În ziar puteţi citi: - Cimitirul – şcoala care ne învaţă; - Educaţia în viaţa copilului; - Concursul raional ,,La izvoarele înţelepciunii” ; -,Securitatea la trafic –înseamnă viaţa; - Concurs republican „Patria mică-nceputul dragostei de ţară”; - Învingătorul este întotdeauna în singurătate; - Activităţi din Liceu: . Concursul Liceanul anului; . Zi de creaţie a profesoarei de educaţia muzicală, Valentina Tcaci şi a profesoarei de chimie,Tîrsină Cecilia; - Festival muzical; - Cercul ,,Quilling”; - Праздник славянского письма; - Opinii despre ziar.

Liceul Teoretic Recea Ziarul liceenilor

Chibzuinţa

Să citească înţeleptul şi îşi va mări ştiinţa, cel neîncercatva căpăta agerime de minte, cel priceput va dobîndi

iscusinţa, iar tînărul – cunoştinţa şi chibzuinţa. nr. 11, anul II Mai 2011 Redactor – şef: Taisia Dascal

Rugăciune la sfîrşit de an şcolar Dumnezeule, Iubitorule de oameni şi Tată al nostru, Îţi mulţumim din inimă că ne-ai ajutat să terminăm cu bine anul şcolar. Îţi mulţumim că ne-ai luminat în cursul acestui an să învăţăm atîtea lucruri folositoare. Îţi mulţumim că ne-ai dăruit hrană şi sănătate şi ne-ai ferit de multe primejdii. Încă, Doamne, Te rugăm să ne păzeşti de rău în timpul verii, ca să ne petrecem vacanţa cu plăcere şi fără de păcate. Învredniceşte-ne să începem sănătoşi noul an şcolar şi să-i întîlnim cu bucurie pe cei care ne învaţă şi pe colegii noştri. Pentru că Tu eşti Ocrotitorul şi Luminătorul nostru, de aceea vom nădăjdui pururea în Tine. Amin.

,,Что теряет человек, который становится

христианином? Если после его смерти оказывается , что Бог не

существует, что и его вера была напрасной, этот человек ничего не потерял.

На самом деле этот человек прожил свою жизнь даже более

счастливо по сравнению со своими

неверующими друзьями.Однако если Бог, небеса и ад все же существуют, то этот человек

попадает на небеса, а его друзья - скептики попадают в ад,

теряя при этом все.”

Блез Паскаль ,,Непознанный мир веры”

Paştele BlajinilorCimitirul – şcoala care ne învaţă

Cimitirul este locul de veşnică odihnă. Viaţa pămîntească a omului este trecătoare. Moartea este doar un prag de trecere din această viaţă temporară la viaţa cea veşnică. Locul de întîlnire cu înaintaşii noştri pe pămînt este cimitirul, unde mergem pentru a ne aduce aminte de strămoşii noştri, pentru a le pomeni faptele şi a le urma exemplul. Vederea mormintelor predispune pe fiecare dintre noi să cugete, chiar de n-ar vrea, asupra sfîrşitului propriu; ne încredinţează de a nu mai crede temeinic nici în unul din lucrurile lumii acesteia, plăcute sau supărătoare; iar cine a luat la sine acestă încredinţare, nu se va lăsa prins lesne în mrejele păcatului. Un înţelept dădea sfatul următor: În tot ce ve-ţi spune, cugetaţi la clipele cele mai de pe urmă, şi niciodată nu veţi păcătui!” Înţeleptul ne îndeamnă spre o viaţă cu tendinţă spre desăvîrşire. Paştele Blajinilor este sărbătoarea celor răposaţi. În această zi, creştinii vizitează mormintele rudelor, dînd de pomană pentru iertarea şi odihna sufletelor lor, fiincă cei trecuţi la Domnul au o mare nevoie de ajutorul nostru. Unii oameni, încă în timpul vieţii, se gîndesc la ceea ce ar dori să fie scris pe piarta funerară de la căpătîi. Poetul Grigore Vieru, cînd şi-a înmormîntat mama, a pregătit o piatră funerară pentru două morminte, adică şi pentru sine, scriind: ,,Sânt iarbă, mai simplu nu pot fi.” Fiind întrebat ce semnificaţie au aceste cuvinte, singur explică: ,,A fi simplu nu e o treabă uşoară. A fi simplu înseamnă să mori cîte puţin în fiecare zi, în numele celor mulţi, pînă cînd te preschimbi în iarbă. Iar mai simplu ca iarba ce poate fi?!” (Grigore Vieru) Epitaful scris pe monumentul de pe mormîntul poetului Vasile Militaru: ,,Cînd voi fi cu trupu-nchis într-un sicriu Nu voi fi eu mortul, ci voi fi un viu. Şi voi zice lumii din a vieţii porţi Iată-mă, eu viul, plîns de nişte morţi.”

Elevii din liceul nostru, vara trecută, în vacanţă, au vizitat, în Romania, cimitirul vesel. Este un cimitir deosebit, la fiecare mormînt e scris numele celui care se odihneşte în acel loc şi, ceea ce i-a surprins pe vizitatori, a fost textul imprimat pe fiecare piatră funerară într-un mod cu totul ales, care denotă calităţile, preferinţele şi ocupaţiile celui răposat.

Dorina Bot, eleva clasei a VIII-a A, a cules cîteva epitafe gravate pe mormintele răposaţilor din cimitirul din Planul Nou:

,,Nădejdea noastră în Dumnezeu – Curînd ne întîlnim.”

