ven y forma parte del equipo de prevenciÓn
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PRIMARIA 3 Y 4 GRADOTRANSCRIPT
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PRESENTACIN
La prevencin desde la infancia genera un cambio en el contexto social en que se desenvuelve el individuo, as la Secretara de Seguridad Pblica y Proteccin Civil del Estado de Guerrero ha emprendido acciones para promover una cultura preventiva como un valor que a la vez fomenta la prevencin de riesgos como hbito de conducta segura y saludable.
Este cuadernillo, ofrece la oportunidad de identificar acciones a fin de que adquieran elementos de criterio que les permitan ser asertivos ante situaciones de peligro, evitar sean sujetos o vctimas de algn delito, actuar ante incidencias climatolgicas, conocer conductas para desenvolverse con seguridad en las vas pblicas, sensibilizar hacia el cuidado del medio ambiente; as como fomentar valores para formar a los futuros ciudadanos de bien.
Es invaluable el apoyo tanto de docentes como padres de familia al realizar las actividades que se proponen en este cuadernillo, pues sin duda alguna podrn innovarlas y enriquecerlas; asimismo, puede ser visto como una herramienta para fortalecer el desarrollo de competencias y vincularlas con los contenidos de otras materias.
Asimismo es necesario decir que toda educacin referida a la seguridad infantil requiere de la enseanza terica y prctica, los invitamos a reflexionar en el actuar de da a da, pues sin duda alguna el mejor mtodo educativo lo constituye el ejemplo.
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UNIDAD 1Autoproteccin1.1. El lugar donde juego1.2. Evito accidentes1.3. Hago lo correcto1.4. Slo con mam y pap1.5. Elijo mis juguetes1.6.As me cuido1.7. A qu juego?1.8.Me comunico1.9.El telfono suena1.10. Si una emergencia es marco 0661.11. Cuidado si navegas!
UNIDAD 1IValores
NDICE
2.1.Todo con amor2.2. Cumplo con mis tareas2.3. No es mo2.4. Esto es justo2.5. Buenas acciones2.6. Yo soy2.7. Todos por igual2.8. Es una adiccin2.9. Se buscan!UNIDAD 1II
Bienestar y seguridad para todos3.1.La tierra se mueve3.2.Simulacro3.3.Durante y despus3.4. Evito un incendio3.5. Qu debo hacer en caso de incendio?3.6.Me protejo de la lluvia3.7. Qu es una emergencia?3.8. Un nmero importante3.9. Me estoy congelando3.10. Uf! que calor
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UNIDAD 1VEducacin vial4.1. Qu es eso?4.2.Quienes son 4.3- En que viajas?4.4. El sper agente4.5.Mi amigo el polica de trnsito4.6. Seales que prohben4.7. Seales que previenen4.8. Seales que informan4.9. De colores4.10. Qu ruido es ese?4.11.Hace click y me salva la vida
UNIDAD VMi entorno5.1- Acciones que daan tu entorno5.2- En peligro!5.3- Alerta en el bosque!5.4- Asi puedes ayudar5.5- Reciclando5.6- No lo tires
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UNIDAD 1:
AUTOPROTECCIN
HOLA! soy pita aprendamos
a estar siempre seguros
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6El lugar donde juego
Colorea los lugares donde te gusta jugar.
Existen lugares donde
puedes jugar con Seguridad
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7 Existen
objetos que te pueden lastimar!
Escribe la letra que falta a los lugares que son peligrosos para jugar.
_z_t_a b__
c_ll_ c_c_n_ esc_l_r_sAyuda a pita a dibujar el rostro a los nios
Evito accidentes!
Cuidado! si juegas ah te puedes lastimar
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8A veces lo que haces te pone en peligro,debes
evitarlo.
Relaciona las acciones que son opuestas.
Hago lo correcto
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9Si sales a balnearios o albercas, debes ir acompaado de tus paps.
Cuando vayas a baos pblicos ve acompaado de tus paps.
Si vas a comprar pide a tus paps que te acompaen.
