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Key Stage 3 FrenchReading, writing, translation and speaking activities

Identity and culture

Technology and culture / Free-time activities

All work in this booklet is Kate’s own and all pictures are royalty & copyright free (from pexels.com, pixabay.com and unsplash.com). The booklet was proofread by Nacéra Khelfaoui.

Photocopying is permitted for use with individual students and classes. Selling or reproduction of these materials for commercial purposes is strictly forbidden.

1Katelanguages.co.uk

Contents

Technology in everyday life 3Sports 7TV / Film 11Music 16Eating out 20Festivals 24Free-time activities - extension 28Suggested answers 32


Technology in everyday life1. Tu lis ce blog sur les réseaux sociaux. Réponds aux questions ci-dessous.

J’adore les réseaux sociaux ! J’utilise Instagram tous les jours car j’aime prendre des photos et les mettre en ligne. Cependant, je n’aime pas Facebook parce que c’est trop négatif et c’est plutôt pour les personnes âgées ! Pour tchater avec mes copains, mes applis préférées sont Snapchat et Whatsapp. Demain, je vais passer beaucoup de temps sur les réseaux sociaux et je vais m’amuser !

Sandrine

1. Qu’est-ce que Sandrine pense des réseaux sociaux ?

2. Pourquoi est-ce qu’elle utilise Instagram tous les jours ?

3. Est-ce qu’elle aime Facebook ? Pourquoi (pas) ?

4. Est-ce qu’elle aime Snapchat et Whatsapp ? Pourquoi (pas) ?

5. Qu’est-ce qu’elle va faire demain ?

2. Now translate the blog into English.

3. Using task 1 to help you, translate the following sentences into French.

a) I like social networks. _______________________________________________________

b) I love uploading photos. _____________________________________________________

c) He likes taking photos. ______________________________________________________

d) I don’t like chatting with my friends. ___________________________________________

e) Snapchat is too negative. ____________________________________________________

f) Tomorrow, I’m going to use Facebook. _________________________________________


4. Read the task and write a short paragraph (around 40 words) about social networks.

Tu écris un blog sur les réseaux sociaux. Mentionne : Ton réseau social préféré et pourquoi Un réseau social que tu n’aimes pas Les avantages des réseaux sociaux Comment tu vas utiliser les réseaux sociaux demain

Écris environ 40 mots en français.

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5. Here is a photo of some friends who are using their mobile phones. Write 4 sentences to describe the photo.

Qu’est-ce qu’il y a sur la photo ? Écris quatre phrases en français.

1. _____________________________________________________________________

2. _____________________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________

4. _____________________________________________________________________


6. Write out your ideas for this role-play and then practise it with your partner.

Your role:

Your partner will play the part of your French friend and will speak first.

You should address your friend as tu.

When you see this – ! – you will have to respond to something you have not prepared.

When you see this – ? – you will have to ask a question

Your partner’s role:

Bonjour ! Quel est ton réseau social préféré ?(Wait for your partner to tell you his/her favourite social network).Quel réseau social est-ce que tu n’aimes pas ?(Wait for your partner to tell you which social network he/she doesn’t like).Qu’est-ce que tu vas faire avec ton portable demain ?(Wait for your partner to tell you what he/she is going to do on his/her phone tomorrow).Moi aussi.(Wait for your partner to ask you a question about your mobile phone).Give an appropriate response.


Tu parles avec ton ami(e) français(e) de la technologie.

Ton réseau social préféré.

Un réseau social que tu n’aimes pas et pourquoi.

!

? Portable.

Sports

1. Your French friend’s mum posts this picture on Instagram with a description of her recent visit to the gym.

Oh la la ! Je suis allée au gymnase hier et c’était vraiment difficile ! Je suis en forme, mais aujourd’hui je suis fatiguée ! D’abord, j’ai dû courir pendant trente minutes. Puis, j’ai fait de la musculation pendant une heure, ce qui était épuisante. Après, j’ai nagé dans la piscine pendant vingt minutes pour me relaxer un peu.

Fill in the blanks.1. She went to the gym ___________________.2. She found it very ___________________.3. She had to run for ___________________ minutes.4. Then she did ___________________ for an hour.5. To relax, she went to the ___________________.

2. Now translate the text from task 1 into English

3. Translate the following sentences into French (tip: use the text in task 1 to help you!)a) I swam yesterday. __________________________________________________________

b) I had to go to the gym. ___________________________________________________

c) I did weight-training. _______________________________________________________

d) He ran for 20 minutes. ______________________________________________________

e) She is tired. ______________________________________________________________


4. Read the task and write a short paragraph (40 words) about sport.

Tu mets une photo en ligne de ton sport préféré et tu décris la photo. Mentionne : Pourquoi tu aimes ce sport Quand et avec qui tu fais ce sport Un sport que tu n’aimes pas faire Un sport que tu as fait hier


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5. Here is a photo of a man running by a lake. Write 4 sentences about the photo.


1. _____________________________________________________________________

2. _____________________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________

4. _____________________________________________________________________


6. Write out your ideas for this role-play and then practise it with your partner. You can either talk about your own family or a made-up family.

Your role:






Bonjour ! Quel est ton sport préféré et pourquoi ?(Wait for your partner to tell you his/her favourite sport and why).Quel sport est-ce que tu détestes et pourquoi ?(Wait for your partner to tell you which sport he/she hates and why).Quel sport faisais-tu quand tu étais plus jeune ?(Wait for your partner to tell you which sport he/she did when he/she was younger).Moi aussi.(Wait for your partner to ask you about your favourite sport).Moi, j’adore jouer au tennis.


Tu parles avec ton ami(e) français(e) du sport.

Ton sport préféré – lequel et pourquoi.

!

Un sport que tu faisais quand tu étais plus jeune.

? Sport préféré.

