vipp-sd en vipp-auti - dr. manja van der smagt en natasja witte

Karakter is een centrum

voor kinderen

jeugdpsychiatrie.

7/6/2016www.karakter.com 2

Je ziet het pas als je

kijkt!!

Vipp-sd en vipp-auti bij de Zorglijn Infants.

Manja v.d Smagt en Natasja Witte


Disclosure belangen sprekerDeze sheet is van toepassing bij een externe presentatie op een door NVvP geaccrediteerde bijeenkomst om aan te tonen

dat er geen sprake is van belangenverstrengeling

(potentiële) belangenverstrengeling Geen / Zie hieronder

Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties met bedrijven

Geen

Sponsoring of onderzoeksgeld Honorarium of andere (financiële)

vergoeding Aandeelhouder Andere relatie, namelijk …

nvt nvt

nvt nvt


Inhoud

- Vipp-sd

- Vipp-auti

• Algemeen

• Werkwijze

• Protocol

• Praktijk

• Ervaringen

- Discussie


Inleiding: Vipp-sd

Video-feedback Intervention to promote Positive Parenting en Sensitive Discipline

Auteurs: Femmie Juffer en Marian Bakermans-Kranenburg en Marinus van IJzendoorn.

Gebaseerd op de Attachment theory van Bowlby and Ainsworth (VIPP)

Aangevuld met Coercion Theory (Social Learning) van Patterson (SD)

Korte interventie gericht op verhogen van de sensitiviteit van de opvoeder.

VIPP-SD

• Korte interventie van 7 huisbezoeken

• Middelen: Video- feedback gecombineerd met informatie/ uitleg over

ontwikkelings en leer principes, belang van volgend spel, modelling,

positieve aandacht etc.

• Ter preventie en behandeling van gedragsproblemen bij kinderen van

0-5 jaar

• Beinvloeden van ouder-kind relatie t.b.v. optimale ontwikkeling van het

kind en het verminderen van gedragsproblemen. 7/6/2016www.karakter.com 6


Vipp-auti

Video-feedback Intervention to promote Positive Parenting adapted

to Autism.

Auteurs: Fabienne Naber, Irina Poslawsky, Carolien Wasmus, Renske Houben, Femmie Juffer, Marian

Bakermans-Kranenburg, Marinus van Ijzendoorn.

Gebaseerd op vipp-sd.


Algemeen

Doelgroep: primaire verzorgers en jonge kinderen (0-5 jaar) met een diagnose in het

autismespectrum.

De interventie: bestaat uit het geven van video feedback tijdens 5 huisbezoeken van 1 tot 1,5

uur in de natuurlijke omgeving van ouder en kind. De video-feedback richt zich op

sensitiviteit van de ouder voor autismekenmerken van het kind aan de hand van thema’s.


Werkwijze

Maken profiel ouder-kind interactie.

Er zijn vervolgens 5 huisbezoeken. Elk met een speciaal thema. Waarover ook geschreven informatie wordt

verstrekt.

Bij het laatste huisbezoek zijn indien mogelijk beide ouders aanwezig. Naast een algemeen overzicht van de

sessies, wordt ook een persoonlijk advies gegeven. Hierin staan competenties van het kind en

aandachtspunten voor de ouders.


Thema’s vipp-auti

Huisbezoek 1 : Spel en motivatie

Huisbezoek 2: Gedeelde aandacht

Huisbezoek 3: Structuur en regelmaat

Huisbezoek 4: Stereotiep gedrag en emoties.

Huisbezoek 5: Herhaling en samenvatting


Speerpunten

Huisbezoek 1 en 2 “Speaking for the child”

Praten vanuit het kind.

Bevorderen van het begrip voor het kind.

Huisbezoek 3 en 4 Sensitiviteitsketens. Actiever werken aan wat verbeterd kan worden.

Met nadruk op effectiviteit van de ouder.


Ervaringen

Het zijn duidelijk beschreven protocollen.

Vipp-sd is in principe geschikt voor niet-klinische populatie, maar toch binnen onze zorglijn

toepasbaar mits.

Vipp-auti


Ervaringen

Vipp-auti

In totaal 7 kinderen gezien.

Leeftijden variëren van 11 mnd tot 5 jaar.

In totaal 4 afgesloten.

- Ouders stellen zich kwetsbaar op.

Ze hebben vooral geleerd om te kijken vanuit hun kind

- Ervaren dat het kind langer tijd nodig heeft om informatie te verwerken

- Meer bewust van welk effect ze kunnen hebben op het kind


Discussie /vragen

Hartelijk

Dank voor uw

aandacht

7/6/2016www.karakter.com

vipp-sd en vipp-auti - dr. manja van der smagt en natasja witte

Health & Medicine