Ayuda a Pepe a encontrar a sus paps
Slo con mam y pap!
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Elijo mis juguetes
Dibuja tu juguete favorito
Encierra en un crculo rojo los juguetes que son peligrosos.
Los juguetes
seguros son objetos con los que te puedes divertir y aprender sin que te lastimes
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As me cuido
Coloca el nmero en el cuadrito que aparece en los carteles
1. Evita meter a tu boca juguetes pequeos, se te pueden atorar2. Evita jugar con pistolas de juguete, puedes lastimar a tus amigos con los objetos que dispara.3. Los juguetes que tienen punta te pueden lastimar, evita usarlos.4. Arrojar los juguetes a tus amigos es peligroso, evita hacerlo.5. Recoje tus juguetes despus de usarlos, alguien puede caerse con ellos.
Descubre el mensaje que te dan los
dibujos
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A qu juego? Colorea el dibujo
Los juegos peligrosos te pueden lastimar.
Dibuja un juego peligroso
Los juegos seguros
son actividades que realizas tu solo o con tus amigos, sin que hagas dao
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Me comunicoExisten diferentes tipos de telfonoMarca con una X el tipo de telfono que conoces y coloralo
Telfono de casa
Telfono celular
Telfono pblico
El telfono sirve
para que las personas que estn en lugares deferentes se puedan comunicar.
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El telfono suena
Colorea el cable que conduce el mensaje
Si el telfono suena deja que conteste un adulto.
Si estas solo y el telfono suena pre-gunta siempre con quin quiere hablar?
Recuerda que debes utilizar el
telfono con responsabilidad.
Evita decir que estas solo en casa y di que tus paps estan ocupados si te piden informacin no se las des y cuelga.
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Utiliza el telfono en caso de
alguna emergencia y recuerda evita evita marcarlo para
hacer bromas
Si una emergencia es, marco 066
Colorea el nmero que debes marcar en caso de alguna emergencia
Marca con una X el dibujo donde hay una emergencia
078 066 098 066 050
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Cuidado... Si navegas!
Descubre los consejos que te da Pita con los dibujos y compltalos.
Evita dar ___________sobre tu _________, pues no sabes _______est del otro ________.
Evita ________fotografas a un _______virtual.
Nunca accedas a ________la _______frente a una________.
Platica a tus _________si recibes un __________que te ________o te haga sentir ________.
El internet es una
herramienta til cuando la usas con seguridad.
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UNIDAD 2:
valores
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Todo con amor
El amor es un
sentimiento, lo demuestras con un abrazo, un beso, una
sonrisa y haciendo lo correcto.
Pega una fotografa de tu familia. Dibuja como demuestras el amor a tu familia
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1919
Cumplo con mis tareas!
Ser responsable es
cuando cumples con lo que debes hacer
Colorea la siguiente historieta
Mam,
me puedes ayudar
con la tarea solo hoy?
Mientras
yo la hago, cuidas a tu
hermanito, haces la cena y
lavas los platos.
Claro
que si hija.
Mejor
yo hago la tarea, cada
quien que cumpla con su
responsabilidad.
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2020
No es mo
Si encuentras algo
que no es tuyo y sabes de quien es devulvelo y sers honesto
Qu observas en el dibujo?
Dibuja una accin honesta
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2121
Esto es justo
Ser justo es darle a cada
quien lo que le corresponde.
Y t qu haces para ser justo?
Colorea la imagen donde las personas son justas.
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2222
Buenas acciones
Colorea el dibujo que muestra un ejemplo de respeto
Cuando ayudas a las personas,
pones atencin y obedeces a tus paps practicas el valor del
respeto
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2323
Yo soy
Los nios y las nias
son iguales sin importar su apariencia.
Dibjate aqu
Colorea la actividad que realizas con nios y nias.
Marca con una palomita lo que t eres
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2424
Todos por igual!
Todos tenemos los
mismos derechos, debes aceptar a los dems para vivir en armona.
Colorea el dibujo donde se respetan los derechos de los nios y nias.
