webquest 9º ano descolonização da áfrica e da ásia apresentação
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DESCOLONIZAÇÃO DA ÁSIA E DA
ÁFRICAWEBQUEST – 9º ANO
Colégio e Curso Alternativo – CCA+
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Olá
Esta Webquest lhe ajudará nas pesquisas voltadas para a elaboração da produção textual e apresentação dos temas. O imperialismo e o neocolonialismo europeu, os processos de descolonização e a influência do comunismo, são de grande importância para se entender o processo histórico da formação do mundo atual. Vamos com essa atividade compreender, como depois de tantos anos alguns países da África e da Ásia tornaram-se independentes e se livraram da dominação das potencias européias. Contudo, acredito que as principais lições que iremos tirar desta pesquisa são, que não apenas através de guerras e violência um povo pode se libertar de quem os domina, como também, que uma ideia é mais poderosa que uma bala. Sigam as orientações e ótima pesquisa.
INTRODUÇÃO
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TAREFAS Temas Grupos/
Alunos
1- Imperialismo e Neocolonialismo: partilha
da Ásia e da África.
Ana Célia, Tatianny e
Dirce
2- Influência do Comunismo nos processos
de independência.
Layse, Alana e Aabuque
3- Movimentos pacifistas: independência da Índia.
Emmanuel, Júnior e Lucas
4- República do Congo. Anna Carolina, Priscila e
Rafael
5- África do Sul e o apartheid.
Ysllan, Rennaly e
Cézar
Pesquisem nos sites indicados as informações necessárias sobre os temas já definidos para os grupos de alunos.
Elaborem um esquema com tópicos sobre o assunto.
Elaborem uma produção textual (trabalho) devidamente formatado e organizado.
Elaborem uma apresentação em PowerPoint, salvem como arquivo de imagem e grave em cd ou DVD para reproduzir no aparelho de DVD da escola como se fossem fotos e apresentem para a turma.
Enviem em anexo para o meu e-mail ([email protected]) tanto o trabalho quanto a apresentação em slides ATÉ O DIA 14 /08/2009.
A DATA DE APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS SERÁ O DIA 20/08/2009.
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ORIENTAÇÕES GERAIS
1- Discutam com os colegas de seu grupo (máximo de 3 alunos) o material a ser selecionado e a forma de apresentação. Todos devem participar da apresentação.
2- Para levantar subsídios de sua pesquisa, vá até Recursos e pesquise nos sites indicados. 3- Anote as informações relevantes e elaborem um esquema de tópicos com as informações
mais importantes, essas vão lhes ajudar a organizar as ideias e vão compor a apresentação. 4- Discutam com os colegas do grupo, elaborem um texto informativo sobre o assunto no
Word e envie ao professor por e-mail (texto devidamente formatado: fonte Times New Romam, tamanho 12, justificado, com capa, desenvolvimento e conclusão). Lembrem-se que, “copiar” e “colar” não é produção de texto, comparem as informações.
5- Selecionem as melhores ilustrações (no Google Imagens) para que formem a apresentação no Powerpoint (planejar para no máximo 10 min.).
6- Antes de “Salvar” enumerem os slides, assim fica mais fácil encontrar a ordem. Já que não temos Datashow na escola para a apresentação, “Salvem” em dois formatos, em PowerPoint mesmo e como Imagem. Sigam os seguintes passos para Salvar a apresentação como arquivo de imagem, assim os slides serão apresentados por vocês no aparelho de DVD como se fossem fotos: Salvar Como >> Outros Formatos >> Salvar como Tipo >> Formato JPEG (*jpg). Lembrem-se que de depois de “Salvar”os arquivos como imagens, deve-se procurar onde foi “salvo” e mudar os nomes dos arquivos para que fiquem na ordem desejada da apresentação, sugiro que coloquem os nomes com a primeira letra em ordem alfabética (ex: A-introdução, B-qualquer coisa, C- qualquer coisa novamente, etc)
7- Cada slide deverá ter uma frase explicativa a respeito do tema, mantendo articulações com as imagens.
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Temas Sites indicados para pesquisa1- Imperialismo e Neocolonialismo: partilha da Ásia e da África.
http://www.culturabrasil.pro.br/neocolonialismo.htmhttp://www.infoescola.com/historia/imperialismo/http://www.vestibular1.com.br/revisoes/historia/imperialismo.htm
2- Influência do Comunismo nos processos de independência.
http://www.grupoescolar.com/materia/a_descolonizacao_afro-asiatica.htmlhttp://www.ovimbundu.org/Ciencias-Politicas/Ciencias-Politicas/O-movimento-de-descolonizacao-em-Angola-e-guerra-fria.htmlhttp://historia.abril.com.br/guerra/vietna-independencia-ou-morte-433983.shtmlhttp://www.grupoescolar.com/materia/a_guerra_da_indochina.html
3- Movimentos pacifistas: independência da Índia.
http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/india/independencia-da-india.phphttp://www.historia.uff.br/nec/pggan.htm
4- República do Congo http://www.infoescola.com/africa/republica-do-congo/http://pt.wikipedia.org/wiki/Rep%C3%BAblica_Democr%C3%A1tica_do_Congohttp://pt.wikipedia.org/wiki/Rep%C3%BAblica_do_Congohttp://www.grupoescolar.com/materia/congo.html
5- África do Sul e o apartheid.
http://br.geocities.com/siteafricadosul/http://www.infoescola.com/historia/apartheid/http://educacao.uol.com.br/historia/apartheid-mandela.jhtm
RECURSOS
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AVALIAÇÃO Para avaliarmos seu
desempenho nas atividades, levaremos em conta três principais iniciativas:
1- Cooperação e articulação no trabalho com os respectivos colegas;
2- Empenho e discussão para a elaboração das atividades;
3- Devida organização e planejamento da produção textual e da apresentação.
Em processo de desenvolviment
o, precisa se empenhar mais
(até 4,0)
Desenvolvimento satisfatório das atividades,
estamos melhorando (entre 4,0 e
7,0)
Realizou de modo
significativo os atributos
a serem avaliados
(entre 8,0 e 10,0)
Pouca interação com os colegas na seleção do
material
Interagiu razoavelmente
com os colegas e opinou na seleção do material
Cooperou e interagiu com
os colegas , propondo escolhas e buscando
articulaçõesDiminuta leitura e discussão para
elaboração do texto e da
apresentação
Leu partes do material
indicado e discutiu pouco com os colegas sobre o material a ser produzido
Participou ativamente da elaboração do material e fez
ótimas articulações
entre os textos.
Mínima organização e
articulação dos conteúdos na apresentação
Boa organização e exposição das
atividades propostas
Empenho na produção e
articulação das idéias com
ótima apresentação
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CONCLUSÃO Com essa atividade, vocês podem conhecer as transformações políticas ocorridas na África e na Ásia depois da II Guerra, em grande medida, resultantes do enfraquecimento dos grandes impérios europeus. Essas independências foram realizadas de várias formas, mas, o principal desfecho é a demonstração de resistência, em busca de respeito, da liberdade e da soberania dos povos antes dominados e explorados. “Seja em você a
mudança que quer para o
mundo”
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AUTORProfessor Welton
Graduado em Licenciatura Plena em História
pela UEPB, especializando-se em Novas Tecnologias na Educação (UEPB), Educador do ProJovem Urbano (PMCG), do Colégio e Curso Alternativo e do Pré-Vestibular UEPB.
Blog: Fazendo História na Escolahttp://fazendohistorianaescola.blogspot.com
E-mail:[email protected]