· web viewfoot, je suis fier et (content / contente / contents) et je fais ça pour...

10
SECONDARY SCHOOLS HALF YEARLY EXAMINATIONS 2017 YEAR 9 (3 rd Yr) French (Paper 2 Part II) Time : 1 hr 30 min Name : ……………………………………... Class : ……………………. Exercice 1 : Soulignez la bonne option parmi les trois proposées (10 x ½ pt = 5 points) Paul POGBA Je suis un (jouer / joueur / joué) de football international et je suis (né / née / nés) le 15 mars 1993 à Lagny-sur-Marne (dans / au / en) France. (Mon / Ma / Mes) deux frères sont aussi footballeurs (professionnel / professionnels / professionnelles) . J’ai (commencer / commence / commencé) ma carrière à 16 (an / ans / années) . (Ce / Cette / Cet) année, j’ai marqué beaucoup (du / de / des) buts. Quand je joue (au / du / à) foot, je suis fier et (content / contente / contents) et je fais ça pour tous mes fans. Exercice 2 : Complétez le texte suivant avec les mots de la liste (10 x ½ pt = 5 points) confiture ~ ou ~ important ~ noir ~ attention caloriques ~ pas ~ thé ~ boivent ~ chaud ~ Français Le petit déjeuner est le repas le plus ……………………. de la journée. Les ……………………. French – Writing – Student’s Paper – Year 9/3 rd yr Secondary – HY 2017 Page 1 of 10 important

Upload: duongtram

Post on 31-Mar-2018

218 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: · Web viewfoot, je suis fier et (content / contente / contents) et je fais ça pour tous mes fans. Exercice 2 : Complétez le texte suivant avec les mots de la liste (10 x ½ pt =

SECONDARY SCHOOLS HALF YEARLY EXAMINATIONS 2017

YEAR 9 (3rd Yr) French (Paper 2 Part II) Time : 1 hr 30 min

Name : ……………………………………... Class : …………………….

Exercice 1 : Soulignez la bonne option parmi les trois proposées (10 x ½ pt = 5 points)

Paul POGBAJe suis un (jouer / joueur / joué) de football international et je suis (né / née / nés) le 15 mars 1993 à Lagny-sur-Marne (dans / au / en) France. (Mon / Ma / Mes) deux frères sont aussi footballeurs (professionnel / professionnels / professionnelles). J’ai (commencer /

commence / commencé) ma carrière à 16 (an / ans / années). (Ce / Cette / Cet) année, j’ai marqué beaucoup (du / de / des) buts. Quand je joue (au / du / à) foot, je suis fier et (content / contente / contents) et je fais ça pour tous mes fans.

Exercice 2 : Complétez le texte suivant avec les mots de la liste (10 x ½ pt = 5 points)

confiture ~ ou ~ important ~ noir ~ attentioncaloriques ~ pas ~ thé ~ boivent ~ chaud ~ Français

Le petit déjeuner est le repas le plus ……………………. de la journée. Les

……………………. mangent des tartines de pain avec de la

……………………. ou du miel et ils ……………………. du jus de fruit

……………………. une boisson chaude comme le ……………………. ou

le café. En France, on aime le café ……………………. et fort. Les enfants ne boivent

……………………. de café. Ils prennent plutôt du chocolat

……………………. ou du lait qu’ils accompagnent de

céréales. Mais ……………………. aux viennoiseries

(croissants, brioches…). Elles sont très …………………….

French – Writing – Student’s Paper – Year 9/3rd yr Secondary – HY 2017 Page 1 of 9

important

Page 2: · Web viewfoot, je suis fier et (content / contente / contents) et je fais ça pour tous mes fans. Exercice 2 : Complétez le texte suivant avec les mots de la liste (10 x ½ pt =

et font grossir !

Page 2 of 9 French – Writing – Student’s Paper – Year 9/3rd yr Secondary – HY 2017

Page 3: · Web viewfoot, je suis fier et (content / contente / contents) et je fais ça pour tous mes fans. Exercice 2 : Complétez le texte suivant avec les mots de la liste (10 x ½ pt =

Exercice 3 : Compréhension écrite 15 points

05

10

15

20

Après les Jeux Olympiques et la Coupe du monde de football, le Tour de France est l’événement sportif le plus important. C’est la plus longue course cycliste au monde qui dure

environ trois semaines. Tous les ans, au mois de juillet, des millions de téléspectateurs regardent cette course à la télévision dans 190 pays. Des millions d’autres spectateurs sont présents pendant les étapes de cette course célèbre.