TV/ Film

1. Tu lis la critique d’un documentaire en ligne.

Hier, j’ai regardé un documentaire sur le surf et c’était incroyable ! Les surfeurs et les surfeuses sont vraiment courageux et un peu fous ! Ils surfent sur des vagues énormes et à mon avis, c’est très dangereux… mais passionnant. Je n’ai jamais fait de surf, mais après avoir regardé ce film, je voudrais aller à Hawaii immédiatement pour faire du surf. Normalement, je préfère les films d’amour ou les films d’aventure, et je ne regarde pas souvent des documentaires, car je les trouve assez ennuyeux. Cependant, je dois dire que ce documentaire était super et je vais en regarder plus à l’avenir.

Choose the correct answer – A, B or C.a) The film was about:

A SurfingB DocumentariesC Love

b) What does the reviewer NOT say about surfers?A They’re braveB They’re crazyC They’re boring

c) What does the reviewer say about their own experience of surfing?A They’ve been surfing and want to go againB They’ve never been surfing and want to go soonC They’ve never been surfing and never want to go


d) What type of films does the reviewer usually watch?A ThrillersB RomanceC Documentaries

e) What will the reviewer do in the future?A Watch more documentariesB Never watch another documentaryC Watch fewer documentaries

2. Translate the following text into English.

J’aime regarder les films policiers et les films de guerre, parce qu’ils sont passionnants et ils ont beaucoup de suspense. Cependant, je n’aime pas les films d’horreur car j’en ai peur. De temps en temps, je regarde des comédies, parce qu’elles me font rire, mais elles sont souvent trop bêtes.

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3. Translate the following sentences into French (tip: use the texts in tasks 1 and 2 to help you!)a) I like watching adventure films. _______________________________________________

b) I don’t like war films. _______________________________________________________

c) Detective films are exciting. __________________________________________________

d) Comedies make me laugh. ___________________________________________________

e) I am scared of horror films. __________________________________________________


4. Read the task and write a short paragraph (40 words) about films and TV.

Tu écris un email à ton ami(e) français(e). Mentionne : Ton film préféré et pourquoi Un film que tu n’aimes pas Une émission de télé que tu adores Un film/émission de télé que tu as regardé récemment


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5. Write 4 sentences to describe the photo.


1. _____________________________________________________________________

2. _____________________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________

4. _____________________________________________________________________



Your role:






Bonjour ! Quelle est ton émission de télé préférée et pourquoi ?(Wait for your partner to tell you what his/her favourite TV programme is).Est-ce que tu regardes les actualités ? Pourquoi (pas) ?(Wait for your partner to tell you if he/she watches the news and why/why not).Qu’est-ce que tu as regardé hier à la télé ?(Wait for your partner to tell you what he/she watched on TV yesterday).Intéressant.(Wait for your partner to ask you a question about TV).Give your response in French.


Tu parles avec ton ami(e) français(e) de la télévision.

Ton émission préférée – pourquoi.

!

Hier – regardé quoi.

? Télévision.

Music

1. Ton amie algérienne t’envoie une photo avec une description.

J’adore jouer du piano ! J’en joue depuis cinq ans et je le travaille tous les soirs. J’aime jouer de la musique classique, mais je n’aime pas jouer du jazz car c’est trop difficile. J’aime écouter de la musique pop, aussi, et de temps en temps je vais à un concert dans ma ville.

Choisis deux phrases qui sont vraies.

A Elle joue du piano.

B Elle n’aime pas la musique classique.

C Elle aime écouter de la musique pop.

D Elle ne va jamais aux concerts.


Mon frère joue de la guitare et je pense qu’il en joue très bien. Il travaille tous les jours et il adore jouer de la musique rock. Moi, je préfère écouter de la musique pop ou rap, ou de temps en temps, j’écoute de la musique classique pour me relaxer.

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3. Translate the following sentences into French (tip: use the texts in tasks 1 and 2 to help you!)a) I like rock music. ___________________________________________________________

b) My brother plays the piano. __________________________________________________

c) I don’t like listening to rap music. ______________________________________________

d) I practise every day. ________________________________________________________

e) He goes to concerts. ________________________________________________________

4. Read the task and write a short paragraph (40 words) about music.

Tu écris un texto à ton ami français. Mentionne : Un instrument Musique que tu aimes Musique que tu n’aimes pas Un concert


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1. _____________________________________________________________________

2. _____________________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________

4. _____________________________________________________________________



Your role:






Salut !(Wait for your partner to ask you if you’d like to go to a concert.)Le concert sera quand ?(Wait for your partner to tell you when the concert will be).Et c’est un concert de qui ?(Wait for your partner to tell you whose concert is it).Un billet coûte combien d’euros ?(Wait for your partner to tell you how much the tickets cost).Oui, je voudrais aller au concert.


Tu parles avec ton ami(e) français(e) pour l’inviter à un concert.

? Aller à un concert.

Le concert – quand.

Le concert – qui.

!

Eating out

1. Tu voudrais aller à un café en Belgique et tu lis deux critiques en ligne.

Café BruxellesJe recommande ce café car il est très cool et il y a la Wifi gratuite. De plus, le café est vraiment délicieux et issu du commerce équitable. J’y ai mangé un croissant pour mon petit déjeuner le weekend dernier et il était très frais et savoureux. Je donne à ce café 5 étoiles !

Juice CaféCe café est à côté de la plage et il est hyper cool quand il fait beau ! On peut boire du café délicieux sur la terrasse et on peut manger des gâteaux ou des sandwichs au même temps. Le café est issu du commerce équitable et toute la nourriture y est bio, alors elle est bonne pour la santé aussi ! Je donne à ce café 5 étoiles !

Which café is it? Bruxelles, Juice, or both?

a) There is free Wi-Fi.b) The coffee is fair trade.c) It’s next to the beach.d) The croissant was delicious.e) The food is all organic.


