viaje interplanetario
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NLas fotografías presentadas se encuentran en: www.img-interplaneta.com
Vuelo espacial interplanetaria o viajes interplane-
tarios son viajes entre los planetas dentro de un
mismo sistema planetario. En la práctica, los vuelos
de este tipo se limitan a viajar entre los planetas del
Sistema Solar. Sondas espaciales remota guiadas,
han volado por todos los planetas del Sistema.C I E N C I A
T U P O G R A F I A L O N G I N O T T I
ppINTERP
EiiExploración espacialLA NASA
Administración Nacional de la Aeronáutica y del Espacio
Investigación aeronáutica y astronáutica en Estados Unidos.
Recorrido por los planetasde Mercurio a Neptuno.
2014NOVIEMBRE
Alunizajes desde 1950al 2014, avances.
Alunizajes desde 1950al 2014, avances.
Ciencia f icciónLiteratura
Odisea en el espacio.F ilm- Kubrick
RL AL A
viaje
E N C I C L O P E D I A I L U S T R A D A 0 1
-NETARIO
U N C A S O P A R T I C U
D E L O S V I A J E S
E S P A C I A L E S Q U E S E L L E V A N
A C A B O , D E N T R O
C O N O C I M I E N T O C I E N T [ I F I C O 0 1PONCE DE LEÓN, J.M.
Curso de filosofía: Cosmología.
COLLIN, RÉMY. La evolución: hipótesis y problemas.
VALVERDE, CARLOS. Génesis, estructura y crisis
de la modernidad.
WEB:http://www.fisicafundamental.net/
memoria/cosmologia.html
No hay datos sobre la cantidad total de galaxias en el Universo.
Un satélite es un objeto secundario que gravita en una órbita cerrada alrededor de un planeta.
Se denomina satélite artif ic ial a cualquiera de los objetos puestos en órbita alrededor de la T ierra con gran variedad de fines.
El tamaño de nuestro sistema solar es de 120 Unidades Astronómicas, unos 18 mil millones de kilómetros.
El sol es una estrella mediana de clase G2. Contiene el 99,86 % de la materia de todo el sistema solar
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
El sistema solar además gira alrededor de la galaxia viajando a 250 kilómetros por segundo.
V U E L O S
N A -V E S
El UNIVERSO. Logros astronómicos a lo largo del t iempo, Crecimiento de investigación.
Centros de ENTRENAMIENTO
GLOSARIO
Grupo de objetos astronó-micos que giran sobre una ÓRBITA, por efectos de la conocida gravedad,
Historia de la ciencia f icción en el cine.
La esfera celeste o bóveda es una esfera ideal, s in radio definido, concéntrica con el globo terrestre, en la cual aparentemente se mueven los astros.
INTRODUCCIÓNEN EL CINE
CIENCIA FICCIÓN en los diferentes ámbitos:l iteraturahistorietatelevisión
La Luna es el único satélite natural de la T ierra. Con un diámetro de 3476 km es el quinto satélite más grande del Sistema Solar
la declaración de objetivos de la NASA ha consistido en “l iderar el futuro de la exploración espacial, los descubrimientos científ icos y la investigación aeronáutica
Introducción a la cosmología.Categoría de los diversos t ipos de planetas.
DIRECTORES destacados en el ámbito de la ciencia f icción.
TRAJES DEASTRONAUTA
EFECTIVIDAD DE VUELOS
ALUNIZAJES
CIENCIA FICCIÓN
PREPARACIÓN Y RIESGOS DEL
ASTRONAUTA
GRAVEDAD
PROGRAMA DE ENTRNAMIENTO
S ISTEMASOLAR RIESGOS Cuando la nave
entra en el cinturón de radiación de Van Allen entra en una región de alta radiación.
El entrenamiento físico representa el obstáculo más duro. Para habituar a los astronautas a la ausencia de gravedad, se comienza a entrenarlos a bordo de un avión,
STANLEY KUBRICKLa influencia de Kubrick en el cine contemporáneo es enorme y difícil de definir en su real dimensión.
Características indispen-sables para garantizar aptitud espacial : títulotécnico, experiencia comopiloto de aviones mil itares y una estatura poco alta.
Principales exponentes de la astronomía. Los planetas y sus satélites.
Satél ite ARSAT-1ARSAT-1
/01 02
/09 10
/05
1/09
/06
1/13
2/03
/06
1/05
/04
1/05
1/04
1/04
2/01
2/10
2/07
2/06
1/07
1/06
1/06
/03
/07/04
2/09
/07
S U M A R I OS U M A R I OD A T O S B R E V E S
INTRODUCCIÓN ASTRONÓMICA
ASTRONAUTAS
CIENCIA FICCIÓN
L a p r e g u n t a “ ¿ c óm o s e f o rm ó e l S i s t em a S o l a r ? ” n o s
l l e v a r a a l a h i p ó t e s i s m á s a c e p t a d a a c t u a lm e n t e . “ E l
S i s t em a S o l a r s e f o rm ó a p a r t i r d e u n a n e b u l o s a q u e
c o n t e n í a g r a n d e s c a n t i d a d e s d e g a s e s , p o l v o y d e t r i t o s ;
m a t e r i a l e s q u e s e f u e r o n ‘ c o n d e n s a n d o ’ p o r e f e c t o d e
s u p r o p i a d i n ám i c a ( m o v i m i e n t o s ) e i n t e r a c c i ó n g r a v i t a -
c i o n a l , f o rm a n d o a s í l a d i v e r s i d a d d e c u e r p o s q u e c o n -
f o rm a n a l S i s t em a : e l S o l , l o s p l a n e t a s , s u s s a t é l i t e s ,
V IAJE INTER-PLANETARIO00
01
02
Existen otros grupos como cometas, centauros y polvo cósmico
El viento solar, un flujo de plasma del Sol, crea una burbuja de viento estelar en el medio interestelar conocido como heliosfera, la que se extiende hasta el borde del disco disperso.
Seis planetas y tres planetas enanos poseen satélites naturales.
SISTEMASOLAR
P5
G18
/01
Esta cronología del descubrimiento de los pla-netas del Sistema Solar y sus satélites natu-rales registra el progreso en el descubrimiento de nuevos cuerpos celestes en el transcurso de la historia. Históricamente, el nombramiento de los satélites naturales no coincidía siempre con el momento de su descubrimiento.
En el caso de muchos de los planetas del sistema solar nunca sabremos quién los ha descubierto. Al-gunos planetas son tan brillantes que los primeros que observadores de esos planetas se han perdi-do en el pasado distante de las civilizaciones más tempranas. Venus fue cuidadosamente observado por las culturas Mesoamericanas tempranas. Los planetas más distantes fueron descubiertos en el si-glo pasado, y ahora todavía estamos descubriendo planetas Enanos, en nuestro sistema solar y más allá.
Siglo XVISiglo XVI IS iglo XVI I IS iglo XIXSiglo XXSiglo XXI
solmercuriovenus t ierramarte júpiter luna
ceresneptunot r i tónhiperiónarie lumbrie ldeimosfobosamal tea*febes
himal iapasífasesinopeplutónl isi teacarmémirandanereidaanankéjano*epimeteo*ledacarontemetisadrasteatemisto*helenaerisprometoat las
*Lunas que poseen dificultades en cuanto a sus descubr imien-tos. En muchos de esos casos se necesitaron var ios años para confirmar sus existencias, y en var ias ocasiones se «extravia-ron» y fueron redescubier tas.
cál icetocastaerínameharpál iceisonaépraxídicemegacl i tetáigetecaldonahermipéeurídonespondecaleautónoetionepastea*euanteor tosiaeuanteeuporiatr ículoai tnéarcesaohal imedelaomedeiaeukéladehel ikéaedea
saturno cal isto europa ganími-desti tán jápi ta readione
uranioti taniaoberónencéladomimas
1
El planeta más interior del sistema, es un poco mayor que la Luna de la T ierra. Su superficie está cubierta con cráteres, .
MERCURIO
La roja superficie global de Marte está marcada por interesantes caracterís-ticas. El color rojo se debe a óxido de hierro en el suelo. .
La aurora ha sido vista en los polos de Saturno, y en los de Júpiter. Estas cortinas de luz”se elevan algunas veces 1 ,200 miles sobre el tope de las nubes.
MARTE
“AURORAS”
Más allá de la órbita de Neptuno está el Cinturón de Kuiper y el Disco disperso.
La Nube de Oort, de la cual se cree es la fuente de los cometas de período largo, es el límite del sistema solar
El Cinturón de asteroides, cerca de marte, es similar a los planetas terrestres.
El Sistema Solar es el sistema planetario en el que
se encuentra la Tierra. Consiste en un grupo de
objetos astronómicos que giran alrededor de una
única estrella conocida como el Sol de la cual ob-
tiene su nombre.1 Dicha estrella, que concentra
el 99,75 de la masa del mismo,2 3 4 es el úni-
co cuerpo celeste que emite luz propia,5 la cual
es producida por la combustión de hidrógeno y
su transformación en helio por la fusión nuclear.
El sistema solar se formó hace 4.568 millones de
años, a partir del colapso de una nube molecular
que lo creó. El material residual originó un disco
circumestelar protoplanetario en el que ocurrie-
ron los procesos físicos que llevaron a la forma-
ción de los planetas. El Sistema solar se ubica en
la actualidad en la Nube Interestelar Local que se
halla en la Burbuja Local del Brazo de Orión, de
la galaxia espiral Vía Láctea, a unos 28 000 años luz
del centro de esta. De los numerosos objetos que
giran alrededor de la estrella, gran parte de la masa
restante se concentra en ocho planetas cuyas ór-
bitas son prácticamente circulares y transitan den-
tro de un disco casi llano llamado plano eclíptico.
Los cuatro más cercanos, considerablemente más
pequeños Mercurio, Venus, Tierra y Marte, tam-
bién conocidos como los planetas terrestres, están
compuestos principalmente por roca y metal.12
13 Mientras que los planetas externos, gigantes
gaseosos nombrados también como “planetas jo-
vianos”, son sustancialmente más masivos que los
terrestres. Los dos más grandes, Júpiter y Saturno,
están compuestos principalmente de helio e hi-
drógeno; los gigantes helados, como también se
suele llamar a Urano y Neptuno, están formados
mayoritariamente por agua congelada, amoniaco
y metano.
C O S M O L O G Í A
Hace referencia a una dirección que marcaría una plomada. si se la observa hacia abajo, se dir ig iría hacia el centro de la t ierra. hacia arriba se encuentra el cenit .
Es el punto de la esfera celeste diamentralmente opuesto al cenit .
Es el punto de la esfera celeste diamentralmente opuesto al cenit.
Sistema solar, plano frontal especulativo.
El sol como estrella centro alre-dedor de ella giran los planetas.
Esfera imaginaria que marca el meridiano sobre la Tierra.
Es el punto de la esfera celeste diamentralmente opuesto al cenit.
Es el punto de la esfera celeste diamen-tralmente opuesto al cenit.
Es la distancia angular desde el cenit hasta un objeto celeste, medida sobre un círculo máximo.
Es la distancia angular desde el cenit hasta un objeto celeste, medida sobre un círculo máximo.
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con la esfera celeste, decimos que es un plano diametral, ya que el horizonte es un diámetro de la esfera, y la divide en dos hemisferios: uno visible y otro invisible.
Es el punto de la esfera celeste situado exactamente encima de nosotros, intersección de la vertical que es ascendiente con la esfera celeste.
DIRECCIÓN DE LA VERTICAL
NADIR
ÓRBITAS
BRAZO DE ORIÓN
HORIZONTE ASTRONÓMICO
CENIT ASTRONÓMICO
/02
Hace referencia a una dirección que marcaría una plomada. si se la observa hacia abajo, se dir ig iría hacia el centro de la t ierra. hacia arriba se encuentra el cenit .
La Cosmología es la ciencia que estudia el ori-
gen y la evolución del Universo como un todo”.
Esta definición o alguna parecida son las que se
pueden encontrar en las enciclopedias, pero de
hecho tienen su lado discutible. A mi juicio una
definición más realista sería la que denota su
significado etimológico: “discurso sobre el Cos-
mos”, ya que en realidad en más de una ocasión
esta materia ha estado alejada del método cien-
tífico tal y como lo conocemos desde el Rena-
cimiento. En efecto, tanto en sus inicios con las
teorías griegas como en épocas más recientes,
el desarrollo de la Cosmología no ha ido de la
mano de la observación experimental, por ser
esta en general muy difícil de realizar, y sólo se
utilizan ciertos hechos empíricos para dar argu-
mentos de plausibilidad a tal teoría imposible
de comprobar experimentalmente hasta sus últi-
mos términos. En la actualidad están impulsando
una época dorada en la teoría cosmológica, y de
nuevo los hechos nos sobrepasan.
Son cualquier cuerpo a escala astronómica que puebla al universo. Existen cuerpos brillantes como las estrellas y las nubes de gas caliente; y opacos como planetas.
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con la esfera ce-leste, decimos que es un plano diametral, ya que el horizonte es un diámetro de la esfera, y la divide en dos hemisferios: uno visible y otro invisible.
Es un cuerpo celeste con forma definida. Existen infin idad de astros en el universo, de los cuales los astrónomos han categori-zado varios t ipos.
HORIZONTEMERIDIANO
ECUADORCENITNADIR
POLO NORTEPOLOR SUR
CODECLINACIÓNCOALTURA
COALATITUD
DIRECCIÓN DE LA VERTICAL
OBJETOS CELESTES
V
INTER
II AHORIZONTE ASTRONÓMICO
ASTROS
La esfera celeste o bóveda celeste es una esfera ideal, sin radio definido, concéntrica con el glo-bo terrestre, en la cual aparentemente se mueven los astros. Permite representar las direcciones en que se hallan los objetos celestes; así es como el ángulo formado por dos direcciones será repre-sentado por un arco de círculo mayor sobre esa esfera. Teóricamente se considera que el de la Tierra es el Eje del mundo (el de rotación de la esfera celeste), y que el ojo del observador es coincidente con el centro de la Tierra. Es un modelo que constituye uno de los conceptos fundamentales de la astronomía, especialmente para representar las observaciones celestes.El concepto de esfera celeste fue introducido en las épocas de la astronomía antigua y puede comprenderse perfectamente cuando uno se en-cuentra dispuesto a observar, en una noche se-rena, el cielo en un lugar con el horizonte libre. Entonces parece que los astros se encuentran todos sobre una superficie esférica de radio in-
finito que, con el paso de las horas, gira de Este a Oeste. Se trata obviamente de una mera apa-riencia: en realidad los cuerpos celestes ocupan distancias diferentes con respecto al observador; mientras que el movimiento de la esfera celeste no es otro que el de la Tierra, que gira alrededor de su propio eje de Oeste a Este. Una rotación completa de la esfera celeste, es decir, un retorno de la misma estrella al mismo punto, se realiza en 23h 56m 04s (día sideral). Un observador situado en uno de los dos po-los, vería rotar la esfera celeste alrededor del eje vertical, que en este caso coincide con el polar; un observador situado en cualquier otro punto de la Tierra lo ve rotar alrededor del eje polar, que está inclinado con respecto al horizonte en un ángulo equivalente a la latitud del lugar. Los astrónomos fundan sus mediciones en la exis-tencia, en esa esfera, de puntos, círculos y planos convencionales: el ecuador; el polo y el cenit; el meridiano, que sirve para la medir el acimut.
“EL COSMOS ES TODO LO QUE
ES, O LO QUE FUE, O LO QUE
SERÁ ALGUNA VEZ” C. SAGAN
1Es el punto de la esfera celeste situado exactamente encima de nosotros, punto de intesección,
CENIT ASTRONÓMICO
/03
I A 22
La intersección de la esfera celeste con la prolongación del eje de rotación terrestre (también llamado eje del mundo).
Un círculo máximo graduado de la esfera celeste situado en el ecuador celeste.
POLO CELESTE CÍRCULO HORARIO
J
J
Es la distancia angular desde el cenit hasta un objeto celeste, medida sobre un círculo máximo.
DISTANCIA CENITAL
ELos astronomos clasifican los planetas y otros cuerpos en tres categorías:Primera categoría: Un planeta es un cuerpo celes-te que está en órbita alrededor del Sol, que tiene suficiente masa para tener gravedad propia para superar las fuerzas rígidas de un cuerpo de manera que asuma una forma equilibrada redonda, y que ha despejado las inmediaciones de su órbita.Segunda categoría: Un planeta enano es un cuer-po celeste que está en órbita alrededor del Sol, que tiene suficiente masa para tener gravedad propia para superar las fuerzas rígidas de un cuer-po de manera que asuma una forma equilibrada hidrostática; que no ha despejado las inmediacio-nes de su órbita y que no es un satélite.Tercera categoría: Todos los demás objetos que orbitan alrededor del Sol, considerados como “cuerpos pequeños del Sistema Solar”.
