teremok1980.ucoz.com · web viewВ 2017 – 2018 учебном году прошла...

Утверждён: Согласован:на педагогическом совете Методистом дошкольного от _________№___ образования МКУ отдел образования ____________________ (Аглеева З.Г.)

ГОДОВОЙ ПЛАНвоспитательно-образовательной работы

Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад "Теремок"

с. Красная Башкирия на 2018-2019 год

1

СОДЕРЖАНИЕРаздел Страницы

Раздел 1. Аналитический Основные технические сведения об учреждении, характеристика материальной базы ДОУ.

3-6

Обеспечение здоровья и здорового образа жизни. 7Организационно-методическая работа с кадрами.Расстановка педагогических кадров на 2018-2019 учебный год.

8-9

Результаты повышения профессионального мастерства.

10-13

Самообразование педагогов. 14Результаты выполнения образовательной программы МАДОУ детский сад «Теремок» за 2017-2018 учебный год.Работа с кадрами.Система взаимодействия с родителями воспитанников.Преемственность дошкольного и начального школьного образования. Система внутреннего мониторинга. Изучение состояния педагогического процесса: виды контроля.Мониторинг детского развития.

15-18

Раздел 2. Организационно-педагогическая работа

Годовые задачи. 19Сведения о контингенте детей. 20Работа с кадрами: консультации, семинары, круглые столы.

21

Открытые просмотры педагогической деятельности. 22-23Праздники, досуги, фольклорные развлечения. 24Смотры, конкурсы, выставки. 25Педагогические советы. 26Работа в методическом кабинете. 27

Раздел 3. Повышение квалификации и профессионального мастерства

28-29

Раздел 4. Система внутреннего мониторинга

30-31

Раздел 5. Взаимодействие с семьями воспитанников

32-33

Раздел 6. Реализация дошкольного и начального школьного образования

34

Раздел 7. Административно-хозяйственная работа

35

Раздел 8. Годовой план музыкального руководителя

36-37

Раздел 9. План работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

38-39

Раздел 10. Организация методической работы старшего воспитателя в ДОУ

40-41

2

Раздел 1. АНАЛИТИЧЕСКИЙ.Основные технические сведения об учреждении,

характеристика материальной базы ДОУ.Объекты, подвергающиеся анализу.

Состояние объектов на начало учебного годаХарактеристика оснащения объектов

Здание ДОУ (год постройки, адрес, режим работы ДОУ, земельный участок)

МАДОУ детский сад "Теремок" с. Красная Башкирия муниципального района Абзелиловский район Республики Башкортостан находится по адресу ул. Гагарина 2 а.Год постройки - 1980.Проектная мощность учреждения – 4 группы. Посещает 105 воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет.МАДОУ работает в 10,5 часовом режиме (с 8.00. до 18.30.) по пятидневной неделе.

Здание 2-этажное; общая площадь 820 кв.м.; отопление автономное; централизованные водопровод и канализация; земельный участок 6642 кв.м.; ограждение в удовлетворительном состоянии; наличие бака для мусора; состояние крыши хорошее; состояние подвала удовлетворительное.В июле - августе 2014 года провели ремонтные работы сантехнического оборудования, канализационной системы, водопровода.

Групповые комнаты 4 групповых помещения с отдельными раздевальными, туалетами, спальнями.

Требуется оснащение групп детской мебелью, игровым материалом.

Методический кабинет 1 методический кабинет Требуется оснащение методическими материалами.

Кабинет музыкального руководителя

1 кабинет Требуется оснащение материалами по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста.

Кабинет заведующего ДОУ

1 кабинет. Оснащен оргтехникой. Требуется замена мебели.

Кабинет завхоза 1 кабинет Состояние удовлетворительное.Пищеблок Расположен на 1 этаже. Оборудование и электрооборудование в

удовлетворительном состоянии, соответствует нормам и требованиям СанПин.

Прачечная Расположена на 1 этаже. Оборудование и электрооборудование в удовлетворительном состоянии, соответствует нормам и требованиям СанПин.

Участки 4 участка Раздельные. Оснащены игровым оборудованием частично. Требуется теневые навесы на 2 участках, 1 песочница. В 2015 году построена беседка на 2 участка и 3 песочницы.

Физкультурная площадка

1 площадка Техническое состояние удовлетворительное. Требуется оснащение спортивным инвентарем.

Площадка по изучению ПДД

1 площадка Техническое состояние удовлетворительное. Есть разметка.

Огород, сад, цветники, экологическая тропа для проведения исследовательской деятельности.

2 огорода, множество цветников, 1 экологическая тропа.

Зелёные насаждения по всему периметру участка ДОУ, состояние огорода, сада, цветников хорошее. Требуется оснащение для полива.

3

Основные технические сведения об учреждении, характеристика материальной базы Филиала МАДОУ детский сад «Теремок»

детский сад «Малыш» с. Красная Башкирия Объекты, подвергающиеся анализу.



Филиал МАДОУ детский сад «Теремок» детский сад "Малыш" с. Красная Башкирия муниципального района Абзелиловский район Республики Башкортостан находится по адресу ул. Центральная 3 а/1.Год постройки - 1964.Проектная мощность учреждения – 2 группы. Посещает 45 воспитанников в возрасте от 1,5 до 3 лет.МАДОУ работает в 10,5 часовом режиме (с 8.00. до 18.30.) по пятидневной неделе.

Здание 1-этажное; общая площадь 369,6 кв.м.; отопление автономное; централизованные водопровод и канализация; земельный участок 7976 кв.м.; ограждение в удовлетворительном состоянии; наличие бака для мусора; крыша в удовлетворительном состоянии.





Кабинет завхоза 1 кабинет Состояние удовлетворительное.Пищеблок Расположен на 1 этаже. Оборудование и электрооборудование в



Участки 2 участка Раздельные. Оснащены игровым оборудованием частично.

Огород, сад, цветники. 1 огород, множество цветников. Зелёные насаждения по всему периметру участка ДОУ, состояние огорода, сада, цветников хорошее. Требуется оснащение для полива.

4


детский сад «Росинка» д. ОзерноеОбъекты, подвергающиеся анализу.



Филиал МАДОУ детский сад "Теремок" с. Красная Башкирия детский сад «Росинка» д. Озерное муниципального района Абзелиловский район Республики Башкортостан находится по адресу д. Озерное, ул. Центральная 3Год постройки - 1983Проектная мощность учреждения – 2 группы. Посещает 46 воспитанников в возрасте от 2 до 7 лет.МАДОУ работает в 10,5 часовом режиме (с 8.00. до 18.30.) по пятидневной неделе.

Здание 1-этажное; общая площадь 201,9 кв.м.; отопление автономное; централизованные водопровод и канализация; земельный участок 3359 кв.м.; ограждение в удовлетворительном состоянии; наличие бака для мусора; состояние крыши удовлетворительное.

Групповые комнаты 2 групповых помещения с отдельными туалетами, 1 раздевальная комната, 1 столовая




Пищеблок Расположен на 1 этаже. Оборудование и электрооборудование в удовлетворительном состоянии, соответствует нормам и требованиям СанПин.


Участки 2 участка Раздельные. Оснащены игровым оборудованием частично. Требуется замена игрового оборудования.

Огород, сад, цветники, экологическая тропа для проведения исследовательской деятельности.

Огород, цветники Зелёные насаждения по всему периметру участка ДОУ, состояние огорода, сада, цветников хорошее. Требуется оснащение для полива.

5


детский сад «Айгуль» д. Самарского отделения совхозаОбъекты, подвергающиеся анализу.



Филиал МАДОУ детский сад «Теремок» детский сад "Айгуль" д. Самарского отделения совхоза муниципального района Абзелиловский район Республики Башкортостан находится по адресу д. Самарского отделения совхоза ул. Механизаторов 19.Год постройки - 1986.Проектная мощность учреждения – 2 группы. Посещает 46 воспитанников в возрасте от 2 до 7 лет.МАДОУ работает в 10,5 часовом режиме (с 8.00. до 18.30.) по пятидневной неделе.

Здание 2-этажное; общая площадь 947,9 кв.м.; отопление, водопровод, канализация централизованные; земельный участок 3288 кв.м.; ограждение в удовлетворительном состоянии; наличие бака для мусора; крыша в удовлетворительном состоянии.



Методический кабинет 1 методический кабинет Требуется оснащение методическими материалами.

Кабинет музыкального руководителя

1 кабинет Требуется оснащение материалами по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста

Музыкальный зал 1 музыкальный зал Требуется оснащение материалами по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста

Физкультурный зал 1 физкультурный зал Требуется оснащение материалами по физическому воспитанию детей дошкольного возраста

Музей башкирской культуры

1 музей башкирской культуры Требуется оснащение дидактическими и наглядными материалами и пособиями

Зимний сад 1 зимний сад Требуется оснащение материалами и пособиями для экспериментирования детей дошкольного возраста

Кабинет заведующего ДОУ 1 кабинет. Оснащен оргтехникой. Требуется замена мебели.Кабинет завхоза 1 кабинет Состояние удовлетворительное.Пищеблок Расположен на 1 этаже. Оборудование и электрооборудование в



Участки 2 участка Раздельные. Оснащены игровым оборудованием частично.

Огород, сад, цветники. 1 огород, множество цветников. Зелёные насаждения по всему периметру участка ДОУ, состояние огорода, сада, цветников хорошее. Требуется оснащение для полива.

6

Обеспечение здоровья и здорового образа жизни.В МАДОУ детский сад «Теремок», а также в его Филиалах ежегодно проводятся

различные мероприятия по обеспечению здоровья воспитанников ДОУ:- физкультурно-оздоровительная работа, закаливание,- организация и витаминизация рационального питания,- обеспечение комфортной психологической среды в группах,- профилактические мероприятия против ОРВИ, гриппа,- согласно календарному плану в сельской больнице проводятся профилактические прививки.

С сотрудниками ДОУ проводится система работы по обеспечению охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников (инструктажи, рейды, консультации), прохождение ежегодного медицинского осмотра, диспансеризация сотрудников вакцинация против гриппа, клещевого энцефалита.

