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CONTRIBUTO DO PROJETO CIDADES SUSTENTÁVEIS PARA O PLANO DE TRABALHO DO 9ºE No âmbito das disciplinas de Ciências Naturais e de Físico-Química, os alunos participantes no Projeto Cidades Sustentáveis (Ciência Viva) concluiram as suas investigações sobre poluição atmosférica e produziram dois posteres, que serão partilhados com a comunidade escolar e, posteriormente, serão integrados na exposição do Eco-espaço da Câmara Municipal da Amadora. As principais conclusões desta investigação foram também apresentadas, pelos autores, a uma turma de oitavo ano, na disciplina de Geografia, da Escola Secundária Seomara da Costa Primo e a uma turma de quarto ano da Escola do Primeiro Ciclo da Venteira. Estas oportunidades surgiram por convites das respetivas professoras. O mesmo grupo de alunos visitaram o complexo industrial da CIMPOR, a convite do Projeto EPIS. Visita de estudo à CIMPOR (palestra)

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Page 1: Visita de estudo à CIMPOR (palestra) - Ciência Viva · da Costa Primo e a uma turma de quarto ano da Escola do Primeiro Ciclo da Venteira. Estas oportunidades surgiram por convites

CONTRIBUTO DO PROJETO CIDADES SUSTENTÁVEIS PARA O PLANO DE TRABALHO DO 9ºE

No âmbito das disciplinas de Ciências Naturais e de Físico-Química, os alunos participantes no

Projeto Cidades Sustentáveis (Ciência Viva) concluiram as suas investigações sobre poluição

atmosférica e produziram dois posteres, que serão partilhados com a comunidade escolar e,

posteriormente, serão integrados na exposição do Eco-espaço da Câmara Municipal da

Amadora. As principais conclusões desta investigação foram também apresentadas, pelos

autores, a uma turma de oitavo ano, na disciplina de Geografia, da Escola Secundária Seomara

da Costa Primo e a uma turma de quarto ano da Escola do Primeiro Ciclo da Venteira. Estas

oportunidades surgiram por convites das respetivas professoras. O mesmo grupo de alunos

visitaram o complexo industrial da CIMPOR, a convite do Projeto EPIS.

Visita de estudo à CIMPOR (palestra)

Page 2: Visita de estudo à CIMPOR (palestra) - Ciência Viva · da Costa Primo e a uma turma de quarto ano da Escola do Primeiro Ciclo da Venteira. Estas oportunidades surgiram por convites

Visita de estudo à CIMPOR (visita às instalações)