výroční zpráva o činnosti školy základní škola havířov – k ... 15-16.pdf ·...
TRANSCRIPT
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
1
Výroční zpráva o činnosti školy
Základní škola Havířov – Podlesí
K. Světlé 1/1372 okres Karviná
školní rok 2015/2016
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
2
Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014/2015 podle zákona č. 561/2004 Sb., vyhlášky
č. 15/2005 Sb. a zákona č. 106/1999 Sb.
Zpracoval 12. září 2016 Mgr. Jiří Kotaška, ředitel školy
Zprávu projednala a schválila pedagogická rada dne 29. září 2016.
Zprávu projednala a schválila školská rada dne 29. září 2016.
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
3
OBSAH VÝROČNÍ ZPRÁVY
1. Základní údaje o škole 4
2. Charakteristika školy a školských zařízení 4
2.1. Základní škola 4
2.2. Školní družina 9
2.3. Výdejna stravy 10
2.4. Nové materiálně-technické vybavení 11
3. Personální zabezpečení činnosti školy a údaje o dalším vzdělávání
pedagogických pracovníků 11
3.1. Věková struktura zaměstnanců ZŠ, ŠD, VS 11
3.2. Odborná a pedagogická způsobilost 12
3.3. Zajištění výuky cizích jazyků 12
3.4. Aprobovanost výuky 13
3.5. Speciální pedagog 13
3.6. Další vzdělávání pedagogických pracovníků školy 13
4. Údaje o přijímacím řízení a zařazování dětí 15
5. Údaje o vzdělávání žáků 17
5.1. Klasifikace chování 17
5.2. Docházka žáků 17
5.3. Prospěch žáků 18
5.4. Rámcové vzdělávací programy, vzdělávací programy, školní
vzdělávací programy a výchovné vzdělávací projekty 18
5.5. Škola v přírodě 19
5.6. Lyžařský výcvikový kurz 19
5.7. Plavecký výcvik 19
5.8. Dopravní výchova 19
5.9. Výuka nepovinných předmětů 19
5.10. Výsledky soutěží 20
6. Prevence sociálně patologických jevů a výchovné poradenství 22
7. Úrazovost ve škole a školském zařízení 22
8. Údaje o mimoškolních aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 23
8.1. Akce pořádané ve školním roce 2012/2013 23
8.2. Školní kroužky 24
8.3. Významné úspěchy školy, dětí a žáků a prezentace na veřejnosti 25
9. Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení 27
10. Spolupráce s odbory a zákonnými zástupci, partnerství a externí vztahy
s jinými subjekty 27
10.1. Spolupráce s odborovou organizací 27
10.2. Spolupráce se zákonnými zástupci žáků 27
10.3. Vztahy se školskou radou a zřizovatelem školy 27
10.4. Vztahy s dalšími subjekty v okolí a regionu a dosažená úroveň
externích vztahů 27
11. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI a výsledcích
dalších kontrol 28
12. Účast v rozvojových programech MŠMT a ostatních programech 29
13. Strategie školy pro další období 31
14. Vlastní hodnocení školy 31
15. Závěr 32
16. Výroční zpráva o hospodaření za kalendářní rok 2015 33
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
4
1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE
název školy: Základní škola Havířov - Podlesí K. Světlé 1/1372 okres Karviná
sídlo školy: Havířov - Podlesí K. Světlé 1/1372, PSČ 736 01
zřizovatel: statutární město Havířov, 736 01 Havířov – Město, Svornosti 86/2
ředitel školy: Mgr. Jiří Kotaška
zástupce ŘŠ: Mgr. Marie Darebníková
ekonomka školy: Táňa Malířová
IČO: 488 054 24
Identifikátor zařízení: 600 136 027
IZO: 048 805 424
právní forma: právní subjekt od 1.6.1993
zařazení do sítě: 24.1.1996 Č. j. MSK 12864/2007
součásti školy: školní družina IZO: 119 701 031
školní jídelna IZO: 102 880 913
Kapacita školy: ZŠ 450 žáků
ŠD 90 žáků
ŠJ 300 jídel
Školská rada: předseda: Mgr. Marie Darebníková, 6 členů
Webové stránky: www.zssvetle.cz
E-mailová adresa: sekretariá[email protected]
2. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ
2.1. ZÁKLADNÍ ŠKOLA
Základní škola je běžnou školou s 1. i 2. stupněm. Ve školním roce 2015/16 (ke dni 30. 9. 2015)
se na škole učilo 405 žáků v 18 třídách, 11 tříd bylo na l. stupni, 7 na 2. stupni. Výuka ve školním
roce 2015/2016 probíhala v českém jazyce, rozšířená výuka nebyla uskutečňována. Základním
dokumentem školy je školní vzdělávací program „Harmonie ducha i těla“ – 1. 9. 2007 s úpravou
ŠVP k 1. 9. 2013. Koncepce školy je zaměřena na pohybové aktivity, jazykovou gramotnost a
zvyšování technických kompetencí žáků. Škola byla otevřena v r. 1968, má 18 kmenových učeben,
13 odborných učeben, velkou tělocvičnu s baletním sálkem a posilovnou, venkovní víceúčelové
hřiště s umělým povrchem, travnaté hřiště, atletickou dráhu se skokanským sektorem také
s umělým povrchem. Celá škola je propojena lokální počítačovou sítí a bezdrátovým připojením,
ve všech třídách je k dispozici stolní počítač nebo notebook, dataprojektor a interaktivní tabule
nebo promítací plocha. Ve školní družině byla otevřena 3 oddělení – 90 žáků, ve výdejně stravy se
stravovalo celkem 300 žáků. Na škole působilo 24 učitelů, 3 vychovatelky ŠD, 2 asistentky
pedagoga, 1 speciální pedagožka, 8 správních zaměstnanců a 4 pracovnice ve výdejně stravy.
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
5
výuka probíhala podle školního vzdělávacího programu Harmonie ducha i těla
škola má zpracovánu povinnou pedagogickou dokumentaci
školská rada jednala v září 2015 (projednána byla Organizace školního roku, Školní řád,
Výroční zpráva, rozpočet školy) a červnu 2016 (projednáno plnění rozpočtu, úprava ŠVP,
příprava školy na Společné vzdělávání, nové projekty, volitelné předměty – ŠVP, výsledek
zateplení školy)
byl vypracován plán Školní preventivní strategie na období let 2013-2018, s plněním úkolů
tohoto plánu byli učitelé znovu seznámeni na pedagogické radě dne 31. 8. 2015
byl vypracován plán ICT na období let 2015-2016, s plněním úkolů tohoto plánu byli
učitelé seznámeni na pedagogické radě dne 31. 8. 2015
v rámci ekologické výchovy byl vypracován plán EVVO začleněný do jednotlivých
vyučovacích předmětů a školních i mimoškolních akcí, s plněním úkolů tohoto plánu byli
učitelé seznámeni na pedagogické radě dne 31. 8. 2015
Projekt EVVO plnili všichni žáci školy a všichni pedagogičtí pracovníci. Školním
koordinátorem byla Mgr. Kudlová. Prvky environmentální výchovy byly uplatňovány v
jednotlivých předmětech 1. a 2. stupně i při zájmové činnosti. V pololetí a na závěr
školního roku byly na pedagogické radě aktivity vyhodnoceny a zveřejněny. Na druhém
stupni je EVVO vyučována pomocí průřezových témat, projektových dnů, v 6. ročníku v
rámci předmětu Člověk a svět práce – pěstitelské práce a v přírodopisu. Přírodopis ve všech
ročnících je vyučován pomocí učebnic Ekologického přírodopisu od nakladatelství Fortuna.
V 7. - 9. ročníku je zařazen předmět Výchova ke zdraví.