Plus de deux cents cyclistes (uniquement des hommes), participent à cette course. Ils pédalent pendant 3,656 kilomètres en plaine et en montagne. La course termine aux Champs-Élysées à Paris. On fait aussi un petit tour en Suisse et en Allemagne.

Pour participer à cet événement, les coureurs doivent être en bonne santé et bien manger parce qu’en général, un coureur brûle entre 6 000 et 9 000 calories pendant une seule étape. Il faut donc s’alimenter et boire régulièrement.

Trois heures avant la course, les coureurs prennent le petit déjeuner. Ils mangent une omelette avec du riz ou des pâtes et boivent du jus d’orange, du thé ou du café. Ils peuvent aussi prendre du pain avec de la confiture, un yaourt et des céréales. Pendant la course, les cyclistes boivent des boissons sucrées et mangent des barres de chocolat et des pâtisseries. Il est important que les participants mangent juste après la fin de l’étape et le soir au dîner.

A. Trouvez dans les paragraphes indiqués un autre mot ou groupe de mots qui a le même sens que :

(6 x ½ pt = 3 points)

0. approximativement (paragraphe 1) ………………………......

1. personnes qui regardent la télévision

(paragraphe 1) …………………..............

2. connue / fameuse (paragraphe 1) ………………………......

3. finit (paragraphe 2) …………………..…........

4. manger (paragraphe 3) ………………………......

5. des gâteaux, brioches, croissants… (paragraphe 4) ………………………......

6. repas du soir (paragraphe 4) ………………………......

French – Writing – Student’s Paper – Year 9/3rd yr Secondary – HY 2017 Page 3 of 9

environ

Page 4: · Web viewfoot, je suis fier et (content / contente / contents) et je fais ça pour tous mes fans. Exercice 2 : Complétez le texte suivant avec les mots de la liste (10 x ½ pt =

B. Vrai, Faux ou Non Mentionné ? (6 x ½ pt = 3 points)Selon le texte… V F NM

0. Le Tour de France est une course automobile. X1. Le Tour de France est un événement sportif annuel.2. Cette course a lieu en hiver.3. Les femmes participent au Tour de France.4. La course a lieu seulement sur le territoire français.5. Beaucoup de Maltais regardent cette course à la télévision.6. Pendant la durée de la course, les participants mangent des

aliments qui leur donnent beaucoup d’énergie.

C. Combien de coureurs participent au Tour de France ? (1 point)

………………………………………………………………………………………………

D. Pourquoi est-il important de boire et manger régulièrement pendant la course ?(1 point)

………………………………………………………………………………………………

E. Mentionnez deux boissons que les coureurs boivent pendant le Tour de France. (2 x ½ pt = 1 point)

1. ………………………………………….. 2. ………………………………………….

F. À quoi renvoie le pronom « Ils » (ligne 16) ? …………………..…………………..(1 point)

G. Et vous, est-ce que vous aimez le cyclisme ? Pourquoi ? (1 point)

………………………………………………………………………………………………

H. Trouvez dans le texte : (4 x ½ pt = 2 points)

1. un verbe au Présent : ……………………. 3. un adjectif : …………………….

2. un article indéfini : ……………………. 4. une préposition : …………………….

I. Donnez un titre à ce texte (pas plus de 7 mots). (2 points)

………………………………………………………………………………………………

Exercice 4 : Mettez les verbes entre parenthèses au Passé Composé (5 x 1 pt = 5 points)

L’été dernier j’……………………… (visiter) New York. Je ……………………… (aller) avec ma famille. Nous ……………………… (rencontrer) mes tantes pour la première fois! Avec elles, nous ……………………… (visiter) la Statue de la Liberté. Cette expérience ……………………… (servir) aussi pour

rencontrer des gens avec des cultures différentes. En effet, ma sœur

Page 4 of 9 French – Writing – Student’s Paper – Year 9/3rd yr Secondary – HY 2017

ai visité

Page 5: · Web viewfoot, je suis fier et (content / contente / contents) et je fais ça pour tous mes fans. Exercice 2 : Complétez le texte suivant avec les mots de la liste (10 x ½ pt =

……………………… (connaitre) une jeune américaine qui va venir à Malte le prochain décembre !

