world family summit +8 foz do iguaçu, brazil-december 6 – 9, 2012

World Family Summit +8 Foz do Iguaçu, Brazil-December 6 – 9, 2012

CABO VERDEINNOVATIVE SUCCESS STORY

FUNDAÇÃO CABOVERDIANA DE ACÇÃO SOCIAL ESCOLAR

REPÚBLICA DE CABO VERDE GEOGRAFIA

GEOGRAFIA

Descobrimento: 1960.Localização: 500 kms da costa ocidental africana, perto do Senegal. Area: 4.033 km2População: 491.875 habitantes (Censo 2010)Esperança de vida: 76 anos(mulheres)/73 anos(Homens)

GEOGRAFIA

ECONOMIA

PIB: 2.130 USD (2006) Taxa Crescimento PNB: 6% Taxa desemprego: 13%Rendimento per capita: 3.826 USD

OBJECTIVOS DO MILÉNIO PARA DESENVOLVIMENTO (ODM)

Tendência de evolução no sentido do cumprimento da maioria dos Objectivos do Milénio para o Desenvolvimento. (Relatório 2008).Existência de um ritmo diferente e diferenciado no que concerne à sua realização a nível dos municípios, colocando outros desafios e demandas em termos de planificação e implementação das políticas públicas.

EDUCAÇÃOLogo após a independência de Cabo Verde, o governo priorizou a expansão da educação pré - escolar e universalização de escola primária.

Além dos constrangimentos organizacionais, técnicos e pedagógicos da sociedade Cabo-verdiana em si e do governo, a condição social das famílias (pobreza), a distância entre a escola e o local de residência dos alunos constituíam um dos principais obstáculos ao acesso à educação.

EDUCAÇÃO HOJE

• Taxa de alfabetização: 79% adultos e 97% jovens.

• Taxa Líquida de Escolarização: 98.7%

• Taxa Bruta de Escolarização: 101%

EDUCAÇÃO HOJE

Nº DE EFETIVOS/ALUNOSo Ensino Pré-Escolar – 22.610o Ensino Básico – 69.115o Ensino Secundário – 53.691o Ensino Superior – 13.000o Total de população no sistema

educativo – 158.416 (32% da população Caboverdiana)

ACÇÃO SOCIAL ESCOLAR MARCOS IMPORTANTES

A insegurança alimentar das famílias e crianças devido à fraca produção agrícola (a escassez de terras férteis e chuva irregular) fazendo com que muitas crianças sobretudo as oriundas de famílias rurais fossem para a escola sem comer com impacto negativo no seu crescimento físico e no seu rendimento escolar.


1979 Implementação, com apoio do PAM, do projecto piloto de distribuição de refeições quentes em São Nicolau, abrangendo cerca de 3.000 crianças do Ensino Básico e 38 escolas.


1983

Foi criado o Instituto Cabo-Verdiano de Acção Social Escolar (ICASE) como a instituição responsável pela gestão e implementação do Programa de Cantinas Escolares bem como prestar outros serviços de acção social e escolar à população estudantil com fracos recursos, proporcionando-lhe iguais oportunidades com vista ao sucesso escolar.


1985 -1993 Reorganização do ICASE e alargamento do programa de alimentação escolar a nível nacional.Revisão dos estatutos do ICASE, visando adaptá-los aos novos desafios da sociedade, particularmente, do sector da educação


1994 – 2000Implementação do programa de residências estudantis, uma infraestrurura que acolhe adolescentes e jovens provenientes de familias desfavorecidas e de localidades e ilhas distantes de estabelecimentos de ensino secundário; Aranque das actividades de saúde escolar.


1995- 2001Desengajamento do PAM do programa de Cantinas escolares.

Mais de 30% das crianças do EBI e EPE deixaram de ter as suas refeições quentes na escola.


