancumhuriyetihomebk12trMail Adresi vancumhuriyet65hotmailcomKurum Adresi Cumhuriyet Mah Eski Ceza Evi sok No105

Posta Kodu 65100İlccedile İPEKYOLUİl Van

Kurum Muumlduumlruuml GSM 0505 5624875

Kurum Muumlduumlr Yardımcıları

Muumlduumlr Yard 0432 210 1692

9

BİRİNCİ BOumlLUumlMCUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ

Yasal Ccedilerccedileve

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİYASAL CcedilERCcedilEVE

a) 24122003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunub) 26052006 tarihli Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında

Youmlnetmelikc) 19062006 tarihli ve B080SGB00301062673 sayılı yazı (Genelge No200655)d) 05112009 tarihli ve B080SGB00301066260 sayılı Makam Onayıe) 09022010 tarihli ve B080SGB0030106924 sayılı yazı (Genelge No 201014)f) 25062010 tarihli ve B080SGB06500004194 sayılı yazı (ARGE Birimleri Youmlnergesi)g) 01062010 tarihli B080SGB06502003569 sayılı genelgeh) 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunursquonun 9 Maddesi

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları1-Muumlduumlr yardımcısı Cafer TABAR İlccedile Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuumlrsquonuumln stratejik planlama ile ilgili yapmış olduğu bilgilendirme toplantılarına katılmıştır Toplantıdan edinilen bilgileri okul muumlduumlruumlne ve stratejik planlama ekibine aktarmıştır

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

Stratejik Plan Hazırlama EkibiUnvanı Adı-Soyadı İletişim

Muumlduumlr Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Yardımcısı Cafer TABAR

Rehber Oumlğretmen Sedat TOHUMCU

Oumlğretmen

1-Aysun SUumlRUumlCUuml2-Esra ŞENER ONGU3-İbrahim YAŞAR4-Cemile Gamze CANBOLAT

Oumlğrenci1 - Fatma Sena TUNCER2 - Harun BOĞUKŞAYAN

Veli 1-Ercan BAŞUumlRUumlN2-İbrahim YAŞİN

Destek Personeli Yusuf VANSevim BUumlYUumlKSU

Okul Aile Birliği başkanı Salih AKTAŞ

10

İKİNCİ BOumlLUumlM

MEVCUT DURUM ANALİZİ1 Tarihsel Gelişim

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler

3 Faaliyet Alanları Uumlruumln ve Hizmetler

4 Paydaş Analizi

5 Kurum İccedili Analiz

51 Oumlrguumltsel Yapı

52 İnsan Kaynakları 53 Teknolojik Duumlzey 54 Mali Kaynaklar 55 İstatistikicirc Veriler

6 Ccedilevre Analizi 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi 62 Uumlst Politika Belgeleri

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi

11

MEVCUT DURUM ANALİZİ

1 Tarihsel GelişimCumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu 2012 yılında accedilılmış olup hali hazırda 411 oumlğrencisiyle eğitim oumlğretim hizmetlerine devam etmektedir

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler YASAL YUumlKUumlMLUumlLUumlK (GOumlREVLER)

DAYANAK (KANUN YOumlNETMELİK GENELGE ADI VE NOrsquoSU)

ATAMA MEB Norm Kadro Youmlnetmeliği MEB Eğitim Kurumları Youmlneticiliği Atama

Youmlnetmeliği MEB Oumlğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme

YoumlnetmeliğiPERSONEL İŞLERİ MEB Personel İzin Youmlnergesi

Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Ccedilalışan Personelin Kılık Kıyafet Youmlnetmeliği

Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkındaki Youmlnetmelik

Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

MEB Personeli Goumlrevde Yuumlkseltme ve Unvan Değişikliği Youmlnetmeliği

Oumlğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yuumlkseltme Youmlnetmeliği

MEB Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Youmlnetmelik

OumlDUumlL SİCİL VE DİSİPLİN 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri

Youmlnetmeliği MEB Sicil Amirleri Youmlnetmeliği MEB Personeline Takdir ve Teşekkuumlr Belgesi

Verilmesine İlişkin Youmlnerge MEB Personelinin Aylıkla Oumlduumlllendirilmesine

İlişkin Youmlnerge

OKUL YOumlNETİMİ 1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu İlkoumlğretim Kurumlar Youmlnetmeliği Okul - Aile Birliği Youmlnetmeliği MEB Eğitim Boumllgeleri ve Eğitim Kurulları

Youmlnergesi MEB Youmlnetici ve Oumlğretmenlerin Ders ve Ek Ders

Saatlerine İlişkin Karar

12

İSİMMUumlHUumlR YAZIŞMA ARŞİV

Resmi Muumlhuumlr Youmlnetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar

Hakkındaki Youmlnetmelik MEB Evrak Youmlnergesi MEB Arşiv Hizmetleri Youmlnetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Youmlnetmeliği MEBrsquoe Bağlı Kurumlara Ait Accedilma Kapatma ve Ad

Verme YoumlnetmeliğiOumlĞRENCİ İŞLERİ Okul Servis Araccedilları Hizmet Youmlnetmeliği

EĞİTİM VE OumlĞRETİM MEB Eğitim Oumlğretim Ccedilalışmalarının Planlı Yuumlruumltuumllmesine İlişkin Youmlnerge

MEB Oumlğrenci Yetiştirme Kursları Youmlnergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim

Araccedilları Youmlnetmeliği Oumlğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Oumlğretim

Faaliyetleri Hakkında Youmlnetmelik Okul Oumlncesi Eğitim Kurumları Youmlnetmeliği Oumlzel Eğitim Hizmetleri Youmlnetmeliği

REHBERLİK VE SOSYAL ETKİNLİKLER

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Youmlnetmeliği

MEB İlkoumlğretim ve Ortaoumlğretim Sosyal Etkinlikler Youmlnetmeliği

MEB Bayrak Toumlrenleri Youmlnergesi Okul Spor Kuluumlpleri Youmlnetmeliği

SİVİL SAVUNMA Daire ve Muumlesseseler İccedilin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu

Sabotajlara Karşı Koruma Youmlnetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkındaki

Youmlnetmelik

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetlerFAALİYET ALANI

UumlRUumlNHİZMETLER

13

YOumlNETİM BOumlLUumlMUuml Oumlğrenci kayıt kabul ve devam işleri Oumlğrenim belgesi duumlzenleme işleri Personel işleri Stajyerlik ccedilalışmaları Asker oumlğretmenler ile ilgili işlemler Oumlğrenci sağlığı ve guumlvenliği Okul ccedilevre ilişkileri Mezunlar (Oumlğrenci) Diploma Taşımalı Eğitim hizmetleri Sicil Raporlarına youmlnelik işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Goumlrevden ayrılma ve goumlreve başlama ile ilgili işlemler İzinlerle ilgili işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Oumlduumll ve cezalara ilişkin işlemler Askerlik ile ilgili işlemler Evrak kaydı Arşiv işlemleri MEBBİS işlemleri e-okul işlemleri Brifing hazırlama Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Desimal dosyalama işlemleri Demirbaş eşya ile ilgili iş ve işlemler Uumlcretsiz ders kitaplarının sayılarının tespiti

EĞİTİM- OumlĞRETİM Oumlğretim programlarına goumlre oumlğrencilere gerekli kazanımlara sahip olmalarını sağlamak

Oumlğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Kuluumlp ccedilalışmaları e-okul işlemleri Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Oumlğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri e-okul işlemleri Toplum hizmetleri Sosyal kuumlltuumlrel ve sportif etkinlikler Belirli Guumln ve Haftalar Kutlamaları

YARDIMCI HİZMETLER

Bina ve bahccedile temizliği bakımı Binanın ısınması ile ilgili işler

4PAYDAŞ ANALİZİOkulumuzun paydaşları okulumuzun faaliyetleri doğrudan olumlu ya da olumsuz youmlnde etkilenen veya okulu etkileyen kişi grup veya kurumlardır Okulumuzun ana işlevi yasalarla kendisine verilen eğitim-oumlğretim hizmetleridir Eğitim-oumlğretim hizmetlerini okulun mevcut yapısı ve goumlrevleri paydaşlarıyla olan etkileşimi ile biccedilimlenmektedir

14

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 7: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ9

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU9

Stratejik Plan Hazırlama Ekibi9

MEVCUT DURUM ANALİZİ10

1 Tarihsel Gelişim11

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler11

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler13

4PAYDAŞ ANALİZİ14

İccedil Paydaşlar14

Dış Paydaşlar14

Temel Ortak14

Stratejik Ortak14

Tedarikccedili14

Yararlanıcı14

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ15

51 Oumlrguumltsel Yapı15

52 İnsan Kaynakları17

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı19

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler20

53 Teknolojik Duumlzey20

Fiziki Altyapı21

54 Mali Kaynaklar21

55 İstatistikicirc Veriler22

6 Ccedilevre Analizi23

61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi23

62 Uumlst Politika Belgeleri23

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi24

Guumlccedilluuml Youmlnler24

Zayıf Youmlnler24

Fırsatlar25

Tehditler25

GELECEĞE YOumlNELİM26

8 Misyon Vizyon Temel Değerler26

MİSYONUMUZ26

7

VİZYONUMUZ26

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER27

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI35

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI36

2015 YILI EYLEM PLANI36

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU36

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU38

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI40

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI42

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI43

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI 44

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI45

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI47

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI48

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI49

KURUM KİMLİK BİLGİSİ8

Kurum Adı CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUKurum Tuumlruuml ORTAOKULKurum Kodu 753443Kurum Statuumlsuuml Kamu

Kurumda Ccedilalışan Personel Sayısı

Youmlnetici 2Oumlğretmen 20Hizmetli 2Memur Yok

Oumlğrenci Sayısı 411Oumlğretim Şekli İkili OumlğretimOkulun Hizmete Giriş Tarihi

2012

KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİKurum Telefonu Fax Tel 0432 210 1692

Fax 0432 210 1692Kurum Web Adresi httpvancumhuriyetihomebk12trMail Adresi vancumhuriyet65hotmailcomKurum Adresi Cumhuriyet Mah Eski Ceza Evi sok No105

Posta Kodu 65100İlccedile İPEKYOLUİl Van

Kurum Muumlduumlruuml GSM 0505 5624875

Kurum Muumlduumlr Yardımcıları

Muumlduumlr Yard 0432 210 1692

9

BİRİNCİ BOumlLUumlMCUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ

Yasal Ccedilerccedileve

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİYASAL CcedilERCcedilEVE

a) 24122003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunub) 26052006 tarihli Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında

Youmlnetmelikc) 19062006 tarihli ve B080SGB00301062673 sayılı yazı (Genelge No200655)d) 05112009 tarihli ve B080SGB00301066260 sayılı Makam Onayıe) 09022010 tarihli ve B080SGB0030106924 sayılı yazı (Genelge No 201014)f) 25062010 tarihli ve B080SGB06500004194 sayılı yazı (ARGE Birimleri Youmlnergesi)g) 01062010 tarihli B080SGB06502003569 sayılı genelgeh) 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunursquonun 9 Maddesi

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları1-Muumlduumlr yardımcısı Cafer TABAR İlccedile Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuumlrsquonuumln stratejik planlama ile ilgili yapmış olduğu bilgilendirme toplantılarına katılmıştır Toplantıdan edinilen bilgileri okul muumlduumlruumlne ve stratejik planlama ekibine aktarmıştır

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

Stratejik Plan Hazırlama EkibiUnvanı Adı-Soyadı İletişim

Muumlduumlr Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Yardımcısı Cafer TABAR

Rehber Oumlğretmen Sedat TOHUMCU

Oumlğretmen

1-Aysun SUumlRUumlCUuml2-Esra ŞENER ONGU3-İbrahim YAŞAR4-Cemile Gamze CANBOLAT

Oumlğrenci1 - Fatma Sena TUNCER2 - Harun BOĞUKŞAYAN

Veli 1-Ercan BAŞUumlRUumlN2-İbrahim YAŞİN

Destek Personeli Yusuf VANSevim BUumlYUumlKSU

Okul Aile Birliği başkanı Salih AKTAŞ

10

İKİNCİ BOumlLUumlM

MEVCUT DURUM ANALİZİ1 Tarihsel Gelişim

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler

3 Faaliyet Alanları Uumlruumln ve Hizmetler

4 Paydaş Analizi

5 Kurum İccedili Analiz

51 Oumlrguumltsel Yapı

52 İnsan Kaynakları 53 Teknolojik Duumlzey 54 Mali Kaynaklar 55 İstatistikicirc Veriler

6 Ccedilevre Analizi 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi 62 Uumlst Politika Belgeleri

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi

11

MEVCUT DURUM ANALİZİ

1 Tarihsel GelişimCumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu 2012 yılında accedilılmış olup hali hazırda 411 oumlğrencisiyle eğitim oumlğretim hizmetlerine devam etmektedir

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler YASAL YUumlKUumlMLUumlLUumlK (GOumlREVLER)

DAYANAK (KANUN YOumlNETMELİK GENELGE ADI VE NOrsquoSU)

ATAMA MEB Norm Kadro Youmlnetmeliği MEB Eğitim Kurumları Youmlneticiliği Atama

Youmlnetmeliği MEB Oumlğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme

YoumlnetmeliğiPERSONEL İŞLERİ MEB Personel İzin Youmlnergesi

Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Ccedilalışan Personelin Kılık Kıyafet Youmlnetmeliği

Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkındaki Youmlnetmelik

Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

MEB Personeli Goumlrevde Yuumlkseltme ve Unvan Değişikliği Youmlnetmeliği

Oumlğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yuumlkseltme Youmlnetmeliği

MEB Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Youmlnetmelik

OumlDUumlL SİCİL VE DİSİPLİN 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri

Youmlnetmeliği MEB Sicil Amirleri Youmlnetmeliği MEB Personeline Takdir ve Teşekkuumlr Belgesi

Verilmesine İlişkin Youmlnerge MEB Personelinin Aylıkla Oumlduumlllendirilmesine

İlişkin Youmlnerge

OKUL YOumlNETİMİ 1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu İlkoumlğretim Kurumlar Youmlnetmeliği Okul - Aile Birliği Youmlnetmeliği MEB Eğitim Boumllgeleri ve Eğitim Kurulları

Youmlnergesi MEB Youmlnetici ve Oumlğretmenlerin Ders ve Ek Ders

Saatlerine İlişkin Karar

12

İSİMMUumlHUumlR YAZIŞMA ARŞİV

Resmi Muumlhuumlr Youmlnetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar

Hakkındaki Youmlnetmelik MEB Evrak Youmlnergesi MEB Arşiv Hizmetleri Youmlnetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Youmlnetmeliği MEBrsquoe Bağlı Kurumlara Ait Accedilma Kapatma ve Ad

Verme YoumlnetmeliğiOumlĞRENCİ İŞLERİ Okul Servis Araccedilları Hizmet Youmlnetmeliği

EĞİTİM VE OumlĞRETİM MEB Eğitim Oumlğretim Ccedilalışmalarının Planlı Yuumlruumltuumllmesine İlişkin Youmlnerge

MEB Oumlğrenci Yetiştirme Kursları Youmlnergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim

Araccedilları Youmlnetmeliği Oumlğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Oumlğretim

Faaliyetleri Hakkında Youmlnetmelik Okul Oumlncesi Eğitim Kurumları Youmlnetmeliği Oumlzel Eğitim Hizmetleri Youmlnetmeliği

REHBERLİK VE SOSYAL ETKİNLİKLER

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Youmlnetmeliği

MEB İlkoumlğretim ve Ortaoumlğretim Sosyal Etkinlikler Youmlnetmeliği

MEB Bayrak Toumlrenleri Youmlnergesi Okul Spor Kuluumlpleri Youmlnetmeliği

SİVİL SAVUNMA Daire ve Muumlesseseler İccedilin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu

Sabotajlara Karşı Koruma Youmlnetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkındaki

Youmlnetmelik

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetlerFAALİYET ALANI

UumlRUumlNHİZMETLER

13

YOumlNETİM BOumlLUumlMUuml Oumlğrenci kayıt kabul ve devam işleri Oumlğrenim belgesi duumlzenleme işleri Personel işleri Stajyerlik ccedilalışmaları Asker oumlğretmenler ile ilgili işlemler Oumlğrenci sağlığı ve guumlvenliği Okul ccedilevre ilişkileri Mezunlar (Oumlğrenci) Diploma Taşımalı Eğitim hizmetleri Sicil Raporlarına youmlnelik işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Goumlrevden ayrılma ve goumlreve başlama ile ilgili işlemler İzinlerle ilgili işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Oumlduumll ve cezalara ilişkin işlemler Askerlik ile ilgili işlemler Evrak kaydı Arşiv işlemleri MEBBİS işlemleri e-okul işlemleri Brifing hazırlama Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Desimal dosyalama işlemleri Demirbaş eşya ile ilgili iş ve işlemler Uumlcretsiz ders kitaplarının sayılarının tespiti

EĞİTİM- OumlĞRETİM Oumlğretim programlarına goumlre oumlğrencilere gerekli kazanımlara sahip olmalarını sağlamak

Oumlğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Kuluumlp ccedilalışmaları e-okul işlemleri Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Oumlğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri e-okul işlemleri Toplum hizmetleri Sosyal kuumlltuumlrel ve sportif etkinlikler Belirli Guumln ve Haftalar Kutlamaları

YARDIMCI HİZMETLER

Bina ve bahccedile temizliği bakımı Binanın ısınması ile ilgili işler

4PAYDAŞ ANALİZİOkulumuzun paydaşları okulumuzun faaliyetleri doğrudan olumlu ya da olumsuz youmlnde etkilenen veya okulu etkileyen kişi grup veya kurumlardır Okulumuzun ana işlevi yasalarla kendisine verilen eğitim-oumlğretim hizmetleridir Eğitim-oumlğretim hizmetlerini okulun mevcut yapısı ve goumlrevleri paydaşlarıyla olan etkileşimi ile biccedilimlenmektedir

14

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 8: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

VİZYONUMUZ26

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER27

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI35

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI36

2015 YILI EYLEM PLANI36

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU36

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU38

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI40

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI42

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI43

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI 44

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI45

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI47

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI48

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI49

KURUM KİMLİK BİLGİSİ8

Kurum Adı CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUKurum Tuumlruuml ORTAOKULKurum Kodu 753443Kurum Statuumlsuuml Kamu

Kurumda Ccedilalışan Personel Sayısı

Youmlnetici 2Oumlğretmen 20Hizmetli 2Memur Yok

Oumlğrenci Sayısı 411Oumlğretim Şekli İkili OumlğretimOkulun Hizmete Giriş Tarihi

2012

KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİKurum Telefonu Fax Tel 0432 210 1692

Fax 0432 210 1692Kurum Web Adresi httpvancumhuriyetihomebk12trMail Adresi vancumhuriyet65hotmailcomKurum Adresi Cumhuriyet Mah Eski Ceza Evi sok No105

Posta Kodu 65100İlccedile İPEKYOLUİl Van

Kurum Muumlduumlruuml GSM 0505 5624875

Kurum Muumlduumlr Yardımcıları

Muumlduumlr Yard 0432 210 1692

9

BİRİNCİ BOumlLUumlMCUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ

Yasal Ccedilerccedileve

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİYASAL CcedilERCcedilEVE

a) 24122003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunub) 26052006 tarihli Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında

Youmlnetmelikc) 19062006 tarihli ve B080SGB00301062673 sayılı yazı (Genelge No200655)d) 05112009 tarihli ve B080SGB00301066260 sayılı Makam Onayıe) 09022010 tarihli ve B080SGB0030106924 sayılı yazı (Genelge No 201014)f) 25062010 tarihli ve B080SGB06500004194 sayılı yazı (ARGE Birimleri Youmlnergesi)g) 01062010 tarihli B080SGB06502003569 sayılı genelgeh) 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunursquonun 9 Maddesi

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları1-Muumlduumlr yardımcısı Cafer TABAR İlccedile Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuumlrsquonuumln stratejik planlama ile ilgili yapmış olduğu bilgilendirme toplantılarına katılmıştır Toplantıdan edinilen bilgileri okul muumlduumlruumlne ve stratejik planlama ekibine aktarmıştır

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

Stratejik Plan Hazırlama EkibiUnvanı Adı-Soyadı İletişim

Muumlduumlr Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Yardımcısı Cafer TABAR

Rehber Oumlğretmen Sedat TOHUMCU

Oumlğretmen

1-Aysun SUumlRUumlCUuml2-Esra ŞENER ONGU3-İbrahim YAŞAR4-Cemile Gamze CANBOLAT

Oumlğrenci1 - Fatma Sena TUNCER2 - Harun BOĞUKŞAYAN

Veli 1-Ercan BAŞUumlRUumlN2-İbrahim YAŞİN

Destek Personeli Yusuf VANSevim BUumlYUumlKSU

Okul Aile Birliği başkanı Salih AKTAŞ

10

İKİNCİ BOumlLUumlM

MEVCUT DURUM ANALİZİ1 Tarihsel Gelişim

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler

3 Faaliyet Alanları Uumlruumln ve Hizmetler

4 Paydaş Analizi

5 Kurum İccedili Analiz

51 Oumlrguumltsel Yapı

52 İnsan Kaynakları 53 Teknolojik Duumlzey 54 Mali Kaynaklar 55 İstatistikicirc Veriler

6 Ccedilevre Analizi 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi 62 Uumlst Politika Belgeleri

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi

11

MEVCUT DURUM ANALİZİ

1 Tarihsel GelişimCumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu 2012 yılında accedilılmış olup hali hazırda 411 oumlğrencisiyle eğitim oumlğretim hizmetlerine devam etmektedir

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler YASAL YUumlKUumlMLUumlLUumlK (GOumlREVLER)

DAYANAK (KANUN YOumlNETMELİK GENELGE ADI VE NOrsquoSU)

ATAMA MEB Norm Kadro Youmlnetmeliği MEB Eğitim Kurumları Youmlneticiliği Atama

Youmlnetmeliği MEB Oumlğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme

YoumlnetmeliğiPERSONEL İŞLERİ MEB Personel İzin Youmlnergesi

Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Ccedilalışan Personelin Kılık Kıyafet Youmlnetmeliği

Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkındaki Youmlnetmelik

Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

MEB Personeli Goumlrevde Yuumlkseltme ve Unvan Değişikliği Youmlnetmeliği

Oumlğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yuumlkseltme Youmlnetmeliği

MEB Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Youmlnetmelik

OumlDUumlL SİCİL VE DİSİPLİN 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri

Youmlnetmeliği MEB Sicil Amirleri Youmlnetmeliği MEB Personeline Takdir ve Teşekkuumlr Belgesi

Verilmesine İlişkin Youmlnerge MEB Personelinin Aylıkla Oumlduumlllendirilmesine

İlişkin Youmlnerge

OKUL YOumlNETİMİ 1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu İlkoumlğretim Kurumlar Youmlnetmeliği Okul - Aile Birliği Youmlnetmeliği MEB Eğitim Boumllgeleri ve Eğitim Kurulları

Youmlnergesi MEB Youmlnetici ve Oumlğretmenlerin Ders ve Ek Ders

Saatlerine İlişkin Karar

12

İSİMMUumlHUumlR YAZIŞMA ARŞİV

Resmi Muumlhuumlr Youmlnetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar

Hakkındaki Youmlnetmelik MEB Evrak Youmlnergesi MEB Arşiv Hizmetleri Youmlnetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Youmlnetmeliği MEBrsquoe Bağlı Kurumlara Ait Accedilma Kapatma ve Ad

Verme YoumlnetmeliğiOumlĞRENCİ İŞLERİ Okul Servis Araccedilları Hizmet Youmlnetmeliği

EĞİTİM VE OumlĞRETİM MEB Eğitim Oumlğretim Ccedilalışmalarının Planlı Yuumlruumltuumllmesine İlişkin Youmlnerge

MEB Oumlğrenci Yetiştirme Kursları Youmlnergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim

Araccedilları Youmlnetmeliği Oumlğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Oumlğretim

Faaliyetleri Hakkında Youmlnetmelik Okul Oumlncesi Eğitim Kurumları Youmlnetmeliği Oumlzel Eğitim Hizmetleri Youmlnetmeliği

REHBERLİK VE SOSYAL ETKİNLİKLER

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Youmlnetmeliği

MEB İlkoumlğretim ve Ortaoumlğretim Sosyal Etkinlikler Youmlnetmeliği

MEB Bayrak Toumlrenleri Youmlnergesi Okul Spor Kuluumlpleri Youmlnetmeliği

SİVİL SAVUNMA Daire ve Muumlesseseler İccedilin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu

Sabotajlara Karşı Koruma Youmlnetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkındaki

Youmlnetmelik

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetlerFAALİYET ALANI

UumlRUumlNHİZMETLER

13

YOumlNETİM BOumlLUumlMUuml Oumlğrenci kayıt kabul ve devam işleri Oumlğrenim belgesi duumlzenleme işleri Personel işleri Stajyerlik ccedilalışmaları Asker oumlğretmenler ile ilgili işlemler Oumlğrenci sağlığı ve guumlvenliği Okul ccedilevre ilişkileri Mezunlar (Oumlğrenci) Diploma Taşımalı Eğitim hizmetleri Sicil Raporlarına youmlnelik işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Goumlrevden ayrılma ve goumlreve başlama ile ilgili işlemler İzinlerle ilgili işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Oumlduumll ve cezalara ilişkin işlemler Askerlik ile ilgili işlemler Evrak kaydı Arşiv işlemleri MEBBİS işlemleri e-okul işlemleri Brifing hazırlama Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Desimal dosyalama işlemleri Demirbaş eşya ile ilgili iş ve işlemler Uumlcretsiz ders kitaplarının sayılarının tespiti

EĞİTİM- OumlĞRETİM Oumlğretim programlarına goumlre oumlğrencilere gerekli kazanımlara sahip olmalarını sağlamak

Oumlğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Kuluumlp ccedilalışmaları e-okul işlemleri Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Oumlğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri e-okul işlemleri Toplum hizmetleri Sosyal kuumlltuumlrel ve sportif etkinlikler Belirli Guumln ve Haftalar Kutlamaları

YARDIMCI HİZMETLER

Bina ve bahccedile temizliği bakımı Binanın ısınması ile ilgili işler

4PAYDAŞ ANALİZİOkulumuzun paydaşları okulumuzun faaliyetleri doğrudan olumlu ya da olumsuz youmlnde etkilenen veya okulu etkileyen kişi grup veya kurumlardır Okulumuzun ana işlevi yasalarla kendisine verilen eğitim-oumlğretim hizmetleridir Eğitim-oumlğretim hizmetlerini okulun mevcut yapısı ve goumlrevleri paydaşlarıyla olan etkileşimi ile biccedilimlenmektedir

14

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 9: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Kurum Adı CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUKurum Tuumlruuml ORTAOKULKurum Kodu 753443Kurum Statuumlsuuml Kamu

Kurumda Ccedilalışan Personel Sayısı

Youmlnetici 2Oumlğretmen 20Hizmetli 2Memur Yok

Oumlğrenci Sayısı 411Oumlğretim Şekli İkili OumlğretimOkulun Hizmete Giriş Tarihi

2012

KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİKurum Telefonu Fax Tel 0432 210 1692

