· web viewหมายถ ง พ นท กล มจ งหว ดภาคเหน...

คมอการปฏบตงานกระบวนการสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจ

ราชการกระทรวงศกษาธการในพนท

สำานกงานศกษาธการภาค 17สำานกงานปลดกระทรวงศกษาธการ

--------------------------------------------------------------กลมตรวจราชการและตดตามประเมนผล

โทร 0 5532 2662 แฟกซ 0 5532 2663เวบไซต : http://www.reo17.moe.go.th

กคำานำา

คมอกระบวนการสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการในพนทฉบบนสำานกงานศกษาธการภาค 17 ในฐานะเปนหนวยงานทรบผดชอบการตดตามและสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการประจำาเขตตรวจราชการท 17 ประกอบดวย พนทจงหวดตาก พษณโลก เพชรบรณ สโขทยและอตรดตถ จดทำาขนเพอเปนเครองมอทสำาคญในการพฒนากระบวนการการตรวจราชการใหมแนวทางการดำาเนนงานทเปนมาตรฐานเกดประสทธภาพในการปฏบตงานการสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการการจดทำาเอกสารคมอดงกลาวฉบบน มเนอหา สาระสำาคญครบ 10 หวขอ ตามทสำานกงาน ก.พ.ร. กำาหนด ประกอบดวย 1) วตถประสงคของการจดทำาคมอ 2) ขอบเขต 3) คำาจำากดความ 4) หนาทความรบผดชอบ 5) ผงกระบวนการปฏบตงาน 6) ขนตอนการปฏบตงาน 7) มาตรฐานการปฏบตงาน 8) ระบบการตดตามประเมนผล 9) เอกสารอางอง และ 10) แบบฟอรมทใชในการปฏบตงาน

สำานกงานศกษาธการภาค 17 ขอขอบคณสวนราชการหนวยงานทางการศกษาและสถานศกษาตลอดจนผเกยวของทกรณาใหขอมลในการจดทำาเอกสารฉบบนเพอประโยชนในการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการและเปนเอกสารในการประสานและสนบสนนการตรวจราชการของผทเกยวของเพอใหการตรวจราชการในเขตตรวจราชการท 17 เปนไปดวยความเรยบรอยและบรรลวตถประสงคการตรวจราชการทกประการ

กลมตรวจราชการและตดตามประเมนผล

สำานกงานศกษาธการภาค 17

ข

สารบญหนา

คำานำา กสารบญ

ขความเปนมา.……………………………………….…………………………………………………………………………………….. 1 1. วตถประสงค(Objectives) ของการจดทำาคมอ .............................................................................. 2 2. ขอบเขต (Scope) ……………………………………………………………………………………….………………….. 2

3. คำาจำากดความ (Definition) ……………………………………………………………………………………………… 2 4. หนาทความรบผดชอบ (Responsibilities) …………………………………………………………………………

3 5. ผงกระบวนการสนบสนนการตรวจราชการ (Work Flow) ............................................................ 5 6. ขนตอนการปฏบตงาน(Procedure) ………………………………………………………………………………….. 7 7. มาตรฐานการปฏบตงาน (Work Standard) …………………………………………………………………….….

10 8. ระบบการตดตามประเมนผล (Evaluation) ................................................................................... 11 9. เอกสารอางอง(Reference Document) ....................................................................................... 12 10. แบบฟอรมทใชในการปฏบตงาน (Form) …………………………………………………………………………….. 13

ภาคผนวก แบบฟอรมทใชในการปฏบตงาน ......................................................................................

14

คณะทำางาน ....................................................................................................................................... 56

กระบวนการสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการในพนท

(เขตตรวจราชการท 17)

ความเปนมากระทรวงศกษาธการไดมอบหมายภารกจการตรวจราชการใหผ

ตรวจราชการกระทรวงศกษาธการทำาหนาทในการตรวจราชการศกษาวเคราะหวจยตดตามและประเมนผลระดบนโยบายเพอนเทศใหคำาปรกษาและแนะนำาเพอปรบปรงพฒนาโดยจำาแนกภารกจดงกลาวคอ 1) ในระดบกระทรวงกำาหนดใหมคณะกรรมการตดตามตรวจสอบและประเมนผลการจดการศกษาของกระทรวงศกษาธการมหนาทในการตรวจราชการศกษาวเคราะหวจยตดตามและประเมนผลระดบนโยบายเพอนเทศใหคำาปรกษาและแนะนำาเพอการปรบปรงพฒนาเกยวกบการปฏบตราชการของหนวยงานและเจาหนาทในขอบเขตอำานาจหนาทของกระทรวงศกษาธการในฐานะผสอดสองดแลแทนรฐมนตรวาการกระทรวงรฐมนตรชวยวาการกระทรวงและปลดกระทรวง 2) ในระดบสำานกงานกำาหนดใหมคณะกรรมการตดตามประเมนผลและนเทศการศกษาระดบ สวนราชการทำาหนาทตดตามและประเมนผลนโยบายตามภารกจตลอดจนนเทศใหคำาปรกษาและแนะนำาเพอปรบปรงพฒนา 3) ในระดบจงหวดใหมคณะกรรมการตดตามประเมนผลและสนบสนนการตรวจราชการระดบจงหวดทำาหนาทตดตามและประเมนผลการปฏบตงานของสถานศกษาตามนโยบายทไดรบเพอสนบสนนการตรวจราชการกระทรวงศกษาธการและ 4) ในระดบเขตพนทการศกษาใหมคณะกรรมการตดตามประเมนผลและนเทศการศกษาของเขตพนทการศกษาทำาหนาทศกษาวเคราะห

วจยนเทศตดตามและประเมนการบรหารและการดำาเนนการโดยมงผลสมฤทธของหนวยงานและสถานศกษาในเขตพนทการศกษาเพอเตรยมการรบการนเทศตดตามและประเมนผลจากหนวยงานภายนอกซงการปฏบตงานของคณะกรรมการระดบตางๆมความเชอมโยงกนตงแตระดบกระทรวงจนถงระดบเขตพนทการศกษา

สำานกงานศกษาธการภาค 17 เปนหนวยสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการในเขตตรวจราชการท 17 ซงประกอบดวย จงหวดตาก พษณโลก เพชรบรณ สโขทยและอตรดตถ มหนาท 1) ศกษาวเคราะหขอมลสารสนเทศเพอสนบสนนการตรวจราชการจดทำาแผนปฏบตการตรวจราชการและแผนการตดตามประเมนผลและนเทศการศกษาของกระทรวงใหสอดคลองกบแผนการตรวจราชการประจำาปของผตรวจราชการ 2) ดำาเนนการเกยวกบงานตรวจราชการของผตรวจราชการงานตดตามประเมนผลและนเทศการศกษาของกระทรวง 3) วจยและพฒนาระบบประสานเครอขายการตรวจราชการการตดตามประเมนผลและนเทศการศกษาของกระทรวง 4) ปฏบตงานตามทคณะกรรมการตดตามตรวจสอบและประเมนผลการจดการศกษาของกระทรวงศกษาธการและผตรวจราชการกระทรวงมอบหมาย 5) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของซงตองมการประสานงานกบหนวยสนบสนนการตรวจราชการในระดบจงหวดและหนวยรบตรวจในพนทรบผดชอบดงนนการจดทำาคมอการปฏบตงานสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการจงมความจำาเปนอยางยงเนองจากเปนเคร องมอทสำาคญใน

2

การพฒนากระบวนการการตรวจราชการใหมแนวทางการดำาเนนงานทเปนมาตรฐานเกดประสทธภาพในการปฏบตงานการสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ

1. วตถประสงค (Objectives) ของการจดทำาคมอ

1. เพอใหบคลากรในหนวยสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการเขตตรวจราชการท 17 และ 18 ใชเปนแนวทางปฏบตงานสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการอยางมประสทธภาพและเปนมาตรฐานเดยวกน

2. เพอใหบคลากรในหนวยรบตรวจเขตตรวจราชการท 17 และ 18 ใชเปนแนวทางรองรบการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการอยางมประสทธภาพและเปนมาตรฐานเดยวกน

3. เพอใชเปนสอในการประสานความรวมมอในลกษณะเครอขายทกภาคสวนของเขตตรวจราชการท 17 และ 18 ในการสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ

2. ขอบเขต (Scope)คมอการปฏบตงานฉบบนครอบคลมขนตอนการสนบสนนการตรวจ

ราชการของหนวยสนบสนนการตรวจราชการหนวยรบตรวจและเครอขายการตรวจราชการตงแตการเตรยมการตรวจราชการการวางแผนปฏบตการตรวจราชการการประสานการตรวจราชการการปฏบตการตรวจราชการการรายงานผลการตรวจราชการและการประชาสมพนธผลการตรวจราชการตามประเภทของการตรวจราชการไดแกการตรวจราชการกรณปกตปละ 2 งวด และการตรวจราชการแบบบรณาการปละ 2 รอบ

3. คำาจำากดความ (Definition)การตรวจราชการ หมายถง การตรวจตดตามผลเรงรดแนะนำาสบสวน

สอบสวนสอบขอเทจจรงสดบตรบฟงเหตการณเสนอแนะตดตอประสานงานตรวจเยยมหรอดำาเนนการอนใดเพอใหการปฏบตงานของหนวยงานของรฐและเจาหนาทของรฐสมฤทธผลตามนโยบายของรฐบาล

หนวยสนบสนนการตรวจราชการ หมายถง สำานกงานศกษาธการภาค 17 เปนหนวยสนบสนนการตรวจราชการระดบเขตตรวจราชการ ในเขตตรวจ