7

Организационно-методическая работа с кадрамиРасстановка педагогических кадров на 2018-2019 учебный год

№ ФИО Должность Образование(год, учреждение, квалификация, специальность)

Стаж на 01.09.2018 г.

Категория (номер приказа, от

какого числа)

Достижения, награды

Пед

агог

иче

ский

В д

анно

й до

лжно

сти

1 Давлетшина РитаЮлаевна

воспитатель Высшее, 2011 г., МаГУ,"Учитель начальных

классов" по специальности "Педагогика и методика начального образования"

Профессиональная переподготовка 2017 г.,«Санкт – Петербургский

центр ДПО»,«Воспитатель ДОУ» по

специальности «Теория и методика дошкольного

образования и воспитания»

11,3 9,1 Первая,№ 499

от 25.04.2016 г.

2 Ишкинина Айна Алтыбаенва

воспитатель Высшее, 2009 г., МаГУ,"Преподаватель

дошкольной педагогики и психологии" по специальности

"Дошкольная педагогика и психология"

20,7 20,7 Первая,№ 654

от 06.04.2015 г.

3 КамаловаЛинараРадиковна

воспитатель Неоконченное среднее специальное, ГБПУ «Магнитогорский

педагогический колледж»,«Дошкольная педагогика»

1 1 Без категории

4 Мирошникова Наталья Владимировна




9,2 9,2 Первая,№ 654

от 06.04.2015 г.

1 место "Воспитатель года КМО - 2015"

5 Сергеева Елена Анатольевна




33,3 33,3 Высшая,№ 654

от 06.04.2015 г.

Диплом «Лучший по профессии» 2003г., Грамота РОО 2008г., «Отличник образования РБ» 2010г., Грамота РОО 2016г.,

6 Серегина Светлана Петровна

воспитатель Высшее, 2003 г.,МаГУ,

"Преподаватель дошкольной педагогики и

психологии" по специальности


28,7 28,7 Высшая,№ 2383

от 25.12.2014г.

Почётная грамота РОО 2009г., Грамота РОО 2016г.

7 ХазиеваНаталья Владиславовна

старший воспитатель

Высшее, 1998 г., МГПИ,"Педагог дошкольного

образования" по специальности


20 5,8 Высшая,№ 2383

от 25.12.2014г.

Гран-при конкурса «Воспитатель года 2008», Почётная грамота РОО 2010 г

Филиал МАДОУ детский сад «Теремок» с. Красная Башкирия детский сад «Малыш» с. Красная Башкирия8 Абдуллина

Алсу Мирьяновна

воспитатель Высшее, 2018 г., ФГБОУ высшего

образования «Южно – Уральский

государственный гуманитарно-

педагогический университет»

г. Челябинск, «Бакалавр»,«Специальное

(дефектологическое) образование»

3,10 3,10 Соответствие должности от 05.09.2016 г. протокол

№ 1

9 Гибадатова воспитатель Высшее, 2003г., Восточный 18 18 Первая,

8

Зульфия Фаритовна

институт экономики, гуманитарных наук,

управления и права г. Уфа,"Психолог. Преподаватель

психологии"

№ 654от 06.04.2015 г.

10 ШабановаАйгуль Афзаловна

воспитатель Высшее, 2015 г.,ФГБОУ ВПО «Башкирский

государственный университет»,

«Дошкольная педагогика и психология»

- - Без категории

11 Чуева Венера Дамировна

музыкальный руководитель

Среднее профессиональное, 2009 г.,

Государственное образовательное

учреждение среднего профессионального

образования «Магнитогорский

педагогический колледж», «Учитель музыки,

музыкальный руководитель»

4,1 3,7 Первая,№ 1546

от 20.12.2016 г.

Филиал МАДОУ детский сад «Теремок» с. Красная Башкирия детский сад «Росинка» д. Озерное12 Исламова

Анастасия Георгиевна

воспитатель Среднее, 2007,Магнитогорский

педагогический колледж,«Учитель начальных

классов и изобразительного искусства»

3 м. 3 м. Без категории

13 Исламова Луиза Нургалиевна

воспитатель,старший воспитатель

Среднее, 1984, Магнитогорское

педагогическое училище,«Дошкольное воспитание»,

«Воспитатель детского сада»

36.5 34.5 Без категории Почетная грамота Министерства образования РБ 2000г., "Почетный работник общего образования РФ" 2009г.

14 КощееваГульфияЛатифовна

воспитатель Среднее, 1999, Магнитогорский

педагогический колледж, «Дошкольное образование»

с дополнительной квалификацией «Руководитель

физического воспитания»

13,3 13,3 Первая,№ 654

от 06.04.2015 г.

15 Шепель Людмила Васильевна

воспитатель Среднее, 1986, Магнитогорское

педагогическое училище №2,

«Дошкольное воспитание»,«Воспитатель детского

сада»

32 32 Первая,№ 654

от 06.04.2015 г.

Грамота РОО 2016г.

Филиал МАДОУ детский сад «Теремок» с. Красная Башкирия детский сад «Айгуль» д. Самарского отделения совхоза16 Сурагильдина

Гульсина Хакимовна

воспитатель Среднее профессиональное, 1986г., Уфимское

педагогическое училище №1,

«Дошкольное воспитание»,«Воспитатель детского

сада»

31,5 31,5 Первая,№ 2383

от 25.12.2014


17 Сурагильдина Рита Муртазиевна

воспитатель Среднее профессиональное, 1988 г., Белорецкое педагогическое

училище«Дошкольное воспитание»,


32 32 Первая,№ 913

от 29.04.2015


18 Харрасова ЗухраРаисовна

воспитатель,музыкальный руководитель

Среднее профессиональное, 1985 г.,

Магнитогорское педагогическое училище

№2«Дошкольное воспитание»,


30 30 Первая, № 913

от 29.04.2015

Грамота РОО 2000г., Грамота РОО 2005г.

Результаты повышения профессионального мастерства9

Педагоги ДОУ имеют высшее, среднее профессиональное педагогическое образование; один педагог - неоконченное среднее профессиональное, одному педагогу необходимо пройти профессиональную переподготовку.

Педагоги постоянно участвуют во всероссийских, республиканских, районных конференциях, семинарах, вебинарах, мастер-классах, интернет-педсоветах; печатают свои статьи в журналах дошкольной тематики, сборниках и образовательных сайтах в сети Интернет; повышают своё мастерство на КПК (ИРО РБ, БГПУ им. Акмуллы, ИДПО г. Магнитогорска).

Высшая квалификационная категория присвоена 3 педагогам, первая квалификационная категория присвоена 10 педагогам, аттестован на соответствие должности "воспитатель" 1 педагог, 4 педагога не имеют квалификационной категории.

Повышение квалификации и профессионального мастерства педагогических работников

МАДОУ детский сад «Теремок» с. Красная Башкирия на 01.09.2018 год№ Фамилия, имя,

отчествопедагогического

работника

Занимаемая должность

Курсы повышения квалификации(наименование учреждения ДПО, название программы, сроки обучения,

количество часов, № свидетельства)

Год рекоменду

емого прохождения КПК

Профессиональная переподготовка(наименование

учреждения ДПО, название

программы, сроки обучения,

количество часов, № свидетельства)

«Внедрение ФГОС ДО» «Использование ИКТ в ДОУ»

Другое

направление

1 ДавлетшинаРитаЮлаевна

Воспитатель ФГБОУ ВПО «Башкирский государственный университет»,

«Организация образовательного процесса в соответствии с требованиями

Федерального государственного

образовательного стандарта»,с 15.10.2015 по 15.12.2015 г.,

108 часов, № 2156ГАУ ДПО ИРО РБ,

«Поликультурное образование дошкольников в условиях

реализации требований ФГОС ДО», с 05.10.2017 по

07.10.2017, 48 часов, № 18413

ГАОУ ДПО ИРО РБ,«Использование

информационных и телекоммуникационных

технологий в образовательной

деятельности педагога в свете требований

ФГОС»,с 24.04.2015 по 30.04.2015 г.,

72 часа, № 23612

2020 год «Санкт-Петербургский центр

ДПО»,«Теория и методика

дошкольного образования и

воспитания (Воспитатель ДОУ)», 2017 год, 350 часов

2 ИшкининаАйна Алтыбаевна

Воспитатель ГАУ ДПО ИРО РБ, «Поликультурное образование

дошкольников в условиях реализации требований ФГОС

ДО», с 12.12.2017 по 14.12.2017, 48 часов, № 24251





ФГОС»,с 24.04.2015 по 30.04.2015 г.,

72 часа, № 23623

2020 год

3 Камалова ЛинараРадиковна



ДО», с 12.12.2017 по 14.12.2017, 48 часов, № 24252

ГБПОУ «Магнитогорский педагогический колледж»,

«Психолого-педагогические аспекты работы воспитателя

дошкольного образовательного учреждения», 03.03.2017, 16 ч.,

№ 60ГБПОУ «Магнитогорский педагогический колледж»,

«Организация непрерывной образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС»,

29.03.2018, 16 ч., № 334

ГАУ ДПО ИРО РБ,

Мониторинг качества

образования» в объеме 8ч.,

1 февраля 2018 г.