,,Ferice de cel pe care-l alegi Tu, şi pe care-l primeşti înaintea Ta, ca să locuiască în curţile Tale.” (Psalmul 64, 4)

-2- ,,Scumpa noastră soţie, mămică şi bunică, ne vom da toată silinţa să ne întîlnim la picioarele Domnului nostru Iisus Hristos. ,,Ferice de-acum încolo de morţii care mor în Domnul, căci faptele lor îi urmează.” (Apocalipsa 14, 13) ,,Остановись друг и подумай где вечность будешь проводить.”

Am lăsat în urmă familia, Un bărbat cu şase copii. Dumnezeu să-i ocrotească Pînă sus, în veşnicii. Vor plînge fraţi, surori, prieteni Cît îşi vor aminti, Dar soţul şi copiii Vor plînge cît vor mai trăi. Golul tău de astă lume Nimeni nu-l va completa, Lacrimile şi durerea Doar în cer le vom uita. ,, M-am luptat lupta cea bună, mi-am isprăvit alegerea, am păzit credinţa. De-acum mă aşteaptă cununa neprihănirii, pe care mi-o va da, în ziua aceea Domnul Judecătorul Cel Drept şi nu numai mie, ci şi tuturor celor ce vor fi iubit venirea Lui.” (II Timotei 4, 7-8) Preoteasa Corina

Educaţia în viaţa copilului,,Copilul este o făptură a vieţii neîntinate, este o floare deschisă a luminii,

un îndemn la simplitate şi frumuseţe” Ernest Bernea

Prezenţa unui copil în viaţa părinţilor este un dar, o binecuvîntare de sus, fiindcă numai copilul este o făptură a vieţii neîntinate, este o floare deschisă a luminii, un îndemn la simplitate şi frumuseţe, căci numai un copil poate fi curat la sufet şi numai sufletul unui copil este ca o lumină, o lumină curată şi strălucitoare. Încă de mic, copilul începe a păşi pe nişte trepte ale vieţii, cu acea simplitate, cu acele vorbe simple, căci atunci cînd eşti mic, gîndeşti simplu, te comporţi simplu, orice gest sau mişcare este simplă, în general, viaţa este uşoară, deoarece numai acel copil care este sincer, deschis la orice convorbire cu alţii, binevoitor la fapte bune, are un suflet care nu este pervertit de viclenie, mîndrie, ură, ci predomină în el binele, frumosul, dragostea şi respectul. Însă acum, în aceste timpuri în care le trăim, nu este chiar atît de uşor să ai aceste calităţi, cu toate astea, copiii au fost, sunt şi vor rămîne acele fiinţe blînde şi plăpînde, acele fiinţe dornice de a fi mereu în căutare şi a ajunge sus, la acele trepte care pun în valoare talentul şi personalitatea lor. O influienţă pozitivă asupra copilului vine din partea părinţilor, din partea acelor fiinţe care sunt sprijinul şi ajutorul lui, în special mama, care este motorul existenţei lui. În societate sau în familie, orice copil este considerat o personalitate, pentru că indiferent de cine este şi cu ce se ocupă, el este o personalitate. Alina Serjantu, clasa a XI-a

-3-

Concursul raional ,,La izvoarele înţelepciunii”,dedicat poetului Nichita Stănescu

Pe data de 16 aprilie 2011, în or. Rîşcani, a avut loc concursul raional ,,La izvoarele înţelepciunii” , dedicat poetului Nichita Stănescu. Din Liceul Teoaretic Recea au participat 4 eleve: Roşca Doina, cl. a XI-a, Ciobanu Mariana, cl. a X-a, uman, Gonţa Rada, cl. a IX-a , Grincic Tatiana, cl. a XI-a. La concurs au participat mai mulţi elevi din liceele din raionul Rîşcani. Locul I a fost obţinut de o domnişoară de la Costeşti. În urma acestui concurs, noi ne-am evaluat cunoştinţele şi desigur am aflat informaţii noi. În dar, fiecare participant a primit cîte o carte şi diplomă de participare. Grincic Tatiana, cl.a XI-a

Un concurs nu este altceva decît stăruinţă şi muncă. Pe data de 16 aprilie 2011, am participat la acelaşi concurs. A fost dificil, deoarece pe Nichita Stănescu îl studiem în clasa a XI-a, dar cu ajutorul lui Iurie Andreevici (bibliotecarul) şi a profesoarei de limba şi literatura română, m-am descurcat bine. Am pătruns adînc în creaţia şi viaţa lui, am citit operele lui. Împreună cu colegele mele am plecat la raion. Acolo au fost prezenţi elevi din satele r-lui Rîşcani - elevi deştepţi şi muncitori. Ne-am confruntat cu înterbări şi răspunsuri, însă nu am ocupat nici un loc, dar am obţinut o dplomă. Mi-am făcut noi prieteni şi am aflat lucruri curioase şi date semnificative din viaţa poetului. Concursul înseamnă efort şi putere. Pentru a participa la el este nevoie de pregătire, încercare, perfecţiune şi satisfacţie. Urez succes acelor elevi care vor participa la alte concursuri! Mariana Ciobanu, cl. a X-a, uman

Concursul raional,,Securitatea la trafic –înseamnă viaţa”