Fax 0432 210 1692Kurum Web Adresi httpvancumhuriyetihomebk12trMail Adresi vancumhuriyet65hotmailcomKurum Adresi Cumhuriyet Mah Eski Ceza Evi sok No105

Posta Kodu 65100İlccedile İPEKYOLUİl Van

Kurum Muumlduumlruuml GSM 0505 5624875

Kurum Muumlduumlr Yardımcıları

Muumlduumlr Yard 0432 210 1692

9

BİRİNCİ BOumlLUumlMCUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ

Yasal Ccedilerccedileve

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİYASAL CcedilERCcedilEVE

a) 24122003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunub) 26052006 tarihli Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında

Youmlnetmelikc) 19062006 tarihli ve B080SGB00301062673 sayılı yazı (Genelge No200655)d) 05112009 tarihli ve B080SGB00301066260 sayılı Makam Onayıe) 09022010 tarihli ve B080SGB0030106924 sayılı yazı (Genelge No 201014)f) 25062010 tarihli ve B080SGB06500004194 sayılı yazı (ARGE Birimleri Youmlnergesi)g) 01062010 tarihli B080SGB06502003569 sayılı genelgeh) 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunursquonun 9 Maddesi

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları1-Muumlduumlr yardımcısı Cafer TABAR İlccedile Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuumlrsquonuumln stratejik planlama ile ilgili yapmış olduğu bilgilendirme toplantılarına katılmıştır Toplantıdan edinilen bilgileri okul muumlduumlruumlne ve stratejik planlama ekibine aktarmıştır

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

Stratejik Plan Hazırlama EkibiUnvanı Adı-Soyadı İletişim

Muumlduumlr Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Yardımcısı Cafer TABAR

Rehber Oumlğretmen Sedat TOHUMCU

Oumlğretmen

1-Aysun SUumlRUumlCUuml2-Esra ŞENER ONGU3-İbrahim YAŞAR4-Cemile Gamze CANBOLAT

Oumlğrenci1 - Fatma Sena TUNCER2 - Harun BOĞUKŞAYAN

Veli 1-Ercan BAŞUumlRUumlN2-İbrahim YAŞİN

Destek Personeli Yusuf VANSevim BUumlYUumlKSU

Okul Aile Birliği başkanı Salih AKTAŞ

10

İKİNCİ BOumlLUumlM

MEVCUT DURUM ANALİZİ1 Tarihsel Gelişim

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler

3 Faaliyet Alanları Uumlruumln ve Hizmetler

4 Paydaş Analizi

5 Kurum İccedili Analiz

51 Oumlrguumltsel Yapı

52 İnsan Kaynakları 53 Teknolojik Duumlzey 54 Mali Kaynaklar 55 İstatistikicirc Veriler

6 Ccedilevre Analizi 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi 62 Uumlst Politika Belgeleri

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi

11

MEVCUT DURUM ANALİZİ

1 Tarihsel GelişimCumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu 2012 yılında accedilılmış olup hali hazırda 411 oumlğrencisiyle eğitim oumlğretim hizmetlerine devam etmektedir

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler YASAL YUumlKUumlMLUumlLUumlK (GOumlREVLER)

DAYANAK (KANUN YOumlNETMELİK GENELGE ADI VE NOrsquoSU)

ATAMA MEB Norm Kadro Youmlnetmeliği MEB Eğitim Kurumları Youmlneticiliği Atama

Youmlnetmeliği MEB Oumlğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme

YoumlnetmeliğiPERSONEL İŞLERİ MEB Personel İzin Youmlnergesi

Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Ccedilalışan Personelin Kılık Kıyafet Youmlnetmeliği

Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkındaki Youmlnetmelik

Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

MEB Personeli Goumlrevde Yuumlkseltme ve Unvan Değişikliği Youmlnetmeliği

Oumlğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yuumlkseltme Youmlnetmeliği

MEB Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Youmlnetmelik

OumlDUumlL SİCİL VE DİSİPLİN 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri

Youmlnetmeliği MEB Sicil Amirleri Youmlnetmeliği MEB Personeline Takdir ve Teşekkuumlr Belgesi

Verilmesine İlişkin Youmlnerge MEB Personelinin Aylıkla Oumlduumlllendirilmesine

İlişkin Youmlnerge

OKUL YOumlNETİMİ 1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu İlkoumlğretim Kurumlar Youmlnetmeliği Okul - Aile Birliği Youmlnetmeliği MEB Eğitim Boumllgeleri ve Eğitim Kurulları

Youmlnergesi MEB Youmlnetici ve Oumlğretmenlerin Ders ve Ek Ders

Saatlerine İlişkin Karar

12

İSİMMUumlHUumlR YAZIŞMA ARŞİV

Resmi Muumlhuumlr Youmlnetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar

Hakkındaki Youmlnetmelik MEB Evrak Youmlnergesi MEB Arşiv Hizmetleri Youmlnetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Youmlnetmeliği MEBrsquoe Bağlı Kurumlara Ait Accedilma Kapatma ve Ad

Verme YoumlnetmeliğiOumlĞRENCİ İŞLERİ Okul Servis Araccedilları Hizmet Youmlnetmeliği

EĞİTİM VE OumlĞRETİM MEB Eğitim Oumlğretim Ccedilalışmalarının Planlı Yuumlruumltuumllmesine İlişkin Youmlnerge

MEB Oumlğrenci Yetiştirme Kursları Youmlnergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim

Araccedilları Youmlnetmeliği Oumlğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Oumlğretim

Faaliyetleri Hakkında Youmlnetmelik Okul Oumlncesi Eğitim Kurumları Youmlnetmeliği Oumlzel Eğitim Hizmetleri Youmlnetmeliği

REHBERLİK VE SOSYAL ETKİNLİKLER

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Youmlnetmeliği

MEB İlkoumlğretim ve Ortaoumlğretim Sosyal Etkinlikler Youmlnetmeliği

MEB Bayrak Toumlrenleri Youmlnergesi Okul Spor Kuluumlpleri Youmlnetmeliği

SİVİL SAVUNMA Daire ve Muumlesseseler İccedilin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu

Sabotajlara Karşı Koruma Youmlnetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkındaki

Youmlnetmelik

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetlerFAALİYET ALANI

UumlRUumlNHİZMETLER

13

YOumlNETİM BOumlLUumlMUuml Oumlğrenci kayıt kabul ve devam işleri Oumlğrenim belgesi duumlzenleme işleri Personel işleri Stajyerlik ccedilalışmaları Asker oumlğretmenler ile ilgili işlemler Oumlğrenci sağlığı ve guumlvenliği Okul ccedilevre ilişkileri Mezunlar (Oumlğrenci) Diploma Taşımalı Eğitim hizmetleri Sicil Raporlarına youmlnelik işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Goumlrevden ayrılma ve goumlreve başlama ile ilgili işlemler İzinlerle ilgili işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Oumlduumll ve cezalara ilişkin işlemler Askerlik ile ilgili işlemler Evrak kaydı Arşiv işlemleri MEBBİS işlemleri e-okul işlemleri Brifing hazırlama Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Desimal dosyalama işlemleri Demirbaş eşya ile ilgili iş ve işlemler Uumlcretsiz ders kitaplarının sayılarının tespiti

EĞİTİM- OumlĞRETİM Oumlğretim programlarına goumlre oumlğrencilere gerekli kazanımlara sahip olmalarını sağlamak

Oumlğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Kuluumlp ccedilalışmaları e-okul işlemleri Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Oumlğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri e-okul işlemleri Toplum hizmetleri Sosyal kuumlltuumlrel ve sportif etkinlikler Belirli Guumln ve Haftalar Kutlamaları

YARDIMCI HİZMETLER

Bina ve bahccedile temizliği bakımı Binanın ısınması ile ilgili işler

4PAYDAŞ ANALİZİOkulumuzun paydaşları okulumuzun faaliyetleri doğrudan olumlu ya da olumsuz youmlnde etkilenen veya okulu etkileyen kişi grup veya kurumlardır Okulumuzun ana işlevi yasalarla kendisine verilen eğitim-oumlğretim hizmetleridir Eğitim-oumlğretim hizmetlerini okulun mevcut yapısı ve goumlrevleri paydaşlarıyla olan etkileşimi ile biccedilimlenmektedir

14

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 10: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

BİRİNCİ BOumlLUumlMCUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ

Yasal Ccedilerccedileve

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları

STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİYASAL CcedilERCcedilEVE

a) 24122003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunub) 26052006 tarihli Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında

Youmlnetmelikc) 19062006 tarihli ve B080SGB00301062673 sayılı yazı (Genelge No200655)d) 05112009 tarihli ve B080SGB00301066260 sayılı Makam Onayıe) 09022010 tarihli ve B080SGB0030106924 sayılı yazı (Genelge No 201014)f) 25062010 tarihli ve B080SGB06500004194 sayılı yazı (ARGE Birimleri Youmlnergesi)g) 01062010 tarihli B080SGB06502003569 sayılı genelgeh) 5018 sayılı Kamu Mali Youmlnetimi ve Kontrol Kanunursquonun 9 Maddesi

Stratejik Planlama Ccedilalışmaları1-Muumlduumlr yardımcısı Cafer TABAR İlccedile Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuumlrsquonuumln stratejik planlama ile ilgili yapmış olduğu bilgilendirme toplantılarına katılmıştır Toplantıdan edinilen bilgileri okul muumlduumlruumlne ve stratejik planlama ekibine aktarmıştır

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

Stratejik Plan Hazırlama EkibiUnvanı Adı-Soyadı İletişim

Muumlduumlr Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Yardımcısı Cafer TABAR

Rehber Oumlğretmen Sedat TOHUMCU

Oumlğretmen

1-Aysun SUumlRUumlCUuml2-Esra ŞENER ONGU3-İbrahim YAŞAR4-Cemile Gamze CANBOLAT

Oumlğrenci1 - Fatma Sena TUNCER2 - Harun BOĞUKŞAYAN

Veli 1-Ercan BAŞUumlRUumlN2-İbrahim YAŞİN

Destek Personeli Yusuf VANSevim BUumlYUumlKSU

Okul Aile Birliği başkanı Salih AKTAŞ

10

İKİNCİ BOumlLUumlM

MEVCUT DURUM ANALİZİ1 Tarihsel Gelişim

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler

3 Faaliyet Alanları Uumlruumln ve Hizmetler

4 Paydaş Analizi

5 Kurum İccedili Analiz

51 Oumlrguumltsel Yapı

52 İnsan Kaynakları 53 Teknolojik Duumlzey 54 Mali Kaynaklar 55 İstatistikicirc Veriler

6 Ccedilevre Analizi 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi 62 Uumlst Politika Belgeleri

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi

11

MEVCUT DURUM ANALİZİ

1 Tarihsel GelişimCumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu 2012 yılında accedilılmış olup hali hazırda 411 oumlğrencisiyle eğitim oumlğretim hizmetlerine devam etmektedir

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler YASAL YUumlKUumlMLUumlLUumlK (GOumlREVLER)

DAYANAK (KANUN YOumlNETMELİK GENELGE ADI VE NOrsquoSU)

ATAMA MEB Norm Kadro Youmlnetmeliği MEB Eğitim Kurumları Youmlneticiliği Atama

Youmlnetmeliği MEB Oumlğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme

YoumlnetmeliğiPERSONEL İŞLERİ MEB Personel İzin Youmlnergesi

Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Ccedilalışan Personelin Kılık Kıyafet Youmlnetmeliği

Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkındaki Youmlnetmelik

Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

MEB Personeli Goumlrevde Yuumlkseltme ve Unvan Değişikliği Youmlnetmeliği

Oumlğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yuumlkseltme Youmlnetmeliği

MEB Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Youmlnetmelik

OumlDUumlL SİCİL VE DİSİPLİN 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri

Youmlnetmeliği MEB Sicil Amirleri Youmlnetmeliği MEB Personeline Takdir ve Teşekkuumlr Belgesi

Verilmesine İlişkin Youmlnerge MEB Personelinin Aylıkla Oumlduumlllendirilmesine

İlişkin Youmlnerge

OKUL YOumlNETİMİ 1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu İlkoumlğretim Kurumlar Youmlnetmeliği Okul - Aile Birliği Youmlnetmeliği MEB Eğitim Boumllgeleri ve Eğitim Kurulları

Youmlnergesi MEB Youmlnetici ve Oumlğretmenlerin Ders ve Ek Ders

Saatlerine İlişkin Karar

12

İSİMMUumlHUumlR YAZIŞMA ARŞİV

Resmi Muumlhuumlr Youmlnetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar

Hakkındaki Youmlnetmelik MEB Evrak Youmlnergesi MEB Arşiv Hizmetleri Youmlnetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Youmlnetmeliği MEBrsquoe Bağlı Kurumlara Ait Accedilma Kapatma ve Ad

Verme YoumlnetmeliğiOumlĞRENCİ İŞLERİ Okul Servis Araccedilları Hizmet Youmlnetmeliği

EĞİTİM VE OumlĞRETİM MEB Eğitim Oumlğretim Ccedilalışmalarının Planlı Yuumlruumltuumllmesine İlişkin Youmlnerge

MEB Oumlğrenci Yetiştirme Kursları Youmlnergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim

Araccedilları Youmlnetmeliği Oumlğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Oumlğretim

Faaliyetleri Hakkında Youmlnetmelik Okul Oumlncesi Eğitim Kurumları Youmlnetmeliği Oumlzel Eğitim Hizmetleri Youmlnetmeliği

REHBERLİK VE SOSYAL ETKİNLİKLER

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Youmlnetmeliği

MEB İlkoumlğretim ve Ortaoumlğretim Sosyal Etkinlikler Youmlnetmeliği

MEB Bayrak Toumlrenleri Youmlnergesi Okul Spor Kuluumlpleri Youmlnetmeliği

SİVİL SAVUNMA Daire ve Muumlesseseler İccedilin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu

Sabotajlara Karşı Koruma Youmlnetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkındaki

Youmlnetmelik

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetlerFAALİYET ALANI

UumlRUumlNHİZMETLER

13

YOumlNETİM BOumlLUumlMUuml Oumlğrenci kayıt kabul ve devam işleri Oumlğrenim belgesi duumlzenleme işleri Personel işleri Stajyerlik ccedilalışmaları Asker oumlğretmenler ile ilgili işlemler Oumlğrenci sağlığı ve guumlvenliği Okul ccedilevre ilişkileri Mezunlar (Oumlğrenci) Diploma Taşımalı Eğitim hizmetleri Sicil Raporlarına youmlnelik işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Goumlrevden ayrılma ve goumlreve başlama ile ilgili işlemler İzinlerle ilgili işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Oumlduumll ve cezalara ilişkin işlemler Askerlik ile ilgili işlemler Evrak kaydı Arşiv işlemleri MEBBİS işlemleri e-okul işlemleri Brifing hazırlama Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Desimal dosyalama işlemleri Demirbaş eşya ile ilgili iş ve işlemler Uumlcretsiz ders kitaplarının sayılarının tespiti

EĞİTİM- OumlĞRETİM Oumlğretim programlarına goumlre oumlğrencilere gerekli kazanımlara sahip olmalarını sağlamak

Oumlğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Kuluumlp ccedilalışmaları e-okul işlemleri Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Oumlğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri e-okul işlemleri Toplum hizmetleri Sosyal kuumlltuumlrel ve sportif etkinlikler Belirli Guumln ve Haftalar Kutlamaları

YARDIMCI HİZMETLER

Bina ve bahccedile temizliği bakımı Binanın ısınması ile ilgili işler

4PAYDAŞ ANALİZİOkulumuzun paydaşları okulumuzun faaliyetleri doğrudan olumlu ya da olumsuz youmlnde etkilenen veya okulu etkileyen kişi grup veya kurumlardır Okulumuzun ana işlevi yasalarla kendisine verilen eğitim-oumlğretim hizmetleridir Eğitim-oumlğretim hizmetlerini okulun mevcut yapısı ve goumlrevleri paydaşlarıyla olan etkileşimi ile biccedilimlenmektedir

14

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 11: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

İKİNCİ BOumlLUumlM

MEVCUT DURUM ANALİZİ1 Tarihsel Gelişim

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler

3 Faaliyet Alanları Uumlruumln ve Hizmetler

4 Paydaş Analizi

5 Kurum İccedili Analiz

51 Oumlrguumltsel Yapı

52 İnsan Kaynakları 53 Teknolojik Duumlzey 54 Mali Kaynaklar 55 İstatistikicirc Veriler

6 Ccedilevre Analizi 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi 62 Uumlst Politika Belgeleri

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi

11

MEVCUT DURUM ANALİZİ

1 Tarihsel GelişimCumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu 2012 yılında accedilılmış olup hali hazırda 411 oumlğrencisiyle eğitim oumlğretim hizmetlerine devam etmektedir

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler YASAL YUumlKUumlMLUumlLUumlK (GOumlREVLER)

DAYANAK (KANUN YOumlNETMELİK GENELGE ADI VE NOrsquoSU)

ATAMA MEB Norm Kadro Youmlnetmeliği MEB Eğitim Kurumları Youmlneticiliği Atama

Youmlnetmeliği MEB Oumlğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme

YoumlnetmeliğiPERSONEL İŞLERİ MEB Personel İzin Youmlnergesi

Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Ccedilalışan Personelin Kılık Kıyafet Youmlnetmeliği

Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkındaki Youmlnetmelik

Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

MEB Personeli Goumlrevde Yuumlkseltme ve Unvan Değişikliği Youmlnetmeliği

Oumlğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yuumlkseltme Youmlnetmeliği

MEB Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Youmlnetmelik

OumlDUumlL SİCİL VE DİSİPLİN 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri

Youmlnetmeliği MEB Sicil Amirleri Youmlnetmeliği MEB Personeline Takdir ve Teşekkuumlr Belgesi

Verilmesine İlişkin Youmlnerge MEB Personelinin Aylıkla Oumlduumlllendirilmesine

İlişkin Youmlnerge

OKUL YOumlNETİMİ 1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu İlkoumlğretim Kurumlar Youmlnetmeliği Okul - Aile Birliği Youmlnetmeliği MEB Eğitim Boumllgeleri ve Eğitim Kurulları

Youmlnergesi MEB Youmlnetici ve Oumlğretmenlerin Ders ve Ek Ders

Saatlerine İlişkin Karar

12

İSİMMUumlHUumlR YAZIŞMA ARŞİV

Resmi Muumlhuumlr Youmlnetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar

Hakkındaki Youmlnetmelik MEB Evrak Youmlnergesi MEB Arşiv Hizmetleri Youmlnetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Youmlnetmeliği MEBrsquoe Bağlı Kurumlara Ait Accedilma Kapatma ve Ad

Verme YoumlnetmeliğiOumlĞRENCİ İŞLERİ Okul Servis Araccedilları Hizmet Youmlnetmeliği

EĞİTİM VE OumlĞRETİM MEB Eğitim Oumlğretim Ccedilalışmalarının Planlı Yuumlruumltuumllmesine İlişkin Youmlnerge

MEB Oumlğrenci Yetiştirme Kursları Youmlnergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim

Araccedilları Youmlnetmeliği Oumlğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Oumlğretim

Faaliyetleri Hakkında Youmlnetmelik Okul Oumlncesi Eğitim Kurumları Youmlnetmeliği Oumlzel Eğitim Hizmetleri Youmlnetmeliği

REHBERLİK VE SOSYAL ETKİNLİKLER

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Youmlnetmeliği

MEB İlkoumlğretim ve Ortaoumlğretim Sosyal Etkinlikler Youmlnetmeliği

MEB Bayrak Toumlrenleri Youmlnergesi Okul Spor Kuluumlpleri Youmlnetmeliği

SİVİL SAVUNMA Daire ve Muumlesseseler İccedilin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu

Sabotajlara Karşı Koruma Youmlnetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkındaki

Youmlnetmelik

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetlerFAALİYET ALANI

UumlRUumlNHİZMETLER

13

YOumlNETİM BOumlLUumlMUuml Oumlğrenci kayıt kabul ve devam işleri Oumlğrenim belgesi duumlzenleme işleri Personel işleri Stajyerlik ccedilalışmaları Asker oumlğretmenler ile ilgili işlemler Oumlğrenci sağlığı ve guumlvenliği Okul ccedilevre ilişkileri Mezunlar (Oumlğrenci) Diploma Taşımalı Eğitim hizmetleri Sicil Raporlarına youmlnelik işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Goumlrevden ayrılma ve goumlreve başlama ile ilgili işlemler İzinlerle ilgili işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Oumlduumll ve cezalara ilişkin işlemler Askerlik ile ilgili işlemler Evrak kaydı Arşiv işlemleri MEBBİS işlemleri e-okul işlemleri Brifing hazırlama Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Desimal dosyalama işlemleri Demirbaş eşya ile ilgili iş ve işlemler Uumlcretsiz ders kitaplarının sayılarının tespiti

EĞİTİM- OumlĞRETİM Oumlğretim programlarına goumlre oumlğrencilere gerekli kazanımlara sahip olmalarını sağlamak

Oumlğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Kuluumlp ccedilalışmaları e-okul işlemleri Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Oumlğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri e-okul işlemleri Toplum hizmetleri Sosyal kuumlltuumlrel ve sportif etkinlikler Belirli Guumln ve Haftalar Kutlamaları

YARDIMCI HİZMETLER

Bina ve bahccedile temizliği bakımı Binanın ısınması ile ilgili işler

4PAYDAŞ ANALİZİOkulumuzun paydaşları okulumuzun faaliyetleri doğrudan olumlu ya da olumsuz youmlnde etkilenen veya okulu etkileyen kişi grup veya kurumlardır Okulumuzun ana işlevi yasalarla kendisine verilen eğitim-oumlğretim hizmetleridir Eğitim-oumlğretim hizmetlerini okulun mevcut yapısı ve goumlrevleri paydaşlarıyla olan etkileşimi ile biccedilimlenmektedir

14

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 12: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

MEVCUT DURUM ANALİZİ

1 Tarihsel GelişimCumhuriyet İmam Hatip Ortaokulu 2012 yılında accedilılmış olup hali hazırda 411 oumlğrencisiyle eğitim oumlğretim hizmetlerine devam etmektedir

2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler YASAL YUumlKUumlMLUumlLUumlK (GOumlREVLER)

DAYANAK (KANUN YOumlNETMELİK GENELGE ADI VE NOrsquoSU)

ATAMA MEB Norm Kadro Youmlnetmeliği MEB Eğitim Kurumları Youmlneticiliği Atama

Youmlnetmeliği MEB Oumlğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme

YoumlnetmeliğiPERSONEL İŞLERİ MEB Personel İzin Youmlnergesi

Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Ccedilalışan Personelin Kılık Kıyafet Youmlnetmeliği

Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkındaki Youmlnetmelik

Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Youmlnetmeliği

MEB Personeli Goumlrevde Yuumlkseltme ve Unvan Değişikliği Youmlnetmeliği

Oumlğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yuumlkseltme Youmlnetmeliği

MEB Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Youmlnetmelik

OumlDUumlL SİCİL VE DİSİPLİN 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri

Youmlnetmeliği MEB Sicil Amirleri Youmlnetmeliği MEB Personeline Takdir ve Teşekkuumlr Belgesi

Verilmesine İlişkin Youmlnerge MEB Personelinin Aylıkla Oumlduumlllendirilmesine

İlişkin Youmlnerge

OKUL YOumlNETİMİ 1793 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu İlkoumlğretim Kurumlar Youmlnetmeliği Okul - Aile Birliği Youmlnetmeliği MEB Eğitim Boumllgeleri ve Eğitim Kurulları

Youmlnergesi MEB Youmlnetici ve Oumlğretmenlerin Ders ve Ek Ders

Saatlerine İlişkin Karar

12

İSİMMUumlHUumlR YAZIŞMA ARŞİV

Resmi Muumlhuumlr Youmlnetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar

Hakkındaki Youmlnetmelik MEB Evrak Youmlnergesi MEB Arşiv Hizmetleri Youmlnetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Youmlnetmeliği MEBrsquoe Bağlı Kurumlara Ait Accedilma Kapatma ve Ad

Verme YoumlnetmeliğiOumlĞRENCİ İŞLERİ Okul Servis Araccedilları Hizmet Youmlnetmeliği

EĞİTİM VE OumlĞRETİM MEB Eğitim Oumlğretim Ccedilalışmalarının Planlı Yuumlruumltuumllmesine İlişkin Youmlnerge

MEB Oumlğrenci Yetiştirme Kursları Youmlnergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim

Araccedilları Youmlnetmeliği Oumlğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Oumlğretim

Faaliyetleri Hakkında Youmlnetmelik Okul Oumlncesi Eğitim Kurumları Youmlnetmeliği Oumlzel Eğitim Hizmetleri Youmlnetmeliği

REHBERLİK VE SOSYAL ETKİNLİKLER

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Youmlnetmeliği

MEB İlkoumlğretim ve Ortaoumlğretim Sosyal Etkinlikler Youmlnetmeliği

MEB Bayrak Toumlrenleri Youmlnergesi Okul Spor Kuluumlpleri Youmlnetmeliği

SİVİL SAVUNMA Daire ve Muumlesseseler İccedilin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu

Sabotajlara Karşı Koruma Youmlnetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkındaki

Youmlnetmelik

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetlerFAALİYET ALANI

UumlRUumlNHİZMETLER

13

YOumlNETİM BOumlLUumlMUuml Oumlğrenci kayıt kabul ve devam işleri Oumlğrenim belgesi duumlzenleme işleri Personel işleri Stajyerlik ccedilalışmaları Asker oumlğretmenler ile ilgili işlemler Oumlğrenci sağlığı ve guumlvenliği Okul ccedilevre ilişkileri Mezunlar (Oumlğrenci) Diploma Taşımalı Eğitim hizmetleri Sicil Raporlarına youmlnelik işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Goumlrevden ayrılma ve goumlreve başlama ile ilgili işlemler İzinlerle ilgili işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Oumlduumll ve cezalara ilişkin işlemler Askerlik ile ilgili işlemler Evrak kaydı Arşiv işlemleri MEBBİS işlemleri e-okul işlemleri Brifing hazırlama Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Desimal dosyalama işlemleri Demirbaş eşya ile ilgili iş ve işlemler Uumlcretsiz ders kitaplarının sayılarının tespiti

EĞİTİM- OumlĞRETİM Oumlğretim programlarına goumlre oumlğrencilere gerekli kazanımlara sahip olmalarını sağlamak

Oumlğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Kuluumlp ccedilalışmaları e-okul işlemleri Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Oumlğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri e-okul işlemleri Toplum hizmetleri Sosyal kuumlltuumlrel ve sportif etkinlikler Belirli Guumln ve Haftalar Kutlamaları

YARDIMCI HİZMETLER

Bina ve bahccedile temizliği bakımı Binanın ısınması ile ilgili işler

4PAYDAŞ ANALİZİOkulumuzun paydaşları okulumuzun faaliyetleri doğrudan olumlu ya da olumsuz youmlnde etkilenen veya okulu etkileyen kişi grup veya kurumlardır Okulumuzun ana işlevi yasalarla kendisine verilen eğitim-oumlğretim hizmetleridir Eğitim-oumlğretim hizmetlerini okulun mevcut yapısı ve goumlrevleri paydaşlarıyla olan etkileşimi ile biccedilimlenmektedir