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2525
Es una adiccin La
adiccin es cuando una persona consume muchas veces
una sustancia que daa su cuerpo.
El alcoholismo es una adiccin que daa los rganos del cuerpo como el hgado, y provoca malestares como vmito, mareo y dolor de cabeza.
El tabaquismo es una adiccin que daa tus pulmones que es un rgano que te permite respirar
Antes Despus
Antes Despus
Observa lo que sucede cuando las personas tienen adicciones y colorea los dibujos.
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2626
Antes Despus
Las drogas son sustancias que provocan malestares cardiacos y cambios de conducta en las personas como la agresividad.
Antes Despus
La televisin y los videojuegos provocan bajo rendimiento escolar y sobrepeso, adems impiden que hagas actividades.
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2727
Despus Se buscan!Busca las palabras de abajo en la sopa de letras
T O L E C Y X Z A P V Z K Y
A E I A L C O H O L I S M O
B X L X L M N O P X D P L H
A C J E Y C H I Z Y E X I O
Q G K L V Z O P Z X O R S W
U H W M O I X J M N J O P Q
I I R Q P S S T U W U V T Z
S J D R O G A I I G E O N Y
M K X S X B C B O Z G M N O
O X Y Z O A I L K N O P Y X
DROGA
TELEVISIN
TABAQUISMO
VIDEOJUEGOS
ALCOHOLISMO
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UNIDAD 4
BIENESTAR Y SEGURIDAD PARA TODOS
Hola soy Kuko
conmigo aprenders sobre los diferentes fenmenos naturales y qu hacer en cada fenmeno.
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2929
UNIDAD 4
BIENESTAR Y SEGURIDAD PARA TODOS
La tierra se mueve!
Ocurre un sismo cuando
dos partes de la tierra, llamadas placas tectnicas chocan una con
otra, esto debes hacer antes, durante y despus.
Ilumina de verde las siguientes seales que te ponen a salvo y escribe que significa para ti cada una
EJEMPLO
Punto de reunin
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3030
Simulacro
Imagina que est temblando qu ruta tomaras?
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3131
Durante y despus
Es muy importante
seguir las recomendaciones de las personas mayores
1.-Conserva la calma2.-Colcate en una zona segura.3.-Con ambas manos cbrete la cabeza y colcala junto a las rodillas.4.-Debes evacuar en orden sin correr, empujar ni gritar.5.-Debes mantenerte en el punto de reunin.6.- Aljate de objetos que te puedan caer.
Recomendaciones
Arma el rompecabezas con las piezas que se encuentran en la siguiente pgina.
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3232
Evito un incendio
El incendio es el fuego que
se va haciendo ms y ms grande, entre ms objetos encuentre a su
paso como madera, papel, plstico, hasta que se sale de control.
Marca con una X con lo que evitaras ocasionar un incendio.
Incendio forestal que en su mayora se da de manera natural
Incendio urbano que en ocasiones se da por el descuido del hombre.
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3333
Qu debo hacer en caso de incendio?
Si hay un incendio
sigue las siguientes recomendaciones
Observa cuidadosamente las imgenes y coloralas.
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3434
Me protejo de la lluvia
Ahora voy a hablarte sobre la
lluvia. La lluvia son gotitas de agua o trocitos de hielo que caen de las
nubes, cuando esto ocurre debes estar en lugar seguro.
Colorea lo que debes hacer en caso de lluvia y marca con una X lo que debes evitar.
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3535
Qu es una emergencia?
Una emergencia es una
situacin en que los adultos, ancianos o nios como t estn
en peligro.
Une con una lnea el sentido con el cual percibes las emergencias.
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3636
Un nmero importante
Relaciona el nmero de emergencia con la accin correcta.
Recuerda que debes evitar
hacer bromas con el nmero de emergencias.
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3737
Me estoy congelando
Tambin debemos de aprender
a cuidarnos en tiempo invernal para evitar enfermarnos.
Utilizando una revista recorta y pega las prendas que utilizas para cubrirte del fro.
