MATEMÁTICA – 2º AÑO.

TRABAJO PRÁCTICO Nº 1

1) Resolver los cálculos combinados.

a) (−2 )4 : (−2 )2+[−5. ( 3√343−√64 )+(−2 ) ]=¿

b) 3√−27+(−2 )5 : (−2 )3+(−1 )6−(−4 )=¿

c) (−3+5 )4−(−2 )3: (−2 )0−(−4 )+ 3√−27 .√4=¿

d) [ (−3 )2 ]2−53+[√100−3√−125+(−2 )3 . (−1 )7 ]=¿

e) √81− {−[−(−3 )3:32+120 ]− (−4 )3+ 3√−343}=¿

f) √100.81−√25.16+(−2 )2− [ (−3 )1 ]2+ (−9 )=¿

g) (53 )4: (52 )6+(26 )6 : (27 )5−3√−125+ 4√81=¿

h) √400 :25 . 3√−1−(−3 )3+(−2 ) 4. (−1 )5+(−7 )0=¿

i) −{√81+ (−3 )2−[ 45 :43−(−2 )2 ]+3 }−(−9 )=¿

j) [ (−3 )2 ]2−[ (−2 )3 ]2−(−6 )5: (−6 )4+(−9 ) : 3√−27=¿

k) 5√−1+ (−3 )−[ (−2 )2+5 . (−1 ) ]2+ (−100:50 )3=¿

l) (−3 .5+2 .8−9 .7+8 .9 )2+( 3√−343 . 3√8)=¿

m) √81.100 : 4 .36 :25 : [−(√81 ) ]=¿

n) −{[ (−3 )2 ]5 : [ (−3 )3 ]2}+(−10 )10: (−10 )8−(−3 )2−11=¿

o) √100: 25.36 :9 .4 :16−(−3 )2=¿

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MATEMÁTICA – 2º AÑO.

TRABAJO PRÁCTICO Nº 2

Calculen el valor de cada uno de los ángulos interiores de los siguientes triángulos. b c 1. a = 3x + 15º a 2. b = 5x – 10º 3. a = 4x + 5º b = 2x + 10º b c = 2x + 16º b = 2x + 35º c = x + 35º a c a b c a 4. a = 4x – 20º 5. = 148º 6. = 126º b = 2x – 20º c b 7. = 105º = 52 º 8. = 134º 9. = x + 10º = 2x – 60º = x – 30º 10. = 2x + 2º 11. = 2x + 12º 149º 12. = 6x – 8º = 2x + 6º = x + 23º = 2x + 2º = 5x – 15º 13. = x + 102º 14. = 12x – 27º 15. = 48º = 2x – 18º = 4x + 6º = 2x = 2x = 5x + 3º

TRABAJO PRÁCTICO Nº 3

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MATEMÁTICA – 2º AÑO.

Teorema de Pitágoras

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Calcular el lado que falta del Triángulo.

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