14

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 13: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

İSİMMUumlHUumlR YAZIŞMA ARŞİV

Resmi Muumlhuumlr Youmlnetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar

Hakkındaki Youmlnetmelik MEB Evrak Youmlnergesi MEB Arşiv Hizmetleri Youmlnetmeliği Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Youmlnetmeliği MEBrsquoe Bağlı Kurumlara Ait Accedilma Kapatma ve Ad

Verme YoumlnetmeliğiOumlĞRENCİ İŞLERİ Okul Servis Araccedilları Hizmet Youmlnetmeliği

EĞİTİM VE OumlĞRETİM MEB Eğitim Oumlğretim Ccedilalışmalarının Planlı Yuumlruumltuumllmesine İlişkin Youmlnerge

MEB Oumlğrenci Yetiştirme Kursları Youmlnergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim

Araccedilları Youmlnetmeliği Oumlğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Oumlğretim

Faaliyetleri Hakkında Youmlnetmelik Okul Oumlncesi Eğitim Kurumları Youmlnetmeliği Oumlzel Eğitim Hizmetleri Youmlnetmeliği

REHBERLİK VE SOSYAL ETKİNLİKLER

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Youmlnetmeliği

MEB İlkoumlğretim ve Ortaoumlğretim Sosyal Etkinlikler Youmlnetmeliği

MEB Bayrak Toumlrenleri Youmlnergesi Okul Spor Kuluumlpleri Youmlnetmeliği

SİVİL SAVUNMA Daire ve Muumlesseseler İccedilin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu

Sabotajlara Karşı Koruma Youmlnetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkındaki

Youmlnetmelik

3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetlerFAALİYET ALANI

UumlRUumlNHİZMETLER

13

YOumlNETİM BOumlLUumlMUuml Oumlğrenci kayıt kabul ve devam işleri Oumlğrenim belgesi duumlzenleme işleri Personel işleri Stajyerlik ccedilalışmaları Asker oumlğretmenler ile ilgili işlemler Oumlğrenci sağlığı ve guumlvenliği Okul ccedilevre ilişkileri Mezunlar (Oumlğrenci) Diploma Taşımalı Eğitim hizmetleri Sicil Raporlarına youmlnelik işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Goumlrevden ayrılma ve goumlreve başlama ile ilgili işlemler İzinlerle ilgili işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Oumlduumll ve cezalara ilişkin işlemler Askerlik ile ilgili işlemler Evrak kaydı Arşiv işlemleri MEBBİS işlemleri e-okul işlemleri Brifing hazırlama Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Desimal dosyalama işlemleri Demirbaş eşya ile ilgili iş ve işlemler Uumlcretsiz ders kitaplarının sayılarının tespiti

EĞİTİM- OumlĞRETİM Oumlğretim programlarına goumlre oumlğrencilere gerekli kazanımlara sahip olmalarını sağlamak

Oumlğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Kuluumlp ccedilalışmaları e-okul işlemleri Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Oumlğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri e-okul işlemleri Toplum hizmetleri Sosyal kuumlltuumlrel ve sportif etkinlikler Belirli Guumln ve Haftalar Kutlamaları

YARDIMCI HİZMETLER

Bina ve bahccedile temizliği bakımı Binanın ısınması ile ilgili işler

4PAYDAŞ ANALİZİOkulumuzun paydaşları okulumuzun faaliyetleri doğrudan olumlu ya da olumsuz youmlnde etkilenen veya okulu etkileyen kişi grup veya kurumlardır Okulumuzun ana işlevi yasalarla kendisine verilen eğitim-oumlğretim hizmetleridir Eğitim-oumlğretim hizmetlerini okulun mevcut yapısı ve goumlrevleri paydaşlarıyla olan etkileşimi ile biccedilimlenmektedir

14

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 14: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

YOumlNETİM BOumlLUumlMUuml Oumlğrenci kayıt kabul ve devam işleri Oumlğrenim belgesi duumlzenleme işleri Personel işleri Stajyerlik ccedilalışmaları Asker oumlğretmenler ile ilgili işlemler Oumlğrenci sağlığı ve guumlvenliği Okul ccedilevre ilişkileri Mezunlar (Oumlğrenci) Diploma Taşımalı Eğitim hizmetleri Sicil Raporlarına youmlnelik işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Goumlrevden ayrılma ve goumlreve başlama ile ilgili işlemler İzinlerle ilgili işlemler Kademe ilerlemesi ve derece yuumlkselmesi ile ilgili işlemler Oumlduumll ve cezalara ilişkin işlemler Askerlik ile ilgili işlemler Evrak kaydı Arşiv işlemleri MEBBİS işlemleri e-okul işlemleri Brifing hazırlama Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Desimal dosyalama işlemleri Demirbaş eşya ile ilgili iş ve işlemler Uumlcretsiz ders kitaplarının sayılarının tespiti

EĞİTİM- OumlĞRETİM Oumlğretim programlarına goumlre oumlğrencilere gerekli kazanımlara sahip olmalarını sağlamak

Oumlğrenci davranışlarının değerlendirilmesi Kuluumlp ccedilalışmaları e-okul işlemleri Bina ve ccedilevre temizliği işlemleri Oumlğrenci başarısının değerlendirilmesi Sınav işleri e-okul işlemleri Toplum hizmetleri Sosyal kuumlltuumlrel ve sportif etkinlikler Belirli Guumln ve Haftalar Kutlamaları

YARDIMCI HİZMETLER

Bina ve bahccedile temizliği bakımı Binanın ısınması ile ilgili işler

4PAYDAŞ ANALİZİOkulumuzun paydaşları okulumuzun faaliyetleri doğrudan olumlu ya da olumsuz youmlnde etkilenen veya okulu etkileyen kişi grup veya kurumlardır Okulumuzun ana işlevi yasalarla kendisine verilen eğitim-oumlğretim hizmetleridir Eğitim-oumlğretim hizmetlerini okulun mevcut yapısı ve goumlrevleri paydaşlarıyla olan etkileşimi ile biccedilimlenmektedir

14

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 15: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

İccedil Paydaşlar İccedil paydaşlar okulumuzdan etkilenen veya etkileyen okul iccedilindeki kişi grup veya ilgili kuruluşlardır

Dış Paydaşlar Okul faaliyetlerinden etkilenen veya etkileyen okul dışındaki kişi grup ve kuruluşlardır

Temel Ortak Hizmetlerden yararlanan

Stratejik Ortak Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Tedarikccedili Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil gereccedil vs malzemeyi sağlar

Yararlanıcı Hizmetlerden yararlananlar

PAYDAŞLAR

İccedil P

ayda

ş

Dış Paydaş

Yar

arla

nıcı Neden Paydaş

Tem

el O

rtak

Stra

teji

k or

tak

Ted

arik

ccedili

Okul idarecileri x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğretmenler x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilinOumlğrenciler x x Hizmetlerden yararlananMemur ve Hizmetliler

x Kurum ccedilalışanı olduğu iccedilin

Veliler x x X Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

Milli Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık Hizmet sunumunda gerekli olan araccedil

gereccedil vs malzemeyi sağlayanlarOrtaoumlğretim kurumları

x x Amaccedillara youmlnelik ortaklık

Okul Aile Birliği x Hizmet sunumunda gerekli olan araccedilgereccedil vs malzemeyi sağlayanlar

15

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 16: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

5 KURUM İCcedilİ ANALİZ 51 Oumlrguumltsel Yapı

TEŞKİLAT ŞEMASI

Okulda Oluşturulan Kurul Ve Komisyonlar

16

OKUL MUumlDUumlRUuml

MUumlDUumlR YARDIMCISI

YARDIMCI PERSONEL OumlĞRETMENLER

OumlĞRENCİLER

REHBERLİK SERVİSİ

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 17: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

52 İnsan Kaynakları Youmlneticilere İlişkin Bilgiler

17

MUAYENE VE TESLİM ALMA KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

MHasan BAYRAMHacer KASAP

CGamze CANBOLATAziz DOĞAN

SATIN ALMA KOMİSYONU BAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Hacer KASAPUğur ADAGUumlME

Veysel SONA

YAZI İNCELEME KURULUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Akif KURALFatma KOTUK

PYBS SINAVLARI ve DİĞER SINAVLARA KABUL KOMİSYONU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAziz DOĞANAkif KURAL

Hacer KASAP

OumlĞRENCİ DAVRANIŞLARI DEĞERLENDİRME KURULU

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERSedat TOHUMCU

Hacer KASAPAziz DOĞAN

Seda AYDINBABA

OKUL AİLE BİRLİĞİ OumlĞRETMENLERİASİL

Esra AYDINAysun SUumlRUumlCUuml

YEDEKHasan BAYRAMFatma KOTUK

OumlĞRENCİ KURULU KOMİSYONU

Hacer KASAP

SİVİL SAVUNMAKOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Fatmanur GOumlCcedilMENSeda AYDIN BABA

Esra AYDINİbrahim YAŞAR

OKUL KANTİN DENETLEME KOMİSYONUBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aziz DOĞANHacer GOumlREGEN

OumlĞRENCİ KILIK KIYAFET VE DAVRANIŞLARI KONTROLUuml

UumlYELERKuumlbra YUumlKSEL

CGamze CANBOLATFatmanur GOumlCcedilMEN

OKUL KUumlTUumlPHANESİNDEN SORUMLU OumlĞRETMENLER

BAŞKANSerdar POYRAZ

UumlYELERAkif KURAL

Fatma KOTUK

OKUL MECLİSİNDE GOumlREVLİ OumlĞRETMENLERBAŞKAN

Serdar POYRAZUumlYELER

Aysun SUumlRUumlCUuml(Seccedilim Kurulu)Fatmanur GOumlCcedilMEN ( Seccedilim Kurulu)

Veysel SONA(Sandık Kurulu)

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 18: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Youmlnetici SayısıGoumlrevi Erkek Kadın Toplam

1 Muumlduumlr 1 - 1

2 Muumlduumlr Yardımcısı 1 - 1

Kurum Youmlneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Duumlzeyi

2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı

Lisans 21 100

Yuumlksek Lisans - -

Kurumda Gerccedilekleşen Youmlnetici Sirkuumllasyonunun Oranı Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan

Youmlnetici SayısıYıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan

Youmlnetici Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM - 1 1 - 1 1

Oumlğretmenlere İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Oumlğretmen Sayısı

Branşı Kadro Durumu

Erkek Kadın Toplam

1 ARAPCcedilA Kadrolu - 2 2

2 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ Kadrolu 1 - 1

3 BEDEN EĞİTİMİ Kadrolu - 1 1

4 DİN KUumlL ve AHLAK BİLGİSİ Kadrolu 3 - 3

5 FEN ve TEKNOLOJİ Kadrolu 1 1 2

6 İNGİLİZCE Kadrolu - 2 2

7 MATEMATİK Kadrolu - 3 3

8 MUumlZİK Kadrolu 1 - 1

9 REHBERLİK Kadrolu - 1 1

10 SOSYAL BİLGİLER Kadrolu 1 1 2

11 TUumlRKCcedilE Kadrolu 1 2 3

TOPLAM 8 13 21

2015 Yılı Kurumdaki Oumlğretmen İhtiyaccedil Sayısı

OumlĞRETMEN İHTİYACcedil DURUMU VE DAĞILIMI

18

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 19: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Sıra No

Branş İhtiyaccedil

1 Teknoloji ve Tasarım 12 Goumlrsel Sanatlar 13 Tuumlrkccedile 1

4 İngilizce 15 Fen ve Teknoloji 16 Toplam 6

Kurumda Gerccedilekleşen Oumlğretmen Sirkuumllacircsyonunun Oranı

Yıl İccedilerisinde Kurumdan Ayrılan Oumlğretmen Sayısı

Yıl İccedilerisinde Kurumda Goumlreve Başlayan Oumlğretmen Sayısı

2013 2014 2015 2013 2014 2015

TOPLAM

- 3 4 11 9 4

Destek Personele (Hizmetli- Memur) İlişkin Bilgiler

2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli Memur Sayısı

Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı SIRA NO

UumlNVAN GOumlREVLERİ

1 Okul Muumlduumlruuml Okul muumlduumlruuml1) Her okulda okulu temsil eden ve okulun youmlnetiminden sorumlu bir muumlduumlr bulunur2) Kanun tuumlzuumlk youmlnetmelik youmlnerge program ve emirlere uygun olarak goumlrevleri

yuumlruumltuumlr3) Okulu duumlzene koyar4) Denetler5) Okulun amaccedillarına uygun olarak youmlnetilmesinden değerlendirilmesinden ve

geliştirmesinden sorumludur6) Okul muumlduumlruuml goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar

3 Muumlduumlr Yardımcısı

Muumlduumlr yardımcıları1) Ders okutur2) Okulun her tuumlrluuml eğitim-oumlğretim youmlnetim oumlğrenci personel tahakkuk ayniyat

yazışma sosyal etkinlikler yatılılık bursluluk guumlvenlik beslenme bakım noumlbet koruma temizlik duumlzen halkla ilişkiler gibi işleriyle ilgili olarak okul muumlduumlruuml tarafından verilen goumlrevleri yapar

3) Muumlduumlr yardımcıları goumlrev tanımında belirtilen diğer goumlrevleri de yapar4 Oumlğretmenler 1) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur

2) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu

19

Goumlrevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

Hizmet Yılı

İhtiyaccedil

1 Memur - - - - 1

2 Hizmetli 1 1 Lise 130 2

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 20: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

3) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar4) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

5) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

6) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

7) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

8) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar9) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar10) İlkoumlğretim okullarında dersler sınıf veya branş oumlğretmenleri tarafından okutulur11) Oumlğretmenler kendilerine verilen sınıfın veya şubenin derslerini programda belirtilen

esaslara goumlre placircnlamak okutmak bunlarla ilgili uygulama ve deneyleri yapmak ders dışında okulun eğitim-oumlğretim ve youmlnetim işlerine etkin bir biccedilimde katılmak ve bu konularda kanun youmlnetmelik ve emirlerde belirtilen goumlrevleri yerine getirmekle yuumlkuumlmluumlduumlrler

12) Sınıf oumlğretmenleri okuttukları sınıfı bir uumlst sınıfta da okuturlar13) İlkoumlğretim okullarının 4 uumlncuuml ve 5 inci sınıflarında oumlzel bilgi beceri ve yetenek

isteyen beden eğitimi muumlzik goumlrsel sanatlar din kuumlltuumlruuml ve ahlacirck bilgisi yabancı dil ve bilgisayar dersleri branş oumlğretmenlerince okutulur

14) Derslerini branş oumlğretmeni okutan sınıf oumlğretmeni bu ders saatlerinde youmlnetimce verilen eğitim-oumlğretim goumlrevlerini yapar

15) Okulun bina ve tesisleri ile oumlğrenci mevcudu yatılı-guumlnduumlzluuml normal veya ikili oumlğretim gibi durumları goumlz oumlnuumlnde bulundurularak okul muumlduumlrluumlğuumlnce duumlzenlenen noumlbet ccedilizelgesine goumlre oumlğretmenlerin normal oumlğretim yapan okullarda guumln suumlresince ikili oumlğretim yapan okullarda ise kendi devresinde noumlbet tutmaları sağlanır

16) Youmlnetici ve oumlğretmenler Resmicirc Gazete Tebliğler Dergisi genelge ve duyurulardan elektronik ortamda yayımlananları Bakanlığın web sayfasından takip eder

17) Elektronik ortamda yayımlanmayanları ise okur ilgili yeri imzalar ve uygularlar18) Oumlğretmenler dersleri ile ilgili araccedil-gereccedil laboratuar ve işliklerdeki eşyayı okul

kuumltuumlphanesindeki kitapları korur ve iyi kullanılmasını sağlarlar5 Youmlnetim işleri

ve buumlro memuru

1 Muumlduumlr veya muumlduumlr yardımcıları tarafından kendilerine verilen yazı ve buumlro işlerini yaparlar

2 Gelen ve giden yazılarla ilgili dosya ve defterleri tutar yazılanların asıl veya oumlrneklerini dosyalar ve saklar gerekenlere cevap hazırlarlar

3 Memurlar teslim edilen gizli ya da şahıslarla ilgili yazıların saklanmasından ve gizli tutulmasından sorumludurlar

4 Oumlğretmen memur ve hizmetlilerin oumlzluumlk dosyalarını tutar ve bunlarla ilgili değişiklikleri guumlnuuml guumlnuumlne işlerler

5 Arşiv işlerini duumlzenlerler6 Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yaparlar

6 Yardımcı hizmetler personeli

1 Yardımcı hizmetler sınıfı personeli okul youmlnetimince yapılacak placircnlama ve iş boumlluumlmuumlne goumlre her tuumlrluuml yazı ve dosyayı dağıtmak ve toplamak

2 Başvuru sahiplerini karşılamak ve yol goumlstermek3 Hizmet yerlerini temizlemek4 Aydınlatmak ve ısıtma yerlerinde ccedilalışmak5 Noumlbet tutmak6 Okula getirilen ve ccedilıkarılan her tuumlrluuml araccedil-gereccedil ve malzeme ile eşyayı taşıma ve

yerleştirme işlerini yapmakla yuumlkuumlmluumlduumlrler7 Bu goumlrevlerini yaparken okul youmlneticilerine ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludurlar

7 Kaloriferci 1) Kaloriferci kalorifer dairesi ve tesisleri ile ilgili hizmetleri yapar2) Kaloriferin kullanılmadığı zamanlarda okul youmlnetimince verilecek işleri yapar3) aloriferci okul muumlduumlruumlne muumlduumlr yardımcısına ve noumlbetccedili oumlğretmene karşı sorumludur4) Muumlduumlruumln vereceği hizmete youmlnelik diğer goumlrevleri de yapar

SNO

Adı Soyadı Uumlnvanı Branşı Yapılan Ccedilalışmalar

1 Guumlltekin CcedilINAR

Muumlduumlr Sosyal bil oumlğret

Eğitim oumlğretimin Geliştirilmesi Okulun Fiziki Şartlarının

20

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 21: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

İyileştirilmesi2 Cafer

TABARMuumlduumlr

YardımcısıMesleki Dersler

Okulun Ccedilevre Duumlzeni

3 İbrahim YAŞAR

Oumlğretmen Bilişim Tek Okulun internet sitesi Okulda kullanılan PCrsquolerin

arızalarının giderilmesi4 Esra AYDIN Oumlğretmen Sosyal Bil -----5 Hacer

KASAPOumlğretmen Matematik Etuumld ccedilalışması

6 Aziz DOĞAN

Oumlğretmen Fen ve Tek Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

7 Okulumuzun tuumlm oumlğretmenleri

Oumlğretmen Sosyal etkinliklere katılımı arttırma ccedilalışmaları

8 Akif KURAL

Oumlğretmen Sınıf Kitaplıklarının zenginleştirilmesi

Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler

53 Teknolojik Duumlzey Okulumuzda resmi yazışmaların ccediloğu kurum net aracılığıyla yapılmaktadır

Teknolojik Altyapı

21

Araccedil-Gereccediller 2013 2014 2015 İhtiyaccedil

Bilgisayar Var 20

Yazıcı Var 2

Tarayıcı Var 1

Projeksiyon Var 14

Televizyon Yok -

İnternet bağlantısı Var 1Fen Laboratuarı Var 1

Bilgisayar Lab Var 1

Fax Var

DVD Player YokFotoğraf makinesi Yok 1

Kamera Yok 1Okul İnternet sitesi Var

Fotokopi Makinası Var 1

Elektrikli Suumlpuumlrge Yok 1

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 22: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Fiziki Altyapı Fiziki Mekan Var Yok Adedi İhtiyaccedil AccedilıklamaOumlğretmen Ccedilalışma Odası X 1Ekipman Odası X 0 0Kuumltuumlphane X - 1 -Rehberlik Servisi X - 1 -Resim Odası X -Muumlzik Odası X 1Ccedilok Amaccedillı Salon X 1Bilgisayar laboratuarı X x 0 1Yemekhane X - -Spor Salonu X - 1Otopark X - 1Spor Alanları X - 1Kantin X 0 1Fen Bilgisi Laboratuvarı X 0 1Arşiv Odası X 0 1 Youmlnetici Odaları X - 3 -Oumlğrt Odası X - 1 -Derslik X 14 -helliphelliphelliphellip

54 Mali Kaynaklar

Velilere Okul Aile Birliğine bağış yapmanın oumlnemi anlatılmalıdır Elektrik ve su tasarruflu kullanılmalıdır Kağıt israfına mahal verilmemelidir Yapılan Kermeslerle okula maddi katkı sağlanmaktadır

Okul Gelir Tablosu

22

Kaynaklar 2012 2013 2014 2015Okul Aile Birliği - 7000 3000 700Kermes Gelirleri - - 1500 0TOPLAM - 7000 4500 4700

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 23: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Okul Gider Tablosu

55 İstatistikicirc Veriler

Oumlğrencilere İlişkin Bilgiler

Yıllara Goumlre Oumlğrenci Sayısı

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı

Onur Belgesi Teşekkuumlr Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

Yerleşim Alanı ve Derslikler

23

HARCAMA KALEMLERİ

YILLAR2012 2013 2014 2015

Temizlik - - 1000 2000Kuumlccediluumlk onarım - - 2000 200Bilgisayar harcamaları - - 1000 100Telefon - - 300 700Sosyal faaliyetler - - 300 400Kırtasiye - - 5000 2000Okulun Boyanması - - 1200 -GENEL TOPLAM - - 10800 5400

Oumlğrenci Sayısına İlişkin Bilgiler

2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016Oumlğrenci Sayısı

Toplam Oumlğrenci Sayısı 177 256 356 411

Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci SayısıOumlğretim Yılı Toplam Oumlğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Oumlğrenci Sayısı2014-2015 0 0

Oumlduumll ve Cezalar

Onur Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

10 5 5

Teşekkuumlr Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

80 30 50

Takdir Belgesi Alan Oumlğrenci Sayısı

35 20 15

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 24: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

6 Ccedilevre Analizi61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi

Okulumuzun bulunduğu mahalle şehir merkezine yakın bir mevkide bulunmaktadır Genellikle ccedilevre illerden goumlccedille gelen insanların yoğunlukla bulunduğu bir semttir Kozmopolit bir yapıya sahip olup sosyokuumlltuumlrel ve ekonomik yapı ccedileşitlilik goumlstermektedir Velilerimizin okuryazarlık oranı oldukccedila duumlşuumlk olduğundan teknoloji kullanımı yok denilebilecek kadar azdır

Politik ve Yasal Etmenler Ekonomik Ccedilevre Değişkenleri

-Velilerin oumlğrencileri ile ilgili durumlarda makam kullanmaya ccedilalışmaları

-Velilerimizin maddi imkacircnlarının yetersiz olması

Mevzuatın sık sık değişmesi -Boumllge insanın istihdama youmlnelik yatırım yapmamaları

Sosyal-Kuumlltuumlrel Ccedilevre Değişkenleri Teknolojik Ccedilevre Değişkenleri

- Veli eğitim seviyesi - Bilgisayar ve internet kullanımının artması

- Sosyal-Kuumlltuumlrel faaliyet alanlarının yetersizliği

- İnternet kafelerin amacına uygun hizmet vermemesi

- Velilerin ccedilocuğu ile ilgili başarıların tuumlmuumlnuuml okuldan bekliyor oluşu

-Teknolojinin sağladığı yeni oumlğrenme ve

etkileşim olanakları

62 Uumlst Politika BelgeleriOumlzellikle MEB 2010-2014 Stratejik Planıİlgili Genel Muumlduumlrluumlklerin Stratejik Planlarıİl Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik Planıİlccedile Millicirc Eğitim Muumlduumlrluumlğuuml Stratejik PlanıOumlzel İdare ve varsa Belediye Stratejik Planları incelenmelidir Diğer uumlst politika belgelerinde eğitim ile ilgili hedefler EK 4rsquote yer almaktadır

24

YERLEŞİM

Toplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahccedile alanı (m2)

1800 1300 500

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 25: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) AnaliziBu analiz genel olarak kuruluşu bulunduğu ccedilevrenin iccedilinde sistematik olarak inceler

Kuruluşun guumlccedilluuml ve zayıf youmlnleriyle dışsal etkilerden kaynaklanan fırsatları ve karşı karşıya olduğu tehditleri belirlemede yardımcı olur SWOT analizi takip eden aşamalar iccedilin kaynak oluşturması ve rehberlik etmesi accedilısından buumlyuumlk oumlnem arz etmektedir Guumlccedilluuml ve zayıf youmlnlerimiz belirlenirken muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln oumlrguumlt yapısı birimlerin goumlrev ve yetkileri oumlrguumlt iccedili değişiklikler personel durumu kurum kuumlltuumlruuml teknolojik altyapı ve mali durum gibi konular dikkate alınarak hazırlanmıştır

Guumlccedilluuml youmlnler kurumun belirlediği stratejik amaccedillarına ulaşmasında oumlnemli rol oynayan araccedillardır Zayıf youmlnler ise bu amaccedillara ulaşmayı zorlaştırabilecek veya engel teşkil edebilecek hususlar olup alınması gereken oumlnlemleri belirlemede oumlnemli rol oynar Fırsatlar kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede meydana elen değişiklik ve gelişmelerden kuruma avantaj sağlaması muhtemel olan durumlardır Tehditler ise yine kurumun kontroluuml dışında dış ccedilevrede gerccedilekleşen ve kurumun ccedilalışmalarını sekteye uğratabilecek dış faktoumlrlerdir Bunların uygun stratejiler izlenerek sınırlandırılması veya ortadan kaldırılması gerekir

GZFT Analizi oumlzet olarak bir kurumun kendini tanıma ccedilabası olup gelişim iccedilin ccedilıkılan yolda ldquoŞu anda neredeyizrdquo sorusunun cevabını verir Tuumlm bu bilgiler ışığında yapılan ccedilalışmalar sonucunda muumlduumlrluumlğuumlmuumlzuumln GZFT analizi aşağıdaki gibi şekillenmiştir

Guumlccedilluuml Youmlnler 1-Okuldaki oumlğretmenlerin birccediloğunun lisans ve yuumlksek lisans mezunu olması2-Okul bahccedilesinin geniş olması3-Okulda ADSL bağlantısının olması4-Oumlğrencilerin ve oumlğretmenlerin sosyal etkinlikleri geliştirmeye istekli olmaları5-Okulda kantin bulunması6- Okulun şehir guumlruumlltuumlsuumlnden uzak bir yerleşkede bulunması7-Okulda Rehber Oumlğretmenin bulunması8- Okul idaresinin değişime ve gelişime accedilık olması

Zayıf Youmlnler 1-Kendimize ait okul binasının olmaması 2- İhtiyacımız olan destek personelinin (hizmetli- memur) yetersizliği) 3-Okulda kapalı spor salonunun olmaması 4 -İkili oumlğretim yapılması 5-Okulumuzun fiziki accedilıdan yetersiz oluşu

25

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 26: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Fırsatlar 1-Diğer okul ve kurumlarla iletişimin guumlccedilluuml olması2- Mevcut sistemin tıkanıklığının farkındalık ve yeni yaklaşımlara karşı olumlu atmosfer3- Youmlnetici kadronun değişime ve gelişime accedilık olması

