otmtlila.weebly.com · web viewÖncelikle istenilen boyutta bir strafor alınmalıdır. daha sonra...

6
Grup Adı LİLA 1 Grup Üyelerinin Numarası Adı-Soyadı 2014219024 Eda BOSTAN 2014219045 Sümeyye HİTAY 2014219041 Merve FERİKLİ KÜME DÜKKANI

Upload: others

Post on 12-Sep-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: otmtlila.weebly.com · Web viewÖncelikle istenilen boyutta bir Strafor alınmalıdır. Daha sonra bu Straforun üzerine üç tane birbiriyle kesişen küme çizilip bu kümelerin

Grup Adı LİLA 1

Grup Üyelerinin Numarası Adı-Soyadı

2014219024 Eda BOSTAN

2014219045 Sümeyye HİTAY

2014219041 Merve FERİKLİ

KÜME DÜKKANI

Page 2: otmtlila.weebly.com · Web viewÖncelikle istenilen boyutta bir Strafor alınmalıdır. Daha sonra bu Straforun üzerine üç tane birbiriyle kesişen küme çizilip bu kümelerin

Sınıf Düzeyi: 6.sınıf

Konular: Kümeler ve kümelerde yapılan işlemler

Kazanımlar: Kümeler konusundaki kavramları öğrenme

Kümelerde işlemleri yapabilme

Kesişim birleşim ve fark kümelerini gösterebilme

Küme elemanlarını yerleştirebilme

Birçok kümeyi venn şeması şeklinde gösterebilme

Kümeleri somut bir şekilde ifade edebilme

Kullanımı: Materyalimiz; üç kümenin kesişiminden

oluşmaktadır.Materyalde; bu kesişimlerden oluşan 19 parça,

elemanları oluşturacak olan sayıların yazılı olduğu küçük kağıtlar,

mandallar ve ipten oluşur.Parçalar materyale takılıp çıkarılır bir

şekildedir.Materyal üzerine takılmış olan raptiyeler ise ip

dolandırılarak rakamlar asılması içindir.Öncelikle bu materyal 2

tip küme sorularının çözümü için tasarlanmıştır.Kesişim,birleşim,

fark ve küme elemanlarının belirtilerek elemanlarının

yerleştirilmesi soruları.1. tip sorular için renkli parçalar takılıp

çıkartılarak çözülür.2. tip sorular için ise ip rakam ve mandallar

kullanılır.Rakamlar soruya gore uygun kümelere yerleştirirlir.

Avantaj-

Dezavantaj:

Avantajlar ı:

Öğrenci kümeler konusunu somut bir şekilde öğrenir.

Bu konuyu eğlenerek daha kolay bir şekilde öğrenir.

Anlamadığı yerleri bu materyal üzerinden daha kolay görebilir.

Öğrenciler istedikleri kadar küme oluşturabilir.

Dezavantajlar ı:

Öğrencilerin ilgisini çeken bir materyal olduğu için ders

akışında sorun yaratabilir.

Yardım

Alınanlar:

Materyal grup üyeleri tarafından yapılmıştır.

Gerekli Nesneler: Strafor ve renkli eva kağıtları, maket kartonu, raptiye, ip, mandal,

Page 3: otmtlila.weebly.com · Web viewÖncelikle istenilen boyutta bir Strafor alınmalıdır. Daha sonra bu Straforun üzerine üç tane birbiriyle kesişen küme çizilip bu kümelerin

yapıştırıcı, renkli bantlar, kurdele

Hazırlama Süreci: Öncelikle istenilen boyutta bir Strafor alınmalıdır. Daha sonra bu

Straforun üzerine üç tane birbiriyle kesişen küme çizilip bu

kümelerin içi çıkartılır. Çıkartılan her bir parça bulunduğu

kümenin rengindeki eva kartonuyla kaplanır. Ayrıca kümelerin

kesişen parçaları içinde Strafor kesilir ve onlarda farklı bir renkle

kaplanır. Daha sonra üç tane küme çizdiğimiz Strafor üzerinde bu

kümelerin çevresini belirtmek için anahattı farklı bir eva ile

kaplanır. Ve daha sağlam durması için materyalin arkasına maket

kartonu yapıştırılır. Materyal üzerinde elemanları gösterebilmek

için her bir kümenin çevresine raptiye konulur. Materyalin

çevresine kurdele yapıştırılır. Her bir kümenin üzerine ismi yazılır.

Son olarak eva kağıtları ile küme elemanları oluşturulur.

Sıkıntılar: Düşündüğümüz materyali hazırlamak için hangi malzeme

kullanmamız gerektiği hakkında sıkıntılar yaşadık. Hazırlama

aşaması biraz uzun ve uğraş gerektiren bir süreç oldu. Çünkü

küçük ayrıntıları olan bir projeydi. Ayrıca küme elemanlarını

kısıtlamadan nasıl gösterebileceğimizi çok düşündük.

Maliyet: 50 TL