C O S M O L O G Í A
T E O R Í A C I E N T
/04
L a C o sm o l o g í a c o n t em p o r á n e a s e b a s a e n t r e s g r a n -d e s p i l a r e s : e l p r i n c i p i o c o sm o l ó g i c o , l a t e o r í a d e l B i g B a n g y e l p a r a d i gm a i n f l a c i o n a r i o . A c t u a lm e n t e s e a dm i t e q u e v i v i m o s e n u n u n i v e r s o p l a n o d e u n o s 1 3 . 7 0 0 m i l l o n e s d e a ñ o s d e e d a d q u e e s t á e n e x p a n s i ó n , a c t u a lm e n t e a c e l e r a d a , y q u e p o s e e u n a s a n i s o t r o p í a s e n e l f o n d o d e r a d i a c i ó n , c o n s e c u e n c i a d e f l u c t u a c i o n e s c u á n t i c a s e n e l p e r i o d o d e i n f l a c i ó n , q u e o r i g i n a r o n l a s g a l a x i a s p o r c o l a p s o s g r a v i t a c i o n a l e s . A s i m i sm o s e h a d e d u c i d o q u e s ó l o e l 4 , 5 % d e l a m a t e r i a - e n e r g í a d e l u n i v e r s o e s b a r i ó n i c a , s i e n d o e l r e s t o d e l a m a t e r i a s ó l o e l 2 2 , 5 % d e l t o t a l , l a m a t e r i a o s c u r a d e s c o n o c i d a , d e l a q u e c o n o c em o s s ó l o s u s e f e c t o s g r a v i t a c i o n a l e s ; y e l r e s t o , e l 7 3 % s e r í a u n a e n e r g í a o s c u r a n o d e t e c t a -d a y d e l a q u e s ó l o c o n o c em o s s u s e f e c t o s a c e l e r a d o -r e s . E l m o d e l o c o sm o l ó g i c o m á s d e f e n d i d o a c t u a lm e n t e e s e l m o d e l o L am b d a - C DM ( L am b d a - C o l d D a r k M a t t e r ) . CO
SMO
1 9 1 5
1915 1932
1934
1935
1942
1963
1961
1922
1919
1929
1931
1917
1916
1 9 2 9 1 9 4 2
ADICIONAL-TRAJE
UNIVERSOAtronautaudign itatur? orem aut in repro mo-
sOmniet ima quo dita pa accusae cus, quiaes-
equid mod eum fugia volore simet eveliquam
eossimus doluptiore explicab inienim illaci dunt
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con la esfera ce-leste, decimos que es un plano diametral, ya que el horizonte es un diámetro de la esfera, y la divide en dos hemisferios: uno visible y otro invisible.
El físico Richard Tolman publica un monográfico sobre la aplicación de la Termodinámica a la cosmología.
El astrofísico Ed. A. Milne introduce el principio cosmológico.
ALBERT EINSTEIN
El americano Howard Percy Rob. y el inglés Art. Geoffrey W. completan el modelo cosmológico.
El físico ucraniano George Gamow co-menzó el estudio de la nucleosíntesis primordial, apoyando las ideas de expansión del universo y prediciendo la radiación de fondo.
PREMIO NOBEL 1979
PREMIO NOBEL 1969
El físico alemán Karl Schwarzs-child publica un trabajo sobre las ecuaciones de campo de Einstein sobre un cuerpo con tal masa que su velocidad de escape supera a la de la luz, concepto que en 1967 llamarían: agujero negro.
El astrofísico Arthur Eddington mide en un eclipse la curvatura que experimenta la luz al pasar cerca del Sol, confirmando la teoría de la relatividad.
El astrofísico británico Arthur Eddington mide en un eclipse la curvatura que experimenta la luz al pasar cerca del Sol, confirmando la teoría de la relatividad.
El astrónomo estadounidense Edwin Hubble establece su ley de expansión del Universo basada en el corrimiento al rojo de las galaxias distantes.
Einstein introduce una constante cosmológica en ecuaciones para producir un universo estático.
HORIZONTE ASTRONÓMICO
El postulado de Weyl nos asegura que no haya términos cruzados y permite olvidarnos de la dependencia temporal.
Se trabajará con coordenadas comóviles, dos geodésicas no se intersecan excepto en algún punto singular del pasado o del futuro.
Métrica de Robertson-Walker
El Postulado de Weyl
Principales acontecimientos que influenciaron fuerntemente en el
mundo de la astronomía .
TEMPORAL LÍNEA
Einstein retira su constante cosmológica y propone un modelo de
universo en expansión junto con el físico holandés Willem S..
El físico Sheldon G. comienza a
desarrollar la teoría actual de la materia, el llamado modelo electro
débil desarrollado junto con el paquistaní Abdus Salam.
El físico Murray Gell-Mann desarro-lla la cromodinámica cuántica.
Beorge Lemaitre propone la idea de una gran explosión como supuesto origen del Universo (conocida como Big Bang)
Einstein da a conocer su Teoría de la Relatividad.
TEORÍA DEL AGUJERO NEGRO
Es una región finita del espa-
cio en cuyo interior existe una
concentración de masa lo sufi-
cientemente elevada como para
generar un campo gravitatorio
tal que ninguna partícula ma-
terial, ni siquiera la luz, puede
escapar de ella. Pueden ser ca-
paces de emitir radiación.
1
LOGROS El p l a n e t a m á s p e q u e ñ o q u e h a n d e t e c t a d o l o s t e l e s c o -p i o s s i t u a d o s e n l a s u p e r f i c i e t e r r e s t r e s e i d e n t i f i c ó e n e l 2 0 1 0 y s u m a s a e s e n t r e 3 y 4 v e c e s l a d e l a T i e r r a . L o n o t a b l e d e e s t e d e s c u b r i m i e n t o e s q u e e s a “ s u p e r t i e r r a ” e s l a p r i m e r a q u e s e e n c u e n t r a s i t u a d a e n l a z o n a h a b i t a b l e d e s u s o l , e s d e c i r , a l a d i s t a n c i a a d e c u a d a p a r a t e n e r a g u a e n e s t a d o l í q u i d o .
1933
I N V E S T I G A C I Ó N
/05
NICOLÁS COPÉRNICO
MURRAY GELL-MANN
LLAMADO MODELO ELECTRO DÉBIL DESARROLLADO JUNTO CON EL
PAQUISTANÍ ABDUS SALAM.
LLAMADO MODELO ELECTRO DÉBIL DESARROLLADO JUNTO.
LLAMADO MODELO ELECTRO DÉBIL DESARROLLADO JUNTO.
LLAMADO MODELO ELECTRO DÉBIL DESA-
RROLLADO JUNTO.
UNA DE LAS POCAS CIENCIAS EN LAS QUE LOS
AFICIONADOS AÚN PUEDEN DESEMPEÑAR
UN PAPEL ACTIVO, EN EL DESCUBRIMIENTO
Y SEGUIMIENTO DE FENÓMENOS.
Miloš Tichý
1 9 6 1
1 9 9 3
Luego de un gran boom científico y tecnológico el progresivo desarrollo de innovaciones pasó por un perío-do de estancamiento que luego fue superado gratamente.
Durante 1970 hubo un crecimiento en el ámbito de
las investigaciones científ icas en relación a los vuelos.
Tuvo como objetivos lograr realizar una serie de ex-
perimentos en superficie lunar, los cuales iban desde
medición de temperaturas hasta reconocimiento de
muestras lunares en cuanto a composición química
y estructura geológica. Esta sonda fue lanzada al
espacio sin contratiempo alguno.
E X P O N E N T E S P R I N C I P A L E S1 9 1 0 ~
WILLEM DE SITTERHEBER CURTISHARLOW SHAPLEY
HUBBLEARTHUR EDDINGTONMAX PLANCK PERCIVAL LOWELLALEXANDER FRIEDMAN
1 9 2 0 ~WILLEM DE SITTERCARL SAGANHARLOW SHAPLEY
HEISENBERGHENRRIETTA SWANWALTER ADAMS
1 9 3 0 ~CYLDE TOMBAUGHGEORGE GAMOWFRITZ ZWICKYRICHARD TOLMANEDWARD ARTHUR MILNEHOWARD PERCYARTHUR GEOFFREY
1 9 4 0 ~ERWIN SCHRODINGERGEORGE GAMOW
1 9 5 0 ~SUSAN JOCELYNJOAN OROARNO PENZIASSHELDON GLASHOW
2 0 0 0 ~LAWRENCE HUGH ALLERHALTON ARPSCHELTE JOHN
BUSLEONID ELENÍNROSALY LOPES
DUÍLIA DE
MELLOJANA TICHÁRASHID SUNYAEV
PR IMEROS
ANAXIMANDRO MILETOPARMENIDESPITÁGORASGALILEO GALILEIDEMOCRITOARISTÓTELESPTOLOMEOIMANUEL KANTISAAC NEWTON
E L E M E N T O STEORÍA NEGADA
NEPTUNO
SATURNO
MARTE
MERCURIO
P L U T Ó N
C A R O N T E
X E N A
VENUS
TIERRA
URANO
JÚPITERLo
Europa
Calipsto
Gánymide
Mimas
Enceladus
Tethis
Dione
Rhea
Titán
Hiperión
Lapetus
Phoebe
Pock
Miranda
Arial
Umbriel
Titania
Oberon
Charon
Dysnomia
Luna
Phobo
Deimos
00:03:00
00:06:00
00:08:00
00:13:00
00:15:00
01:20:00
02:40:00
04:00:00
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
108
778
2870
4497
1427
228
150
58
1/3
3/4
1
3/2
5
10
20
30
Júpiter
Saturno
Urano
Plutón
Tierra
Marte
Hace referencia a una dirección que marcaría una plomada. si se la
observa hacia abajo, se d.
Satélites raro de Saturno;
el octavo más distante.
Aterrizaje suave en condiciones de baja gravedad, fueron de innovación reciente
Es el punto de la esfera celeste situado exactamente encima de
nosotros, intersección de
DIRECCIÓN DE LA VERTICAL
SONDA LUNAR CHANG'E-3
CENIT ASTRONÓMICO
L I S T A D O S A S T R O N Ó M I C O
COSMOSUNIDAD INDIVISAREGIDO POR LEYESUNIVERSALESINFINITOMOVIMIENTOSORIGENEXPLICATIVOSDE LA NATURALEZACONFORMACIÓN DE LOS SERESEXPLOSIÓN
LOGOSRACIONALIDADORDEN SUPREMAREGULARIDAD DELCOSMOSESCENCIAFORMACIÓN DE LOSSERES O LAS COSASEXISTENCIA PURAHECHOS - CIENCIA
ARJÉREALIDAD/MATERIAL DE DONDE VIENEN LAS COSAS (PRINCIPIO)ORIGEN DE LA RAZÓNCOSMOS RACIONALBIG BANG
NATURALEZAGÉNESIS DE LOS SERESFUNDAMENTOPRINCIPIOCAUSAEXPLICACIÓN CAMBIO MOVIMIENTOREGULARIDADUNIVERSO
NATURALEZAEXPANSIPÓNGÉNESIS DE LOS SERESFUNDAMENTOPRINCIPIO
ADICIONAL-
HISTORIA El nacimiento de la cosmología moderna puede situar-
se en 1700 con la hipótesis de que las estrellas de la
Vía Láctea pertenecen a un sistema estelar de forma
discoidal, del cual el propio Sol forma parte.
C R E C I M I E N T O
D I S T A N C I A A L S O L
T I E M P O
S A T É L I T E S
2003Aumenta la precisión de los picos acústicos del baño de microondas apuntados por el COBE..
/06
LOGROS
1958
140
120
100
80
60
40
20
00
1960
1962
1964
1966
1968
1966JUNIO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1970
1972
1974
1976
1978
1979
1980
1982
1984
1986
1988
1990
1992
1994
1996
1998
2002
2004
2006
2000
2008
2010
2012
U n o d e l o s l o g r o s m á s a s om b r o s o s d e l p r o g r am a e s -p a c i a l h a s i d o L A E X P L O R A C I Ó N R O B O T I C A d e l e s p a c i o e x t e r i o r , q u e h a am p l i a d o c o n s i d e r a b l em e n t e e l h o r i -z o n t e d e l a h um a n i d a d . L o p r i o r i t a r i o e n e s a s m i s i o -n e s r o b ó t i c a s s e r á l a b ú s q u e d a d e p l a n e t a s s i m i l a r e s a l a t i e r r a q u e p u e d a n a l b e r g a r v i d a , l o c u a l e s e l S a n t o G r i a l d e l a c i e n c i a e s p a c i a l . H a s t a a h o r a l o s t e l e s c o p i o s s i t u a d o s e n l a s u p e r f i c i e t e r r e s t r e h a n i d e n t i f i c a d o u n o s 5 0 0 p l a n e t a s q u e o r b i t a n e n s i s t em a s e s t e l a r e s l e j a n o s y s e e s t á n d e s c u b r i e n d o p l a n e t a s c o n u n p r om e d i o d e u n o n u e v o c a d a u n a o d o s s em a n a s .
LANZAMIENTOS
POR AÑO
t o t a l
e x i t o s o s
f r a c a s o s
El Arsat- 1 completó su maniobra y llegó a la órbita geoestacionaria. 27/10
Es el plano perpendicular a la direc-ción de la vertical, en relación con
ARCHIPIÉLAGO-JAPÓN
FEDERACIÓN RUSA
ESTADOS UNIDOS
REPÚBLICA POPULAR CHINA
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
Las prácticas llevadas a cabo en estados unidos fueron de referente para muchas otras.
2006
2009
El arsat- 1 completó su maniobra y llegó a la órbita geoestacionaria. DESTACADO- ARG
ORBITALES-TRIP
ÓRBITA TERRESTRE
INNOVACIONES
SUBORBITAL-TRIP
LUNAR-NO TRIP
NO TRIPULADA
TRIPULADAS
2014
Apolo
Gemini
Estación Internacional
Proyecto Mercury
Maniobra Tr ipulada
Mir
Salyut
Transbordador Buran
Shenzhou
Skylab
Soyuz Spacecraft
Transbodador
Programa Vosjod
Programa Vostok
SpaceShipOne
X-15 suborbita l
Buran
Explorer 1 P
Progress Nave espa-
cia l Proyecto SCORE
SOHO
Sputnik 1:
Sputnik 2:
Sputnik 5
STEREO
Syncom
Kepler
PROYECTO COROT
MISIÓN KEPLER
2013
1996
ADICIONAL-
ADICIONAL-
NAVES
VUELOS
Aunque la idea de los viajes espaciales se remonta al
menos hasta la época del antiguo imperio romano, no
ocurre lo mismo con el concepto de "nave espacial",
aquello surgió con el desarrollo tecnológico.
Consideramos vuelo al espacio a cualquier vuelo que
cruza la línea Karman, el borde oficialmente reconoci-
do del espacio, que se ubica a 100 kilómetros (62 mi-
llas) sobre el nivel del mar (msnm). La línea de tiempo
contiene todos los vuelos que hayan hecho, tenían la
intención de hacerlo, pero fallaron.
DESTACADO- ARGHan identif icado unos 500 planetas que orbitan en sistemas estelares lejanos y se están descubriendo planetas con un promedio de nuevo cada 1/2 semanas.