Potrivit unui studiu, în Republica Moldova, la fiecare al cincilea accident rutier, moare un om. Este tragic, deoarece oamenii sunt ucişi din propria lor nechibzuinţă. E adevărat că uneori, suferă cei nevinovaţi. Pe data de 5 mai 2011, în oraşul Rîşcani a avut loc concursul raional al tinerilor agenţi ai circulaţiei rutiere ,,Securitatea la trafic –înseamnă viaţa”. La acest concurs au participat elevii claselor a VIII-IX. Scopul acestei competiţii a fost prevenirea accidentelor de circulaţie în rîndul elevilor, verificarea gradului de pregătire a elevilor în domeniu cunoaşterii şi respectării normelor rutiere în calitate de participanţi la traficul rutier şi dezvoltarea abilităţilor elevilor în domeniul acordării primului ajutor medical în caz de accidente rutiere. Toate aceste norme au fost pe deplin respectate de participanţi, în cadrul următoarelor etape: ,,Salutul”, ,,Înviorarea”, ,,Concursul căpitanilor”, ,,Cunoaşterea regulilor de circulaţie”, ,,Concursul gazetelor de perete”, ,,Concursul bicicliştilor”, ,,Acordarea ajutorului medical”. După o prezentare la nivel înalt, concurenţii au fost apreciaţi de un juriu calificat. În final, cei mai capabili, ingenioşi şi descurcăreţi au fost menţionaţi cu diplome la fiecare probă în parte. Cătălina Frecăuţanu, clasa a VIII-a B

Concurs republican„Patria mică-începutul dragostei de ţară”

Mănăstirea-drumul către Dumnezeu

A activa într-un domeniu sau a participa la diferite concursuri, activităţi, înseamnă să dispui de informaţie, talent şi bineînţeles de puţin noroc. Pentru a reuşi multe în viaţă şi pentru a te face

-4-cunoscut şi apreciat, ai nevoie de o armă importantă şi dură - curajul, căci numai cu această armă vei reuşi să dărîmi acele ziduri care te împiedică şi te abat de la acel drum al succesului. Fiind pasionată de activităţile extraşcolare, îmi place să cunosc şi să descopăr talentele altor participanţi, prin acele concursuri care ne oferă această posibilitate. În luna aprilie, am descoperit un concurs pe internet care mi-a adus un oarecare succes. Concursul cu denumirea, ,,Patria mică - începutul dragostei de ţară”, organizator principal fiind Pavel Cerbuşcă, care a oferit tinerilor talente o şansă spre victorie. Obiectivul acestui concurs republican a fost ca fiecare participant să demonstreze şi totodată să descopere adevăratele comori ascunse ale Moldovei. În total, au participat 167 de elevi, dintre care doar 67 au ajuns în final. Toţi cei 67 de elevi au fost împărţiţi în trei secţii după cum au participat, pentru că nu am menţionat, dar au fost trei modalităţi de a prezenta ţara noastră. Modalităţile de participare la concurs au fost: 1.Concursul de foto-eseuri (în baza a 3-5 poze, limita 3-4 pagini) 2. Foto-galerie (5-8 poze, format A4, urmat de un comentariu succint al conţinutului pozei) 3. Scenariu teatralizat (3-4 min.) După care fiecare a trebuit timp de 7 min. să-şi apere lucrarea cît mai bine. Lucrarea pe care am prezentat-o a fost: ,,Mănăstirea-drumul către Dumnezeu”. Omul, după căderea sa în păcat, prin neascultare, a pierdut legătura directă cu Dumnezeu, însă această tendinţă spre îndumnezeire persistă în sufletul omului întreaga viaţă. Dumnezeu vorbeşte permanent omului prin conştiinţă, care este glasul lui Dumnezeu în om, alteori Dumnezeu găseşte şi alte diverse mijloace prin care vorbeşte omului şi această apropiere se realizează, fie că în copilărie, în tinereţe, la maturitate, sau atunci cînd începe să perceapă viaţa altfel decît pînă atunci. Unii oameni îl găsesc pe Dumnezeu trăind în lume, alţii fiind mai riguroşi în trăire, tind să meargă la mănăstire, care este un loc favorabil pentru atmosfera de rugăciune, pentru gîndul la Domnul şi apropierea de El. Cu toate că nu am fost anunţată din timp, nu am cedat şi nu mi-am pierdut speranţa şi cu ajutorul unei persoane talentate am reuşit să mă descurc şi am demonstrat juriului şi celorlalţi participanţi că am talent, clasîndu-mă pe locul III. La acest concurs am descoperit noi talente, copii puternici, dornici de a obţine cunoştinţe noi, deschişi şi prietenoşi. Cu cît mai mult munceşti, cu atît mai mult cîştigi respect şi apreciere de la cei din jur şi dacă nu ai reuşit din prima, nu uita că drumul vieţii nu este uşor, şi oricît de grea nu ar fi soarta, niciodată nu trebuie să-ţi pierzi speranţa. Alina Serjantu, clasa a XI-a

Deseori, cu părere de rău, în urma unui concurs, cel cîştigătorrămîne oarecum izolat, ceilalţi, uitîndu-se la el altfel,

decît pînă la desfăşurarea concursului. De ce ?

Învingătorul este întotdeauna în singurătate Viaţa noastră-i o călătorie, ideea-un ghid. Dacă lipseşte ghidul totul se întrerupe, deoarece marile idei dau naştere marilor fapte.

În viaţă sunt foarte multe piedici şi prăpastii pe care trebuie să le treci. Atunci cînd sufletul este prea zbuciumat de diverse lucruri, ochii nu mai văd realitatea. Însă omul trebuie să treacă şi peste ele ca să rămînă cu sufletul în armonie şi bunăstare.