Nejvýznamnějšími akcemi v oblasti Školní preventivní strategie a plánu EVVO byly:
náměty rozpracovány do jednotlivých předmětů na 1. i 2. stupni
úklid a úpravy na školním pozemku, péče o zeleň ve třídách, květinovou výzdobu
školy (Mgr. Drábková, Ing. Foberová)
úklid okolí školy, péče o školní pozemek a zeleň ve třídách
sběr drobného elektrozařízení (Recyklohraní)
sběr všech typů baterií a monočlánků
třídění odpadu ve škole (papír, plast)
sběr víček z PET lahví (Mgr. Kučová, Mgr. Školová)
příprava a účast žáků na biologické, chemické, zeměpisné olympiádě
Přírodovědný klokan
Den Země – program zaměřený na plnění ekologických úkolů – účast na městském
Dni Země
školní výlety, exkurze – ČOV Havířov, Žermanická přehrada,
tematické besedy, Ekocentrum na ZŠ Frýdecké
ochrana člověka za mimořádných událostí, živelné pohromy, přírodní katastrofy,
první pomoc
monitoring ŽP (projekt Nadace OKD)
LVZ
projekt „Zdravá potravina“
výuka anglického jazyka v 1. ročníku zábavnou formou ve všech předmětech, od 2.
ročníku 1 h týdně povinně, od 3. ročníku 3 hodiny, gymnastika a pohybová výchova pro
děvčata a chlapce, a to formou nepovinného předmětu a zájmových kroužků, kroužek
aerobiku
škola se prezentovala výrazným způsobem na veřejnosti při městských, regionálních a
celorepublikových akcích
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
6
v oblasti mimoškolních aktivit byla žákům nabídnuta činnost v 11 zájmových kroužcích
(2 sportovních, 9 nesportovních), které vedli učitelé, a také v řadě mimoškolních akcí
organizovaných školou
aktivní spolupráce se sportovními oddíly v Havířově – kopaná, lední hokej, stolní tenis
v oblasti integrace dalším rokem pokračovala úspěšná spolupráce s poradenskými středisky
a ostatními organizacemi
dbáme na rozvoj Čtenářské a Finanční gramotnosti, důsledně uplatňujeme prvky Etické,
Dopravní, Sexuální a Mediální výchovy, naplňujeme prvky POKOS a OČBRMU
účinná byla spolupráce s organizacemi SPOD MMH, PPP - Havířov, SPC – Karviná,
Ostrava – Zábřeh, Slezská Ostrava, SVP Ostrava
pedagogové se po celý rok zapojovali do DVPP, zejména v oblasti integrace a interaktivní
výuky (41 vzdělávacích akcí, 85 účastí 25 učitelů, asistentek pedagoga a speciální
pedagožky)
celoročně připravovali vyučující žáky na soutěže a olympiády, prováděli rovněž
přípravu žáků 9. tříd na přijímací zkoušky
v celé škole došlo k výměně oken a vstupních dveří, byl zateplen obvodový plášť a střechy
školy
V rámci ŠVP se uskutečnily ve výuce tyto projekty:
Akce Třída Vyučující
Indiáni I.stupeň TU
Halloween I.stupeň TU
Den Země I.stupeň TU
Vánoční tvoření I.stupeň TU
Velikonoční tvoření I.stupeň TU
Ovoce a zelenina do škol I.stupeň TU
Dýňové dny 1.A, 4.A Ond, Gal
Advent 1.A Ondřejová
Pečeme s láskou 1.A Ondřejová
Lesní zvířata 1.B Volejníčková
Čas – minulost, současnost,
budoucnost, určování času,
hodiny 1.B Volejníčková
Dopravní prostředky 1.B Volejníčková
Pekař peče housky 1.B Volejníčková
Vánoční hraní 1.C Szostková
Velikonoční hraní a povídání 1.C Szostková
Za sportem i poznáním 1.C Szostková
Les 2.A,B Fon, Zbo
Jablíčkový den 2.B Zbořilová
Tři králové 2.B Zbořilová
Kniha je můj kamarád 2.B Zbořilová
Tři králové 3.B Mašková
Zdeněk Miler 4.A Galušková
Pizza 4.A Galušková
Karel IV 4.B Ožanová
Čeští hudební skladatelé 4.B Ožanová
Biomy 5.B Zajoncová
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
7
Evropa 5.B Zajoncová
Vesmír 5.B Zajoncová
Školství za dob mých prarodičů 5.B Zajoncová
Starověké státy 6.B Václavínek
Co nám dalo Řecko 6.B Václavínek
Vegetační oblasti světa,
Ekopolis, Les, Život kolem
rybníka, Herbář 6.B Kudlová
Karel IV. 7.tř. Pletánek
Mein Korper 7.A,B Foberová
CK Svět, Člověk a
mikroorganismy 7.A Kudlová
Člověk a mikroorganismy 7.B Kudlová
Plazi jak je neznáte 3.-5. ročník Kudlová
Etologie obratlovců 8.A Kudlová
Etologie obratlovců, Státy
Evropy, Kraje ČR 8.B Kudlová
Mein Traumzimmer 8.A,B Foberová
Rozvoj vědy a techniky na
konci 19.stol. 8.A,B Václavínek
Vodní hrátky ve školce
MŠ Čelakovského, MŠ Přímá 8.B Foberová
Cestovní kancelář, Mezinárodní
organizace 9.tř. Kudlová
Zdravá potravina 9.tř. Foberová
Svět po 2.svět.válce 9.tř. Václavínek
Finanční gramotnost 6. a 7. roč. Ple, Fob
Velké projekty:
Počítač – součást moderní výuky – probíhá 5-leté období udržitelnosti
Elektronizace ve vzdělávání, včetně tvorby a následné implementace nových
výukových materiálů v ZŠ na území města Havířova – probíhá 5-leté období
udržitelnosti, výukové materiály jsou modernizovány a doplňovány
EU peníze školám – probíhá 5-leté období udržitelnosti, výukové materiály jsou
modernizovány a doplňovány
Přírodní vědy – moderně a zajímavě – projekt v rámci výzvy č. 30. ROP MSK je
realizován, rekonstrukce učebny chemie a vybavení pro předměty chemie, fyzika a
přírodopis, probíhá 5-leté období udržitelnosti
Učitelé Online – projekt v rámci výzvy č. 51 MŠMT, využívání prostředků pořízených
z projektu
Světlušky v Anglii – projekt v rámci výzvy č. 56 MŠMT, projekt byl úspěšně
realizován
Technické vzdělávání – projekt v rámci výzvy č. 57 MŠMT, projekt byl úspěšně
realizován
Ochranou přírody chráníme i sebe – projekt dotovaný firmou ArcelorMittal - projekt
byl úspěšně realizován
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
8
Tabulka - Základní škola - počet tříd, žáků a průměrná naplněnost ve třídě ve školním
roce 2015/2016
Počet tříd Počet žáků Průměrná naplněnost ve třídě
18 405 22,50
Ve školním roce 2015/2016 nebyla udělena výjimka z počtu dětí a žáků ve třídě.
Tabulka - Přehled individuálně integrovaných žáků se zdravotním postižením podle
druhu postižení na ZŠ ve školním roce 2015/2016
Mentální
postižení
Vady
řeči
Zrakové
postižení Autisté
Tělesné
postižení
Více
vad
Vývoj.
poruchy učení
a chování
CELKEM žáků se
zdrav. postižením
počet žáků
2 2 0 2 1 0 23 30
Zabezpečení pedagogické asistence: 2 AP v 4. a 8. ročníku
Plnění úkolů v oblasti integrace
Škola integruje žáky již 18. rokem. Ve statistickém výkazu je evidováno 29 žáků se zdravotním
postižením, z toho 3 žáci měli pedagogickou asistenci, 22 žáků se učilo podle IVP, 13 žáků mělo se
speciální pedagožkou reedukační hodiny.
Dalších 12 žáků je evidováno jako zdravotně, nebo sociálně znevýhodněných. Od roku 2011 na
škole pracuje speciální pedagožka, která se věnuje žákům při reedukaci, je nápomocná při řešení
dílčích problémů, zejména v oblasti integrace.
Škola aktivně spolupracovala s PPP Havířov a SPC Karviná, Ostrava – Zábřeh, Slezská Ostrava,
dále s OSPOD Havířov.
Škola zajistila pomůcky a výukové programy pro IŽ, učitelé pracovali s integrovanými žáky
individuálně. Někteří se zúčastnili DVPP v oblasti integrace.
Velmi pozitivně byly hodnoceny asistentky za velmi kvalitní přípravu na jednotlivé vyučovací
hodiny, výbornou spolupráci s učiteli a citlivý pozitivní vztah k jim svěřeným žákům.
Je registrován téměř 100% nárůst žádostí o vyšetření v PPP a zvýšený počet integrovaných žáků.
Škola vnímá legislativní změny související s inkluzí.
Tabulka - Přehled plnění povinné školní docházky v zahraničí nebo v zahraniční škole na
území ČR
Počet žáků, kteří plnili povinnou školní docházku ve školním roce
2015/2016 v zahraničí nebo v zahraniční škole na území ČR
Ročník
4 3., 6., 8. a 8.