TELESCOPIOS
/07
VIAJANDO POR EL ESPACIO
ENE
FEB
MAR
ABR
MAY
JUN
JUL
AGO
SEP
OCT
NOV
DIC
1 8 E N E R O1 1 : 4 8 [ 1 ]
1 8 E N E R O1 1 : 4 8 [ 1 ]
1 8 E N E R O1 1 : 4 8 [ 1 ]
1 8 E N E R O1 1 : 4 8 [ 1 ]
1 8 E N E R O1 1 : 4 8 [ 1 ]
0 9 F E B R E R O1 1 : 4 8 [ 1 ]
0 9 F E B R E R O1 1 : 4 8 [ 1 ]
0 9 F E B R E R O1 1 : 4 8 [ 1 ]
0 9 F E B R E R O1 1 : 4 8 [ 1 ]
0 9 F E B R E R O1 1 : 4 8 [ 1 ]
1 8 J a n u a r y1 1 : 4 8 [ 1 ]
1 8 J a n u a r y1 1 : 4 8 [ 1 ]
2 2 E N E R O0 4 : 0 0 [ 2 ]
2 2 E N E R O0 4 : 0 0 [ 2 ]
2 2 E N E R O0 4 : 0 0 [ 2 ]
2 2 E N E R O0 4 : 0 0 [ 2 ]
2 2 E N E R O0 4 : 0 0 [ 2 ]
1 8 F E B R E R O0 4 : 0 0 [ 2 ]
1 8 F E B R E R O0 4 : 0 0 [ 2 ]
1 8 F E B R E R O0 4 : 0 0 [ 2 ]
1 8 F E B R E R O0 4 : 0 0 [ 2 ]
1 8 F E B R E R O0 4 : 0 0 [ 2 ]
2 2 J a n u a r y0 4 : 0 0 [ 2 ]
2 2 J a n u a r y0 4 : 0 0 [ 2 ]
S o u n d i n g R o c k e t VP L A Y L O D - R U S I A
S o u n d i n g R o c k e t VP L A Y L O D - R U S I A
S o u n d i n g R o c k e t VP L A Y L O D - R U S I A
S o u n d i n g R o c k e t VP L A Y L O D - R U S I A
S o u n d i n g R o c k e t VP L A Y L O D - R U S I A
N S P O / N C U
N S P O / N C U
N S P O / N C U
N S P O / N C U
N S P O / N C U
N A S A
N A S A
N A S A
J A X A
J A X A
J A X A
J A X A
J A X A
J A X A
J A X A
J A X A
J A X A
J A X A
J A X A
J A X A
J A X A
J A X A
S o u n d i n g R o c k e t VP L A Y L O D - J A P Ó N
S o u n d i n g R o c k e t VP L A Y L O D - J A P Ó N
S o u n d i n g R o c k e t VP L A Y L O D - J A P Ó N
S o u n d i n g R o c k e t VP L A Y L O D - J A P Ó N
S o u n d i n g R o c k e t VP L A Y L O D - J A P Ó N
S o u n d i n g R o c k e t VP L A Y L O D - R U S I A
S o u n d i n g R o c k e t VP L A Y L O D - R U S I A
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
J i u P e n g A i r B a s eÓ R B B I T A - s u b o r b i t a l
J i u P e n g A i r B a s eÓ R B B I T A - s u b o r b i t a l
J i u P e n g A i r B a s eÓ R B B I T A - s u b o r b i t a l
J i u P e n g A i r B a s eÓ R B B I T A - s u b o r b i t a l
J i u P e n g A i r B a s eÓ R B B I T A - s u b o r b i t a l
J i u P e n g A i r B a s eÓ R B B I T A - s u b o r b i t a l
J i u P e n g A i r B a s eÓ R B B I T A - s u b o r b i t a l
F U N C I Ó N :L o n o s p h e r i c r e s e a r c h
F U N C I Ó N :L o n o s p h e r i c r e s e a r c h
F U N C I Ó N :L o n o s p h e r i c r e s e a r c h
F U N C I Ó N :L o n o s p h e r i c r e s e a r c h
F U N C I Ó N :L o n o s p h e r i c r e s e a r c h
F U N C I Ó N :P l u t o f l y b y
F U N C I Ó N :P l u t o f l y b y
F U N C I Ó N :P l u t o f l y b y
F U N C I Ó N :P l u t o f l y b y
F U N C I Ó N :P l u t o f l y b y
F U N C I Ó N :P l u t o f l y b y
F U N C I Ó N :P l u t o f l y b y
F U N C I Ó N :P l u t o f l y b y
F U N C I Ó N :P l u t o f l y b y
F U N C I Ó N :T e c h n o l o g y
F U N C I Ó N :T e c h n o l o g y
F U N C I Ó N :T e c h n o l o g y
F U N C I Ó N :T e c h n o l o g y
F U N C I Ó N :T e c h n o l o g y
F U N C I Ó N :R em o t e S e n s i n g
F U N C I Ó N :R em o t e S e n s i n g
F U N C I Ó N :R em o t e S e n s i n g
F U N C I Ó N :R em o t e S e n s i n g
F U N C I Ó N :R em o t e S e n s i n g
C a p e C a n a v e r a l S L C - 4 1Ó R B B I T A - g a l a c t o c e n t r i c
C a p e C a n a v e r a l S L C - 4 1Ó R B B I T A - g a l a c t o c e n t r i c
C a p e C a n a v e r a l S L C - 4 1Ó R B B I T A - g a l a c t o c e n t r i c
C a p e C a n a v e r a l S L C - 4 1Ó R B B I T A - g a l a c t o c e n t r i c
C a p e C a n a v e r a l S L C - 4 1Ó R B B I T A - g a l a c t o c e n t r i c
C a p e C a n a v e r a l S L C - 4 1Ó R B B I T A - g a l a c t o c e n t r i c
C a p e C a n a v e r a l S L C - 4 1Ó R B B I T A - g a l a c t o c e n t r i c
U c h i n o u r aÓ R B B I T A - s u b o r b i t a l
U c h i n o u r aÓ R B B I T A - s u b o r b i t a l
U c h i n o u r aÓ R B B I T A - s u b o r b i t a l
U c h i n o u r aÓ R B B I T A - s u b o r b i t a l
U c h i n o u r aÓ R B B I T A - s u b o r b i t a l
T a n e g a s h i m a L A - Y 1Ó R B B I T A - s u n - s y n c h r o n o u s
T a n e g a s h i m a L A - Y 1Ó R B B I T A - s u n - s y n c h r o n o u s
T a n e g a s h i m a L A - Y 1Ó R B B I T A - s u n - s y n c h r o n o u s
T a n e g a s h i m a L A - Y 1Ó R B B I T A - s u n - s y n c h r o n o u s
T a n e g a s h i m a L A - Y 1Ó R B B I T A - s u n - s y n c h r o n o u s
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
A p o g e e : 2 8 2 k i l om e t r e s ( 1 7 5 m i )
U c h i n o u r aS U B O R B I T A L - E E . U U
U c h i n o u r aS U B O R B I T A L - E E . U U
U c h i n o u r aS U B O R B I T A L - E E . U U
U c h i n o u r aS U B O R B I T A L - E E . U U
U c h i n o u r aS U B O R B I T A L - E E . U U
U c h i n o u r aS U B O R B I T A L - J A P Ó N
U c h i n o u r aS U B O R B I T A L - J A P Ó N
U c h i n o u r aS U B O R B I T A L - J A P Ó N
U c h i n o u r aS U B O R B I T A L - J A P Ó N
U c h i n o u r aS U B O R B I T A L - J A P Ó N
U c h i n o u r aS U B O R B I T A L - J A P Ó N
U c h i n o u r aS U B O R B I T A L - J A P Ó N
2006
/08
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con la esfera ce-leste, decimos que es un plano diametral,
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
A l u n i z a j e e s e l t é rm i n o q u e d e f i n e e l d e s c e n s o c o n -t r o l a d o d e u n v e h í c u l o s o b r e l a s u p e r f i c i e d e l a L u n a . S e d i s t i n g u e n d o s t i p o s d e a l u n i z a j e s : a l u n i z a j e d u r o y a l u n i z a j e s u a v e . T o d a s l a s a s t r o n a v e s t r i p u l a d a s q u e h a n e s t a b l e c i d o u n a b a s e l u n a r , h a n s i d o s u a v e . L a e x p l o r a c i ó n d e l a L u n a a t r a v é s d e s o n d a s a u t om á -t i c a s o n a v e s t r i p u l a d a s s e i n i c i ó e n l o s ú l t i m o s a ñ o s d e l a d é c a d a d e 1 9 5 0 . L a s m i s i o n e s l u n a r e s s e p u e d e n d i v i d i r e n d o s g r a n d e s g r u p o s : l a s m i s i o n e s l u n a r e s t r i p u l a d a s y l a s m i s i o n e s l u n a r e s n o t r i p u l a d a s . L a a n t i g u a U n i ó n S o v i é t i c a f u e l a p i o n e r a a l r e a l i z a r m i s i o n e s l u n a r e s n o t r i p u l a d a s e n t r e 1 9 5 9 y 1 9 7 6 , p e r o e l P r o y e c t o A p o l o d e l o s E s t a d o s U n i d o s f u e e l ú n i c o q u e r e a l i z ó m i s i o n e s l u n a r e s t r i p u l a d a s . C o n p o s t e r i o r i d a d , E u r o p a , J a p ó n , C h i n a y l a I n d i a h a n r e a l i z a d o m i s i o n e s l u n a r e s n o t r i p u l a d a s t o d a s c o n r e -l a t i v o é x i t o . A c t u a lm e n t e h a y v a r i o s p r o y e c t o s e n d e -s a r r o l l o p o r p a r t e d e v a r i o s p a í s e s , a p a r t i r d e l 2 0 1 8 .
El único satélite natural de la T ierra. Con un diámetro de 3476 km es el quinto satélite más grande del Sistema Solar.
ADICIONAL
ADICIONAL-
Los sectores de la superficie de la Luna,ideales para efectuar un descenso suave
controlado para establecer una base lunar.
Un astronauta de la NASA y el primer ser humano en pisar la Luna el 21 de jul io de
1969, realizado en la misión Apolo 11 .
Comenzó en jul io de 1960 cuando la NASA anunció un proyecto, continuación de las
misiones Mercury, que tendría como objeti-vo el sobrevuelo tripulado de nuestro
satélite para localizar una zona apropiada con vistas a un eventual alunizaje de
astronautas; se cumpliría así el sueño del viaje a la Luna por parte del ser humano.
LUNA
ZONA DE ALUNIZAJE
NEIL ARMSTRONG
PROGRAMA APOLO
MÉTODO
1
HISTORIA
ALUNIZAJE
- A p o l o X I - A p o l o X I I - A p o l o X I V - A p o l o X V - A p o l o X V I - A p o l o X V I I
Los alunizajes tripulados del Proyecto Apolo siguieron
todos el método del Encuentro en Órbita Lunar . Este
método utilizaba dos vehículos que despegaban en el
mismo cohete y viajaban unidos, uno para ir y volver de
la Luna, y otro más pequeño para alunizar. Las operacio-
nes de acoplamiento se realizaban en órbita lunar. Fue
desarrollado y promovido tenasmente por el ingeniero
norteamericano John C. Houbolt.
La antigua Unión Soviética fue la pionera al realizar
misiones lunares no tripuladas entre 1959 y 1976, pero
el Proyecto Apolo de los Estados Unidos fue el único
que realizó misiones lunares tripuladas. La primera eta-
pa de esta exploración se sitúa en un contexto de Ca-
rrera espacial soviético-estadounidense y se desarrolló
a ritmo elevado. Esta etapa termina tras el lanzamiento
de la sonda Luna 24 en 1976.
ALUN IZAJES EXISTOSOS
E S T A D O S
U N I D O S
68 %
Luna nueva
Cuarto creciente
Luna llena
Cuarto menguante
Luna nueva
Cuarto creciente
Luna llena
Cuarto menguante
Luna nueva
Cuarto creciente
Luna llena
Cuarto menguante
1 enero 2014 12:15:02
8 enero 2014 04:40:20
16 enero 2014 05:53:35
24 enero 2014 06:21:01
30 enero 2014 22:40:35
6 febrero 2014 20:22:33
15 febrero 2014 00:54:46
22 febrero 2014 18:16:56
1 marzo 2014 09:02:41
8 marzo 2014 14:27:08
16 marzo 2014 18:10:46
24 marzo 2014 02:47:36
4
3
2
1
1 9 1 0 ~
WILLEM DE SITTERHEBER CURTISHARLOW SHAPLEYHUBBLEARTHUR EDDINGTONMAX PLANCK PERCIVAL LOWELLALEXANDER FRIEDMAN
1 9 1 0 ~
WILLEM DE SITTERHEBER CURTISHARLOW SHAPLEYHUBBLEARTHUR EDDINGTONMAX PLANCK PERCIVAL LOWELLALEXANDER FRIEDMAN
1 9 1 0 ~
WILLEM DE SITTERHEBER CURTISHARLOW SHAPLEYHUBBLEARTHUR EDDINGTONMAX PLANCK PERCIVAL LOWELLALEXANDER FRIEDM
1 9 2 0 ~
WILLEM DE SITTERCARL SAGANHARLOW SHAPLEYHEISENBERGHENRRIETTA SWANWALTER ADAMS
PR IMEROSANAXIMANDRO MILETOPARMENIDESPITÁGORASGALILEO GALILEIDEMOCRITOARISTÓTELESPTOLOMEOIMANUEL KANTISAAC NEWTON
/09
E l P r o g r am a A p o l o c om e n z ó e n j u l i o d e 1 9 6 0 c u a n d o l a N A S A a n u n c i ó u n p r o y e c t o , c o n t i n u a c i ó n d e l a s m i s i o -n e s M e r c u r y , q u e t e n d r í a c om o o b j e t i v o e l s o b r e v u e l o t r i p u l a d o d e n u e s t r o s a t é l i t e p a r a l o c a l i z a r u n a z o n a a p r o p i a d a c o n v i s t a s a u n e v e n t u a l a l u n i z a j e d e a s t r o -n a u t a s ; s e c um p l i r í a a s í e l v i e j o s u e ñ o d e l v i a j e a l a L u n a p o r p a r t e d e l s e r h um a n o . E l P r o y e c t o A p o l o f u e u n o d e l o s T R I U N F O S M Á S I M P O R T A N T E S D E L A T E C N O L O G Í A m o d e r n a . S e i s m i s i o n e s l o g r a r o n p o s a r s e s o b r e l a s u -p e r f i c i e l u n a r ( A p o l o 1 1 , 1 2 , 1 4 , 1 5 , 1 6 y 1 7 ) c o n u n s o l o f a l l o : l a m i s i ó n A p o l o 1 3 n o p u d o c o n c r e t a r s u m e t a p o r l a e x p l o s i ó n d e l t a n q u e d e o x í g e n o l í q u i d o d e l m ó d u l o d e s e r v i c i o , p e r o l a t r i p u l a c i ó n r e g r e s ó a s a l v o . P r e v i o a l a s m i s i o n e s c o n d e s c e n s o p r o y e c t a d o a l a s u p e r f i c i e d e l a L u n a , s e p r o b a r o n l o s s i s t em a s d e v u e l o e n v a r i o s l a n z am i e n t o s a u t om á t i c o s y d e s p u é s h u b o d o s p r u e b a s t r i p u l a d a s e n ó r b i t a t e r r e s t r e ( A p o l o 7 y 9 ) , y d o s m i s i o n e s s o l o o r b i t a l e s ( s i n a l u n i z a j e ) a l a L u n a .
C O P E R N I C U S
G R I M A L D I
S C H I C K A R D
T Y C H O
F R A C A S T O R I U S
A R I S T A R C H U SP L A T O
En la ruta no deben existir grietas.La zona debe presentar pocos accidentes.Debe permitir el menor consumo posible de combustible por parte del módulo.Debe estar al alcance de la astronave Apolo, en la trayectoria de l ibre regreso, Debe presentar una iluminación de entre 7 a 20° de altura del Sol sobre el horizonte,Que la pendiente del terreno exceda el 2%.
Durante las misiones Apolo las zonas de alunizaje eran elipses de 8 x 5 kilómetros elegidas según:
CRITERIOS
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con la esfera ce-leste, decimos que es un plano diametral,
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
“ELEGIMOS IR A LA LUNA NO
PORQUE SEA FÁCIL, SINO POR-
QUE ES DIFÍCIL”, 12 DE SEPTIEM-
BRE DE 1962 JOHN F. KENNEDY.D E E S T A D O S U N I D O S
N A C I O N A L D E C I E N
R E C O M I E N D A L A A C A
Odisea en el espacio.F ilm- Kubrick
Odisea en el espacio.F ilm- Kubrick
4
1
CRÁTERES- 0.23
ATERRIZAJE- 0.21
FASES-0.26
XII XIV
XVI
XVII
XI
XV
3
2
/10
E Q U I P A M I E N T O
PERNERAS-pantalones y anillosventral
TRONCO-camisa con anillos en la
muñecay en el cuello
CASCO-delicado, robusto, protección a
los ojos de la radiación
MOCHILA-llevan botellas de aire y el
regulador para compensar la diferencia de presión
2SECCION 2
ASTRONAUTA "Un pequeño paso para el hombre, un
enorme salto para la humanidad"
"El aguila ha aterrizado."
1/01
2Los trajes espaciales de los astronautas
reveladas mediante rayos X.
A S T R O N A U T A D E L A N A S A
c o n e x i ó n
p r o t e c c i ó n
c a s c o
v i s o r
F O T O G R A F Í A D E M A R K A V I N O / S M I T H S O N I A N I N S T I T U T I O N . V Í A L A U G H I N G S Q U I D . .
1/02
SUS-PENDIDO
Fotografía del agua sin gravedad.
Para que puedan viajar por
el espacio, los astronautas
tienen que pasar por cientos
de horas de entrenamiento.
Este entrenamiento se divide
en tres secciones principales.
Tienen que aprobar uncurso
de entrenamiento básico de
un año de duración. Luego
cursan otro año de entrena-
miento avanzado Entonces
se les podrá asignar a una
misión. Cooperando en la
mayor medida posible con
los demás miembros de la
tripulación, aprenden las ta-
reas especiales relacionadas
con su misión y se familia-
rizan con la ingravidez.
a g u a
1/03
¿Cómo se llega a astronauta? ¿Qué requisitos es
preciso tener para ser elegido como protagonista de
una misión orbital o, incluso, planetaria?