ราชการท 17 ประกอบดวย จงหวดตาก พษณโลก เพชรบรณ สโขทยและอตรดตถ เขตตรวจราชการท 18 ประกอบดวย พนทจงหวดกำาแพงเพชร นครสวรรค พจตรและอทยธานสำานกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยจงหวดเปนหนวยสนบสนนการตรวจราชการระดบจงหวด

หนวยรบตรวจ หมายถง หนวยงานทางการศกษาและสถานศกษาสงกดกระทรวงศกษาธการและ นอกสงกดกระทรวงศกษาธการ ในเขตตรวจราชการท 17 และ 18

3

ทปรกษาผตรวจราชการภาคประชาชน หมายถง ผทรงคณวฒทไดรบการแตงตงตามประกาศสำานกนายกรฐมนตรในดานวชาการดานเศรษฐกจดานสงคมและดานสงแวดลอมในเขตตรวจราชการท 17

การประสานการตรวจราชการ หมายถง การประสานงานโดยใชรปแบบตางๆเชนโทรศพทโทรสารการประชมปฏบตการการประชมโดยใช Video Conference หนงสอราชการจดหมายอเลกทรอนกส (e-mail) เปนตน

เขตตรวจราชการท 17 หมายถง พนทกลมจงหวดภาคเหนอตอนลาง 1 ประกอบดวย จงหวดตาก พษณโลก เพชรบรณ สโขทยและอตรดตถ ตามคำาสงหวหนาคณะรกษาความสงบแหงชาตท 11/2559 สง ณ วนท 21 มนาคมพ.ศ. 2559 และประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง จดตงสำานกงานศกษาธการภาค สำานกงานปลดกระทรวง กระทรวงศกษาธการ ขอ 10 ประกาศ ณ วนท 22 มนาคม พ.ศ. 2559

ศธภ.17 หมายถง สำานกงานศกษาธการภาค 17ผตรวจราชการ ศธ. หมายถง ผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการท

รบผดชอบการตรวจราชการในจงหวดพนทเขตตรวจราชการท 17ระบบ หมายถง สถานการณดำารงอยโดยรวมซงการดำารงอยนนเกด

จากองคประกอบยอยตางๆททำาหนาทและมปฏสมพนธกนอยางเปนพลวตการตดตาม หมายถง การเกบรวมรวบขอมลการปฏบตงานอยางเปน

ระบบและนำามาวเคราะหวาเปนไปตามแผนปฏบตราชการประจำาปของกระทรวง

ศกษาธการทกำาหนดไวหรอไมมปญหาอปสรรคอยางไรเพอใหผบรหารนำาขอมลทไดไปใชในการทบทวนยทธศาสตรหรอตดสนใจแกไขปญหาทเกดขน

การประเมนผล หมายถง กระบวนการตดสนคณคาของแผนงานหรอโครงการทกสวนราชการโดยการเกบรวบรวมขอมลแลวนำามาวเคราะหเพอนำาผลมาเปรยบเทยบกบแผนวาบรรลวตถประสงคทกำาหนดไวหรอไม

4. หนาทความรบผดชอบ (Responsibilities)คมอการปฏบตงานสนบสนนการตรวจราชการมผรบผดชอบในการ

ดำาเนนงานประกอบดวย1. ผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการมหนาทประสานการจดทำาแผน

ปฏบตการตรวจราชการใหความเหนชอบแผนปฏบตการตรวจราชการปฏบตการตรวจราชการตามแผนปฏบตการตรวจราชการและพจารณาใหความเหนชอบรายงานผลการตรวจราชการ

2. ศกษาธการภาค 17 มหนาทกำากบดแลใหคำาแนะนำาตดตามและสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการในระดบสำานกงานทกขนตอนกระบวนงาน

3. หวหนากลมตดตามและประเมนผลมหนาทควบคมใหคำาปรกษาแนะนำาและสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการในระดบกลมงานทกขนตอนกระบวนงาน

4. ผรบผดชอบงานตรวจราชการมหนาทปฏบตงานตามกระบวนงานสนบสนนการตรวจราชการทกขนตอน

4

5. สำานกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยจงหวดในเขตตรวจราชการท 17 ประกอบดวย จงหวดตาก พษณโลก เพชรบรณ สโขทยและอตรดตถ ซงเปนหนวยงานสนบสนนการตรวจราชการระดบจงหวด มหนาทประสานงานการตรวจราชการและสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการในพนทระดบจงหวด รวมทง

รายงานผลการดำาเนนงานตามนโยบายการตรวจราชการของหนวยงานแกผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการในฐานะหนวยรบตรวจดวย และจดทำารายงานผลการดำาเนนงานตามนโยบายการตรวจราชการในภาพรวมของจงหวด

6. หนวยงานทางการศกษาและสถานศกษาสงกดกระทรวงศกษาธการ ในเขตตรวจราชการท 17 และ 18 ซงเปนหนวยรบตรวจมหนาทจดเตรยมหลกฐานเอกสารและรายงานผลการดำาเนนงานตามนโยบายการตรวจราชการแกผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการรวมทงนำาขอเสนอแนะของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการไปดำาเนนงานเพอใหบรรลวตถประสงคตามนโยบาย

5

5. ผงกระบวนการสนบสนนการตรวจราชการ (Work Flow)

กจกรรม/ขนตอน(Activity/

Procedures)

ผงกระบวนการ(Flow Chart)

ขอกำาหนดทสำาคญ(Important

Specification)1. จดทำาและอนมตโครงการ

2. ศกษาและวเคราะหรวบรวมขอมลทเกยวของกบการตรวจราชการ3. จดทำาแผนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ

ตองจดทำาแผนการตรวจราชการและกำาหนดปฏทนการตรวจราชการในพนทเขตตรวจราชการภายในระยะเวลาทกำาหนด

4. ประสานงานกบเครอขายการตรวจราชการ เพอประชมประสานแผนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ

- ตองจดสงแผนการตรวจราชการไปใหหนวยรบตรวจไดรบทราบลวงหนาอยางนอย 1 สปดาหกอนการประชมประสานแผนการตรวจราชการ เพอใชเปนขอมลประกอบการพจารณารวมกน

ศกษาวเคราะห

จดทำาโครงการ

จดทำาแผนการ

ประสานเครอขายการตรวจราชการ

- ตองจดประชมประสานแผนการตรวจราชการ และมอบนโยบายการตรวจราชการภายในระยะเวลาทกำาหนด

5. ประชมประสานแผนการตรวจราชการและมอบโยบายการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ รวมทงกำาหนดปฏทนการตรวจราชการประจำาปงบประมาณ

6

กจกรรม/ขนตอน(Activity/

Procedures)

ผงกระบวนการ(Flow Chart)

ขอกำาหนดทสำาคญ(Important

Specification)6. จดสงแผนการตรวจของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการใหกบหนวยงานทเกยวของ

7. สงเครองมอการ - ในการลงพนทของผ

ประสานเครอขายการตรวจราชการ

สงแผนฯ ใหหนวย

ตรวจราชการฯ และรวมตรวจราชการกบผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ และเกบขอมลผลการดำาเนนงานตามประเดนการตรวจราชการ

ตรวจราชการกระทรวงศกษาธการควรมการแจงประสานงานใหหนวยงานรบตรวจทราบตงแตเนน ๆ- ตองจดสงเครองมอการตรวจราชการใหกบหนวยรบตรวจภายในระยะเวลาทกำาหนด- ตองรวบรวมแบบการตรวจราชการจากหนวยรบตรวจไดภายในระยะเวลาทกำาหนด

8. สรปรายงานผลการตรวจราชการเสนอผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการรบทราบ

- ตองสงรายงานผลการตรวจราชการใหสำานกตรวจราชการและตดตามประเมนผล สป. ไดทนตามระยะเวลาทกำาหนด

9. เผยแพรรายงานผลการตรวจราชการใหแกหนวยงานทเกยวของรบทราบ

7

เผยแพรรายงานผล

สรปรายงานผล

6. ขนตอนการปฏบตงาน (Procedure)

ท ผงกระบวนการ(Flow Chart)

รายละเอยดงาน

1 จดทำาโครงการ1. ไดรบแจงการจดสรรงบประมาณเพอใหดำาเนนการสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ2. จดทำารายละเอยดโครงการ/กจกรรมและกำาหนดแผนการดำาเนนการ3. เสนอศกษาธการภาค 17 ใหความเหนชอบและอนมตโครงการ4. นำาโครงการทไดรบการอนมตบรรจลงในแผนปฏบตราชการประจำาปของสำานกฯ

2 ศกษาวเคราะหขอมล1. จดทำาแบบสำารวจความตองการ2. สำารวจความตองการของผรบบรการและผมสวนไดสวนเสย3. สรปประเดนความตองการทสำารวจได4. รวบรวมขอมลนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการทเกยวของกบการจดทำาแผนตรวจราชการและการรายงานผลตรวจราชการ

3 จดทำาแผนการตรวจราชการ1. จดพมพแผนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ2. จดทำารางปฏทนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ3. จดทำารายชอทำาเนยบเครอขายการตรวจ

จดทำาโครงการ

ศกษาวเคราะห

จดทำาแผนการตรวจราชการ

ราชการในพนทตรวจราชการ4. จดทำาบนทกเสนอศกษาธการภาค 17 เพอลงนามหนงสอ5. สงแผนการตรวจราชการและกำาหนดปฏทนการตรวจราชการในเขตพนทตรวจราชการเสนอผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการใหความเหนชอบ

8



4 ประสานเครอขายการตรวจราชการ1. ประสานผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ เพอกำาหนดวนประชมประสานแผนการตรวจราชการและกำาหนดปฏทนการตรวจราชการ2. จดทำาหนงสอเชญเขารวมการประชม3. สงหนงสอเชญประชมใหเครอขายการตรวจราชการ รวมทงแจงอยางไมเปนทางการผานทางโทรสาร หรอ e-mail4. จดทำาเอกสารประกอบการประชม

5 ประชมประสานแผนการตรวจราชการ1. จดทำาบนทกขอยมเงนทดรองราชการเพอสำารองเปนคาใชจายในการดำาเนนการจดการประชม2. ประชมหนวยรบตรวจและกำาหนดปฏทนการตรวจราชการ

ประชมประสานแผนการตรวจ

ประสานเครอขาย การตรวจ

3. จดทำารายงานการประชม4. สงรายงานการประชมใหผเขารวมประชม5. รวบรวมเอกสารและหลกฐานประกอบการใชจายในการดำาเนนงาน6. จดทำาบนทกหกลางการสงใชเงนยมทดรองราชการ

6 สงแผนฯ ใหหนวยรบตรวจ1. จดทำาบนทกเสนอศกษาธการภาค 17 เพอลงนามในหนงสอนำาสง2. สงแผนการตรวจของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการใหกบหนวยงานทเกยวของ

7 สงเครองมอ รวมตรวจฯ และเกบขอมล1. จดทำาหนงสอราชการเพอจดสงเครองมอการตรวจราชการเสนอใหศกษาธการภาค 17 ลงนาม2. สงหนงสอราชการเพอนำาสงเครองมอการตรวจราชการใหหนวยงานทเกยวของ3. จดทำาบนทกขอยมเงนทดรองราชการเพอสำารองเปนคาใชจายในการดำาเนนการจดเกบขอมล4. กำาหนดพนททจะลงไปตรวจราชการฯ

9



5. จดทำาหนงสอราชการประสานกำาหนดการตรวจราชการใหหนวยรบตรวจทราบและเสนอใหศกษาธการภาค 17 ลงนาม6. สงหนงสอราชการประสานกำาหนดการตรวจราชการใหหนวยรบตรวจ

สงแผนฯ ใหหนวยรบ

สงเครองมอ รวมตรวจฯ และ

7. ลงพนทตรวจราชการรวมกบผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ8. เกบรวบรวมเครองมอทสงกลบคนมายงสำานกงาน และขอมลทไดจากการลงพนท9. รวบรวมเอกสารและหลกฐานประกอบการใชจายในการดำาเนนการจดเกบขอมล10. จดทำาบนทกหกลางการสงใชเงนยมทดรองราชการ

8 สรปรายงานผล1. ตรวจสอบความถกตองของขอมล2. สรปผลและจดทำารายงานการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการในพนท3. จดทำาบนทกเสนอรายงานแกผบรหารเพอทราบ

9 เผยแพรและรายงานผลการตรวจ1. จดทำาหนงสอราชการเพอเผยแพรเอกสารรายงานการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการในพนท2. จดทำาบนทกเสนอศกษาธการภาค 17 ลงนามในหนงสอ3. สงหนงสอราชการแจงเผยแพรเอกสารรายงานการตรวจราชการฯ ใหหนวยงานทเกยวของทราบ

เผยแพรและรายงานผลการ

สรปรายงานผล

10

7. มาตรฐานการปฏบตงาน (Work Standard) 1. มการจดทำาแผนการตรวจราชการและกำาหนดปฏทนการตรวจ

ราชการในพนทเขตตรวจราชการภายหลงจากไดรบแผนจากสำานกตรวจราชการและตดตามประเมนผล สป. ภายใน 15 วนทำาการ

2. มการจดสงแผนการตรวจราชการไปใหหนวยรบตรวจไดรบทราบลวงหนา อยางนอย 1 สปดาหกอนการประชมประสานแผนการตรวจราชการ

3. มการจดประชมประสานแผนการตรวจราชการ และมอบนโยบายการตรวจราชการ ตามทผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการกำาหนด

4. มการแจงประสานกำาหนดการลงพนทตรวจราชการใหหนวยรบตรวจในพนทรบทราบอยางนอย 7 วนทำาการกอนการลงตรวจราชการ

5. จดสงเครองมอการตรวจราชการใหหนวยรบตรวจในพนทได ภายใน 5 วนทำาการกอนลงพนทตรวจจรงไดครบทกหนวยรบตรวจ (รอยละ 100)

6. เกบรวบรวมแบบการตรวจราชการจากหนวยรบตรวจไดไมนอยกวารอยละ 80 จากหนวยงานทเกยวของทงหมด

7. มการจดสงรายงานผลการตรวจราชการใหสำานกตรวจราชการและตดตามประเมนผล สป. ไดทนภายในวนท 15 ตลาคมของปงบประมาณ

118. ระบบการตดตามประเมนผล (Evaluation)

ตวชวดภายในกระบวนการ

(In-process KPI)

ความถ

แนวทางการประเมน วธการประเมน

1. มการจดทำาแผนการตรวจราชการและกำาหนดปฏทนการตรวจราชการในพนทเขตตรวจราชการภายในไตรมาสท 1 ของปงบประมาณ

รายป

- พจารณาจากการดำาเนนงานของผรบผดชอบวามการจดทำาแผนการตรวจราชการและกำาหนดปฏทนการตรวจราชการในพนทเขตตรวจราชการไดตาม ระยะเวลาทกำาหนดหรอไม

- ตรวจสอบจากวนทไดจดประชมตามทระบไวในรายงานการประชม หรอวนทตามทไดระบไวในหนงสอเสนอขอความเหนชอบแผนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวง-ศกษาธการในเขตตรวจราชการประจำาปงบประมาณ

2. มการจดสงแผนการตรวจราชการไปใหหนวยรบตรวจไดรบทราบลวงหนา อยางนอย 1 สปดาหกอนการประชมประสานแผนการตรวจ

รายป

- พจารณาจากการดำาเนนงานของผรบผดชอบวามการจดสงแผนการตรวจราชการไปใหหนวยรบตรวจไดรบทราบลวงหนากอนการประชม

- ตรวจสอบจากวนทตามทไดระบไวในหนงสอนำาสงแผนการตรวจราชการไปใหหนวยรบตรวจโดยเปรยบเทยบกบวนทได

ราชการ ประสานแผนการตรวจไดตามระยะเวลาทกำาหนดหรอไม

จดการประชมตามทระบไวในสรปรายงานการประชม

3. มการจดประชมประสานแผนการตรวจราชการ และมอบนโยบายการตรวจราชการภายในไตรมาสท 1 ของปงบประมาณ

รายป

- พจารณาจากการดำาเนนงานของผรบผดชอบวามการจดประชมประสานแผนการตรวจราชการ และมอบนโยบายการตรวจราชการไดตามระยะเวลาทกำาหนดหรอไม

- ตรวจสอบจากวนทไดจดการประชมตามทระบไวในสรปรายงานการประชม

4. มการแจงประสานกำาหนดการลงพนทตรวจราชการใหหนวยรบตรวจในพนทไดรบทราบ อยางนอย 7 วนทำาการกอนการลงตรวจราชการ

รายครงป

- พจารณาจากการดำาเนนงานของผรบผดชอบวาไดมการแจงประสานกำาหนดการลงพนทตรวจราชการใหหนวยรบตรวจในพนทไดรบทราบกอนการลงตรวจราชการไดภายในระยะเวลาทกำาหนดหรอไม

- ตรวจสอบจากวนทตามทไดระบไวในหนงสอแจงประสานกำาหนดการลงพนทตรวจราชการไปใหหนวยรบตรวจในพนทรบทราบโดยเปรยบเทยบกบวนทลงพนทรวมตรวจราชการกบผตรวจราชการจรง

12

ตวชวดภายในกระบวนการ

(In-process KPI)

ความถ

แนวทางการประเมน วธการประเมน

5. รอยละของหนวย ราย - พจารณาจาก - ตรวจสอบจากวน

รบตรวจในพนททผรบผดชอบสามารถจดสงเครองมอการตรวจราชการใหกบหนวยรบตรวจไดภายในระยะเวลาทกำาหนด

ครงป

จำานวนหนวยรบตรวจในพนททไดจดสงเครองมอการตรวจราชการใหภายในระยะเวลาทกำาหนดโดยคดเทยบจากจำานวนหนวยรบตรวจในพนททงหมด

ทตามทไดระบไวในหนงสอนำาสงเครองมอการตรวจราชการใหหนวยรบตรวจในพนทโดยเปรยบเทยบกบระยะเวลาทกำาหนด

6. รอยละของแบบการตรวจราชการทจดเกบรวบรวมจากหนวยรบตรวจไดภายในระยะเวลาทกำาหนด


- พจารณาจากจำานวนหนวยรบตรวจในพนทตามทรวบรวมแบบการตรวจราชการไดภายในระยะเวลาทกำาหนดโดยคดเทยบจากจำานวนหนวยรบตรวจในพนททงหมด

- ตรวจสอบจากวนทตามทหนวยรบตรวจไดจดสงแบบการตรวจราชการกลบคนมาใหโดยเปรยบเทยบกบระยะเวลาทกำาหนด

7. มการจดสงรายงานผลการตรวจราชการใหสำานกตรวจราชการและตดตามประเมนผล สป. ไดทนตามระยะเวลาทกำาหนด


- พจารณาจากการดำาเนนงานของผรบผดชอบวามการจดสงรายงานผลการตรวจราชการใหสำานกตรวจราชการและตดตามประเมนผล สป. ไดตามระยะเวลาทกำาหนดหรอไม