2021 год

4 Мирошникова Наталья Владимировна


дошкольников в условиях


информационных и

2020 год

10


14.12.2017, 48 часов, № 24260

телекоммуникационных технологий в

образовательной деятельности педагога в

свете требований ФГОС»,

с 23.04.2015 по 29.04.2015 г.,

72 часа, № 23533

5 Сергеева ЕленаАнатольевна

Воспитатель ГАОУ ДПО ИРО РБ,«Использование




ФГОС»,с 23.04.2015 по 29.04.2015 г.,

72 часа, № 23542

2018 - 2019

6 Серегина СветланаПетровна

Воспитатель ГАОУ ДПО ИРО РБ,«Использование




ФГОС»,с 23.04.2015 по 29.04.2015 г.,

72 часа, № 23543

2018 - 2019

7 ХазиеваНаталья Владиславовна

Старший воспитатель

ГАУ ДПО ИРО РБ,«Познавательное развитие

детей дошкольного возраста в свете требований ФГОС ДО»,с 13.02.2017 по 16.02.2017 г.,




07.10.2017, 48 часов, № 18443

ГАОУ ДПО ИРО РБ«Информационно-

коммуникационные технологии в

образовательной деятельности в свете

ФГОС»,с 25.09.2015 по 05.10.2015 г.,

72 часа, № 2431


«Мониторинг качества



2020 год

Филиал МАДОУ детский сад "Теремок" с. Красная Башкирия детский сад "Малыш" с. Красная Башкирия8 Абдуллина

АлсуМирьяновна

Воспитатель ГАУ ДПО ИРО РБ,«Познавательное развитие

детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС

ДО»,с 25.01.2016 по 30.01.2016 г.,

72 часа, № 10151ГАУ ДПО ИРО РБ,



14.12.2017, 48 часов, № 24231





ФГОС»,с 24.04.2015 по 30.04.2015 г.,

72 часа, № 23595

2020

9 ГибадатоваЗульфия Фаритовна



ДО», с 05.10.2017 по 07.10.2017, 48 часов,

№ 18408





ФГОС»,с 24.04.2015 по 30.04.2015 г.,

72 часа, № 23609

2018 - 2019

11

10 ШабановаАйгульАфзаловна

Воспитатель - - - 2018-2019

11 ЧуеваВенераДамировна

Музыкальный руководитель

Всероссийский сайт «Для педагога»,

«Основные компоненты профессионального

стандарта педагога. ИКТ – компетенции. Microsoft

Office Word»,22.10.2016 г.,

26 часов,ВС № 69

ФГБОУ ИДПО «Магнитогорск

ий государственн

ый технический университет

им. Г.И.Носова»,

«Опытно-экспериментал

ьная деятельность

дошкольников»,

с 25.10.2016 по 27.10.2016 г.,

16 часов,№ 9847

2019

Филиал МАДОУ детский сад "Теремок" с. Красная Башкирия детский сад "Росинка" д. Озерное12 Исламова

АнастасияГеоргиевна

Воспитатель ГАУ ДПО ИРО РБ,




2018-2019

13 ИсламоваЛуизаНургалиевна

Воспитатель, старший воспитатель

ГАУ ДПО ИРО РБ, «Поликультурное образование


ДО»,с 12.12.2017 г по 14.12.2017 г,

48 часов, №





ФГОС»,с 24.04.2015 по 30.04.2015 г.,

72 часа, № 23619





2018-2019

14 КощееваГульфияЛатифовна



ДО»,с 05.10.2017 г по 07.10.2017 г

48 часов, № 18418





ФГОС»,с 23.04.2015 по 29.04.2015 г.,

72 часа, № 23524

2020

15 ШепельЛюдмилаВасильевна



ДО»,с 12.12.2017 г по 14.12.2017 г


«Взаимодействие участников образовательных отношений в дошкольной образовательной

организации в свете требований ФГОС ДО»,

с 26.03.2018 по 04.04.2018 г.,72 часа, № 9049





ФГОС»,с 23.04.2015 по 29.04.2015 г.,

72 часа, № 23567

2020

Филиал МАДОУ детский сад "Теремок" с. Красная Башкирия детский сад "Айгуль" д. Самарского отделения совхоза16 Сурагильдина

ГульсинаХакимовна

Воспитатель ГАУ ДПО ИРО РБ,«Поликультурное образование

ГАОУ ДПО ИРО РБ«Использование

2020

12


ДО»,с 05.10.2017 по 07.10.2017, 48

часов, № 18432



деятельности педагога в свете требований ФГОС»

С 23.04.2015 по 29.04.2015

72 часа, № 2354417 Сурагильдина

РитаМуртазиевна

Воспитатель ГАУ ДПО ИРО РБ,«Поликультурное образование


ДО»,с 05.10.2017 по 07.10.2017, 48

часов, № 18446





С 23 .04.2015 по 29.04.2015

72 часа, № 23545

2020

18 ХаррасоваЗухраРаисовна

Воспитатель, музыкальный руководитель

ГАУ ДПО ИРО РБ,«Поликультурное образование


ДО»,с 05.10.2017 по 07.10.2017, 48

часов, № 18432





С 23 .04.2015 по 29.04.2015

72 часа №23545

2020

Темы самообразования педагогов № Фамилия И.О. Тема самообразования

13

п/п педагога 2017-2018 учебный год 2018-2019 учебный годДавлетшина Р.Ю. «Введение ФГОС ДО» «Дидактическая игра как средство

обучения грамоте детей старшего дошкольного возраста»

Ишкинина А.А. «Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста»

«Влияние предметно-развивающей среды на развитие сенсорных эталонов и мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста»

Камалова Л.Р. - "Мой дом - моя семья"Мирошникова Н.В. «Игры на развитие сенсорики у

детей младшего дошкольного возраста»

«Дидактическая игра как средство обучения грамоте детей старшего дошкольного возраста»

Сергеева Е.А. «Гендерное воспитание дошкольников»

"Мой дом - моя семья"

Серёгина С.П. «Портфолио педагога дошкольной организации»

«Использование Лего – конструирования в работе с детьми старшего дошкольного возраста»

Филиал МАДОУ детский сад "Теремок" с. Красная Башкирия детский сад "Малыш" с. Красная Башкирия

Абдуллина А.М. «Введение ФГОС ДО» «Формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста»

Гибадатова З.Ф. «Экспериментальная деятельность с малышами»

"Развитие сенсорных эталонов у детей раннего возраста"

Шабанова А.А. - "Развитие сенсорных эталонов у детей раннего возраста"

Чуева В.Д. - "Музыкальные дидактические игры как средство развития детей раннего возраста"

Филиал МАДОУ детский сад "Теремок" с. Красная Башкирия детский сад "Росинка" д. Озерное

Исламова А.Г. - «Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с домашними животными»

Исламова Л.Н. -Кощеева Г.Л. «Использование тестопластики на

занятиях с детьми старшего дошкольного возраста»

«Использование тестопластики на занятиях с детьми старшего дошкольного возраста»

Шепель Л.В. «Использование сказкотерапии в работе с детьми младшего дошкольного возраста»

«Использование сказкотерапии в работе с детьми младшего дошкольного возраста»

Филиал МАДОУ детский сад "Теремок" с. Красная Башкирия детский сад "Айгуль" д. Самарского отделения совхоза

Сурагильдина Г.Х. «Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста»

«Экологическое воспитание дошкольников через ознакомление с природой родного края»

Сурагильдина Р.М. «Развитие речи детей старшего дошкольного возраста»

«Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста при ознакомлении с родным краем»

Харрасова З.Р. «Театрализованная деятельность в ДОУ»

«Привитие любви детям дошкольного возраста к родному краю»

Результаты выполнения образовательной программы МАДОУ детский сад «Теремок» за 2017-2018 учебный год.

14

В 2017 – 2018 учебном году прошла реорганизация учреждений, в результате чего к МАДОУ детский сад «Теремок» были присоединены Филиалы: Филиал МАДОУ детский сад "Теремок" с. Красная Башкирия детский сад «Малыш» с. Красная Башкирия, Филиал МАДОУ детский сад "Теремок" с. Красная Башкирия детский сад "Росинка" д. Озерное, Филиал МАДОУ детский сад "Теремок" с. Красная Башкирия детский сад "Айгуль" д. самарского отделения совхоза.

В течение 2017 – 2018 учебного года образовательный процесс осуществлялся в ДОУ и Филиалах в соответствии со стандартом дошкольного уровня образования, обеспечивающим целостное развитие личности ребенка.

Педагогический коллектив ДОУ при построении образовательного процесса использовал базисную примерную комплексную программу развития и воспитания детей в соответствии Федеральным требованиям дошкольного образовательного учреждения «От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н.Е., Васильевой М.А, Комаровой Т.С. В соответствии с приоритетным направлением работы использовались современные парциальные программы:

Программа «Математические ступеньки» (Автор Е.В. Колесникова),Программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» (Р. Б. Стеркина, О. Л.

Князева, Н. Н. Авдеева),Программа «От звука к букве» (Автор Е.В. Колесникова),Программа «Земля отцов» (Автор Р.Х.Гасанова).

В 2017 – 2018 учебном году перед педагогическим коллективом ДОУ стояли следующие образовательные задачи:

1. Поддержка разнообразия детства, создание обогащённой предметно-пространственной среды для развития игровой деятельности ребёнка, как ведущего вида деятельности ребёнка дошкольного возраста, а также развития физических, интеллектуальных и личностных качеств.

2. Сохранение и укрепление здоровья детей, обеспечение физической и психической безопасности. Работа по формированию у детей представлений о здоровом образе жизни и основах безопасности жизнедеятельности на основе программы « Основы безопасности детей дошкольного возраста» под редакцией Авдеевой Н.Н, Стеркиной Р.Б.

3. Приобщение детей дошкольного возраста к социокультурным нормам, традициям. Учёт этнокультурных, региональных и климатических условий. Работа по приобщению к башкирской культуре на основе программы факультатива и программы «Земля отцов» Р.Х.Гасановой.

4. Организация образовательного процесса в МАДОУ в соответствии с Федеральным Государственным Образовательным стандартом дошкольного образовательного учреждения по основной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А. Васильевой и парциальными программами, выбранными участниками образовательных отношений по познавательному и речевому развитию.

5. Совершенствование профессионального мастерства педагогов. 6. Взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития

ребенка.7. Построение эффективной системы административно-хозяйственной работы в ДОУ,

обеспечивающей стабильное повышение уровня оказываемых образовательных услуг.В течение года были проведены развлечения, досуги и праздники для детей: "День

знаний", "День пожилого человека", мероприятие, посвящённое Дню Республики Башкортостан, "Осенины", "День матери", литературный досуг "В гости к дядюшке Корнею", "Новый год", спортивное развлечение "Друзья Светофора", театрализованное представление с детьми, "День Защитника Отечества", литературная викторина "Умники и умницы", "Масленица", "8 марта", спортивное развлечение "Юные космонавты", экологический праздник "День птиц", досуг "Здравствуй, Весна!", "День победы", "Выпускной бал".