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
9
Na základní škole nebyly ve školním roce 2015/16 žádné speciální, specializované, přípravné a
vyrovnávací třídy, nebylo uskutečňováno vzdělávání žáků nadaných a mimořádně nadaných, ani
jiný způsob plnění povinné školní docházky – individuální vzdělávání.
Tabulka –Rada školy, Žákovský parlament, Občanská sdružení, SRPŠ
Rada školy ANO
Žákovský parlament ANO
Občanské sdružení NE
SRPŠ ANO
Spolupráce se sponzory ANO
Žákovská samospráva spolupracovala při řešení negativních jevů a zlepšování klimatu ve škole a
jednotlivých třídách, navrhovala zlepšení prostředí školy. Je potřeba zvýšit aktivitu ŽP, aktivizovat
žáky v pohledu na školu a její činnost.
Spolupráce se sponzory se využívá průběžně.
2.2. ŠKOLNÍ DRUŽINA
ve školní družině byla otevřena 3 oddělení s počtem 90 žáků
finanční příspěvek na jednoho žáka 150,- Kč, sourozence 75,- Kč
provoz ŠD ráno od 6 do 7.50 hod., dvakrát týdně do 9.00 hod.
odpoledne od 11.40 do 16.30 hod.
byl vypracován plán práce ŠD
projekt ŠD: Svět kolem nás a my děti
září - listopad Podzimní inspirace
prosinec - únor Zimní inspirace
březen - květen Jarní inspirace
červen I léto nás inspiruje
žáci byli umístěni do věkově smíšených tříd: rychlejší adaptace prvňáčků, zvýšení
odpovědnosti starších žáků, snadnější vytváření nových kamarádských vztahů
žáci byli vedeni k dodržování stanovených pravidel a ovládání negativních citových
reakcí
v rámci posilování komunikačních dovedností byli žáci vedeni ke kultivaci slovního
projevu, schopnosti naslouchat a k rozvíjení slovní zásoby
žákům byly vytvářeny vhodné podmínky pro nejrůznější pohybové aktivity
žáci se účastnili soutěží, pořádaných vlastní školní družinou i dalšími školními
družinami
žáci se zúčastnili akce v Musaionu
žáci podle ročních období kreslili, malovali, vytvářeli různé výrobky, jimiž zdobili
prostory ŠD
žáci získávali hudebně pohybové schopnosti při improvizovaném tanci na taneční
podložce
žáci pracovali s encyklopediemi, ilustrovanými atlasy zvířat, Mateřídouškou, atlasem
světa
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
10
žáci se seznámili s integrovaným záchranným systémem, formou her a soutěží
procvičovali, jak se chovat při požáru, za bouřky, na horách i při koupání, zopakovali si
tel. čísla pro tísňová volání i Linku bezpečí
Akce ŠD:
Hod pytlem listí – podzimní sportovní klání
Návštěva Musaionu – Vánoční řemeslné dílny
Vánoční turnaj ve stolním fotbale
Nadílka v ŠD
Výtvarná soutěž školních družin „Letem světem“ , tři naše výkresy vystaveny v OD
Elán
Valentýnský karneval – s asistencí animátorky a žákyň 8. A
Soutěž na taneční podložce
Lapače snů – vyrábění k výzdobě ŠD
Malování srdíčkových mandal – soutěž
Pískovaná přáníčka ke Dni matek – seznámení s novou výtvarnou technikou
Maxikreslení ke Dni dětí – kolektivní práce
Vítání dětí do života – program a doprovod žáků v září a květnu
Výroba dárečků k zápisu dětí do školy a na první školní den
„Ukaž, co umíš“ – soutěž pro školní družiny z Havířova a okolí připravila naše školní
družina
Nejdůležitější akce byly zdokumentovány a fotografie umístěny na web školy.
Vybavení ŠD
Nakoupeny nové hry do všech oddělení
Nakoupen materiál pro PV a VV
V průběhu prázdnin bude vybaveno další oddělení novým nábytkem
V průběhu prázdnin proběhne výmalba chodby a schodiště
Tabulka - Školní družina - počet oddělení, žáků a průměrná naplněnost v oddělení
ve školním roce 2015/2016
Počet oddělení Počet žáků Průměrná naplněnost ve třídě
3 90 30
2.3. VÝDEJNA STRAVY
provoz se řídí provozním řádem, výdej obědů probíhá pomocí čipů a čtecího zařízení
spolupráce s centrální jídelnou ZŠ Moravská je dobrá
přihlašování a odhlašování obědů je uskutečňováno pomocí internetu
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
11
Tabulka - Školní jídelna-výdejny ZŠ - školní rok 2015/2016 v porovnání počet žáků
celkem na ZŠ – počet stravovaných a nestravovaných žáků na ZŠ
Počet žáků ZŠ
celkem
Počet stravovaných
žáků na ZŠ
Počet nestravovaných
žáků na ZŠ
405 300 105
Z celkového počtu žáků ZŠ se stravovalo ve školním roce 2015/2016 74,07 % žáků.
2.4. NOVÉ MATERIÁLNĚ - TECHNICKÉ VYBAVENÍ ŠKOLY
Podařilo se zajistit rekonstrukci – revitalizaci obvodového pláště školy a celková výměna oken a
venkovních dveří. Oprava probíhala o hlavních prázdninách v roce 2016 a pokračovala v novém
školním roce až do 7. listopadu 2015. V roce 2016 byla vymalována tělocvična a šatny, 3 učebny,
chodby, schodiště a vestibul ve školní družině, část školní jídelny, šatny na pavilonu A a B,
sociální zařízení na pavilonu D. Novým nábytkem bylo vybaveno jedno oddělení školní družiny, 3
třídy 1. stupně a kabinet fyziky.
3. PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY A ÚDAJE O
DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ
3.1. VĚKOVÁ STRUKTURA ZAMĚSTNANCŮ ZŠ, ŠD, VS, SZ
Tabulka - Věková struktura zaměstnanců – fyzický počet
ZŠ,ŠJ-výdejna Pedagogičtí zaměstnanci Ostatní zaměstnanci Zaměstnanci celkem
fyz. počet z toho muži fyz. počet z toho muži fyz. počet z toho muži
do 20 let 0 0 0 0 0 0
21-30 let 4 0 0 0 4 0
31-40 let 11 2 2 0 13 2
41-50 let 5 1 4 0 9 1
nad 50 let 10 2 6 1 16 3
Celkem 30 5 12 1 42 6
Tabulka - Počet fyzických zaměstnanců na ZŠ, ŠD, VS, SZ – ve školním roce 2015/2016 dle
členění ženy – muži a procentuální vyjádření (k 30.6. 2016)
Zaměstnanci celkem ŽENY MUŽI
Fyzický
počet
% fyzický počet % fyzický počet %
ZŠ 27 100 22 81,48 5 18,52
VS 4 100 4 100 0 0
ŠD 3 100 3 100 0 0
SZ 8 100 7 87,50 1 12,50
CELKEM 42 100 36 85,71 6 14,29
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
12
Zhodnocení personálních podmínek :
Zaměstnance školy stále tvoří převážně věková skupina nad 50 let (16 ze 42 zaměstnanců) a to
hlavně na úseku správních zaměstnanců. Postupně dochází k posilování pedagogů v mladších
věkových kategoriích. Nedaří se zvýšit podíl mužů na celkovém počtu zaměstnanců školy
3.2. ODBORNÁ A PEDAGOGICKÁ ZPŮSOBILOST
Tabulka - Základní škola – dosažené vzdělání pedagogických zaměstnanců (učitelé)
Dosažené vzdělání
Pedagogičtí zaměstnanci
na 1. stupni na 2. stupni přepočtený počet % přepočtený počet %
Učitelství pro 1.stupeň ZŠ 11,00 100,00 - -
Učitelství pro 2.stupeň ZŠ - - 14,00 100,00
Speciální pedagogika - - - -
VŠ pedagogické pro jiný typ škol - - - -
VŠ
nepedagogické
DPS - - - -
bez DPS - - - -
Středoškolské pedagogické - - - -
nepedagogické - - - -
Celkem 11,00 100,00 14,00 100,00
Zhodnocení výše uvedených čísel v tabulce, které se týkají dosaženého vzdělání pedagogických
zaměstnanců velmi dobré.
