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“Un guion para todos”
www.ocioycreacion.com
UN GUION PARA TODOS
Un proyecto de talleres de teatro e
integración social
www.ocioycreacion.com [email protected]
“Un guion para todos”
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FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO
“Tu guion y tú” es un proyecto de talleres de teatro creado con el objetivo de fomentar las habilidades de
comunicación y el empoderamiento de personas pertenecientes a colectivos en riesgo de exclusión social. El
proyecto se ha elaborado ante la acuciante necesidad de proporcionar medidas de apoyo a las personas
pertenecientes a estos grupos de riesgo. Para analizar quiénes son los destinatarios del proyecto y cuáles son
los objetivos que debemos plantear, a continuación presentamos un acercamiento al concepto de “exclusión
social” y a los índices de pobreza y exclusión social, o tasa AROPE, existentes en la comunidad de Madrid.
Aproximación al concepto de “exclusión social” en la Comunidad de Madrid
¿Qué parámetros determinan que un individuo se encuentre en riesgo de exclusión? Los factores que
originan estas situaciones pueden ser económicos, laborales, sociales, personales y culturales, por tanto,
cualquier individuo puede verse sometido en algún momento de su vida a una situación de exclusión social si
se ve afectado por alguno de estos detonantes.
Situaciones de vulnerabilidad y factores de riesgo
Los indicadores utilizados por la Unión Europea en la Estrategia Europea 2020, que pretende reducir en 20
millones el número de personas en riesgo de pobreza y exclusión social, muestran que tanto en España como
en la Comunidad de Madrid, el porcentaje de exclusión existente, presenta un serio problema de integración
que debe ser abordado con urgencia, pues el porcentaje de españoles en riesgo de exclusión (27,9%) es
cuatro puntos superior a la media europea.
Cuando se accede a una situación de riesgo, se agravan los problemas de desempleo y salud, y se genera un ciclo
de retroalimentación que determina que el individuo no pueda relacionarse en su plano económico, social y
personal. Las personas que se ven inmersas en estas situaciones cada vez tienen mayores dificultades para entrar
en el mercado laboral y afrontar el coste de la vida. En definitiva, cuando se accede a un factor de riesgo, las
posibilidades de exclusión aumentan.
Según informes publicados por el Instituto de
Estadística de la Comunidad de Madrid, en la
comunidad de Madrid actualmente residen seis
millones de personas, de las cuales una de cada
cinco se encuentra en situación de exclusión social.
La existencia de una tasa tan elevada de individuos
en riesgo de exclusión manifiesta un serio problema
de desarrollo social que requiere medidas de apoyo.
Las situaciones de vulnerabilidad no son lineales, sino que son
multidimensionales, se hallan interrelacionados y son más
frecuentes en función de algunas características y contextos. El
grado de inclusión o exclusión social de las personas está
relacionada con factores como la posibilidad de contar con un
empleo adecuado, disponer de una vivienda digna, disfrutar de
una educación de calidad y disponer de acceso a los servicios de
salud. Si un individuo se ve sometido a alguna problemática en
torno a estos factores, su situación de riesgo aumenta, así como
la posibilidad de que otros factores ambientales se tornen más
problemáticos. Desempleo, educación, vivienda y salud son cuatro
factores socioeconómicos determinantes de situaciones de riesgo de
exclusión.
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Colectivos en riesgo de exclusión social
Según los estudios abordados, se aprecia un aumento significativo de los sectores de población que se
encuentran en una situación de vulnerabilidad. Además, en la sociedad actual se observa una evolución de
las desigualdades y los sistemas de estratificación social y unas diferencias cada vez mayores entre los
diferentes sectores de la población. Para las personas más vulnerables, es muy importante contar con el
apoyo necesario. Algunos de los grupos más sensibles son los siguientes: personas sin hogar, personas con
discapacidad y su entorno familiar, personas mayores, desempleados de larga duración, personas en situación de
dependencia, población inmigrante, víctimas de violencia, población gitana, personas con problemas de adicción y
personas reclusas.