Результаты деятельности МАДОУ в 2017-2018 учебном году показали, что основные задачи выполнены или выполнены частично. Достижением деятельности педколлектива стало повышение методической активности педагогов; внедрение ФГОС в образовательный процесс ДОУ; Грамоты РОО, Администрации СП Краснобашкирский сельский совет, Диплом "Лучшее дошкольное образовательное учреждение района" по итогам года. В ДОУ в течение года велась обширная работа по внедрению ФГОС в образовательный процесс: приобреталась методическая литература; использовались разработки по ФГОС, выложенные в сетях интернета; были проведены консультации и различные мероприятия КМО, посвящённые данным темам.

Работа с кадрами15

С целью повышения профессиональной компетенции педагогов были проведены мероприятия при КМО, посещение районных мероприятий, консультации и круглые столы на следующие темы: "Работа в ДОУ по ОБЖ с детьми дошкольного возраста""Взаимодействие музыкального руководителя с семьями воспитанников""Приобщение детей к народной культуре Республики Башкортостан"."Формы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма""Инновационная деятельность в ДОУ: здоровьесберегающие технологии, использование ИКТ"."Совместная деятельность ДОУ, семьи и школы по формированию готовности ребенка к школе и благополучной адаптации к школьному обучению""Как сделать зимние прогулки интересными". "Особенности организации подвижных игр зимой""Организация ПРС по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО""Зарядка как один из важных компонентов режима двигательной активности ребёнка в ДОУ""Развитие мелкой моторики пальцев рук у детей дошкольного возраста""Развитие изобразительных творческих способностей детей дошкольного возраста""Закаливание детей дошкольного возраста""Организация экологической тропы в ДОУ""Обзор парциальных региональных программ""Обзор программ по подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста""Сравнительные отличия программ "От рождения до школы" и "Детство""

Педагогические советы: «Установочный», «Использование ИКТ в ДОУ», «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ», «Реализация основных задач в 2017-2018 учебном году», внеочередные педсоветы по итогам совещаний районного отдела образования.

Педагогические чтения: обзор журналов "Справочник старшего воспитателя", "Детский сад", "Дошкольный мир" (в течение года).

В 2017-2018 учебном году педагогическим коллективом были разработаны и отправлены в печать статьи, конспекты занятий и мероприятий, подтверждаемые сертификатами.

В течение года были проведены открытые просмотры педагогической деятельности:1. Праздники, досуги, развлечения: «День Знаний», «Осенины», «Новый год», «Красный,

жёлтый, зелёный», «День защитника Отечества», «8 марта», «Масленица», «Здравствуй, Весна!», «День здоровья», «Грачиная каша», «День Космонавтики», «День Победы», «Выпускной бал», участие в акции "Бессмертный полк".

2. Открытый просмотр режимных моментов в группах: прием детей, прием пищи, подготовка к прогулке, прогулка, дежурство.

3. Тематическая неделя, посвящённая празднованию Дня Республики Башкортостан (оснащение ПРС уголков патриотического воспитания, беседы, наблюдения, рассматривание альбомов, показ слайдов и фильмов, занятия, консультации для родителей, праздничное мероприятие).

4. Занятия по физическому, художественно-эстетическому направлениям развития: «Мы белочке помогаем, вместе по лесу гуляем», «Веселые колобки», «Мы растем здоровыми, крепкими, веселыми», «С физкультурой мы дружны, нам болезни не страшны», «Ай, да зайцы, молодцы!», «Прогулка в зимний лес», «Развеселим солнышко».

5. Организация работы в уголках и зонах развития, организация игровой, трудовой деятельности.

6. Организация работы по подготовке детей к обучению грамоте в подготовительной группе.

Смотры, конкурсы:Конкурс детских рисунков «Золотая осень», «Любимый папа», «Моя мама лучше всех», «День Победы»Фотовыставки «Родной Башкортостан», "Хорошо у нас в саду", «Зимние забавы»Выставка, посвящённая Дню Республики БашкортостанКонкурс среди воспитателей "Лучший речевой уголок в детском саду"Конкурс среди родителей "Новогодняя карусель"Мероприятия КМО, Отдела образования

16

Система взаимодействия с родителями воспитанниковВо всех мероприятиях, проводимых в детском саду, активное участие принимали родители.

Использовались разнообразные формы работы с родителями: 1. Выставки поделок, рисунков, коллажей: «Красные, желтые листья по ветру вьются, летят», «День победы».2. Фотовыставки: «Золотая осень в родном Башкортостане», «Хорошо у нас в саду», «Зимние забавы», «Мы со спортом крепко дружим», «Наши мамы – лучше всех».3. Конкурсы: "Новогодняя карусель" 4. Досуги, праздники, развлечения: "Новый год", "День Защитника Отечества", "8 марта", "Масленица", «День здоровья», "Выпускной бал".5. Анкетирование: "Знакомство с ДОУ", "Организация и эффективность работы по развитию двигательной активности детей в семье", "Воспитание в семье у ребёнка интереса и любви к книге", "Готов ли ваш ребёнок к школе".6. Дни открытых дверей.7. Консультации: «Как с пользой провести лето?», «Как рассказывать сказку детям», «Совершенствование двигательных умений и навыков в процессе подвижной игры», « Использование традиционных методов оздоровления в детском саду и дома в зимний период», «Как готовить ребёнка к школе», «Как организовать отдых детей летом», "Почитай мне сказку", "Ребёнок и книга", "Здоровье ребёнка - в наших руках", "Изучаем с детьми ПДД", "Если случился пожар", "Пожар - страшное бедствие!", "Один дома!", "Ребёнок и компьютер", «Двигательная активность детей на прогулке», «Как организовать отдых детей», «Воспитание здорового малыша через закаливание», «Как готовить ребенка к школе»,«Жизнь прекрасна, когда безопасна», «Воспитание у ребенка интереса и любви к книге».8. Родительские собрания: «Знакомство родителей с годовыми задачами ДОУ», "Итоги года", "Роль художественной литературы в жизни ребёнка", "Вот и стали мы на год взрослее". Общее родительское собрание «Организационное», «Итоговое».9. Сбор документов на компенсацию родительской платы.10. Выбор родительского комитета ДОУ. Заседание родительского комитета. Помощь в организации мероприятий.11. Оформление информационных стендов для родителей, уголков здоровья. 12. Привлечение родителей к участию в субботниках, к созданию снежных построек на территории ДОУ.13. Посещение семей на дому.

Преемственность дошкольного и начального школьного образованияВ целях осуществления преемственности на ступенях дошкольного и начального

школьного образования в 2017 – 2018 учебном году продолжалась совместная работа с МОБУ СОШ, состоялись следующие мероприятия:

1. «Круглый стол» для педагогов школы и детского сада «Сравнительный анализ базовых образовательных программ подготовительной группы ДОУ и программы 1-го класса начальной школы МОБУ СОШ».2. Оформление стенда «Для вас, родители будущих первоклассников».3. Взаимопосещение педагогов ДОУ и МОБУ СОШ.4. Встреча с первоклассниками (бывшими воспитанниками ДОУ), проведение совместных мероприятий.5. Ознакомительная экскурсия в школу для детей подготовительной группы «Рабочее место ученика», экскурсии по школе, посещение уроков, школьной библиотеки, тематических кабинетов, торжественных линеек и праздников.6. Мониторинг готовности воспитанников подготовительных групп к школьному обучению.7. Родительские собрания с участием учителей начальных классов.8. Консультации «Психологическая готовность детей к школе», «Психологическая готовность ребёнка к школе», «Задачи детского сада и семьи в подготовке к школе».9. Анкетирование родителей будущих первоклассников.10. Консультация учителя начальных классов для родителей на тему: «В первый класс - первый раз» об актуальных вопросах воспитания и обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста.11. Тематические беседы, сюжетно-ролевые игры на тему "Школа".

Система внутреннего мониторингаИзучение состояния педагогического процесса: виды контроля

Тематический контроль Персональный контроль Текущий контроль Оперативный контроль17

"Санитарно-гигиенические условия образовательного процесса", "Организация питания детей", "Организация физкультурно-оздоровительной работы", "Организация прогулки", "Организация подвижных игр", "Мероприятия по закаливанию", "Организация музыкально-театрализованной деятельности детей".

"Организация утренней гимнастики" (взаимоконтроль), "Проведение диагностики", "Подготовка и проведение родительских собраний", "Выполнение режима дня", "Подготовка педагога к новому учебному дню", "Подготовка к обучению грамоте детей старших групп".

"Изучение планов воспитательно-образовательной работы. Ведение документации".

"Адаптация детей к условиям ДОУ", "Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшей и старшей групп", "Состояние работы по самообразованию", "Оснащение ПРС группы", "Организация дидактических, сюжетно-ролевых игр", "Организация деятельности в уголке природы".

Мониторинг детского развития.В начале и конце учебного года во всех группах воспитателями были проведены итоговые

и промежуточные диагностические мероприятия по выявлению у детей знаний, умений и навыков. Сводная таблица результатов мониторинга по возрастным группам

Уровень Младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная группа

Результат по ДОУ

Высокий 16 9 18 5 48Выше среднего - - - 10 10

Средний 15 17 8 5 45Низкий 1 1 1 2 5Нулевой - - - - 0

В целом по результатам диагностики (сводная таблица результатов) во всех возрастных группах уровень усвоения детьми основных разделов программы соответствует норме и требованиям программы «От рождения до школы» под ред. Вераксы Н.Е.. Кроме того, во всех группах дошкольного возраста прослеживается динамика роста уровней развития детей, по сравнению с результатами на начало года.

Раздел 2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТАГодовые задачи.

18

1. Поддержка разнообразия детства, создание обогащённой предметно-пространственной среды для развития игровой деятельности ребёнка, как ведущего вида деятельности ребёнка дошкольного возраста, а также развития физических, интеллектуальных и личностных качеств. Создание условий для организации работы по выявлению и сопровождению одарённых детей в образовательном процессе и в свободной деятельности.

