busradlekci.files.wordpress.com€¦ · web view1. [2+(-3)]x(-2) işleminin sonucu kaçtır? 2....
TRANSCRIPT
TAM SAYILAR
Soldan sağa 3. (-14):(-7)+(-4) işleminin sonucu kaçtır? 5. -4+5-13+8-5 işleminin sonucu kaçtır? 7. 2+(-10)-(-8)+(-11) işleminin sonucu kaçtır? 9. 12x(4x3)=(12x4)x3 tam sayılar kümesinin hangi özelliği kullanılmıştır? Yukarıdan aşağıya 1. [2+(-3)]x(-2) işleminin sonucu kaçtır? 2. 14:7+12x3-9 işleminin sonucu kaçtır? 4. (-12):3+5x(-2) işleminin sonucu kaçtır? 5. [3-(-4-(-6))] işleminin sonucu kaçtır? 6. (56:7)-5+4-2x6 işleminin sonucu kaçtır? 8. 5x(4-3)+2x(7+4) işleminin sonucu kaçtır?
NOT:
· İşlemlerin sonuçlarını bularak, yanındaki resimlerin adlarını puzzle da yerine yazınız.
· İngilizce karakter kullanınız.
-11
2
-5
1
-2
29
-9
-14
değişme
27
SOLDAN SAĞA
YUKARIDAN AŞAĞIYA
3. SUAYGİRİ
5.KİRLANGİC
7.FARE
9.LEYLEK
1.PANDA
2.KUTUPAYİSİ
4.ZURAFA
5.KOPEK
6.MAYMUN
8.ZEBRA
Kazanımlar :
1. Tam sayıları açıklar.
2. Tam sayıları karşılaştırır ve sıralar.
3. Tam sayılarla çok adımlı işlemler yapar.
KAYNAKÇA
1.www.hayvanresimleri.com
2.www.google.com.tr
3.7. sınıf matematik öğretmen kılavuz kitabı
BÜŞRA DİLEKÇİ
2-A (Gece) İlköğretim matematik öğretmenliği
110404073