-5- Atunci cînd o persoană a cîştigat un concurs, iar ceilalţi au pierdut, el devine cîştigătorul şi de foarte multe ori el se află în singurătate. Ceilalţi îl părăsesc, nu mai doresc să vorbească cu el şi este lăsat la o parte. Dar totuşi ce este singurătatea? Singurătatea este faptul de a fi singur; starea celui care trăieşte singuratic; izolare morală. Pentru a nimeri în Rai nu trebuie să te superi pe cîştigător, ci să vorbeşti cu el, să nu îl laşi la o parte, să nu vorbeşti urît despre el, să nu îl bîrfeşti, căci astfel povara zilelor va fi îngrozitoare. Foloseşte singurătatea, dar nu te contamina de ea. Străduieşte-te să ajungi cîştigător, dar să nu-ţi fie spre mîndrie, ci spre perseverenţă! Xenia Dascal, clasa a VI-a A

Învingătorul este întotdeauna în singurătate Celui care ajunge primul la final la o competiţie sportivă i se spune învingător, dar chiar dacă are cei mai mulţi fani, cele mai minunate admiratoare şi dacă persoana dragă nu îi este alături, se simte singur, mereu înconjurat de o singurătate apăsătoare care îl împiedică spre un viitor plin de succese şi nu-i permite de a spera la o viaţă mai bună şi la o dragoste fără limite. Căci dacă ar fi să definim cuvîntul ‚,singurătate”, am observa că este un sentiment trist şi care aparţine oamenilor singuratici, pe cînd ,,fericirea” este sentimentul care te înalţă la o treaptă a visării şi a cunoaşterii. De multe ori, succesul şi speranţa de a trăi o viaţă mai bună pe pămînt îţi luminează sufletul, dar cînd îţi lipseşte dragostea, atunci nu mai ai acel chef de viaţă pe care îl aveai înainte de a întîlni greutăţi, căci ce este viaţa? - un drum lung şi anevoios. Într-o relaţie de prietenie cel mai mult contează fidelitatea şi respectul reciproc, dar dacă nu există aceste calităţi, atunci devii singur şi nefericit. Învingătorul se simte totdeauna singur, pentru că, cu aplauze şi felicitări, nu este în deajuns fericit, da! nu zic, poate o perioadă de timp eşti fericit, te simţi în centrul atenţiei, dar toate sunt trecătoare şi nimic nu rămîne veşnic. Atunci apare o întrebare care nu o înţeleg: de ce cei învingători şi talentaţi sînt mereu în singurătate, oare nu sunt şi ei oameni? Oare nu merită şi ei cît de cît puţină atenţie? Nu este corect ca cineva să se bucure şi altul să sufere, cu toate astea ei merg mai departe şi se simt fericiţi în inima şi gîndul lor.

Chiar şi învingătorii au dreptul la fericire! Alina Serjantu,clasa a XI-a Activităţi din Liceu

Concursul Liceanul anului Organzarea şi desfăşurarea concursurilor intelectuale oferă posibiliatea de a dezvolta capacităţile şi talentele elevilor, de a pune în valoare potenţialul lor intelectual, de a perfecţiona nivelul de instrure şi pregătire a liceenilor. La 20 aprilie, în Liceul Teoretic Recea, a avut loc concursul ,,Liceanul anului”, etapa instituţională. Obiectivul general al concursului a fost selectarea, stimuarea şi promovarea liceenilor cu optitudini intelectuale, creative şi interese deosebite în căpătarea cunoştinţelor şi autodezvoltare multilaterală. Acest concurs se desfăşoară în două etape: etapa instituţională şi etapa raională. La I etapă au participat trei concurenţi - elevi ai Liceului Teoretic Recea: Sîrghii Mihaela - cl. a X-a, uman, Guzgan Constantin - cl. a XI-a,uman, Gonţa Rada- cl. a X-a real.

Participanţii au prezentat următoarele probe:- Portofoliul elevului;- Discurs ,,Cine sunt, de unde vin şi unde plec” - 5 min.;

-6-- Alocţiune ,,Pro Patria” - 5 min.;- Probă artistică – 3 min. Participanţii au dat dovadă de multă responsabiltate, pregătire minuţioasă, performanţe la învăţămînt. Membrii juriului au fost impresionaţi de perseverenţa, emotivitatea, profunzimea ideilor, capacităţi artistice de care au dat dovadă liceenii în prezenţa lor. Juriul a fost alcătuit din profesori, diriginţi şi administraţia Liceului Teoretic Recea. În aprecierea participanţilor, membrii juriului au dat dovadădă de obiectivitatea, aprecierea la justa valoare a fiecărui participant. Astfel pe primul loc s-au clasat: Guzgan Constantin- cl. a XI-a, uman; Sîrghii Mihaela- cl. a X-a, uman locul II:Gonţa Rada- cl. a X- real. Pentru locul I elevii au fost menţionaţi cu diplomă şi premii băneşti în sumă de 200 lei, iar pentru locul II – diplomă şi premii băneşti în sumă de 150 lei. Membrii juriului le-au mulţumit elevilor pentru participare şi le-a urat succes participanţilor la etapa raională. Membru al juriului, Guzgan Viorica, profesoară de limba franceză

Etapa raională În data de 14 mai 2011, la Liceul Dimitrie Cantemir din or. Rîşcani, s-a desfăşurat Concursul raional ,,Liceanul anului”, concurs la care am avut onoarea să reprezint cu mîndrie Liceul Teoretic Recea şi satul natal. Concursul s-a desfăşurat în 2 etape. La etapa primară au fost trei probe: a) Analiza Portofoliilor;b) Discurs ,,Cine sînt, de unde vin şi unde plec”;c) Test de inteligenţă.După prima etapă, m-am clasat pe locul şase cu 84 puncte, din cei 12 participanţi. Astfel, am pierdut şansa de a accede în etapa secundară şi de a lupta pentru premiul mare, deoarece, acolo, au fost admişi doar primii patru clasaţi în etapa primară.În etapa secundară au fost, de asemenea, trei probe:a) Interviu ,,Pasiunea mea”;b) Alocuţiune ,,Pro Patria”;c) Probă artistică.Concursul s-a desfăşurat într-o atmosferă plăcută, iar eu, ca participant la concurs, m-am ales cu menţiune şi cu experienţă bogată pentru viitoarele concursuri la care voi participa. Constantin Guzgan, clasa a XI-a