J’ai mangé dans un restaurant qui s’appelle ‘Bon Appétit’ et c’était terrible. La soupe était froide, le poulet était dégoûtant et c’était trop cher ! Je ne recommande pas ce restaurant et je lui donne une étoile.

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3. Translate the following sentences into French (tip: use the texts in tasks 1 and 2 to help you!)a) I recommend this restaurant. _________________________________________________

b) The chicken is delicious. ___________________________________________________

c) I ate soup. ________________________________________________________________

d) I like fair trade coffee. ______________________________________________________

e) I eat organic food. __________________________________________________________

4. Read the task and write a short paragraph (40 words) about eating out.

Tu écris un email à ton ami français. Mentionne : Le café/restaurant – deux détails Ton opinion du café/restaurant – une chose positive Une chose négative Si tu recommandes ce café/restaurant et pourquoi (pas)


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5. Here is a photo of a restaurant/bar. Write 4 sentences to describe it.


1. _____________________________________________________________________

2. _____________________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________

4. _____________________________________________________________________



Your role:






Bonjour. Je peux vous aider ?(Wait for your partner to order some food).Et et comme boisson ?(Wait for your partner to order a drink).Qu’est-ce que vous voulez comme dessert ?(Wait for your partner to tell you what they would like for dessert).Bon.(Wait for your partner to ask you for the bill).Oui, ça coûte dix euros, s’il vous plait.


Vous êtes dans un café à Montréal. Vous parlez avec le serveur/la serveuse.

Manger – quoi.

Boire – quoi.

!

? L’addition.

Festivals

1. You receive a photo and text from your Moroccan friend.

Salut ! Eid Moubarak ! Ma famille et moi venons de célébrer Eid, après un mois de jeûne pour le ramadan. Nous avons mangé beaucoup de couscous, de la viande et plusieurs fruits et légumes. De plus, les enfants ont reçu des centaines de bonbons aussi. Nous sommes allés à la mosquée hier matin pour prier et rendre grâce à Allah. Après, nous avons fêté l’Eid avec toute la famille et nos amis. Aujourd’hui, je suis fatiguée, mais très contente, et nous allons célébrer encore plus ce soir.

Answer the questions in English.1. Which festival has she just been celebrating?

2. What did she eat yesterday?

3. Where did she go yesterday morning?

4. Who did she celebrate with?

5. What is she going to do this evening?

2. Translate the following text into English.Ma famille et moi aimons célébrer Noël car on mange beaucoup de chocolat et on reçoit beaucoup de cadeaux. L’année dernière, je suis allé chez mon oncle et nous sommes allés à l’église la veille de Noël. L’année prochaine, nous allons rester chez nous et je vais manger des centaines de bonbons !

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3. Translate the following sentences into French (tip: use the texts in tasks 1 and 2 to help you)a) We have just been celebrating Christmas. _______________________________________

b) I ate hundreds of sweets. ____________________________________________________

c) We went to church. ________________________________________________________

d) We like going to the mosque. ________________________________________________

e) Next year, we’re going to celebrate at my uncle’s house. __________________________

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4. Read the task and write a short paragraph (40 words) about a festival.

Tu écris un texto à ton ami français. Mentionne : Le fête – deux détails Ton opinion sur la fête Cette fête l’année dernière Cette fête l’année prochaine


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5. Here is a photo of a wedding. Write 4 sentences to describe the photo.


1. _____________________________________________________________________

2. _____________________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________

4. _____________________________________________________________________



Your role:






Quelle est la date de ton anniversaire ?(Wait for your partner to tell you when his/her birthday is).Qu’est-ce que tu as fait pour ton anniversaire l’année dernière ?(Wait for your partner to tell you what he/she did for his/her birthday last year).Quel est le plus beau cadeau que tu as reçu l’année dernière ?(Wait for your partner to tell you about the best present he/she received last year).Super.(Wait for your partner to ask you about your birthday).Give a response in French.


Tu parles avec ton ami(e) français(e) de ton anniversaire.

Ton anniversaire – quand.

Ton anniversaire l’année dernière.

!

? Ton anniversaire.

Free-time activities – extension1. Tu lis un article sur les passe-temps préférés des jeunes français.

Nos passe-temps préférésSelon un sondage récent, plus de 80% de jeunes français aiment jouer aux jeux vidéo tous les jours. Cependant, seulement 40% de jeunes lisent quotidiennement, ce qui est vraiment triste, à notre avis. La plupart des jeunes (55%) regarde entre deux et trois heures de télé par jour, aussi.

En ce qui concerne les activités physiques, le sport le plus populaire c’est le foot et après ça, la natation. Plus de 75% de jeunes aiment jouer au foot et 60% disent qu’ils vont à la piscine une fois par semaine.

Les jeunes ne vont pas très souvent au cinéma – ils y vont en moyenne trois fois par an – mais ils adorent regarder les films à la télé ou sur leurs portables et tablettes. Les films les plus populaires parmi les jeunes sont les films d’action et les films policiers. Presque 65% disent qu’ils aiment les films d’action, tandis que seulement 40% aiment les films d’amour.

Une statistique très intéressante c’est qu’environ 70% de jeunes disent qu’ils mangent ou boivent au café, restaurant ou fastfood chaque semaine. Ils préfèrent les cafés et restaurants américains et la plupart disent qu’ils n’aiment pas les cafés traditionnels français. Quel dommage !

Réponds aux questions en français :1. Quel est le passe-temps le plus populaire en France ?2. Quel pourcentage de jeunes lit tous les jours ?3. Quel est le sport le plus populaire en France ?4. Est-ce que les jeunes français préfèrent regarder les films au cinéma ou sur leurs portables et tablettes ?5. Quel genre de film est le moins populaire ?6. Quel type de nourriture les jeunes français aiment le plus ?

2. Now translate the blog post into English.


3. Using the text in task 1 to help you, translate the following paragraph into French.Most young people like playing tennis and watching TV. As far as technology is concerned, 50% of French people like playing computer games and 25% like watching films on their tablets. 25% of young people like eating in French restaurants, whereas 65% like eating in American restaurants.