Era difícil responder a estas interrogantes cuan-do la NASA, en el ahora ya lejano 1959, invitó al ejército americano a proporcionarle los prime-ros candidatos a astronautas. Faltaba experiencia, FALTABAN PRECEDENTES: los únicos astro-nautas eran los descritos en los libros de ciencia ficción o en las tiras de Flash Gordon y Buck Rogers.En la difícil búsqueda de los hombres adecuados para ser los primeros en ir al espacio, la NASA tuvo presente algunas características in-dispensables para garantizar su aptitud espacial: un título técnico, una larga experiencia como piloto de aviones militares y una estatura no muy alta que le permitiera entrar en la peque-ña cabina de la cápsula Mercury. Se calificaron más de 500 hombres, que fueron sometidos a pruebas técnicas y psicológicas por un personal médico especializado. Finalmente, muchos can-didatos fueron eliminados y otros decidieron no continuar debido a motivos de gran variedad.Los que sobrevivieron fueron siete: M. Sco-tt Carpenter, Gordon Cooper, Virgil Grissom, Donald Slayton, John Glenn, Walter Schirra, Alan Shepard. Cada uno de ellos voló en una cápsula Mercury, con la excepción de Slayton
que permaneció en tierra a causa de no ser satis-
factorias sus condiciones cardiacas. Sin embargo,
Slayton se reincorporó en 1975, al formar parte
de la selección para la misión Apolo-Soyuz.A esta primera hornada de astronautas, natural-mente, siguieron otras que la NASA ha seleccio-nado en los años siguientes para los programas Géminis , Apolo y Shuttle. Sustancialmente, los requisitos exigidos a los primeros astronautas no han cambiado hasta el día de hoy, aunque para
el Space Shuttle en parti-cular se ha bajado la edad a treinta y cinco años. No es esencial pertenecer al ejército, la altura no debe ser taxativamente baja y, novedad, las mujeres han podido formar parte de los candidatos a las misiones orbitales hacer ya 40 años.
Sin embargo, el programa del adiestramiento les sigue siendo muy duro y agota-dor como en los primeros
tiempos. Connaturalmente, cuando se es elegido para ser astronauta es como volver a los ban-cos de la escuela: a pesar del título ya adquiri-do, estos candidatos deben estudiar nuevamente matemáticas, meteorología, astronomía, física, adquirir familiaridad con las computadoras, es-tudiar navegación espacial entre otras dinámicas.
PROGRAMA DE ENTRE
-NAMIENTO
Odisea en el espacio.F ilm- Kubrick
Odisea en el espacio.F ilm- Kubrick
Gordon Cooper-Profesional
Sin embargo, el entrenamiento físico representa el obs-táculo más duro. Para habituar ante todo a los astro-nautas a la ausencia de gravedad que encontrarán en el espacio, se comienza a entrenarlos a bordo de un avión, un C-135 adecuadamente modificado en su interior, donde se recrea artificialmente la ausencia de gravedad por períodos superiores a medio minuto. Du-rante los momentos de gravedad cero, los astronautas deben practicar diversos tipos de actividad, manipular aparatos, comer y beber. Y no es nada fácil entrenarse a comer y beber sin gravedad.
Es la distancia angular de el cenit hasta un objeto celeste, medida sobre un círculo máximo.
Ingeniera rusa y fue la primera mujer que viajó al espacio exterior.
Es la distancia angular de el cenit hasta un objeto celeste, medida
APOLO
VALENTINA VLADÍMIROVNA TERESHKOVA
SHUTTLE
PROYECTO MERCURIO
GÉMINIS
1/04
04.4
04.4
5 5Albert Einstein propuso otra forma de pensar sobre
la gravedad en el espacio. Si consideramos el univer-
so en 3-D como un plano Cada objeto en el espacio
actúa como una pelota que pesa sobre el espacio-tiem-
po y crea un abultamiento. Que la curvatura del es-
pacio-tiempo tiene un efecto de atracción sobre la
trayectoria de otros objetos, y en particular sobre los
objetos más pequeños. Los objetos más masivos, como
un agujero negro, crearán enormes y abultadas bolsas
de espacio-tiempo, mientras que los objetos diminutos
como los vuelos espaciales humanos apenas representan
una hendidura. Por lo tanto, la gravedad afecta a todo el
mundo en el espacio, y no se detiene aunque los astro-
nautas espaciales describan una maravillosa sensación
de ingravidez. OBJETOS CELESTES; así es como el
ángulo formado por dos direcciones será representado
por un arco de círculo mayor sobre esa esfera. Teóri-
camente se considera que el de la Tierra es el Eje del
mundo (el de rotación de la esfera celeste), y que el
ojo del observador es coincidente con el centro de la
Tierra. Es un modelo que constituye uno de los con-
ceptos fundamentales de la astronomía, especialmente
para representar las observaciones celestes.
En otros planetas o satélites, el peso de los objetos
varía si la masa de los planetas o satélites es
diferente (mayor o menor) a la masa de la Tierra.
Los efectos de la gravedad son siempre atractivos, y la
fuerza resultante se calcula respecto del centro de gra-
vedad de ambos objetos (en el caso de la Tierra, el cen-
tro de gravedad es su centro de masas, al igual que en la
mayoría de los cuerpos celestes homogéneas).
Con luz , va desde la nuca hasta la entre pierna, diseñado para que puedan moverse.
Poseen cables de articulación ajustables montados en los brazos.
Permite facil itar la movil idad.
Lleva las botellas de aire para poder respirar, el regulador para compensar la
diferencia de presión, las baterías y la radio. Controla la circulación del OXÍGENO
y el imina el anhídrido carbónico.
CREMALLERA
MANGA DESMONTABLE
SISTEMA DE SOPORTE VITAL
LA
G
RA
VE
DA
D T E O R Í A C I E N T Í F I C A
1/05
04.4
04.4
E l t é rm i n o a s t r o n a u t a d e s i g n a a t o d o e l p e r s o n a l d e u n o b j e t o e s p a c i a l , a l a t r i p u l a c i ó n d e u n a n a v e e s p a c i a l e i n c l u s o , a t o d a p e r s o n a q u e s e e n c u e n t r e e n l a l u n a . E l p r i m e r g r u p o d e a s t r o n a u t a s e s t a d o u n i d e n s e s s e s e l e c -c i o n ó e n a b r i l d e 1 9 5 9 , p a r a e l p r o y e c t o M e r c u r y d e l a N A S A . E s t e g r u p o , q u e f u e c o n o c i d o c om o l o s " M e r c u r y S e v e n " ( " l o s S i e t e d e l M e r c u r i o " ) , e s t a b a c om p u e s t o p o r S C O T T C A R P E N T E R , G O R D O N C O O P E R , J O H N G L E N N , G U S G R I S S OM , W A L L Y S C H I R R A , A L A N S H E P A R D Y D E K E S L A Y T O N . T o d o s e r a n p i l o t o s d e p r u e b a s m i l i t a r e s , u n r e q u i s i t o q u e d i c t ó e l p r e s i d e n t e E i s e n h ow e r p a r a s i m p l i f i c a r e l p r o c e s o d e s e l e c c i ó n . L o s s i e t e m i em b r o s d e l p r i m e r g r u p o d e a s t r o n a u t a s f u e r o n a l e s p a c i o a l f i n a l , a u n q u e u n o , D e k e S l a y t o n , n o v o l ó e n u n a m i s i ó n " M e r c u r i o " p o r r a z o n e s m é d i c a s . F i n a lm e n t e , p a r t i c i p a r í a e n l a m i s i ó n A p o l o - S o y u z . C a d a u n o d e l o s o t r o s s e i s v i a j a r o n a l e s p a c i o e n u n a m i s i ó n M e r c u r i o .
6
6
Parte de la unidad tripulada de maniobra que le permite avanzar pese a la dif icultad
de encontrarse en un espacio ingravido.
ADICIONAL-TRAJE
ADICIONAL-TRAJE
ADICIONAL-TRAJE
ADICIONAL-TRAJE
Persona que pilota o forma parte de la tripulación de una nave espacial o que
está entrenada y preparada para hacerlo.
Parte de la unidad tripulada de maniobra donde se alma-
cena combustible.
Sistema que le permite al astronauta desplazarse solo en el espacio, decimos
que es un plano diametral, ya que el horizonte es un diámetro de la esfera, y
la divide en dos hemisferios: uno visible y otro invisible.
PROPULSOR
ASTRONAUTA
TANQUE DE PROPERGOL
UNIDAD DE MANIOBRA
SE DEBE BUSCAR UN EQUILIBRIO
PLAUSIBLE ENTRE EL RIESGO QUE
DEBEN ASUMIR LOS ASTRONAU-
TAS Y LOS BENEFICIOS SOCIALES.
RIESGOS
PREPARACIÓN
PATOLOGÍAS
ASTRONAUTAD E E S T A D O S U N I D O S
N A C I O N A L D E C I E N C I A S
R E C O M I E N D A L A A C A D E M I A
1 0 0 2 0 0
R a d i a c i ó n
3 0 0 4 0 0
4 6 6A18
Exposición prolongada a la radiación solar, náu-
seas, fatiga, visión nublada, pérdida de masa mus-
cular, osteoporosis o mayor riesgo de padecer
cáncer. son algunos de los problemas de salud que
afrontan los astronautas. Es una profesión de alto
riesgo y el peligro acecha en cada fase de una mi-
sión, desde el entrenamiento y los ensayos de las
naves, al lanzamiento, el desarrollo de la misión.
Para ejercicios más largos en condiciones simu-
ladas de ausencia de peso se utiliza una piscina
especial, donde los astronautas pueden entrenar-
se incluso con el modelo de la lanzadera espa-
cial. No faltan después las cotidianas manipula-
ciones en los simuladores de vuelo y cursos de
especialización con ordenadores. La informática
ha tomado un protagonismo importante, como
en muchos otros aspectos de nuestra vida.
Entre las secuelas fisiológicas más comunes tras
las estancias extraterrestres se encuentran los tras-
tornos del sueño, la debilitación del sistema in-
munitario, algunas atrofias musculares, la erosión
de huesos y la carga radiactiva, que provoca que, a
mayor tiempo en el espacio, más aumente la tasa
de mutación de los cromosomas del ser humano
y, por tanto, el riesgo de cáncer.
1/06
04.4
04.4
PPPPP
FFFF EEE
Lo pl iegues acordeón permiten flexibil idad articular, la demanda de moverse cuando se presuriza. T ienen cuerdas de nylon tricot y anillos flexibles de sujeción.
fue un inventor ruso soviético que diseñó el primer traje de presión total en Leningrado en 1931. Fue ingeniero del Instituto de Medicina de Aviación en 1935.
Protege los pies del astronauta, amoldado a cada uno. En forma de bota posee cantidad de capas.
La rama de la mecánica de fluidos que estudia las acciones que aparecen sobre los cuerpos sóli-dos cuando existe un movimiento relativo entre éstos y el fluido.
Una serie de conductos para permitir al astronauta orinar y defecar si fuese necesario sin que suponga un peligro ni una moles-tia. Hay que tener en cuenta que algunos paseos espaciales pueden prolongarse durante horas.
El traje hecho de 21 capas de tela, pesa en la t ierra 71 kilos, En la ingles hecho de combinación de caucho natural y sintético, en las capas exteriores de teflon, dacron, kapton o milar.
Leva que controla y le facil ita al astronauta rotar la unidad tripulada de maniobra.
01.1
T/01.1
T/01.1
T
01.1
T/01.2
01.3
01.1
01.2
Pliegues
Yevgeny Chertovsky
Zapato espacial
Aerohidrodinámica
Tubos de evacuación:
Multiples capas
Palanca de rotación
P R
E
I
P R
E
I
P R
E
I
P R
E
I
Se espera que las oportunidades de trabajo aumenten en un 10 por ciento dentro de los próximos 10 años.
Un traje dist into es el llamado traje de vuelo util izado en el despegue y en el aterrizaje. Sirve como medida de precaución. Este no lleva mochila.
SOKOL-K -KR KM-KV -KV2
VSS-1 Y VSS-4
CH-1 CH-3 CH4 CH5 CH6 Y CH7 POR E. CHERTOVSKIK
SK-TSAGI-1 / SK-TSAGI-1
Odisea en el espacio.F ilm- Kubrick
Odisea en el espacio.F ilm- Kubrick
A C A B O , D E N T R O
H J O L A S
Desarrolló unos trajes espaciales denominados "biotraje. Cuentan con la misma Resistencia y flexibil idad que los trajes convencionales. Pero este se infla de aire para evitar la descompresión, más movil idad.
DAVA NEWMAN
ALBERT EINSTEIN
ALBERT EINSTEIN
TRAJES-01.1
TIPOS DE TRAJES
A S T T R O N A U T A
1/06
EEE
O NNNNN
R O
E S
O N
R O
E S
O N
R O
E S
O N
R O
E S
O NEl traje actual garantiza poder trabajar con l ibertad en el cosmos, sin cordones umbil icales para el aprovisionamiento de oxígeno y energía eléctrica.
El casco es otra pieza de especial delicadeza pues debe permitir una amplia visib il idad, ser robusto, tener varias pantallas para proteger los ojos de la radiación sin impedir ver,
Suele ofrecer micrófonos para la radio, auriculares y una pantalla donde aparezcan mensajes escritos.
Alto coste: ese a lograr reducciones el precio es difícil de solucionar.
T iempo para entrar y salir : puede superar la media hora o incluso más.
Peso: el traje debido a sus múltiples partes pesa mucho, deben entrenar
De gran importancia ya que protege la cabeza del astronauta.
Equipo sellado herméticamente, que incluye un disposit ivo de respiración y un sistema de propulsión que le permiten al astronauta salir al espacio.
Son una parte especialmente cuidada porque debe permitir cierta sensibil idad para manejar herramientas y al mismo tiempo protegerle del espacio exterior. Suelen ser hechos a medida. .
01.1
01.1
T/01.1
T/01.1
T/01.1
T/01.1
Traje espacial
Guante
Casco
Los trajes de los astronautas constituyen unos gigantescos rompecabezas con un peso total de 113 kg. Son el resultado del trabajo de 80 industrias. La NASA hoy en día posee 17 trajes espaciales que sirven para el 95% de los astronau-tas actualmente en actividad. Para el restante 5% se hacen pequeñas modificaciones antes del vuelo al espacio.
Alunizajes desde 1950al 2014, avances.
Odisea en el espacio.Film- Kubrick
Od isea en el espacio.F ilm- Kubrick
EMILIO HERRERA
YEVGENY CHERTOVSKY
COMPAÑÍA ILC -
EVA COSNTANTIO
Odisea en el espacio.F ilm- Kubrick
viaje
A C A B O , D E N T R O
Fue un cosmonauta soviético. El 12 de abril de 1961, Gagarin fue el primer ser humano en viajar al espacio exterior a bordo de la nave Vostok 1 .
YURI GAGARIN
INGENIEROS INNOVADORES
PROBLEMAS DE LOS TRAJES ESPACIALES
DISEÑADORES -01.2
1/07
Los astronautas son personas altamente entre-
nadas para trabajar a bordo de una nave espa-
cial como comandantes, pilotos o miembros de la
tripulación. Estos se someten a entrenamientos
intensos y especializados y tienen muchísima
responsabilidad como líderes de los programas
espaciales. Para llegar a ser astronauta, existen
varios aspectos a considerar en cuanto al entre-
namiento. No se necesita tener títulos específicos
para ser astronauta. Sin embargo, para postularse
deben contar con un nivel académico elevado rela-
cionado con la tecnología y la ciencia.
Los Candidatos a Astronau-tas pueden llegar a entrenar durante toda una década
DESTACADO-
El Centro Gagarin de EntrenamientoEn Rusia, el Centro de Entrenamiento de Cos-monautas Gagarin (CEC Gagarin) es único en su género. Desde 1960, año de su creación, más de 400 personas de decenas de países han sido instruidas en sus instalaciones, ubicadas en la fa-mosa Ciudad de las Estrellas, cerca de Moscú. Entre los "titulados" del Centro hay más de 100 astronautas de la agencia estadounidense: NASA.El CEC dispone de las más diversas instalaciones necesarias para el entrenamiento y la simulación, incluidas una piscina de flotación neutral (don-de se imita la ingravidez), simuladores de naves espaciales, máquinas centrífugas y una base de aviación.No menos importante es el trabajo de los profesores más experimentados y científicos que realizan todo tipo de estudios relacionados con los vuelos. Aparte de los cosmonautas, el centro prepara a ingenieros y a otros especialistas involucrados en la organización de las grandes expediciones que se realizan al espacio.Los vuelos al espacio implican un gran riesgo para la salud e incluso para la vida de los cosmo-nautas. Por eso la preparación y el entrenamien-to es un punto de máxima importancia en la preparación de las expediciones espaciales. Desde el primer vuelo del hombre al espacio hasta la modernidad, el sistema de preparación de los cosmonautas ha avanzado mucho y ahora incluye una parte teórica, y una práctica como el uso de simuladores y pruebas de supervivencia para el aterrizaje en condiciones extremas.