- ตรวจสอบจากวนทตามทไดระบไวในหนงสอนำาสงรายงานผลการตรวจราชการไปใหสำานกตรวจราชการและตดตามประเมนผล สป. โดยเปรยบเทยบกบระยะเวลาทกำาหนด

9. เอกสารอางอง (Reference Document) 1.สำานกงานศกษาธการภาค 2, การวเคราะหกระบวนการหลก 10

กระบวนการ. พษณโลก : สำานกงาน ศกษาธการภาค 2, 2558. (อดสำาเนา)2.สำานกงานปลดกระทรวงศกษาธการ,โครงการพฒนาเครอขาย

สนบสนนการตรวจราชการและตดตามประเมนผลระดบจงหวดของกระทรวงศกษาธการ ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2548. กรงเทพฯ : สำานกตรวจราชการและตดตามประเมนผล,2558. (อดสำาเนา)

3.สำานกงานปลดกระทรวงศกษาธการ, คมอการปฏบตงานของหนวยสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ. กรงเทพฯ:สำานกตรวจราชการและตดตามประเมนผล, 2558. (อดสำาเนา)

13

10. แบบฟอรมทใชในการปฏบตงาน (Form)

1. แบบรายงานการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการงวดท 1 ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2559

2. แบบรายงานการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการงวดท 2 ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2559

3. แบบรายงานผลการตรวจราชการแบบบรณาการเพอขบเคลอนประเดนนโยบายสำาคญ การจดการขยะมลฝอยและสงแวดลอมตามแผนการตรวจราชการแบบบรณาการ ของผตรวจราชการประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 รอบท 1

4.แบบรายงานผลการตรวจราชการแบบบรณาการเพอขบเคลอนประเดนนโยบายสำาคญ การจดการขยะมลฝอยและสงแวดลอมตามแผนการตรวจราชการแบบบรณาการ ของผตรวจราชการประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 รอบท 2

ภาคผนวก

แบบฟอรมทใชในการปฏบตงาน

15

1.แบบรายงานการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ งวดท 1

ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2559

แบบรายงานการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการงวดท 1 ประจำาป

งบประมาณ พ.ศ. 2559

เครองมอการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการรอบท 1 (ตลาคม 2558 – มนาคม 2559)ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2559 กรอบการจดทำา : แบบรายงานการตรวจราชการของผตรวจราชการประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 จดทำาขนเพอใชเปนเครองมอการตรวจราชการ เพอรบทราบผลความกาวหนา ความสำาเรจ ปญหา/อปสรรค และขอเสนอแนะ การดำาเนนงานตามนโยบายการตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ ประกอบดวย นโยบายและหนวยงานทจดเกบขอมลดงตอไปน

ท นโยบาย หนวยงาน (สงกด)1 การแกปญหาการอานไมออกเขยนไมได สพฐ.,(สพป.), สช.2 การแกปญหาการออกกลางคน สพฐ.,

16

แบบรายงานการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการงวดท 1 ประจำาป

งบประมาณ พ.ศ. 2559

เครองมอการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการรอบท 1 (ตลาคม 2558 – มนาคม 2559)ประจำาปงบประมาณ พ.ศ.2559 กรอบการจดทำา : แบบรายงานการตรวจราชการของผตรวจราชการประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 จดทำาขนเพอใชเปนเครองมอการตรวจราชการ เพอรบทราบผลความกาวหนา ความสำาเรจ ปญหา/อปสรรค และขอเสนอแนะ การดำาเนนงานตามนโยบายการตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ ประกอบดวย นโยบายและหนวยงานทจดเกบขอมลดงตอไปน

ท นโยบาย หนวยงาน (สงกด)1 การแกปญหาการอานไมออกเขยนไมได สพฐ.,(สพป.), สช.2 การแกปญหาการออกกลางคน สพฐ.,

คำาชแจง

แบบ ผตร. 1/2559 (แบบรายงานความกาวหนา หรอความสำาเรจตามนโยบายการตรวจราชการประจำาปงบประมาณ 2559) ประกอบดวย

1) ชอนโยบาย/ประเดนการตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ หมายถง นโยบายหรอประเดน การตรวจราชการทผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ ในฐานะผสอดสองดแลแทนรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ และผบรหารในระดบสงของกระทรวงศกษาธการ ตามคำาสงกระทรวงศกษาธการ ท สป 1558/2558 เรองนโยบายการตรวจราชการ ประจำาปงบประมาณ 2559

2) หนวยงาน หมายถง สพป., สพม., สช., กศน., สอศ., หรอหนวยงานทสงกวาสถานศกษา ทเปนหนวยรบตรวจตามทผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการกำาหนดตามแผนปฏบตการตรวจราชการประจำาป พ.ศ. 2559

3) เปาหมาย หมายถง สงทหนวยงานกำาหนดไวกอนการดำาเนนการตามแผนงานโครงการ/กจกรรม ตามนโยบาย/ประเดนการตรวจราชการ

4) ผลการดำาเนนการ หมายถง ความกาวหนาหรอความสำาเรจตามนโยบาย/ประเดนการตรวจราชการ โดยการวเคราะห สงเคราะห สรปกระบวนการและผลลพธของการดำาเนนงานทสถานศกษาดำาเนนการ (ทงเชงปรมาณ/คณภาพ)

5) ปญหา/อปสรรคทพบในการดำาเนนงาน หมายถง สภาพปญหาและ

1717

คำาชแจง

แบบ ผตร. 1/2559 (แบบรายงานความกาวหนา หรอความสำาเรจตามนโยบายการตรวจราชการประจำาปงบประมาณ 2559) ประกอบดวย

1) ชอนโยบาย/ประเดนการตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ หมายถง นโยบายหรอประเดน การตรวจราชการทผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ ในฐานะผสอดสองดแลแทนรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ และผบรหารในระดบสงของกระทรวงศกษาธการ ตามคำาสงกระทรวงศกษาธการ ท สป 1558/2558 เรองนโยบายการตรวจราชการ ประจำาปงบประมาณ 2559

2) หนวยงาน หมายถง สพป., สพม., สช., กศน., สอศ., หรอหนวยงานทสงกวาสถานศกษา ทเปนหนวยรบตรวจตามทผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการกำาหนดตามแผนปฏบตการตรวจราชการประจำาป พ.ศ. 2559

3) เปาหมาย หมายถง สงทหนวยงานกำาหนดไวกอนการดำาเนนการตามแผนงานโครงการ/กจกรรม ตามนโยบาย/ประเดนการตรวจราชการ

4) ผลการดำาเนนการ หมายถง ความกาวหนาหรอความสำาเรจตามนโยบาย/ประเดนการตรวจราชการ โดยการวเคราะห สงเคราะห สรปกระบวนการและผลลพธของการดำาเนนงานทสถานศกษาดำาเนนการ (ทงเชงปรมาณ/คณภาพ)

5) ปญหา/อปสรรคทพบในการดำาเนนงาน หมายถง สภาพปญหาและ

แบบ ผตร.1/2559

แบบรายงานการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2559

(ความกาวหนา และความสำาเรจตามนโยบายการตรวจราชการ)1.การแกปญหาการอานไมออกเขยนไมได1.1 หนวยงานไดดำาเนนการแกปญหาการอานไมออกเขยนไมได และการอาน

ไมคลอง เขยนไมคลองอยางไร

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

.......................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………1.2 ผลการดำาเนนการตามนโยบายการแกปญหาการอานไมออกเขยนไมได

และการอานไมคลอง เขยนไมคลองจำานวนและรอยละของสถานศกษาและนกเรยน ชน ป.1 – ป.6 ทอานไมออกเขยนไมไดและอานไมคลอง เขยนไมคลองเปรยบเทยบในปการศกษา 2557–2558

จำานวน จำานวน สถานศกษา จำานวนจำานวนนกเรยน

18


แบบรายงานการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2559

(ความกาวหนา และความสำาเรจตามนโยบายการตรวจราชการ)1.การแกปญหาการอานไมออกเขยนไมได1.1 หนวยงานไดดำาเนนการแกปญหาการอานไมออกเขยนไมได และการอาน

ไมคลอง เขยนไมคลองอยางไร

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

.......................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………1.2 ผลการดำาเนนการตามนโยบายการแกปญหาการอานไมออกเขยนไมได

และการอานไมคลอง เขยนไมคลองจำานวนและรอยละของสถานศกษาและนกเรยน ชน ป.1 – ป.6 ทอานไมออกเขยนไมไดและอานไมคลอง เขยนไมคลองเปรยบเทยบในปการศกษา 2557–2558

จำานวน จำานวน สถานศกษา จำานวนจำานวนนกเรยน

1.4ปญหา/อปสรรคทสำาคญทตองไดรบการแกไขหรอพฒนาและขอเสนอแนะ(ระดบสถานศกษาระดบหนวยงาน ระดบกระทรวง)

ปญหา/อปสรรค(ระดบสถานศกษา ระดบหนวยงานระดบกระทรวง)

ขอเสนอแนะ(ระดบสถานศกษา ระดบหนวย

งานระดบกระทรวง)

2. การแกปญหาการออกกลางคน 2.1 หนวยงานไดดำาเนนการแกปญหาการออกกลางคนอยางไร

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.2 ผลการดำาเนนการตามนโยบายการแกปญหาเดกออกกลางคนจำานวนและรอยละของนกเรยน นกศกษาป.1–ม.6 และ ปวช.,ปวส. ทมปญหาการออกกลางคนเปรยบเทยบในปการศกษา 2557-2558

ระดบ / ชน

ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558 +เพม/-ลดคดเปนรอยละ

จำานวนนกเรย

นทงหม

ด (คน)