2. Сохранение и укрепление здоровья детей, обеспечение физической и психической безопасности. Работа по формированию у детей представлений о здоровом образе жизни и основах безопасности жизнедеятельности на основе программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста» под редакцией Авдеевой Н.Н, Стеркиной Р.Б.

3. Приобщение детей дошкольного возраста к социокультурным нормам, традициям. Учёт этнокультурных, региональных и климатических условий. Работа по приобщению к башкирской культуре на основе программы «Земля отцов» Гасановой Р.Х., программы факультатива «Моя родина - Башкортостан».

4. Организация образовательного процесса в МАДОУ в соответствии с Федеральным Государственным Образовательным стандартом дошкольного образовательного учреждения по основной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Вераксы Н.Е., Комаровой Т.С., Васильевой М.А., утверждённой Министерством образования РФ.

5. Внедрение проектного метода обучения и воспитания дошкольников в соответствии с ФГОС ДО с целью развития их интеллектуальных способностей, познавательного интереса, творческой инициативы.

6. Эффективное создание педагогические условий и использование форм, методов и приёмов развития речи детей раннего и дошкольного возраста. Использование в работе по развитию речи детей инновационных педагогических технологий.

7. Взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития ребенка. Организация работы Консультационного центра в ДОУ.

8. Построение эффективной системы административно-хозяйственной работы в ДОУ, обеспечивающей стабильное повышение уровня оказываемых образовательных услуг.

9. Совершенствование профессионального мастерства педагогов, активное участие в профессиональных и совместных с воспитанниками конкурсах.

МАДОУ детский сад «Теремок» работает по Образовательной программе, которая состоит из 2 частей:

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ разработана на основе комплексной программы – примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А. Васильевой;

ЧАСТЬ, ФОРМИРУЕМАЯ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ, разработана на основе парциальных программ:

направление дошкольного образования ФГОС «Познавательное развитие»:- программа «Математические ступеньки» (Автор Е.В. Колесникова),

направление дошкольного образования ФГОС «Речевое развитие»:- программа «От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты» (Автор Е.В. Колесникова),

направление дошкольного образования ФГОС «Физическое развитие»:- программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» (Р. Б. Стеркина, О. Л. Князева, Н. Н. Авдеева),

направление дошкольного образования ФГОС «Социально-коммуникативное развитие»: - программа «Земля отцов» (автор Гасанова Р.Х.), - программа факультатива «Моя родина – Башкортостан».

Сведения о контингенте детейКоличество Название групп Возраст Количество детей

19

групп

МАДОУ детский сад "Теремок" с. Красная Башкирия1 Младшая группа От 3 до 4 лет 201 Средняя группа От 4 до 5 лет 301 Старшая группа От 5 до 6 лет 291 Подготовительная группа От 6 до 7 лет 28


1 1 группа раннего возраста От 1 до 2 лет 181 2 группа раннего возраста От 2 до 3 лет 19


1 младшая разновозрастная группа От 2 до 4 лет 251 старшая разновозрастная группа От 5 до 7 лет 24


1 младшая разновозрастная группа От 2 до 4 лет 221 старшая разновозрастная группа От 5 до 7 лет 24

Работа с кадрами: консультации, семинары, круглые столыСодержание Сроки Ответственные

20

"Проектная деятельность с детьми раннего возраста" (тема проекта на выбор педагога)

Ноябрь Абдуллина А.М., Гибадатова З.Ф., Шабанова А.А.

"Проектная деятельность с детьми младшего дошкольного возраста" (тема проекта на выбор педагога)

Ноябрь Ишкинина А.А., Шепель Л.В.,

Исламова Л.Н.,Сурагильдина Г.Х.

"Проектная деятельность с детьми среднего дошкольного возраста" (тема проекта на выбор педагога)

Ноябрь Сергеева Е.А., Камалова Л.Р.

"Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста" (тема проекта на выбор педагога)

Ноябрь Серегина С.П., Кощеева Г.Л.,Исламова А.Г.,

Сурагильдина Р.М., Харрасова З.Р.

"Проектная деятельность с детьми в подготовительной группе ДОУ" (тема проекта на выбор педагога)

Ноябрь Давлетшина Р.Ю., Мирошникова Н.В.

"Использование проектной деятельности в музыкальном воспитании детей раннего возраста"

Ноябрь Чуева В.Д.

"Проектная деятельность в реализации регионального компонента в ДОУ"

Ноябрь Хазиева Н.В.

"Современные технологии в работе с одаренными детьми" Март ШабановаА.А.,Мирошникова Н.В.,

Камалова Л.Р.,Исламова А.Г.,Харрасова З.Р.

"Формы работы с родителями по поддержке одаренных детей" Март Абдуллина А.М.,Серегина С.П.,

Давлетшина Р.Ю.,Кощеева Г.Л.,

Сурагильдина Г.Х."Система работы с одаренными детьми в ДОУ" Март Гибадатова З.Ф.,

Ишкинина А.А.,Сергеева Е.А.,Шепель Л.В.,

Сурагильдина Р.М."Развитие музыкальной одаренности детей раннего возраста" Март Чуева В.Д.Семинар - практикум "Организация педагогической работы в ДОУ с одаренными детьми"

Март Исламова Л.Н.,Хазиева Н.В.

Открытые просмотры педагогической деятельностиСодержание Сроки Ответственные

21

Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста в разных видах деятельности

Октябрь Воспитатели всех групп

Эффективность организации педагогами процесса обучения с применением игровых обучающих ситуаций

Октябрь Воспитатели всех групп

Адаптация детей младшего дошкольного возраста Октябрь Воспитатели групп раннего и младшего

дошкольного возраста Открытый показ ООД Ноябрь -декабрь,

апрель - майВоспитатели,

муз. руководительОрганизация занятий по речевому развитию с детьми старшего дошкольного возраста

Ноябрь Воспитатели групп старшего дошкольного

возрастаИспользование здоровьесберегающих технологий с детьми раннего, младшего и старшего дошкольного возраста

Декабрь Воспитатели всех групп

Воспитание культурно-гигиенических навыков в течение дня Декабрь Воспитатели групп раннего и младшего

дошкольного возрастаОрганизация дежурства детей старшего дошкольного возраста Январь Воспитатели групп

старшего дошкольного возраста

Проведение развлечений, праздников, театрализованных представлений

В течение года Музыкальный руководитель

Образовательная деятельность с детьми раннего и дошкольного возраста (планирование занятий, подготовка к занятию, проведение занятия, использование материала, результативность)

Февраль Все воспитатели

Организация экскурсии (планирование, проведение) Февраль Воспитатели групп старшего дошкольного

возрастаОрганизация игровой деятельности с детьми раннего и младшего дошкольного возраста

Март Воспитатели групп раннего и младшего

дошкольного возрастаОрганизация работы по подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста (программы и технологии подготовки к обучению грамоте; дидактические игры; методические пособия)

Март Воспитатели групп старшего дошкольного

возраста

Организация двигательной деятельности детей в течение дня Апрель Воспитатели групп старшего дошкольного

возрастаОткрытые мероприятия для взаимопомощи и обмена опытом в МАДОУ детский сад "Тылсым" д. Давлетово, Филиалах МАДОУ детский сад "Теремок" с. Красная Башкирия детский сад «Малыш» с. Красная Башкирия, детский сад «Росинка» д. Озерное, детский сад "Айгуль" д. Самарского отделения совхоза

В течение года Воспитатели

Районные семинары для воспитателей ДОУ:1. на базе дошкольной группы «Родничок» МБОУ СОШ с. Абдульмамбетово. Тема: «Преемственность со школой»2. на базе МАДОУ детский сад «Шатлык» д. Ташбулатово. Тема: «Работа консультационных центров»3. на базе дошкольной группы МБОУ СОШ с. Баимово. Тема: «Региональный компонент»4. на базе МАДОУ детский сад «Теремок» с. Красная Башкирия. Тема: «Проектная деятельность в ДОУ в условиях ФГОС»5. на базе дошкольной группы «Иләү» МБОУ СОШ с. Амангильдино. Тема: «Содружество детского сада и семьи»6. на базе МАДОУ детский сад «Теремок» с. Аскарово.Тема: «Инновационная деятельность «Реализация новых

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Воспитатели

22

программ – 2100» 7. на базе МАДОУ детский сад «Солнышко» с. Янгельское. Тема: «Работа с одарёнными детьми»

Апрель

Праздники, досуги, фольклорные развлечения

23

№ п/п Мероприятие Сроки проведения Ответственные1 "День знаний" Сентябрь Муз. руководитель,

ст.воспитатель2 "День дошкольного работника" Сентябрь Муз. руководитель,

ст. воспитатель3 "День пожилого человека" Октябрь Муз. руководитель,

ст. воспитатель4 Тематическое развлечение

"Цвети, моя Республика Башкортостан"Октябрь Муз. руководитель,

ст. воспитатель5 "Осенины" Октябрь Муз. руководитель6 "День матери" Ноябрь Муз. руководитель,

ст. воспитатель, воспитатели

7 "Новый год" Декабрь Муз. руководитель, ст. воспитатель,

воспитатели8 Театрализованное представление Январь Муз. руководитель9 "День Защитника Отечества" Февраль Муз. руководитель,

ст. воспитатель, воспитатели

10 "8 марта" Март Муз. руководитель, ст. воспитатель,

воспитатели11 Экологический праздник

"День птиц" Апрель Муз. руководитель,

ст. воспитатель12 "День Космонавтики" Апрель Муз. руководитель,

ст. воспитатель13 "День победы" Май Муз. руководитель,

ст. воспитатель14 "Выпускной бал" Май Муз. руководитель,

воспитатели подгот.группы

15 "День защиты детей" Июнь Муз. руководитель, ст. воспитатель,

воспитатели16 Итоговые тематические развлечения,

игровые досуги, интеллектуальные викторины, спортивные развлечения: "Осенины", "Это кто в лесу живет?",

"Животный и растительный мир Башкортостана", "День здоровья", "В гости к Зимушке - зиме", "В гостях у

сказки", "Весна пришла!", "Юные пожарные", "Друзья Светофора", "В

стране Геометрии"

В течение года Ст. воспитатель, воспитатели

17 Фольклорные традиции и развлечения В течение года Муз. руководитель, ст. воспитатель,

воспитатели

Смотры, конкурсы, выставки24

Содержание Сроки Ответственные Выставка методической литературы в методкабинете

Сентябрь Ст. воспитатель

Выставки работ детского творчества: "Моя любимая игрушка", "Волшебница Осень", "Хоровод народов Республики Башкортостан", "Братья наши меньшие", "Зимушка хрустальная", "Весенняя капель","Этот День Победы".Районные конкурсы рисунков "Моя республика", "Проезжая часть не для игр!"