,,De n-am fi avut suflet, ni l-ar fi creat muzica” Emil Cioran Muzica provoacă o serie de sentimente celui ce o ascultă. Tempoul melodiei ascultate poate fi lent, moderat sau rapid. Poate avea sunete puternice sau mai plăcute auzului. Cînd asculţi o melodie, neapărat încerci să faci anumite asocieri cu elemente din natură, cu situaţii din viaţă cu vorbe, gînduri sau fapte săvîrşite cîndva sau la care rîvneşti.

Un sentiment pe care îl poate trezi muzica este dragostea, spunînd că dragostea este muzica, a cărei frumuseţi nu se pierde, este durerea plină de dulceaţă. Este un sentiment ce odată experimentat, niciodată nu poate fi uitat.La fel şi o melodie, plăcută auzului, pe care o poţi aso-

-7-cia cu ceva din viaţa ta, se imprimă în suflet şi nu poate fi uitată niciodată. Melodia audiată, neapărat trece prin interiorul celui ce o audiază, îi răscoleşte întreaga făptură, ridicîndu-i dispoziţia, trezindu-i sentimente de bucurie, mulţumire, fericire sau, dimpotrivă , de tristeţe şi nostalgie. Muzica nu doar trezeşte nişte sentimente, dar naşte ceva nou , ceea ce nu poate fi văzut, mai puţin explicat şi chiar dificil de înţeles. De n-am fi avut suflet, acel suflu viabil, ni l-ar fi creat muzica şi i-ar fi dat încă o nouă dimensiune, posibilitatea de a transmite mesaje prin intermediul muzicii. Taisia Dascal

Muzica – oglinda sufletuluiZi de creaţie – 40 de ani de activitate a profesoarei de educaţia muzicală,

doamna Valentina Tcaci ,,Muzica este oglinda sufletului. Ea porneşte din inimă şi se adresează inimii.” George Enescu

Pe data de 6 mai 2011, în Liceul Teoretic Recea, s-a organizat o zi de creaţie – 40 de ani de activitate a profesoarei de educaţia muzicală, doamna Valentina Tcaci, născută în anul 1947, în s. Sofia, în familia lui Ananie şi a Mariei Pîslaru care a educat cinci copii. ,,Un harnic şi neobosit livadar, un bun ghid, erudit, prin templul cunoştinţelor, un bun fîntînar, care reuşeşte să scoată la ivealăsentimentele, trăirile, emoţiile din suufletul copilului ...”, astfel este caracterizată Valentina Ananievna de către directorul- adjunct, doamna Larisa Fediuc, organizatorul acestei activităţi, dorindu-i pace şi armonie, noi realizări. Ziua de creaţie s-a început cu întîmpinarea omagiatei de către elevi, care au venit cu deosebită plăcereeee să prezinte un mesaj de felicitare, şi de către coriştii liceului, care pe scena sălii de

festivităţi au cîntat cîntecul ,,Dragi învăţători.” Valentina Ananievna, absolvind Institutul ,,Alecu Russo” din Bălţi, învăţătoare la clasele primare şi muzică, şi-a putut realiza visul, conducînd, pe parcursul vieţii, ansambluri, coruri, participînd şi luînd diplome şi premii, la nenumărata concursuri muzicale, festivaluri raionale şi republicane. Corul Liceului nostru, condus de Valentina Ananievna, a interpretat cîntecele: ,,Soarele”, ,,Moldova”, ,,Hora vieţii noastre” ş. a. Au fost prezenţi, împreună cu omagiata, rude, absolvenţi ai Liceului, care au preluat

o părticică din dragostea faţă de muzică şi astăzi îşi continuă activitatea în domeniul muzicii. Au fost alături elevi, dornici de a cînta şi a-i mulţumi profesoarei de muzică, printr-un cîntec sau dans. Dansul pare a fi soluţia potrivită pentru dezvoltarea fizică şi psihică. Mişcarea şi dansul sînt

-8-

modalităţi universale de comunicare şi o pîrghie a dezvoltării, începînd de la nivelul senzorio-motor pînă la cel relaţional. Prin dans puteţi învăţa să iubiţi muzica, ritmul, mişcarea, să vă exprimaţi altfel decît cu ajutorul cuvintelor. Profesorii i-au adus mulţumiri pentru colaborare ,, călăuzei vieţii muzicale” din Liceu. Directorul Liceului, doamna Jana Roman, i-a mulţumit pentru activitatea rodnică, semănînd omenia şi nobleţea şi i-a dorit bucurii şi bunăstare. Preşedintele Sindicatului, doamna Valentina Ciobanu, i-a dorit să fie în continuare cu colectivul, pentru că ,,nouă ne place să cîntăm şi ne faceţi veseli!”. Alţi invitaţi, părinţi, rude au venit cu surprize. Din partea sa personală sau a catedrei, profesorii – colegi au venit cu mesaje de felicitare. Şefa catedrei, limbi străine, Viorica Guzgan, a felicitat-o pe Valentina Ananievna, spunînd că ,, Omul sfinţeşte locul. Într-adevăr, este sfinţit locul unde activează atîţia ani doamna Valentina Tcaci. Şi e bine bătătorit drumul şi e plin de laude . Am admirat-o chiar din clasa I, cînd am venit şi ne-a selectat pentru a cînta în ansamblul mic al şcolii şi am ajuns chiar să evoluăm în cadrul emisiunii televizate ,, Starturi vesele” într-o pauză muzicală. I-am admirat firea veselă în serile de iarnă, cînd organiza şezători împreună cu părinţii mei. O admir şi acum pentru entuziasmul d-nei, pentru perseverenţă, responsabilitate, spirit creativ. E sărbătoare pentru d-voastră stimată doamnă. E momentul cînd depănaţi firul amintirilor şi noi ne bucurăm împreună cu d-voasră de toate succesele şi performanţele obţinute.