Completa los nombres de las frutas que contienen vitamina para evitar que te enfermes en temporada invernal.
n_r_nj_ l_m_n g_ay_b_
p__ _v_
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3838
Uf!... que calor
Y no olvides en la
temporada de calor tambin debes cuidarte
Utilizando una revista recorta y pega las prendas que utilizas en temporada de calor.
Encierra lo que creas que es correcto hacer en temporada de calor.
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UNIDAD 4
EDUCACIN VIAL
Soy Luki, vive conmigo
una aventura y aprende a utilizar con seguridad las vas
pblicas.
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4040
Qu es eso?
La educacin vial es todo lo que
debes conocer para poder caminar en las banquetas, cruzar las calles de la mano de un
adulto y evitar accidentes que pongan en riesgo tu vida y la de los dems.
Ayuda a Luki a escribir las letras que faltan y descubre cmo se llama la va pblica
b_n q _ e t _
v s p b l c a s
p _ s o _ a t _ n _ l
c _ l _c _ m _ n o
_ r r _ t e r _f _ r r _ s
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4141
Quines son?Las
personas como el peatn, el conductor y el
pasajero son usuarios de las vas pblicas.
Juega uniendo con una lnea el dibujo con el nombre.
Es la persona que transita a pie por la va pblica de forma correcta y responsable.
Persona que viaja dentro de un vehculo en lugar distinto al del conductor.
Aquella persona que maneja o conduce un vehculo.
Peatn
Conductor
Pasajero
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4242
En qu viajas?
Existen diversos medios
de transporte en los que vas de un lugar a otro.
Colorea los medios de transporte que utilizas.
El super agente
El polica de trnsito
es tu amigo y cuida de ti cuando cruzas las vas
pblicas acompaado de un adulto.
Descbreme! Une los puntitos.
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4343
Mi amigo el polica de trnsito
El polica de trnsito
realiza seales humanas para vigilar y poner orden al trnsito en la calle.
Colorea los dibujos y conoce el significado de las seales de trnsito.
ALTO ALTO GENERAL SIGA
ESPERA
Ahora puedes jugar a adivinar seales de trnsito, imita cada una de las seales mientras otro compaero adivina su significado.
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4444
Las seales
restrictivas prohben y limitan a los usuarios de
las vas pblicas...
Seales que prohben
Colorea como indican las seales en el dibujo.
Alto
Prohibido el paso de peatones
Prohibido estacionarse
Prohibida la vuelta a la derecha
Prohibido el paso de vehculos pesados
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4545
Seales que previenenLas
seales preventivas previenen a los
usuarios sobre algn peligro en el camino.
Colorea las seales preventivas como se ven en el dibujo
Cruce de escolares
Presencia de vehculo extrao
Animalessueltos
Calzada resbaladiza
Curva peligrosa
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4646
Las seales
informativas nos dicen la existencia de un lugar de inters turstico, recreativo, de destino o direccin.
Seales que informan
gasolinera
Parada de autobs
mecnico
restaurante telfono
Colorea las seales informativas del mismo color que en el dibujo.
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4747
De colores! Conoces
el significado de los colores del semforo?
el Rojo: cuando se enciende, los vehculos se detienen para que t
puedas cruzar las callesel Amarillo: cuando se enciende, los vehculos
bajan su velocidad. el verde: cuando se enciende los
vehculos avanzan
Ayuda a Luki a encender los colores del semforo que indique el mensaje
ya puedes cruzar Baje su velocidad Avanza
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4848
Qu ruido es ese!
Las seales
sonoras las utilizan los vehculos de emergencia
para solicitar les permitan pasar cuando alguien necesita ayuda
Juega adivinando qu vehculo de emergencia es y traza una lnea de color hacia el dibujo que describe.
