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MATERIA: HISTORIA 1 PROFESOR: OMÁR GUEVARA ZAVALA GUIA PRIMER EXAMEN TRIMESTRAL CICLO ESCOLAR 2018-2019 VALOR DE LA GUIA: 30% DE SU CALIFICACION INDICACIONES: PARA PODER PRESENTAR TU EXAMEN EL LUNES 16 DE NOVIEMBRE, DEBES DE ESCRIBIR LA GUIA EN TU CUADERNO. FOTOCOPIAS NO. 1) Definición de historia: Es la ciencia que estudia los antecedentes que marcaron la humanidad. 2) ¿Cuáles son los cuatro ámbitos de análisis que analizamos en la historia? 1. Económico, 2. Político, 3. Social, 4. Cultural. 3) ¿Qué entendemos por Estamento? R: Grupo social de la Europa medieval y del Antiguo Régimen caracterizado por determinadas condiciones económicas, legales y jurídicas. 4) ¿Definición de burguesía? R: Nombre que recibían las pequeñas ciudades medievales, en los que los burgos habitaban los comerciantes, personas con algún oficio o profesión que trabajaban de forma independiente. 5) ¿Qué es liberalismo? R: Surge en el siglo XVIII, como consecuencia del fortalecimiento de la burguesía, se formuló esta filosofía racionalista y critica. 6) ¿Qué es capitalismo? R: Sistema basado en la propiedad privada de los medios de producción, en la importancia del capital como generador de riqueza y en la asignación de recursos. 7) ¿Qué es revolución? R: Movimiento colectivo amplio que de manera violenta intenta acabar con un determinado orden social y jurídico y reemplazar el poder político. 8) ¿Qué consecuencias trajo la revolución industrial? R: Impactó de manera desfavorable al medio ambiente, pues las máquinas de

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MATERIA: HISTORIA 1PROFESOR: OMÁR GUEVARA ZAVALAGUIA PRIMER EXAMEN TRIMESTRAL

CICLO ESCOLAR 2018-2019VALOR DE LA GUIA: 30% DE SU CALIFICACION

INDICACIONES: PARA PODER PRESENTAR TU EXAMEN EL LUNES 16 DE NOVIEMBRE, DEBES DE ESCRIBIR LA GUIA EN TU CUADERNO. FOTOCOPIAS NO.

1) Definición de historia: Es la ciencia que estudia los antecedentes que marcaron la

humanidad.

2) ¿Cuáles son los cuatro ámbitos de análisis que analizamos en la historia? 1. Económico, 2.

Político, 3. Social, 4. Cultural.

3) ¿Qué entendemos por Estamento? R: Grupo social de la Europa medieval y del Antiguo

Régimen caracterizado por determinadas condiciones económicas, legales y jurídicas.

4) ¿Definición de burguesía? R: Nombre que recibían las pequeñas ciudades medievales, en los

que los burgos habitaban los comerciantes, personas con algún oficio o profesión que

trabajaban de forma independiente.

5) ¿Qué es liberalismo? R: Surge en el siglo XVIII, como consecuencia del fortalecimiento de la

burguesía, se formuló esta filosofía racionalista y critica.

6) ¿Qué es capitalismo? R: Sistema basado en la propiedad privada de los medios de

producción, en la importancia del capital como generador de riqueza y en la asignación de

recursos.

7) ¿Qué es revolución? R: Movimiento colectivo amplio que de manera violenta intenta acabar

con un determinado orden social y jurídico y reemplazar el poder político.

8) ¿Qué consecuencias trajo la revolución industrial? R: Impactó de manera desfavorable al

medio ambiente, pues las máquinas de las fábricas arrojaban humo y residuos de carbón al

aire, y muchos de sus desechos eran vertidos al mar o a los ríos.

9) ¿Qué es soberanía? R: Poder de un conjunto de individuos organizados para elaborar leyes y

gobernarse.

10) ¿Qué es la industrialización? R: Proceso mediante el cual la economía de un país deja de

enfocarse en actividades agropecuarias y de extracción mineral para dedicarse

principalmente a la actividad industrial.

11) ¿Qué es imperialismo? R: Se consideró tipo de dominación militar y política que practicaron

los países industrializados, desde la segunda mitad del siglo XIX hasta el XX.

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MATERIA: HISTORIA 1PROFESOR: OMÁR GUEVARA ZAVALAGUIA PRIMER EXAMEN TRIMESTRAL

CICLO ESCOLAR 2018-2019VALOR DE LA GUIA: 30% DE SU CALIFICACION

12) ¿Cuáles son las ciencias auxiliares de la historia? R: 1. La geografía, 2. La cronología, 3. La

arqueología, 4. La epigrafía, 5. La antropología.

13) ¿Cómo podemos definir a la Burguesía? R: Clase social formada especialmente por

comerciantes, artesanos que no estaban sometidas a los señores feudales.

14) ¿Qué significaba ser Feudo? R: Se firmaba un contrato por lo cual los soberanos y los

grandes señores concedían tierras u otros bienes a sus vallados a cambio de que ellos y sus

descendientes les prestaran servicios y les jurasen fidelidad.

15) En una sociedad feudal ¿Cómo estaba dividida la monarquía? R: A. Los “privilegiados” (el

rey, los nobles, y el clero) quienes poseían todo el poder , B. Los “no privilegiados” que lo

conformaban los vasallos y campesinos que era la considerada clase más baja.

16) ¿Quiénes convivieron en el feudalismo? R: Campesinos y señores feudales.

17) ¿En qué año inicio la lucha por la independencia de Estados Unidos? R: 1776

18) ¿Ante quién luchaba Estado Unidos para buscar su independencia? R: Inglaterra.

19) ¿Quiénes fueron los protagonistas principales que le dieron a Estados unidos su

independencia? R: George Washington, Benjamin Franklin, Thomas Jefferson