Catedra le limbi străine vă aduce în dar cele mai sincere felicitări şi urări de bine şi cu multă sănătate, bucurii, prosperitate. Să vă dea Dumnezeu putere şi răbdare să duceţi în continuare aceste munci , deloc uşoare, dar atît de importante.” Muzica, zic elevii clasei a VIII-a B, îţi ridică dspoziţia, te face să zîmbeşti, îţi alină durerea, îţi mîngîie sufletul, îţi creează predispoziţii spre meditare, generează sentimente de dragoste, de bucurie, de fericire, de plăcere, te face să te gîndeşti la trecut şi viitor, făcînd diferite asociaţii

între imaginile auditive şi vizuale. Muzica porneşte din suflet şi este destinată acelei firi interioare a omului, de unde răsar emoţiile şi sentimentele şi îi determină gîndurile, vorbele şi chiar comportamentul. Corina Dascal

Festival muzical În data de 23 mai 2011, în incinta liceului Dimitrie Cantemir, din or. Rîşcani, s-a desfăşurat festivalul muzical, la care au participat corişti din liceul nostru. Corul a cîntat cîntecele: ,,Limba noastră”, ,,Moldova”, ,,Soarele”, ,,Hora” în cadrul Festivalului coral.

La festivalulu Pascal – cîntecele: ,,De-ai luat pe umeri crucea”, ,,Doamne, suferinţa Ta”, ,,Suflete, puţin opreşte”, ,,Grădina Ghetsimani” şi la cel Folcloric – cîntecele: ,,Foaie verde trei scăieţi”, ,,Am o pipă şi-un ciocan”, ,,Frunză verde roz-marin”, ,,Frunzuliţă cimburel” au cîntat ansamblurile claselor a VIII-aA şi a VIII-aB, apărînd cinstea Liceului Teoretic Recea.

-9- Din cele 6 colective, corul liceului nostru a ocupat locul II, la fel şi în cadrul Festivalului Folcloric am ocupat locul II. Ne bucurăm că avem în liceu elevi dornici de a cînta şi aceasta graţie îndrumării şi efortului depus de stimata profesoară de educaţia muzicală, doamna Valentina Tcaci, căreea îi mulţumim din suflet. Membrii ansamblului

Zi de creaţie – 50 de ani de activitatea profesoarei de chimie,doamna Tîrsină Cecilia

,,Chimistul se poate bucura tot atît de mult de o experienţă frumoasăca şi cum sculptorul în faţa lucrării executate.”

(C. D. Neniţescu) Serata de creaţie adună în jurul omagiatului prieteni, apropiaţi, rude, colegi, discipoli. E o zi specială pentru omagiat, unde nu lipsesc florile, mesajele de felicitare, de mulţumire şi surprizele. Doammna Fediuc Larisa, director-adjunct, a deschis serata printr-o trecere în revistă a celor mai importante evenimente din viaţa doamnei Cecilia Tîrsină, menţionînd că profesorul este un

semănător de bine, senin la suflet şi la faţă. În cei 70 de ani de la naştere şi în timpul celor 50 de ani de activitate, alături de săţ, fiice şi nepoţi, a reuşit să aducă lumină şi înţelegere în sufletele copiilor. A crescut şi s-a educat într-o familie de profesori, tatăl – director de şcoală, simţindu-se un efort în domeniul educativ. Rămîne o lumînare aprinsă într-un veac grăbit, duce la apariţia unei generaţii sănătoase. A fi profesor este o misiune deosebită, dar şi responsabilă. Seamănă grăuntele binelui, frumosului. Profesorul e artist, creator,

găseşte ecou în sufletul copilului. Absolventă a Institutului din Tiraspol, facultatea biologie-chimie, îşi începe activitatea pedagogică în s. Mihăileni, apoi or. Dubăsari, s. Recea, unde şi pînă astăzi îşi desfăşoară activitatea. Doamna Cecilia dă dovadă de profesionalism, inteligenţă, bunătate, plină de viaţă, binevoitoare, un model de omenie. Trezeşte admiraţia elevilor, fiecare oră este o activitate didactică bine structurată şi interesantă, dă valoare fiecărui copil, promovează spiritul olimpic la diverse activităţi din instituţie, raion, republică. A fost conducător de dansuri. În 1990 i s-a oferit titlul de profedsor –metodist. Harul pedagogic o face utilă, elevii o apreciază pentru cunoştinţe enciclopedice, fiind un izvor nesecat de bunătate, oferind clipe de satisfacţie sufletească celor dragi.