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4. Read the task and write about free time activities.Tu écris un email à ton ami(e) français(e). Décris :

Quel est ton passe-temps préféré Un passe-temps que tu n’aimes pas Qu’est-ce que tu as fait hier pendant ton temps libre Les avantages et les inconvénients de la technologie

Écris environ 90 mots en français. Répondez à chaque aspect de la question.___________________________________________________________________________

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5. Read the task and write about your free-time activities and festivals.Tu écris un article sur les passe-temps et les fêtes pour un blog français. Décris :

Les passe-temps les plus populaires dans ta région. Ce que tu as fait pour ta fête préférée l’année dernière.

Écris environ 150 mots en français. Réponds aux deux aspects de la question.

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6. Here is a photo of a skatepark. Look at the photo and answer the questions which follow.

Look at the photo during the preparation period.

• Make any notes you wish to on an Additional Answer Sheet.

• Your teacher will then ask you questions about the photo and about topics related to free-time activities.

Your teacher will ask you the following three questions and then two more questions which you have not prepared.

• Qu’est-ce qu’il y a sur la photo ?

• Quel est ton sport préféré ? Pourquoi ?

• Qu’est-ce que tu as fait hier pendant ton temps libre ?


Suggested answersTechnology in everyday life

1. Tu lis ce blog sur les réseaux sociaux. Réponds aux questions ci-dessous.

J’adore les réseaux sociaux ! J’utilise Instagram tous les jours car j’aime prendre des photos et les mettre en ligne. Cependant, je n’aime pas Facebook parce que c’est trop négatif et c’est plutôt pour les personnes âgées ! Pour tchater avec mes copains, mes applis préférées sont Snapchat et Whatsapp. Demain, je vais passer beaucoup de temps sur les réseaux sociaux et je vais m’amuser !

Sandrine

1. Qu’est-ce que Sandrine pense des réseaux sociaux ? Elle les adore.2. Pourquoi est-ce qu’elle utilise Instagram tous les jours ? Elle aime prendre les photos et les mettre en ligne.3. Est-ce qu’elle aime Facebook ? Pourquoi (pas) ? Non, elle dit que Facebook est négatif et c’est pour les personnes âgées !4. Est-ce qu’elle aime Snapchat et Whatsapp ? Pourquoi (pas) ? Oui, parce qu’elle aime tchater avec ses copains.5. Qu’est-ce qu’elle va faire demain ? Elle va passer beaucoup de temps sur des réseaux sociaux.

2. Now translate the blog into English.

I love social networks! I use Instagram every day because I like taking photos and uploading

them. However, I don’t like Facebook because it’s too negative and it’s more for older

people! To chat with my friends, my favourite apps are Snapchat and Whatsapp. Tomorrow,

I’m going to spend lots of time on social networks and I’m going to have fun!


3. Using task 1 to help you, translate the following sentences into French.

a) I like social networks. J’aime les réseaux sociaux.

b) I love uploading photos. J’adore mettre des photos en ligne.

c) He likes taking photos. Il aime prendre des photos.

d) I don’t like chatting with my friends. Je n’aime pas tchater avec mes copains.

e) Snapchat is too negative. Snapchat est trop négatif.

f) Tomorrow, I’m going to use Facebook. Demain, je vais utiliser Facebook.

4. Read the task and write a short paragraph (around 40 words) about social networks.

Tu écris un blog sur les réseaux sociaux. Mentionne : Ton réseau social préféré et pourquoi Un réseau social que tu n’aimes pas Les avantages des réseaux sociaux Comment tu vas utiliser les réseaux sociaux demain

Écris environ 40 mots en français.J’adore Snapchat, car j’aime tchater avec mes copains. Cependant, je n’aime pas Instagram, parce que je n’aime pas prendre des photos. Les avantages des réseaux sociaux sont qu’ils sont gratuits et amusants. Demain, je vais regarder des vidéos sur YouTube car c’est marrant.(43 words)


5. Here is a photo of some friends who are using their mobile phones. Write 4 sentences to describe the photo.


1. Il y a quatre personnes.2. Ils jouent sur leurs portables.3. Ils ne parlent pas.$. Les femmes sont heureuses.



Your role:






Bonjour ! Quel est ton réseau social préféré ?(Wait for your partner to tell you his/her favourite social network). Mon réseau social préféré c’est Facebook.Quel réseau social est-ce que tu n’aimes pas ?(Wait for your partner to tell you which social network he/she doesn’t like). Je n’aime pas Instagram parce que je préfère lire que voir des photos.Qu’est-ce que tu vas faire avec ton portable demain ?(Wait for your partner to tell you what he/she is going to do on his/her phone tomorrow). Demain, je vais tchater avec mes copains sur Snapchat.Moi aussi.(Wait for your partner to ask you a question about your mobile phone). Aimes-tu ton portable ?Give an appropriate response. Oui, je l’aime beaucoup.


Tu parles avec ton ami(e) français(e) de la technologie.

Ton réseau social préféré.

Un réseau social que tu n’aimes pas et pourquoi.

!

? Portable.

Sports

1. Your French friend’s mum posts this picture on Instagram with a description of her recent visit to the gym.

Oh la la ! Je suis allée au gymnase hier et c’était vraiment difficile ! Je suis en forme, mais aujourd’hui je suis fatiguée ! D’abord, j’ai dû courir pendant trente minutes. Puis, j’ai fait de la musculation pendant une heure, ce qui était épuisante. Après, j’ai nagé dans la piscine pendant vingt minutes pour me relaxer un peu.

Fill in the blanks.1. She went to the gym yesterday.2. She found it very difficult.3. She had to run for 30 minutes.4. Then she did weight training for an hour.5. To relax, she went to the pool.