3.3. ZAJIŠTĚNÍ VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ
Vyučované cizí jazyky ve školním roce 2015/2016 : anglický, německý, ruský
Kvalifikační předpoklady pedagogických zaměstnanců zajišťujících výuku cizích jazyků
1. stupeň - odučeno celkem 26 hodin CJ, z toho 9 hodiny aprobovaně, tj. 41,38 %.
2. stupeň – odučeno celkem 35 hodin CJ, z toho 31 hodin aprobovaně, tj. 84,21 %.
Tabulka - Přehled o počtu úvazků a dosaženém vzdělání učitelů cizích jazyků na 1. stupni ZŠ
Dosažené vzdělání
Učitelé cizích jazyků na 1. stupni ZŠ
JA JN
počet hodin % počet hodin %
VŠ s aprobací cizího jazyka 12 41,38 - -
Bakalářské s aprobací cizího jazyka - - - -
Vysokoškolské
Pedagogické
státní jazyková zkouška - - - -
akreditovaný jazykový kurz 17 58,62 - -
bez cizojaz.vzdělání - - - -
Vysokoškolské
Pedagogické
státní jazyková zkouška - - - -
akreditovaný jazykový kurz - - - -
bez cizojaz.vzdělání - - - -
Středoškolské státní jazyková zkouška - - - -
akreditovaný jazykový kurz - - - -
bez cizojaz.vzdělání - - - -
CELKEM
29 100,00 - -
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
13
Tabulka - Přehled o počtu úvazků a dosaženém vzdělání učitelů cizích jazyků na 2. stupni ZŠ
Dosažené vzdělání
Učitelé cizích jazyků na 2. stupni ZŠ
JA JN JR Jiné
po
čet
ho
din
%
po
čet
ho
din
%
po
čet
ho
din
%
po
čet
ho
din
%
VŠ s aprobací cizího jazyka 24 100,0 - - 8 100 - - Bakalářské s aprobací cizího jazyka - - - - - - - - Vysokoškolské
Pedagogické
státní jazyková zkouška - - - - - - - - akreditovaný jazykový kurz - - - - - - - - bez cizojazyčného vzdělání - - 6 100,0 - - - -
Vysokoškolské
Pedagogické
státní jazyková zkouška - - - - - - - - akreditovaný jazykový kurz - - - - - - - - bez cizojazyčného vzdělání - - - - - - - -
Středoškolské státní jazyková zkouška - - - - - - - - akreditovaný jazykový kurz - - - - - - - - bez cizojazyčného vzdělání - - - - - - - -
CELKEM
24 100,0 6 100,0 8 100,0 - -
3.4. APROBOVANOST VÝUKY
Ve školním roce 2015/2016 byly odučeny plně aprobovaně tyto předměty:
ČJ, AJ, RJ, OV, D, M, Př, CH, Hv, Z, F, VkZ, Vv, TV, PsP
Nejnižší aprobovanost byla ve školním roce 2015/2016 u těchto předmětů:
NJ, VkZ, Pěstitelství a Dílny
Aprobovanost výuky na:
% vyjádření
1.stupni ZŠ 100,00
2.stupni ZŠ 92,41
3.5. SPECIÁLNÍ PEDAGOG
Od roku 2011 byla na škole zřízena funkce speciálního pedagoga, který pracuje s integrovanými
žáky, pomáhá ostatním vyučujícím a asistentům pedagoga, spolupracuje při zápisu do 1. třídy.
3.6. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ
Další vzdělávání pedagogických pracovníků bylo zajišťováno ve školním roce 2015/2016
především prostřednictvím: KVIC Karviná, Nový Jičín, Ostravská univerzita, NIDV –
krajské pracoviště a dalších středisek s akreditací MŠMT.
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
14
Přehled vzdělávacích akcí pořádaných v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků
ve školním roce 2015/2016:
Metodická poradna – listopad 2015
Matematická prostředí v metodě Hejného – září 2015
Matematická prostředí v metodě Hejného – Geometrie 2D – únor 2016
Dyslexie – specifická vývojová porucha učení – květen 2016
Výukové metody, bez kterých se na 1.st. neobejdeme – listopad 2015
I geometrie může být pro žáky zajímavá – listopad 2015
Čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti na ZŠ – únor 2016
Role a kompetence učitele versus současný žák – únor 2016
SMART klub – krajská odborná konference o podpoře interaktivní výuky – listopad 2015
Aktuální změny právních předpisů – Pedagog mezi paragrafy – květen 2016
Nové šablony – květen 2016
Rozvoj badatelských dovedností žáků – listopad 2015
Zeměpis v nové perspektivě aneb tudy cesta vede – březen 2016
Práce s technickými materiály (dřevo, kovy, plasty) – listopad 2015
Moderní pojetí technického vyučování – listopad 2015
Dovednosti pedagoga s IT SMART Board – pro začátečníky – říjen 2015
Angličtina pro 2. stupeň ZŠ – V – říjen 2015
Angličtina – listopad 2015
Testování, zkoušení, opravování a příprava ke zkouškám – leden 2016
Anglické svátky, tradice a roční období s trochou zábavy – květen 201
Funtastic – únor 2016
Prvouka činnostně v 1. roč. – říjen 2015
Nápady do výuky angličtiny – říjen 2015
English Pronunciation aneb výslovnost je třeba pěstovat – únor 2016
Slovní úlohy vyučovací metodou Hejného – duben 2016
Geometrie činnostně v 1. – 3. ročníku – duben 2016
Finanční gramotnost na ZŠ, Začínáme programovat na ZŠ
Body music jako neverbální nástroj učitele – září 2015
Den s angličtinou – Kreativní práce s AUV a médií v hodinách AJ – prosinec 2015
Dysortografie – specifická porucha učení – duben 2016
Učíme se ruský jazyk – duben 2016
Konference pro učitele cizích jazyků – duben 2016
Konflikty a řešení ve školní praxi – listopadu 2015
Kritéria školní zralosti – odklad školní docházky – únor 2016
Hry na rozvoj pozornosti a paměti v ZŠ – únor 2016
Český jazyk činnostně v 1. ročníku – duben 2016
Jak si poradit s nekázní dětí – duben 2016
Žák s postižením sluchu v běžné MŠ, ZŠ a SŠ – duben 2016
Odpovědnost při výkonu práce pedagoga – Pedagog mezi paragrafy
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
15
4. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ A ZAŘAZOVÁNÍ DĚTÍ
Školní rok 2015/2016 - ZŠ
Počet přijatých
dětí do 1.tř.pro
šk. r. 2015/16
Počet zapsaných
dětí do 1.tř. pro
šk. r. 2016/17
Počet dětí s odkladem
povinné škol. docházky
pro šk. r. 2016/17
Počet žáků, kteří ve
šk. r. 2015/16 ukončili
zákl. vzdělávání
61 47 4 34
UMÍSTĚNÍ ŽÁKŮ 9. TŘÍDY – ŠK. ROK 2015/2016
Další vzdělání:
1. úplné střední všeobecné vzdělání s maturitou
2. úplné střední odborné vzdělání s maturitou
Gymnázium
Podlesí Havířov 2 2
SPŠ Stavební
Havířov 3 - stavebnictví 0 3
SŠ Kpt. Jasioka,
Havířov
1 – pedagogické
lyceum 1
SPŠ
Elektrotechnická
Ha
1 elektrotechnika
1 - ICT 2
Stř.umělecká
škola
Poděbradova
Ostrava
1 1
SŠ Hotelová a a
OA Ha
2 – obchodní
akademie
2 – obchodní
akademie 4
SŠ Hot. a
gastronomie
Praha
1 cestovní ruch 1
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
16
3. úplné střední odborné vzdělání s vyučením a maturitou
---
4. střední odborné vzdělání s výučním listem
5. nižší střední odborné vzdělání
---
Ukončení docházky v 8. třídě, všichni střední odborné vzdělání s výučním listem:
SOU Dakol – kuchař-číšník
SOU Dakol – kuchař-číšník
SŠ Odry – kadeřník
SŠ technických oborů Lidická - karosář
Soukromé školy: 8 + 2, státní 14 + 2
Víceletá gymnázia:
5.A: 0 žáků
5.B: 8 žáků
SOŠ Ahol,
Ostrava s.r.o
1 – sportovní
management 1
Bezpečnostně
právní akademie
Ostrava
1 – bezpečnostně
právní činnost 1
SŠ Sýkorova
Havířov
1- elektrotechnik
pro inf. tech.