В течение года

Октябрь Ноябрь

Ст. воспитатель, воспитатели

Воспитатели групп стар. дошк. возраста

Фотовыставки:"Родной Башкортостан", "Моя семья", "Хорошо у нас в саду", "Зимние забавы"

В течение года Ст. воспитатель,воспитатели,

родители

Тематическая выставка, посвящённая Дню Республики Башкортостан.

Октябрь Ст. воспитатель, воспитатели

Конкурсы для воспитанников:районные конкурсы чтецов "Пою тебе, мой край родной...","Одаренный ребенок",участие во всероссийских и республиканских конкурсах и викторинах

ОктябрьАпрель


Ст. воспитатель,воспитатели,

родители

Конкурсы для педагогов: "Воспитатель года","Лучшая группа по КМО","Лучший сайт педагога ДОУ","Региональный компонент" (показ обрядов, обычаев народов, населяющих РБ),Районный КВН педагогических работников

В течение годаСентябрь

Декабрь

Февраль

Ст. воспитатель, воспитатели

Конкурсы среди родителей: "Мое генеалогическое древо", "Мое шежере", "Зимняя кормушка для птиц", экологический проект "Огород на подоконнике". Районный конкурс "Кукла в национальном костюме"

НоябрьДекабрь

Март Январь

Ст. воспитатель, воспитатели,

родители

Проектная деятельность Ноябрь - январь Воспитатели, родителиРайонная выставка методических идей "Моя педагогическая находка"

Март Педколлектив

Интернет-конкурсы В течение года Педколлектив

Педагогические советы

25

Содержание Сроки Ответственные Установочный педсовет: 1. Анализ работы педагогического коллектива за 2017-2018 учебный год.2. Подведение итогов работы в ЛОП.3. Комплектование групп, расстановка педагогических кадров.4. Рассмотрение вопросов аттестации, прохождения КПК.5. Утверждение мероприятий Годового плана на 2018-2019 учебный год; сетки занятий в разных возрастных группах, ООП ДОУ.6. Решение вопросов, касающихся оснащения групп, методического обеспечения, контроля, проведения диагностики в начале года.

Август Муратшина Ф.А.,Хазиева Н.В.

Тематический педсовет "Организация проектной деятельности в ДОУ":1. Консультация для педагогов "Актуальность использования проектного метода в ДОУ".2. "Организация проектной деятельности в детском саду с детьми раннего, младшего и старшего дошкольного возраста" (консультации педагогов)3. результаты тематического контроля.4. Презентация проектов.

Ноябрь Хазиева Н.В.

Тематический педсовет "Организация работы с одаренными детьми в ДОУ"1. Актуальность темы.2. Классификация детской одаренности.3. Современные технологии в работе с одаренными детьми.4. Формы работы с родителями по поддержке одаренных детей.

Март Хазиева Н.В.

Итоговый педсовет "Реализация основных задач в 2018-2019 учебном году":1. Анализ воспитательно-образовательной работы ДОУ за 2018-2019 уч. год:- диагностика развития детей;- готовность детей подготовительной группы к школе;- анализ работы с родителями;- анализ оздоровительной работы за 2018-2019 уч. год.2. Анализ профессионального роста педагогов (курсы переподготовки, аттестация, самообразование)3. Определение приоритетных направлений на 2019-2020 уч. год.4. Утверждение плана работы в летний оздоровительный период.5. Отчёты педагогов о проделанной работе за 2018-2019 уч. год.

Май Муратшина Ф.А.,Хазиева Н.В.

26

Работа в методическом кабинетеСодержание Сроки Ответственные

Подготовка информационно методических материалов:- организация выставки новинок периодической научно-методической печати в методическом кабинете,- оформление подписки на научно-методическую литературу,- приобретение демонстрационного материала, литературы и пособий по ФГОС.

Сентябрь-ноябрь Хазиева Н.В.

Информирование педагогов о содержании различных программ, нормативных актов, положений конкурсов.

В течение года Хазиева Н.В.

Оснащение методического кабинета и групп наглядно – дидактическими и учебными пособиями для успешной реализации программы по ФГОС.


Оснащение методического кабинета пособиями и оборудованием для опытно – экспериментальной деятельности.

В течение года Хазиева Н.В

Подбор и оформление материала наглядной информации для родителей по ОБЖ, оздоровительной работы.

В течение года Хазиева Н.В

Составление сведений о педагогах (сроки повышения квалификации, прохождения аттестации). Подготовка стенда «В помощь аттестующимся». Поддержка и помощь молодым специалистам. Помощь в формировании портфолио педагога.


Разработка различных видов планирования. В течение года Хазиева Н.ВСопровождение и развитие сайта ДОУ. В течение года Хазиева Н.ВПодбор материалов для тематических выставок. В течение года Хазиева Н.ВПроведение педсоветов, круглых столов. В течение года Хазиева Н.ВОформление консультаций для родителей, педагогов. В течение года Хазиева Н.ВПодготовка и помощь педагогам в проведении диагностики детей.

Сентябрь - май Хазиева Н.В.

Разработка положений конкурсов, смотров. В течение года Хазиева Н.В., профком ДОУ

Оформление подписки на издательскую подписку Сентябрь Хазиева Н.В.

27

Раздел 3. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА.

№Фамилия,

имя, отчествопедагога

Аттестация (категория, № приказа,

от какого числа)

Повышение квалификации«Внедрение ФГОС ДО» «Использование ИКТ

в ДОУ»

МАДОУ детский сад "Теремок" с. Красная Башкирия1 Давлетшина

РитаЮлаевна

первая,№ 499

от 25.04.2016 г.

+ +

2 ИшкининаАйнаАлтыбаевна


от 06.04.2015 г.

+ +

3 Камалова Линара Радиковна

- + -

4 Мирошникова НатальяВладимировна


от 06.04.2015 г.

+ +

5 СергееваЕлена Анатольевна

высшая,№ 654

от 06.04.2015 г.

+ +

6 СерёгинаСветланаПетровна

высшая,№ 2383

от 25.12.2014г.

+ +

7 ХазиеваНатальяВладиславовна

высшая, № 2383

от 25.12.2014г

+ +


8 Абдуллина АлсуМирьяновна

Аттестована на соответствие занимаемой должности

Протокол №т 1 АК ДОУот 05.09.2016г.

+ +

9 Гибадатова ЗульфияФаритовна


От 06.04.2015 г.

+ +

10 ЧуеваВенераДамировна


от 20.12.2016 г.

+ +

11 ШабановаАйгульАфзаловна

- - -


12 Исламова АнастасияГеоргиевна

- - -

13 ИсламоваЛуизаНургалиевна

- + +

14 Кощеева ГульфияЛатифовна

Первая,№ 654

от 06.04.2015 г.

+ +

28

15 Шепель ЛюдмилаВасильевна


от 06.04.2015 г.

+ +


16 Сурагильдина ГульсинаХакимовна


от 25.12.2014

+ +

17 СурагильдинаРитаМуртазиевна


от 29.04.2015

+ +

18 ХаррасоваЗухраРаисовна

Первая, № 913

от 29.04.2015

+ +

29

Раздел 4. СИСТЕМА ВНУТРЕННЕГО МОНИТОРИНГА В ДОУ

Содержание Вид контроля Цель Сроки Отражение результата

Санитарно-гигиенические условия образовательного процесса

Тематический Анализ соблюдения требований СанПин во время воспитательно-образовательного процесса к помещению, оборудованию

В течение года Оперативка

Организация питания детей

Тематический Анализ соблюдения требований СанПин во время организации питания. Оценка качества питания. Соблюдение режима дня


Организация физкультурно-оздоровительной работы

Тематический Определение уровня физкультурно-оздоровительной работы. Гигиеническая оценка игр и занятий.