2. Now translate the text from task 1 into EnglishOMG! / Oh dear! I went to the gym yesterday and it was really difficult! I’m fit, but today I’m tired! Firstly, I had to run for 30 minutes. Then, I did weight-training for an hour, which was exhausting. Afterwards, I went swimming/swam in the pool for 20 minutes to relax a bit.

3. Translate the following sentences into French (tip: use the text in task 1 to help you!)a) I swam yesterday. J’ai nagé hier.

b) I had to go to the gym. J’ai dû aller au gymnase.

c) I did weight-training. J’ai fait de la musculation.

d) He ran for 20 minutes. Il a couru pendant vingt minutes.

e) She is tired. Elle est fatiguée.


4. Read the task and write a short paragraph (40 words) about sport.

Tu mets une photo en ligne de ton sport préféré et tu décris la photo. Mentionne : Pourquoi tu aimes ce sport Quand et avec qui tu fais ce sport Un sport que tu n’aimes pas faire Un sport que tu as fait hier


J’aime faire de l’équitation parce que j’adore les chevaux. Je fais ce sport tous les jours avec ma sœur parce que nous avons un cheval. Je n’aime pas jouer au tennis parce que c’est trop difficile, mais hier j’ai joué au hockey au collège et c’était assez amusant. (48 words)


5. Here is a photo of a man running by a lake. Write 4 sentences about the photo.


5. Il y a un homme.6. L’homme est près d’un lac.7. Il court.8. Il est en forme.


6. Write out your ideas for this role-play and then practise it with your partner. You can either talk about your own family or a made-up family.

Your role:






Bonjour ! Quel est ton sport préféré et pourquoi ?(Wait for your partner to tell you his/her favourite sport and why). Mon sport préféré c’est le ski parce que j’adore les montagnes et c’est très cool.Quel sport est-ce que tu détestes et pourquoi ?(Wait for your partner to tell you which sport he/she hates and why). Je déteste jouer au rugby car c’est trop dangereux.Quel sport faisais-tu quand tu étais plus jeune ?(Wait for your partner to tell you which sport he/she did when he/she was younger). Quand j’étais jeune, je faisais du patin à glace une fois par semaine.Moi aussi.(Wait for your partner to ask you about your favourite sport). Quel est ton sport préféré ?Moi, j’adore jouer au tennis.


Tu parles avec ton ami(e) français(e) du sport.

Ton sport préféré – lequel et pourquoi.

!

Un sport que tu faisais quand tu étais plus jeune.

? Sport préféré.

TV/ Film

1. Tu lis la critique d’un documentaire en ligne.

Hier, j’ai regardé un documentaire sur le surf et c’était incroyable ! Les surfeurs et les surfeuses sont vraiment courageux et un peu fous ! Ils surfent sur des vagues énormes et à mon avis, c’est très dangereux… mais passionnant. Je n’ai jamais fait de surf, mais après avoir regardé ce film, je voudrais aller à Hawaii immédiatement pour faire du surf. Normalement, je préfère les films d’amour ou des films d’aventure, et je ne regarde pas souvent des documentaires, car je les trouve assez ennuyeux. Cependant, je dois dire que ce documentaire était super et je vais en regarder plus à l’avenir.

Choose the correct answer – A, B or C.a) The film was about:

A SurfingB DocumentariesC Love

b) What does the reviewer NOT say about surfers?A They’re braveB They’re crazyC They’re boring

c) What does the reviewer say about their own experience of surfing?A They’ve been surfing and want to go againB They’ve never been surfing and want to go soonC They’ve never been surfing and never want to go


d) What type of films does the reviewer usually watch?A ThrillersB RomanceC Documentaries

e) What will the reviewer do in the future?A Watch more documentariesB Never watch another documentaryC Watch fewer documentaries


J’aime regarder les films policiers et les films de guerre, parce qu’ils sont passionnants et ils ont beaucoup de suspense. Cependant, je n’aime pas des films d’horreur car j’en ai peur. De temps en temps, je regarde des comédies, parce qu’elles me font rire, mais elles sont souvent trop bêtes.

I like watching detective films and war films because they are exciting and they are full of suspense / they have a lot of suspense. However, I don’t like horror films because/as I’m scared of them. From time to time, I watch comedies, because they make me laugh, but they are often too silly/stupid.

3. Translate the following sentences into French (tip: use the texts in tasks 1 and 2 to help you!)a) I like watching adventure films. J’aime regarder les films d’aventure.

b) I don’t like war films. Je n’aime pas les films de guerre.

c) Detective films are exciting. Les films policiers sont passionnants.

d) Comedies make me laugh. Les comédies me font rire.

e) I am scared of horror films. J’ai peur des films d’horreur.


4. Read the task and write a short paragraph (40 words) about films and TV.

Tu écris un email à ton ami(e) français(e). Mentionne : Ton film préféré et pourquoi Un film que tu n’aimes pas Une émission de télé que tu adores Un film/émission de télé que tu as regardé récemment


Mon film préféré c’est Frozen parce que j’adore les dessins animés. Cependant, je n’aime pas les films de guerre car ils sont trop violents. J’adore les comédies à la télé, comme ‘The Big Bang Theory’ parce qu’elles me font rire. Hier soir, j’ai regardé un documentaire sur les océans et c’était très intéressant. (53 words)




1. Il y a un téléviseur.2. La personne regarde Netflix.3. Il/elle est dans le salon.4. Le téléviseur est assez grand.



Your role:






Bonjour ! Quelle est ton émission de télé préférée et pourquoi ?(Wait for your partner to tell you what his/her favourite TV programme is). Mon émission de télé préférée c’est Stranger Things parce que les personnages sont intéressants.Est-ce que tu regardes les actualités ? Pourquoi (pas) ?(Wait for your partner to tell you if he/she watches the news and why/why not). Oui, je regarde les actualités tous les jours car je pense qu’elles sont importantes.Qu’est-ce que tu as regardé hier à la télé ?(Wait for your partner to tell you what he/she watched on TV yesterday). Hier, j’ai regardé un feuilleton et c’était très ennuyeux.Intéressant.(Wait for your partner to ask you a question about TV). Aimes-tu regarder la télé ?Give your response in French. Oui, j’aime regarder la télé.