PARA LOS QUE DESEAN CONOCER CON DETALLES EL
PROCESO DE ENTRENAMIENTO DE LOS COSMONAUTAS,
EL CEC GAGARIN DISPONE DE UN MUSEO Y ORGANIZA
EXCURSIONES POR LAS INSTALACIONES DEL CENTRO.
El programa de entrenamiento tiene varios ob-jetivos. Por un lado los cosmonautas adquieren habilidades para el manejo de la nave espacial, sus instalaciones y equipamiento. Pero las expe-diciones suelen también tener una misión cien-tífica y por consiguiente la tripulación necesi-ta tener los conocimientos necesarios para los experimentos que se le encarguen. Además, el CEC Gagarin presta una gran atención a la pre-paración física y también a la psicológica.El trabajo de astronauta es muy desafiante a ni-vel físico y mental. Deben estar preparados para estar lejos de casa durante periodos de tiempo prolongados cuando están en misiones o entre-nando. También deben poder vivir en espacios reducidos con compañeros de trabajo, y tener la capacidad de comunicarse bien y cooperar.
Las especialidades más relevantes son ingenie-ría, matemáticas, ciencias biológicas o ciencias físicas. Asimismo, varios astronautas tienen un máster o un doctorado, o son pilotos experi-mentados. Los astronautas deben tener expe-riencia profesional en el campo de la investiga-ción, la educación, las aplicaciones informáticas o en la industria aeroespacial. Los astronautas entrenan específicamente para ser pilotos, co-mandantes o especialistas en misiones. El en-trenamiento formal incluye trabajo en salones de clase, lecciones generadas por computadoras y entrenamiento para manejar los sistemas de las naves espaciales. Un componente importan-te del entrenamiento es la capacidad para re-conocer fallas y el conocimiento para arreglar los daños que pueda sufrir la nave espacial. El entrenamiento formal también comprende más exposición a las condiciones de ingravidez que se experimentan en el espacio. El entrenamien-to a bordo les permite a los astronautas prac-ticar cómo prepararse comidas, usar el equipo, almacenar los residuos y usar las cámaras.
A lo largo de varios años, los astronautas lle-gan a conocer muy bien a sus colegas puesto que visitan centros de entrenamiento en Estados Unidos, Rusia, Japón, Canadá y Europa. Este entrenamiento puede incluir el aprendizaje de un idioma extranjero, el ruso, por ejemplo, dado que el inglés ya es obligato-rio, así como la adquisición de conocimientos sobre los experimentos científicos y las activi-dades especiales de cada misión.
El programa de entrenamiento tiene varios ob-jetivos. El CEC Gagarin presta una gran aten-ción a la preparación física y psicológica.
El sistema consiste en tres etapas:
• P r e p a r a c i ó n g e n e r a l , e n l a q u e l o s c o s m o -
n a u t a s r e c i b e n l o s c o n o c i m i e n t o s b á s i c o s .
• P r e p a r a c i ó n d e l o s g r u p o s p a r a u n d e t e r m i -
n a d o t i p o d e n a v e p a r a p i l o t e a r .
• P r e p a r a c i ó n p a r a l a i n t e r a c c i ó n y e l t r a b a j o
e n e l c o n j u n t o d e t o d a l a t r i p u l a c i ó n .
Recorren Europa, Canadá, Estados Unidos, Japón y Rusia para aprender a usar los componentes de la Estación Espacial.
V ida en el espacio. Es una presenta-ción en vivo que muestra los retos de vivir y trabajar en el espacio.
La Galería espacial. Comprende la proyección de un film sobre los vuelos espaciales exitosos tripulados por la NASA.
La Galería de los astronautas. Se exhiben los trajes util izados en los primeros viajes al espacio y el retrato de astronautas. (EE:UU)
123456789
1011
AreciboMauna KeaLlano de chajnamtor Cerro ParanalKitt PeakLa SillaEl TeideRoque de los muchachosCalar altoCerro TololoJodrell Banck
19621958196119531984196719821990195919671986
SINOSISISI
NOSISI
NOSISI
2635 mts2400 mts2360 mts2450 mts2400 mts1850 mts2690 mts2200 mts1950 mts2300 mts2000 mts
N° OBSERVATORIOS ASTRONÓMICOS AÑO ACTUALIDAD ESPACIO
EN 1959 MÁS DE 41.000 PERSONAS PRESENTARON SU CANDIDA-
TURA PARA LOGRAR SER ASTRONAUTAS E IR POR PRIMERA VEZ AL
ESPACIO. TODO ESTO DENTRO DEL PROYECTO MERCURY 7 DE ESTAS,
PERO TAN SÓLO 321 DE ELLAS FUERON SELECCIONADAS.
CENTROS DE PROPAGACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA ASTRONOMÍA
1/08
04.4
04.4
04.4
04.4
t iR E C O M I E N D A L A A C A D E M I A
Para cumplir con los requisitos para ser astronauta de la National Aeronautics and Space Administration (o NASA), los pos-tulantes deben aprobar el examen físico, que incluye el control de la visión, la pre-sión sanguínea y la estatura.
Los astronautas de la Agencia Espacial Europea se entrenan en bosques y piscinas.
Los astronautas t ienen que aprender a sobrevivir en condiciones extremas y a usar los trajes especiales.
Recorren Europa, Canadá, Estados Unidos, Japón y Rusia para aprender a usar los componentes de la Estación Espacial.
El Centro Gagarin de Entrenamiento de Cosmonautas, a las afueras de Moscú,
Los nuevos astronautas de la ESA están recorriendo el mundo para aprender a vivir y a trabajar en el universo del espacio.
Era difícil responder a estas interrogantes cuan-do la NASA, en el ahora ya lejano 1959, invitó al ejército americano a proporcionarle los prime-ros candidatos a astronautas. Faltaba experiencia, faltaban precedentes: los únicos astronautas eran los descritos en los libros de ciencia ficción o en las tiras de Flash Gordon y Buck Rogers.En la difícil búsqueda de los hombres adecuados para ser los primeros en ir al espacio, la NASA tuvo presente algunas características indispensa-bles para garantizar su aptitud espacial: un títu-lo técnico, una larga experiencia como piloto de aviones militares y una estatura no muy alta que le permitiera entrar en la pequeña cabina de la cápsula Mercury. Se calificaron más de 500 hombres, que fueron sometidos a pruebas técni-cas y psicológicas por un personal médico espe-cializado. Finalmente, muchos candidatos fueron eliminados y otros decidieron no continuar.
Los que sobrevivieron fueron siete: M. Scott Carpenter, Gordon Cooper, Virgil Grissom, Do-nald Slayton, John Glenn, Walter Schirra, Alan Shepard. Cada uno de ellos voló en una cápsula
Mercury, con la excepción de Slayton que per-
maneció en tierra a causa de no ser satisfactorias
sus condiciones cardiacas. Sin embargo, Slayton
se reincorporó en 1975, al formar parte de la
selección para la misión Apolo-Soyuz.
A esta primera hornada de astronautas, natural-mente, siguieron otras que la NASA ha seleccio-nado en los años siguientes para los programas Géminis , Apolo y Shuttle. Sustancialmente, los requisitos exigidos a los primeros astronautas no han cambiado hasta el día de hoy, aunque para el Space Shuttle en particular se ha bajado la edad a treinta y cinco años. No es esencial pertenecer al ejército, la altura no debe ser taxativamente baja y, novedad, las mujeres han podido formar parte de los candidatos a las misiones orbitales hacer ya 40 años. Sin embargo, el programa del adiestramiento les sig
ADICIONAL-TRAJE
ADICIONAL-TRAJE
ADICIONAL-TRAJE
C A SC A SC A S1/09
La esfera celeste o bóveda celeste es una es-fera ideal, sin radio definido, concéntrica con el globo terrestre, en la cual aparentemente se mueven los astros. Permite representar las direc-ciones en que se hallan los objetos celestes; así es como el ángulo formado por dos direcciones será representado por un arco de círculo mayor sobre esa esfera. Teóricamente se considera que el de la Tierra es el Eje del mundo (el de rotación de la esfera celeste), y que el ojo del observador es coincidente con el centro de la Tierra. Es un modelo que constituye uno de los conceptos fundamentales de la astronomía, es-pecialmente para representar las observaciones celestes. La esfera celeste o bóveda celeste es una esfera ideal, sin radio definido, concéntrica con el globo terrestre, en la cual aparentemente se mueven los astros. Permite representar las direc-ciones en que se hallan los objetos celestes; así es como el ángulo formado por dos direcciones será representado por un arco de círculo mayor sobre esa esfera. Teóricamente se considera que el de la Tierra es el Eje del mundo (el de rota-ción de la esfera celeste), y que el ojo del ob-servador es coincidente con el centro de la Los
Los candidatos para astronautas de la NASA pasan, aproximadamente, dos años en el centro de entrenamiento de Johnson Space Center en Houston, Texas. Para estar listos para las dife-rentes presiones atmosféricas con las que se en-contrarán en el espacio, se los expone de forma repetida a la ingravidez. Los candidatos también deben aprender conocimientos de superviven-cia militar acuática, tener certificación de buzo y poder nadar tres largos en esas piscinas de 25 metros usando el trajes espacial completo. Al fi-nal del entrenamiento, los candidatos avanzarán para realizar el entrenamiento de astronauta o se les asignará un rol diferente dentro de la NASA.Otro aspecto de importancia vital es la prepara-ción para el aterrizaje de emergencia, que puede efectuarse en zonas de acceso complicado o en el agua. Los trabajos de búsqueda y lo de resca-te pueden tardar un buen tiempo debido a las condiciones meteorológicas y por esa razón los cosmonautas adquieren los conocimientos y las habilidades necesarias en expediciones.
Piscina de flotación neutral:
El llamado hidrolaboratorio, construido en 1980, se
utiliza para imitar la ingravidez en condiciones de flo-
tación neutral, o sea cuando el cuerpo no se hunde
ni flota. El tanque tiene 23 metros de diámetro y 12
metros de profundidad. Allí se sumergen las réplicas de
módulos de la EEI y se ensayan actividades extravehi-
culares. Antes de realizar la misión en el espacio, uelen
hacer entre 4 y 5 sesiones en la piscina.
Máquina centrífuga
Donde se reproducen las fuerzas G que experimen-
tan los cosmonautas durante todas las fases del vuelo
espacial. Durante la entrada en órbita y el descenso
se alcanza la fuerza de 4-6G, y en situaciones emer-
gentes esta cifra aumenta varias veces. La centrífuga
TsF-18 es de las más grandes del mundo y es única
por sus características. El brazo giratorio de 18 me-
tros de longitud pesa 300 toneladas. Tiene tres cabinas
intercambiables. La primera tiene 2 asientos y se utiliza
para entrenamientos simples. La segunda cabina está
destinada a estudios médicos y dispone de aparatos es-
peciales. Y la última se utiliza para practicar el pilotaje
de la nave espacial.
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con la esfera ce-leste, decimos que es un plano diametral,
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
Desde el primer vuelo del hombre al espacio hasta la modernidad, el sistema de preparación de los cosmonautas ha avanzado mucho y ahora incluye una parte teórica, uso de simuladores y pruebas de supervivencia para el aterrizaje en condiciones extremas.
T E CN I -C A S
T E CN I -C A S
T E CN I -C A S
T E CN I -C A S
T E CN I -C A S
T E CN I -C A S
T E CN I -C A S
T E CN I -C A S
T E CN I -C A S
T E CN I -C A S
Dentro de las cabinas se puede mo-dificar la temperatura, la humedad y la concentración de gases. Tam-bién lo hacen los pilotos de prueba de aviación y de aparatos e instala-ciones espaciales.
Por primera vez el hidrolaborato-rio se utilizó para la preparación de los cosmonautas V. Liájov y V. Riumin. Pero la idea de crear un simulador de ingravidez surgió en 1965, éxito para la URSS.
L o s e n t r e n am i e n t o s s e r e a l i z a n s i emp r e b a j o c o n t r o l mé d i c o . S i e l c o smo n a u t a s i e n t e q u e h a y q u e p a r a r l a má q u i n a , p u e d e p u l s a r u n b o t ó n e s p e c i a l y ma n d a r u n a s e ñ a l a l o s o p e r a r i o s , q u i e n e s d e t i e n e n l a r o t a c i ó n .
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04.4
Es el
plan
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relac
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Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
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Es el plano perpendicular a la dirección de la
vertical, en relación con la esfera celeste, decimos
que es un plano.
Es el término creado por la Unión Astronómica Internacional (UAI) para definir a una nueva clase de cuerpos celestes, diferente de la de "planeta" y de la de "cuerpo menor del Sistema Solar".
Cuerpo celeste que orbita alrededor de un planeta. General-mente el satélite es mucho más pequeño y acompaña al planeta en su traslación alrededor de la estrella que orbita. El término satélite natural se contrapone al de satélite artif ic ial , s iendo este últ imo, un objeto que gira en torno a la T ierra, la Luna o algunos planetas y que ha sido fabricado por el hombre.
LA LUNA, tiene una masa aprox. a 1/81 de la masa de la Tierra, podría considerarse como sistema de dos planetas que orbitan juntos.
El proyecto Mercury fue la respuesta de la NASA ante el l iderazgo de ese momento de la Unión Soviética, enfrentada a Estados Unidos durante la Guerra Fría.
E S E L P L A N O P E R P E N D I C U L A R A L A D I R E C C I Ó N D E
La fama de Galilo se debe a las observaciones de la nova de 1604.
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
EL SABIO ASTRÓNOMO. Imaginó la T ierra redonda, div id ió el cielo en cinco círculos (el ecuador, los dos trópicos, el ártico y el antártico) y el año en 365 días.
Newton descubrió las leyes de la gravitación culminando la así revolución científ ica que comenzó años atrás el gran Copérnico.
Albert Einstein fue un físico ale-mán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científ ico más conocido del siglo XX. sf von la boda de
Albert Einstein fue un físico alemán de origen judío, naciona-lizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científico más conocido del siglo XX. un físico alemán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense.
Son solo algunos de los muchos personajes significativo los cuales su contribución a la ciencia astronómica permitió que observáramos el cielo y el firmamento con otros ojos. Dieron nombre y fórmula a lo que sólo podía ser explicado median-te intervención divina y abrieron caminos de exploración científica hasta la moderna cosmología.
Padre de la astronomía moderna, La descripción precisa de la Luna, el descubrimiento de las lunas de Júpiter, la existencia de la Vía Láctea, las fases de Venus, fueron solo algunos de sus logros.
Albert Einstein fue un físico ale-mán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científ ico más conocido del siglo XX.
Su concepción heliocéntrica supuso una revolución del conocimiento en todo el mundo. Demostraba que el Sol es el centro alrededor del cual giraban los planetas.
Albert Einstein fue un físico ale-mán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científ ico más conocido del siglo XX.
Astrónomo, astrólogo, químico, geógrafo y matemático greco-egip-cio. Fue autor del tratado astro-nómico conocido como Almagesto. Su aportación fundamental fue su modelo del Universo: creía que la T ierra estaba inmóvil y ocupaba el centro del Universo, y que el Sol, la Luna, los planetas y las estrellas giraban a su alrededor. Creó los horóscopos.
Es un cuerpo celeste con forma de-finida. Existen infin idad de astros en el universo, de los cuales los astrónomos han categorizado varios t ipos y tamaños.
Albert Einstein fue un físico ale-mán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científ ico más conocido del siglo XX.
Es un planeta formado por más sil icatos. Son sustancialmente di-ferentes de los planetas gigantes gaseosos, los cuales puede que no tengan una superficie sólida.
Cremallera
Anillo de hombro
Monómetro
Punto de agarre
Parceh de anti-abrasión
Sujeción de brazo
Cierres de snap
Acoplamientos
Conector de orina
Parche médico
Vávula de descomprensión
Perneras
Pliegues
Abrazaderas de cable
Múltiples capas
Botas integradas
Albert Einstein fue un físico ale-mán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científ ico más conocido del siglo XX.
Es la galaxia espiral en la que se encuentra el Sistema Solar y, por ende, la T ierra. Según las observaciones, posee una masa de 1012 masas solares y es una espiral barrada
Instrumento óptico que permite ver objetos lejanos con mucho más detalle que a simple vista al captar radiación electromagnética, tal como la luz.