Animación sociocultural y teatro Trabajado desde la animación sociocultural, el teatro significa refuerzo personal y empoderamiento, pues el
juego dramático es un instrumento idóneo para que las personas nos expresemos de múltiples maneras y
perdamos el miedo a comunicarnos. Por este motivo el teatro debe utilizarse desde la animación
sociocultural con finalidades de integración social. “UN GUION PARA TODOS”. UN PROGRAMA DE INTEGRACIÓN SOCIAL Y TEATRO
Por su potencialidad como motor de transformación,
el arte es una excelente herramienta de trabajo
social, pues todas las disciplinas artística, y en
especial el teatro, tienen una increíble influencia
positiva en las emociones de las personas y su
capacidad de conexión con el mundo exterior. El
teatro es un recurso excelente para tratar cualquier
problema de aislamiento, ya que sus técnicas de
trabajo expresivo le convierten en un increíble
estimulador de las habilidades de interacción de las
personas.
“Un guion para todos” es un proyecto de animación e
intervención social basado en el aprendizaje teatral. El
objetivo principal del proyecto es promover la
integración de colectivos en riesgo de exclusión a
través del juego dramático. Se trata de un proyecto de
iniciación al teatro que potencia las habilidades de
comunicación de las personas, a través de dinámicas
teatrales y juegos. Divertidas dinámicas que, partiendo
del juego escénico y el trabajo actoral, potenciarán en
los usuarios nuevas habilidades de comunicación e
interacción social que les ayudarán a desenvolverse en
situaciones de riesgo.
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MISIÓN Y OBJETIVOS DEL PROYECTO Misión del proyecto
“Un guion para todos” es un proyecto cuya misión es potenciar la comunicación, el entendimiento y la
integración en nuestra sociedad, trabajando en las habilidades de integración de los más desfavorecidos a
través del teatro. Por tanto, “Un guion para todos” es un proyecto que favorece al conjunto de la sociedad,
pues los beneficios que aporta el proyecto a sus participantes a nivel personal desembocan en el bienestar de
la sociedad.
Objetivos a largo plazo
• Potenciar la formación en teatro como herramienta de interacción social.
• Fomentar la integración de todos los grupos sociales
• Potenciar el empoderamiento de los más desfavorecidos
DESTINATARIOS DEL PROYECTO Destinatarios “Un guion para todos” es un proyecto de talleres de teatro destinado a colectivos en riesgo de exclusión
social. El programa se puede aplicar a diversos colectivos, por lo que la estructura del proyecto se
programará teniendo en cuenta las necesidades específicas en cada contexto de intervención. Una vez
definidas la situación de partida, las necesidades del colectivo y los objetivos a alcanzar, aplicaremos el
proyecto de aprendizaje en dramatización más adecuado. Este es el espíritu del proyecto: definir para cada
colectivo las metas concretas de intervención y elaborar un programa teatral que se ajuste al alcance de las
mismas.
ASPECTOS TÉCNICOS TRABAJADOS Improvisación, expresión corporal, creación de personajes y juego dramático
“Un guion para todos” trabajará cuatro grandes pilares interpretativos: improvisación, expresión corporal,
creación de personajes y juego escénico. De manera transversal y coordinada, se trabajarán otros aspectos
de comunicación interpersonal, como la relajación, la proyección, la dicción, la concentración, la escucha, el
monólogo, el cuento, la escenografía y, en definitiva, aquellos aspectos escénicos que aporten a los usuarios
del programa una mejora en sus herramientas de interacción social. Así mismo, por la increíble capacidad
que aporta la música para conectarnos con nuestras emociones, fortalecer los lazos del grupo y despertar
nuestra creatividad y desinhibición, la intervención transversal con música será una constante en los talleres.