Tehditler 1-Okulun fiziksel yapısının yetersiz oluşu2-Okulun teknolojik alt yapısının yetersiz oluşu3-Boumllgenin iklim yapısı itibari ile kış mevsiminin zor geccedilmesi4-Teroumlr olaylarının sebep olduğu gerginlik sebebiyle devam sorununun yaşanabilir olması5- Yardımcı personel yetersizliği

UumlCcedilUumlNCUuml BOumlLUumlM

26

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 27: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler9 Temalar Amaccedillar Hedefler Performans Goumlstergeleri

FaaliyetProjeler ve Stratejiler10 İzleme Değerlendirme ve Raporlama11 Eylem Planları

GELECEĞE YOumlNELİM

8 Misyon Vizyon Temel Değerler

MİSYONUMUZBuumlyuumlk duumlşuumlnebilen ve bunu hayata geccedilirme ccedilabasında olan insanların mutluluğunu

hedeflemiş milli ve manevi kuumlltuumlruumlnuuml evrensel değerler iccedilinde koruyup geliştiren bilgiyi etkili ve verimli kullanabilecek duumlnya ccedilapında bireyler yetiştiren bir eğitim kurumu olmaktır

VİZYONUMUZHer oumlğrencinin iyi bir uumlst eğitim kurumuna yerleşmesini ve sosyal becerilerini geliştirmesini toplumsal ve milli değerleri yaşamasını sağlamak ccedilocuklarımıza mutlu ve başarılı bireyler olma isteği ve yeteneğini kazandırmaktır

27 Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 28: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLERSTRATEJİK AMACcedil 1 5 sınıflardan başlayarak tuumlm sınıflarda tam oumlğrenme youmlntemi ile oumlğrenmenin iyileştirilmesini sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılından itibaren tuumlm derslerde oumlğrencilerin 60rsquo inin başarılı olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1) Uumlnite konuları işlenmeden oumlnce ve uumlnite işlendikten sonra yapılacak sınavların sonuccedilları karşılaştırılarak aradaki farka goumlre oumlğrenme duumlzeyi tespit edilecektir

2) Oumllccediluumlmler sonunda uumlnitenin hedeflediği davranışları kazanmadığı anlaşılan oumlğrencilere oumlzel oumldev araştırma goumlrevi gibi ek ccedilalışma vermek suretiyle uumlnitelerdeki oumlğrenme eksiklikleri giderilecek ve uumlnitelerin bir uumlst uumlniteye temel oluşturacak biccedilimde oumlğrenilmeleri sağlanacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

28

Oumlnce insan

Karşılıklı guumlven ve duumlruumlstluumlk

Sabırlı hoşgoumlruumlluuml ve kararlılık

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 29: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 2 Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında tuumlm oumlğretmenlerin ldquoOumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerirdquoni davranış haline getirmiş olmaları sağlanacaktır Oumlğretmenlerin bilişsel ve duyuşsal alanlara uygun ve TEOG duumlzeyinde soru duumlzenlemeyi uyguluyor olması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Oumlğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve sınama durumları konusunda tuumlm oumlğretmenler bilgilendirilecek ve kendilerine suumlrekli olarak rehberlik yapılacaktır

2)Oumlğretmenler yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongrelere goumlnderilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

STRATEJİK AMACcedil 3 Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin lise yerleşmelerine katkı sağlamak

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında oumlğrencilerimizin yerleşme oranının 55 olarak gerccedilekleşmesi ve her yıl 5 oranında artması sağlanacaktır

29

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 30: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

FAALİYETLER

1) 2015ndash2016 oumlğretim yılından itibaren 5 sınıftan başlamak uumlzere her oumlğrenci iccedilin TEOG Hazırlık Kartı oluşturularak oumlğrencilerin deneme sınavı sonuccedilları işlenmek suretiyle oumlğrenci gelişimi izlenecektir

2) Son sınıf oumlğrencileri iccedilin danışman oumlğretmen goumlrevlendirilecektir

30

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 31: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi TEOGrsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil

TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı

Yerleşen oumlğrenci sayısı

Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik

Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı

Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 4 Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren sınıf veli toplantılarına velilerin 60rsquoinin katılması diğer guumlnlerde yapılacak goumlruumlşmelerle bu katılımın 80 olarak gerccedilekleşmesi sağlanacaktır

Hedef 2) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren velilerimizin 80 inin oumlğretme oumlğrenme faaliyetlerini yerinde goumlrmesi sağlanacaktır

Hedef 3) 2015-2016 oumlğretim yılından itibaren her yıl il merkezindeki velilerin 30 u evinde ziyaret edilecektir

FAALİYETLER

1) 5 Sınıf velileri iccedilin okulun accedilıldığı ay iccedilinde uzman kişiler veya rehber oumlğretmenler tarafından youmlnetilecek 1ndash2 guumlnluumlk kurs duumlzenlenecektir

2) Velilerin okulumuzla ilgili istek ve beklentilerini almak iccedilin veli

31

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 32: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

anketi yapılacaktır

3) Velilerin okula ve eğitime katılımlarını artırmak iccedilin belirli aralıklarla veli guumlnleri duumlzenlenecek

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı

1048712 Toplantıya katılan veli sayısı

1048712 Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı

1048712 Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 5 Okul ile ccedilevre arasında ldquohalkla ilişkilerrdquo anlayışına dayalı bir iletişim biccedilimi oluşturmak

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında okulda halkla ilişkilerden sorumlu bir birim oluşturulacaktır

Hedef 2) 2015 yılından itibaren okulun amaccedilları hedef ve projeleri ile elde ettiği başarılar ilin tuumlm kurum ve kuruluşlar tarafından biliniyor olacaktır

FAALİYETLER

1) Yılda iki kez ccedilevredeki etkili insanlar okula davet edilecektir

2) Okulun amaccedilları projeleri ve elde ettiği sonuccedillar basın yoluyla veya ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

3) Okulun Web sayfasında okulu ccedilevreye ccedilevreyi de okula tanıtıcı bilgilere yer verilecektir

32

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 33: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

4) Kurum ve kuruluşlara planlı ve duumlzenli ziyaretler yapılacaktır

5) Okul oumlnemli yer ve toumlrenlerde temsil edilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

STRATEJİK AMACcedil 6 Tuumlm ccedilalışma alanlarında profesyonel youmlnetim anlayışını etkin kılarak okulun kurumsal yapısını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılında okulda AR-GE kurulacaktır

Hedef 2) 2017 yılında AR-GE tarafından tuumlm faaliyet alanlarında standartlar belirlenerek uygulamaya konulacaktır

FAALİYETLER

1) Tuumlm ccedilalışmalar bir projeye dayalı olarak gerccedilekleştirilecektir

2) Genel olarak okulun tuumlm personeli ve oumlzellikle AR-GE ekibi youmlnetim eğitimine alınacaktır

3) Okulun yol haritası AR-GE tarafından ccedilizilecektir

4) Tuumlm kurul komisyon ve komite ccedilalışmalarının şablon ve standartları belirlenerek uygulamaya konulacaktır

PERFORMANS GOumlSTERGESİ

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

33

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 34: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 7 Okulun gelişim hedeflerinin gerccedilekleşmesini sağlayabilmek iccedilin okul imkacircnlarını geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2015 yılında mahalli imkacircnlar en uumlst duumlzeyde değerlendirilerek okulun buumltccedilesi 470000- TL lsquoye ccedilıkarılacaktır

Hedef 2) Din oumlğretimi genel muumlduumlrluumlğuumlnuumln sağlamış olduğu imkanlarla Okulun su telefon giderlerinin karşılanması sağlanacaktır

Hedef 3) Okulun onarım istek ve ihtiyaccedilları oumldenek isteği ile karşılanacaktır

Hedef 4) Yardımsever insanların adı verilecek alanlar oluşturulacaktır

FAALİYETLER

1)Okulun ihtiyaccedilları iccedilin mevzuatına uygun olarak oumldenek isteğinde bulunulacaktır

2)Okulun onarım gerektiren alanları iccedilin oumldenek isteğinde bulunulacaktır

3)Mahalli kuruluşlarla yardımsever insanların yardımı istenecektir

4)Okul-Aile Birliği okula gelir sağlayıcı etkinlikler duumlzenleyecektir

5)Okulun sosyal ve kuumlltuumlrel etkinlikleri halkla ilişkiler anlayışına goumlre duumlzenlenecek ve okulun herkes tarafından benimsenmesi sağlanarak okula yeni imkacircnların akışı sağlanacaktır

6)Okul-Aile Birliği aracılığıyla okul gelirleri artırılacaktır

7)Onarım ve donatım işlerinde destekleyici yardımından yararlanılacaktır

STRATEJİK AMACcedil 8 Okulumuzun mezunlarını izlemek ve onlarla bağları guumlccedillendirmek

HEDEFLER

Hedef 1) 2016 yılından itibaren her yıl komisyon oluşturarak liselere yerleşen oumlğrencileri izlemek

Hedef 2) Mezun oumlğrencilerimizin eğitim ortamlarının geliştirilmesine katkı vermesi sağlanacaktır

34

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 35: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Hedef 3) 2016 oumlğretim yılından itibaren mezun oumlğrencilerimiz okulumuza davet edilerek meslek tanıtım etkinliğimize katılması sağlanacaktır

FAALİYETLER

1)Mezun oumlğrencileri izlemek iccedilin 3 kişiden oluşan bir komite oluşturulacaktır

2)Okulun Web sayfasından gerekli accedilıklama ve duyurular yapılacaktır

3)Mezun oumlğrencilerin birbirlerine ulaşmalarına sağlayacak iletişim sistemi geliştirilecektir

4)Mezunlarımızın arasında dayanışma sağlanmasına doumlnuumlk olarak organizasyonlar gerccedilekleştirilecektir

PERFORMANS GOumlSTERGESİ (Hedef 1)

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

STRATEJİK AMACcedil 9 Okul geleneklerini geliştirmek

HEDEFLER

Hedef 1) Her yıl okul iccedili ilişki ve iletişimi guumlccedillendirici etkinlikler duumlzenlenecektir

FAALİYETLER

1) Her yıl veli guumlnuuml duumlzenlemek

2) Her yıl bahar şenliği duumlzenlemek

3) Her yıl oumlğretmenler gezisi duumlzenlemek

4) Her doumlnem tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek yemek

5) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

35

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 36: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI

İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır

diams Her yılın başında o yıl gerccedilekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet iccedilin sorumlu kişiler belirlenecektir Bu kişilerin oumlğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir

diams Her ccedilalışma yılı veya doumlnemi iccedilin veya faaliyet iccedilin bir eylem planı hazırlanacaktır

diams Sorumlu kişi veya ekipler her doumlnem rapor duumlzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerccedilekleşme duumlzeyi hakkında bilgi sunacaklardır

diams Faaliyetler performans goumlstergelerine goumlre değerlendirilecektir Bu bakımdan her ccedilalışma oumlncesinde performans goumlstergeleri goumlzden geccedilirilecektir

diams Ccedilalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır

diams Tuumlm ccedilalışmalar accedilıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerccedilekleştirilecektir

diams Yapılan ccedilalışmaların sonucuna goumlre Stratejik Plan goumlzden geccedilirilecektir

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI

2015 YILI EYLEM PLANISTRAT STRAT FAALİYE MEV PERFORM SORU KAYNA ZAMANLAMA (FAALİYET-PROJELERİN BAŞLAYIŞ-BİTİŞYILI)

36

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 37: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Am

accedil N

o

EJİK AMACcedilLAR

EJİK HEDEF

LER

TLER VEYA

PROJELER

CUT DURUM

ANS GOumlSTERG

ELERİ

MLU KİŞİLE

R KURUMLAR

BUuml

TCcedilE

KLAR

OC

AK

ŞU

BA

T

MA

RT

NİS

AN

MA

YIS

HA

ZİR

AN

TEM

MU

Z

US

TOS

EY

LUumlL

EK

İM

KA

SIM

AR

ALI

K

2016

2017

201

8

2019

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORUTEMA

Stratejik Amaccedil 1helliphelliphellip

Stratejik Hedef 11

FaaliyetProjeler İzleme Değerlendirme

FaaliyetProjeler Faaliyetin Başlama ve Bitiş Tarihi

Faaliyetten Sorumlu Kurumbirimkişi

Maliyeti

Oumllccedilme youmlntemi ve raporlama suumlresi

Performans Goumlstergeleri

Faaliyetin durumu Tamamlanmama nedeni

Oumlneriler

() Tamamlandı()Devam Ediyor() İptal Edildi

37

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 38: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

(Oumlrnek)

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU

helliphelliphellip KONULU FAALİYET SONU RAPORU

Amaccedil No Hedef No Faaliyet No

Ccedilalışma Konusu

Faaliyetin Adı

Faaliyetten sorumlu KişiKişiler

Faaliyetin başladığı tarih Faaliyetin bittiği tarih

Faaliyete katılan oumlğretmenidareci sayısı Faaliyete katılan oumlğrenci sayısı

Faaliyete katılan veliSTK temsilcisi sayısı Faaliyete katılan yardımcı personel sayısı

YAPILANLAR

Faaliyetin Değerlendirilmesi

38

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 39: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Ccedilalışmalar sırasında karşılaşılan sorunlar

Ekip Uumlyeleri helliphellip2015

OkulKurum Muumlduumlruuml

Onay

STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSUAMACcedilLAR 2015 2016 2017 2018 2019

AMACcedil 1

Hedef 1

AMACcedil 2 500 600 650 700 800

Hedef 1 500 600 650 700 800

AMACcedil 3 500 500 500 500 500

Hedef 1 500 500 500 500 500

AMACcedil 4 600 500 600 600 650

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 200 200 200 200 300

39

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 40: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Hedef 3 200 200 200 200 150

