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Area: español Febrero 16 Las palabras polisémicas cuando se construyen oraciones y se sostienen conversaciones se usan algunas palabras que auditivamente suelen ser iguales, pero su significado es completamente diferente; a estas se les denomina palabras polisémicas ya que tienen dos o más significados que se relacionan entre sí. Ejemplo Bajo: (adjetivo) que se refiere a una cualidad) Bajo: instrumento musical

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Area: español

Febrero 16

Las palabras polisémicas

cuando se construyen oraciones y se sostienen conversaciones se usan algunas palabras que auditivamente suelen ser iguales, pero su significado es completamente diferente; a estas se les denomina palabras polisémicas ya que tienen dos o más significados que se relacionan entre sí.

Ejemplo

Bajo: (adjetivo) que se refiere a una cualidad)

Bajo: instrumento musical

Bajo: a poca distancia del suelo.

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Actividad :

1. subraya las palabras polisémicas del texto, busca su significado y escribelo.

Compromiso

Realiza 6 oraciones con diferentes palabras polisémicas.

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Area: ciencias

Febrero 17

La célula

Los seres vivos nos diferenciamos en muchas cosas de los seres inertes.

Por ejemplo nacemos, poseemos movimiento, nos alimentamos, respiramos, eliminamos sustancias y nos podemos reproducir. Pero quizás la diferencia más importante es el hecho de estar conformado por células.

Todos los organismos están compuestos por una o más células y cada una de ellas lleva a cabo las funciones para mantener el organismo con vida.

La célula

Es la parte más pequeña de un ser vivo que realiza todas las funciones vitales.

Es la unidad anatómica, funcional y de origen de todos los seres vivos.

Es la unidad funcional

Por qué realiza todas las funciones vitales para la vida: crece, se reproduce, se nutre y se relaciona.

Es la unidad anatómica

porque todos los seres vivos están formados por células.

Es la unidad original porque toda la célula proviene de otra célula.

Actividad: escribe el nombre de las siguientes células.

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Compromiso: observa el siguiente video y responde

https://www.youtube.com/watch?v=ksuo5R4oHZM

¿Cuantas células tiene el cuerpo humano?

¿Cómo se llama el científico que descubrió la célula?

¿Cómo llamo la célula desde el inicio?

¿Cómo se llaman las células principales?

¿Cuál es la célula más grande que existe?

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Area: ética

Febrero 16

Buen trato y respeto

El respeto es un valor muy demandado en nuestra sociedad. Esto quiere decir que las personas debemos ser educadas y saber cómo tratar a los demás.

El respeto se debe aplicar desde muy temprana edad ya que, cuanto más adultos, más difícil será asimilen la importancia de este valor.

1. Dirigirse a la otra persona con tono de voz agradable.2. Emplear normas de cortesía 3. Ver a la persona a los ojos cuando se le habla4. Escuchar con atención 5. Respetar sus puntos de vista 6. Tratar a los demás con igual consideración

Actividad: observa el siguiente video y responde

https://www.youtube.com/watch?v=OmM0SUnXwTQ

1. ¿Porque rechazaron a tito?2. ¿cómo se sintió tito? 3. ¿por qué dijo mentiras tito?4. ¿Tito se dio a respetar?5. ¿Cómo son los verdaderos amigos?

Compromiso: honestamente escribe si te sientes tratado con respeto ante la gente que te rodea.

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Area: matemáticas

Febrero 16

Taller de refuerzo

Descomposición aditiva

Actividad: determino el valor de los siguientes números.

63.432

64.326

43.263

57.367

493.672

646.375

Descompongo las siguientes cifras y determino su valor posicional.

37925

41823

75621

89120

75463

075661

Compromiso: realiza 5 ejemplos donde determines diferentes cifras y 5 ejercicios donde descompongas 5 cifras con su valor posicional.

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