1 -
elektrotechnika 2
SOU DAKOL
1 masér 1
SŠ technických
oborů Lidická Ha
1 – instalatér
1 - strojník
silničních strojů
2
SŠ Sýkorova
Havířov
1 – slaboproud
1 -
elektrotechnika 1
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
17
5. ÚDAJE O VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ
5.1. KLASIFIKACE CHOVÁNÍ
Tabulka - Klasifikace chování žáků na konci školního roku 2015/2016
ZŠ
Po
čet
žá
ků
cel
kem
vel
mi
dob
ré
usp
ok
oji
vé
neu
spo
ko
jiv
é
po
chv
aly
TU
a p
och
val
y Ř
Š
nap
om
enu
tí T
U
dů
tka
TU
dů
tka
ŘŠ
1.stupeň 269 267 1 0 88+0 7 5 5
2.stupeň 142 139 2 1 25+0 6 13 5
ZŠ celkem 411 406 3 1 113+0 13 18 10
% vyjádření
za ZŠ celkem
100 98,78 0,97 0,24 27,49+0 3,16 4,38 2,43
5.2. DOCHÁZKA ŽÁKŮ
Tabulka - Docházka žáků ve školním roce 2015/2016 – omluvené hodiny
Základní škola
Počet - škola celkem omluvené
hodiny
průměr na
žáka
1. stupeň 17692 65,77
2. stupeň 13848 97,52
CELKEM ZŠ 31540 81,57
Tabulka - Docházka žáků ve školním roce 2015/2016 – neomluvené hodiny
Základní škola
Počet - škola celkem neomluvené
hodiny
průměr na
žáka
1.stupeň 20 0,07
2.stupeň 112 0,79
CELKEM ZŠ 132 0,32
Vysoký počet hodin neomluvené absence způsobily 3 žáci školy:
žák V.A – 20 hod. záškoláctví
žák VI.B – 87 hod. záškoláctví
žák VIII.B – 25 hod. záškoláctví
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
18
5.3. PROSPĚCH ŽÁKŮ
Tabulka - Prospěch žáků základní školy ve školním roce 2015/2016 – k 30. 6. 2016
Počet
žáků
celkem
s vyznamenáním prospěli neprospěli neklasifikováno
počet
žáků
% počet
žáků
% počet
žáků
% počet
žáků
%
Základní škola 411 273 66,42 133 32,36 9 2,19 0 0,00
Tabulka – Neprospěli - opravná zkouška
Počet žáků Ročník Předmět
1 8. M
Tabulka – Neprospěli - opakují ročník
Počet žáků Ročník
1 3.
1 6.
3 8.
Tabulka – Neprospěli – postupují do dalšího ročníku
Počet žáků Ročník
1 6.
Tabulka -Průměrný prospěch žáků ve třídách 1. a 2. stupně ZŠ ve školním roce 2015/2016
Průměrný prospěch ve třídách 1. stupně
1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B
1,02 1,00
1,00 1,11 1,04 1,33 1,24 1,38 1,28 1,40
1,24
Průměrný prospěch ve třídách 2. stupně
6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.
1,94 1,75 1,84 2,03 1,84 2,28 1,90
5.4. RÁMCOVÉ VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY, VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY, ŠKOLNÍ
VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY A VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ PROJEKTY
V základní škole probíhala výuka ve školním roce 2015/2016 v 1.- 9. ročníku podle školního
vzdělávacího programu Harmonie ducha i těla.
Ve školním vzdělávacím programu využívá ZŠ navíc prvků Environmentální výchovy, Čtenářské
gramotnosti, Výchovy ke zdravému životnímu stylu, Školní preventivní strategie, Etické výchovy,
Sexuální výchovy, Finanční gramotnosti, Mediální výchovy, Dopravní výchovy, POKOS a
OČBRMU.
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
19
ZŠ pracovala ve školním roce 2015/2016 s tímto školním vzdělávacím programem:
Název Počet zapojených žáků
Harmonie ducha i těla 405
5.5. ŠKOLA V PŘÍRODĚ
Škola v přírodě se ve školním roce 2015/2016 neuskutečnila.
5.6. LYŽAŘSKÝ VÝCVIKOVÝ KURZ
Lyžařský výcvikový kurz ve školním roce 2015/2016 se uskutečnil ve skiareálu Sachova
studánka, hotel Labyrint na Horní Bečvě v počtu 40 žáků.
5.7. PLAVECKÝ VÝCVIK
Realizace předplaveckého a plaveckého výcviku ve školním roce 2014/2015
Výcvik Sjednaná
dohoda s kým
Termín Třída-
ročník
Počet
dětí-žáků
Vyčleněný
objem na
plavání
z rozpočtu v Kč
Plavecký SSRZ Havířov září 2015 –
leden 2016
2. A, B 46 20 240,-
Plavecký SSRZ Havířov leden –
červen 2016
3. A, B 51 22 440,-
5.8. DOPRAVNÍ VÝCHOVA
DV byla vyučována na 1. stupni v rámci předmětu Prvouka, Člověk a jeho svět a Přírodověda, na
2. stupni v předmětech Výchova ke zdraví a Občanská výchova. Žáci 4. a 5. roč. absolvovali
teoretickou a praktickou výuku Dopravní výchovy. Zároveň byly prvky dopravní výchovy využity
v 6-ti hodinovém cvičení žáků školy OČBRMU. Žáci se zúčastnili besed s městskou policií, besed
v Dopravní výchově.
5.9. VÝUKA NEPOVINNÝCH PŘEDMĚTŮ
V roce 2015/16 byly na škole vyučovány tyto nepovinné předměty : Aerobik
Ve školním roce 2015/2016 nebyl vyučován předmět Náboženství.
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
20
5.10. VÝSLEDKY SOUTĚŽÍ
Výsledky žáků školy ve vědomostních soutěžích – šk. rok 2015/16
Soutěž Žák/družstvo Umístění Místo konání Vyučující
Olympiáda z ČJ Hana Tomanová 35.-36. místo Karviná Václavínek
Olympiáda z ČJ Pavlína Klosová 74.-75.místo Karviná Drábková
Matematický klokan Petr Světnička 4. místo škola Zajoncová
Jazyky hrou – anglický jazyk
N. Langová
S. Biková 25. místo Kusinová
Jazyky hrou – ruský jazyk
V. Wróblová
N. Osičková 21. místo Kusinová
Mladý chemik 9.tř. Foberová
Olympiáda z PŘ
Nikola Osičková
Veronika Čadová
Pavel Müller
26. místo
35. místo
24., místo
Karviná Kudlová
Olympiáda z Z
Austera Filip
Biková Sára
Střondala Josef
Karviná
Olympiáda z dějepisu M. Pavlas 33.místo Václavínek
Přírodovědný klokan 6. - 9. ročník škola
Velká cena ZOO 6. - 8. ročník Ostrava
Pevnost Moravská 6. a 7. ročník Havířov
Kam s ním 6.B Havířov
Plnění dalších úkolů školy:
zajištěno proškolení zaměstnanců z předpisů BOZ a PO s následným testem
celoroční plnění úkolů v souvislosti s estetizací školy a péčí o její okolí
celoroční zajišťování Školního mléka a Ovoce do škol pro žáky - Těš + TU
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
21
Akce ve školním roce 2015/16
Akce Třída Vyučující Místo konání Měsíc konání
Marlenka 1.A,B Ond, Vol Frýdek - Místek říjen
Den zdraví v nemocnici 1.A,B Ond, Vol NsP Havířov duben
Hasiči 1.A,B Ond, Vol
Hasičská zbrojnice,
Ha květen
Pekařství „Erpeko“ 1.A,B Ond, Vol Havířov květen
Curkárna „Viki“ 1.A,B Ond, Vol Ostrava červen
Ranč Pohoda a drůbeží farmy 1.C, 2.A Szo, Fon Havířov říjen
Technické služby města Havířov 1.C Szostková Havířov červen
Máme rádi zvířátka 2.B Zbořilová Kotulova dřevěnka říjen
Den dětí 2.B Zbořilová Kotulova dřevěnka červen
Městská policie – Den otevřených dveří 4.A Galušková Havířov červen
Vánoce na dědině 6.B,7.B Kud, Fob prosinec
Army - Land 7.A,B Rasz, Fob Ostrava květen
Archeopark v Chotěbuzi 6.A,B Václ, Ple Chotěbuz červen
Stavební slohy v Těšíně 9.tř. Václavínek Český Těšín
Městská policie – Den otevřených dveří 1.C Szostková červen
Vodní dílo Žermanice 6.A,B Ple, Kud Žermanice září
Podzemní CO kryt 6.A Pletánek červen
Velký svět techniky 6.B Kudlová
Dolní oblast
Vítkovice listopad
další činnosti související s plněním úkolů Programu školy:
o příprava výrobků pro Vánoční strom - MMH
o příprava pomůcek a vylepšení práce s integrovanými žáky
o aktualizace webových stránek
o příprava materiálů pro školní kroniku
o inventarizační práce, vedení sbírek, péče o odborné učebny
o příprava podkladů pro školní matriku
o pomoc učitelů, asistentek a vychovatelek při školních akcích
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
22
6. PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ
Prevence sociálně patologických jevů probíhala v souladu se školní preventivní strategií a podle
plánu minimálního preventivního programu pro školní rok, a činnosti byly realizovány za aktivní
podpory většiny zaměstnanců školy. Na škole působí školní metodik prevence a výchovný
poradce.