Tu parles avec ton ami(e) français(e) de la télévision.

Ton émission préférée – pourquoi.

!

Hier – regardé quoi

? Télévision.

Music

1. Ton amie algérienne t’envoie une photo avec une description.

J’adore jouer du piano ! J’en joue depuis cinq ans et je le travaille tous les soirs. J’aime jouer de la musique classique, mais je n’aime pas jouer du jazz car c’est trop difficile. J’aime écouter de la musique pop, aussi, et de temps en temps je vais à un concert dans ma ville.

Choisis deux phrases qui sont vraies.

A Elle joue du piano.

B Elle n’aime pas la musique classique.

C Elle aime écouter de la musique pop.

D Elle ne va jamais aux concerts.

A C


Mon frère joue de la guitare et je pense qu’il en joue très bien. Il travaille tous les jours et il adore jouer de la musique rock. Moi, je préfère écouter de la musique pop ou rap, ou de temps en temps, j’écoute de la musique classique pour me relaxer.

My brother plays the guitar and I think he plays it very well. He practises every day and he loves playing rock music. Me, I prefer listening to pop or rap music, or from time to time I listen to classical music to relax.


3. Translate the following sentences into French (tip: use the texts in tasks 1 and 2 to help you!)a) I like rock music. J’aime la musique rock.

b) My brother plays the piano. Mon frère joue du piano.

c) I don’t like listening to rap music. Je n’aime pas écouter de la musique rap.

d) I practise every day. Je travaille tous les jours.

e) He goes to concerts. Il va aux concerts.

4. Read the task and write a short paragraph (40 words) about music.

Tu écris un texto à ton ami français. Mentionne : Un instrument Musique que tu aimes Musique que tu n’aimes pas Un concert


Je ne joue pas d’un instrument, mais j’aimerais jouer de la guitare car c’est cool. J’aime la musique rock, mais je n’aime pas la musique classique car je la trouve assez ennuyeuse. Je voudrais aller à un concert de rock l’année prochaine. (42 words)




1. Elle joue de la guitare.2. Elle chante aussi.3. Elle est dans un café ou un bar.4. Elle est très belle.



Your role:






Salut !(Wait for your partner to ask you if you’d like to go to a concert.) Est-ce que tu aimerais aller à un concert ?Le concert sera quand ?(Wait for your partner to tell you when the concert will be). Le concert sera samedi soir, à dix-huit heures.Et c’est un concert de qui ?(Wait for your partner to tell you whose concert is it). C’est un concert d’une chanteuse française qui s’appelle Zaz. Elle est magnifique.Un billet coûte combien d’euros ?(Wait for your partner to tell you how much the tickets cost). Un billet coûte trente euros.Oui, je voudrais aller au concert.


Tu parles avec ton ami(e) français(e) pour l’inviter à un concert.

? Aller à un concert.

Le concert – quand.

Le concert – qui.

!

Eating out

1. Tu voudrais aller à un café en Belgique et tu lis deux critiques en ligne.

Café BruxellesJe recommande ce café car il est très cool et il y a la Wifi gratuite. De plus, le café est vraiment délicieux et issu du commerce équitable. J’y ai mangé un croissant pour mon petit déjeuner le weekend dernier et il était très frais et savoureux. Je donne à ce café 5 étoiles !

Juice CaféCe café est à côté de la plage et il est hyper cool quand il fait beau ! On peut boire du café délicieux sur la terrasse et on peut manger des gâteaux ou des sandwichs au même temps. Le café est issu du commerce équitable et toute la nourriture y est bio, alors elle est bonne pour la santé aussi ! Je donne à ce café 5 étoiles !

Which café is it? Bruxelles, Juice, or both?

a) There is free Wi-Fi. Bruxellesb) The coffee is fair trade. Bothc) It’s next to the beach. Juiced) The croissant was delicious. Bruxellese) The food is all organic. Juice


J’ai mangé dans un restaurant qui s’appelle ‘Bon Appétit’ et c’était terrible. La soupe était froide, le poulet était dégoûtant et c’était trop cher ! Je ne recommande pas ce restaurant et je lui donne une étoile.

I ate in a restaurant called ‘Bon Appetit’ and it was terrible. The soup was cold, the chicken was disgusting, and it was too expensive! I don’t recommend this restaurant and I give it one star.

3. Translate the following sentences into French (tip: use the texts in tasks 1 and 2 to help you!)a) I recommend this restaurant. Je recommande ce restaurant.


b) The chicken is delicious. Le poulet est délicieux.

c) I ate soup. J’ai mangé de la soupe.

d) I like fair trade coffee. J’aime le café issu du commerce équitable.

e) I eat organic food. Je mange de la nourriture bio/biologique.

4. Read the task and write a short paragraph (40 words) about eating out.

Tu écris un email à ton ami français. Mentionne : Le café/restaurant – deux détails Ton opinion du café/restaurant – une chose de positive Une chose de négative Si tu recommandes ce café/restaurant et pourquoi (pas)


Le weekend dernier, j’ai mangé dans un café dans le centre-ville, qui s’appelle Café de Paris. J’ai mangé un croissant et il était délicieux. De plus, le café était très propre et les serveurs étaient polis. Cependant, c’était très cher. Néanmoins, je recommande ce café parce que l’ambiance était super. (50 words)


5. Here is a photo of a restaurant/bar. Write 4 sentences to describe it.


1. Il y a un bar.2. Il y a beaucoup de bouteilles de vin.3. Le bar est très moderne.4. Les gens boivent de l’alcool.



Your role:






Bonjour. Je peux vous aider ?(Wait for your partner to order some food). Je voudrais du poisson avec des frites, s’il vous plaît.Et comme boisson ?(Wait for your partner to order a drink). Je prends un coca.Qu’est-ce que vous voulez comme dessert ?(Wait for your partner to tell you what they would like for dessert). Je voudrais de la glace au chocolat.Bon.(Wait for your partner to ask you for the bill). L’addition, s’il vous plaît.Oui, ça coûte dix euros, s’il vous plait.


