vy_32_inovace_m1_8_04 - archiv.skolniweb.cz 2015-11-25 10;… · web viewvy_32_inovace_m1_8_04....
TRANSCRIPT
![Page 1: VY_32_INOVACE_M1_8_04 - archiv.skolniweb.cz 2015-11-25 10;… · Web viewVY_32_INOVACE_M1_8_04. Příklady nakopírujeme na různě barevné papíry ( v dostatečném množství](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050106/5f442262538bbc7c784405a7/html5/thumbnails/1.jpg)
VY_32_INOVACE_M1_8_04
Šablona III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
DRAK
![Page 2: VY_32_INOVACE_M1_8_04 - archiv.skolniweb.cz 2015-11-25 10;… · Web viewVY_32_INOVACE_M1_8_04. Příklady nakopírujeme na různě barevné papíry ( v dostatečném množství](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050106/5f442262538bbc7c784405a7/html5/thumbnails/2.jpg)
VY_32_INOVACE_M1_8_04
Základní škola Moravany,okres Brno-venkov, příspěvková organizaceANOTACE
Šablona: III/2
Název: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Téma: Drak
Žáci počítají příklady na barevných proužcích, dopisují výsledky a z proužků dolepují ocas draka.
Autor: Hana Kratinová
Očekávaný výstup:Žák si procvičí sčítání a odčítání v oboru čísel 1 - 5
Klíčová slova: Sčítání, odčítání, výsledek
Druh učebního materiálu: Pracovní list
Cílová skupina: Žák 1. stupně ZŠ
Typická věková skupina: 1. ročník ZŠ
Použité zdroje a materiály:
http://www.i-creative.cz/2008/09/18/omalovanky-pousteni- draka/
![Page 3: VY_32_INOVACE_M1_8_04 - archiv.skolniweb.cz 2015-11-25 10;… · Web viewVY_32_INOVACE_M1_8_04. Příklady nakopírujeme na různě barevné papíry ( v dostatečném množství](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050106/5f442262538bbc7c784405a7/html5/thumbnails/3.jpg)
VY_32_INOVACE_M1_8_04
Příklady nakopírujeme na různě barevné papíry ( v dostatečném množství pro celou třídu ), rozstříháme na jednotlivé příklady a rozmístíme po třídě. Děti mají každý v lavici pracovní list draka, kterému dolepují z barevných lístečků s příklady ocas. ( barevné lístečky hledají po třídě,dopisují správné výsledky a lepí je na ocas draka,tak aby byl co nejpestřejší )
1 + 2 = 1 + 1 = 1 + 3 = 1 + 4 =
2 + 1 = 2 + 2 = 2 + 3 = 3 + 1 =
3 + 2 = 4 + 1 = 2 - 1 = 3 - 1 =
4 - 1 = 5 - 1 = 3 - 2 = 4 - 2 =
5 - 2 = 4 - 3 = 5 - 3 = 5 - 4 =
1 + 2 = 1 + 1 = 1 + 3 = 1 + 4 =
2 + 1 = 2 + 2 = 2 + 3 = 3 + 1 =
3 + 2 = 4 + 1 = 2 - 1 = 3 - 1 =
4 - 1 = 5 - 1 = 3 - 2 = 4 - 2 =
5 - 2 = 4 - 3 = 5 - 3 = 5 - 4 =
1 + 2 = 1 + 1 = 1 + 3 = 1 + 4 =
2 + 1 = 2 + 2 = 2 + 3 = 3 + 1 =
3 + 2 = 4 + 1 = 2 - 1 = 3 - 1 =
4 - 1 = 5 - 1 = 3 - 2 = 4 - 2 =
5 - 2 = 4 - 3 = 5 - 3 = 5 - 4 =
![Page 4: VY_32_INOVACE_M1_8_04 - archiv.skolniweb.cz 2015-11-25 10;… · Web viewVY_32_INOVACE_M1_8_04. Příklady nakopírujeme na různě barevné papíry ( v dostatečném množství](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050106/5f442262538bbc7c784405a7/html5/thumbnails/4.jpg)
VY_32_INOVACE_M1_8_04
http://www.i-creative.cz/2008/09/18/omalovanky-pousteni-draka/
![Page 5: VY_32_INOVACE_M1_8_04 - archiv.skolniweb.cz 2015-11-25 10;… · Web viewVY_32_INOVACE_M1_8_04. Příklady nakopírujeme na různě barevné papíry ( v dostatečném množství](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050106/5f442262538bbc7c784405a7/html5/thumbnails/5.jpg)
VY_32_INOVACE_M1_8_04
ŘEŠENÍ :
1 + 2 = 3 1 + 1 = 2 1 + 3 = 4 1 + 4 = 5
2 + 1 = 3 2 + 2 = 4 2 + 3 = 5 3 + 1 = 4
3 + 2 = 5 4 + 1 = 5 2 - 1 = 1 3 - 1 = 2
4 - 1 = 3 5 - 1 = 4 3 - 2 = 1 4 - 2 = 2
5 - 2 = 3 4 - 3 = 1 5 - 3 = 2 5 - 4 = 1
1 + 2 = 3 1 + 1 = 2 1 + 3 = 4 1 + 4 = 5
2 + 1 = 3 2 + 2 = 4 2 + 3 = 5 3 + 1 = 4
3 + 2 = 5 4 + 1 = 5 2 - 1 = 1 3 - 1 = 2
4 - 1 = 3 5 - 1 = 4 3 - 2 = 1 4 - 2 = 2
5 - 2 = 3 4 - 3 = 1 5 - 3 = 2 5 - 4 = 1
1 + 2 = 3 1 + 1 = 2 1 + 3 = 4 1 + 4 = 5
2 + 1 = 3 2 + 2 = 4 2 + 3 = 5 3 + 1 = 4
3 + 2 = 5 4 + 1 = 5 2 - 1 = 1 3 - 1 = 2
4 - 1 = 3 5 - 1 = 4 3 - 2 = 1 4 - 2 = 2
5 - 2 = 3 4 - 3 = 1 5 - 3 = 2 5 - 4 = 1