Din partea Direcţiei GÎTS Rîşcani şi a Sindicatului raional i s-a oferit doamnei Tîrsină Cecilia Diplome pentru munca fructuoasă, merite deosebite în învăţămînt. Elevii au venit cu cuvînt de felicitare din partea celor care iubesc chimia. Cu un cîntec s-a prezentat Rodica Covalciuc, cl. a XII-a, Rada Gonţa din cl. a X-a a zis că încă de 2 vieţi mai

-10-are doamna Cecilia pentru a le reuşi pe toate, Constantin Guzgan, cl. A XI-a i-a dorit să nu-i uite, chiar ,,dacă am fost mai puţin buni”, dorindu-i să aibă parte doar de clipe senine. Au venit şi alţi elevi cu cuvinte de mulţumire pentru profesoara lor. Valentina Andreevna Lupaşco, prof de fizică şi rudă apropiată i-a dorit să aibă o viaţă trăită în pace , în linişte, să fie şi în continuare apreciată de cei din jur, păşind cu dreptul într-o nouă decadă. Doamna Jana Roman, Directorul Liceului, i-a adus calde felicitări cu dubla aniversare, apreciind contribuţia la educarea tinerei generaţii, iar Alexandra Ivanovna Roşca, fosta secretară la şcoala medie din Recea a apreciat darul de a alege cele mai simple metode pentru învăţare. ,,Elementele chimice, dacă sînt aşezate în ordine crescătoare după masa atomică, prezintă o periodicitate de proprietăţi.”(D. Mendeleev). Doamna Cecilia a ştiut ce înseamnă valoare,

dreptate, educaţie, ştiinţă de carte, respect, înţelegere şi s-a străduit, pe parcursul anilor, să-i înveţe pe elevi chimia, dar mai presus de toate, ce înseamnă omenia.

Fiica Gabriela a mulţumit întregului colectiv pentru susţinerea părinţilor, apreciind-o pe

mama sa - Cecilia că este un bun mentor pentru cei tineri, iar fiica Daniela a apreciat baza pedagogică foarte puternică din liceu, îndemnînd pe tinerii pedagogi să ia exemplu de la cei cu experienţă bogată pentru educaţia tinerei generaţii.

Corina Dascal

Cercul ,,Quilling”Totdeauna m-a pasionat lucrul manual, ceva neobişnuit, mai rar întîlnit, care cere să depui o părticică din tine, din sufletul tău, din ceea ce eşti şi te reprezintă. Unii pictează, croşetează, brodează, sculptează , creează şi este foarte intererant, iar eu, pe lîngă alte activităţi, am încercat să confecţionez felicitări, rame, dar cu flori şi frunze din hîrtie rulată. Quilling este tehnica de a rula hîrtia. Am început să creez felicitări, făcute de mînă, lucrînd cu pasiune şi din dorinţa de a realiza ceva unic şi frumos. Combinaţia cromatică, în lucrări,

trebuie să fie bine aleasă şi îndrăzneaţă. În timpul vacanţei de primăvară, continuînd în vacanţa de Paşti, împreună cu şase fete, am confecţionat felicitări pentru Ziua Femeii Creştine, pe care le-am oferit cu drag în Duminica a III-a după Paşti.

Am lucrat cu dăruire şi ne-am străduit să facem un gest plăcut în această zi şi cu alte ocazii. Taisia Dascal

-11- Treptele iubirii

Atunci cînd creşti, neapărat te îndrăgosteşti,Dar şi mult mai pătimeşti, Căci aşa e iubirea amăgitoare,Cînd te bucură, cînd te doare.

Treptele iubirii sunt misterioase, Dar mai sunt şi periculoase, Pentru a trece uşor prin ele, Ai nevoie de tărie şi putere. Cînd iubeşti şi eşti iubit, Te simţi cel mai fericit,

Cînd răneşti şi eşti rănit,Te simţi omul cel mai trist.

Iubirea repede te înalţă,Dar imediat te şi coboară,Şi dacă nu eşti atent la tot ce faci,Rişti să pierzi calea iubirii.

Toţi dorim să fim iubiţi, Avem nevoie de iubire Dar să nu fim batjocoriţi, Şi nu de dezamăgire, Căci aşa e lumea schimbătoare Şi de vrei să fii în frunte, E invidioasă, dar şi mare. Fii isteţ, dar şi cuminte!

Alina Serjantu, clasa XI

Праздник славянского письма Сержант Галина, учитель русского языка и литературы 24 мая – день, важный для всех, кто связывает свое культурное существование с кириллическим письмом и славянской письменной культурой. Вспоминая в этот день и прославляя славянских первоучителей святых равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия, мы каждый раз заново стараемся осмыслить и оценить их великий подвиг, одаривший славянские народы письмом, а значит – возможностью слышать слово Божье, постигать знания и формулировать их для будущих поколений своих соплеменников, писать стихи, а потом и романы – на своем языке. Всё это переживается каждый раз с волнением и благодарностью. Именно эти переживания приносит церковный праздник, возвращенный в культуру в самом конце 80-х. Как знак уважения деяний Кирилла и Мефодия появился и государственный праздник — Дни славянской культуры и письменности. B этот день учителя русского языка рассказывают детям о славянской азбуке и истории ее создания, о просветительском подвиге святых равноапостольных Кирилла и Мефодия, о первых рукописных книгах.об «Азбучной молитве». Эта молитва считается одним из самых первых славянских стихотворений и представляет собой акростих, в котором каждая строка начинается с очередной буквы славянской азбуки:

 аз — Аз есмь свет миру. 

 буки — Бог есмь прежде всех век. веди — Ведаю всю тайну в человеце и мысль.

глаголь — Глаголю людем закон Мой. и т.д.

-12-Молитва была составлена болгарскими книжниками для лучшего запоминания азбуки.

ГИМН СВЯТЫМ КИРИЛЛУ И МЕФОДИЮ, ПРОСВЕТИТЕЛЯМ СЛАВЯН

Слава Вам, братья, славян просветители, Церкви Славянской Святые Отцы!  Слава Вам, правды Христовой учители,  Слава Вам, грамоты нашей творцы

Будьте ж славянству звеном единения,

Братья святые: Мефодий, Кирилл!