Vous êtes dans un café à Montréal. Vous parlez avec le serveur/la serveuse.

Manger – quoi.

Boire – quoi.

!

? L’addition.

Festivals

1. You receive a photo and text from your Moroccan friend.

Salut ! Eid Moubarak ! Ma famille et moi venons de célébrer Eid, après un mois de jeûne pour le ramadan. Nous avons mangé beaucoup de couscous, de la viande et plusieurs fruits et légumes. De plus, les enfants ont reçu des centaines de bonbons aussi. Nous sommes allés à la mosquée hier matin pour prier et rendre grâce à Allah. Après, nous avons fêté l’Eid avec toute la famille et nos amis. Aujourd’hui, je suis fatiguée, mais très contente, et nous allons célébrer encore plus ce soir.

Answer the questions in English.1. Which festival has she just been celebrating? Eid / the end of Ramadan.

2. What did she eat yesterday? Lots of couscous, meat, fruit and vegetables. Hundreds of

sweets.

3. Where did she go yesterday morning? She went to the mosque.

4. Who did she celebrate with? She celebrated with her relatives (her whole family) and

friends.

5. What is she going to do this evening? They’re going to celebrate again / more.

2. Translate the following text into English.Ma famille et moi aimons célébrer Noël car on mange beaucoup de chocolat et on reçoit beaucoup de cadeaux. L’année dernière, je suis allé chez mon oncle et nous sommes allés à l’église la veille de Noël. L’année prochaine, nous allons rester chez nous et je vais manger des centaines de bonbons !

My family and I like celebrating Christmas because we eat lots of chocolate and we get lots of presents. Last year, I went to my uncle’s (house) and we went to church on Christmas Eve. Next year, we’re going to stay at home and I’m going to eat hundreds of sweets.


3. Translate the following sentences into French (tip: use the texts in tasks 1 and 2 to help you)a) We have just been celebrating Christmas. Nous venons de célébrer Noël.

b) I ate hundreds of sweets. J’ai mangé des centaines de bonbons.

c) We went to church. Nous sommes allés à l’église.

d) We like going to the mosque. Nous aimons aller à la mosquée.

e) Next year, we’re going to celebrate at my uncle’s house. L’année prochaine, nous allons

célébrer chez mon oncle.

4. Read the task and write a short paragraph (40 words) about a festival.

Tu écris un texto à ton ami français. Mentionne : Le fête – deux détails Ton opinion de la fête Cette fête l’année dernière Cette fête l’année prochaine


La Saint-Sylvestre est ma fête préférée et elle a lieu le 31 décembre chaque année. J’aime cette fête parce que j’adore les feux d’artifices et tout le monde est plein d’espoir pour le nouvel an. L’année dernière je l’ai fêtée avec ma famille chez moi, mais l’année dernière je vais sortir avec mes copains et ça sera fantastique ! (58 words)


5. Here is a photo of a wedding. Write 4 sentences to describe the photo.


1. Il y a un homme et une femme.2. Ils ont un grand gâteau.3. C’est le jour de leur mariage.4. Elle porte une belle robe blanche.



Your role:






Quelle est la date de ton anniversaire ?(Wait for your partner to tell you when his/her birthday is). Mon anniversaire c’est le trente mars.Qu’est-ce que tu as fait pour ton anniversaire l’année dernière ?(Wait for your partner to tell you what he/she did for his/her birthday last year). L’année dernière j’avais une fête avec mes copains et c’était fantastique.Quel est le meilleur cadeau que tu as reçu l’année dernière ?(Wait for your partner to tell you about the best present he/she received last year). J’ai reçu un nouveau portable et c’était super.Super.(Wait for your partner to ask you about your birthday). Qu’est-ce que tu aimes faire pour ton anniversaire ?Give a response in French. J’aime aller au restaurant avec ma famille.


Tu parles avec ton ami(e) français(e) de ton anniversaire.

Ton anniversaire – quand.

Ton anniversaire l’année dernière.

!

? Ton anniversaire.

Free-time activities – extension1. Tu lis un article sur les passe-temps préférés des jeunes français.

Nos passe-temps préférésSelon un sondage récent, plus de 80% de jeunes français aiment jouer aux jeux vidéo tous les jours. Cependant, seulement 40% de jeunes lisent quotidiennement, ce qui est vraiment triste, à notre avis. La plupart des jeunes (55%) regarde entre deux et trois heures de télé par jour, aussi.En ce qui concerne les activités physiques, le sport le plus populaire c’est le foot et après ça, la natation. Plus de 75% de jeunes aiment jouer au foot et 60% disent qu’ils vont à la piscine une fois par semaine.

Les jeunes ne vont pas très souvent au cinéma – ils y vont en moyenne trois fois par an – mais ils adorent regarder les films à la télé ou sur leurs portables et tablettes. Les films les plus populaires parmi les jeunes sont les films d’action et les films policiers. Presque 65% disent qu’ils aiment les films d’action, tandis que seulement 40% aiment les films d’amour.Une statistique très intéressante c’est qu’environ 70% de jeunes disent qu’ils mangent ou boivent au café, restaurant ou fastfood chaque semaine. Ils préfèrent les cafés et restaurants américains et la plupart disent qu’ils n’aiment pas les cafés traditionnels français. Quel dommage !