Un astrónomo del Renacimiento que formuló la teoría helio-céntrica del Sistema Solar, concebida en primera instancia por Aristarco de Samos.
c o n c e p t o s c o m p l e m e n t a r i o s
c o n c e p t o s c o m p l e m e n t a r i o s
~ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
~ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
PERSONALIDADESDESTACADAS 02
DETALLE TRAJE ESPACIAL
TORSO
EXTREMIDADES
CONCEPTOSASTRONÓMICOS 03
02.1
02.5
02.1 02.302.3
02.5
02.7
02.4
03.2
01.6
02.8
02.9
03.5
01.2
01.2
01.2
01.2
03.7
03.1
03.6
03.4
03.4
P06
P04 P06
P22 P23 P24
P08
Tales de Mileto
Isaac Newton
Edwin Hubble Galileo Gallilei
Albert Einstein
CopérnicoD E -TA -L L E
G L O S AG L O S A
Ptolomeo
Astro
Stanley Kubrick
Planetas terrestres
Sheldon Glashow
Vía Láctea
Telescopio
Planetas enanos
Satélite
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, en relación con
Es el plano perpendicular a la dirección de la vertical
DEL MEDIO AMBIENTE PERSONAL e único de ellos,
LAUNCH ENTRY SUIT
Es el plano perpendicular a la dirección de la
Es el plano perpendicular a la dirección de la
Es el plano perpendicular a la dirección de la
TRAJE SOKOL RUSO
KRECHET-94 106 KG
STANLEY KUBRICK
PRIMEROS
ANAXIMANDRO
TALES DE MILETO
PARMENIDES
PITÁGORAS
GALILEO GALILEI
DEMOCRITO
ARISTÓTELES
PTOLOMEO
IMANUEL KANT
ISAAC NEWTON
ASTROS
ASTROS
ASTROS
ASTROS
10
48
48
48
NICOLÁS COPÉRNICO
Fue un piloto americano en la Segunda Guerra Mundial y más tarde, astronauta y director de la NASA. Batió el récord de persona más anciana en volar al espacio.
03.1201.1Kent Slayton
04.4
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G L O S A
ADICIONAL-MORFI
ALIMENTO
Odisea en el espacio.F ilm- Kubrick
Odisea en el espacio.F ilm- Kubrick
Odisea en el espacio.F ilm- Kubrick
Odisea en el espacio.F ilm- Kubrick
Cuando yo era un niño, ese sueño rondaba mu-
chas veces por nuestras cabezas. El 21 de julio de
1969 tenía seis años y pude ver con mis padres
en la televisión de un bar de Cestona (Guipúz-
coa), que estaba casi pegada al techo, la llegada del
hombre a la Luna. Creo que todos los niños de
mi edad queríamos ir ese día a la Luna. No creo
que yo fuera un caso especial.
¿ C u á n d o s o ñ ó c o n i r a l e s p a c i o ?
La presentación en sociedad del últ imo prototipo de escafandra
espacial de la NASA, el flamante Z-1. Creado por el Advanced Space
Suit Team del Centro Espacial.
Consiste en la propagación deenergía en forma de ondas electromagnéticas o partículas subatómicas a través del vacío o de un medio material .
A R I S T Ó T E L E S P R O P U S O U N U N I V E R S O E S F É R I C O .
L A T E O R Í A D E C O P É R N I C : U N U N I V E R S O G E O C É N T R I C O .
LEYES DE KEPLER, ACERCA DE LOS MOVIMIENTOS DE LOS PLANETAS.
I S A A C N EW T O N Y L A L E Y D E L A G R A V I T A C I Ó N U N I V E R S A L .
A L B E R T E I N S T E I N Y L A R E L A T I V I D A D .
E L S I S T EMA D E B R A H E .
L A T E O R I A D E L B I G B A N G Y E L O R I G E N D E L U N I V E R S O .
LA TEORÍA INFLACIONARIA.
LA PARADOJA DE OLBERS.
LA PARADOJA DE SCHRÖDINGER.
EL ELECTROMAGNETISMO DE MAXWELL.
MODELO DE RANDALL-SUNDRUM.
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Es una región extensa en el interior de una galaxia en la que la densidad de materia es suficientemente alta.
Primer programa espacial tripu-lado de los Estados Unidos, de 1961 a 1963. El Programa Mercury comenzó el 7 de octubre de 1958.
El plano eclíptico es un plano imaginario en nuestro sistema solar formado por la órbita de la T ierra alrededor del sol. Casi todos los objetos en nuestro sis-tema solar que orbitan alrededor del sol lo hacen en un ángulo muy cercano al plano eclíptico, por lo general dentro de los 10 grados.
Fue un piloto americano en la Segunda Guerra Mundial y más tarde, astronauta y director de la NASA. Batió el récord de persona más anciana en volar al espacio.
Es un brazo espiral de nuestra galaxia, donde se encuentra el Sistema Solar y la T ierra. Su nombre se debe a su proximidad a la constelación de Orión.
Descrito como el traje espacial más avanzado jamás construido.
La ciencia contemporánea no hubiera sido posible sin Kepler gracias a sus tres leyes sobre el movimiento de los planetas alrededor del Sol.
La cosmología de branas refiere a varias teorías de la física de partículas y, de las cosmologías motivadas por la gran teoría de supercuerdas y teoría M.
c o n c e p t o s c o m p l e m e n t a r i o s
~ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
TEORÍASDESTACADAS -04
03.8
03.12
03.9
03.13
03.11
03.10
P08
P08
P08 P21
P21
P22
Nube Molecular
Cápsula mercurio
Kent Slayton
Plano eclíptico
Brazo de orión
Radiación
Desde los griegos hasta la teoría de Newton el hombre
se esforzaba por dar unas leyes que permitieran regir
los movimientos de la Tierra y de los planetas.
Pregunta realizada al astronauta Michael Abrant
el dia 05 de agosto del 2012 para la revista
"investigación y ciencia" sección de cosmología.
LIBROS
COSMOS
HISTORIA DEL TIEMPO
CUESTIONES CUÁNTICAS
DIÁLOGOS CON CIENTÍFICOS
EL ENIGMA CUÁNTICO
EL PARADIGMA AKÁSHICO
EL TAO DE LA FÍSICA
LA REALIDAD OCULTA.
QUÁNTUM
SINCRONICIDAD
CARL SAGAN
STEPHEN HAWKING
VARIOS AUTORES
RENÉE WEBE
FRED KUTTNER
ERVIN LASZLO
FRITJOF CAPRA
BRIAN GREENE
MANJIT KUMA
DAVID PEAT
YURI GAGARIN
FRANKLIN CHANG
NEIL ARMSTRONG
ARNALDO TAMAYO
JOHANNES KEPLER
COSMOLOGÍA DE BRANAS
El alimento espacial es un tipo especial de alimen-
to, empleado para la nutrición de los astronautas
en las misiones tripuladas al espacio. Fundamen-
talmente se trata de alimentos básicos que cum-
plen nutritivamente las necesidades medias de los
astronautas en el espacio. En la actualidad es una
preocupación la nutrición en el espacio debido
a la nueva era de viajes de larga duración en el
espacio que se avecinan. La popularidad de los
alimentos deshidratados a finales del siglo XX, era
en parte culpa de la era espacial, aunque hoy en
día no es así. El objetivo de la alimentación espa-
cial es poder ofrecer alimentos a los astronautas
que cubran sus necesidades y que resulten tan
agradables como pueden serlo en la tierra
02.10
1/13
11
27
GananciasComo empleados de tiempo completo, el salario de un astronauta depende
de clasificaciones del gobierno federal, logros académicos personales y expe-
riencia personal. Los astronautas por lo general ganan en promedio que varía
entre los US$56.000 y US$105.000 anualmente.
El satélite WMAP de la NASA aumenta la precisión en el estudio de las anisotropías.
Se espera que las oportunidades de trabajo vayan aumentando en un 10 por ciento dentro de los próximos 10 o 12 años.
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B I B L I O G R A F Í AC A T E D R A : L O N G I N O T T I
Fotografías: the astronauts at the International Space Station
Documentalplaneta extre-mo, vida en el espacio
Película Odise en el espacio de Stanley Kubrick
2014
B I B L I O G R A F Í A
Pavel Popovich, Galería de fotos, Biografía, Militar. Cosmonauta, La vida sociopolítica, Bibliografía."Chronology of Space Launches" Gunter's Space."Jonathan's Space Report". Jonathan's Space Page.Macintosh Wade,."Encyclopedia Astronautica""La fisica del futuro" Richard S. Myers. 1996NASA's guide to the clothing of International Space.Styphen Jay Schwartz, Proyecto Estación Espacial, Discovery Communications, Inc, 2004, Depósito Le-gal NA-3.266-2003Kh-15, Desarrollo, Diseño, His-toria operacional, Variantes.Homenaje a Emilio Herrera, el padre del traje espa-cial, La Razón, 9 de noviembre de 2010.SpaceScience.Nasa.gov, página webSkyRocket.de (información sobre naves espaciales).Maschinenmensch, La versión novelaVincenzo Viviani, Biografía, CuriosidadesiCub,.Especificaciones, Capacidades de iCub, en el mundo.Aronowitz, S, et. al. Tecnociencia y cibercultura. La interrelación entre cultura, tecnología y ciencia 1998.Welch Everman, Cult Science Fiction Films, Citadel.Peter Guttmacher, Legendary Sci-Fi Movies, 1997,.Phil Hardy, The Overlook Film Encyclopedia, Scien-ce Fiction. William Morrow and Company, 1995.
El satélite WMAP de la NASA aumenta la precisión en el
estudio de las anisotropías.
El satélite WMAP de la NASA aumenta la precisión en el
estudio de las anisotropías.
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C I NE
La aurora ha sido vista en los polos de Saturno, y en los de Júpiter. Estas cortinas de luz”se elevan algunas veces 1 ,200 miles sobre el tope de las nubes.
La aurora ha sido vista en los polos de Saturno, y en los de Júpiter. Estas cortinas de luz”se elevan algunas veces 1 ,200 miles sobre el tope de las nubes.
La aurora ha sido vista en los polos de Saturno, y en los de Júpiter. Estas cortinas de luz”se elevan algunas veces 1 ,200 miles sobre el tope de las nubes.
LITERATURA
DIRECTORES/ESCRITORES
CINE
G R A N A U G E E N L A S E G U N D A M I T A D D E L S I G L O X X
F I L M - O D I S E A E N E L E S P A C I O : 2 0 0 1
f i c c i o nf i
C I E N C I A F I C C I Ó N es la denominación popular con que se conoce a uno de los géneros derivados de la literatura deficción, junto con la literatura fantástica y la narrativa de terror. Nacida como subgénero literario distinguido en ladécada de 1920
Estaba el escritor Arthur Clarke en Nueva York, en casa del cineasta Stanley Kubrick, manteniendo una de las primeras conversaciones sobre su colaboración en el guion de su proyectada película Viaje más allá de las estrellas, que pasaría a la historia como 2001, una odisea del espacio.
Es un concepto que simboliza el conjunto de información presente en las redes de información compartidas.
Androide es la denominación que se le da a un robot u organismo sintético antropomorfo que, además de imitar la apariencia humana, imita algunos aspectos de su conducta de manera autónoma.
Han imaginado una gran cantidad de mundos alternativos en los que dar contexto a sus obras. Algunos de ellos, especialmente dentro de la Space Opera no han sido más que lugares asombrosos en los que ambientar las historias. (Satr Wars)
Tema recurrente de la ciencia f icción y, quizá, uno de los más interesantes por la gran cantidad de temas asociados así como las implicaciones éticas que podrían derivarse de ellos. El miedo.
Un personaje estereotipado que aparece a menudo en las obras de ciencia f icción.Como todo estereotipo, ayuda al lector o espectador a identif icar cláramente al personaje, sin necesidad de perder el t iempo en descripciones. Representa todo aquello que es bueno y justo.
CIBERESPACIO
ANDROIDE
OTROS MUNDOS
REBELIÓN DE LAS MÁQUINAS
HÉROE
ciencia ficcion
01-02INTRODUCCIÓN
07-08RUBROS
03-04CIENCIA FICCIÓN EN EL CINE
09-PELÍCULAS/DIRECTORES
05-06DEFINICIONES/CITAS
10KUBRICK
11-12BIBLIOGRAFÍA/GLOSARIO
C I E N C I A S F Í S I C A S , N A T U R A L E S Y S O C I A L E S
Se pretende una racionalización de lo narrado, aunque esta racionali-zación sea meramente formal. No es necesario que la ciencia actualmente conocida permita que ocurra lo planteado
EL SABIO ASTRÓNOMO. Imaginó la T ierra redonda, div id ió el cielo en cinco círculos (el ecuador, los dos trópicos, el ártico y el antártico) y el año en 365 días.
Albert Einstein fue un físico ale-mán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científ ico más conocido del siglo XX. sf von la boda de
Padre de la astronomía moderna, La descripción precisa de la Luna, el descubrimiento de las lunas de Júpiter, la existencia de la Vía Láctea, las fases de Venus, fueron solo algunos de sus logros.
04.1
04.2
04.3
Tomás Moro
Edgar Allan Poe
Mary Shelley
I NTRO- C INE
INTRO- CINE
I NTRO- C INE
CIENCIA FICCIÓN EN EL CINE - 02
Para muchos la primera obra de ciencia f icción con contenidos similares a los del género, tal y como hoy se entiende, se remonta a 1818, año en que es publicado-Frankenstein de Mary Shelley.
2/01
Entre los estudiosos del género no se ha podido
llegar a un consenso amplio sobre una definición
formal, siendo éste un tema de gran controver-
sia. En general se considera ciencia ficción a los
cuentos o historias que versan sobre el impacto
que producen los avances científicos, tecnológi-
cos, sociales o culturales, presentes o futuros.
Una definición posible del género es la propues-
ta por los escritores Eduardo Gallego y Guillem
Sánchez artículo ¿Qué es la ciencia-ficción?.
- La ciencia ficción es un género de narraciones
imaginarias que no pueden darse en el mundo que
conocemos, debido a una transformación del esce-
nario narrativo, basado en una alteración de coor-
denadas científicas, espaciales, temporales, sociales
o descriptivas, pero de tal modo que lo relatado es
aceptable como especulación racional.
A su vez, el teórico literario Fernando Ángel
Moreno propone otra en su libro Teoría:
- La ciencia ficción es un tipo de ficción no re-
alista que no está basada en fenómenos sobre-
naturales. F. Á.Moreno, Teoría de la literatura de
ciencia moderna de las nuevas naciones unidas.
Su nombre deriva de una traducción demasiado
literal del término en inglés, ya que la traducción
apropiada siguiendo las reglas del castellano sería
«ficción de/sobre la ciencia» o «ficción científi-
ca». Si bien muchos expertos opinan que debería
utilizarse éste último, la costumbre está demasia-
do extendida y sólo muy pocos lo utilizan.
El término original en inglés se escribe con un
guion de unión cuando ocupa la función de un
adjetivo o de un complemento. Por ejemplo:
science-fiction novel(«novela de ciencia ficción»).
Para tales casos, en inglés, puede usarse si se lo
desea la abreviatura «sci-fi». Este uso anglosajón
del guion ha dado lugar a nuevos malentendidos
lingüísticos pues el guion en español aglutina sus-
tantivos donde el segundo modifica al primero, es
decir, al contrario que en inglés. Por tanto el uso
«ciencia-ficción» en castellano no sólo es una fal-
ta de ortografía sino que se distancia aún más del
significado original en inglés. En español la regla
ortográfica del término «ciencia ficción», escri-
to correctamente siempre sin guion, no es otra
que la de la adjetivación del segundo substantivo,
como en los términos «hombre lobo» u «hombre
rana», escritos siempre sin guion. En castellano
también se utilizan las iniciales «CF» para refe-
rirse al género. El término «ciencia ficción»
fue acuñado en 1926 por Hugo Gernsback
cuando lo incorporó a la portada de una de
las revistas de narrativa especulativa más co-
nocidas de los años 1920.
I NTRO- C INE
INTRO- CINE
I NTRO- C INE Autores y directores
destados.
En Estados Unidos: AMAZING STORIES.
Principales relatos de ciencia f iccón
El uso más temprano del mismo parece datar de 1851 y es atribuido a Will iam Wilson, pero se trata de un uso aislado
Es muy posible que hoy se usara la palabra “cientif icción“, pero Gernsback se vio obli-gado a vender los derechos de su primera publicación, que tenía ese nombre.
Hasta el año 1926 la ciencia f icción todavía no existía como tal.
05.1
2/02
DESTACADOS
c i nLa ciencia ficción es la denominación popular con que se conoce a uno de los géneros deriva-dos de la literatura deficción, junto con la lite-ratura fantástica y la narrativa de terror. Nacida como subgénero literario distinguido en ladéca-da de 1920 (aunque hay obras reconocibles muy anteriores) y exportada posteriormente a otros medios, como elcinematográfico, historietístico y televisivo, gozó de un gran auge en la segunda mitad del siglo XX debido al interés popular acerca del futuro que despertó el espectacular avance tanto científico como tecnológico alcan-zado durante todos estos años.
Es un género especulativo que relata aconte-cimientos posibles desarrollados en un marco puramente imaginario, cuya verosimilitud se fundamenta narrativamente en los campos de las ciencias físicas, naturales y sociales.