Ve školním roce 2015/2016 byla na základní škole věnována výchovným poradcem, školním
metodikem prevence a vedením školy systematická pozornost šikaně, kyberšikaně, vztahům
v třídních kolektivech, vandalismu, omluvené i neomluvené absenci, skrytému záškoláctví,
krádežím, zneužívání alkoholu, kouření a celkové prevenci snížení agresivního chování žáků.
Nejčastějšími výchovnými problémy byly ve školním roce 2015/2016:
nevhodné , vulgární vyjadřování, lhaní , drobné podvody, krádeže, ničení školního majetku,
kouření, alkohol, záškoláctví, nevhodné chování vůči spolužákům a dospělým osobám ve škole.
Školní preventivní strategie
Výskyt řešených případů Počet případů Počet žáků
Zneužití alkoholu 2 2
Zneužití ostatních drog 0 0
Výskyt kouření 1 10
Výskyt šikany 5 8
Výskyt krádeží 2 2
Výskyt vandalismu 1 1
Schránka důvěry : ANO
Počet všech vhozených záznamů: 1
Počet případů, které se týkaly šikany (vhozené do schránky důvěry): 1
VP a vedení školy řešilo kázeňské problémy s žáky a rodiči celkem 7x
Výchovný poradce kromě řešení výchovných problémů, pracuje s žáky 8. a 9. roč. při výběru
střední školy a vedl evidenci a náplň práce integrovaných žáků.
7. ÚRAZOVOST VE ŠKOLE A ŠKOLSKÉM ZAŘÍZENÍ Tabulka - Přehled počtu registrovaných úrazů ve školním roce 2015/2016 na ZŠ
Počet registrovaných úrazů z toho ŠD
Základní škola 17 0
Tabulka - Rozdělení úrazovosti podle činností, při kterých došlo ke školnímu úrazu
(registrovanému) na ZŠ, ŠD ve školním roce 2015/16
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
23
Druh činnosti ZŠ z toho
dívky ŠD
z toho
dívky
ve třídě v době vyučování
v době vyučování na
školním pozemku
o přestávce 4 1
ve školní družině a klubu
ve školní jídelně
v hodinách tělesné výchovy 9 5
při lyžařském výcviku 1 1
při plaveckém výcviku
při sportovních akcích 2 1
při exkurzi 1 0
při školním výletu
sportovním kroužku
při ostatních činnostech –
míčové hry
Celkem 17 8
Nejčastější příčiny vzniku úrazů:
- neúmyslná zranění při tělovýchovných činnostech
- nepozornost žáků o přestávkách
8. ÚDAJE O MIMOŠKOLNÍCH AKTIVITÁCH
8.1. AKCE POŘÁDANÉ VE ŠKOLNÍM ROCE 2015/2016
Akce pořádané školou ve spolupráci s rodiči:
- vánoční besídky
- Halloween
- pomoc při organizaci školních výletů
- pomoc při vystoupeních našich žáků na veřejnosti – gymnastika, pohybový kroužek
- výstavka vánočních a velikonočních ozdob, prezentace zvyků a tradic
- Karneval pro děti ŠD
- Den otevřených dveří
Akce celoměstského charakteru:
- Den mobility – Běh naděje
- Vánoční strom
- okresní přehlídka pohybových skladeb
- krajská přehlídka pohybových skladeb
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
24
- městské a okresní kolo ZŠ ve šplhu
Další akce školy:
- Mikulášské besídky - celoškolní akce
- školní kolo soutěže ve šplhu O Mikulášskou hvězdu
- školní kolo soutěže ve skoku vysokém
- celoškolní akce Den Země - úklid okolí školy, účast na městské akci
- školní vlastivědné exkurze
- návštěva divadelních představení v Divadle loutek Ostrava - žáci 1. stupně
- exkurze - Životice žáci 9. tříd, Osvětim žáci 9. tříd, Vítkovice žáci 8. tříd
- Den Dětí - využití sportovního hřiště, okolí Havířova a cyklostezky
Volný čas dětí, víkendy, prázdniny - akce zájmových kroužků, využití školního hřiště v rámci
sportovních soutěží školy, pomoc při úklidu okolí školy – organizovaný úklid lesoparku, školního
pozemku, travnatých ploch kolem hřiště.
Školní hřiště je v odpoledních hodinách přístupné veřejnosti.
8.2. ŠKOLNÍ KROUŽKY
celoroční výborná práce vyučujících jako vedoucích zájmových kroužků (11)
plnění úkolů vyplývajících z MPP, plánu EVVO, reprezentace školy
Kroužky
P.č. Vedoucí kroužku název kroužku počet
žáků
den /hodina (od-do)
1. Alena Přehnilová Rytmická
gymnastika
27 Úterý 13:30 – 16:00
2. Alena Přehnilová Ropic 33 Středa 15:00 – 16:00
3. Hana Ondřejová Angličtina hrou I 21 Pondělí 13:00 – 14:00
4. Radomíra Volejníčková Kroužek
keramiky
12 Středa 13:00 – 15:00
5. Radomíra Volejníčková Barevná
angličtina
21 Čtvrtek 11:50 – 12:50
6. Lenka Drábková Markéta
Kusinová
Literární kroužek 15 Středa 13:30 – 14:30
7. Lenka Školová Hudební kroužek 17 Čtvrtek 12:45 – 13:45
8. Martin Kuča Vaření 12 Úterý 14:00 – 16:00
9.
Hana Ondřejová Angličtina hrou II 17 Čtvrtek 11:50 – 12:50
10. Andrea Szostková Keramický
kroužek
12 Pondělí 13.00 – 15.00
11. Andrea Szostková Hravá angličtina 18 Úterý 11:50 – 12:50
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
25
Tabulka - Přehled počtu kroužků a žáků ve školním roce 2015/2016 na ZŠ
Počet
sportovních
kroužků
Počty žáků ve
sportovních
kroužcích
Počet
mimosportovních
kroužků
Počty žáků
v mimosportovních
kroužcích
Počet
kroužků
celkem
Počty
žáků
celkem
2 60 9 145 11 205
8.3. VÝZNAMNÉ ÚSPĚCHY ŠKOLY, DĚTÍ A ŽÁKŮ A PREZENTACE NA
VEŘEJNOSTI výborná prezentace školy na veřejnosti, propagace kvalitní přípravy žáků na soutěže a
olympiády, vynikající příprava akcí ze strany učitelů, např. městské, krajské a republikové
kolo pohybových skladeb, Aerobiku, Vánoční hvězda, jarní soutěž - skok vysoký, sportovní
akce ke Dni dětí, sportovní dopoledne s dětmi z MŠ
propagace školy na místních i regionálních akcích, v regionálním tisku, televizi, školním
časopise, mezi rodiči
S P O R T O V N Í Ú S P Ě C H Y 2 0 1 5 – 2 0 16
1. místo v městském kole atletického trojboje – žáci 4. tříd - postup do okresního
kola
1. místo v trojboji v kategorii děvčat 4. třída Tereza Platilová
1. místo 1. tříd v atletickém čtyřboji Havířovských škol,
1. místo Míša Struminská 1. B
1. místo v městském kole v pohybových skladbách mladších žáků – skladba
„Alenka v říši divů“
1. místo v okresním kole ve florbalu – postup do krajského kola
1. místo - OVOV jednotlivci – K. Mrowiecová
1. místo ve šplhu pro I. stupeň – družstvo 1. tříd
1. místo ve šplhu pro I. stupeň – družstvo 3. tříd
1. místo ve šplhu pro I. stupeň – družstvo 4. tříd
1. místo ve šplhu pro I. stupeň – družstvo 5. tříd¨
1. místo ve šplhu pro II. stupeň – mladší žáci
1. místo ve šplhu pro II. stupeň – mladší žákyně
1. místo ve šplhu pro II. stupeň – starší žákyně
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
26
1. místo ve šplhu pro II. stupeň – starší žáci
1. místo ve skoku vysokém – L. Onderka, N. Urbančíková
1. místo – X boj – družstvo 4. tříd
1. místo – X boj – družstvo 4. tříd
1.místo Atletický trojboj - družstvo 1. tříd
1.místo Atletický trojboj – družstvo 3. tříd
1. 2. i 3. místo žákyň z naší školy v Aerobik master class
2. místo v městském kole ve florbalu
2. místo - Touch rugby
3. místo – OVOV jednotlivci – M. Třaslín
3. místo – OVOV jednotlivci – K. Kűnzelová
3. místo Atletický trojboj – družstvo 2. tříd
4. místo v aerobiku - soutěž 1. tříd
4. místo - plavecké závody mladších i starších žáků
4. místo - OVOV – soutěž družstev
4. místo ve vybíjené pro žáky I. stupně
12. místo – jarní soutěž OVOV
Účast na orientačním běhu
Prezentace na veřejnosti:
- městská, okresní, krajská a celostátní přehlídka pohybových skladeb a aerobiku
Žáci školy vydávali 21. ročník vlastního školního časopisu KAROLINKA.