AMACcedil 5 500 500 600 600 700

Hedef 1 250 250 300 300 350

Hedef 2 250 250 300 300 350

AMACcedil 6 700 700 700 700 700

Hedef 1

Hedef 2 700 700 700 700 700

AMACcedil 7 700 800 900 1000 1000

Hedef 1 700 800 900 1000 1000

Hedef 2

Hedef 3

Hedef 4

AMACcedil 8 600 400 500 400 600

Hedef 1 200 100 200 200 300

Hedef 2 100 100 100 100 200

Hedef 3 300 200 200 100 100

AMACcedil 9 600 600 600 600 600

Hedef 1 200 200 200 200 200

40

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 41: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Hedef 2 400 400 400 400 400

TOPLAM 7300 6900 7600 7900 9200

41

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 42: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

STRATEJİK AMACcedil 1

Hedef No 1)

Ccedilalışma Konusu Oumlğrenci Başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Oumlğretmen oumlğrenci test bilgisayar yazıcı kacircğıt

Ccedilıktı Her bir dersten 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Sonuccedil Tuumlm derslerden 60 puan ve uumlstuumlnde puan alan oumlğrenci sayısı

Verimlilik Ders başına maliyet

Kalite 60 ve daha yuumlksek puan alan oumlğrenci sayısının toplam oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Deneme

sınavları yapılacak

2-Oumlzel oumldev ve araştırma konuları tespit edilecek

3-Oumlğrencilerin dershane suumlreccedilleri takip

HASAN BAYRAM

AKİF KURAL

HACER KASAP

AZİZ DOĞAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL Oumlğrencinin oumlğrenmesini sağlamak başarıyı artırmak

42

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 43: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

edilecek

4-Elde edilen bilgiler yayınlanacak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 2

Hedef No 21

Ccedilalışma Konusu Oumlğretmenlerin bilgi ve donanımlarını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Ccedilalışmalara katılan oumlğretmen sayısı

Ccedilıktı Mesleki yeterlik ve soru hazırlama ccedilalışmalarını tamamlayan oumlğretmen sayısı

Sonuccedil Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısı

Verimlilik Mesleki yeterlikleri ve soru hazırlamayı uygulayabilen oumlğretmen sayısının okulun oumlğretmen sayısına oranı

Kalite Uygulamadan memnun olan oumlğretmen ve oumlğrencilerin toplam sayılara oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki EYLUumlLndash HAZİRAN 3250 43

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 44: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

AKİF KURAL

HACER KASAP

AYSUN SUumlRUumlCUuml

2015 ndash2019 TL Oumlğretmenin kendini mesleğinde geliştirmesini sağlayarak eğitim kalitesini artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 3

Hedef No 31

Ccedilalışma Konusu Soru ve konu analizlerinden yararlanılarak oumlğrencilerin uumlniversiteye yerleşmelerine katkı sağlamak

Performans Goumlstergesi

Girdi TEOG lsquoa girecek oumlğrenci sayısı deneme sınavı izleme kartı TEOG sonuccedilları

Ccedilıktı TEOGrsquoa giren oumlğrenci sayısı

Sonuccedil TEOGrsquoa kazanan oumlğrenci sayısı Yerleşen oumlğrenci sayısı Derslerin puan ortalamaları

Verimlilik Yerleşen oumlğrencilerin sınava giren oumlğrencilere oranı Puan ortalamalarına goumlre okulun kendi tuumlruumlnde sıralaması

44

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 45: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Kalite Yapılan ccedilalışmalardan memnun olan oumlğrenci sayısının sınava giren oumlğrenci sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mesleki gelişim genel başlığında rehberlik ccedilalışmaları yapılacak

2-Yurt iccedilindeki kurs seminer fuar ve kongreler takip edilerek katılmaları sağlanacak

İBRAHİM YAŞAR

SEDA AYDINBABA

UĞUR ADAGUumlME

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2500 TL

Eğitim oumlğretim faaliyetleri ile oumlğrenci başarısı arasında sağlıklı gelişimi sağlamak ve yerleşme başarısını artırmak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI

45

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 46: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Stratejik Amaccedil No 4

Hedef No 41-2-3

Ccedilalışma Konusu Velilerin okula karşı guumlvenini yuumlkselterek okulun ve oumlğrencilerin başarısını artırmak

Performans Goumlstergesi

Girdi Veli sayısı sınıf oumlğretmeni sayısı oumlğrenci sayısı

Ccedilıktı Toplantıya katılan veli sayısı Oumlğretmeoumlğrenme faaliyetlerine katılan veli sayısı Ziyaret edilen veli sayısı

Sonuccedil Toplantılara katılan veli sayısında artış oranı

Verimlilik Toplantılara katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Kalite Ccedilalışmalardan memnun kalan veli sayısının toplam veli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Toplantılara katılan oumlğrenci velilerinin oranı takip edilecek

2-Katılmayan velilerle ilgili olarak sebepler araştırılacak

3-Elde edilen bulguların okul paydaşları ile paylaşılması iccedilin yayınlanacak

HASAN BAYRAM

FATMA KOTUK

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2950 TL

Okul veli ilişkisini sağlıklı kılarak oumlğrenci başarısını artırmak

46

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 47: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 5

Hedef No 51-2

Ccedilalışma Konusu Okul tanıtımı ve halkla ilişkiler

Performans Goumlstergesi

Girdi Ulaşılması hedeflenen kişi ve kurumkuruluş sayısı (hedef kitle)

Ccedilıktı Ulaşılan kişi kurumkuruluş sayısı

Sonuccedil Okulun tanıtımının yapıldığı kişi kurumkuruluş sayısı

Verimlilik Okulun tanıtımının yapıldığı kişi sayısının hedef kitleye oranı

Kalite Okul ccedilalışmalarından memnun olan kişilerin ulaşılan kişilere oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-İletişim kurulacak kişiler ve basın kuruluşları belirlenerek ziyarete gidilecek

2-Yılda iki kez okula davet edilerek okul faaliyetleri

VEYSEL SONA

FATMANUR GOumlCcedilMEN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

2900 TL

Bulunduğu Ccedilevreyle Okul arasındaki İlişkinin Sağlıklı Kılınması

47

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 48: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

aktarılacak

3-Okulun tarihccedilesi ayrıntılı olarak hazırlanarak basın ziyaret ve davetlerle ccedilevreye duyurulacak

4-Halkla ilişkiler buumlrosu oluşturmak iccedilin teknik destek ve kaynak oluşturulacak

5-Okul web sayfası duumlzenlenecek

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 61

Ccedilalışma Konusu AR-GE eğitiminin yapılması

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

48

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 49: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Kurulacak AR-GE birimi iccedilin bir proje hazırlanacak

2-Okul unsurlarının tuumlmuuml iccedilin bir

AR-GE eğitimi gerccedilekleştirilecek

FATMA AYDIN AYSUN SUumlRUumlCUuml

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

0 TL

AR-GE biriminin oluşturulması ve okul unsurlarının birimle işbirliği halinde ccedilalışmasını sağlamak

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 6

Hedef No 62

Ccedilalışma Konusu AR-GE standartlarının belirlenmesi

49

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 50: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Performans Goumlstergesi

Girdi AR-GE iccedilin eğitime alınacak personel sayısı eğitim giderleri

Ccedilıktı AR-GE eğitime katılan personel sayısı

Sonuccedil AR-GErsquo de goumlrev alan personel sayısı

Verimlilik AR-GE tarafından gerccedilekleştirilen ccedilalışmaların tuumlm ccedilalışmalara oranı

Kalite AR-GE ccedilalışmalarından memnun olanların sayısının okul personeli sayısına oranı

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Okulun tuumlm faaliyet alanları belirlenecek

2-Okul faaliyetleri ile ilgili AR-GE standartları belirlenecek

3-Tuumlm okul paydaşları ile paylaşılacak

4-Konu ile ilgili eğitim faaliyeti yapılacak

5-AR-GE uzmanları ile seminer duumlzenlenecek

CAFER TABAR

HASAN BAYRAM

GAMZE BOLATCAN

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

3500 TL

Okul paydaşlarında AR-GE anlayışı geliştirilecek

50

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 51: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 7

Hedef No 71

Ccedilalışma Konusu Okul imkacircnlarının zenginleştirilmesi

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Mahalli kurum ve kuruluşlarla yardımsever kişiler ile goumlruumlşmeler yapılacak

2-Okula katkılarını sağlayacak projeler anlatılarak katkıları sağlanacak

AZİZ DOĞAN

FATMA KOTUK

VEYSEL SONA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

4400 TL

Okulun kendine yeter hale gelmesini sağlamak

51

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 52: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNIStratejik Amaccedil No 8

Hedef No 81

Ccedilalışma Konusu Mezunları izleme

Performans Goumlstergesi

Girdi Davet edilen mezun sayısı

Ccedilıktı Davete katılan mezun sayısı

Sonuccedil Katılanların davet edilenlere oranı

Verimlilik Programın okula maliyeti

Kalite Memnun kalanların sayının katılanların sayısına oranı

52

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 53: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1-Buguumlne kadar okulumuzdan mezun olan oumlğrencilerin kişisel bilgilerine ulaşılacak ve bilgisayara aktarılacak

2-Mezunlar programı iccedilin hazırlıklar yapılacak ve bu konuda mezun oumlğrencilere ulaşarak fikirleri alınacak

3-Bu işlerin takibi iccedilin uumlccedil kişilik bir ekip oluşturulacak

4-Hazırlanan faaliyet ile ilgili olarak okulun web sayfasında duyurular yazılacak

İBRAHİM YAŞAR

MUSA KAYA

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul gelişimi iccedilin mezun paydaşın okula doumlnuumlşuumlnuuml sağlamak

53

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 54: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNIStratejik Amaccedil No 9

Hedef No 91

Ccedilalışma Konusu Okul geleneklerini geliştirmek

Performans Goumlstergesi

Yap

ılaca

k iş

ler

Ccedilal

ışm

anın

So

rum

lula

Ccedilal

ışm

anın

Baş

lang

ıccedil

Tarih

i

Ccedilal

ışm

anın

Biti

ş Tar

ihi

Tahm

ini M

aliy

et

Ccedilal

ışm

adan

Bek

lene

n Y

arar

Ccedilal

ışm

anın

D

eğer

lend

irilm

esi

Ccedilal

ışm

a Ta

mam

land

ı

1) Veli guumlnuuml duumlzenlenecek

2) Bahar şenliği duumlzenlenecek

3) Oumlğretmenler gezisi duumlzenlenecek

4) Tuumlm oumlğretmenlerin katılımı ile yemek duumlzenlenecek

5) Oumlğretmenlere doğum guumlnuumlnde hediye alınacak

6) Evlenen ve ccedilocuğu olanlara hediye alma uygulaması suumlrduumlruumllecek

7) Okul guumlnuuml duumlzenlenecek (Oumlğrencilerle birlikte yemek yenilecek

CAFER TABAR

MUSA KAYA

İBRAHİM YUumlKSELER

EYLUumlLndash2015

HAZİRANndash2019

1000 TL

Okul unsurları arasındaki ilişkinin kurum kuumlltuumlruumlnuuml zenginleştirici amaca youmlnelmesini sağlamak

54

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
Page 55: Van Cumhuriyet Imam Hatip Ortaokuluvancumhuriyetiho.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/65/01/... · Web view24/12/2003 tarih ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 26/05/2006

55

  • STRATEJİK PLANLAMA SUumlRECİ
  • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU
  • Stratejik Plan Hazırlama Ekibi
  • MEVCUT DURUM ANALİZİ
    • 1 Tarihsel Gelişim
    • 2 Yasal Yuumlkuumlmluumlluumlkler
    • 3 Faaliyet Alanları UumlruumlnHizmetler
    • 4PAYDAŞ ANALİZİ
      • İccedil Paydaşlar
      • Dış Paydaşlar
        • 5 KURUM İCcedilİ ANALİZ
          • 51 Oumlrguumltsel Yapı
          • 52 İnsan Kaynakları
          • Ccedilalışanların Goumlrev Dağılımı
          • Ccedilalışanların Goumlnuumllluuml Yaptıkları İşler
          • 53 Teknolojik Duumlzey
          • Fiziki Altyapı
          • 54 Mali Kaynaklar
          • 55 İstatistikicirc Veriler
            • 6 Ccedilevre Analizi
              • 61 PEST (Politik-Yasal Ekonomik Sosyo-Kuumlltuumlrel Teknolojik Ekolojik Etik) Analizi
              • 62 Uumlst Politika Belgeleri
                • 7 GZFT (Guumlccedilluuml Youmlnler Zayıf Youmlnler Fırsatlar Tehditler) Analizi
                • Guumlccedilluuml Youmlnler
                • Zayıf Youmlnler
                • Fırsatlar
                • Tehditler
                  • GELECEĞE YOumlNELİM
                    • 8 Misyon Vizyon Temel Değerler
                      • MİSYONUMUZ
                      • VİZYONUMUZ
                          • STRATEJİK AMACcedilLAR HEDEFLER VE FAALİYETLER
                          • İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU STRATEJIK PLANI
                            • 2015 YILI EYLEM PLANI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU FAALİYET İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU
                            • STRATEJİK PLAN MALİYET TABLOSU
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MESLEKİ GELİŞİM EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUSINAV EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU GUumlVEN EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUHALKLA İLİŞKİLER EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU AR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULUAR-GE EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU KAYNAK BULMA EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU MEZUNLARI İZLEME EKİBİ CcedilALIŞMA PLAcircNI
                            • CUMHURİYET İMAM HATİP ORTAOKULU BAŞARI EKİBİ CcedilALIŞMA (İYİLEŞTİRME) PLAcircNI