INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin Límites hacia el éxito” 5° GRADO Septiembre Tarea

Lunes 25 septiembre del 2017

ESPAÑOL I. Escribe las características de la fábula y el refrán en hoja de máquina, incluye

datos personales y entrega a tu maestra.

MATEMÁTICASI. Resuelve los siguientes problemas razonados.

3. ¿Cuál es la cantidad de losetas que caben en un piso que tiene 5 losetas de largo por 4 losetas de ancho?A) 9B) 54C) 1D) 204. Toño compró un ordenador por 512 y tiene que pagar 68 � por adelantado. ¿Cuanto resta por pagar?A) 456B) 427C) 444D) 4645. Mariana quiere saber cuánto tiene que pagar cada mes, durante un año, por una moto que le costó 4320 �.A) 4332B) 360 C) 4308D) 300

II. ESTUDIAR TABLAS DEL 5 AL 9Martes 26 de septiembre

Ms. Cindy Rodríguez.

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin Límites hacia el éxito” 5° GRADO Septiembre Español

I. Copia en tu cuaderno la siguiente fábula e identifica personajes, de qué situación habla y moraleja. Agrega un dibujo pequeño que lo represente.

El Pastor mentirosoEstaba un pastor de ovejas junto con su rebaño, el cual comenzó a gritar con todas sus fuerzas: "¡Auxilio! ¡Auxilio! El lobo viene por mis ovejas".

El pueblo, dejando a un lado todos sus quehaceres, acude al llamado del joven, para darse cuenta que no es más que una chanza pesada.

El joven vuelve a hacerlo una segunda vez, y temiendo el pueblo, volvió. Sin embargo, nuevamente no era más que una burla.

Luego gritó de nuevo, siendo esta vez verdad que el lobo estaba atacando, sin embargo el pueblo no creyó en sus gritos, por lo que la fiera terminó devorándose el rebaño.

MATEMÁTICAS: I. Realiza fracciones equivalentes con las siguientes opciones.

MIERCOLES 27

Español:

Ms. Cindy Rodríguez.

58

72

918

324

216

139

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin Límites hacia el éxito” 5° GRADO Septiembre Lleva a casa tu libro de HISTORIA de la SEP y lee la página 18, copia en tu libreta la siguiente información y establece el orden temporal de los hechos y anotando el número en el círculo que corresponda (1,2,3…).

MATEMÁTICASI. Contestar pág. 22, 23, 24 y 25 de tu libro de Santillana.

*LLEVAR A CASA LIBRO DE ATLAS*

JUEVES 28ESPAÑOL

Ms. Cindy Rodríguez.

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I. Pega en tu libreta de español tareas el siguiente mapa y colorea los continentes como se indica, y posteriormente llena los datos que vienen en la parte de abajo.

II. Colorea los siguientes continentes tal como se pide: América: color naranja, Europa: amarillo, Asia: rojo, África: azul, Oceanía: morado y Antártida color verde.

MATEMÁTICASI. Resuelve los siguientes problemas razonados y realiza las operaciones necesarias:

NOMBRE:_______________________________________________________ N.L______ FECHA _____________________

ESPAÑOL: Realiza la siguiente lectura y contesta correctamente las preguntas que vienen en la parte inferior del texto.

Ms. Cindy Rodríguez.

Lab.5

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin Límites hacia el éxito” 5° GRADO Septiembre

“Los refranes de mi abuela”

El refrán o también conocido como proverbio, es una frase o dicho que presenta una enseñanza; es una sabia máxima y conseja que pertenece a la sabiduría popular; proviene de las experiencias de los pueblos, acumuladas a través de los siglos, y que el folklore ha ido adaptando al conocimiento propio de cada pueblo. El refrán es una oración breve, de carácter sentencioso y de fácil memorización; con muy poco que se diga el interlocutor entiende perfectamente que es lo que se trasmite, se enmarca dentro del lenguaje popular, es sencillo y de simplicidad gráfica.

Suele tener una característica común que es la del anonimato. Sus fuentes se suelen remontar a la antigüedad, describiendo la mayor parte de las veces la simpatía o antipatía entre personajes, ciudades o regiones más o menos próximas. Los refranes forman una parte importante en la tradición oral hispana, en muy pocas palabras ofrecen consejos relacionados al modo de entender la vida. Es por eso, que al interpretar un refrán es fundamental entender cada palabra y, a la vez, pensar ampliamente en su significado. Por ejemplo, “Quien duerme mucho, poco aprende”, significa que las personas perezosas no avanzan en la vida.

1. ¿Qué son los refranes?_____________________________________________________________________________________

2. ¿Cómo se compone un refrán?____________________________________________________________________________

3. ¿Por qué se dice que los refranes son una expresión oral? _____________________________________________________________________________________________________________

Matemáticas:

I. Contesta de forma mental el siguiente cuadro de operaciones.

Ms. Cindy Rodríguez.