Ноябрь Январь

Аналитическая справка на педсовет

Организация прогулки

Тематический Анализ проведения, организации, подготовки, деятельности педагога и детей


Организация утренней гимнастики

Взаимоконтроль Анализ организации: последовательность, систематичность, соответствие программным требованиям, подготовка к проведению утренней гимнастики


Организация подвижных игр

Тематический Анализ подбора и методики проведения подвижных игр

Январь Аналитическая справка на педсовет

Оценка содержания книжных уголков в группе

Тематический Анализ оснащения ПРС группы, выполнения требований к содержанию книжного уголка

Январь Оперативка

Мероприятия по закаливанию

Тематический Анализ закаливающих мероприятий, соблюдения температурного режима, принципов закаливания

Октябрь Март


Проведение диагностики

Выборочный Выявление проведения диагностики, соответствия материала

Сентябрь Май


Изучение планов воспитательно-образовательной работы. Ведение документации

Текущий Выявление полноты, системности перспективного и календарного планирования, повышение уровня планирования


Адаптация детей к условиям ДОУ

Оперативный Анализ форм, методов работы педагога по созданию благоприятных условий для адаптации детей, предупреждение и коррекция недостатков в работе педагога

Сентябрь-октябрь Аналитическая справка на педсовет

Подготовка и проведение родительских собраний

Выборочный Повышение эффективности подготовки и проведения родительского собрания


30

Выполнение режима дня

Предупредительный Анализ соблюдения Сан ПиН к режиму дня


Подготовка педагога к рабочему дню

Выборочный Выявление уровня готовности педагога к рабочему дню, предупреждение нарушений


Формирование культурно-гигиенических навыков у детей младшей и старшей групп

Оперативный Определение целесообразности приёмов, используемых педагогом

Ноябрь Аналитическая справка к педсовету

Состояние работы по самообразованию

Оперативный Определение рациональных методов работы по самообразованию, помощь молодым специалистам

Декабрь Оперативка

Оснащение ПРС в группе

Оперативный Анализ обновления ПРС В течение года Оперативка

Организация дидактических, сюжетно-ролевых игр

Оперативный Выявление роли воспитателя в организации игр


Организация музыкально-театрализованной деятельности детей

Тематический Анализ состояния работы музыкального руководителя по проблеме


Организация деятельности в уголке природы

Оперативный Анализ целесообразности форм, методов и приёмов работы

Февраль Оперативка

Подготовка к обучению грамоте детей старших групп

Выборочный Анализ проведения работы по подготовке к обучению грамоте с детьми старшей и подготовительной групп

Октябрь Апрель

Аналитическая справка к педсовету

31

Раздел 5. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ

Название мероприятия Сроки Ответственные Выставки поделок, рисунков, коллажей

Выставки работ детского творчества: "Моя любимая игрушка", "Волшебница Осень", "Хоровод народов Республики Башкортостан", "Братья наши меньшие", "Зимушка хрустальная", "Весенняя капель","Этот День Победы".Районные конкурсы рисунков "Моя республика", "Проезжая часть не для игр!"

В течение года Ст.воспитатель, воспитатели, родители

Фотовыставки "Родной Башкортостан", "Моя семья", "Хорошо у нас в саду", "Зимние забавы"

В течение года Ст.воспитатель, воспитатели, родители

Конкурсы "Мое генеалогическое древо", "Мое шежере", "Зимняя кормушка для птиц", экологический проект "Огород на подоконнике". Районный конкурс "Кукла в национальном костюме"

В течение года Ст. воспитатель, воспитатели, родители

Досуги, праздники, развлечения"День матери", "Новый год", "День Защитника Отечества", "8 марта", "День победы", "Выпускной бал", фольклорные развлечения

В течение года Муз. руководитель, родители

Анкетирование "Знакомство с ДОУ", "Готов ли ваш ребёнок к школе?", "Талантлив ли Ваш ребенок?"

В течение года Воспитатели, ст. воспитатель

Дни открытых дверей В течение года Администрация ДОУ, воспитатели

Консультации «Закаливание детей дошкольного возраста», «Подготовка ребенка старшего дошкольного возраста к школьному обучению», «развитие словесно-логической памяти у ребенка дошкольного возраста», «Адаптация детей младшего дошкольного возраста к ДОУ», «Лечение ОРВИ и Гриппа», «Нетрадиционные способы рисования», «Игры с песком: дома и в песочнице», «Идем в кино!», «Аутизм: на что необходимо обратить внимание родителям», «Прогулки на свежем воздухе», «Детское творчество», «Чем развлечь детей на улице», «ЗОЖ», «Эмоциональное благополучие ребенка», «Режим дня дошкольника», «Компьютерные игры: плюсы и минусы», «Рекомендации для родителей будущих выпускников», «Как научиться не кричать на ребенка», «Безопасность детей на улице», «Игры с мячом», «Компьютер и дети», «нарушения зрения у детей дошкольного возраста», «Нарушения осанки у детей дошкольного возраста», «Правила пожарной безопасности для детей», «Развитие мелкой моторики рук», «Как научить ребенка одеваться», «Какие книги читать детям дошкольного возраста», «Роль семьи в развитии и воспитании ребенка»,

В течение года Воспитатели, ст. воспитатель

Родительские собрания«Знакомство родителей с годовыми задачами ДОУ», "Итоги Октябрь Воспитатели,

32

года", "Здоровье ребёнка в наших руках", "Вот и стали мы на год взрослее"

Январь Апрель

ст. воспитатель

Общее родительское собрание «Организационное», «Итоговое»

Октябрь Апрель

Ст. воспитатель,воспитатели

Сбор документов на компенсацию родительской платы Сентябрь – октябрь Воспитатели, Администрация ДОУ

Выбор родительского комитета ДОУ. Заседание родительского комитета. Помощь в организации мероприятий

Октябрь Декабрь

Май

Воспитатели, ст. воспитатель

Оформление информационных стендов для родителей, уголков здоровья.

В течение года Воспитатели, муз. руководитель, ст.

воспитательПривлечение родителей к участию в субботниках, к созданию снежных построек на территории ДОУ.

В течение года Воспитатели, Администрация ДОУ

Посещение семей на дому В течение года Воспитатели, РК ДОУ

Работа в Консультационном центре ДОУ:- оказание консультативной помощи законным представителям (родителям) и повышение психологической компетентности в вопросах воспитания, обучения и развития ребенка;- диагностика особенностей развития интеллектуальной, эмоциональной и волевой сфер детей;- оказание детям раннего и дошкольного возраста содействия в социализации;- обеспечение успешной адаптации детей при поступлении в дошкольные учреждения или школу;- информирование законных представителей (родителей) об учреждениях системы образования, которые могут оказать квалифицированную помощь ребенку в соответствии с индивидуальными особенностями.

33

Раздел 6. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Содержание Сроки Ответственные «Круглый стол» для педагогов школы и детского сада «Сравнительный анализ базовых образовательных программ подготовительной группы ДОУ и программы 1-го класса начальной школы МОБУ СОШ»

Февраль Ст. воспитатель,завуч школы

Оформление стенда и странички на сайте детского сада «Для вас, родители будущих первоклассников».

В течение года Ст. воспитатель

Взаимопосещение педагогов ДОУ и МОБУ СОШ. В течение года Воспитатели, педагоги МОУ СОШ

Встреча с первоклассниками (бывшими воспитанниками ДОУ), проведение совместных мероприятий.


Ознакомительная экскурсия в школу для детей подготовительной группы «Рабочее место ученика», экскурсии по школе, посещение уроков, школьной библиотеки, тематических кабинетов, торжественных линеек и праздников.

В течение года Воспитатели ст. воспитатель

Мониторинг готовности воспитанников подготовительной группы к школьному обучению.

Сентябрь Май

Воспитатели,ст. воспитатель

Родительские собрания с участием учителей начальных классов.

В течение года Воспитатели,ст. воспитатель

Консультации «Психологическая готовность детей к школе», «Психологическая готовность ребёнка к школе», «Задачи детского сада и семьи в подготовке к школе»

В течение года Воспитатели,ст. воспитатель

Анкетирование родителей будущих первоклассников СентябрьМай

Воспитатели,ст. воспитатель

Консультация учителя начальных классов для родителей на тему: «В первый класс - первый раз» об актуальных вопросах воспитания и обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Февраль Педагог МОУ СОШ, родители

Тематические беседы, сюжетно-ролевые игры на тему "Школа"


34

Раздел 7. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА

Содержание Сроки Ответственные Благоустройство и озеленение территории: установка и оснащение участков новым оборудованием, разбивка клумб, огорода.

Май – август Завхоз

Ремонт фасада здания. Июль ЗавхозКосметический ремонт внутреннего помещения ДОУ.

Июль Завхоз

Работа по благоустройству помещения газового оборудования. Подготовка к началу отопительного сезона.

Сентябрь – ноябрь Завхоз, рабочий по обслуживанию зданий

Приобретение строительных материалов, песка.

Сентябрь – ноябрь Завхоз

Замена детской мебели. Маркировка. В течение года Завхоз Инструктаж «Соблюдение техники противопожарной безопасности при проведении новогодних праздников».

Декабрь Заведующий ДОУ

Проработка инструкций по охране труда, охране жизни и здоровья детей и правил пожарной безопасности.

В течение года Заведующий ДОУ

Инструктаж сотрудников «Охрана жизни и здоровья детей в летний период».

Май – июнь Заведующий ДОУ

Производственные совещания. В течение года Заведующий ДОУПодготовка к летней оздоровительной работе.

Май Завхоз

Выполнение санэпидрежима. В течение года ЗавхозРабота по упорядочиванию номенклатуры дел.

В течение года Заведующий ДОУ

Экологические субботники. В течение года Завхоз Приобретение моющих средств, посуды и др.оборудования.

В течение года Завхоз

Приобретение игрушек, детской мебели, канцтоваров

В течение года Воспитатели, РК ДОУ

Подготовка здания к зиме, оклейка окон, уборка территории

Ноябрь Завхоз

Рейды по группам, пищеблоку, прачечной В течение года Администрация,завхоз

35

Раздел 8. ГОДОВОЙ ПЛАН МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Цель: Через музыку и детскую музыкальную деятельность создать условия вхождения ребенка в мир социальных отношений, открытия и презентации своего «Я» социуму в соответствии с ФГОС.№ Содержание Сроки проведения

I. Организационная работа1. Оформлять музыкальный зал в соответствии с тематикой

запланированных занятий и праздников.В течение года

2. Оформить необходимую рабочую документацию. Сентябрь3. Разработать перспективный план по взаимодействию с другими

педагогами, внедрение регионального компонента.Сентябрь

4. Провести педагогическую диагностику детей всех возрастных групп Сентябрь. 5. Разработать перспективный план работы с детьми, исходя из

результатов диагностики.Сентябрь-октябрь

6. Продолжить работу по оснащению музыкальных и уголков по театральной деятельности в группах.

Сентябрь

7. Систематизировать и поддерживать порядок в костюмерной В течение года8. Составить аналитический отчет о проделанной работе за год. Май

II. Организованная образовательная деятельность1. Знакомить детей с элементарными музыкальными понятиями В течение года2. Учить детей слушать и обсуждать народную, классическую детскую

музыку. Использовать дидактический материал, связанный с восприятием музыки.