La acción puede girar en torno a un abanico grande de posibilidades (viajes interestelares, conquista del espacio, consecuencias de una he-catombe terrestre o cósmica, evolución humana a causa de mutaciones, evolución de los robots, realidad virtual, existencia de civilizaciones alie-nígenas, etc.). Esta acción puede tener lugar en un tiempo pasado, presente o futuro, o, inclu-so, en tiempos alternativos ajenos a la realidad conocida, y tener por escenario espacios físicos (reales o imaginarios, terrestres o extraterrestres) o el espacio interno de la mente. Los personajes son igualmente diversos: a partir del patrón na-tural humano, recorre y explota modelos antro-pomórficos hasta desembocar en la creación de entidades artificiales de forma humana (robot, androide, cíborg) o en criaturas no antropomór-ficas, dotadas de inteligencia.
Para muchos la primera obra de ciencia ficción con contenidos similares a los del género, tal y como hoy se entiende, se remonta a 1818, año en que es publicado Frankenstein o El moder-no Prometeo de Mary Shelley. Aunque algunos ven elementos de ciencia ficción en leyendas y mitos muchos siglos antes. En la mitología grie-ga, se cuenta que Dédalo, el padre de Ícaro y constructor del laberinto de Minos, construyó estatuas de madera que eran capaces de moverse solas (¿una primitiva referencia a los modernos robots?). Y en el folclore judío también está pre-sente el mito del Golem. Incluso el viaje a la Luna fue objeto de iniciativas literarias antes de 1818. Luciano de Samosata, siglo II, en una novela corta, Historia Verdadera, relata un viaje a la Luna en un barco arrastrado por una pro-videncial tromba de agua. Sin embargo, las más conocidas primerizas historias de viajes a la Lu
-na son la de Cyrano de Bergerac, en el siglo XVII, y la del Barón de Münchhausen, siglo XVIII. Sin embargo, Carl Sagan e Isaac Asimov coinci-den en que Somnium (1623) de Johannes Kepler es el primer relato de ciencia ficción como tal. Somnium describe a un aventurero que viaja a la Luna y muestra la preocupación de Kepler por el tema de cómo se verían los movimientos de la Tierra misma, observados desde la Luna.
eOrganismo cibernético’ . es una criatura compuesta de elementos orgánicos y dis-posit ivos cibernéticos2 generalmente con la intención de mejorar las capacidades de la parte orgánica mediante el uso de tecnología.
Se aplica a la cosa o vegetal que t iene un aspecto físico parecido al del ser humano.
05.2 05.3
05.4
05.605.5
05.7
Las ciencias físicas son las ciencias que analizan las propiedades y la naturaleza de la energía y materia no viviente.
Androide es la denominación que se le da a un robot u organismo sintético antropomorfo que, además de imitar la apariencia humana, imita algunos aspectos de su conducta de manera autónoma.
Los géneros l iterarios son los distintos grupos o categorías en que podemos clasif icar las obras l iterarias atendiendo a su contenido. Tres grupos importantes: épico, lír ico y dramático.
CIBORG
ANTROPOMÓRFICO
CIENCIAS FÍSICAS
ANDROIDE
GÉNEROS LITERARIOS
C I E N C I AF I C C I Ó N5
RESULTA DIFÍCIL ESTA-
BLECER LOS LIMITES DE
LA CIENCIA FICCIÓN EN
EL CINE ACTUAL.
ADICIONAL-BIO
Arthur c. clarke, fue uno de los destacados
escritores y un científico británico. Autor de
obras de divulgación científica y de ciencia
ficción. Nació en Inglaterra en 1917 y falle-
ció en el año 2008. Ya desde chico mostró su
fascinación por la CIENCIA FICCIÓN.
Figura clave en la revolu-ción científica, astrónomo y matemático conocido por sus leyes los planetas.
JOHANNES KEPLER
Hay quienes distinguen entre una ciencia ficción dura y la ciencia ficción blanda, según sea el rigor con el que son exhibidosdatos científicos. Ciencia ficción dura sería “la más científica”, sin espacio pa-ra la gran imaginación. En cambio, la ciencia ficción blanda incluye algu-nas suposiciones sin base científica o real.
Centrado en avances tecnológicos
2/03
DESTACADOS
eC I E N C I AF I C C I Ó N
Odisea en el espacio.Film- Kubrick
6La concepción más tradicional de éste genero supone que t iene su punto
de partida en las obras de sus dos principales precursores, J. Verne
(1828-1905) y H.G. Wells (1866-1946)
P12
Escena de la película: Odisea en el espacio: 2001. Stanley Kubrick
ESCENOGRAFÍA
FUTURISTA
2/04
Existen di ferentes conceptos respecto a la naturaleza de la ciencia-f icción
KINGSLEY AMIS:
FRANCO FERRINI:
DAVID KETTERER:
SAM LUNDWALD:
ISAAC ASIMOV:
GABRIEL TRUJILLO:
Aportaciones, extraídas de un artículo de Julián Diez, quien las glosa, para la revista Gigamesh:
Es aquella forma de narrativa que versa sobre situaciones que no podrían darse en el mundo que conocemos, pero cuya existencia se funda en cualquier innovación, de origen humano o extraterrestre, plateada en el terreno de la cien-cia o de la técnica, o incluso la pseudociencia.
Toda historia de ciencia-ficción contiene, por lo menos, un prodigio que parece no admitir más clave que el símbolo y la alucinación. Después, mediante un singular postulado, fantástico pero no sobrenatural, improbable e imposible, acaba descifrándolo. (Esta no deja solo ST y SW, sino casi la mitad del género. El Ferrini éste, por otra parte, era un soplagaitas importante).
Se ocupa de la creación de otros mundos que existen a nivel literal, en una relación creíble (sobre la base de una extrapolación racional) con el mundo real, provocando, en la mente del lec-tor, una destrucción metafórica de este mundo real (el libro del menda era un coñazo exagerao).
La ciencia-ficción es el género narrativo que si-túa sus tramas en un mundo cuya única preten-sión de realidad es la posibilidad de su existencia.
(llega el simplón de turno, pero casi viene bien para relajar después de lo de antes): Las historias de ciencia-ficción son viajes extraordinarios a uno de los infinitos futuros concebibles (acaba de cargarse las ucronías, por ejemplo).
Una narrativa que toma en cuenta el saber cien-tífico para la elaboración de propuestas imagina-tivas que pregonen los problemas inherentes a la condición humana cuando ésta se ve enfrentada a cambios y rupturas en todos los órdenes.
05.8
2/05
IGNACIO FARRERA:
JUAN JOSÉ PLANS:
Es una novela romántica en la que se proyecta en un futuro utópico una de las relaciones determi-nantes de nuestra sociedad. (¿Mande?)
La imaginación disciplinada (Queda fuera lo que no sea Ray Bradbury).
La Edad de Oro (1938-1950)Con el surgir en 1938 del editor John W. Cam-pbell y su actividad en la revista Astounding Science Fiction (fundada en 1930) y con la consagración de los nuevos maestros del géne-ro: Isaac Asimov, Arthur C. Clarke y Robert A. Heinlein, la ciencia ficción empezó a ganar es-tatus como género literario, especialmente con este último, que fue el primer autor que con-siguió que se editaran historias del género en publicaciones más generales, y fue también el que le dio mayor madurez al género e influyó poderosamente en su desarrollo posterior.
Las incursiones en el género de autores que no se dedicaban exclusivamente a la ciencia ficción también generaron un mayor respeto hacia el mismo; caben destacar Karel Capek, Aldous Hu-xley, C.S. Lewis y en castellano Adolfo Bioy Ca-sares y Jorge Luis Borges. Después de la Segunda Guerra Mundial se produce una transición del género. Es la época en la que los cuentos em-piezan a ser desplazados por las novelas y los argumentos ganan en complejidad. Las revistas
mostraban llamativas portadas con monstruos de ojos de mosca y mujeres medio desnudas, dando una imagen atrayente para lo que era su públi-co principal: los adolescentes. Se fundan nuevas revistas: hasta 15 nuevas publicaciones en un sólo año; y alguna incluso atraviesa el océano Atlántico como la francesa Galaxie (prima her-mana de la estadounidense Galaxy que empieza a publicarse el año 1950), pero ahora el género empieza a salir del terreno exclusivo del pulp.
La Edad de Plata (1951-1965)Aviones despegando desde una plataforma en la estratosfera. Ilustración de 1953 para un perió-dico realizada por el gran Helmuth Ellgaard.
Posiblemente, el que puede tal vez considerar-se como primer título notable de la posguerra no fue escrito por un autor habitualmente ca-talogado como escritor de ciencia ficción y, de hecho, el libro ni siquiera fue catalogado como tal por su editor; pero sin duda lo es, y le dio a su autor fama mundial; nos referimos a 1984 de
George Orwell. Pero la mejor tarjeta de visita del período de los 50 es su interminable lista de escritores que han sido la columna vertebral del género hasta casi finales de siglo: Robert A. Heinlein, Isaac Asimov, Clifford D. Simak, Ar-thur C. Clarke, Poul Anderson, Philip K. Dick, Ray Bradbury, Frank Herbert, Stanislav Lem y muchos otros. En cuanto a los títulos, de esta época son libros que hoy son considerados clá-sicos: Crónicas marcianas o Fahrenheit 451 de Ray Bradbury, Mercaderes del espacio de Frede-rik Pohl y Cyril M. Kornbluth, Más que huma-no de Theodore Sturgeon; sin olvidar El fin de la eternidad de Isaac Asimov, y Lotería solar o El hombre en el castillo de Philip K. Dick. Algunas de ellas serían adaptadas al cine o la televisión; La naranja mecánica de Anthony Burgess es un buen ejemplo de ello. También es en esta época cuando empiezan a otorgarse los premios Hugo, cuya primera edición fue en 1953. Se ha venido en calificar como «edad de oro» a la etapa com-prendida entre los años 1938 y 1950.
Los años transcurridos entre 1965 y 1972 son el período de mayor experimentación l iteraria de la historia del género.
En la década de 1980 las cada vez más avanzadas computadoras y la aparición de las primeras redes informáticas globales dispararon fuertemente la imaginación de jóvenes autores -CYBERPUNK
En épocas recientes, a la ciencia f icción se le han agregado varios subgéneros.
E D A D D E P L A TA
E D A D D E O R O
2/06
Para muchos la primera obra de ciencia ficción con contenidos similares a los del género, tal y como hoy se entiende, se remonta a 1818, año en que es publicadoFrankenstein o El moder-no Prometeo de Mary Shelley. Aunque algunos ven elementos de ciencia ficción en leyendas y mitos muchos siglos antes. En la mitología grie-ga, se cuenta que Dédalo, el padre de Ícaro y constructor del laberinto de Minos, construyó estatuas de madera que eran capaces de mover-se solas (¿una primitiva referencia a los moder-nos robots?). Y en el folclore judío también está presente el mito del Golem. Incluso el viaje a la Luna fue objeto de iniciativas literarias an-tes de 1818. Luciano de Samosata, siglo II, en una novela corta, Historia Verdadera, relata un viaje a la Luna en un barco arrastrado por una providencial tromba de agua. Sin embargo, las más conocidas primerizas historias de viajes a la Luna son la de Cyrano de Bergerac, en el si-glo XVII, y la del Barón de Münchhausen, siglo XVIII. Sin embargo, Carl Sagan e Isaac Asimov coinciden en que Somnium de Johannes Kepler es el primer relato de ciencia ficción como tal. Somnium describe a un aventurero que viaja a la Luna y muestra la preocupación de Kepler por el tema de cómo se verían los movimientos de la Tierra desde la Luna. Ilustración de L’histoire comique contenant les états et empires du soleilde Cyrano de Bergerac.Habrá algunos que cuestionen la calificación de estas obras como ciencia ficción (ni siquie-ra como proto ciencia ficción). El propio John Clute excluye la obra de Bergerac frente a otros que consideran que Otros Mundos es auténtica ciencia ficción, ya que a pesar de estar escrito en tono de comedia recurre a los términos cientí-ficos de la época. En cualquier caso, cualquiera de estos clásicos cuentos heredan gran parte del espíritu del racionalismo cartesiano del siglo XVII que sentó las bases de la ciencia moderna.Resulta difícil establecer límites. Clute, en su enciclopedia ilustrada, pone en duda la existen-cia del género antes de finales del siglo XVII pero cita como precursor a Tomás Moro; que en su más famosa obra, Utopía (1516), describe en forma de narración una sociedad perfecta que reside felizmente en la isla Utopía.Sin embargo, como se dijo, casi todos los exper-tos reconocen que la obra que supuso un antes y un después en la concepción de la literatura de ficción científica fue la obra de Shelley.Los primeros años tras la aparición de Frankens-tein dieron pocos frutos. Se puede destacar qui-zá otra de las obras deShelley como El último hombre. En los años 30 del siglo XIX, el es-tadounidense Edgar Allan Poe anticipó igual-mente la narrativa de ciencia ficción (o ficción científica) en relatos como La incomparable aventura de un tal Hans Pfaal, El poder de las palabras, Revelación mesmérica,La verdad so-bre el caso del señor Valdemar, Un descenso al Maelström, Von Kempelen y su descubrimiento, etc.3 Dichos relatos reúnen algunos de los ele-mentos primitivos de la ciencia-ficción, como el mesmerismo y los viajes en globo —muy en boga en aquella época— y la especulación cosmológica, también presente en su visionario ensayo Eureka, en el cual parecen describirse los agujeros negros y algo parecido al Big Crunch.Posteriormente, en la década de 1850 aparece el que probablemente pasa por ser uno de los
autores más prolíficos delsiglo XIX en el campo de las aventuras de corte científico: Julio Verne, quien en 1863 publica su primera obra con con-tenido de ficción científica: Cinco semanas en globo. La aparición de esta obra supone un hito. A partir de su publicación, este género ya em-pieza a transformar aquellas de sus intenciones. La ciencia subyacente pasa de ser un motivo de inquietud o de preocupación por lo desconoci-do, para ser un soporte de historias de aventuras.
La rama europea de la ciencia ficción comen-zó propiamente a finales del siglo XIX con las novelas científicas de Julio Verne(1828-1905), cuya ciencia se centraba más bien en invencio-nes, así como con las novelas de crítica social con orientación científica de H. G. Wells (1866-1946). Sin embargo, aunque Wells suele ser re-conocido como el gran iniciador del género, Roger Luckhurst demuestra que solo fue el más influyente de una corriente que comenzó pocos años antes.Wells y Verne rivalizaron en la primitiva cien-cia ficción. Los relatos y novelas cortas con te-mas fantásticos aparecieron en las publicaciones periódicas en los últimos años del siglo XIX, y muchos de ellos emplearon ideas científicas como una excusa para lanzarse a la imaginación. Aunque es más conocido por otros trabajos, Sir Arthur Conan Doyle también escribió ciencia ficción. El único libro en el que Charles Dic-kens se aventura en el territorio de la especu-lación científica y los extraños misterios de la naturaleza (en contraposición a los claramente sobrenaturales fantasmas de Navidad) fue en su novela Bleak House (1852) en la que uno de sus personajes muere por «combustión humana espontánea». Dickens investigó casos registrados de tal efecto antes de escribir sobre el tema para ser capaz de contestar a los escépticos que se escandalizaran con su novela.El siguiente gran escritor británico de cien-cia ficción tras H. G. Wells fue John Wyndham (1903-1969). A este autor le gustaba referirse a la ciencia ficción con el nombre de «fantasía ló-gica». Antes de la Segunda Guerra Mundial Wy-ndham escribió exclusivamente para las revistas pulp, pero tras la contienda se hizo famoso entre el público en general, más allá de la estrecha au-diencia de los fanes de la ciencia ficción.
El término «ciencia ficción» fue acuñado en
1926 por Hugo Gernsback cuando lo incorporó
a la portada de una de las revistas de narrativa
especulativa más conocidas de los años 1920 en
Estados Unidos: Amazing Stories (Véase revis-
tas de ciencia ficción). El uso más temprano del
mismo parece datar de 1851 y es atribuido a Wi-
lliam Wilson, pero se trata de un uso aislado y el
término no se generalizó con su acepción actual,
hasta que Gernsback lo utilizó de forma consis-
tente (después de hacer un intento previo con el
término «scientifiction» que no llegó a cuajar).
Es muy posible que hoy se usara la palabra
«cientificción», pero Gernsback se vio obligado
a vender su primera publicación, que tenía ese
nombre. Sin darse cuenta, había vendido los de-
rechos sobre el término y muy a pesar suyo se
vio obligado a dejar de usarlo y así poder utilizar
en su lugar el término de «ciencia ficción».
De modo, que hasta el año 1926 la ciencia fic-
ción no existía como tal. Hasta esa fecha las na-
rraciones que hoy día no dudamos en calificar
de ciencia ficción recibían diversos nombres, ta-
les como «viajes fantásticos», «relatos de mundos
perdidos», «utopías», o «novelas científicas».
El famoso canadiense John Clute ha denomina-
do a esta época anterior a la eclosión del género
como: "proto de ciencia ficción".