เปาหมาย(คน)

ผลการดำาเนนการ จำานวน

นกเรยนทงหมด (คน)


ผลการดำาเนนการ

จำานวนนกเรยนทงหมด (คน)

คนรอยละ


คน รอยละ

ป.1-ป.3ป.4-ป.6ม.1-

19

20

1.4ปญหา/อปสรรคทสำาคญทตองไดรบการแกไขหรอพฒนาและขอเสนอแนะ(ระดบสถานศกษาระดบหนวยงาน ระดบกระทรวง)


ขอเสนอแนะ(ระดบสถานศกษา ระดบหนวย

งานระดบกระทรวง)

2. การแกปญหาการออกกลางคน 2.1 หนวยงานไดดำาเนนการแกปญหาการออกกลางคนอยางไร

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.2 ผลการดำาเนนการตามนโยบายการแกปญหาเดกออกกลางคนจำานวนและรอยละของนกเรยน นกศกษาป.1–ม.6 และ ปวช.,ปวส. ทมปญหาการออกกลางคนเปรยบเทยบในปการศกษา 2557-2558

ระดบ / ชน

ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558 +เพม/-ลดคดเปนรอยละ

จำานวนนกเรย

นทงหม

ด (คน)


ผลการดำาเนนการ จำานวน

นกเรยนทงหมด (คน)


ผลการดำาเนนการ

จำานวนนกเรยนทงหมด (คน)



คน รอยละ

ป.1-ป.3ป.4-ป.6ม.1-

3.3 รายชอสถานศกษาทเปนแบบอยางทดทมการพฒนานกเรยนใหมทกษะการคดวเคราะหสรางสรรค(ระบชอสถานศกษา อำาเภอ จงหวด) และวธการ/กจกรรมทไดดำาเนนการ

2.4 ปญหา/อปสรรคทสำาคญทตองไดรบการแกไขหรอพฒนาและขอเสนอแนะ(ระดบสถานศกษาระดบหนวยงาน ระดบกระทรวง)


ขอเสนอแนะ(ระดบสถานศกษา ระดบหนวยงาน

ระดบกระทรวง)

หมายเหต : หนวยงาน หมายถง หนวยรบตรวจราชการ

3. การพฒนานกเรยนใหมทกษะการคดวเคราะหสรางสรรค

3.1 หนวยงานมการดำาเนนการในการพฒนานกเรยน นกศกษาใหมทกษะการคดวเคราะหสรางสรรคอยางไร

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

...................................................3.2 ผลการดำาเนนการในการพฒนานกเรยนใหมทกษะการคดวเคราะห

สรางสรรคจำานวนรอยละของสถานศกษาทผานการประเมนของ สมศ.ตามตวชวดท 4มาตรฐานการคดอยางเปนระบบคดสรางสรรคของนกเรยนโดยเปรยบเทยบ รอบท 2 และรอบท 3

การประเมนรอบท 2 การประเมนรอบท 3

สถานศกษาท

สถานศกษาทผานการประเมน

สถานศกษาท

สถานศกษาทผานการประเมน

คดเปน คดเปนรอย

21

18

3.3 รายชอสถานศกษาทเปนแบบอยางทดทมการพฒนานกเรยนใหมทกษะการคดวเคราะหสรางสรรค(ระบชอสถานศกษา อำาเภอ จงหวด) และวธการ/กจกรรมทไดดำาเนนการ

5.การพฒนาครดานเทคนค ทกษะการจดการเรยนการสอนททำาใหเรยนอยางสนก และมความสขตอการเรยนร

5.1 หนวยงานมโครงการ/กจกรรมการพฒนาครดานเทคนค ทกษะการจดการเรยนการสอนททำาใหเรยนอยางสนกและมความสขตอการเรยนรอยางไร

22

5.การพฒนาครดานเทคนค ทกษะการจดการเรยนการสอนททำาใหเรยนอยางสนก และมความสขตอการเรยนร

5.1 หนวยงานมโครงการ/กจกรรมการพฒนาครดานเทคนค ทกษะการจดการเรยนการสอนททำาใหเรยนอยางสนกและมความสขตอการเรยนรอยางไร

6. การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ6.1 หนวยงานมการสงเสรมสนบสนนในการพฒนาทกษะภาษาองกฤษให

กบสถานศกษาในสงกดอยางไร

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

...................................................

............................................................................................

23

6. การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ6.1 หนวยงานมการสงเสรมสนบสนนในการพฒนาทกษะภาษาองกฤษให

กบสถานศกษาในสงกดอยางไร

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

...................................................

............................................................................................

6.3 รายชอสถานศกษาทเปนแบบอยางทดทมผลสมฤทธและนกเรยนสามารถสอสารภาษาองกฤษ(ระบชอสถานศกษา อำาเภอ จงหวด) และวธการ/กจกรรมทไดดำาเนนการ

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

................................................................................

............................................................................................

..................................................................................6.4 ปญหา/อปสรรคทสำาคญทตองไดรบการแกไขหรอพฒนาและขอเสนอ

แนะ(ระดบสถานศกษาระดบหนวยงาน ระดบกระทรวง)

24

6.3 รายชอสถานศกษาทเปนแบบอยางทดทมผลสมฤทธและนกเรยนสามารถสอสารภาษาองกฤษ(ระบชอสถานศกษา อำาเภอ จงหวด) และวธการ/กจกรรมทไดดำาเนนการ

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

................................................................................

............................................................................................

..................................................................................6.4 ปญหา/อปสรรคทสำาคญทตองไดรบการแกไขหรอพฒนาและขอเสนอ

แนะ(ระดบสถานศกษาระดบหนวยงาน ระดบกระทรวง)

7.3 รายชอสถานศกษาทเปนแบบอยางทดทมการจดกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลารของนกเรยน(ระบชอสถานศกษา อำาเภอ จงหวด) แตละแหงมวธการ/กจกรรมทไดดำาเนนการ

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

...........................................................................7.4 ปญหา/อปสรรคทสำาคญทตองไดรบการแกไขหรอพฒนาและขอเสนอ

แนะ(ระดบสถานศกษา ระดบหนวยงาน ระดบกระทรวง)

ปญหา/อปสรรค (ระดบสถานศกษา ระดบหนวยงานระดบ

กระทรวง)



25

7.3 รายชอสถานศกษาทเปนแบบอยางทดทมการจดกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลารของนกเรยน(ระบชอสถานศกษา อำาเภอ จงหวด) แตละแหงมวธการ/กจกรรมทไดดำาเนนการ

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

...........................................................................7.4 ปญหา/อปสรรคทสำาคญทตองไดรบการแกไขหรอพฒนาและขอเสนอ

แนะ(ระดบสถานศกษา ระดบหนวยงาน ระดบกระทรวง)

ปญหา/อปสรรค (ระดบสถานศกษา ระดบหนวยงานระดบ

กระทรวง)



8.3 รายชอสถานศกษาทเปนแบบอยางทดทมการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม(ระบชอสถานศกษา อำาเภอ จงหวด) แตละแหงมวธการ/กจกรรมทไดดำาเนนการ

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

..............................................8.4 ปญหา/อปสรรคทสำาคญทตองไดรบการแกไขหรอพฒนาและขอ

เสนอแนะ(ระดบสถานศกษา ระดบหนวยงาน ระดบกระทรวง)

ปญหา/อปสรรค (ระดบสถานศกษา ระดบหนวยงานระดบกระทรวง)



26

8.3 รายชอสถานศกษาทเปนแบบอยางทดทมการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม(ระบชอสถานศกษา อำาเภอ จงหวด) แตละแหงมวธการ/กจกรรมทไดดำาเนนการ

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

.............................................................................................

..............................................8.4 ปญหา/อปสรรคทสำาคญทตองไดรบการแกไขหรอพฒนาและขอ

เสนอแนะ(ระดบสถานศกษา ระดบหนวยงาน ระดบกระทรวง)

ปญหา/อปสรรค (ระดบสถานศกษา ระดบหนวยงานระดบกระทรวง)



9.3 ความรวมมอระหวางสถานศกษาสายสามญศกษากบสถานศกษาอาชวศกษา

ประเภท

ชอสถานศกษา

สายสามญศกษา

ชอสถานศกษาอาชวศกษา

สาขาวชาทจด

ขยายโอกาส

มธยมศกษา

9.4 รายชอสถานศกษาสายสามญศกษาทเปนแบบอยางทดทมการจดการศกษาในระบบทวศกษา

(ระบชอสถานศกษา อำาเภอ จงหวด) และวธการ/กจกรรมทไดดำาเนนการ

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

27

9.3 ความรวมมอระหวางสถานศกษาสายสามญศกษากบสถานศกษาอาชวศกษา

ประเภท

ชอสถานศกษา

สายสามญศกษา

ชอสถานศกษาอาชวศกษา

สาขาวชาทจด

ขยายโอกาส

มธยมศกษา

9.4 รายชอสถานศกษาสายสามญศกษาทเปนแบบอยางทดทมการจดการศกษาในระบบทวศกษา

(ระบชอสถานศกษา อำาเภอ จงหวด) และวธการ/กจกรรมทไดดำาเนนการ

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

10.2 ผลการดำาเนนการพฒนาการเรยนรเกยวกบการจดการขยะ จำานวนและรอยละของสถานศกษาทเขารวมโครงการ/กจกรรมพฒนาการเรยนรเกยวกบการจดการขยะแบบครบวงจร ในปการศกษา 2557–2558

ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558

เปาหมาย(แหง)

ผลการดำาเนนการ(แหง)


ผลการดำาเนนการ (แหง)

จำานวน(แหง)