Да осенит его дух примиренияВашей молитвой пред Господом сил!

Seminar cu colaboratorii ziarului ,,Chibzuinţa” La seminar s-a evaluat activitatea colaboratorilor ziarului ,,Chibzuinţa”, constatîndu-se participarea activă la scrierea articolelor: 46 de elevi, uniii cu articole mai multe, sau mai puţine, şi şase profesori. La început a fost doar ideea scrierii unui ziar. Şi această idee a fost implimentată într-un proiect, din intuziasm, care a trecut prin cîteva etape. Iniţiatorii au infiinţat un ziar al clasei, avînd doar patru pagini, pentru că era imprevizibilă o colaborare atît de fructuoasă la acest ziar. Ideile pentru articole au venit pe parcurs. Elevii veneau şi ei cu idei, propunînd subiecte legate cu cele care au fost deja incluse în ziar. Ziarul clasei a VII-a A, actuala clasă a VIII-a A, s-a extins, incluzînd articole ale elevilor din diferite clase. A fost cointeresat de ziarul nostru şi un oaspete al liceului, poetul Constantin Dragomir, colaboratorul revistei ,,Amic”, care a inclus un articol scris despre ziarul ,,Chibzuinţa” şi anume de aici ziarul începe să fie numit ziarul liceenilor, conţinînd evenimente importante din viaţa liceului, ore publice, participări la diverse concursuri republicane şi raionale, festivaluri, opinii, poezii, ceea ce a trezit interesul şi curiozitatea cititorilor. Sîntem plăcut surprinşi de colaborarea unor profesori din liceul nostru, care nu doar citesc ziarul, dar şi scriu articole, contribuind prin aceasta la dezvoltarea personalităţii elevilor. În raionul Rîşcani, doar liceul din satul Mihăileni, printr-un proiect cîştigat, au un ziar care oglindeşte viaţa şi activitatea liceului.

Şi noi la Recea, încercăm, prin ideile promovate, să atragem atenţia la anumite lucruri care cer să fie îmbunătăţite. În urma scrierii mai multor articole, care reflectă dorinţele elevilor de a vedea localitatea noastră mai curată, a fost întîmplător sau o coincidenţă, dar în sat, de-a lungul traseului, au fost amplasate urne de gunoi, ceea ce este îmbucurător, dar mai este nevoie de a educa locuitorii satului, că şi ele, ca şi alte obiecte, trebuie folosite cu chibzuinţă.

-13-Opinii despre ziar

A scrie un ziar întotdeauna înseamnă o muncă dificilă şi necesită timp, dar numai prin muncă îţi poţi dobîndi succesul şi valoarea. Citirea unui ziar îţi oferă noi cunoştinţe şi posibilităţi, familiarizîndu-te cu evenimentele actuale. Am avut ocazia de a citi un minunat şi ,,chibzuit” ziar. M-am referit la titlul ziarului ,,Chibzuinţa”, din care, lună de lună, aflăm lucruri noi şi captivante. Citirea acestui ziar ne oferă informaţii plăcute, care ne pot fi de folos. Alina Serjantu , cl. a XI-a

După părerea mea, ziarul ,,Chibzuinţa'' este un ziar interesant şi util colegilor mei din liceu.

Liceenii pot afla multe lucruri interesante şi noutăţi despre activitaţile ce au loc în şcoală. În ziar, elevii îşi pot exprima gîndurile, pasiunile şi, cel mai interesant, pot publica

poeziile compuse de ei. Scrind un articol, ei chibzuiesc gîndurile şi pun mult suflet în acest lucru. Şi cu ajutorul

acestui ziar, elevii pot fi mai încrezuţi în sine şi în ceea ce fac. La început, era un ziar al clasei, apoi a devenit un ziar al liceenilor. De fiecare dată, citind noul număr al ziarului, inţeleg că viaţa de liceu este una nemaipomenită şi care ne

va lipsi peste ani: o viaţă plină de evenimente hazlii, peripeţii... o viaţă plină de culoare.

Dorina Romanciuc, cl. a VIII-a A

Ideea de a creea un ziar mi s-a părut extraordinar de interesantă. Astfel, alegînd, printr-un concurs, denumirea ziarului, în fiecare lună el a început a ne captiva

cu ceva nou, util şi foarte interesant. În redactarea ziarului, cu o mare satisfacere, ne implicăm şi noi elevii.

După părerea mea, acest ziar este ceva minunat, unde fiecare dintre noi depune o părticică din sufletul său.

Felicia Hîncu, clasa a VIII-aA

A scrie ceva bine chibzuit nu e un lucru uşor. E nevoie de a cunoaşte multe, a putea de le expus pe hîrtie, de a avea voinţă şi dîrzenie.

Ne bucură sincer iniţiativa elevei clasei a VIII-a A, Dascal Taisia, de a începe un lucru atît de important. A antrenat în această muncă colegi de clasă, elevi din liceu,

din alte clase, profesori, părinţi. Toate evenimentele petrecute în liceu, în comunitate,

din viaţa elevilor sînt iluminate în paginile ziarului ,,Chibzuinţa”.Bine gîndite, frumos expuse, regulat apărute, articolele din ziar anternează entuziaşti,

oglindind activităţile multora, care nu sunt indiferenţi la cele ce se întîmplă în jurul nostru.

Dorim succese în continuare autorilor şi colaboratorilor ziarului!Tîrbu Nina, profesoară

-14-