ADICIONAL-TRAJE
ADICIONAL-TRAJE
viajeLITERATURA
ADICIONAL-
CINE En el cine hubo y hay grandes valedores del
género de la ciencia ficción. Bien mediante la
adaptación de cuentos y novelas, bien mediante
la producción de películas con guiones especial-
mente creados para la gran y la pequeña pantalla.
El cine de ciencia ficción se ha utilizado en oca-
siones para comentarios críticos de aspectos po-
líticos o sociales, y la exploración de cuestiones
filosóficas como la definición de ser humano.
2/07
ADICIONAL-
ADICIONAL-
ADICIONAL-
ADICIONAL-
ADICIONAL-
ADICIONAL-
ADICIONAL-TRAJE
ADICIONAL-
SOCIAL
TELEVISIÓN
REVISTAS
PREMIOS HISTORIETA
ESCRITORES
DIRECTORES
La historieta o cómic de ciencia ficción cons-
tituye uno de los géneros más importantes en
los que puede dividirse la producción historie-
tística. Según Ricardo Aguilera y Lorenzo Díaz,
éstas popularizaron el género y fijaron su ima-
gen en la retina de millones de lectores. Antes
que cualquier otro medio ofrecieron las escenas
más acertadas de la navegación interestelar, de
los alunizajes, de las bombas atómicas, etc.
El género de ciencia ficción ha servido como
un vehículo para realizar comentarios sociales.
La representación de cuestiones que son difíciles
o molestas para una audiencia podían ser más
aceptables cuando se exploraban en un escena-
rio futuro o en mundo distinto. El contexto al-
terado puede permitir un examen más profundo
y reflejar las ideas presentadas, con la perspectiva.
La ciencia ficción apareció primeramente en
televisión durante la época de oro de la cien-
cia ficción, primero en Gran Bretaña y después
en los Estados Unidos. Los efectos especiales y
otras técnicas de producción permiten que los
creadores presenten una imagen viviente de un
mundo imaginario que no se limita a la realidad;
esto lo hace un medio excelente para la c.f., y
contribuye a su popularidad de esta forma.
La ciencia ficción está ineludiblemente ligada a
las revistas. La propia expresión ciencia ficción
apareció en una de ellas. Probablemente, la pri-
mera revista periódica con algunos cuentos de
este género (todavía sin nombre oficial) se po-
dría considerar The Argosy 1896. Sin embargo,
las dos revistas precursoras más famosas llegarían
en 1920/1923 , Weird Tales y Amazing Stories.
El Hugo, el Nebula, el BSFA y otros tantos dan
cuenta de una poderosa industria editorial en
este género y la voluntad de reconocer a las
mejores obras. En 1955 nació uno de los más
importantes, el Hugo, que premia a las mejo-
res obras del año anterior de ciencia ficción y
fantasía. El premio se bautizó en honor a Hugo
Gernsback, fundador de la revista “Amazing
Stories”, pionera en este ámbito.
Jorge Luis Borges fue uno de los primeros escri-
tores argentinos que se interesó particularmente
por el género. El prólogo a Crónicas marcianas
que reproducimos en este espacio constituyó, en
este sentido, un punto de inflexión en el modo
en que hasta entonces se leía a la ciencia fic-
ción. Por tratarse de uno de los primeros ensayos
críticos sobre novelas de ciencia ficción escritos
por alguien perteneciente a la literatura arg.
El cine de ciencia ficción es un género cinema-
tográfico que utiliza representaciones especula-
tivas basadas en la ciencia de fenómenos imagi-
narios como extraterrestres, planetas alienígenas
y viajes en el tiempo, a menudo junto con ele-
mentos tecnológicos como naves espaciales fu-
turistas, robots y otras tecnologías. El cine de
ciencia ficción se ha utilizado en ocasiones para
comentarios críticos de aspectos políticos.
c o n c e p t o s c o m p l e m e n t a r i o s
c o n c e p t o s c o m p l e m e n t a r i o s
O T R O S M E D I O S
P R E M I O S H U G OP R E M I O S N É B U L A
P R E M I O S G R A N M A E S T R OP R E M I O S C L A R K E
P R E M I O S S T U R G E O NP R E M I O S P H I L I P
P R E M I O S D I C K M E M O R I A LP R E M I O S L U C U S
P R E M I O S E U R O P E O SP R E M I O S I G N O T U S
P R E M I O S X A T A F I - C Y B E RP R E M I O S S C I F I W O R L D
P R E M I O S S E I U NP R E M I O S B S F A
P R E M I O S D I T M A RP R E M I O S S A T U R N O
T H E A R G O S Y 1 8 9 6A L L S T O R Y 1 9 1 1
W E I R D T A L E S 1 9 2 3A M A Z I N G S T O R I E S 1 9 2 6
A S T R O U N D I N G S T O R I E S 1 9 3 0A S T R O U N D I N G C I E N C I E 1 9 3 8
T H E M A G A Z I N E O F F A N T A S YG A L A X Y 1 9 5 0
A S I M O V ´ S S C I E N C E 1 9 7 7
P E R S O N A L I D A D E S
ADICIONAL-TRAJE
CINE
2/08
Canadá16 de agosto de 1954 Director, escritor,
Estados Unidos18 de diciembre de 1946Director, guionista.
Estados Unidos25 de agosto de 1958 Director, productor.
Estados Unidos14 de mayo de 1944Director, productor.
Reino Unido30 de noviembre de 1937Director, productor.
Inglaterra30 de jul io de 1970 Director, guionista.
Nueva Zelanda31 de octubre de 1961Director, productor.
Estados Unidos28 de agosto de 1962Director, guionista.
Estados Unidos16 de enero de 1948Director, compositor
Estados Unidos26 de jul io de 1928Director, guionista
PELÍCULAS
+ DIRECTORES
+ TEMAS FRECUENTES
DIRECTORES
JAMES CAMERON
STEVEN SPIELBERG
TIM BURTON
GEORGE LUCAS
RIDLEY SCOTT
CHRISTOPHER NOLAN
PETER JACKSON
DAVID FINCHER
JOHN CARPENTER
SANTLEY KUBRICK
HYAYAO MIYAZAKI
ANDREW NICCOL
ÁLEX IGLESIA
TERRY GILLIAM
RICHARD FLEISCHER
RICHARD MARQAND
IMAGINERÍA
CIENCIA
ALIENÍGENAS
VIAJE EN EL TIEMPO
VIAJE AL ESPACIO
APOCALIPSIS
ROBBOTS
Avatar 2009Titanic 1997Terminator 1984Aliens: el regreso 1986
E.T: el extraterrestre 1982La lista de Schindler 1993Tiburón 1975Parque jurásico 1993
The Nightmare Before Christmas 1992Beetlejuice 1987Batman 1989Charlie y la fábrica de chocolate 2005
Alien 1979American Gangster 2007Hannibal 2001
Memento 2000Insomnio 2002Origen 2010
Criaturas Celestiales 1994El señor de los anillos 2002El hobbit: partida y regreso 2014
Alien 3 1992La habitación del pánico 2002Perdida 2014
The thing 1982Psychopath 1993El Fin del Mundo 2005
El resplandor 1980La naranja mecánica, 19712001: Una odisea del espacio 1968Nacido para matar 1987Barry Lyndon 1975Espartaco 1960Atraco perfecto, 1956
Saga Star Wars 1977-2015Indiana Jones y el templo maldito
El concepto de viaje en el t iempo hacia adelante o atrás, ha sido siempre un tema popular en el género de ciencia f icción y en series de televisión de ciencia f icción.
El uso más temprano del mismo parece datar de 1851 y es atribuido a Will iam Wilson, pero se trata de un uso aislado
La adaptación de El centinela de Arthur C. Clarke, guionizada por él mismo y más tarde novelada como 2001: A Space Odyssey ganó un Óscar a los mejores efectos visuales y ofreció una complejidad que no estaba asociada con el género de ciencia f icción en ese momento. Los robots han sido una parte de la ciencia
f icción desde que el escritor checo Karel Capek acuñó el término en 1921.
Julio Verne fue el primer autor de ciencia f icción importante en ser adaptado al cine.
2/09
KUBRICK
STANLEY
El director, guionista y productor Stanley Ku-brick nació el 26 de julio de 1928 en Nueva York (Estados Unidos), hijo de Gertrude Perve-ler y del médico Jacques L. Kubrick. Mal estu-diante en su niñez, sus padres intentaron incen-tivarlo mandándolo a California para residir en Pasadena junto a su tío materno, Martin Perver-ler, personaje importante en su posterior carrera cinematográfica ya que le ayudó en cierto modo a financiar aquellos primeros proyectos fílmicos. Los intereses principales de Stanley eran el cine, la lectura, el ajedrez, deporte del que era un ex-perto jugador, y la fotografía, afición que le valíó para poder conseguir así su primer contrato pro-fesional al trabajar para la gran revista “Look”. Kubrick debutó como director cinematográfico con serie de documentales rodados a comienzos de los 50, los cortos “Day of The Fight” (1951), “Flying Padre” (1951) y “The Seafareers” (1953). Unos años antes, en 1947, se había casasdo con Toba Metz, dialoguista de la que se divorció. Su primer gran trabajo de ficción fue “Fear And Desire” (1953), drama bélico de bajo presupues-to en el que aparecía como actor el posterior di-rector Paul Mazursky. Más tarde rodó otro título interesa pero menor en su brillante filmografía, “El Beso Del Asesino” (1955), relato pulp de poco más de una hora interpretado por Frank Silvera, quien también había sido el protagonista
En 1954 Kubrick se casó con la directora artís-tica y bailarina austríaca Ruth Sobotka, quien aparece en “El Beso Del Asesino” y se ocupó de la dirección artística de “Atraco Perfecto” (1956) la primera gran obra de su esposo pro-ducida de manera independiente junto a James B. Harris. Protagonizada por Sterling Hayden y Coleen Gray, recreaba de manera magistral un
robo a un hipódromo. En este film, influencia-do tanto por Fritz Lang como por John Hus-ton o Samuel Fuller, se aprecian algunas de las virtudes como autor del director neoyorquino: su meticulosidad y su perfeccionismo enfermizo con los detalles, el reclima visual que en un in-trincado descención narrativo y un control total de todo el proceso artístico. Al margen de ello y con pronunciación principal en títulos pos-teriores, se distinguió notablemente su carácter inconformista y esquivo, configurando películas polémicas y controvertidas. A partir de los años 70 la prolijidad de Stanley Kubrick en cada pro-yecto provocó que los estrenos de sus películas se convirtiesen en todo un acontecimiento cul-tural. En “La Naranja Mecánica” (1971) adaptó una novela de Anthony Burgess y estableció una perspectiva sobre la violencia social con rama-lazos de comedia negra y su característica sátira.
El film fue un nominado al Oscar como mejor película, al igual que mejor dirección, guión y montaje. Los premios a los que optaba Kubrick fueron para los Trossench Connection, William Friedkin por los “Frencht Connection” y Ernest Tidyman por la misma película. También recibi-ría una nominación como mejor director a los Globos de Oro. En los años 80 Kubrick estre-nó dos películas, “El Resplandor” (1980), títu-lo de terror protagonizado por Jack Nicholson que trasladaba al cine la novela homónima de Stephen King, y “La chaqueta metálica” (1987), un film que volvía a recalcar sus postulados an-tibélicos, ahora desarrollando su acción en la Guerra del Vietnam en base a una novela de Gustav Hasford. Kubrick fue nominado al me-jor guión, un premio que recayó en Bernardo Bertolucci.
ADICIONAL-
LEGADO La influencia de Kubrick en el cine contempo-
ráneo es enorme y difícil de definir en su real
dimensión. No sólo por la gran cantidad de li-
bros dedicados a su persona y a su trabajo, las
compilaciones que lo sitúan entre los más im-
portantes de la historia, así como documentales
televisivos sobre su vida y ensayos publicados en
diversos medios de comunicación.
Odisea en el espacio.F ilm- Kubrick
Odisea en el espacio.F ilm- Kubrick
Fuente: ~Kubrick: Inside a Film Artist 's Maze- de Thomas Allen Nelson
Spartacus.F ilm- Kubrick
Él se encargó de dir ig ir , guionar y manejar el sonido de todo.
Ganó más de 50 premios a lo largo de su carrera y festivales importantes.
DAY OF THE FIGHT
PREMIOS
A C A B O D E 9 5
"HAY ALGO EN LA PERSONALIDAD HUMANA QUE SE RESIENTE A LAS COSAS CLARAS, E INVERSAMENTE, ALGO QUE ATRAE A LOS ROMPECABEZAS, A LOS ENIGMAS, Y A LAS ALEGORÍAS." CITA
Day of the Fight sería su primera filmación a modo de documental de 13 minutos, 1951
Su primer largometraje, y primer aprendi-zaje con una cámara, fue Miedo y deseo.
Las películas de ciencia f icción continúan explorando cuestiones sociales y polít icas.
2/10
GLOSARIO
EL SABIO ASTRÓNOMO. Imaginó la T ierra redonda, div id ió el cielo en cinco círculos (el ecuador, los dos trópicos, el ártico y el antártico) y el año en 365 días.
Newton descubrió las leyes de la gravitación culminando la así revolución científ ica que comenzó años atrás el gran Copérnico.
Albert Einstein fue un físico ale-mán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científ ico más conocido del siglo XX. sf von la boda de
Padre de la astronomía moderna, La descripción precisa de la Luna, el descubrimiento de las lunas de Júpiter, la existencia de la Vía Láctea, las fases de Venus, fueron solo algunos de sus logros.
Albert Einstein fue un físico ale-mán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científ ico más conocido del siglo XX.
Albert Einstein fue un físico ale-mán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científ ico más conocido del siglo XX.
Incl inación del eje de la cámara respecto al sujeto que ha de ser captado por la misma. Hay diversos t ipos de águlos, como contrapicado, picado, oblicuo, aberrante o neutro.
Puede ser óptica, que se registra haciendo incidir un rayo luminoso que varía de intensidad con la variación de t imbre y velocidad de sonido sobre una película.
Albert Einstein fue un físico ale-mán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científ ico más conocido del siglo XX.
Albert Einstein fue un físico ale-mán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científ ico más conocido del siglo XX.
Astrónomo, astrólogo, químico, geógrafo y matemático greco-egip-cio. Fue autor del tratado astro-nómico conocido como Almagesto. Su aportación fundamental fue su modelo del Universo: creía que la T ierra estaba
05.1
05.4
05.2
05.9
0..5
05.10 06.1
06.405.12
05.7
05.3 P12
Eduardo Gallego
Extraterrestres
Mutaciones
Galileo Gallilei
Androide
Albert Einstein Angulación
Banda sonoraAlbert Einstein
Antropomórfico
Robots
Fue un piloto americano en la Segunda Guerra Mundial y más tarde, astronauta y director de la NASA. Batió el récord de persona más anciana en volar al espacio.
Fue un piloto americano en la Segunda Guerra Mundial y más tarde, astronauta y director de la NASA. Batió el récord de persona más anciana en volar al espacio.
Se denomina atmósfera al espacio de influencia de una película, al ambiente favorable o adverso que se pretende crear en determinadas escenas. En el cine la atmósfera se planif ica con cuidado.
Banda de diálogo. Es aquella sobre la que se registra el diálogo de la película, de efectos especiales, en la que se han montado todo t ipo de sonidos ambientales que arropan a las acciones.
Contiene la grabación de la música de la película convenientemente montada en sus lugares corres-pondientes.
Fue un piloto americano en la Segunda Guerra Mundial y más tarde, astronauta y director de la NASA. Batió el récord de persona más anciana en volar al espacio.
Fue un piloto americano en la Segunda Guerra Mundial y más tarde, astronauta y director de la NASA. Batió el récord de persona más anciana en volar al espacio.
Fue un piloto americano en la Segunda Guerra Mundial y más tarde, astronauta y director de la NASA. Batió el récord de persona más anciana en volar al espacio.
05.6
05.11 06.2 06.3
06.5 06.605.13
05.8
Ciborg
Atmósfera Banda de diálogo
Banda de música Kent SlaytonKent Slayton
Inteligencia artifical
Isaac Asimov
c o n c e p t o s c o m p l e m e n t a r i o s
CONCEPTOS CINEMATOGRÁFICOS -06
05
2/11
Dentro del género ciencia ficción se encuentran las películas que abordan la trama del viaje in-terplanetario, una de las más destacadas es 2001: Una odisea del espacio, dirigida por Stanley Ku-brick, y estrenada en 1968, punteó un hito por su estilo de comunicación visual, sus revolucio-narios efectos especiales, su veracidad científica y esas proyecciones vanguardistas. Así inspiró en su momento a miles de personas a seguir carre-ras científicas afines con la astronaútica, la as-tronomía y la tecnología de la informática. Sus efectos especiales y sus vanguardistas elementos tecnológicos fueron un modelo a seguir para las siguientes películas y novelas del género.
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