3. Развивать у детей голосовой аппарат, певческий голос, артикуляцию. В течение года4. Обучать детей игре на детских музыкальных инструментах. В течение года5. Развивать у детей навыки движений под музыку В течение года

III. Работа с детьми1. Провести педагогическую диагностику музыкального развития детей. Сентябрь, май2. Проводить музыкальные занятия с детьми согласно реализуемым

воспитательно-образовательным программам, плану и сетке занятий.Ежедневно

3. Проводить праздничные утренники и развлечения. В течение года4. Проводить индивидуальную и подгрупповую работу по разучиванию

музыкальных номеров к праздникам и развлечениям.В течение года

5. Проводить индивидуальную работу с детьми по проблемным направлениям.


6. Проводить праздники и развлечения согласно плану. В течение года7. Организовывать показы кукольных спектаклей для детей В течение года

IV. Работа с педагогами1. Провести индивидуальные беседы о внешнем виде воспитателя на

музыкальных занятиях.Сентябрь

2. Провести консультации на тему: Сентябрь,Январь

3. Провести групповые беседы с воспитателями по оснащению музыкальных и театральных уголков.


4. Проводить репетиции с ведущими и исполнителями ролей праздничных утренников.


5. Привлекать воспитателей к изготовлению костюмов, атрибутов, декораций.


6. Проводить индивидуальные консультации по проблемным моментам организации работы по музыкальному развитию детей.


7. Проводить работу по разучиванию детского музыкального репертуара. В течение года8. Проводить обсуждение сценариев детских утренников согласно плану. В течение года

V. Работа с родителями 1. Провести открытые просмотры музыкальных занятий Ноябрь, май

36

2. Проводить индивидуальные консультации по запросам родителей. В течение года3. Провести консультации на темы: «Вместе с родителями», «Значение

голосовых упражнений в развитии ребёнка», «Пальчиковые игры – это развитие», «Влияние музыки на здоровье ребенка», «Музыкально-дидактические игры», «Музыка в детском саду».


4. Привлекать родителей к проведению мероприятий детского сада. В течение года5. Проводить индивидуальное консультирование по запросам родителей. По мере обращения

VI. Совершенствование педагогического мастерства1. Участие в педагогических советах МАДОУ д\с «Теремок» В течение года2. Посещение методических объединений, участие в конкурсах. В течение года3. Изучение современной методической и музыкальной литературы. В течение года

VII.Самообразование1. «Музыкальная и театрализованная деятельность в детском саду» В течение года

VIII. Оснащение педпроцесса1. Приобретение новых музыкальных пособий и костюмов совместно с

родителями.В течение года

2. Приобретение методических пособий по ФГОС В течение года

37

Раздел 9. ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА

№ Мероприятия Сроки исполнения Ответственные1 Обновление уголков по изучению правил дорожного

движения в группах (макеты, игровые зоны, атрибуты, информация)

Сентябрь Воспитатели,ст. воспитатель

2 Оформление консультационного материала для родителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (фотоматериал, папки- раскладушки). Оформление стенда «Безопасная дорога» в центральном коридоре

3 Беседы с детьми о безопасности на дороге в осенний период

4 Обыгрывание с детьми ситуаций «Как вести себя по дороге в детский сад»

5 Чтение произведений художественной литературы, заучивание стихотворений, рассматривание иллюстраций по теме «Транспорт», «Правила дорожного движения», «Светофор», «Дорожные знаки»

Октябрь Воспитатели,ст. воспитатель

6 Консультация для родителей на тему «Учим детей безопасности на дороге»

7 Экскурсия к проезжей части8 Рекомендации по ознакомлению детей с дорожными

знаками 9 Выставка методических пособий, новинок литературы

для организации работы с детьми по обучению ПДД в методическом кабинете Ноябрь Воспитатели,

ст. воспитатель10 Консультация для воспитателей «Что должен знать воспитатель о ПДД»

11 Выставка детских рисунков «Безопасность на дорогах»12 Обыгрывание ситуации «Мы - пешеходы»13 Консультация для родителей на тему «Изучаем с детьми

ПДД»

Декабрь Воспитатели,ст. воспитатель

14 Проведение дидактических игр, сюжетно-ролевой игры «Улицы нашего села»

15 Беседы с детьми о безопасности на дороге в зимний период, во время новогодних каникул

16 Чтение произведений художественной литературы, заучивание стихотворений, рассматривание иллюстраций по теме «Транспорт», «Правила дорожного движения», «Светофор», «Дорожные знаки»

17 Консультация для воспитателей «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма»

Январь Воспитатели,ст. воспитатель

18 Неделя безопасности, приобретение родителями светоотражающих флаеров

19 Музыкально-спортивное развлечение «Друзья Светофора»

20 Обыгрывание ситуации «Мы – пассажиры»21 Беседы с детьми о безопасности во время катания с

горок, на тюбингах, на санках

Февраль Воспитатели,ст. воспитатель

22 Консультация для родителей на тему «Воспитание детей безопасному поведению на дороге собственным примером»

23 Целевая прогулка к автогаражу села

38

24 Занятия во всех возрастных группах по социально-коммуникативному развитию (обучение ПДД, безопасному поведению на дороге)

25 Консультация для воспитателей «Основы детской безопасности»

Март Воспитатели,ст. воспитатель

26 Рекомендации по ознакомлению детей с дорожными знаками, сигналами светофора, разметкой

27 Обыгрывание с детьми ситуации «Мы - водители»28 Чтение произведений художественной литературы,

заучивание стихотворений, рассматривание иллюстраций по теме «Транспорт», «Правила дорожного движения», «Светофор», «Дорожные знаки»

29 Беседы с детьми о безопасности на дороге в весенний период

Апрель Воспитатели,ст. воспитатель

30 Консультация для родителей на тему «Здоровье и безопасность ребёнка в наших руках»

31 Выставка детских рисунков «Красный! Жёлтый! Зелёный!»

32 Экскурсия к проезжей части

Май Воспитатели,ст. воспитатель

33 Консультация для воспитателей «Организация изучения правил дорожного движения с детьми в летний оздоровительный период».

34 Обновление детской транспортной площадки, дорожной разметки на территории МБДОУ

35 Консультация для родителей на тему «Профилактика детского дорожно - транспортного травматизма в летний период»

36 Конкурс детских рисунков на асфальте «Безопасная дорога детства»

37 Анкетирование родителей «Ребёнок на дороге»

39

Раздел 10. ОРГАНИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ В ДОУ

Организатором методической работы в дошкольном образовательном учреждении является старший воспитатель, поэтому в повседневном общении его также называют методистом. Как в имени человека изначально заложено некое значение, так и в названии профессии. Именно в слове «методист», в каждой букве – направление, содержание, суть нашей работы.

Миссионер – должен убедить другого поверить в то, во что верит сам, уметь увлечь, повести за собой.

Единомышленник. Основное желание старшего воспитателя - сделать так, чтобы весь коллектив мыслил в едином порыве, был нацелен на работу.

Творец – постоянно находится в творческом поиске.Организатор – создание рациональной структуры ДОУ, которая направлена на

обеспечение качества образовательного процесса.Дипломат. Нельзя эффективно руководить людьми, если ты не умеешь находить подход к

человеку, если не способен на компромисс. Мы должны стараться управлять своими чувствами, переживаниями и поведением, уметь уважать окружающих. Как дипломаты, мы не имеем права на грубость и раздражение, на невнимание и нерешительность. Мы должны быть мудрыми, гибкими и высокопрофессиональными.

Изобретатель – новатор, источник идей, информации.Стратег. Старший воспитатель должен владеть искусством планирования руководства,

основанного на правильных и далеко идущих прогнозах.Тактик – в нашей работе необходима разработка приемов, способов достижения

поставленной цели.Старший воспитатель – это стратег и тактик воспитательно-образовательного процесса. В

нашем ДОУ построена следующая система работы старшего воспитателя.Основные направления в деятельности старшего воспитателя,

направленные на повышение качества образовательного процессаСтарший воспитатель осуществляет планирование:

- Годового плана ДОУ;- перспективного плана по разделам программы;- перспективного плана по различным направлениям деятельности ДОУ;- перспективного и календарного плана деятельности старшего воспитателя. Одним из условий полноценного планирования является мониторинг деятельности дошкольного учреждения и включает в себя следующую информацию:- выполнение и усвоение детьми программного материала по всем направлениям;- уровень готовности детей подготовительных групп к обучению в школе;- мониторинг участия педагогов в методических мероприятиях;- создание условий комфортного пребывания детей и т.д. Организация воспитательно-образовательного процесса включает в себя:- распределение видов деятельности согласно возрастным особенностям детей;- организацию работы педагогов;- обеспечение выполнения программы;- постоянный анализ состояния учебно-методической и воспитательной работы и принятие на его основе конкретных мер повышения эффективности методической работы. Работа с педагогическим коллективом разнообразна и включает в себя следующие направления:- анкетирование;- консультации;- педагогические советы, семинары, практикумы и другие формы организационно-методических мероприятий;- открытые просмотры, взаимопосещения;- обмен опытом (наставничество, педагогическая практика);- помощь при прохождении аттестации;- помощь молодым педагогам; - участие в повышении квалификации педагогов; - изучение передового педагогического опыта (обзор статей, сайтов);- участие в смотрах, конкурсах;

40

- участие в праздниках, развлечениях, досугах.Старший воспитатель осуществляет контроль за работой педагогов:

- систематически проверяет планы учебно-воспитательной работы;- по графику посещает занятия в группах;- следит за выполнением годового плана работы, решений, принятых на заседаниях педсовета. И, конечно, каждый контроль имеет логическое завершение в виде обсуждения, рекомендаций, поощрения, внедрения и выявления опыта.

Работа с родителями и социумом - важное направление в деятельности старшего воспитателя, которое заключается в следующем:- информирование родителей на родительских собраниях о содержании работы с детьми по разделам программы;- подготовка стендов, папок-передвижек, посвященных семейному воспитанию и пр.;- налаживание контактов с социокультурными учреждениями.

Создание предметно-развивающей среды:- организация пространства методического кабинета;- приобретение пособий, методической литературы, игрушек;- оформление стендов, выставок.

41

teremok1980.ucoz.com · web viewВ 2017 – 2018 учебном году прошла...

Documents