Camin de bomberos Patrulla de polica estatalPatrulla de trnsito
ambulancia
Rpida y velozcaptura al ladrn con su gran sonidoavisa alrededor
Si suena su sirena se dirige al hospital desesperada grita la dejen avanzar
Patrulla los cami-nos vigilando al conductor con su altavoz grita cir-cule por favor
Corre al rescatecon bomberos de traje, cuando su sirena suenaes que algo se quema
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4949
Clik... y me salva la vidaEl
cinturn de seguridad es tu guardin en
caso de accidentes, si lo usas puede salvarte la vida, amiguito dile a tus paps que usar el cinturn es obligatorio.
Inventa un cuento acerca del uso del cinturn de seguridad.
Haba una vez una familia que
Cuando se subieron al auto
En la carretera...
Y desde aquel da
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5050
UNIDAD 5
Mi entorno
Mi nombre es Tugui, nuestro
planeta necesita ayuda, te invito a que juntos lo
rescatemos.
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Acciones que daan Tirar
basura, cortar rboles, cazar
animales y quemar cosas daan al medio ambiente y a los
animales
Marca con una X las acciones que daan tu entorno.
Dibuja algo que daa tu medio ambiente
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5252
En peligro!
Colorea estos animales que estn en peligro de extincin.
Guacamaya verde
Venado Cola Blanca
Tortuga Golfina.
Algunos animales de tu estado
se estn acabando
De una revista recorta y pega en el cuadro de abajo tu animal favorito
guila Pescadora
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5353
Alerta en el bosque!
La deforestacin
es cuando desaparece un bosque porque cortan
sus rboles o los queman
Colorea el lugar en donde te gustara vivir.
Ayuda a tugui, ordena los dibujos para plantar un rbol. Coloca nmeros del 1 al 3
Pero... sabas que cuando
plantas rboles en lugares donde no hay estas
reforestando?
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5454
As puedes ayudar
T puedes
cuidar el medio ambiente
Encierra en un crculo verde las acciones correctas
Elige uno de estos mensajes y dibuja un car-tel
Evita tirar basura en la calle depostala en su lugar.
Cuida los rboles y las plantas. Evita arrojar basura en los ros y mares. Dile a pap y a mam que afinen el carro
para que no contamine.
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5555
Reciclando
Reciclar es volver a usar
un producto que ya fue utilizado, para que sea til otra vez
Pega papelitos de color verde en el siguiente dibujo.
Cuando veas este smbolo significa que un objeto se puede volver a usarCuando compres productos envasados fjate que traigan el smbolo del reciclaje
Colorea los dibujos y escribe el mensaje que crees te dan.
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No lo tires!
El aluminio, el
papel y el plstico pueden ser reciclados y
volverse a usar
Colorea los siguientes dibujos
Escribe en las lneas los materiales que utiliz Tugui para hacer estos objetos.
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TEMAS OBJETIVOS OTRAS ACTIVIDADESUNIDAD 1: AUTOPRO-TECCIN
Ensear a los nios y nias meca-nismos que les permitan ser aserti-vos, seguros y autoprotegerse.
1.1. EL LUGAR DONDE JUEGO
Identificar los lugares donde pue-de jugar con seguridad
Contar la historieta el 066 presenta Las aventuras de Salvador y Six: pati-nando y reportando
1.2. EVITO ACCIDENTES Identificar los objetos y lugares del hogar que debe evitar manipular por ser peligrosos
Mi cajita:Se colocan varios dibujos de objetos seguros y peligrosos y se van sacando de la cajita, se le pregunta al nio que tipo de objeto es(peligroso/se-guro) y porque.
1.3. HAGO LO CORREC-TO
Diferenciar entre comportamien-tos apropiados e inapropiados que les permita enfrentar una situacin de peligro.
Analizar la pelcula el rbol de chico-ca.-Reconstruyan la historia-Hacer un dibujo de lo que ms les gust
1.4. SLO CON MAM Y PAP
Mostrar al nio que existen luga-res donde debe ir acompaado de un adulto por su seguridad.