Réponds aux questions en français :1. Quel est le passe-temps le plus populaire en France ? Jouer aux jeux vidéo.2. Quel pourcentage de jeunes lit tous les jours ? 40%.3. Quel est le sport le plus populaire en France ? Le foot.4. Est-ce que les jeunes français préfèrent regarder les films au cinéma ou sur leurs portables et tablettes ? Sur leurs portables et leurs tablettes.5. Quel genre de film est le moins populaire ? Les films d’amour.6. Quel type de nourriture les jeunes français aiment le plus ? La nourriture américaine.

2. Now translate the blog post into English.According to a recent survey, more than 80% of young French people like playing video games every day. However, only 40% of young people read daily, which is really sad, in our opinion. Most young people (55%) watch between 2 and 3 hours of TV a day, as well. As far as physical activity is concerned, the most popular sport is football and after that, swimming. More than 75% of young people like playing football and 60% say they go to the pool once a week.Young people don’t go to the cinema very often – they go on average 3 times a year – but they love watching films on TV or on their phones and tablets. The most popular films


amongst young people are action films and detective films. Almost 65% say that they like action films, whereas only 40% like romances.A very interesting statistic is that around 70% of young people say that they eat or drink in a café, restaurant or fast food restaurant every week. They prefer American cafés and restaurant and most say that they don’t like traditionally French cafés. What a shame!

3. Using the text in task 1 to help you, translate the following paragraph into French.Most young people like playing tennis and watching TV. As far as technology is concerned, 50% of French people like playing computer games and 25% like watching films on their tablets. 25% of young people like eating in French restaurants, whereas 65% like eating in American restaurants.

La plupart des jeunes aiment jouer au tennis et regarder la télé. En ce qui concerne la technologie, 50% des français aiment jouer aux jeux vidéo et 25% aiment regarder les films sur leurs tablettes. 25% de jeunes aiment manger dans les restaurants français, tandis que 65% aiment manger dans les restaurants américains.

4. Read the task and write about free time activities.Tu écris un email à ton ami(e) français(e). Décris :

Quel est ton passe-temps préféré Un passe-temps que tu n’aimes pas Qu’est-ce que tu as fait hier pendant ton temps libre Les avantages et les inconvénients de la technologie

Écris environ 90 mots en français. Répondez à chaque aspect de la question.Mon passe-temps préféré c’est écouter de la musique car j’adore chanter et danser. J’écoute de la musique dans ma chambre pour me relaxer, aussi.Cependant, je n’aime pas faire du sport ! Je ne suis pas du tout sportif et je déteste les sports d’équipe comme le hockey.Hier, j’ai passé beaucoup de temps sur les réseaux sociaux, et j’ai tchaté avec mes copains sur Snapchat. C’était vraiment amusant !Les avantages de la technologie sont que les portables sont amusants et il est facile de rester en contact avec les copains. Des inconvénients sont la cyber-intimidation et les cyber-attaques – la technologie peut être très dangereuse. (106 words)


5. Read the task and write about your free-time activities and festivals.Tu écris un article sur les passe-temps et les fêtes pour un blog français. Décris :

Les passe-temps les plus populaires dans ta région. Ce que tu as fait pour ta fête préférée l’année dernière.

Écris environ 150 mots en français. Répondez aux deux aspects de la question.J’habite à Londres et je pense que les passe-temps les plus populaires ici sont le jogging et le foot. Chaque samedi, des milliers de personnes regardent les matchs de foot ou ils jouent dans les parcs et centres sportifs de la ville. De plus, je vois des centaines de personnes chaque matin qui font du jogging près de la rivière. C’est incroyable ! Personnellement, je préfère écouter de la musique, aller aux concerts ou au théâtre, ou manger au restaurant avec mes copains et ma famille. Je ne suis pas très sportif ! L’année dernière, pour Noël, qui est ma fête préférée, j’ai rendu visite à mes grands-parents. Ils habitent en Ecosse et nous y sommes allés en avion. Nous avons reçu beaucoup de cadeaux et j’ai mangé trop de chocolat et bonbons ! Je me suis bien amusé(e) et l’année prochaine je voudrais y aller encore. Malheureusement, nous resterons chez nous l’année prochaine et ce ne sera pas aussi amusant. (161 words)


6. Here is a photo of a skatepark. Look at the photo and answer the questions which follow.

Teacher’s cardTheme: Identity and cultureTopic: Free-time activitiesThe maximum time for this part of the test is two minutes but may well be less than that for some candidates. Candidates may use any notes they have made during the preparation time. You begin the conversation by asking the candidate the first question ‘Qu’est-ce qu’il y a sur la photo?’ You then ask the remaining four questions in order. You may paraphrase the questions provided the same meaning is maintained, and you may repeat or paraphrase a question that the candidate does not understand. You should allow the candidates to develop their responses as well as they are able. However, do not go over the maximum time of two minutes for the questions and answers on the Photo card.

• Qu’est-ce qu’il y a sur la photo ? Sur la photo, il y a un garçon qui fait du skateboard dans un skate-park. Il y a un autre homme qui prend les photos et beaucoup d’autre personnes qui font du skateboard et prennent les photos aussi. Je pense qu’il fait beau, car il y a du soleil et l’homme avec l’appareil photo porte un short.

• Quel est ton sport préféré ? Pourquoi ?Mon sport préféré c’est l’escalade car c’est assez dangereux et passionnant. Je n’en fais pas très souvent mais je vais aller à la montagne le mois prochain avec ma famille.

• Qu’est-ce que tu as fait hier pendant ton temps libre ?


Hier, j’ai écouté de la musique dans ma chambre et j’ai joué aux jeux vidéo. De plus, je suis sorti(e) avec mes copains et nous sommes allés au café dans le centre-ville. J’ai bu un coca et nous nous sommes amusés.

• Quel sport voudrais-tu essayer à l’avenir ?Je voudrais faire du ski parce que j’adore les montagnes.

• Pourquoi est-il important de faire du sport ?C’est important parce qu’on doit rester en forme et c’est bon pour la santé mentale aussi.


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