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
27
9. ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI
CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ
Škola není zapojena do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení.
10. SPOLUPRÁCE S ODBORY A ZÁKONNÝMI ZÁSTUPCI,
PARTNERSTVÍ A EXTERNÍ VZTAHY S JINÝMI SUBJEKTY
10.1. SPOLUPRÁCE S ODBOROVOU ORGANIZACÍ
Na škole pracuje základní organizace Českomoravského odborového svazu pracovníků školství,
která má 3 členy. Předsedkyní je Mgr. Veronika Brzáková. Škola a odborová organizace mají
uzavřenu kolektivní smlouva, spolupráce mezi vedením školy a orgánem odborové organizace ve
školním roce 2015/16 byla na velmi dobré úrovni. Oba orgány se operativně informovaly a
projednávaly otázky pracovněprávních vztahů s přihlédnutím k ZP.
10.2. SPOLUPRÁCE SE ZÁKONNÝMI ZÁSTUPCI ŽÁKŮ
Velmi dobrá spolupráce vedení školy a výboru SRPŠ, jakož i jednotlivými rodiči (zákonnými
zástupci). SRPŠ v souladu se svými stanovami podporuje zejména rozvoj mimoškolních aktivit
realizovaných v rámci preventivního programu školy. Rodiče pomáhali při organizování a pomoci
při dozoru na akcích organizovaných pro žáky školy. V průběhu školního roku byly uskutečněny
tato akce: Vánoční malování, Den otevřených dveří. Tato setkání byla možností pro neformální
diskusi mezi zákonnými zástupci a školou. Ve spolupráci se SRPŠ byly řešeny problémy
s bezpečností kolem školy, kvalita obědů. Výbor SRPŠ provedl změnu občanského sdružení na
spolek.
10.3. VZTAHY SE ŠKOLSKOU RADOU A ZŘIZOVATELEM ŠKOLY
Škola řeší plnění svých úkolů ve vzdělávání se zřizovatelem a Školskou radou. Zřizovatel je
nejdůležitějším partnerem školy a obě instituce jsou ve stálém kontaktu. Řeší jak dlouhodobé
koncepční záměry školy tak krátkodobé a aktuální problémy provozu. Spolupráce je na velmi
dobré úrovni. Školská rada se v loňském školním roce sešla 2 x. Na podzimní schůzce schválila
VZŠ za předcházející školní rok, vzala na vědomí návrh rozpočtu na příští kalendářní rok, zapojení
školy do projektů, informaci o průběhu rekonstrukce obvodového pláště budov s výměnou oken a
vizi vedení ke zlepšení okolí školy. Na jarní schůzce byl projednán průběh vzdělávacího procesu
v probíhajícím školním roce, seznámení s ukončením a výsledky rekonstrukce školy, zapojení do
projektů, příprava na společné vzdělávání a úprava ŠVP k 1. 9. 2016. Školská rada kladně
hodnotila práci pedagogických pracovníků a vedení školy.
10.4. VZTAHY S DALŠÍMI SUBJEKTY V OKOLÍ A REGIONU A DOSAŽENÁ ÚROVEŇ
EXTERNÍCH VZTAHŮ
Při zajišťování rovné příležitostí ke vzdělávání škola efektivně spolupracovala s odborem
sociálních věcí MMHa, PPP, SPC. Velmi intenzivní spolupráce probíhala s odborem školství
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
28
KÚ MSK, mateřskými školami, ostatními základními školami ve městě i středními školami,
s Ostravskou univerzitou (pedagogické praxe budoucích pedagogů), Úřadem práce. Velmi úzká
spolupráce je se všemi MŠ v okolí školy i s Dětským domovem.
Škola se prezentovala i na veřejnosti. O naší práci byla veřejnost pravidelně informována na
školních stránkách internetu, ve školním časopise Karolínka, v tisku, v regionálním televizním
vysílání.
11. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH KONTROL
Název úřadu, orgánu, který kontrolu provedl: KÚ MSK - Odbor podpory korporátního řízení
a kontroly
Termín: 15. a 16. 6. 2016
Kontrola byla zaměřena na: Veřejnosprávní kontrola hospodaření s
veřejnými prostředky
Zjištěné nedostatky: Kontrolou nebyly zjištěny nedostatky.
Prostředky určené na rok 2015 byly
vyčerpány v plné výši a v souladu s účelem
poskytnutí.
Prostředky určené na rok 2016 byly čerpány k
31. 3. 2016 v souladu s účelovým určením.
Přijatá nápravná opatření: -
___________________________________________________________________________
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
29
12. ÚČAST V ROZVOJOVÝCH PROGRAMECH MŠMT A
OSTATNÍCH PROGRAMECH
V rámci 30. výzvy ROP Moravskoslezsko škola realizovala projekt „Přírodní vědy moderně a
zajímavě“. Projekt byl ukončen v červnu 2015. Jednalo se o modernizaci učeben chemie a fyzika a
vybavení moderními učebními pomůckami.
Projekt „Světlušky v Anglii“ v rámci výzvy č. 56 MŠMT, 20 žáků se s pedagogickým dozorem
zúčastnilo jazykového pobytu spojeného s výukou angličtiny v místní škole.
Projekt „Technické vzdělávání“ v rámci výzvy č. 57 MŠMT. Došlo k modernizaci vybavení
školních dílen a proškolení 2 pedagogů.
Byly zahájeny přípravy na podání projektu s názvem Škola púro všechny - výzvy č. 02_16_022
Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování – Šablony pro MŠ a ZŠ I. Byl ustaven
projektový tým, pedagogové seznámeni s obsahem a možností výběru jednotlivých šablon. Na
začátku školního roku 2016-17 bude zpracována žádost a po schválení dojde k realizaci v letech
2017-18.
Realizace ostatních programů na ZŠ
Název programu: Roční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty
Cíl programu: aspekty ekologické - člověk a biosféra, přírodní zákonitosti
aspekty ekonomické - udržitelnost rozvoje v souvislosti
s vědecko-technickým a
hospodářským rozvojem
aspekty sociální - postavení člověka, kultury, mezilidské
vztahy, demokratické principy
aspekty výchovné a osvětové - vědomá zodpovědnost za kvalitu
životního prostředí, úcta k životu
___________________________________________________________________________
Způsob realizace: Propojení prvků EVVO v učebních předmětech a zájmové činnosti
Projekt EVVO plnili všichni žáci školy a všichni pedagogičtí pracovníci. Školním koordinátorem
byla Mgr. Kudlová. Prvky environmentální výchovy byly uplatňovány v jednotlivých předmětech
1. a 2. stupně i při zájmové činnosti. V pololetí a na závěr školního roku byly na pedagogické radě
aktivity vyhodnoceny a zveřejněny.
náměty rozpracovány do jednotlivých předmětů na 1. i 2. stupni
úklid okolí školy a lesoparku, péče o školní pozemek a zeleň ve třídách
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
30
třídění domácího odpadu, sběr víček z Pet lahví – 6. místo Z: – Mgr. Kučová
příprava žáků na biologickou olympiádu
činnost přírodovědného kroužku
Den Země - program zaměřený na plnění ekologických úkolů – všichni žáci školy, každý
stupeň zvlášť
školní výlety, exkurze – ZOO, tematické besedy
celoroční péče o květinovou výzdobu školy
Programu se zúčastní všichni žáci a pedagogičtí pracovníci školy. Jednotlivé aktivity jsou
vyhodnoceny a zveřejněny, s vyhodnocením jsou seznámeni všichni žáci, učitelé, rodiče na
třídních schůzkách.
