vuca - riimc · mācīšanās virtualizācija; ikdienas pieredzes izmantošana mācībās;...
TRANSCRIPT
“Hej, tur ārā ir pavisam traki!”
VUCA
Kas ir VUCA?
Volatility → Nepastāvība
Uncertainty → Neparedzamība
Complexity → Sarežģītība
Ambiguity → Neskaidrība
Volatility – Nepastāvība
Pasaules izmaiņu ātrums un nenoteiktība.
Tehnoloģiju strauja attīstība.
Neierobežota, nepārtraukta un ātra pieeja informācijai.
PARADOKSS
Mūsdienu pasaulē ir abējādi gan vieglāk, gan
grūtāk kā jebkad sasniegt izcilus rezultātus.
Uzbrukums
mūsu
uzmanībai
Cik spēcīgi jūs esat
tehnoloģiju izmantošanā?
Volatility – Nepastāvība
1. Komunicējiet skaidri.
2. Pārliecinieties, ka jūsu nolūks ir saprasts.
Vīzija un nolūks
Komunikācija
Ticība Fokuss
Kāda ir jūsu skolas vīzija?
Ar ko jūsu skola atšķirsies no citām?
VĪZIJA
• Radoša un labestīga kolektīva darbība materiāli tehniski nodrošinātā un estētiski sakoptā vidē.
• Uz skolēna dzīves vajadzībām orientēta skola.
Uncertainty – Neparedzamība
Nespēja zināt visu.
Liela iespēja “pārsteigumiem”.
Kādreiz
Vairāk lēmumu
Tagad
Uncertainty – Neparedzamība
1. Zinātkāre. Iegūstiet svaigu perspektīvu.
2. Esiet elastīgi, aizmirstiet par “pareizo” risinājumu.
3. Uzmetiet skatu pagātnei, bet lūkojieties uz priekšu.
Patiess spēks sākas no tā, ka sākam dziļi ielūkoties savos
uzskatos.
Kompetencu pieeja izglītiba 21.gs. • Kompetencu pieeja ir balstita
uz pamata pienemumu:
būtiska ir indivīda spēja reflektēt, izmantot savas meta kognitivās prasmes (domāt par domāšanu), būt radošam, patstāvīgam sava domāšana, ka ari kritiski izvērtēt savu rīcību un uzņemties par to atbildību.
• Jaunas mācīšanās un mācīšanas kultūras veidošanās nosacījumi:
izglītibas procesa centra ir skolēna mācīšanās, kompetencu veidošanās; attiecību maiņa starp skolēnu un skolotāju mediju pieredzes rezultāta - mācīšanās virtualizācija; ikdienas pieredzes izmantošana mācībās; skolotāju komandas, skolas kopienu veidošanās - sadarbības pedagoģija.
Mācību saturs Kompetences
• Mācīšanās mācīties kompetence
• Problēmu risināšana un kritiska domāšana
• Saziņas kompetence
• Sadarbības kompetence
• Pilsoniska kompetence
• Pašizziņas, pašiniciativas, radošuma un uzņēmējdarbības kompetence
• Digitāla kompetence
Complexity – Sarežģītība
Haoss un apjukums, kurš valda organizācijā vai vidē.
Ietekmes spēku vairošanās.
PRODUCTIVITY OF THE MANUAL WORKER
Industriālais laikmets
Fokuss
Samazināt zināmu rīcības brīvību
lēmumu pieņemšanā, lai paaugstinātu
produktivitāti
“Vissvarīgākais un patiesi unikāls ieguldījums vadībzinībās 20. gadsimtā bija piecdesmitkārt paaugstināt strādnieku produktivitāti.”
Pīters F. Drukers
Industriālais laikmets
1960. 1980. 2000.+
300% 1,200% ∞ Zema Vidēja Augsta
Palielinot darba sarežģītību
“Vissvarīgākais ieguldījums, kas ir jāsniedz vadītājiem 21. gadsimtā, ir līdzīgā veidā paaugstināt intelektuālā darba un intelektuālo darbinieku produktivitāti.”
Pīters F. Drukers
Prāta darba laikmets
“…pirmo reizi, ātri un stabili augošam cilvēku daudzumam ir izvēle. Pirmo reizi, cilvēkiem ir pašiem sevi jākontrolē, un mes absolūti neesam tam gatavi.”
Pīters F. Drukers
Prāta darba laikmets
Complexity – Sarežģītība
1. Līderi un komandas, kuras sadarbojas. Varoņu vai vadoņu laiks ir beidzies!
2. Ļaujiet un māciet pieņemt lēmumus pašiem.
3. Aizmirstiet par fundamentāliem risinājumiem!
Ambiguity – Neskaidrība
Izplūdusi realitāte.
Daudz iespēju kļūdīties.
Atšķirīgi uzskati situācijas interpretācijā.
Nespēja precīzi nodefinēt draudus un iespējas.
Ambiguity – Neskaidrība
1. Klausieties.
2. Domājiet atšķirīgi.
3. Pieņemiet lēmumus.
4. Aizmirstiet par hierarhiju.
1.Pieņemt pārdomātus lemumus par to, kas ir
svarīgākais un kas nav. 1.Fokusēt uzmanību uz tām lietām, kuras ir
vissvarīgākās. 1.Panākt, ka katru dienu mums ir daudz enerģija
darbā.
Kas ir svarīgākais
Paldies par uzmanību!
FranklinCovey Latvia
www.franklincovey.lv