2002 - 2003Reactivação do programa de distribuição de refeições quentes, passando o mesmo, de novo, a cobrir 100% das crianças do EBI e EPE públicos;


2002 -2003: NOVOS PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS

Mensalidades escolares kits escolares(conjunto de materiais escolares)Saúde escolarSubsidios e bolsas de Estudo para alunos do Ensino Superior.


2003 -2008Apadrinhamento de alunos. Lançamos em 2008 uma grande campanha de apadrinhamento de alunos sob o lema “Dê a cada aluno uma oportunidade”, visando mobilizar recursos para apoiar os alunos mais carenciados do Ensino Secundário.Grande impacto junto da sociedade civil (no país e na diáspora), empresas e organismos internacionais.


2008 - 2012 Reestruturação organizational: criação da FICASE (Fundação Caboverdiana de Acção Social Escolar) - maior autonomia e maiores capacidades de mobilização de recursos e fazer face aos novos desafios, nomeadamente, os de garantir a sustentabilidade dos programas socio-educativos.

FICASECONSTRUINDO UMA VISÃO

ESTRATÉGICA

Duas perguntas estratégicas: Primeira pergunta: Que HOMEM e

que MULHER Cabo Verde precisa neste Século XXI, face aos desafios que nos esperam?

Segunda pergunta: Como a FICASE poderá contribuir para a “construção” do HOMEM e da MULHER que Cabo Verde precisa neste Século XXI?

A NOSSA VISÃO…

“Ser uma instituição consolidada e de referência,

capaz de garantir a sustentabilidade de seus

programas e o alargamento de seu campo de actuação.”

A NOSSA MISSÃO

“Promover a igualdade de oportunidades à comunidade educativa, desenvolvendo um

conjunto de acções que garantam o sucesso e a qualidade do ensino e de aprendizagem.”2

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OS NOSSOS VALORES

Igualdade e proporcionalidade

Justiça e imparcialidade

Solidariedade

Espírito de equipa e dinamismo

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OS NOSSOS VALORES

Responsabilidade social e moral;

Gestão participativa;

Eficiência, eficácia e efectividade na prestação de serviços;

Ética e a transparência

QUAIS OS EIXOS DE INTERVENÇÃO?

Eficiência organizacional

“Ser uma instituição consolidada e de

referência, capaz de garantir a sustentabilidade

de seus programas e o alargamento de seu campo

de actuação”

Visão

PrioridadesAc

esso

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OS NOSSOS PROGRAMAS

1. Cantinas escolares: 91.725 alunos (100%)

2. Saúde escolar: 25 mil alunos 3. Residências Estudantis:428

alunos

Saúde Escolar

OS NOSSOS PROGRAMAS

4. Kits escolares: 40.000 alunos

5. Transporte escolar: 4.357 alunos

6. Mensalidades: 8.493 alunos

OS NOSSOS PROGRAMAS

7. Bolsas de estudo: 4.457 alunos

8. Manuais escolares: 314.000 adquiridos e vendidos

O NOSSO ORÇAMENTO

820.173.273$00 = 7.456.120 EUROS

157.735 APOIOS DISTRIBUÍDOS

A NOSSA EQUIPA

217 administrativos

765 cozinheiras

Total: 982 colaboradores

A nossa equipa

OS NOSSOS DESAFIOS

A sustentabilidade dos programas de alimentação e saúde escolar e dos restantes programas socioeducativos, num contexto de crise internacional.

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AS PARCERIAS

Para desenvolver esses programas a FICASE envolve diferentes sectores da sociedade: Governo, Organizações Internacionais, Organizações Não Governamentais (ONGs), empresas, pais e encarregados de educação pessoas individuais.

OS NOSSOS PARCEIROS PRIVADOS

Entrega de batas escolaresna Fundação Infância Feliz

Doação de leite – Governo Suíço

Doação de Arroz – Governo Brasileiro

OS NOSSOS PARCEIROS INTERNACIONAIS

OS NOSSOS PARCEIROS INTERNACIONAIS

Entrega de donativos da Cooperação Luxemburguesa à FICASE

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