คดเปนรอยละจากเปาหมาย

คดเปนรอยละ

จากสถานศกษา

ทงหมด





ทงหมด

หมายเหต : จำานวนสถานศกษาทงหมด.................................แหง

10.3 รายชอสถานศกษาทเปนแบบอยางทดทมการเรยนรเกยวกบการจดการขยะแบบครบวงจร (ระบชอสถานศกษา อำาเภอ จงหวด)และวธการ/กจกรรมทไดดำาเนนการ

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

........................................................................10.4ปญหาขอจำากดในการดำาเนนการจดการขยะมลฝอย และขอคดเหนและขอเสนอแนะ

10.4.1 ปญหาและขอจำากดในการดำาเนนการ

28

2.แบบรายงานการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการงวดท 2

ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2559

10.2 ผลการดำาเนนการพฒนาการเรยนรเกยวกบการจดการขยะ จำานวนและรอยละของสถานศกษาทเขารวมโครงการ/กจกรรมพฒนาการเรยนรเกยวกบการจดการขยะแบบครบวงจร ในปการศกษา 2557–2558

ปการศกษา 2557 ปการศกษา 2558


ผลการดำาเนนการ(แหง)


ผลการดำาเนนการ (แหง)





ทงหมด





ทงหมด

หมายเหต : จำานวนสถานศกษาทงหมด.................................แหง

10.3 รายชอสถานศกษาทเปนแบบอยางทดทมการเรยนรเกยวกบการจดการขยะแบบครบวงจร (ระบชอสถานศกษา อำาเภอ จงหวด)และวธการ/กจกรรมทไดดำาเนนการ

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

........................................................................10.4ปญหาขอจำากดในการดำาเนนการจดการขยะมลฝอย และขอคดเหนและขอเสนอแนะ

10.4.1 ปญหาและขอจำากดในการดำาเนนการ


แบบรายงานการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการงวดท 2 ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2559

(ความกาวหนา และความสำาเรจตามนโยบายการตรวจราชการ)1. การแกปญหาการอานไมออกเขยนไมได

ผลการดำาเนนงานตามนโยบาย

1.1 ผลการดำาเนนการเมอสนปการศกษา 2558 ตามนโยบายการแกปญหาการอานไมออกเขยนไมได และการอานไมคลอง เขยนไมคลองในภาพรวมในปการศกษา 2557 - 2558

จำานวนสถานศกษาและนกเรยนชน ป.1 – ป.6 ทอานไมออกเขยนไมได และอานไมคลอง เขยนไมคลอง เปรยบเทยบในปการศกษา 2557 และปการศกษา 2558

การดำาเนนงานการแกปญหา

ระดบชน

จำานวน สถานศกษา

ทมนกเรยนทอานไมออก เขยน

ไมได (แหง)

จำานวนนกเรยนทอานไมออก

เขยนไมได(คน)

ป 57 ป 58 ป 57 ป 58การอานไมออก

เขยนไมได ป.1ป.3

29


แบบรายงานการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการงวดท 2 ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2559

(ความกาวหนา และความสำาเรจตามนโยบายการตรวจราชการ)1. การแกปญหาการอานไมออกเขยนไมได


1.1 ผลการดำาเนนการเมอสนปการศกษา 2558 ตามนโยบายการแกปญหาการอานไมออกเขยนไมได และการอานไมคลอง เขยนไมคลองในภาพรวมในปการศกษา 2557 - 2558

จำานวนสถานศกษาและนกเรยนชน ป.1 – ป.6 ทอานไมออกเขยนไมได และอานไมคลอง เขยนไมคลอง เปรยบเทยบในปการศกษา 2557 และปการศกษา 2558

การดำาเนนงานการแกปญหา

ระดบชน

จำานวน สถานศกษา

ทมนกเรยนทอานไมออก เขยน

ไมได (แหง)

จำานวนนกเรยนทอานไมออก

เขยนไมได(คน)

ป 57 ป 58 ป 57 ป 58การอานไมออก

เขยนไมได ป.1ป.3

1.3 ปญหา/อปสรรคทสำาคญและขอเสนอแนะ (ถาม)

ปญหา/อปสรรค ขอเสนอแนะ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.4 ขอเสนอแนะของผตรวจราชการทไดใหขอเสนอแนะไวในงวดท 1/2559 (ถาม)

1.4.1 หนวยรบตรวจมการดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผตรวจราชการทใหไวอยางไรบาง

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

..........................................1.4.2 มขอเสนอแนะใดของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการท

ไมสามารถนำาไปสการปฏบตได และเพราะเหตใด.................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

...................................................

30



…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………



............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

..........................................1.4.2 มขอเสนอแนะใดของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการท


............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

...................................................

2. การแกปญหาการออกกลางคน


2.1 ผลการดำาเนนการตามนโยบายการแกปญหาเดกออกกลางคน จำานวนนกเรยน นกศกษา ป.1 – ม.6, ปวช .และ ปวส. ทมปญหาการออก

กลางคนในปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559 ในภาพรวม พบวา

สาเหตการออกกลางคน

จำานวนนกเรยน / นกศกษาทออกกลางคน (คน)ปการศกษา 2558 ปการศกษา 2559

ชวงชน ชวงชน

ป.1-ป 3

ป.4-ป.6

ม.1-ม.3

ม.4-ม.6

ปวช.

ปวส..

ป.1-ป.3

ป.4-ป.6

ม.1-ม.3

ม.4-ม.6

ปวช.

ปวส.

ฐานะยากจนมปญหา

ครอบครวสมรส

มปญหาในการปรบตว

ตองคด/ถกจบเจบปวย/อบตเหต

อพยพตามผปกครอง

ประกอบอาชพอนๆ ระบ............................

รวม

* ขอมลปการศกษา 2559 ระบขอมล ณ 30 กรกฎาคม 25592.2 ในปการศกษา 2559 หนวยงานไดดำาเนนการแกปญหาการออกกลาง

คนอยางไร.......................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

31

32

2. การแกปญหาการออกกลางคน


2.1 ผลการดำาเนนการตามนโยบายการแกปญหาเดกออกกลางคน จำานวนนกเรยน นกศกษา ป.1 – ม.6, ปวช .และ ปวส. ทมปญหาการออก

กลางคนในปการศกษา 2558 และปการศกษา 2559 ในภาพรวม พบวา

สาเหตการออกกลางคน

จำานวนนกเรยน / นกศกษาทออกกลางคน (คน)ปการศกษา 2558 ปการศกษา 2559

ชวงชน ชวงชน

ป.1-ป 3

ป.4-ป.6

ม.1-ม.3

ม.4-ม.6

ปวช.

ปวส..

ป.1-ป.3

ป.4-ป.6

ม.1-ม.3

ม.4-ม.6

ปวช.

ปวส.

ฐานะยากจนมปญหา

ครอบครวสมรส

มปญหาในการปรบตว

ตองคด/ถกจบเจบปวย/อบตเหต

อพยพตามผปกครอง

ประกอบอาชพอนๆ ระบ............................

รวม

* ขอมลปการศกษา 2559 ระบขอมล ณ 30 กรกฎาคม 25592.2 ในปการศกษา 2559 หนวยงานไดดำาเนนการแกปญหาการออกกลาง

คนอยางไร.......................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................



............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

........................................2.4.2 มขอเสนอแนะใดของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการท


............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

...................................................2.5 ผลการดำาเนนงานทสามารถเปนแบบอยางทดได(Best Practice)

(ระบ 3 ผลงาน/กจกรรม)

รายชอสถานศกษา ทตง(อำาเภอ/จงหวด)

รปแบบ/หลกการ/วธการ

1……………………………………………2……………………………………………3………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.3ปญหา/อปสรรคทสำาคญและขอเสนอแนะ (ถาม)


33



4. การปลกฝงคณลกษณะในเรองการรจกหนาทของตนเอง


4.1 ผลการดำาเนนการปลกฝงคณลกษณะในเรองการรจกหนาทของตนเอง เมอสนสดปการศกษา 2558ในภาพรวมสถานศกษามการดำาเนนโครงการ/กจกรรมสำาคญทเกยวกบการปลกฝงคณลกษณะในเรองการรจกหนาทของตนเองใหกบนกเรยนอยางไร

34

4. การปลกฝงคณลกษณะในเรองการรจกหนาทของตนเอง


4.1 ผลการดำาเนนการปลกฝงคณลกษณะในเรองการรจกหนาทของตนเอง เมอสนสดปการศกษา 2558ในภาพรวมสถานศกษามการดำาเนนโครงการ/กจกรรมสำาคญทเกยวกบการปลกฝงคณลกษณะในเรองการรจกหนาทของตนเองใหกบนกเรยนอยางไร

4.5 ผลการดำาเนนงานทสามารถเปนแบบอยางทดได(Best Practice) (ระบ 3 ผลงาน/กจกรรม)



1……………………………………………2…………………………………………

………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

35




1……………………………………………2…………………………………………

………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………



............................................

.......................................

............................................

.......................................

............................................

.......................................

..........................................

.........................................

..........................................

.........................................

..........................................

..........................................

5.4 ขอเสนอแนะของผตรวจราชการทไดใหขอเสนอแนะไวในงวดท

36



............................................

.......................................

............................................

.......................................

............................................

.......................................

..........................................

.........................................

..........................................

.........................................

..........................................

..........................................


6. การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ


6.1 ผลการดำาเนนการการพฒนาทกษะภาษาองกฤษ

6.1.1 จำานวนและรอยละของสถานศกษาทมผลคะแนนเฉลย O-net วชาภาษาองกฤษตงแต 30 คะแนนถงคะแนนสงสด ในปการศกษา 2558 ในภาพรวม

ระดบชน

คาเฉลยรวมของเขตพนท

สถานศกษาทมผล O-net

คะแนนเฉลยตงแต 30 คะแนน ถง

คะแนนสงสด

สถานศกษาทมผล O-net คะแนนเฉลยตงแต 40 คะแนน ถงคะแนนสงสด


คะแนนเฉลยตงแต 50 คะแนน

ถงคะแนนสงสด

จำานวน

คดเปนรอยละ จำานว

น


นคดเปนรอย

ละ จาก

37

6. การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ


6.1 ผลการดำาเนนการการพฒนาทกษะภาษาองกฤษ

6.1.1 จำานวนและรอยละของสถานศกษาทมผลคะแนนเฉลย O-net วชาภาษาองกฤษตงแต 30 คะแนนถงคะแนนสงสด ในปการศกษา 2558 ในภาพรวม

ระดบชน

คาเฉลยรวมของเขตพนท


คะแนนเฉลยตงแต 30 คะแนน ถง

คะแนนสงสด

สถานศกษาทมผล O-net คะแนนเฉลยตงแต 40 คะแนน ถงคะแนนสงสด


คะแนนเฉลยตงแต 50 คะแนน

ถงคะแนนสงสด

จำานวน


น


นคดเปนรอย

ละ จาก

6.2 ในปการศกษา 2559 หนวยงานมรปแบบวธการสงเสรมสนบสนนในการพฒนาทกษะภาษาองกฤษใหกบสถานศกษาในสงกดอยางไร

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................



............................................

.......................................

............................................

.......................................

............................................

.......................................

..........................................

.........................................

..........................................

.........................................

..........................................

..........................................


38

6.2 ในปการศกษา 2559 หนวยงานมรปแบบวธการสงเสรมสนบสนนในการพฒนาทกษะภาษาองกฤษใหกบสถานศกษาในสงกดอยางไร

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................



............................................

.......................................

............................................

.......................................

............................................

.......................................

..........................................

.........................................

..........................................

.........................................

..........................................

..........................................


7. การลดเวลาเรยนเพมเวลารของนกเรยน


7.1 จำานวนสถานศกษาทเขารวมโครงการลดเวลาเรยน เพมเวลาร ในสงกด

สงกดปการศกษา

2558 จำานวน (แหง)(ก)

ปการศกษา 2559จำานวน

(ก)+(ข)(ก)+(ข)คดเปนรอยละของโรงเรยนทงหมด

เปาหมาย จำานวน (แหง)

ดำาเนนการได จำานวน

(แหง)(ข)

สพป.................สพม..................สช.จว.......

39

7. การลดเวลาเรยนเพมเวลารของนกเรยน


7.1 จำานวนสถานศกษาทเขารวมโครงการลดเวลาเรยน เพมเวลาร ในสงกด

สงกดปการศกษา

2558 จำานวน (แหง)(ก)

ปการศกษา 2559จำานวน

(ก)+(ข)(ก)+(ข)คดเปนรอยละของโรงเรยนทงหมด

เปาหมาย จำานวน (แหง)

ดำาเนนการได จำานวน

(แหง)(ข)

สพป.................สพม..................สช.จว.......

7.5 ขอเสนอแนะของผตรวจราชการทไดใหขอเสนอแนะไวในรอบท 1/2559 (ถาม)


............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................


ไมสามารถนำาสการปฏบตได และเพราะเหตใด

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

........................................7.6 ปญหา อปสรรค ขอจำากด จากการดำาเนนกจกรรมโครงการ

ปญหา/อปสรรค/ขอจำากด ขอเสนอแนะ

………………………………… ………………………………

40

7.5 ขอเสนอแนะของผตรวจราชการทไดใหขอเสนอแนะไวในรอบท 1/2559 (ถาม)


............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................


ไมสามารถนำาสการปฏบตได และเพราะเหตใด

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

........................................7.6 ปญหา อปสรรค ขอจำากด จากการดำาเนนกจกรรมโครงการ

ปญหา/อปสรรค/ขอจำากด ขอเสนอแนะ

………………………………… ………………………………

8. การจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม


8.1 ผลการดำาเนนการตามนโยบายการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) เมอสนปการศกษา 2558 คะแนนเฉลย O-net ชน ป.6 ของสถานศกษาตามโครงการทจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในปการศกษา 2557 – 2558

รายวชา

คะแนนเฉลย O-net ป. 6 ของสถานศกษาตามโครงการ คาคะแนน

เฉลย เพม/ลดป 2557-2558

ปการศกษา2556

(กอนเขาโครงการ)



ภาษาไทย

สงคมศกษา

ภาษาองกฤษ

คณตศาสตร

วทยาศาสตร

สรปภาพรวม เปรยบเทยบปการศกษา 2557 และปการศกษา 2558 คาคะแนนเฉลยเพม/ลดเทาไร และเปนไปตามเปาหมายทกำาหนดหรอไมอยางไร

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….............

41

8. การจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม


8.1 ผลการดำาเนนการตามนโยบายการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) เมอสนปการศกษา 2558 คะแนนเฉลย O-net ชน ป.6 ของสถานศกษาตามโครงการทจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม (DLTV) ในปการศกษา 2557 – 2558

รายวชา

คะแนนเฉลย O-net ป. 6 ของสถานศกษาตามโครงการ คาคะแนน

เฉลย เพม/ลดป 2557-2558


(กอนเขาโครงการ)



ภาษาไทย

สงคมศกษา

ภาษาองกฤษ

คณตศาสตร

วทยาศาสตร

สรปภาพรวม เปรยบเทยบปการศกษา 2557 และปการศกษา 2558 คาคะแนนเฉลยเพม/ลดเทาไร และเปนไปตามเปาหมายทกำาหนดหรอไมอยางไร

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….............

8.4 ความพรอมดานปจจยในการดำาเนนการตามโครงการ สรปภาพรวม8.4.1 ทว วสดอปกรณตาง ๆ 8.4.2 ครและบคลากร8.4.3 อนๆ …………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………......



............................................

.......................................

............................................

.......................................

............................................

.......................................

..........................................

.........................................

..........................................

.........................................

..........................................

..........................................



............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

................................................................8.6.2 มขอเสนอแนะใดของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการท

42

43

8.4 ความพรอมดานปจจยในการดำาเนนการตามโครงการ สรปภาพรวม8.4.1 ทว วสดอปกรณตาง ๆ 8.4.2 ครและบคลากร8.4.3 อนๆ …………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………......



............................................

.......................................

............................................

.......................................

............................................

.......................................

..........................................

.........................................

..........................................

.........................................

..........................................

..........................................



............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

................................................................8.6.2 มขอเสนอแนะใดของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการท

9. การจดการศกษาในระบบทวศกษา


9.1 ผลการดำาเนนการจดการศกษาในระบบทวศกษา จำานวนของสถานศกษาทเขารวมโครงการจดการศกษาในระบบทวศกษา ในปการศกษา 2559

จำานวนสถานศกษาทจดการ

ศกษาระดบมธยมศกษา

ทงหมด(แหง)

จำานวนสถานศกษา

ทจดการศกษาในระบบ

ทวศกษา

สาขาวชาช

พ

จำานวนนกเรยน

ระดบมธยมศกษาทงหมด(คน)

จำานวนนกเรยนระดบมธยมศกษาทเรยนในระบบทว

ศกษา

ผลการดำาเนนการจำานวน (แหง)

ผลการดำาเนนการจำานวน(คน)

ระดบจำานว

นขยายโอกาส

ทางการศกษา(.............

.โรง)

ม.ตน

ม.ปลาย

มธยมศกษา(.............

.โรง)

ม.ตน

ม.ปลาย

กศน.(.............

.แหง)

ม.ตนม.ปลาย

9.2 ในปการศกษา 2559 หนวยงานสงเสรมสนบสนนการจดการศกษาในระบบทวศกษาของสถานศกษาอยางไร9.4 ขอเสนอแนะของผตรวจราชการทไดใหขอเสนอแนะไวในงวดท

1/2559 (ถาม)9.4.1 หนวยรบตรวจมการดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผตรวจ

44

9. การจดการศกษาในระบบทวศกษา


9.1 ผลการดำาเนนการจดการศกษาในระบบทวศกษา จำานวนของสถานศกษาทเขารวมโครงการจดการศกษาในระบบทวศกษา ในปการศกษา 2559

จำานวนสถานศกษาทจดการ

ศกษาระดบมธยมศกษา

ทงหมด(แหง)

จำานวนสถานศกษา

ทจดการศกษาในระบบ

ทวศกษา

สาขาวชาช

พ

จำานวนนกเรยน

ระดบมธยมศกษาทงหมด(คน)

จำานวนนกเรยนระดบมธยมศกษาทเรยนในระบบทว

ศกษา

ผลการดำาเนนการจำานวน (แหง)

ผลการดำาเนนการจำานวน(คน)

ระดบจำานว

นขยายโอกาส

ทางการศกษา(.............

.โรง)

ม.ตน

ม.ปลาย

มธยมศกษา(.............

.โรง)

ม.ตน

ม.ปลาย

กศน.(.............

.แหง)

ม.ตนม.ปลาย

9.2 ในปการศกษา 2559 หนวยงานสงเสรมสนบสนนการจดการศกษาในระบบทวศกษาของสถานศกษาอยางไร9.4 ขอเสนอแนะของผตรวจราชการทไดใหขอเสนอแนะไวในงวดท

1/2559 (ถาม)9.4.1 หนวยรบตรวจมการดำาเนนการตามขอเสนอแนะของผตรวจ

10.2 ผลการดำาเนนการพฒนาการเรยนรเกยวกบการจดการขยะ

10.2.1 การสงเสรมสนบสนนสถานศกษา เกยวกบการจดการขยะแบบครบวงจร ทงน ใหรวมถง การลด คดแยก และนำาขยะมลฝอยมาใชใหม

.............................................................................................................................................................................