__________________________________________________________________________
Název programu: Školní preventivní strategie
Cíl programu:
vytváření pozitivního sociálního klimatu, pocitu důvěry, atmosféry pohody
zvyšování sociálních kompetencí žáka - odpovědnost za své chování a jednání
posilování komunikačních dovedností – schopnost řešit problémy, konflikty, neúspěch
rozvoj dovedností žáka k odmítání projevů agresivity, porušování zákona, destrukce
formování postojů ke společenským hodnotám – morální a kulturní hodnoty
Způsob realizace:
zařazení témat prevence sociálně patologických jevů do výukových předmětů
využití nových metod práce – interaktivní výuka, simulační hry, komunitní kruh,
projektové vyučování
vymezení očekávaných výstupů v jednotlivých ročnících
využití diagnostických metod a spolupráce s odborníky při řešení problémů
úzká komunikace s rodiči a VP, zapojení rodičů do školních akcí
vzdělávání pedagogů v rámci aktivit PPP, KVIC
využití preventivních programů pro žáky – besedy s Policií ČR
spolupráce s protidrogovými koordinátory, lékaři, využití internetu
zapojení žáků do mimoškolních aktivit – zájmové kroužky, výlety, exkurze, soutěže
______________________________________________________________________________
Název programu: Rodiče vítáni
Škola je již 3 rokem držitelem certifikátu „Rodiče vítáni“. Jedná se o potvrzení toho, že se škola
chová vstřícně a partnersky k žákům a jejich zákonným zástupcům. Učitelé si přejí, aby rodiče
žáků s nimi spolupracovali na výchovně-vzdělávacím procesu a byli otevření vzájemné
komunikaci.
_______________________________________________________________________________
Název programu: Spolupráce s MŠ
Škola dlouhodobě a intenzívně spolupracuje s okolními mateřskými školami (Přímá,
Čelakovského, Kosmonautů, Holubova). Společné sportovní a kulturní akce, Hrátky s vodou –
chemické pokusy, karneval, vzájemné návštěvy, vytvořený celoroční plán spolupráce.
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
31
13. STRATEGIE ŠKOLY PRO DALŠÍ OBDOBÍ
dalším vzděláváním zvyšovat úroveň učitelského sboru, usilovat o zvýšení aprobovanosti
výuky na škole
postupně ověřovat učební plány jednotlivých předmětů v dalších ročnících ŠVP, upravit
ŠVP k 1. 9. 2016 podle novelizované vyhlášky
prověřovat znalosti a schopnosti žáků pravidelným testováním v 5. a 9. roč.
podporovat interaktivní výuku, projektové vyučování, alternativní metody práce
pokračovat ve tvorbě a podávání projektů podporovaných EU, státem a nadačními fondy a
zkvalitňovat tím výuku a materiální zabezpečení školy
usilovat o další úspěšnou reprezentaci školy ve sportovních soutěžích, podporovat profilaci
školy na výuku gymnastiky, pohybové výchovy a aerobiku, propagovat na veřejnosti velmi
kvalitní úspěchy školy v tomto směru
dále rozvíjet velmi dobré výsledky ve výuce integrovaných žáků, pokračovat v kvalitní
práci vyučujících a pedagogických asistentek
důsledně sledovat absenci žáků, účinně spolupracovat s rodiči, podporovat sebehodnocení
žáků a třídního kolektivu vést žáky k odpovědnosti za sebe sama a výsledky své práce
udržovat velmi dobré kolegiální vztahy na pracovišti
zlepšovat materiální vybavení školy, obnovovat učebnice a učební pomůcky v souvislosti
s výukou podle ŠVP
v rámci personálních možností školy a na základě zpětné vazby potřeb rozšiřovat a
obměňovat nabídku volitelných předmětů
provádět autoevaluaci školy (ověření znalostí žáků - testy Scio, Cermat, PISA) pravidelná
analýza prospěchu a chování, prezentace školy na veřejnosti, pohovory s rodiči, prevence
sociálně-patologických jevů na škole
14. VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY
Vlastní hodnocení školy bylo provedeno v září 2009 a podle vyhl. č. 225/2009 Stanovení
náležitostí dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, proběhlo další
hodnocení v tříletém intervalu v roce 2012. Škola provedla vlastní hodnocení školy. Jednak Mapa
školy (Scio) a Barvy života (DAP Services a.s., Ostrava). Poslední vlastní hodnocení školy se
uskutečnilo na konci školního roku 2014 - 15. Celá hodnocení školy jsou velmi rozsáhlá a jsou
uložena na vedení školy. Z hodnocení vyplývá, že škola je ve většině sledovaných oblastí v
celorepublikovém průměru, se závěry tohoto hodnocení školy byli seznámeni všichni pedagogičtí
zaměstnanci školy. Další hodnocení bude provedeno v průběhu školního roku 2016-17.
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
32
15. ZÁVĚR
Zásady a cíle vzdělávání, kvalita školy, vlastní hodnocení školy a vzdělávací soustavy
Úkoly obsažené v Programu školy byly v naprosté většině splněny. Pedagogičtí pracovníci
usilují o kvalitní výuku a výchovu žáků a účastní se dalšího vzdělávání v rámci DVPP. Usilují o
používání efektivnějších metody práce ve výuce, o vytváření projektového vyučování, o dosažení
solidních výsledků žáků v testech MŠMT pro 5. a 9. roč., SCIO, při mezinárodních srovnávacích
zkouškách a při přijímacím řízení.
Kromě hlavních předmětů se daří plnit úkoly zejména v oblasti výuky gymnastiky a pohybové
výchovy, aerobiku, v oblasti sportovní přípravy žáků a prezentace školy na veřejnosti. Žáci naší
školy se zúčastnili v průběhu školního roku v řadě celoměstských, regionálních i republikových
akcí, na kterých získali výborná umístění.
V současné době na škole nejsou žáci s výrazným zdravotním omezením, přesto má školy
vytvořené podmínky pro jejich plnohodnotné začlenění. Mají zajištěny speciální pomůcky, jsou
pro ně vytvořeny podmínky pro relaxaci. Škola je vybavena dvěma plošinami, bezbariérovými
vstupy a výstupy, hygienickou místností pro imobilní žáky. Na škole pracují dvě asistentky
pedagoga, mají odbornou specializaci, absolvovaly řadu kurzů a seminářů.
Spolupráce učitelů, rodičů a asistentek je velmi kvalitní. Pravidelně udržujeme kontakty s SPC
Karviná, Ostrava, PPP Havířov.
Celoročně usilujeme o zlepšení kázně žáků, ihned řešíme projevy šikany a agresivního chování,
důsledně sledujeme absenci žáků. Tuto oblast je potřeba v příštím období nadále důkladně
monitorovat, vyhodnocovat a řešit. Stále více je potřeba využívat spolupráce s rodiči, sociálním
odborem města Havířova, Policií ČR a Městskou policií. Podařilo se nám zlepšit zacházení žáků se
školním majetkem a učebnicemi, výzdoba školy je svévolně ničena minimálně.
Zpracoval: Mgr. Jiří Kotaška
Datum: 12. 9. 2016
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
33
Výroční zpráva o hospodaření za kalendářní rok
2015
Základní škola Havířov – Podlesí K. Světlé 1/1372
okres Karviná
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
34
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
35
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
36
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
37
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
38
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
39
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
40
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
41
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
42
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
43
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
44
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
45
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
46
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
47
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
48
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
49
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
50
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
51
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
52
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
53
Napsali o nás - články z tisku 2015/16
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
54
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
55
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
56
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
57
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
58
Výroční zpráva o činnosti školy 2015/2016
___________________________________________________________________________
59