1.5. ELIJO MIS JUGUETES Conocer las diferencias entre los juguetes seguros y juguetes peli-grosos.
1.6.AS ME CUIDO Identificar acciones que evitan accidentes
1.7. A QU JUEGO? Fomentar la prctica de juegos seguros.
1.8.ME COMUNICO Conocer los diferentes tipos de telfono.
1.9.EL TELEFONO SUENA Identificar medidas de seguridad en el uso del telfono
Se puede realizar un simulacro con un telfono de juguete para que el nio se familiarice con el uso correc-to del telfono y a su vez simular que habla un extrao para preguntar al nio una serie de datos y ayudarlo a reflexionar sobre la importancia de las medidas de seguridad.
Anexo dirigido a padres y maestros
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5858
TEMAS OBJETIVOS OTRAS ACTIVIDADES1.10. SI UNA EMERGEN-CIA ES MARCO O66
Promover el uso correcto del n-mero de emergencia.
Contar la historieta el 066 presenta Las aventuras de Salvador y Six: falsa alarma
UNIDAD 2: VALORES Aprender a diferenciar lo correcto de lo incorrecto para desarrollar la conciencia moral que forme perso-nas ntegras, coherentes, capaces de convivir en sociedad.
El tema de valores se puede trabajar contando al nio fbulas relativas a los valores, por ejemplo: la de Las actividades cotidianas pueden ser utilizadas para marcar pautas de comportamiento.
2.1.TODO CON AMOR Fomentar sentimientos positivos hacia la familia.
2.2. CUMPLO CON MIS TAREAS
Aprender a cumplir con sus tareas y deberes
El huevo:Se solicita a los nios cuiden un huevo por una semana y lo lleven a todas partes, al terminar la semana se reflexiona sobre quien lo conser-v, todo lo que hicieron para logarlo.Fbula del herrero y el perro.http://www.mallorcaweb.net/mos-tel/fbula1.htm.
2.3. NO ES MO Fomentar la prctica de acciones de respeto a la verdad en relacin a los hechos y personas.
Contar la fbula del pastor mentiro-so o bien la fbula china.www.poemasyrelatos.net/varios/fbulas.
2.4. ESTO ES JUSTO Identificar acciones que ayudan a mantener la armona con los dems.
Justo/injustoElaborar una lista de enunciados, leerlos a nios y nias para que los nios los clasifiquen entre lo que es justo y lo que les parece injustoEjm: Quitarle el dinero a mi hermano para que me compre un heladoes..
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TEMAS OBJETIVOS OTRAS ACTIVIDADES2.5. BUENAS ACCIONES Reconocer algunas acciones de
respetoLa moneda:Se colocan en parejas, uno coloca una moneda debajo de su pie de-recho, el otro sale del saln y se le indica que va a solicitar la moneda y que slo existe una forma para que su compaero se la d, quien dirige la actividad indica al que tiene la mo-neda que slo la otorgar si su com-paero la solicita por favor me das la moneda. Finalmente se comenta la importancia del respeto hacia el otro.
2.6. YO SOY Conocer el cuerpo para identificar entre hombre y mujer.
2.7. TODOS POR IGUAL Promover la convivencia entre nios y nias
Jugando a un mundo sin:En una hoja tamao carta dividida a la mitad hace un dibujo donde se le pregunta cmo imagina un mundo sin hombres y en la otra mitad cmo se imagina un mundo sin mujeres, despus se comenta que ambos son complementarios que se necesitan mutuamente y que es vlido que una mujer use pantaln o un hom-bre use un arete.
2.8. ES UNA ADICCIN Conocer los efectos negativos de las adicciones en la salud de las personas.
2.9. SE BUSCAN! Identificar las principales adiccio-nes.
UNIDAD 3: BIENESTAR Y SEGURIDAD PARA TO-DOS
Identificar las acciones preventivas ante la ocurrencia de un fenmeno natural o accidente.
3.1.LA TIERRA SE MUEVE Identificar las seales informativas para ponerse a salvo en caso de sismo.
Dar un recorrido en la escuela o en algn edificio para que los nios identifiquen la seales, el lugar don-de estn y explicar su significado.
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