45

10.2 ผลการดำาเนนการพฒนาการเรยนรเกยวกบการจดการขยะ

10.2.1 การสงเสรมสนบสนนสถานศกษา เกยวกบการจดการขยะแบบครบวงจร ทงน ใหรวมถง การลด คดแยก และนำาขยะมลฝอยมาใชใหม

.............................................................................................................................................................................




1……………………………………………

……………………………

…………………………………………………………………

46

3. แบบรายงานผลการตรวจราชการแบบบรณาการเพอขบเคลอนประเดนนโยบายสำาคญการจดการขยะมลฝอยและสง

แวดลอมตามแผนการตรวจราชการแบบบรณาการของผตรวจราชการ

ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 รอบท 1




1……………………………………………

……………………………

…………………………………………………………………

รปแบบรายงานผลการตรวจราชการแบบบรณาการเพอขบเคลอนประเดนนโยบายสำาคญการจดการขยะมลฝอยและสง

แวดลอมตามแผนการตรวจราชการแบบบรณาการ ของผตรวจราชการ

47

รปแบบรายงานผลการตรวจราชการแบบบรณาการเพอขบเคลอนประเดนนโยบายสำาคญการจดการขยะมลฝอยและสง


1.1.6 ขอเสนอแนะระดบนโยบาย

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.2 การเพมศกยภาพการจดเกบและกำาจด1.2.1 เปาหมายในการดำาเนนการ

..............................................................................................................................................

1.2.2 ผลการดำาเนนการ จากการตรวจตดตาม พบวา หนวยรบตรวจ คอ

..................มการดำาเนนการ ......................และมผลการดำาเนนการ ดงน

48


..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.2 การเพมศกยภาพการจดเกบและกำาจด1.2.1 เปาหมายในการดำาเนนการ

..............................................................................................................................................

1.2.2 ผลการดำาเนนการ จากการตรวจตดตาม พบวา หนวยรบตรวจ คอ

..................มการดำาเนนการ ......................และมผลการดำาเนนการ ดงน

1.3.5 ขอเสนอแนะในการดำาเนนการ

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.4 การกำากบดแลและบงคบใชกฎหมาย และการลกลอบทง1.4.1 เปาหมายในการดำาเนนการ

49

1.3.5 ขอเสนอแนะในการดำาเนนการ

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.4 การกำากบดแลและบงคบใชกฎหมาย และการลกลอบทง1.4.1 เปาหมายในการดำาเนนการ

1.5.3 ปญหาอปสรรคในการดำาเนนการ

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.5.4 ความเหนของทปรกษาผตรวจราชการภาคประชาชน และ/หรอ ภาคสวนอนทเกยวของ (ถาม)

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

50

1.5.3 ปญหาอปสรรคในการดำาเนนการ

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.5.4 ความเหนของทปรกษาผตรวจราชการภาคประชาชน และ/หรอ ภาคสวนอนทเกยวของ (ถาม)

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. การดำาเนนการตามบทบาทหนาททเกยวของกบการจดการขยะมลฝอย

2.1 บทบาทหนาททเกยวของกบการจดการขยะมลฝอย

.........................................................................................................................................................

2.2 เปาหมายในการดำาเนนการ

.........................................................................................................................................................

2.3 ผลการดำาเนนการ

.........................................................................................

51

4. แบบรายงานผลการตรวจราชการแบบบรณาการเพอขบเคลอนประเดนนโยบายสำาคญการจดการขยะมลฝอยและสง

แวดลอมตามแผนการตรวจราชการแบบบรณาการของผตรวจราชการ

ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 รอบท 2

2. การดำาเนนการตามบทบาทหนาททเกยวของกบการจดการขยะมลฝอย

2.1 บทบาทหนาททเกยวของกบการจดการขยะมลฝอย

.........................................................................................................................................................

2.2 เปาหมายในการดำาเนนการ

.........................................................................................................................................................

2.3 ผลการดำาเนนการ

.........................................................................................

แบบรายงานผลการตรวจราชการแบบบรณาการเพอขบเคลอนประเดนนโยบายสำาคญการจดการขยะมลฝอยและสง


52

แบบรายงานผลการตรวจราชการแบบบรณาการเพอขบเคลอนประเดนนโยบายสำาคญการจดการขยะมลฝอยและสง


(2) ขอใหหนวยรบตรวจดำาเนนการ.........................................................................................ซงหนวยรบตรวจไดดำาเนนการคอ.........................................................................................................................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.1.4 ปญหาอปสรรคเพมเตม (ถาม)................................................................................................ 1.1.5 ความเหนของทปรกษาผตรวจราชการภาคประชาชน และ/หรอ ภาคสวนอนทเกยวของ (ถา

53

(2) ขอใหหนวยรบตรวจดำาเนนการ.........................................................................................ซงหนวยรบตรวจไดดำาเนนการคอ.........................................................................................................................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.1.4 ปญหาอปสรรคเพมเตม (ถาม)................................................................................................ 1.1.5 ความเหนของทปรกษาผตรวจราชการภาคประชาชน และ/หรอ ภาคสวนอนทเกยวของ (ถา

1.2.4 ปญหาอปสรรคเพมเตม (ถาม)..................................................................................................

1.2.5 ความเหนของทปรกษาผตรวจราชการภาคประชาชน และ/หรอ ภาคสวนอนทเกยวของ(ถาม).....................................................................................................................................................................

1.2.6 ขอเสนอแนะเพมเตม (ถาม)......................................................................................................

54

1.2.4 ปญหาอปสรรคเพมเตม (ถาม)..................................................................................................

1.2.5 ความเหนของทปรกษาผตรวจราชการภาคประชาชน และ/หรอ ภาคสวนอนทเกยวของ(ถาม).....................................................................................................................................................................

1.2.6 ขอเสนอแนะเพมเตม (ถาม)......................................................................................................

1.3.7 ผลผลตและผลลพธทเกดขนจากการดำาเนน สงผลใหเกดการขบเคลอนการบรหารจดการขยะสงแวดลอม ดานการจดการขยะ ยทธศาสตรจงหวด/ยทธศาสตรกระทรวง ดงน............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.3.8 สถานศกษาทมการเสรมสรางศกยภาพ และถายทอดองคความร ทมศกยภาพและความพรอมมการพฒนาเครองมอ และนวตกรรมทเปนตนแบบสามารถนำาไปเผยแพร ถายทอดองคความร ในการจดการขยะมลฝอยไดอยางมประสทธภาพ (ระบ 3 แหง)

รายชอสถานศกษา ทตง(อำาเภอ/ โครงการ/กจกรรม (เดน)

55

1.3.7 ผลผลตและผลลพธทเกดขนจากการดำาเนน สงผลใหเกดการขบเคลอนการบรหารจดการขยะสงแวดลอม ดานการจดการขยะ ยทธศาสตรจงหวด/ยทธศาสตรกระทรวง ดงน............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.3.8 สถานศกษาทมการเสรมสรางศกยภาพ และถายทอดองคความร ทมศกยภาพและความพรอมมการพฒนาเครองมอ และนวตกรรมทเปนตนแบบสามารถนำาไปเผยแพร ถายทอดองคความร ในการจดการขยะมลฝอยไดอยางมประสทธภาพ (ระบ 3 แหง)

รายชอสถานศกษา ทตง(อำาเภอ/ โครงการ/กจกรรม (เดน)

2.6 ขอเสนอแนะเพมเตม (ถาม)................................................................................................................

2.7 ผลผลตและผลลพธทเกดขนจากการดำาเนน สงผลใหเกดการขบเคลอนการบรหารจดการขยะ และสงแวดลอม ดานการจดการขยะ ยทธศาสตรจงหวด/ยทธศาสตรกระทรวง ดงน............................................................................................

56

คณะทำางาน

ทปรกษา

1. นายสนเธาว ชยสวสด ศกษาธการภาค 172. นายธวช กงเตม รองศกษาธการภาค 17

2.6 ขอเสนอแนะเพมเตม (ถาม)................................................................................................................

2.7 ผลผลตและผลลพธทเกดขนจากการดำาเนน สงผลใหเกดการขบเคลอนการบรหารจดการขยะ และสงแวดลอม ดานการจดการขยะ ยทธศาสตรจงหวด/ยทธศาสตรกระทรวง ดงน............................................................................................

คณะทำางาน

1. นางสาวปทมา รตนพทกษกล ผอำานวยการกลมตรวจราชการและตดตามประเมนผล หวหนาคณะทำางาน

2. นางเพยงใจ กาญจนะวระ นกวชาการศกษาชำานาญการพเศษ คณะทำางาน

3. นายสขม เรองเดช นกวชาการศกษาชำานาญการ คณะทำางาน

4. นางจณทจฑา ขโตศร นกวชาการศกษาชำานาญการ คณะทำางาน

5. นางสาวทวาพร เมฆไหว นกวชาการศกษาปฏบตการ คณะทำางาน

รวบรวม/เรยบเรยง/จดพมพ/ออกแบบปก/จดทำารปเลม

1. นางสาวปทมา รตนพทกษกล ผอำานวยการกลมตรวจราชการและตดตามประเมนผล 2. นางสาวทวาพร เมฆไหว นกวชาการศกษาปฏบตการ

· web viewหมายถ ง พ นท กล มจ งหว ดภาคเหน...

Documents