French – Writing – Student’s Paper – Year 9/3rd yr Secondary – HY 2017 Page 5 of 9

Page 6: · Web viewfoot, je suis fier et (content / contente / contents) et je fais ça pour tous mes fans. Exercice 2 : Complétez le texte suivant avec les mots de la liste (10 x ½ pt =

Exercice 5: Message 5 points

Écrivez entre 20 et 25 mots sur un des sujets suivants  :

A. Écrivez un message sur un blog des jeunes où vous parlez d’un magazine que vous aimez lire. Mentionnez :

son nom, son contenu, pourquoi vous l’aimez.

OU

B. Samedi prochain vous allez voir un film au cinéma avec des copains. Écrivez un texto à votre amie Sophie pour :

l’inviter, lui donner l’heure et le lieu du rendez-vous.

Exercice 6 : Tâche à accomplir 15 points

Écrivez entre 70 et 85 mots sur un des sujets suivants  :

A. Envoyez un e-mail à votre correspondant/e où vous parlez d’un chanteur/chanteuse que vous admirez.

Vous pouvez mentionner les points suivants :

Pourquoi est-il / elle célèbre ? Faites sa description physique. Pourquoi est-ce que vous l’admirez ?

OU

B. Vous êtes allé(e) à Paris pendant les vacances de Carnaval. Écrivez un article pour le magazine scolaire où vous racontez cette expérience magnifique.

Vous pouvez utiliser les images suivantes :

Page 6 of 9 French – Writing – Student’s Paper – Year 9/3rd yr Secondary – HY 2017

Page 7: · Web viewfoot, je suis fier et (content / contente / contents) et je fais ça pour tous mes fans. Exercice 2 : Complétez le texte suivant avec les mots de la liste (10 x ½ pt =

French – Writing – Student’s Paper – Year 9/3rd yr Secondary – HY 2017 Page 7 of 9

Page 8: · Web viewfoot, je suis fier et (content / contente / contents) et je fais ça pour tous mes fans. Exercice 2 : Complétez le texte suivant avec les mots de la liste (10 x ½ pt =

Exercice 7 : Culture et Civilisation 10 points

A. Associez : (6 x ½ pt = 3 points)

0. La France Départements1. La Marianne L’hymne européen2. Marseille Une langue régionale

3. 96 0 L’Hexagone4. La Seine Une ville dans le sud de la France5. L’Ode à la Joie Le fleuve qui traverse Paris6. Le flamand Un symbole de la République française

B. Soulignez l’option correcte parmi les trois proposées : (6 x ½ pt = 3 points)

0. La France est entourée par (5 / 4 / 6) mers et 6 pays.

1. On célèbre la fête nationale en France le (14 juin / 14 juillet / 4 juillet).

2. L’ancien nom de la France est (Le Havre / Lutèce / La Gaule).

3. Près de la frontière italienne, on trouve les (Vosges / Pyrénées / Alpes).

4. Georges Perec a écrit le roman « La Disparition » en utilisant des mots sans (a / e / i).

5. L’alphabet français contient (24 / 26 / 34) lettres.

6. La résidence officielle du Président est le Palais (de l’Élysée / Bourbon / de Versailles).

C. Complétez en choisissant les mots de la liste ci-dessous : (8 x ½ pt = 4 points)

Égalité ~ François Hollande ~ journaux le Jura ~ le Rhône ~ la Martinique ~ la Droite

la Bretagne ~ les amis ~ le maire ~ Lille ~ la Loire

0. Le Président de la France : ……………………………

1. Au kiosque, on peut acheter des : ……………………………

2. Un des principes de la République française : ……………………………

3. En France on tutoie : ……………………………

4. Des montagnes en France : ……………………………

5. Il dirige la commune : ……………………………Page 8 of 9 French – Writing – Student’s Paper – Year 9/3rd yr Secondary – HY 2017

François Hollande

Page 9: · Web viewfoot, je suis fier et (content / contente / contents) et je fais ça pour tous mes fans. Exercice 2 : Complétez le texte suivant avec les mots de la liste (10 x ½ pt =

6. C’est le fleuve le plus long de la France : ……………………………

7. C’est le nom d’une région en France : ……………………………

8. Une tendance politique en France : ……………………………

French – Writing – Student’s Paper – Year 9/3rd yr Secondary – HY 2017 Page 9 of 9