Si bien a largo plazo establecemos logros de progreso e integración
social, a medio plazo trabajaremos las mismas metas, marcando
unos objetivos más concretos que alcanzaremos según avancemos
en los módulos del programa. A través de una metodología basada
en el juego dramático y la música, todos los talleres aportarán
múltiples beneficios, pues cada sesión establecerá sus propios
objetivos de expresión e interacción. A través de la consecución de
los objeticos establecidos para las sesiones diarias, los usuarios se
irán favoreciendo del proceso de aprendizaje teatral. Con el
progreso logrado cada día, avanzaremos en las metas a medio
plazo, percibiendo una increíble mejora en las habilidades de
expresión e interacción de todos los miembros del grupo. Al
concluir el proyecto, podremos hablar de integración social, pues la
sociedad se favorecerá del flujo de entendimiento e interacción
logrado entre parte de sus componentes.
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DURACIÓN DEL PROGRAMA
“Un guion para todos” es un programa anual, cuya estructura temporal puede coincidir con el año escolar.
Dada la flexibilidad que ofrece este proyecto, la actividad admite adaptaciones temporales, pudiendo
estructurarse en un único módulo mensual, un módulo trimestral, un módulo semestral o un módulo anual
completo, con la correspondiente adaptación de dinámicas y presupuestos. Estructura de los talleres. Programación diaria
Cada taller durará dos horas, al comienzo de las que se realizarán ejercicios de calentamiento que reforzará el
estado físico y psicológico de los usuarios, su autonomía en los trabajos y su inserción en el grupo. Tras un
proceso de calentamiento continuará el taller de teatro siguiendo una estructura de calentamiento y
relajación, distensión, trabajo vocal, expresión corporal, ejercicios de práctica escénica y puesta en común.
Muestra de cierre Con el fin de consolidar todo lo aprendido y disfrutar de la creación de proyectos propios, se realizarán
muestras ante el público. Las representaciones consistirán en piezas escénicas que se decidirán en función
de las motivaciones del grupo (escenas cortas, monólogos, musicales, etc.).
OCIO Y CREACIÓN. DATOS DE LA ENTIDAD QUE PRESENTA EL PROYECTO
En el ámbito del espectáculo, Ocio y Creación produce proyectos escénicos para salas de teatro, festivales y
restaurantes. También dinamiza celebraciones con shows de magia, cuentacuentos y talleres. En el ámbito
docente, Ocio y Creación organiza cursos de teatro orientados a potenciar en los usuarios la expresión
corporal, la creación de personajes y otras habilidades de comunicación interpersonal y artística. Los talleres
unifican el trabajo en teatro con el desarrollo en destrezas personales que ayuden a sus públicos a
relacionarse con su entorno y sentirse mejor.
En el terreno de la integración social, Ocio y Creación produce montajes escénicos que se desarrollan en
jornadas institucionales organizadas por la Comunidad de Madrid, ayuntamientos y entidades de carácter
social, con el fin de trabajar cuestiones de interés, como los nuevos modelos de familia, la violencia de
género, el desempleo y otros temas de relevancia social. Destacan en este apartado los monólogos teatrales
“Un revuelto familiar”, “Mejor con botas” y “Yo tenía una amiga” desarrollados en colaboración con juntas
de distrito, ayuntamientos e institutos de la Comunidad de Madrid.
Ocio y Creación es una asociación teatral cuya misión es
proporcionar a sus públicos la posibilidad de dar un uso
constructivo a su tiempo libre a través de la realización de
actividades de animación sociocultural variadas. Como entidad
experta en animación sociocultural, la asociación desarrolla
diversas iniciativas, que van desde jornadas de improvisación
teatral para adolescentes hasta yincanas culturales para familias.
Todos los proyectos desarrollados están enmarcados en una
visión de la animación sociocultural como práctica educativa
ligada a la mejora social. De acuerdo con esta visión, las
actividades de Ocio y Creación se plantean con el fin de
potenciar el bienestar de todos los públicos trabajando su
creatividad, su capacidad de interacción, sus habilidades de
comunicación, su diversión y su interacción social.